計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇一
幼兒園注重讓父母和社區(qū)的其他人員一起參與到教學(xué)過(guò)程中,，使得寶寶通過(guò)與不同對(duì)象的交流,，來(lái)認(rèn)識(shí)自己是“社會(huì)”中的一份子。鑒于教師與學(xué)生互為主客體的關(guān)系,，在現(xiàn)代教育思想中,，人們一般認(rèn)為教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮著主導(dǎo)的作用，而學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮著主體的作用,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新幼兒園老師的工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考,！
為了進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，結(jié)合自身的發(fā)展需求,，特制定本計(jì)劃,。
一、研修主題,。
自己在思想態(tài)度,，教育教學(xué)觀念，對(duì)于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識(shí)不到位,，通過(guò)校本教研,，全面認(rèn)識(shí)高效課堂發(fā)展內(nèi)涵，努力提高我的整體教學(xué)水平,。
二,、研修目標(biāo)。
1,、規(guī)范課堂教學(xué),，優(yōu)化備課活動(dòng),，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平,。不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn),、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2,、積極開(kāi)展新教材的研究工作,，充分發(fā)揮自己的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
3,、以新的教育理念為指導(dǎo)，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的,，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上,，著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上，切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。
三,、研修內(nèi)容。
(一)個(gè)人讀書(shū),。
1,、精讀教育教學(xué)方面的專(zhuān)著，充實(shí)自己,。
2,、制訂個(gè)人研修計(jì)劃。
3,、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記,。
4、做好學(xué)科知識(shí)的更新,。
5,、積極參與“你薦我讀”讀書(shū)活動(dòng)。
(二)聽(tīng)評(píng)課,。
積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄,，聽(tīng)課反思,，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足，使自己的教學(xué)更加的完整,。
(三)公開(kāi)課：
學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,，在課堂中的應(yīng)用。
(四)課題研究方面：
積極投入課題研究,，本著“問(wèn)題即課題”的思想積極反思,，踴躍參加各課題組的課題研究。
(五)“專(zhuān)家講座”方面：
積極參加學(xué)校組織的“專(zhuān)家講座”活動(dòng),，做好筆記,，積極討論，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹(shù),。
(六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面：
積極參加“20__國(guó)培計(jì)劃”,，聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，踴躍參加班級(jí)研討,，并將自己培訓(xùn)所得在平臺(tái)上和大家分享,，按時(shí)參加互動(dòng)答疑，聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,。
為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,，所以在開(kāi)學(xué)之余，為自己制定了這份計(jì)劃,，來(lái)鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進(jìn)步。
一,、思想政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。
二,、常規(guī)方面,。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng)，因此常規(guī)有些亂,，首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師，見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的自理能力,，養(yǎng)成輕聲說(shuō)話，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人,，學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
三,、教育教學(xué)方面。
首先,，在新的學(xué)期里,，我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,，在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見(jiàn)知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),，以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū),、多看報(bào),，不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有，盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?；顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。
我園根據(jù)教育局精神，高度重視開(kāi)學(xué)工作,，做到“早計(jì)劃,、巧安排、抓落實(shí),、重督導(dǎo),、抓安全、保質(zhì)量,、抓教學(xué),、促常規(guī)”，立足實(shí)際,，精心安排,。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致，各項(xiàng)工作有條不紊,，呈現(xiàn)出良好的開(kāi)端。具體工作如下：
一,、園務(wù)安排科學(xué),。
開(kāi)學(xué)前我園召開(kāi)了園務(wù)工作會(huì)議，在園長(zhǎng)的主持下,，通過(guò)了20__年工作思路,，研究了人事、招生,、報(bào)名,、收費(fèi)、安全,、宣傳,、保艦設(shè)施設(shè)備等開(kāi)園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排,。按照教育局安排，重點(diǎn)討論消防演習(xí)工作,，確保每個(gè)老師和幼兒都能掌握自救方法,，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。
二,、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,。
縱觀我園開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，效果是明顯的,，成效是可喜的,，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開(kāi)端，我園將以此為契機(jī),，再接再厲,，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作,，為創(chuàng)建一級(jí)園而努力奮斗!
