時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一

一,、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以課改實(shí)驗(yàn)為中心,，以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨,，狠抓一個關(guān)鍵（觀念的轉(zhuǎn)變），突出一個重點(diǎn)（課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革）,，力爭兩個突破（新的評價體系和學(xué)校課程開發(fā)）,，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo),，圍繞教育局2005年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2005年工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力實(shí)踐“兩個轉(zhuǎn)移,，突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究,，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),；意識前移，教研活動突出高瞻遠(yuǎn)矚,，要有超前意識,。六項(xiàng)任務(wù)：驗(yàn)證課標(biāo)、教材,；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善,、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度。

三,、具體工作：1．繼續(xù)認(rèn)真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),，提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持“先培訓(xùn),、后上崗,，不培訓(xùn)、不上崗”的原則,，并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn)，在認(rèn)真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動,，進(jìn)行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開掘文本內(nèi)涵,，達(dá)到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

2、以校本研訓(xùn)的研究為重點(diǎn),，努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,。以課題研究為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)的研究,，探索出符合本校實(shí)際,，又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo),，以科學(xué)的課堂觀察為手段,，以課例分析為載體，以行動研究為主要方法,，2005年的教研活動,，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題（教研專題）——學(xué)習(xí)理念（組織培訓(xùn)）——研究課例（集體備課、課堂觀察,、課后反思等）——專題研討（解釋現(xiàn)象——分析原因——提出問題）——產(chǎn)生新問題——進(jìn)行新研究”流程,，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究,、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),，開展課堂教學(xué)、教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,，提升教研組的教研水平，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧,，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝,，實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí),。

一、二年級學(xué)生,，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,，不斷研究和補(bǔ)充，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實(shí)際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認(rèn)真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實(shí)現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋、導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控功能，促進(jìn)教師,、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)地方課程,、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動課程的研究，發(fā)展個性,，形成特色,。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃，開足、開齊,、開好國家課程,。對地方課程,、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實(shí),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實(shí)踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5、積極爭取,，努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,，并爭取更多的海寧市級教研活動，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,，同時也讓更多的教師了解我校,，不斷提高我校的知名度。

6,、開展教學(xué)評比,，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,，在分析教學(xué)行為中反思自我,；從評價中入手，在自我評價中剖析自我,；從問題入手,，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我；從課程入手,，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度,。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文,、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機(jī)制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破。

7,、抓住課改契機(jī)，促進(jìn)名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力,。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的，它需要教師有新的信念,、能力,、熱情和動機(jī)。因此,，減少或消除阻力,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，使教師真正成為課程改革的主力,，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù),。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實(shí)施規(guī)劃》為指導(dǎo)，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法,，激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識。2005年上半年,，學(xué)校將開展和平湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動,，通過活動達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉教師的目的,。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動,，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選，力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,。

一,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想和基本原則。

（一）指導(dǎo)思想,。按照國家和省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)方針,，結(jié)合我市的實(shí)際情況，我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想為：以增加農(nóng)民收入為中心,，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級為主要目標(biāo),，以科技進(jìn)步和機(jī)制創(chuàng)新為動力，以改造中低產(chǎn)田,、改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主要任務(wù),，以加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為主線，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力發(fā)展具有區(qū)域特色的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,，大力支持龍頭加工企業(yè)和農(nóng)村市場建設(shè),，努力提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的整體競爭力，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在促進(jìn)我市由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變中的示范帶動作用,。

（二）基本原則,。

根據(jù)我市"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的指導(dǎo)思想，今后的工作必須堅(jiān)持以下原則：

1,、堅(jiān)持按發(fā)展區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局的原則,。圍繞全市"林木,、蔬菜、畜禽,、蠶桑,、水產(chǎn)、花卉"等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，充分發(fā)揮各縣優(yōu)勢,，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局,，著力培育壯大各具特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。

2、堅(jiān)持以改造中低田,，改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件為主要任務(wù)的原則,。中低產(chǎn)田改造的內(nèi)容，要緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,，搞好項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計,，著力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,。同時注重保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，積極發(fā)展無公害和有機(jī)農(nóng)業(yè),，推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

3、堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步,，提高農(nóng)業(yè)整體競爭力的原則,。大力推廣先進(jìn)實(shí)用的新技術(shù)新品種和新工藝，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的裝備水平,，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),，實(shí)施品牌戰(zhàn)略。加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，提高項(xiàng)目區(qū)廣大農(nóng)民的素質(zhì),。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)建設(shè)，努力提高科技在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率,。

二,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要任務(wù)和目標(biāo)。

我市農(nóng)業(yè)資源豐富,，開發(fā)潛力巨大,。全市擁有耕地面積675萬畝，其中,，中產(chǎn)田面積147.3萬畝，占耕地總面積的21.3%,；低產(chǎn)田面積96.3萬畝占耕地總面積的14.3%,，可利用水面355萬畝，目前僅利用43.56%,。根據(jù)市委,、市政府"十五"期間農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)備，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)應(yīng)充分發(fā)揮其扶持和導(dǎo)向作用,。要進(jìn)一步加大中低產(chǎn)田改造力度,，大力扶持多種經(jīng)營和龍頭加工項(xiàng)目建設(shè)，加快農(nóng)產(chǎn)品的升級,，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,，建設(shè)具有我市區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

（一）主要任務(wù),。

1,、完成土地治理面積189.05萬畝。具體項(xiàng)目有：（1）改造低產(chǎn)田面積96.3萬畝,。（其中發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)40萬畝）,。（2）建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效示范基地92.75萬畝。其中,，優(yōu)質(zhì)糧食示范基地項(xiàng)目25.5萬畝,；優(yōu)質(zhì)蔬菜示范基地24.4畝，優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地6.4萬畝,；優(yōu)質(zhì)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝,；優(yōu)質(zhì)蠶桑生產(chǎn)示范基地22.5萬畝；優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地2.15萬畝,。

2,、加強(qiáng)多種經(jīng)營和龍頭加工項(xiàng)目建設(shè),。全市計劃重點(diǎn)支持具有龍頭帶動作用的多種經(jīng)營和加工項(xiàng)目29個。其中,，年財政投資400萬元以上的重點(diǎn)項(xiàng)目10個,，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品流通市場5個，建設(shè)優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖基地14萬畝,，優(yōu)質(zhì)楊樹苗木繁育基地0.46萬畝,。

3、建設(shè)省級農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范園3個（分別為：楊樹科技示范園,、水產(chǎn)科技示范園,、節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園）；建設(shè)國家級農(nóng)業(yè)高新科技示范園區(qū)1個（生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)）,。

（二）主要目標(biāo),。

1、中低田全部達(dá)到高產(chǎn)田標(biāo)準(zhǔn),。灌溉保證率在85%以上,，排澇能力達(dá)到十年一遇，建筑物配套達(dá)到90%以上,，新增和改善灌溉面積85.74萬畝,，新增和改善除澇面積68.88萬畝。新增節(jié)水灌溉面積40萬畝,，年節(jié)水量4900萬立方米,。

2、農(nóng)田林網(wǎng)全面形成,。農(nóng)田林網(wǎng)覆蓋率達(dá)到90%,，造林保存率在85%。增加林網(wǎng)防護(hù)面積76萬畝,。林木覆蓋率每年增加1.2個百分點(diǎn),，由2000年的16.2%提高到期末的22.2%。

3,、農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)水平進(jìn)一步提高,。新增農(nóng)機(jī)總動力2.632萬千瓦，增加機(jī)耕面積38.08萬畝,，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平由2000年的75%提高到期末的85%,。

4、項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整,。經(jīng)濟(jì)作物和多種經(jīng)營的比例逐年加大,。"十五"期末項(xiàng)目區(qū)的糧經(jīng)比達(dá)到4：6。項(xiàng)目區(qū)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本形成產(chǎn)業(yè)化,。

5,、項(xiàng)目區(qū)比非項(xiàng)目區(qū)年人均增加純收入219元,。

6、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科技投入由"九五"期間5%提高到10%,，項(xiàng)目區(qū)的科技貢獻(xiàn)率每年遞增5.4個百分點(diǎn),，由2000年的36%到2005年達(dá)到65%。加大科技培訓(xùn),，項(xiàng)目區(qū)鄉(xiāng)村技術(shù)員和村組干部,、專業(yè)大戶普通接受1-2次技術(shù)培訓(xùn)。

三,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點(diǎn)項(xiàng)目,。

（一）中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目：

"十五期間中低產(chǎn)田改造仍然是我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重點(diǎn)，計劃"十五"期間徹底消除低產(chǎn)田,。目前全市有低產(chǎn)田面積96.3萬畝,，其中，泗洪縣26.29萬畝,、沭陽縣29.09萬畝,，宿豫縣22.4萬畝，泗陽縣17.06萬畝,，市直1.46萬畝,。2001-2005年每年改造任務(wù)分別為：16萬畝,、9.3萬畝,、33.95萬畝、22.25萬畝,、14.8萬畝,。

（二）重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地項(xiàng)目。

1,、優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)基地："十五"期間發(fā)展優(yōu)粳稻基地25.5萬畝,，按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，建設(shè)綠色食品生產(chǎn)基地,，以"蟹園牌"大米加工集團(tuán)和龍嫂米線加工廠等企業(yè)為龍頭,，帶動無公害大米基地建設(shè)，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。

2,、林木基地建設(shè)：重點(diǎn)在沭陽縣悅來、耿圩,、湖東林糧套作區(qū),，泗陽縣廢黃河故道區(qū)，泗洪縣洪澤湖周邊地區(qū),，西南崗丘陵山區(qū)和宿豫縣,、宿城區(qū)駱馬湖周邊地區(qū),，建設(shè)以速生楊樹為主的林木生產(chǎn)示范基地。突出建設(shè)好楊樹苗木基地,，"十五"期間建設(shè)苗木繁育基地2.15萬畝,。

3、出口蔬菜創(chuàng)匯基地：以宿豫縣的蔡集,、順河,，宿城區(qū)的雙莊，沭陽縣華沖,、峁圩為重點(diǎn),，以豐程渡蔬菜加工廠，沭陽萬達(dá)脫水蔬菜加工廠等企業(yè)為龍頭形成蔬菜產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),，進(jìn)一步發(fā)展大棚蔬菜反季節(jié)蔬菜生產(chǎn),。多渠道引進(jìn)國外的蔬菜品種、提高加工能力,，加大出口創(chuàng)匯力度,，"十五"期間建設(shè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)匯蔬菜示范基地24.2萬畝。

4,、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地：在兩湖周邊地區(qū),，以稻田養(yǎng)殖為突破口、以特種水產(chǎn)養(yǎng)殖為重點(diǎn),，發(fā)展無公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖示范基地6.4萬畝,。提高養(yǎng)殖技術(shù)，充分發(fā)揮我市的水面優(yōu)勢,。以金水集團(tuán)為龍頭,，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

5,、花卉基地：在沭陽縣顏集,、新河、廟頭,、宿豫縣的順河,、耿車、宿城區(qū)的雙莊等地建設(shè)花卉生產(chǎn)示范基地12萬畝,，在種苗的組織培養(yǎng),，快繁快育，盆景的生產(chǎn)和市場建設(shè)方面加大投入,，促進(jìn)和帶動花卉基地的建設(shè),。引種國際名貴新品種，加大國際市場競爭力,，擴(kuò)大外銷,，建設(shè)一批創(chuàng)匯花卉基地,。

6、高產(chǎn)桑園示范基地：在宿豫的埠子,、大新,、丁咀、泗陽愛園,、王集,、泗洪魏營重崗建設(shè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)桑園示范基地22.5萬畝。改良品種,，用農(nóng)桑和育71-1等新品種,，更新湖桑等老品種。大力推廣方格簇,。示范基地的平均畝桑產(chǎn)繭量達(dá)到200斤以上,。

（三）重點(diǎn)扶持的龍頭項(xiàng)目。

1,、林木業(yè)龍頭企業(yè)：支持以泗陽建國木業(yè)集團(tuán),、興威有限公司、明耀有限公司,、泗陽人造板廠,、泗陽科迪木業(yè)有限公司、泗陽振興木制板廠等為基礎(chǔ)組建木業(yè)綜合加工集團(tuán)公司,；擴(kuò)建沭陽新概念木業(yè)有限公司,，改建南林木業(yè)、林宏木業(yè)公司等,。

2,、水產(chǎn)龍頭企業(yè)：泗洪縣華勇食品有限公司,，臨淮,、龍集水產(chǎn)品市場。沭陽縣雙裕龍蝦加工生產(chǎn)線,。

3,、蔬菜龍頭企業(yè)：宿豫縣豐程渡實(shí)業(yè)有限公司，丁咀金針菜加工,，順河蔬菜專業(yè)批發(fā)市場,。沭陽縣蕃茄醬加工廠、沭海蔬菜食品廠,、綠苑食品有限公司,、易豐公司，泗陽縣蔬菜加工廠等,。

4,、繭絲綢龍頭企業(yè)：江蘇玖玖絲綢股份公司，泗絹集團(tuán)有限公司等,。

5,、花卉龍頭企業(yè)：沭陽縣蘇北花卉盆景公司，花卉交易市場等,。

6,、糧油加工龍頭企業(yè)：泗洪縣"蟹園"牌大米加工、宿豫縣龍嫂米線加工,、沭陽縣有機(jī)大米生產(chǎn)加工等,。

（四）重點(diǎn)支持的科技示范項(xiàng)目。

1,、建設(shè)三個省級科技示范園項(xiàng)目：

（1）宿遷市楊樹科技示范園,。

（2）宿遷市水產(chǎn)高科技示范園。

（3）皂河灌區(qū)節(jié)水農(nóng)業(yè)示范園,。

2,、支持建設(shè)宿遷市環(huán)駱馬湖生態(tài)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

四,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點(diǎn)支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及規(guī)劃布局,。

（一）重點(diǎn)支持的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

根據(jù)我市的區(qū)域特點(diǎn)和自然經(jīng)濟(jì)條件,，以及面臨的國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)市場發(fā)展的形勢,，我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在"十五"期間重點(diǎn)支持六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一,、加工企業(yè)設(shè)備和工藝落后,、產(chǎn)品技術(shù)含量等問題，在種苗繁育,、技術(shù)推廣,、加工企業(yè)技改升級等環(huán)節(jié)加以重點(diǎn)支持，促進(jìn)整個產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動升級,，使其真正成為拉動全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),。

2、水產(chǎn)業(yè)：我市是全國著名的水產(chǎn)品之鄉(xiāng),。全市可利用水面355萬畝,，開發(fā)潛力很大，目前已發(fā)展各類水產(chǎn)養(yǎng)殖面積107萬畝,，稻田養(yǎng)殖41.6萬畝,，河蟹養(yǎng)殖25萬畝，青蝦養(yǎng)殖40萬畝，特殊水產(chǎn)品養(yǎng)殖占養(yǎng)殖面積84%,。"十五"期末,，全市水產(chǎn)面積計劃發(fā)展到120萬畝，其中,，稻田養(yǎng)殖80萬畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)將主要圍繞水產(chǎn)品精深加工和水產(chǎn)品貯藏保鮮及市場建設(shè)等方面加大扶持力度，促進(jìn)這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

3,、花卉產(chǎn)業(yè)：花卉是我市正在興起的支柱產(chǎn)業(yè)之一，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),，同時也是我市發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的重要產(chǎn)業(yè),。目前，全市已初步形成規(guī)?；?、集約化的生產(chǎn)格局。全市花卉種植面積已達(dá)15萬畝,，計劃在"十五"期間發(fā)展到50萬畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要在引進(jìn)生物工程技術(shù)，發(fā)展組織培養(yǎng),，提高花卉苗木檔次及市場建設(shè)方面進(jìn)行重點(diǎn)支持,，促進(jìn)全市花卉產(chǎn)業(yè)的全面升級,。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè):全市已有蔬菜面積84萬畝,，"十五"期間,，計劃發(fā)展到100畝。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點(diǎn)投資建設(shè)一批高科技,、新品種,、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)無公害蔬菜示范基地,，支持蔬菜精深加工和貯藏保鮮龍頭企業(yè),，同時支持建設(shè)具有一定規(guī)模的專業(yè)化,、現(xiàn)代化蔬菜批銷市場，培養(yǎng)和造就一批經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,，加強(qiáng)與國內(nèi)國際市場的聯(lián)系,，擴(kuò)大銷售渠道,，進(jìn)入國際市場,，發(fā)展創(chuàng)匯基地。

5,、繭絲綢產(chǎn)業(yè)：目前我市蠶桑生產(chǎn)以玖玖集團(tuán),、泗絹集團(tuán)為龍頭，基本形成了產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。全市桑園面積15萬畝,，年產(chǎn)蠶繭4500噸,，白廠絲產(chǎn)量1500噸，絲織品800萬米,，絹絲120噸,，泗絹集團(tuán)生產(chǎn)的絹絲成為國際免檢產(chǎn)品。特別是加入世貿(mào)組織之后,，國際市場進(jìn)一步開放,，這一勞動密集型的產(chǎn)業(yè)，在國際市場上將具有較強(qiáng)的競爭力,，是我市創(chuàng)匯的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),。"十五"期間，全市桑園面積將發(fā)展到20萬畝,。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在老桑園改造,、繭絲綢加工等方面進(jìn)行重點(diǎn)支持，進(jìn)一步確立其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)地位,。

6,、稻米產(chǎn)業(yè)：我市經(jīng)過多年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全市每年水稻種植面積穩(wěn)定在230萬畝左右,，仍然是全市種植的農(nóng)作物中面積最大的品種,，實(shí)施品種更新工程，優(yōu)質(zhì)無公害水稻工程,，完善稻米產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。

（二）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局。

根據(jù)全市確立的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，結(jié)合各縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和具體特點(diǎn),，"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)重點(diǎn)支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局如下。

1,、楊樹產(chǎn)業(yè)：（1）苗木生產(chǎn)基地2.61萬畝,，（其中重點(diǎn)示范基地項(xiàng)目2.15萬畝，多種經(jīng)營項(xiàng)目0.46萬畝）,。泗陽縣1.46萬畝,、市直2.15萬畝。（2）龍頭項(xiàng)目5個,。分別為：泗陽縣建國木業(yè)公司,、鼎盛木業(yè)公司、沭陽縣新概念木業(yè),、林宏木業(yè)、南林木業(yè)。

2,、水產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地25.4萬畝（其中重點(diǎn)示范基地項(xiàng)目6.4萬畝,、低產(chǎn)田改造項(xiàng)目5萬畝、多種經(jīng)營項(xiàng)目14萬畝）,。（2）龍頭項(xiàng)目4個分別為：泗洪縣冷凍加工廠,，華勇食品廠，特種種苗廠,，水產(chǎn)品市場,。

3、花卉產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地17萬畝（其中重點(diǎn)示范基地項(xiàng)目12萬畝,，低產(chǎn)田改造項(xiàng)目5萬畝）,。沭陽縣11萬畝、宿豫縣6萬畝,。（2）龍頭項(xiàng)目3個,，分別為：沭陽花木公司、花卉市場和花卉迅繁中心,。

4,、蔬菜產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地24.2萬畝，宿豫縣12萬畝,，沭陽縣12.2萬畝,。（2）龍頭項(xiàng)目5個。分別是：豐程渡蔬菜加工廠,、皂河蔬菜市場,、沭陽縣沭海蔬菜食品廠、綠苑食品有限公司,、泗陽蔬菜加工廠,。

5、繭絲綢產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地35.5萬畝（其中：重點(diǎn)示范基地項(xiàng)目22.5萬畝,，低產(chǎn)田改造項(xiàng)目13萬畝）,。宿豫縣9.5萬畝，泗陽縣11萬畝,，泗洪縣15萬畝,。（2）龍頭項(xiàng)目4個，分別是：泗洪縣紡織廠,、繅絲廠,、宿豫縣玖玖絲綢公司、泗陽縣泗絹集團(tuán),。

6,、優(yōu)質(zhì)稻米產(chǎn)業(yè)：（1）生產(chǎn)基地43.5萬畝（其中重點(diǎn)示范項(xiàng)目25.5萬畝,，低產(chǎn)田改造項(xiàng)目18萬畝）,。宿豫縣0.85萬畝,，沭陽縣15.2萬畝，泗洪縣21.25萬畝,，泗陽縣6.2萬畝,。（2）龍頭項(xiàng)目3項(xiàng)。分別為：泗洪蟹園米業(yè)公司,、沭陽縣高墟米業(yè)公司,、宿豫縣龍嫂米線廠。

五,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資概算及資金來源,。

（一）投資概算。

根據(jù)"九五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投資標(biāo)準(zhǔn)和"十五"期間物價上漲,、項(xiàng)目建設(shè)的難度等因素,，確定"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)為：以2001年每畝300元為基數(shù)，以后每年畝增加50元,。重點(diǎn)示范項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)為每畝財政資金105萬元,。據(jù)此測算，"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)總投資8.04億元,，財政資金6.4億元,。其中：土地治理項(xiàng)目5.4億元，財政資金4.4億元,；多種經(jīng)營項(xiàng)目2.6億元,，財政資金2億元。

（二）資金來源,。

根據(jù)國家現(xiàn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資政策,，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目中央財政、地方財政,、集體和農(nóng)民自籌,，原則上按1:1.2:0.5的比例配套投入；省財政,、市財政和縣財政按照0.7:0.1:0.2的比例配套,。因此，"十五"期間全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)所需投入的8.04億元中,，中央財政投入為2.9億元,，省財政2.5億元，市財政0.3億元,，縣財政0.7億元,，集體和農(nóng)民自籌1.64億元,。

六、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)預(yù)期效益分析,。

（一）經(jīng)濟(jì)效益,。

根據(jù)測算，我市"十五"農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)計劃完成后,，全市可新增糧食生產(chǎn)能力21766.75萬公斤,，棉花661.42萬公斤，油料1900.24萬公斤,。新增種植業(yè)總產(chǎn)值6.8億元,，多種經(jīng)營總產(chǎn)值12.1億元。新增稅利1.3億元,。項(xiàng)目區(qū)人均純收入比非項(xiàng)目區(qū)高219元,。

二、三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn),。新技術(shù),、新品種的推廣應(yīng)用，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，將大大提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和農(nóng)村生產(chǎn)力水平,。通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)，對全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)來化經(jīng)營將起到積極的示范帶動作用,。

（三）生態(tài)效益,。

農(nóng)業(yè)開發(fā)實(shí)行山、水,、田,、林、路綜合治理,。改善了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,。灌溉面積的擴(kuò)大，節(jié)水灌溉技術(shù)的應(yīng)用,，減少了水土流失,，改善農(nóng)村氣候。林網(wǎng)面積的增加,，提高了林木覆蓋率,。同時項(xiàng)目區(qū)推廣使用桔桿還田技術(shù)，生物防治技術(shù),，桔桿氨化養(yǎng)畜技術(shù),，減輕了農(nóng)村環(huán)境的污染，特別是一批生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的建設(shè),，更進(jìn)一步改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,。