一、教材分析通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,，通過(guò)提供充分的條件,，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、達(dá)到解決問(wèn)題的能力,。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類(lèi)，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，10以?xún)?nèi)數(shù)的意義,，學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間,、空間關(guān)系的粗淺知識(shí),。
二、學(xué)生基本情況分析由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同,，這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，,，所以在上課的時(shí)候,，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
三、學(xué)期目標(biāo),。
1.教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。
2.正確的方法書(shū)寫(xiě)1～10的數(shù)字,。
3.教幼兒學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減，正確迅速地掌握20以?xún)?nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成,。
4.幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近5.教幼兒認(rèn)識(shí)正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、梯形,、圓形,、橢圓形，并能迅速地區(qū)分,。
6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會(huì)向左、向右移動(dòng),。
7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,。
8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角度,，不同方面思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察,、比較,，類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。
下面是中班數(shù)學(xué)本學(xué)期的具體安排：
9月份------《我長(zhǎng)大了》。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1,、1~10的順唱與逆唱練習(xí),。
2、空間上、中,、下的認(rèn)識(shí)與空間對(duì)應(yīng)大,、中、小三項(xiàng)式的比較,。
3,、結(jié)合形狀和顏色特性，做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的練習(xí),。
4,、練習(xí)序數(shù)概念。
10月份-----《尋找秋天》,。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1,、認(rèn)識(shí)半圓形、梯形,。
2,、形狀與顏色的空間位置對(duì)應(yīng)。
3,、限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù),，空間的區(qū)域定位概念。
4,、形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷,。
5、點(diǎn),、線,、面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想,。
11月份-----《便利生活》,。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識(shí),。
2,、對(duì)應(yīng)關(guān)系與計(jì)數(shù)的綜合練習(xí)。
3,、觀察路徑顏色的組合順序,，了解兩處之間行進(jìn)的方向不同，路徑上的顏色順序也會(huì)不同,。
4,、不同的空間對(duì)應(yīng)方式,，對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。
5、觀察左右畫(huà)面上的差異性，空間對(duì)應(yīng)與圖形推理的綜合運(yùn)用。
12月~1月份-----《冬日新年》。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)"一雙",、"一對(duì)"的概念與單位量詞。
2,、認(rèn)識(shí)集合的特性,，集合量的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。
3,、能依同類(lèi)別物品的特性分類(lèi),，認(rèn)識(shí)物品的關(guān)聯(lián)性。
4,、練習(xí)數(shù)的分合概念,。
5、培養(yǎng)注意力與觀察力,，用數(shù)字語(yǔ)言說(shuō)出形狀與顏色,。
幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃例文。
一,、指導(dǎo)思想,。
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見(jiàn)所聞,，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
二,、目標(biāo)要求,。
1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
2,、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒,、水彩筆,、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
3,、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線,、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形,、方形等),，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
4,、認(rèn)識(shí)紅,、黃、藍(lán),、橙,、綠、棕,、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣,。
5,、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。
三,、活動(dòng)組織要點(diǎn),。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。
2,、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與的興趣,。
5,、在繪畫(huà)活動(dòng)中，運(yùn)用各種方法讓幼兒以角色身份完成作品,，使美術(shù)活動(dòng)游戲化,。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征,。
一,、現(xiàn)狀分析：
劣勢(shì)：由于自己的園只有四個(gè)班，園里的教師年齡又趨于老化,，多年來(lái)很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉，自己在新的教育理念,、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新,。
現(xiàn)在，自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，希望通過(guò)學(xué)習(xí)在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,，使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展，通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩研討活動(dòng),、及時(shí)吸收新信息、反省自我,、提升自我,。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考，反省,，判斷,，分析，能力,，不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程,。向?qū)W習(xí)型，研究型,，專(zhuān)家型教師發(fā)展,。
二、整體目標(biāo)：
1,、積極參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,，能夠設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),，具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力，注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,，邏輯性,，提高自己,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