七,、"十五"期間農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)主要措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作是黨和政府農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要組成部分,，全市各級政府都把農(nóng)業(yè)開發(fā)工作列入政府主要工作來抓，認(rèn)真組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。建設(shè)好農(nóng)業(yè)開發(fā)隊(duì)伍,，提高農(nóng)業(yè)開發(fā)系統(tǒng)人員的總體素質(zhì),。同時協(xié)調(diào)好各有關(guān)部門，上下一股繩,，左右一盤棋,，齊心合力搞開發(fā)。并做好宣傳,、營造環(huán)境,，使每一級政府都重視開發(fā)，每一位領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心開發(fā),，每一位農(nóng)民都積極主動參與開發(fā),，全市上下形成濃厚的開發(fā)氛圍。

（二）積極籌集資金,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的投入是執(zhí)行中央財政,、地方財政和農(nóng)民自籌相配套原則。各級財政在保證國家和省資金準(zhǔn)確及時足額下拔的情況下,，認(rèn)真籌集好配套資金,，同時做好項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)民自籌資金的籌集工作。目前我市農(nóng)村費(fèi)稅改革工作已全部完成,，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金由農(nóng)民自籌部分必須通過一事一議程序進(jìn)行籌集,。農(nóng)民自籌資金在項(xiàng)目的確定后立即進(jìn)行籌集，保證足額到位,，不留缺口,，保證農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程按期優(yōu)質(zhì)足量完成。

（三）科學(xué)規(guī)劃,，嚴(yán)格管理,。

農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃是否科學(xué)合理，是關(guān)系農(nóng)業(yè)開發(fā)能否成功的關(guān)鍵,。我市交遵循科學(xué)規(guī)律,，嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律，明確各項(xiàng)責(zé)任,。同時加強(qiáng)規(guī)劃人員培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,，增強(qiáng)責(zé)任心和工作能力，保證規(guī)劃的科學(xué)合理,。在項(xiàng)目管理上,，引入競爭機(jī)制，全面實(shí)行招投標(biāo)制和工程質(zhì)量監(jiān)理制,。在資金管理上,，嚴(yán)肅財務(wù)制度、杜絕挪用農(nóng)業(yè)開發(fā)資金現(xiàn)象,，嚴(yán)格審計制度,，加強(qiáng)督促檢查。

（四）依靠科技搞開發(fā),。我市在今后農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目資金安排上,，將進(jìn)一步加大科技投入。在項(xiàng)目區(qū)大力推廣節(jié)水優(yōu)質(zhì)高效高產(chǎn)的新品種,。推廣桔桿還田生物技術(shù),，病蟲害綜合防治技術(shù)等先進(jìn)的栽培管理技術(shù)。加強(qiáng)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)特別是農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培訓(xùn),，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),。

（五）解放思想，開拓創(chuàng)新,。

在立項(xiàng)方面創(chuàng)新機(jī)制,，引入競爭，在項(xiàng)目工程方面要創(chuàng)新設(shè)計,，在項(xiàng)目的經(jīng)營管理方面,，要創(chuàng)新體制。探索適合于我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)建設(shè)和發(fā)展的方法措施,。

（六）制定優(yōu)惠政策,，強(qiáng)化招商引資。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)在運(yùn)用好各級財政資金的同時,，各級政府根據(jù)當(dāng)?shù)氐牟煌闆r,，制定出優(yōu)惠的招商引資政策，吸引外資,，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)招商,，擴(kuò)大資金渠道，加大開發(fā)力度,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，根據(jù)學(xué)校安排，特擬定個人學(xué)習(xí)計劃：

以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn),；以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn),；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn),；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。

20xx年3月——20xx年6月

1,、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

按照學(xué)?！杜嘤?xùn)計劃》，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,；虛心接受授課教師的輔導(dǎo)；認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè),。

2,、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄,，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件,。

1,、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績,。

2,、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動,、專題討論、師德論壇,、案例分析,、自我反省，對照檢查,、撰寫心得體會等形式,，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三

將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動貫穿一學(xué)期的始終,，根據(jù)每月的時令特點(diǎn)，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,，又要抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要思想,，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,，創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo)，從而推動少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階,。

二月：

1,、開學(xué)第一周，各班配合學(xué)校教育,，利用第一個班隊(duì)會課時間開展“收心”活動,，整頓好校風(fēng)工作。

2,、制訂好新學(xué)期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃,。

三月：

1、3月5日,，發(fā)動隊(duì)員重讀雷鋒日記,，在各中隊(duì)中開展講演雷鋒故事比賽。

2,、指導(dǎo)隊(duì)員自建“雷鋒小隊(duì)”,，組織三年級的全體隊(duì)員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù),。

3,、3月8日，各中隊(duì)開展“世上只有媽媽好”主題中隊(duì)會活動,。

四月：

1,、組織四年級的全體隊(duì)員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2,、4月中旬,、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實(shí)踐活動。（五,、六年級第一,、二階段）。

五月：

1,、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。

2,、5月上旬,、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實(shí)踐活動。（五,、六年級第三,、四階段）。

3、籌備“六一”節(jié)目,。

六月：

1,、一年級學(xué)生入隊(duì)。

2,、“六一”演報演出,。

七、八月：

暑假活動安排,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四

國標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”,，“一條龍”的體系編排,，分為“習(xí)慣”,、“課文”、“習(xí)作”,、“練習(xí)”,、“學(xué)和做”五大塊。

2,、能利用漢語拼音識字,，學(xué)習(xí)普通話。

3,、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力,。學(xué)習(xí)159個生字，能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義,，并能正確讀寫,。

4、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累,，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣,。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

7,、樂于參加討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思,，表達(dá)有條理,，語氣、語調(diào)適當(dāng),。聽他人說話認(rèn)真耐心,，能抓住要點(diǎn)。

9,、工作目標(biāo)：一定在期末考試中考入前五名,。

1、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,，并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，使理論和實(shí)踐融合為一體,。

2,、在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo)，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法,。

5,、課后，注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識,。

7、平時注重向別的老師學(xué)習(xí),，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,，以此豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期中,，定當(dāng)更進(jìn)一步,，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù),，取得更大成績,。#考研##考研#

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五

篇)。

一,、·指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以課改實(shí)驗(yàn)為中心,，以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨，狠抓一個關(guān)鍵,，突出一個重點(diǎn),，力爭兩個突破，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),，小學(xué)2014年新課程工作計劃,。

二、·工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力實(shí)踐“兩個轉(zhuǎn)移,，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),；意識前移,，教研活動突出高瞻遠(yuǎn)矚，要有超前意識,。六項(xiàng)任務(wù)：驗(yàn)證課標(biāo),、教材；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式,；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度,。

訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式,，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分開掘文本內(nèi)涵，達(dá)到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動，提升教研組的教研水平,，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。

量,、筆試與口試,、知識與情感、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實(shí)現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋、導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控功能，促進(jìn)教師,、學(xué)生,、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)地方課程,、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動課程的研究,，發(fā)展個性，形成特色,。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,，開足、開齊,、開好國家課程,。對地方課程、學(xué)校課程要做到課時,、師資落實(shí),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程,，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā)、邊實(shí)踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

5、積極爭取,，努力承辦好各級各類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動,、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,，并爭取更多的海寧市級教研活動，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,，同時也讓更多的教師了解我校,，不斷提高我校的知名度。

6,、開展教學(xué)評比,，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手,，在分析教學(xué)行為中反思自我,；從評價中入手，在自我評價中剖析自我,；從問題入手，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我,；從課程入手,，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度,。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文,、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機(jī)制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高,，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文、案例評比中有新的突破,。

一,、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以課改實(shí)驗(yàn)為中心,，以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨,，狠抓一個關(guān)鍵，突出一個重點(diǎn),，力爭兩個突破,，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

為指導(dǎo),，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力實(shí)踐“兩個轉(zhuǎn)移,，突出六大任務(wù)”的目標(biāo),。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),；意識前移,，教研活動突出高瞻遠(yuǎn)矚，要有超前意識,。六項(xiàng)任務(wù)：驗(yàn)證課標(biāo),、教材；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng),。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn)，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè),、評價方式完善、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新,，形成自己的工作特色，在全市具有一定的知名度,。

教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn)，在認(rèn)真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動，進(jìn)行深度培訓(xùn),。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動、參與式培訓(xùn)方式,，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分開掘文本內(nèi)涵,，達(dá)到整個教學(xué)有一條清晰的主線索。

“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”,。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究,、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，開展課堂教學(xué),、教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動，提升教研組的教研水平,，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動,，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一,，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí),。

一、二年級學(xué)生,，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,，不斷研究和補(bǔ)充，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實(shí)際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認(rèn)真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感,、課內(nèi)與課外,、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系。實(shí)現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋、導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控功能,，促進(jìn)教師,、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動課程的研究,，發(fā)展個性,，形成特色。繼續(xù)嚴(yán)肅執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,，開足,、開齊、開好國家課程,。對地方課程,、學(xué)校課程要做到課時、師資落實(shí),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程，根據(jù)“邊研究、邊開發(fā),、邊實(shí)踐”原則,，不斷完善學(xué)校課程建設(shè)。

5,、積極爭取,，努力承辦好各級各。

類新課程教學(xué)展示活動,。05年上半年,，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動、思品活動和美術(shù)活動的基礎(chǔ)上,，并爭取更多的海寧市級教研活動,，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺，同時也讓更多的教師了解我校,，不斷提高我校的知名度,。

6、開展教學(xué)評比,，為教師成長搭建平臺,。繼續(xù)引導(dǎo)教師從案例入手，在分析教學(xué)行為中反思自我,；從評價中入手,，在自我評價中剖析自我；從問題入手,，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我,；從課程入手，在開發(fā)課程中提高自我,。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思,、課后寫反思的制度。廣泛開展教學(xué)論文,、教學(xué)案例和課堂教學(xué)評比活動,，鼓勵教師向各級各類教育教學(xué)雜志投寄論文、案例,，以自身教育教學(xué)的成功為內(nèi)在激勵機(jī)制,，鞭策教師持續(xù)不斷地再學(xué)習(xí)與再提高，05年力爭在全市的雙高課,、教學(xué)論文,、案例評比中有新的突破。

7,、抓住課改契機(jī),，促進(jìn)名優(yōu)教師的成長,。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,，它需要教師有新的信念,、能力、熱情和動機(jī),。因此,，減少或消除阻力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，使教師真正成為課程改革的主力,，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務(wù)。我們將以《聯(lián)合路小學(xué)名優(yōu)工程實(shí)施規(guī)劃》為指導(dǎo),，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐,，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法，激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識,。2014年上半年,，學(xué)校將開展和平湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動，通過活動達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、鍛煉教師的目的,。同時組織開展聯(lián)合路小學(xué)第二批“名優(yōu)教師”評選活動，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選,，力爭在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,。

一、指導(dǎo)思想：

課改實(shí)驗(yàn)工作,，為學(xué)校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)：

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),，圍繞教育局2014年基礎(chǔ)教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力實(shí)踐“兩個轉(zhuǎn)移,，突出六大任務(wù)”的目標(biāo)。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究,，又重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),；意識前移，教研活動突出高瞻遠(yuǎn)矚,，要有超前意識,。六項(xiàng)任務(wù)：驗(yàn)證課標(biāo)、教材,；探討新課程體系下的教學(xué)評價,；探討新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,；探討新課程體系下學(xué)生學(xué)習(xí)方式；探討三級課程管理與地方課程,、學(xué)校課程的建設(shè)與開發(fā),；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學(xué)校教改亮點(diǎn),，力爭在課堂教學(xué)模式構(gòu)建,、學(xué)校課程建設(shè)、評價方式完善,、綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施,、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色,，在全市具有一定的知名度,。

三、具體工作：

1．繼續(xù)認(rèn)真做好新課程學(xué)科培訓(xùn),，提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗,，不培訓(xùn),、不上崗”的原則，并將新課程相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓(xùn),，在認(rèn)真參加全市培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好校本培訓(xùn),，選派教師參加上一級的各類教研活動,，進(jìn)行深度培訓(xùn)。在組織校本培訓(xùn)的過程中,，努力倡導(dǎo)互動,、參與式培訓(xùn)方式，結(jié)合學(xué)科培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,，內(nèi)化對《課標(biāo)》的理解,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分開掘文本內(nèi)涵,，達(dá)到整個教學(xué)有一條清晰的主線索,。

2、以校本研訓(xùn)的研究為重點(diǎn),，努力構(gòu)建新課程體系下的教學(xué)方式和教學(xué)模式,。以課題研究為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)的研究,，探索出符合本校實(shí)際,，又富有創(chuàng)造性的課堂教學(xué)好方法,。積極倡導(dǎo)以問題解決為目標(biāo)，以科學(xué)的課堂觀察為手段,，以課例分析為載體,，以行動研究為主要方法，2014年的教研活動,，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題——學(xué)習(xí)理念——研究課例——專題研討——產(chǎn)生新問題——進(jìn)行新研究”流程,，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學(xué)評價研究,、課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),，開展課堂教學(xué)、教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀摩活動,，提升教研組的教研水平，在關(guān)注新課程的同時,，不放松“老教材,、新理念”教學(xué)研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設(shè)計和教學(xué)中,，汲取他人的教學(xué)智慧,，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離,，跨越觀念與行為之間的鴻溝,，實(shí)現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致,，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí),。

3、繼續(xù)完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系,，關(guān)注新課程實(shí)驗(yàn)成效,。突出評價的發(fā)展性功能，一切為了學(xué)生的發(fā)展,。

一、二年級學(xué)生,，要在全市評價操作建議的基礎(chǔ)上,，不斷研究和補(bǔ)充，形成富有創(chuàng)意,、符合本校實(shí)際,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改革舉措,，要認(rèn)真開展好“學(xué)生成長記錄袋”的研究和試行工作,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量、筆試與口試,、知識與情感,、課內(nèi)與課外、自評與他評,、參評與互評的評價與考試體系,。實(shí)現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反愧導(dǎo)向,、激勵、調(diào)控功能,，促進(jìn)教師,、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展和新課程的實(shí)施,。

校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》和《海寧市學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》,，結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定出學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)學(xué)校課程，根據(jù)“邊研究,、邊開發(fā),、邊實(shí)踐”原則，不斷完善學(xué)校課程建設(shè),。

為了全面提高我校實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。特擬定如下計劃,。

一.培訓(xùn)內(nèi)容,。

1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，科任以本學(xué)科為主,。

2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要》。

3.信息網(wǎng)絡(luò),。

4.計算機(jī)相關(guān)軟件的學(xué)習(xí),。

二.培訓(xùn)目標(biāo)。

1.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué),。

2.全面提高教師的理論素質(zhì)，樹立正確的教育觀,。

3.提高教師對基礎(chǔ)教育改革綱要的認(rèn)識,、理解水評,，能以課改精神為指針上好每一節(jié)課。

4.提高優(yōu)秀,、骨干教師的科研能力,，為王崗鎮(zhèn)教學(xué)改革開新路。

三.培訓(xùn)對象,。

男教師：55周歲以下女教師：50周歲以下,。

四.培訓(xùn)過程。

校本培訓(xùn),。

要求如下：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)課標(biāo)及有關(guān)課標(biāo)解讀的資料,。

2.開展教師研究性學(xué)習(xí)，每位教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際確定研究課題,，也可多位教師共同承擔(dān)一個課題,。研究過程中要有階段性總結(jié)，學(xué)期末應(yīng)有階段性的成果,。本學(xué)期末中心校將開展一次教師研究性學(xué)習(xí)階段性成果總結(jié)會,。

3.做好教師新課程師資培訓(xùn)過程性材料的積累,，以迎接學(xué)校的審核和驗(yàn)收,。

4.做好教師學(xué)時學(xué)分登記工作,，以確保每一位教師在新課程師資培訓(xùn)中修滿學(xué)分結(jié)業(yè)換證。

5.繼續(xù)完善學(xué)校教師培訓(xùn)的電子檔案建設(shè),，教師的電子檔案要有類別,、有層次、有內(nèi)容,。

校本教研,。

教研工作是每學(xué)期的工作重點(diǎn)，因?yàn)樗勺屓w教師利用教研時間相互交流學(xué)習(xí),，以促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。

本學(xué)期教研培訓(xùn)安排如下：

1.繼續(xù)開展教師評課活動，每一次評課應(yīng)以研究為主,，從評中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題以實(shí)現(xiàn)教師間的資源互補(bǔ)、資源共享,。

2.在校開展引路課,、研究課、示范課,、觀摩課的活動，讓新教師會上課,，讓名優(yōu)教師又展示自己的舞臺,。

3.開展學(xué)科教學(xué)與計算機(jī)整合的研究,。本學(xué)期將成立本課題研究小組，每校報一名精通計算機(jī)班任教師,，每月將抽出一定時間對小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn),。

集中培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)師針對教師在教學(xué)實(shí)踐中模糊或急需解決的問題,，以專家講座,、研討反思等形式開展的培訓(xùn)。本學(xué)期結(jié)合課程改革,，輔導(dǎo)站準(zhǔn)備開展如下幾項(xiàng)工作：

1.調(diào)查搜集一線教師在培訓(xùn)中或?qū)W科實(shí)際教學(xué)中存在的困惑,。

2.結(jié)合上報材料整理歸納形成專。

題,，聘請相應(yīng)的教研員或名師對全體教師集中培訓(xùn),。

信息技術(shù)培訓(xùn)。

1.完善網(wǎng)上資源,。

2.為網(wǎng)管員做應(yīng)急培訓(xùn),。

3.聘請相應(yīng)的教研員對全體網(wǎng)管員實(shí)踐培訓(xùn)。

以上是本學(xué)期培訓(xùn)工作的具體安排,，為了使校本培訓(xùn),、教研工作上升到一個新的臺階，我們將嚴(yán)格按計劃實(shí)施各項(xiàng)工作,，爭取在培訓(xùn)中讓每一位教師的教育教學(xué)水平都有所提高,，進(jìn)一步推動新課程改革工作。

一．班級學(xué)生情況分析：

我所任教的六年級87人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng),。上課時都能積極思考,，主動、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是大,，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有上進(jìn)心,，但接受能力還有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正,。還有一有部分學(xué)生自覺性不夠,，不能及時完成作業(yè)等，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。上學(xué)期期末檢測a級的有53人,，b級的有24人,，c級的有15人，d級的有5人,。

二．教材分析：

本冊教材內(nèi)容包括：小數(shù)乘法,、除法，簡易方程,，觀察物體多邊形的面積,，統(tǒng)計與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等,。

1.數(shù)與代數(shù)方面,。

一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力，提高解決問題的能力,。

2.在空間與圖形方面,，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，探索并體會各種圖形的特征,、圖形之間的關(guān)系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化,，掌握平行四邊形,、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,，滲透平移,、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展,。

3.在統(tǒng)計與概率方面，本冊教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識,。通過操作與實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學(xué)會求一些事件發(fā)生的可能性,；在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)中位數(shù),。

驗(yàn)、推理等活動,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

5.本冊教材還安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動,，讓學(xué)生通過小組合作的探索活動,，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力,。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算,。

2、使學(xué)生學(xué)會用字母表示數(shù),，表示常見的數(shù)量關(guān)系,，初步理解方程的含義，會解簡易方程,。

3,、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式,，會計算它們的面積,。

4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對公式,。

5,、理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù),。

6,、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及。

游戲規(guī)則的公平,，會求一些事件發(fā)生的可能性,；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進(jìn)一步體會概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

7,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,。體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

8,、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識,，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

四,、教學(xué)重點(diǎn),。

小數(shù)乘法、除法,，簡易方程,，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

五,、教學(xué)難點(diǎn)。

~26~,。

性質(zhì),，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系，理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過程,。

六,、教學(xué)措施。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,。

3,、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué),，解疑問難,，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

5,、注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系,，讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,，感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué),。

6,、合作探究，拓展引申,。

6,、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心，因材施教,，分層次作業(yè),，適當(dāng)降低要求。

七,、課時安排。

1,、小數(shù)乘法———————————————,。

2、小數(shù)除法,。

~27~,。

————————————————。

3,、觀察物體————————————————,。

4、簡易方程————————————————,。

用字母表示數(shù)——————————————,。

5、多邊形的面積——————————————量一量,。

——————————————————,。

7、數(shù)學(xué)廣角,。

~28~,。

————————————————。

8,、總復(fù)習(xí)—————————————————,。

八、教學(xué)進(jìn)度：

~29~,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇六

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,，藏有的書籍,、報刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,，本學(xué)期將如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書,、看好書。對新書分類,、編目和上架,，裝訂、入帳,。

讀書活動圖書室的天職,，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化,，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段,，日積月累,，潛移默化，詞匯量,，在讀讀寫寫中運(yùn)用,。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照,，語言,，能寫出的感受，寫好讀后感,、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的.快樂,。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,，書庫整理、秩序,，圖書館的安靜,。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍,，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),，的責(zé)任意識與服務(wù)精神。

工作安排：

2,、整理暑期的報刊雜志,，發(fā)放到師生手里；

3,、推選學(xué)生圖書管理員,，專題會議；

4,、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座；

5,、學(xué)生圖書借閱,，開始流通；

6,、圖書室環(huán)境的布置,；

1、征訂新書,；

2,、編制新書簡介期；

3,、學(xué)生閱覽和借書工作,；

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn),；

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)；

2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn),；

3、圖書室專題會議,；

4,、讀書節(jié)活動,；

5、編制新書簡介期,；

6,、師生刊雜志的征訂工作；

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評；

2,、圖書室專題會議,；

3、編制新書簡介期,；

1,、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2,、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作,；

3、20xx年期刊裝訂,、上架流通,。

4、圖書室專題會議,，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇七

本學(xué)期，學(xué)校將延續(xù)良好財務(wù)制度,，堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開,，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,，民主管理和集體決策,，遵循校務(wù)公開“合法性、真實(shí)性,、時效性,、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,，注重抓中心,、抓重點(diǎn)、解難題,、破難關(guān),，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育改革健康,、穩(wěn)定、快速發(fā)展,。以求真務(wù)實(shí)的精神，推動校務(wù)公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件,。有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度,。

1．組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,，由林校長為組長,，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施，校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2．明確體制。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,，林校長負(fù)責(zé),，組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,，全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè),。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，切實(shí)履行全體教師的知情權(quán),、參與權(quán),、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,。

本學(xué)期,，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將制定一系列規(guī)章制度：在學(xué)校醒目位置設(shè)置對外校務(wù)公開欄,、對內(nèi)校務(wù)公開欄,，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏，經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動態(tài),，讓家長及時了解學(xué)校,。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督,。