2,、通過(guò)觀摩活動(dòng),，在專(zhuān)家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況，掌握制作觀察表的方法,。學(xué)會(huì)不斷的反思,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于題出問(wèn)題,，通過(guò)同伴間的研究學(xué)習(xí)，找出解決問(wèn)題的方法,，提高自己的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4,、自覺(jué)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，深刻理解《綱要》精神,，每月精讀一本書(shū)籍,，寫(xiě)讀書(shū)筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì),，不斷提高自身素養(yǎng),。
三、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟：
1,、四月份：積極參加培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法,。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫(xiě)。并在園里與老師共享,，進(jìn)行研討,，將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
2,、五月份：科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),，如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集：重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,，開(kāi)闊自己的視野,。
3、六月份：參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),，收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,，制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),，游戲材料中包含多種教育價(jià)值，具有安全性,、趣味性,、教育性等價(jià)值。將活動(dòng)材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),，教師從中觀察材料的適宜性,，再不斷地進(jìn)行改進(jìn)，寫(xiě)出游戲材料的多種玩法,。使它的各種教育價(jià)值得到的發(fā)揮,。
4、七,、八月參與撰寫(xiě)《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報(bào)告,，通過(guò)這次的課題研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。使自己向?qū)W習(xí)型,，研究型，專(zhuān)家型教師發(fā)展,。
5,、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書(shū)籍,，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記,。
時(shí)光飛逝，又迎來(lái)了新學(xué)期,，作為一名幼兒教師,，在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí)，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過(guò)程,，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,，才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力,，才會(huì)知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前,。
一,、道德思想方面。
1,、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，熱愛(ài)本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率,。
2,、熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園,，盡心盡責(zé),，教書(shū)育人。
3,、愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒。
4,、與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒園在園開(kāi)心，家長(zhǎng)放心,。
二,、理論學(xué)習(xí)方面。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣,。
3、勤于反思,，勤于實(shí)踐,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。
三、文化專(zhuān)業(yè)水平,、教育教學(xué)方面,。
1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)意識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、武裝自己,、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,，使自己的課堂變得生動(dòng)有趣，讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,，在今后的工作生涯中,，我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。
2,、在自己的教學(xué)過(guò)程中,，時(shí)刻做到三個(gè)反思，從幼兒的能力著手,，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，教學(xué)中反思,，及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,，隨時(shí)審視,，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性,。通過(guò)反思,，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,，不斷更新教育觀念,，改善教育行為，提升教學(xué)水平,，同時(shí),，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。
3,、在實(shí)踐中多鍛煉,。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思,、實(shí)踐,，把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，
不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。
4,、多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，加以調(diào)整和整合,，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動(dòng)更有效,，讓孩子學(xué)得開(kāi)心,，生活得快樂(lè)。
四,、個(gè)人學(xué)習(xí)努力方面,。
1、做一名有思想,、有追求的幼兒教師,。
2、做一名愛(ài)學(xué)習(xí),、有專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師,。
3、作好園級(jí)名師的榜樣,。虛心向平湖結(jié)對(duì)名師學(xué)習(xí)。
4,、多讀理論書(shū)籍,，保證每天有讀書(shū)時(shí)間并做好讀書(shū)筆記。
5,、自覺(jué)閱讀理論書(shū)籍,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去,，爭(zhēng)取做一名孩子喜愛(ài),，家長(zhǎng)滿意的教師。
6,、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能,，使自己的總體素質(zhì)有所提高。
7,、多看理論書(shū)籍,，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累，并要學(xué)以致用,，積極撰寫(xiě)案例,、反思等。
8,、提高自己的教學(xué)水平,，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思,、體會(huì),。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,，改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，提高自己的教研能力。
9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平,。
10、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法,，多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)教。
11,、教育教學(xué)上,，不斷追求，積極上好公開(kāi)課,。
12,、積極進(jìn)行課題研究，提高自己的科研能力,。
13,、做好師徒"帶、傳,、幫",，在提高青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，也提高自己,。我堅(jiān)信,，只有通過(guò)不斷的自我改造，陶冶,，鍛煉,，定能成為出色的好老師,，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓組織放心,，讓家長(zhǎng)滿意,。
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
一,、教育教學(xué)工作,。
在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開(kāi)課，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,。不斷拓寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二,、班級(jí)日常管理,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫(xiě)消毒記錄,、交接班記錄等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),，觀察孩子身體的細(xì)微變化,，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。
三,、安全工作。
1.教給幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，必須做到四勤：眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理,。
1.在學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃,、大型活動(dòng)的安排,，使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次主題匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，觀摩孩子的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行家園同樂(lè)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)家園聯(lián)系欄公布每周的教學(xué)計(jì)劃,、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議,。
3.利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況,，交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。
4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病未返園的幼兒,，每天做到電話訪問(wèn),，并及時(shí)進(jìn)行記錄，做到查有實(shí)據(jù),。
總之,，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇二
新的月份已經(jīng)開(kāi)始了,，幼兒園老師制定了怎樣的。
一,、在思想政治方面：
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
二,、在教學(xué)工作方面：
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開(kāi)始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃：
首先：我們的主題教材來(lái)源于大自然,、來(lái)源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,，當(dāng)然在小主題的開(kāi)展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn),，讓幼兒去自主的探索,。
其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,，我們將結(jié)合生活時(shí)間,，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
最后，我們將充分利用家長(zhǎng)資源,，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中,，以便,，我們的主題開(kāi)展的更好。
2,、福氏和蒙氏,。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,，讓幼兒通過(guò)操作感受球體,、正方體、圓柱體的特征,、功能,，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏、夾子夾盤(pán)子,、三指抓,、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。
3,、構(gòu)游。
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的，也比較全面,，在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來(lái),。另外,，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插,，以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4、英語(yǔ),。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三,、保育工作方面,。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開(kāi)汗,。
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶外活動(dòng),。
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪,。
c)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù),。
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
一,、主題活動(dòng)：
1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng)，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍,，讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。
2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽(tīng)石頭的故事,、敲擊石頭、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征,。
二、常規(guī)教育：
1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談。
2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，看到垃圾紙屑彎彎腰。
3,、天氣漸熱,，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面,。
三,、環(huán)境布置：
1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,，營(yíng)造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周?chē)娜恕?/p>
2,、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。
3、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出,，互相欣賞，感受造型美,。
4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,，并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng),，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài),、感受歡樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng),，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友。,。
2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示,。
3、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手,、洗澡、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。
在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,，感受石頭的人格化特征外,，還通過(guò)故事、用石頭敲擊節(jié)奏,、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫(huà)造型,，來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛(ài)之情,。