1．學(xué)校規(guī)章,、發(fā)展規(guī)劃、各項(xiàng)工作計劃等：學(xué)校規(guī)章,、發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進(jìn)行醞釀、交流,、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,，組織大家進(jìn)行交流討論，做到透明,、公開,。

2．推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,，大力推行“陽光收費(fèi)”,，及時向社會公布收費(fèi)政策,，凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),。

3．財務(wù)管理情況公開：包括學(xué)校財務(wù)預(yù),、決算，收入及支出、福利分配方案等,。每個月于校務(wù)公開欄張貼財務(wù)經(jīng)費(fèi)報表,。

4．大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級文件精神,，對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,，選定正規(guī)商家，制定合同,，行政會議討論通過教委辦財務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,，程序都按公開、公正,、公平,。

5．師生獲獎公示：每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評比匯總，按低年級,、中年級及高年級頒發(fā)流動紅旗,。學(xué)校師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況,。

6．評優(yōu),、評先。公開文件,，建立評選小組,，按文件規(guī)定操作，并在公示欄進(jìn)行公示,。如每一個季度的`績效考核,，我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分，評出優(yōu)秀,、良好,、合格。

今后,，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè),，特別是要多摸索,、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度,，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效,，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個新的臺階而奮斗,。

為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,，營造一個清潔衛(wèi)生,、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，本年度,，政教處依據(jù)學(xué)?？傮w工作精神，制定以下工作計劃,。

1,、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。

首先,，學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制,。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，晝夜巡邏,，確保校園平安。其次,，建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,，明確職責(zé)，責(zé)任到人,。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中,。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,，門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,。與公安派出單位建立聯(lián)系,。協(xié)同社會，家庭,，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作,。本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師,、各班主任,、門崗門衛(wèi)、值班人員,、食堂承包責(zé)任人等,，層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確義務(wù)與責(zé)任,，責(zé)任到人,。齊抓共管，共同打造平安校園,。

2、做好學(xué)生安全教育工作,。

增加學(xué)生安全防患知識,，增強(qiáng)安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生,。學(xué)校充分利用各種媒體、集會,、定期或不定期開全校性的安全教育活動，各班級定期開展各種安全主題教育活動,。另外如有條件,，聘請校外公安、消防,、司法人員來學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。

1,、本期,，學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎懲制度,，從學(xué)校校園,、食堂、學(xué)生的生活區(qū),、學(xué)習(xí)區(qū)入手,，進(jìn)行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢,、教室,、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實(shí)行每天定時與不定時的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中,，與班級的評先評優(yōu)鉤,。

2、開展與不文明行為告別活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為,。采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛勞動,，講衛(wèi)生,，講文明教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識,?！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準(zhǔn)罵人，不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會。向粗魯,、陋習(xí),、壞事告別?！碍h(huán)境保持”要做到：教室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、校園無廢棄物,。

首先，協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,，開展好班級管理工作,。定期召開班主任會，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,，加大班級管理力度,。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。其次加強(qiáng)德育工作,，樹立德育為先,，育人為本的理念，教會學(xué)生學(xué)會做人,。利用各種形式,，配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,，集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識,，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。

另外，學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,。配合班級,，聯(lián)系家庭,，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,，加大獎懲力度,，營造良好校風(fēng),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。定期召開班主任例會,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為,。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)研討會,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng),、使用工作,，強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制，加大學(xué)生自我監(jiān)督,、管理力度,，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動值日崗工作,，強(qiáng)化過程管理,，做到管理有層次，運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,，效果明顯,。

3、協(xié)同,、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、團(tuán)委、后勤,、學(xué)校辦公室,、各年級組等各職能部門，切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作,。

本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨，以校本校本教研為載體,，通過集體備課,、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,，以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,，力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化,、特色化,，切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,，努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課程改革的發(fā)展,。

1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍,。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺,，挖掘?qū)W生的潛能,。

4.抓好文體工作，豐富學(xué)生的課余生活,。

1．師資建設(shè),，提高教師素養(yǎng)。

（1）繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

（2）創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,，利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動,，提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。

（3）采取“師徒結(jié)對”“青藍(lán)工程”的形式,，共同提升我校教師的教研教學(xué)水平,。

（4）通過“每周一詩”等形式，促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字,、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量,。

（5）推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀，或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀看,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2.規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）規(guī)范常規(guī)檢查,。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計教師自評表及教研組長評價表，從計劃,、總結(jié),、備課、批改作業(yè),、聽課,、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。

（2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè),，但要求設(shè)計作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧,、全面考慮每一位的學(xué)生的需要，作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題，要做到減負(fù)不減質(zhì),。

（3）規(guī)范課堂面貌,。本學(xué)期將重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá),、要求表達(dá)清楚,、明白、完整,，學(xué)會傾聽別人的表達(dá),，要求要用心傾聽別人的說話,、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣,。

3．開展豐富的學(xué)科活動,，提高學(xué)生素養(yǎng)。

（1）重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,，提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,，將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),，調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。

（2）繼續(xù)推行“好書伴我行”活動,，積極開展課外閱讀,，倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè)，語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，閱讀知識競賽,，推進(jìn)課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,。

（3）本學(xué)期,，語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”，第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”,；數(shù)學(xué)教研組計劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計算能力比賽”,，第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。

4．加強(qiáng)教學(xué)教研,，向教研要質(zhì)量。

（1）以書香帶動教學(xué),。教師沒有豐富淵博的知識,、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動”,，要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍,，及時寫好讀書筆記，以此才能保證上課,、寫教學(xué)論文,、教育隨筆有充分的理論依據(jù),，以豐富的知識充實(shí)我們的課堂教學(xué)，提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

（2）以小組合作學(xué)習(xí)推動課堂教學(xué)建模,。聚焦自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,，讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂,。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)方法,，提高單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往,、表達(dá)的頻度與效率,，優(yōu)勢互補(bǔ)，培養(yǎng)探究意識和合作精神,，促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展,。

5．狠抓畢業(yè)班工作，樹立學(xué)校良好形象,。

本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,，畢業(yè)班教師要盡快授完課程，保證有充裕的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請教的精神,，收集和共享復(fù)習(xí)材料，遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師,，爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績,，樹立慎中的良好形象。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇八

本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,，其中女生24人,，男生25人。大部分學(xué)生較聰明,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，作業(yè)能認(rèn)真完成，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差,，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,。從上學(xué)期各課成績來看,，班級總體情況一頭沉，優(yōu)秀學(xué)生比例太小,。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性,，使中等生更上一層樓，鼓勵12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、重視學(xué)生的安全教育工作,，做到防患于未然。

2,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。對原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動,。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。針對上學(xué)期期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),，確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求.

4,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加課外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。要尊重老師，遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

1,、切實(shí)做好班級的安全工作,。做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,，在走廊追趕,，不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報,。d開好主題班會,，并利用一切有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到時時講安全,，處處講安全。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步,。

3,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時指出存在的問題，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。

4,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“比學(xué)趕幫”活動,，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

5,、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6,、值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

9、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。

10,、經(jīng)常與各科老師交流，了解學(xué)生狀況,。

12,、多在班內(nèi)走走看看，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇九

1:每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎，有不會的問題,，要經(jīng)過一番思考,，如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉,。

3:上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè),。此外,，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,。

4:寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,，仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),，不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),，書寫規(guī)范,，字跡工整。

5:作為少先隊(duì)員,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長，還要樂于幫助,，別人時刻緊記遵守規(guī)則,。

6:揚(yáng)文明誠信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采,。想要做一個合格的小學(xué)生,，就要做到文明誠信美德。

一個學(xué)期是辛苦的,，但我不能怕辛苦,，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到,。所謂“苦后甘來”,，只要努力去做，肯定會獲得回報,。在這個學(xué)期里,，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十

1,、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行 “一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實(shí)到人,，層層簽定責(zé)任狀,，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓,，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。層層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,；按照工作時間,、工作范圍、工作分工確實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人制度,，期末進(jìn)行安全工作考核,，將安全工作納入教師的績效考核中。

認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作,。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,，對考評內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中,。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,，做到人人明確任務(wù)，確保事事有人管,。各部門的計劃總結(jié),、行政會周要點(diǎn)均有安全方面的內(nèi)容。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),，做好材料的建檔分類整理,，并進(jìn)行全面的自評和整改，于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,，受到兄弟學(xué)校高度贊賞,，以高分通過考評,。

1,、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動。利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件,、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,，做到及時傳達(dá)及時學(xué)習(xí)貫徹，提高全體教師的安全意識,。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí),。

與家長簽定責(zé)任書；利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間,，反復(fù)進(jìn)行安全教育,，以事例強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；班主任,、輔導(dǎo)員每天堅(jiān)持開展“五分鐘安全教育”,，并做好安全教育的記錄。

3,、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃,，并定期進(jìn)行培訓(xùn),；將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn),。12月份,，分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》，回來后對全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn),。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十一

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范,、高端引領(lǐng),、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

2,、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效,。

3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制,，提高學(xué)校教研效率,。

4,、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理,。

5,、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

6,、加快推進(jìn)校園文化建設(shè)。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升,。

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),，提高學(xué)校管理水平,，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。

1,、全面落實(shí)課程計劃,，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理,，開全課程,，開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程,。要想方設(shè)法去開,，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質(zhì)量,。

2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改,、輔導(dǎo)工作,，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確,、工整,、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,，勤批細(xì)改,，統(tǒng)一格式,。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，盡量縮小后進(jìn)面。

3,、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量,，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學(xué),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué),，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文,，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思,。

教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,，確保備課和批改質(zhì)量,。

4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作,，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài),，充分調(diào)動教師的積極性,，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù),。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn),。教導(dǎo)處以教研組為載體,，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課,。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,，潛心研究，突出實(shí)效,。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動,。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，了解剖析教材,，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺化努力探索新的教學(xué)模式,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),，不斷汲取新的血液,，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)提升,。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè),，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。

1,、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢,。教研組要抓好崗位練兵課,，制定崗位練兵計劃，做到以說課,、聽課,、評課,、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息,、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、相互交流，提高能力的主陣地,。

2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,，開展幫扶結(jié)對活動,，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3,、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中,、互相學(xué)習(xí),，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

（四）以質(zhì)量為中心,，以課改為抓手，以課題研究為載體,，努力提高教學(xué)水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際,，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),，加強(qiáng)問題研究的針對性,，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計劃,，有時間,，有運(yùn)行過程，力求實(shí)效,。每月月底上報落實(shí)情況月報表,，以便及時掌握計劃落實(shí)情況，并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理,，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作,。

（五）推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，保障學(xué)生身心健康。加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,，全面培養(yǎng)學(xué)生能力,，全面提升教育質(zhì)量。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動,。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略,，提高教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量。搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué),、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展,，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,，爭取取得好的成績,。

（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵。

結(jié)合教師讀書工程,，要積極研究學(xué)校文化建設(shè),，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹,，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì),。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動,、推普周”活動,、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè),、特色課程建設(shè)等,，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓讀書成為一種樂趣”的意識,，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果,。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。

（一）教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計劃,，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計劃,，并主持計劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié),，并向教導(dǎo)處匯報,。

（二）教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況,，教導(dǎo)處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

（三）要抓好課堂教學(xué),，督促教師按時,、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué),。在反思中提高。

（四）為了提高教學(xué)質(zhì)量,，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動,，課題研究活動等，定出專題,、集中討論,、提高效率。

（五）教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,，并利用教研組活動時間,，交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí),、促進(jìn),。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo),。