本月氣溫較高,，以晴好天氣為主，我們提醒家長(zhǎng)注意孩子的穿著,，每天洗澡,、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,，建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái)。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,，并通過(guò)開(kāi)展各種慶?；顒?dòng)，孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂(lè),。
在安全方面，要求家長(zhǎng)來(lái)園接送做到“大手拉小手”,，同時(shí)在玩玩具時(shí),，加強(qiáng)看護(hù)和安全,、禮貌教育，避免爭(zhēng)奪和不小心碰傷.家長(zhǎng)們積極配合,，完成了“親子石頭畫(huà)”,，作品有趣,、有創(chuàng)意,，得到了大家的喜愛(ài)。
本月工作重點(diǎn):,。
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng),。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,，大膽的講述假期趣事,。
4、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。
5,、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
一、教育工作,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),，
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理,。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。
4、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
二、保育工作,。
1,、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒，防止傳染病,。
三,、家長(zhǎng)工作。
1,、利用早晚接送時(shí)間,，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的情況,。
2,、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等,。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德,、等方面的意見(jiàn)。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇三
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn),、實(shí)際發(fā)展水平,，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)計(jì)劃如下：
(一)健康：
1、喜歡上幼兒園,，有自我的朋友,，樂(lè)于參與團(tuán)體生活。
2,、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，能堅(jiān)持桌面,、地面整潔。養(yǎng)成餐后自我送餐盤(pán),，自我漱口,、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、能安靜入睡,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣,。會(huì)收拾日常生活用品,。
4、認(rèn)識(shí)五官及肢體,，了解其基本功能,，懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。
5、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí),。
6,、在團(tuán)體活動(dòng)中，情緒安定愉快,，不亂發(fā)脾氣,。
7、在進(jìn)行走,、跑,、跳,、鉆,、爬、攀,、投,、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。
(二)語(yǔ)言：
1,、學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話,，不隨便插嘴。
2,、喜歡與教師,、同伴交流，愿意在團(tuán)體面前講話表演,。
3,、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ),。
4、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話,，能用短句表達(dá)自我的意思。
5,、能較安靜的傾聽(tīng)故事,、兒歌等，愿意學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的書(shū)面語(yǔ)言,，豐富詞匯量,。
6、在日常生活中能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令及生活用語(yǔ),，并樂(lè)意學(xué)說(shuō)英語(yǔ),，嘗試說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)短口語(yǔ)。
(三)科學(xué)：
1,、樂(lè)意參加科學(xué)活動(dòng),，如：觀察、種植,、飼養(yǎng),、小實(shí)驗(yàn)等，初步構(gòu)成好奇,、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì),。
2、能關(guān)心和愛(ài)護(hù)常見(jiàn)的動(dòng)物,、植物及周?chē)淖匀画h(huán)境,。
3、初步學(xué)會(huì)觀察周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
4、初步學(xué)會(huì)用各種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)事物的特征和自我的發(fā)現(xiàn),。
5,、學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法，參與簡(jiǎn)單的制作活動(dòng),。
6,、能注意并感知周?chē)h(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等,。
7,、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，能按要求拿取、擺放操作材料,。
8,、學(xué)習(xí)一些常用的量詞。
9,、學(xué)習(xí)按物體量(大小,、長(zhǎng)短)的差異進(jìn)行5以?xún)?nèi)物體的排序。
10,、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)的實(shí)物,，能說(shuō)出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體,。
(四)社會(huì)：
1,、能大方地與成人、同伴交往,。
2,、在活動(dòng)中，不爭(zhēng)搶玩具,，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與同伴友好相處,。
3、合理地表達(dá)自我的要求和愿望,，愿意做自我力所能及的的事,。
4、明白愛(ài)家人,、教師,、同伴，會(huì)感激,，有愛(ài)心,。
5、了解社會(huì)生活中的一些基本規(guī)則,。
6,、會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇四
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在平時(shí)的工作中透過(guò)實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,，用愛(ài)心去愛(ài)他們,，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們,，用誠(chéng)心感動(dòng)他們,，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多完美的童年記憶,！在新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),，用心開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：
一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。
二,、做一名有必須理論功底,、科研潛質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師,。
三,、做一名具有必須的開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。
四,、做一名讓幼兒喜愛(ài),、家長(zhǎng)放心的幼兒教師。
個(gè)人發(fā)展措施：
一,、思想工作,。
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng),。
二,、教育教學(xué)工作。