（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作,，做到勤聽課,，及時了解情況,，關(guān)注他們成長。

（七）教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究,、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲,、有提高,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十二

為了進(jìn)一步推動學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動，構(gòu)建和諧社會,，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校年度安全工作計劃,。按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施,，努力創(chuàng)造一個管理有序,，防控有力，環(huán)境整治,，校風(fēng)良好的安全文明校園,。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神,，為維護(hù)師生切身利益,，保證師生生命財產(chǎn)安全,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際制定本工作計劃。

二,、原則與任務(wù),。

原則：思想重視，認(rèn)識到位,，教育先行,，預(yù)防為主，部門管理,，責(zé)任到人，常抓不懈,，保障學(xué)生安全,。

主要任務(wù)：貫徹、落實(shí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章制度,，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識，及時排除不安全隱患,，防止安全事故發(fā)生,。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救,、互救的能力,。

三、內(nèi)容與形式,。

主要內(nèi)容：安全意識教育,、安全防范教育、交通安全教育,、消防安全教育,、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電,、煤氣中毒教育,、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育,。

形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，做到安全知識進(jìn)課堂，并通過校會,、晨會,、班會,、黑板報、專題講座,、知識競賽,、安全技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行宣傳教育，對學(xué)生的集中安全教育,，每學(xué)期至少進(jìn)行二次,。(開學(xué)后、放假前各一次),。

四,、安全管理。

1,、按國家有關(guān)安全規(guī)定,，學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行管理檢查，發(fā)現(xiàn)險情(危樓,、危墻,、危廁、危房)要立即停止使用,，并及時報告上級有關(guān)部門,。

2、重視消防安全工作,，要定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查,，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除。寢室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、閱覽室,、等人員密集的防火重點(diǎn)場所,，消防器材要完備。要加強(qiáng)對供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù),，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路,。

3,、加強(qiáng)對外出社會活動的管理。組織學(xué)生參加社會活動,，首先要排查不安全因素,，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，報校行政批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育,，并落實(shí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師,，按規(guī)定乘坐有營運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行,。

4,、重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記，“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園,，對嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時向公安部門報告,，積極配合公安部門予以制止和處理，確保校園安全,。

5,、要加強(qiáng)對體育設(shè)施、體育活動的管理,。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查,，壞的要及時更換，體育活動要注意做好安全保護(hù),，防止意外傷害事故,。

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理,。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生,。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購,、運(yùn)輸、加工,、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作,，堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期,、變質(zhì),、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校,，防止食物中毒,。

7、實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品,，要專人管理,，專門地點(diǎn)存放。

五,、安全工作責(zé)任制度,。

1、學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任制度：學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制度,，校長為學(xué)校的第一責(zé)任人,，工作組長為第二責(zé)任人，條線負(fù)責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人,，班主任為直接責(zé)任人,。

2、學(xué)校學(xué)生安全工作管理制度：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級抓一級,，層層落實(shí),，各年級要管好自己的人和事及財產(chǎn)。

3,、學(xué)校學(xué)生安全工作檢查制度：每學(xué)期開學(xué)前,、期中、期末,，學(xué)校要組織人員對安全工作進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。學(xué)校無力解決的問題要及時報告上級主管部門,。

4,、學(xué)校學(xué)生安全工作報告制度：學(xué)校組織的旅游、春(秋)游,、夏令營,、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人,，教育計劃內(nèi)安排的整年級,、整班級外出活動須報校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大,、特大安全事故或造成國家財產(chǎn)重大損失事件,，學(xué)校要立即向上級有關(guān)部門報告。

5,、學(xué)校學(xué)生安全工作考核制度：學(xué)校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo),、各教職工年度考核、評先,、晉級,、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位,、措施不得力,、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十三

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識，同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完美工作,。

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn),。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力,。以下是我本學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃：

因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識，在輕松中感到知識的重要,。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,，而且通過各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動,，以周為單位,，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛,，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。在本學(xué)期中,，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學(xué)生都不懂,，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的,。

踏入社會，社交能力是必不可少的,，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,，也需要有能力，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動來鍛煉自己,，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法,。

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會，并且給班委明確分工,，提高班委的管理能力,，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,，搞好班級的各種活動,。

臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭奪,，我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,，增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

做好學(xué)生的思想政治工作,，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,，了解每個學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況,，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的,。

多往班內(nèi)跑,、多往宿舍跑，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學(xué)生,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝,。

紀(jì)律方面,，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,，讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我新學(xué)期工作計劃,，我相信我一定能夠努力做到最好,，把10級應(yīng)數(shù)2班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十四

過去的一個學(xué)年,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校不斷更新教育。

教學(xué),。

觀念,，提高管理水平,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,，為2021年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)期我們跨入了一個新的起點(diǎn),，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn),。為貫徹落實(shí)水城縣人民政府教育督導(dǎo)室文件水教督發(fā)[2020]2文件要求,，為了使本校工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效,，在,。

總結(jié)。

一,、黨建工作,。

（一）組織全體教師深入學(xué)習(xí)兩會精神，有筆記,，有心得,。

（二）認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。

（三）認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,。

（三）認(rèn)真組織好本學(xué)期的民主生活會,。

（四）深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督責(zé)任,。

二,、組織機(jī)構(gòu)及人員分工。

校長：xx（主持學(xué)校全盤工作）,。

副校長：xx（分管教育教學(xué),、教師培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育,、指導(dǎo)教研教改,、少先隊(duì)工作）。

副書記：xx（負(fù)責(zé)黨建,、人事,、精準(zhǔn)扶貧工作）。

總務(wù)主任：xx（負(fù)責(zé)后勤,、財務(wù),、營養(yǎng)餐及辦公室政工工作）。

教務(wù)主任：xx（負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)及教研教改工作）,。

政教主任：xx（負(fù)責(zé)學(xué)校的德育,、安全工作）。

工會主席：xx（負(fù)責(zé)學(xué)校教代會,、食堂,、學(xué)籍管理工作、成教工作）,。

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員：毛遠(yuǎn)艷（負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì),、衛(wèi)生工作）。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,，辦公室主任由周光學(xué)兼任,。

三,、

工作目標(biāo)：

（一）以2017年縣教育局教育工作目標(biāo)為核心，修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案,，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

（二）制定教師量化考核細(xì)則，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,。

（三）積極配合中心學(xué)校做好拆并學(xué)校的學(xué)生分流工作,。

（四）積極配合教育局尖山辦事處做好學(xué)校改選址和新建工作,。（為兩年攻堅(jiān)提質(zhì)打基礎(chǔ)）。

（五）積極開展好2月“控輟保學(xué)”工作,。

（六）做好關(guān)愛留守兒童的工作,。

（七）對學(xué)校的人事分工進(jìn)行了調(diào)整。

（八）積極組織好2017年“六一”慶?；顒?。

（九）積極謀劃學(xué)校60年校慶工作,。

（十）抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教師工作作風(fēng)整治工作,，提高教師執(zhí)教水平,。

（十一）組織好全校教師集體備課工作，并把教案裝訂成冊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范管理,。

（十二）認(rèn)真履行執(zhí)行力落實(shí)力工作的推進(jìn)。

（一）教務(wù)處按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,，科學(xué)規(guī)范設(shè)置學(xué)校課程表,，開齊科目，開足課時,。課程表上要有科目和任課教師姓名,，教師的教案要有當(dāng)天的時間，并在課后寫出反思和隨筆,。

（二）教務(wù)處要認(rèn)真審核教師備課教案,，經(jīng)審核合格后裝訂成冊，才能帶進(jìn)教室上課,，指導(dǎo)教研組長做好任課教師上課情況的檢查與抽查,，嚴(yán)格教師候課制度。對各科教師的備,、講,、批、輔,、練提出具體的要求和指導(dǎo)性建議,，努力提高教師執(zhí)教水平。

（四）教研組長要在教務(wù)處的指導(dǎo)下開展好教研活動,，教研工作每周按“五定”要求（定時間,、定內(nèi)容、定人員,、定地點(diǎn),、定活動主持人）正常有序、有效開展,、并利用教研成果引領(lǐng)課堂教學(xué),。

（五）完成上級安排的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽選拔工作,，強(qiáng)化過程管理,，以此推動學(xué)校教師專業(yè)成長。

（六）組織完成（參與）片區(qū)教研活動,，并強(qiáng)化成果應(yīng)用,。

（七）積極開展課題研究，按照中心學(xué)校的任務(wù)安排,，積極申報課題,，并保證申報質(zhì)量，已立項(xiàng)課題按計劃開展研究，必須100%按時結(jié)題,。

（八）積極培養(yǎng)申報縣級,、市級學(xué)科骨干教師，積極發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的傳幫帶作用,。

（九）組織好新調(diào)入教師上匯報課活動,。

五、安全工作,。

（二）全面開展安全隱患排查：

1．校內(nèi)安全隱患排查；

2．校園周邊環(huán)境排查,；

3．校外租住民房排查,；

4．校外危險水域排查；

5．學(xué)生乘坐“黑車”排查,；

開學(xué)初對學(xué)校設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全方位的排查,，校園周邊環(huán)境要進(jìn)行認(rèn)真摸排網(wǎng)吧、歌舞廳,、游戲廳,、臺球室、校門口閑雜人員等,；摸排“五類高危人群”要做到走村入戶,；對校外租住民房的學(xué)生要做好造冊登記，跟蹤調(diào)查,，與學(xué)生家長,、房東簽訂責(zé)任狀。在排查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,，爭取在第一時間排除隱患,，每次排查都要注意收集好圖片資料和完善相應(yīng)的表、卡,、冊規(guī)范資料的收集,。需要進(jìn)行整改的一定要在時限內(nèi)完成并完善相關(guān)資料。并形成長效機(jī)制,。

（三）宣傳教育：要做好“開學(xué)第一課”的主題班會安全教育,，做好開學(xué)典禮的安全宣傳工作，從交通安全,、食品衛(wèi)生,、防溺水、禁毒,、反邪教,、防雷電、防火、防泥石流,、防傳染病,、防暴力、防性侵,、防詐騙等方面進(jìn)行宣傳,。校安辦要利用各個節(jié)假日、課間集會時間等不同情況認(rèn)真選擇和組織安排好相應(yīng)的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校全體師生安全知識和安全意識全覆蓋,。徹底杜絕安全事故的發(fā)生，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ),。

（四）做好每月一次自然災(zāi)害疏散演練工作,。收集好圖片上交工作。

(五)配齊警務(wù)室“八”小件,。

（六）嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出入登記和晝夜巡邏制度,。

（七）按照教育安全工作文件要求招聘安保人員3名。

（八）認(rèn)真完成2017年學(xué)校春季安全（綜合治理）工作大檢查的相關(guān)工作,。

（九）配合辦事處四創(chuàng)辦對校外擺攤設(shè)點(diǎn)人員進(jìn)行勸離和整治,。

(十)加強(qiáng)管制刀具的收繳工作。

（一）要全方位,、多角度的抓好師生的政治思想工作,。

（二）對學(xué)生的個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的佩戴,、校服穿著等提出明確的要求并隨時隨地檢查監(jiān)督,，少先隊(duì)要制定相應(yīng)的制度措施，形成長效的管理機(jī)制,。

（三）對學(xué)生的文明習(xí)慣要進(jìn)行規(guī)范,，對于污言穢語、出口臟話連篇的學(xué)生要重點(diǎn)整治,，對肆意損壞學(xué)校設(shè)備設(shè)施的學(xué)生除賠償外要嚴(yán)厲進(jìn)行思想教育,。