期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫(xiě)好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛(ài)助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自我，以身作則地做好班主任工作,。
用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽(tīng)，多做,，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自我,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,。
三,、發(fā)奮方向。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：
1,、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2,、認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。
3,、踏實(shí)發(fā)奮地做好本職工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四,、出勤方面,。
嚴(yán)格要求自我，保證工作時(shí)刻,，做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,，不遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作,。
五、家長(zhǎng)工作方面：
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)刻,，用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的狀況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭消息箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況,。
3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和推薦,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)！
4,、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫忙家長(zhǎng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、明白幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我必須發(fā)奮去完成,，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇五
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就迎來(lái)了新的一學(xué)期,那么老師如何制定。
我所在的是藝術(shù)班,，本班幼兒男孩居多,女孩偏少,。上學(xué)期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好,。
本學(xué)期,，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，完善幼兒喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng),，并抓好特色教學(xué)，通過(guò)舞蹈,，音樂(lè)欣賞,，舞蹈欣賞，歌曲等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng),，加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè),，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性,，力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色,。
健康領(lǐng)域。
同伴合作整理寢室,，學(xué)會(huì)疊被子,。知道愛(ài)惜自己和別一活動(dòng)目標(biāo)。
1.人的物品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.知道保護(hù)視力的重要性,，了解換牙的一般常識(shí)。不偏食,，不挑食,。不玩危險(xiǎn)品，不去危險(xiǎn)的地方玩,。
3.遇到不合宜的事情,，注意調(diào)節(jié)自己的情緒,，有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>
4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳,。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走,。
5.會(huì)聽(tīng)口令或音樂(lè),，能動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。
二每月具體安排如下：
3月：1.大家都做廣播操2.我們?cè)陂L(zhǎng)大3.鉆山洞4.小博士的話,。
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí),。
社會(huì)領(lǐng)域。
一活動(dòng)目標(biāo),。
1.積極參加各項(xiàng),。
活動(dòng)，了解自己學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),，體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣，有積極窗新的愿望,。
2.會(huì)基本的生活操作,，能大膽動(dòng)手操作，有一定的堅(jiān)持性,。能遵守并理解生活中常見(jiàn)的社會(huì)規(guī)范,。
3.回正確與人合作，能幫助關(guān)心他人,，有同情心,。能解決同伴交往中的小矛盾。
4.知道幼兒園集體生活規(guī)則,，并能自覺(jué)遵守,，會(huì)正確評(píng)價(jià)自己或他人的行為，有規(guī)則意識(shí),。
5.積極才家集體或公益勞動(dòng),，有責(zé)任意識(shí)和初步的責(zé)任感。有愛(ài)父母長(zhǎng)輩和同伴的情感,，有尊重自己和他人的意識(shí)和行為,。
6.下本民族文化,，有初步的民族自豪感。
二各月安排如下：
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí),。
科學(xué)領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo)。
1.喜歡動(dòng)手參加科學(xué)活動(dòng)，干支日常生活中的數(shù)學(xué),，喜歡動(dòng)植物和大自然,。
2.能正確運(yùn)用多種感官感知周?chē)匀滑F(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3.能以詞匯，簡(jiǎn)單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴交流,。
4.學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以?xún)?nèi)的排序，會(huì)按物體的某一種特征分類(lèi),。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的事物,，形成初步的數(shù)概念。
5會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,。
二各月具體安排如下：
5月:1.有趣的影子2.太陽(yáng)和月亮3.運(yùn)水4.大小分類(lèi)5.點(diǎn)數(shù)4,。
6月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認(rèn)識(shí)時(shí)間4.排節(jié)目。
7月:文化復(fù)習(xí),。
語(yǔ)言領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo)。
1.樂(lè)意與人交流,有運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書(shū),。堅(jiān)持說(shuō)普通話,語(yǔ)音基本正確.
2.喜歡參加閱讀,。
活動(dòng),對(duì)文字,符號(hào)感興趣.積極學(xué)人常見(jiàn)的文字.
3.認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,有交好的語(yǔ)言感受理解和記憶能力,呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令.
4.喜歡聽(tīng),看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語(yǔ)言,表情,動(dòng)作,美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品.
二各月安排如下:。
7月:文化復(fù)習(xí),。
藝術(shù)領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo)。
1.能主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣.