（四）由政教處帶領(lǐng)巡查隊(duì)員對學(xué)生的不文明行為進(jìn)行督察。違反者按照少先隊(duì)的相關(guān)措施制度執(zhí)行,。

（五）通過班隊(duì)課,、思品課、國旗下講話,、課間集會,、主題隊(duì)會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，既對學(xué)生的近期表現(xiàn)作總結(jié)又對后期的工作提出要求和作出具體部署,。

（六）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng),，提高學(xué)生的文明意識。

（七）做好師生間的矛盾糾紛排查,，做好信訪維穩(wěn)工作,。

（一）少先大隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校工作計劃制定少先隊(duì)工作計劃，并按照計劃開展工作,。

（二）按照教育局頒發(fā)的少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，完善少先隊(duì)隊(duì)室的建設(shè)。

（三）積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站的功能,，宣傳好少先隊(duì)的光榮歷史,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情。

（四）認(rèn)真開展好“祖國好·家鄉(xiāng)美”,、“向國旗敬禮”,、鞏固好“三生四愛五心五好”縣級示范校的成果等系列活動；收集好相關(guān)資料存檔,。

（六）做好校園內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督與值周管理,。

（七）鞏固好“四創(chuàng)”工作的成果,。

（八）布置好黑板報和班級文化建設(shè),，并進(jìn)行認(rèn)真檢查,。

（九）組織好本學(xué)期的“六一”慶?；顒?。

八,、后勤工作,。

（一）總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃認(rèn)真后勤工作計劃，并按計劃開展工作,。

1．開學(xué)初，總務(wù)處安排好教師辦公室做好各辦公室物品的清理登記工作,，對于損壞的要進(jìn)行清查，及時報損；欠缺的要及時補(bǔ)齊,。

2．做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理登記工作,，核實(shí)好涉農(nóng)資金學(xué)生信息完成上報，提前安排好開學(xué)工作的后勤保障服務(wù),，合理分配好學(xué)校教學(xué)資源,，做好各教師使用學(xué)校物品的明細(xì)登記，做好臺賬,，明確管理責(zé)任,。

3．做好免費(fèi)教科書的發(fā)放登記工作，及時上報學(xué)校的余書情況,。

4．保障好學(xué)校教師教學(xué)所需的各種物資,。

5．積極配合教育局工程辦做好學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)工作。

6．認(rèn)真做好學(xué)校的資金預(yù)算,，報賬工作,，對學(xué)校使用的資金及收費(fèi)情況及時公示。

7．安排好新調(diào)入教師的住宿,、辦公等,。

8．把學(xué)校政教處排查出的安全隱患進(jìn)行整改。

（二）食堂管理工作,。

1．物品物資采購管理：嚴(yán)格按相關(guān)文件要求作好食堂物品的出庫入庫,、臺賬管理、索票索證工作,。

2．合理安排每天菜譜,，按菜譜要求進(jìn)行采購。

3．嚴(yán)格要求食堂人員的個人衛(wèi)生,，規(guī)范食堂工作流程,，執(zhí)行食堂操作紀(jì)律。所有食品的加工符合規(guī)范要求,，4．規(guī)范教師陪餐制度和學(xué)生就餐的紀(jì)律秩序,，杜絕鋪張浪費(fèi)。

5．做好食品留樣記錄,、餐具消毒記錄,、陪餐記錄、晨檢記錄,、潲水處理記錄,，預(yù)防食物中毒的發(fā)生。

6．完善學(xué)校廚房“三防”設(shè)施,，完善學(xué)生宿舍的各種硬件設(shè)施,，保證3月底的學(xué)生入住工作,。

九、體衛(wèi)藝工作,。

（一）認(rèn)真開展好“兩操”工作和“大課間”活動,，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的項(xiàng)目為本學(xué)期體育課教師的工作重點(diǎn)，保證按規(guī)定內(nèi)容完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù),。

（二）認(rèn)真上好音樂,、體育、美術(shù),、書法等課程,，按照要求開齊課程開足課時；抓好課間操和眼保健操,，引導(dǎo)好學(xué)生課間和午休時段的游戲活動方式,，保證學(xué)生每天在校1小時以上的運(yùn)動鍛煉時間。

（三）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,，按照上級政府部門和教育部門的要求,，科學(xué)合理布置學(xué)校醫(yī)務(wù)室。保證學(xué)生健康成長,。

（四）把健康教育納入課堂教學(xué),，有課本、有計劃,、有課表,、有作業(yè),。

（五）開展好足球進(jìn)校園的訓(xùn)練工作,。

十、圖書管理及實(shí)驗(yàn)室工作,。

（一）圖書管理工作,。

1．規(guī)范圖書借閱登記，按要求達(dá)到借閱量,。

2．對遺失,、損壞的圖書要及時報損，確保圖書冊數(shù)的準(zhǔn)確性,，按照學(xué)生人數(shù)要求配足配齊圖書,。

3．通過各班主任和學(xué)科教師的正確引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和求知欲望,。為建設(shè)“書香校園”打好基礎(chǔ),。

4．引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。完成圖書三個“三分之一”的安排工作,。

（二）實(shí)驗(yàn)室工作,。

1．規(guī)范實(shí)驗(yàn)器械及物品的管理,，危險藥品嚴(yán)格實(shí)行“雙人雙鎖”管理，對需新增的和報廢的藥品一定要做到心中有數(shù),。及時處理完成,。

2．按要求完善實(shí)驗(yàn)室的所有資料，確保分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的正常開展,，指導(dǎo)好學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報告單,，并認(rèn)真批改。

3．按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涢_齊開足實(shí)驗(yàn)課,。

4．隨時保持實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)廢棄藥品的處理。

5．健全制度,，規(guī)范操作,，確保安全。

十一,、臨時工作安排,。

上級教育主管部門臨時安排的相關(guān)工作,，由校長辦公室根據(jù)文件要求或具體工作要求安排到各部門負(fù)責(zé)人,，保質(zhì)保量完成。

xx小學(xué),。

二〇一七年二月十八日,。

每月工作重點(diǎn)。

負(fù)責(zé)部門,。

負(fù)責(zé)人,。

1．組織全體教師集中召開“收心”會議。

2．組織集體備課,，教務(wù)處審核后裝訂成冊,，規(guī)范管理。

3．做好2月份的控輟保學(xué)工作,。

4．制定學(xué)校工作計劃,，學(xué)校報名入學(xué)，安全教育,。

校長室,。

教務(wù)處。

李松,。

馬菊花,。

王景春。

1．完成借宿制的前期準(zhǔn)備工作,，保障順利入住,。

2．安排布置新調(diào)入教師的匯報課工作,。

3．完成學(xué)校教師量化考核細(xì)則修訂工作。

4．對少先隊(duì)工作進(jìn)行安排部署,，完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,。

總務(wù)處。

教務(wù)處,。

少先隊(duì),。

周光學(xué)。

王景春,。

毛遠(yuǎn)艷,。

1．組織慰問留守兒童。

2．開展教師技能大賽教研活動,。

3．開展教師“走出去,，請進(jìn)來”交流活動。

4．組織期中考試,，并召開家長會,。

教務(wù)處。

馬菊花,。

王景春,。

各班主任。

1．六一活動的籌備工作,。

2．教師教學(xué)常規(guī)抽查,。

3．完成臨時性工作。

少先隊(duì),。

教研組,。

辦公室。

毛遠(yuǎn)艷,。

語,、數(shù)組長,。

1．六一慶?；顒印?/p>

2．6.26國際禁毒日活動安排,。

3．6月安全生產(chǎn)月安全工作安排,。

4．期末考試倒計時，考前動員,。

少先隊(duì),。

政教處。

校安辦,。

教務(wù)處,。

毛遠(yuǎn)艷,。

嚴(yán)春。

王景春,。

1．期末復(fù)習(xí),。

2．考務(wù)工作安排。

3．期末總結(jié)會,。

4．安全教育,，散學(xué)典禮。

教務(wù)處,。

校長室,。

校安辦。

王景春,。

李松,。

嚴(yán)春。

注：如工作出現(xiàn)臨時變動,，可根據(jù)實(shí)際情況對每月工作重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十五

全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革,，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作思路。

堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),，教學(xué)為核心,，學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)管理,，加強(qiáng)教育研究,，提高質(zhì)量。

三,、重點(diǎn)工作,。

1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),，更新教學(xué)觀念,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極探索課堂教學(xué)的新方法,，提高課堂教學(xué)的效率,。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。

(2)做好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流,。

(3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí),。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看的光盤,。(教研課學(xué)習(xí)),。

2、配合中心校開展常態(tài)課評比活動,，提高授課水平,，提高課堂時效。

3,、配合大興區(qū)教委,、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作,。

4,、加強(qiáng)備課檢查：每月的第三周，平時隨聽的聽課檢查或抽查,，學(xué)期中組織教案評比,，進(jìn)行展示交流。教研組組長備壓兩周課,，教師備壓周課,，教案上要有復(fù)備的痕跡，要有課后小結(jié),。

5,、加強(qiáng)作業(yè)的檢查：每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周)，平時不定期抽查,，作業(yè)要符合要求,。

6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，學(xué)期中進(jìn)行對學(xué)習(xí)能力的檢測,。(十一月第二周)。

7,、重視教學(xué)研究,，每位教師本學(xué)期至少完成__篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思),。

9,、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作，做好登記,、造冊、保管,、回收等工作,，期末進(jìn)行評選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評比,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育工作計劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的.健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

堅(jiān)持陽光體育活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照本德育工作計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十七

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范,、高端引領(lǐng),、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率,。

4,、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理,。

5,、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

6,、加快推進(jìn)校園文化建設(shè)。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升,。

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),，提高學(xué)校管理水平,，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行,。

1、全面落實(shí)課程計劃,，我們將按照國家課程計劃,，完善課程管理，開全課程,，開足課時,。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,，創(chuàng)造條件去開,。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量,。

2,、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫,、要求正確、工整,、規(guī)范,。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改,，統(tǒng)一格式,。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面,。

3,、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率,，增大課堂容量,，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計問題,，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)生愛學(xué),，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。要求每位教師上一堂滿意的公開課,，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思,。

教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課,、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量,。

4,、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作,，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會,，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性,，為教師排憂解難,，全方位為教師服務(wù)。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn),。教導(dǎo)處以教研組為載體,，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容,。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課,。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,，潛心研究，突出實(shí)效,。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動,。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材,，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液,，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)提升。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè),，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動,。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動,。活動要做到形式多樣,，全員參與,。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課,，制定崗位練兵計劃,，做到以說課、聽課,、評課,、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息,、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、相互交流，提高能力的主陣地,。

2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,，開展幫扶結(jié)對活動,，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,，進(jìn)一步提高教師的整體水平,。

3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動,。在對比中,、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力,。

（四）以質(zhì)量為中心,，以課改為抓手，以課題研究為載體,，努力提高教學(xué)水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際,，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性,。各教研組做到有計劃,，有時間，有運(yùn)行過程,，力求實(shí)效,。每月月底上報落實(shí)情況月報表，以便及時掌握計劃落實(shí)情況,，并向中心校上報,。

另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告,，完成結(jié)題工作,。

（五）推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康,。加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育,，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量,。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動,，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展,。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略,，提高教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量。搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué),、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展,，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,，爭取取得好的成績,。

（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵,。

結(jié)合教師讀書工程,，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,，提煉學(xué)校文化精粹,，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動,、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動,、學(xué)校文化墻建設(shè),、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化,。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動,。