2.能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對(duì)美.
的感受,。
3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂(lè)曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.
5.能自如的隨音樂(lè)舞蹈,會(huì)用打擊樂(lè)器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作.
二各月具體安排如下:,。
三舞蹈各月如下:。
5月:排節(jié)目,。
我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名,。插班生4人。通過(guò)在幼兒園3學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展,。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫,、整理衣物、鞋襪,。能正確使用毛巾,、便紙,。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。另外,通過(guò)在區(qū)角活動(dòng)中的擺弄,、操作,幼兒學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,、分類(lèi)、測(cè)量等活動(dòng),與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣,。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展,。
二、各領(lǐng)域目標(biāo):,。
各領(lǐng)域目標(biāo):,。
1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言,。
2,、能用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。樂(lè)意與人交談,講話禮貌。
共
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幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇六
帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著虎年的喜氣,，我們又相聚一起,。揮揮手，20xx年已過(guò)去,，再揮揮手,，201x學(xué)年的`寒假也與我們告別，新的一年,，新的學(xué)期即將開(kāi)始,。
回顧過(guò)去的一年，天幼在大家的齊心協(xié)力和共同努力下,，開(kāi)創(chuàng)了一片新天地,，取得了驕人的成績(jī)，大家在自己的崗位上體驗(yàn)到了工作的快樂(lè)和人生的價(jià)值,。
新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,，讓我們重新調(diào)整好自己，做好準(zhǔn)備,，投入新的工作吧,。
如果說(shuō)，天妃幼兒園是一只大鳥(niǎo),，那么我們每個(gè)人都是這只鳥(niǎo)身上不可缺少的一部分,，要讓天妃鳥(niǎo)飛得高,、飛得遠(yuǎn)，就要靠我們大家的努力,。所以我們不能小看自己,，小看自己的工作，而要愛(ài)自己,、也愛(ài)自己的工作,，在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,，把工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)完成,。
面對(duì)新時(shí)代新挑戰(zhàn)，我們要多學(xué),、多思善改革,，每項(xiàng)活動(dòng)追求實(shí)效性，不講求花哨,，積極創(chuàng)新,。勇于承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，把握鍛煉,、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,，做個(gè)有目標(biāo),、有理想的人。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,，就看你如何去利用它,。有人說(shuō)：“時(shí)間就像擠牙膏，擠一擠總還是有一點(diǎn)的,?！睍r(shí)間不僅靠擠，還要靠合理安排,。抓緊時(shí)間的人與不抓緊時(shí)間的人區(qū)別就在于效率不同,，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我們應(yīng)該去思考的問(wèn)題,。不要讓一天天無(wú)所事事地過(guò)去,，而要讓每一天都過(guò)得精彩。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇七
我所在的是藝術(shù)班,，本班幼兒男孩居多,女孩偏少,。上學(xué)期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。
本學(xué)期,，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活,，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為上小學(xué)做好銜接工作,。班上將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，完善幼兒喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng),，并抓好特色教學(xué),，通過(guò)舞蹈，音樂(lè)欣賞,，舞蹈欣賞,，歌曲等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè),，舞蹈的積極性,，敏感性和表現(xiàn)性，力爭(zhēng)創(chuàng)新創(chuàng)特色,。
健康領(lǐng)域,。
同伴合作整理寢室，學(xué)會(huì)疊被子,。知道愛(ài)惜自己和別一活動(dòng)目標(biāo),。
1.人的物品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.知道保護(hù)視力的重要性，了解換牙的一般常識(shí),。不偏食,，不挑食。不玩危險(xiǎn)品,，不去危險(xiǎn)的地方玩。
3.遇到不合宜的事情,，注意調(diào)節(jié)自己的情緒,，有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭?/p>
4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳,。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動(dòng)作走,。
5.會(huì)聽(tīng)口令或音樂(lè),，能動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。
二每月具體安排如下：
3月：1.大家都做廣播操2.我們?cè)陂L(zhǎng)大3.鉆山洞4.小博士的話。
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí),。