三,、保障措施。

（一）教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計劃,，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計劃,，并主持計劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié),，并向教導(dǎo)處匯報,。

（二）教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況,，教導(dǎo)處,、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

（三）要抓好課堂教學(xué),，督促教師按時,、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué),。在反思中提高,。

（四）為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動,，課題研究活動等,，定出專題、集中討論,、提高效率,。

（五）教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間,，交流經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn),。對于問題要及時與個人交換意見,，并給予具體的指導(dǎo)。

（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作,，做到勤聽課,，及時了解情況，關(guān)注他們成長,。

（七）教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課,、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流,、專題研究,、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與,、人人有收獲,、有提高。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

學(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，其基本知識,、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作,、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們自覺性較差,，上課有小部分同學(xué)不注意聽講,，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,，小部分學(xué)生成績較差，有待于在今后的教學(xué)中,，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī),，及時補(bǔ)差，使整個教學(xué)能夠順利進(jìn)行等,。因此,，在本學(xué)期的教學(xué)中還有待于進(jìn)一步提高。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：

1,、認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù),，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,，并會進(jìn)行簡單的估計和交流,。

2、能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加,、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,，會用加,、減法計算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。

3,、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

4,、會用上、下,、前、后,、左,、右描述物體的相對位置。能用自己的語言描述長方形,、正方形邊的特征,，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。

5,、認(rèn)識人民幣單位元,、角、分,，知道1元=10角,，1角=10分。知道愛護(hù)人民幣,。

6,、會讀、寫幾時幾分,，知道1時=60分,，知道珍惜時間。

7,、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

8,、初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集,、整理、描述,、分析的過程,，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),，初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

9,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

11,、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

三、教材分析,。

這一個學(xué)期的教材包括下面一些內(nèi)容：位置,，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組,，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,，認(rèn)識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一）,，認(rèn)識時間,，找規(guī)律，統(tǒng)計,，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,。

這一個學(xué)期的教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算,。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上,，這一個學(xué)期的教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念,，學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達(dá)和交流,，形成初步的數(shù)感,。

100以內(nèi)的加、減法,，分為口算和筆算兩部分,。這一個學(xué)期的教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加,、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算,。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ),，因此,，應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合計算教學(xué)，應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用,，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計算問題,，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。

在學(xué)生初步認(rèn)識了常見幾何圖形的基礎(chǔ)上,，本冊教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計了豐富多樣的探索性操作活動，讓學(xué)生體驗(yàn)空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系,，發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元,、角,、分的認(rèn)識外，還安排了學(xué)習(xí)具體時刻幾時幾分的讀,、寫方法。

“找規(guī)律”和“統(tǒng)計”是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容,?！罢乙?guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。統(tǒng)計是正式教學(xué)統(tǒng)計初步知識的開始，讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法,，認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計圖表,，經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了兩個數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力,。

四,、教學(xué)措施。

1,、在教學(xué)中不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),，而且也要遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，關(guān)注每一個學(xué)生在情感態(tài)度,、思維能力等方面的進(jìn)步和發(fā)展,。

2、重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力,。

3,、重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力,。

4,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。

5,、注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

6,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我共有學(xué)生45人,，其中男生28人，女生17人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村落，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。

個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

班級教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,。

（3）開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過五年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正示范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)篇十八

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,，又有推動作用，搞好工作計劃,，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的小學(xué)生新學(xué)期工作計劃,，希望大家喜歡!

一、學(xué)校管理工作,。

1,、以績效工資為契機(jī),，改革評價方案，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度,。

2,、校務(wù)會成員取消行政津貼，建立目標(biāo)管理機(jī)制,。

二,、學(xué)校德育工作。

以少先隊(duì),、學(xué)生會,、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干,，以文明寢室,、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn),，全體師生共同努力,，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng)。

三,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作,。

以課堂為中心，以質(zhì)量為核心,，以六年級為重心,，集中主要精力，從上課,、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口,，聚精會神抓質(zhì)量。

四,、教科研工作,。

1、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo),。

2,、搞好教師論文、案例等收集評比,。

五,、特色工作：

五月校園十大歌手評選活動。

六,、后勤及硬件建設(shè),。

1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理,。

2,、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè),。

3、餐廳美化,。

七,、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園。

八,、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助,，改善辦學(xué)條件，激勵師生,。

1,、明確目標(biāo)，鼓舞斗志,。

人們常說,，如果一個人沒有了希望，也就沒有勇氣;如果沒有了目標(biāo),，也就沒有了動力,。而計劃之中，恰恰包含著一個人的希望和目標(biāo),，對這種目標(biāo)和希望,，計劃之中雖然沒有過多地進(jìn)行修飾和描繪，但實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來,。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的,。

2、循序漸進(jìn),，提高效率,。

效率，就是單位時間內(nèi)所做事情的多少,。要想提高學(xué)習(xí)效率,，必須在盡量短的時間內(nèi)，作盡量多的事,。要這樣,，就必須設(shè)法盡量減少猶豫時間，減少走彎路,，減少無用功,，減少精力的浪費(fèi)。而一個科學(xué)而周密的計劃,，恰恰具有這些作用：做什么,，做多少，計劃中全有了，這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),，無需觀望猶豫。先作啥,，后作啥,，具體步驟計劃中有了，這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,，某個問題采取什么措施,，這些也都是事先反復(fù)考慮，一般不會出大錯,，也能有效地避免精力的浪費(fèi),，而增加學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,，就會促成學(xué)習(xí)效率的提高,。一些平時無計劃的同學(xué)，到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),，造成負(fù)擔(dān)過重,，腦細(xì)胞大量陣亡，不僅學(xué)習(xí)效率提不高,，還會嚴(yán)重?fù)p害身體健康,。

3、駕馭生活,，增強(qiáng)能力,。

人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來的生活，學(xué)生也不例外,。計劃,，考慮的是未來，但它的依據(jù)是“過去”,。同時一個好的計劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個人的主觀條件,，在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中，在對當(dāng)前客觀情況的考察中,，在對個人主觀條件的分析中,，不僅提高了自我認(rèn)識能力，而且對客觀世界認(rèn)識的能力也會得到鍛煉和提高,。比如學(xué)生中的干部,，接觸和從事計劃的實(shí)踐就多些，因而生活能力,，工作能力,，認(rèn)識問題的能力，也普遍高些。

4,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

心理學(xué)家告訴我們，一種習(xí)慣的養(yǎng)成,，一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng),。采用計劃學(xué)習(xí)，計劃的連續(xù)性短則一學(xué)期,，長則一學(xué)年,，只要同學(xué)們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅(jiān)持按計劃學(xué)習(xí)，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X行動,。于是學(xué)習(xí)積極性,、主動性也隨之增強(qiáng)。

5,、形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，會遇到一些意外的情況沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,，也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,，這時可以調(diào)整一下這一天的學(xué)習(xí)計劃，但有時是不能調(diào)整的,，要努力克服困難,，保證計劃實(shí)施。如這幾天電影院放映精彩的影片,，或者手中的一本感興趣的小說等等,。這時一定要排出干擾及各種誘惑，認(rèn)真按計劃學(xué)習(xí),。在這個過程中,，意志品質(zhì)受到考驗(yàn)與磨煉，良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

以鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠各級名師,、骨干教師,，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍設(shè)建;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、主要目標(biāo)任務(wù),。

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程，實(shí)踐新課程,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)扎實(shí)開展師徒結(jié)對,、名師引領(lǐng)等活動,，確保教師隊(duì)伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升,。

3,、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績,，發(fā)現(xiàn)不足,，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階,。

4,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

三,、主要工作及措施,。

(一)以學(xué)習(xí)求發(fā)展，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,，增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感,、使命感和緊迫感，自覺推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié)),，及時記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,，理解精神，更新觀念,，滲透性地運(yùn)用到教學(xué)中,，并結(jié)合個人教學(xué)實(shí)際寫出學(xué)習(xí)心得。

2,、積極開展校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師“學(xué)中研、研中學(xué)“,。

(1)學(xué)科校本教研,。以教研組為單元，開展靈活多樣,、行之有效的學(xué)科校本教研活動,，樹立“問題就是課題“的意識，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對課改中遇到的問題,，確定研究課題,。做到“五有“：有計劃，有課題,，有主持人,，有交流，有活動記錄,。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思,、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì),，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所,，也成為教師專業(yè)成長的沃土，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查,，省,、市校本教研示范校評比、檢查,。

(2)“送出去“,。積極派出教師參加外校或其他各級舉辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。同時要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會,。

(3)“請進(jìn)來“。四月份將外請全國著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課,、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課),，擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。

(4)繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,。師徒間平時要互相聽課,，師傅要毫無保留的傳授,，徒弟要勤問苦學(xué)，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課,，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課,，并填入《師徒結(jié)對記載表》，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對考評的依據(jù),。

(5)教師個人層面,。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計“評比等;認(rèn)真做好個人年度成長總結(jié),。

(二)以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，整體提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評估活動,。

在上學(xué)期課堂教學(xué)評估的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對上學(xué)期未進(jìn)行課堂評估的老師實(shí)施評估,。從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足,，反思調(diào)整,，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。

2,、開展骨干教師教學(xué)研討活動,。

三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學(xué)員上匯報研討課,，并由校名師評課,。以點(diǎn)帶面，推進(jìn)課程改革,，解決課程改革中遇到的問題和困惑,，全面提高課堂教學(xué)效益。

3,、充分發(fā)揮名校的輻射作用,。

選派校名師、市骨干教師去藤橋分校,、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課,。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師，以達(dá)到互相學(xué)習(xí),，共同發(fā)展的目的,。

(三)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、組織開展綜合實(shí)踐活動,。

本學(xué)期，三年級以“愛綠護(hù)綠“為主題,，四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動，活動遵循“親歷實(shí)踐,、深入探究“的原則,，倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題,，持續(xù),、深入的探究，防止淺嘗輒止,。實(shí)行彈性課時制,，由班主任老師負(fù)責(zé)，年級其他學(xué)科教師,，在具體活動中協(xié)同教學(xué),，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì),。

2,、認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽。

五月份組織二,、四年級學(xué)生參加市,、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學(xué)校將組織教師加強(qiáng)指導(dǎo),，力爭取得好成績,。其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

(四)以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

1,、進(jìn)一步完善集體備課制度,。

備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個性化設(shè)計,，還必須有教學(xué)后記或反思,，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。

2,、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,。

繼續(xù)鼓勵廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，把一些靜態(tài)的,、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的,，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容,，盡量為教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)作業(yè)管理。

作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效,、嚴(yán)要求“，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè),，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)(特別是各班的語文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好),。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,，批改字跡工整美觀，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。

5,、加強(qiáng)教師聽課管理,。

同學(xué)科教師要做到經(jīng)常互相聽課,、評課,，取長補(bǔ)短,，一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié),。

莫泊桑說:“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,，新的征程，新的收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,，過去的五年里,，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來,。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了,，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動,，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常容易。

我想,，人的希望是會隨時改變的,，不同的時間,，不同的情況下,，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想,，我一定會用實(shí)際行動來做這件事的,。人在一生中，不管他成為了什么,，是名人,，或是偉人，還是極平凡的普通人,，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人,。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志,，目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,，為社會作出不平凡的事,，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了,。

新學(xué)期里人人都有新計劃,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我共有學(xué)生__人,，其中男生__人,，女生__人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村落,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。

個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

班級教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施,。

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過五年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施,。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正示范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。