社會(huì)領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo),。
1.積極參加各項(xiàng)。
活動(dòng),，了解自己學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣,，有積極窗新的愿望,。
2.會(huì)基本的生活操作，能大膽動(dòng)手操作,，有一定的堅(jiān)持性,。能遵守并理解生活中常見(jiàn)的社會(huì)規(guī)范。
3.回正確與人合作,，能幫助關(guān)心他人，有同情心,。能解決同伴交往中的小矛盾,。
4.知道幼兒園集體生活規(guī)則,，并能自覺(jué)遵守,，會(huì)正確評(píng)價(jià)自己或他人的行為,，有規(guī)則意識(shí),。
5.積極才家集體或公益勞動(dòng),，有責(zé)任意識(shí)和初步的責(zé)任感,。有愛(ài)父母長(zhǎng)輩和同伴的情感,，有尊重自己和他人的意識(shí)和行為,。
6.下本民族文化，有初步的民族自豪感,。
二各月安排如下：
7月:排開(kāi)放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí),。
科學(xué)領(lǐng)域。
一活動(dòng)目標(biāo),。
1.喜歡動(dòng)手參加科學(xué)活動(dòng),，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動(dòng)植物和大自然。
2.能正確運(yùn)用多種感官感知周?chē)匀滑F(xiàn)象的典型特征,，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3.能以詞匯，簡(jiǎn)單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴交流,。
4.學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以?xún)?nèi)的排序，會(huì)按物體的某一種特征分類(lèi),。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的事物,，形成初步的數(shù)概念。
5會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,。
二各月具體安排如下：
5月:1.有趣的影子2.太陽(yáng)和月亮3.運(yùn)水4.大小分類(lèi)5.點(diǎn)數(shù)4,。
6月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認(rèn)識(shí)時(shí)間4.排節(jié)目。
7月:文化復(fù)習(xí),。
語(yǔ)言領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo)。
1.樂(lè)意與人交流,有運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書(shū),。堅(jiān)持說(shuō)普通話,語(yǔ)音基本正確.
2.喜歡參加閱讀,。
活動(dòng),對(duì)文字,符號(hào)感興趣.積極學(xué)人常見(jiàn)的文字.
3.認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,有交好的語(yǔ)言感受理解和記憶能力,呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令.
4.喜歡聽(tīng),看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語(yǔ)言,表情,動(dòng)作,美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品.
二各月安排如下:。
7月:文化復(fù)習(xí),。
藝術(shù)領(lǐng)域,。
一活動(dòng)目標(biāo)。
1.能主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣.
2.能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試各種形式表現(xiàn)出對(duì)美.
的感受,。
3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲,樂(lè)曲的速度,粒度,節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.
5.能自如的隨音樂(lè)舞蹈,會(huì)用打擊樂(lè)器進(jìn)行齊奏,合奏,能改編和創(chuàng)編部分歌詞,節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作.
二各月具體安排如下:,。
5月:1.節(jié)奏樂(lè)小牧民2.唱歌種太陽(yáng)3.線描畫(huà)4.粘貼種子的妙用。
三舞蹈各月如下:,。
5月:排節(jié)目,。
幼兒園老師工作計(jì)劃大班篇八
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育、教學(xué),，本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來(lái),，幼兒以往那種自由散漫,、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步,；在自理能力方面，他們能夠獨(dú)立用餐；午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,，遇到困難再請(qǐng)老師幫忙,；在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律,，不再亂走亂跑了,。通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女,，有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作,，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導(dǎo)這部分孩子融入集體生活,。根據(jù)以上情況,，我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中,，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，以及每名幼兒的不同個(gè)性，重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃,、有目的的教育。本學(xué)期班級(jí)工作人員將繼續(xù)以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,！
1,、幼兒生活管理方面：
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),、有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂,，會(huì)用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,；保持桌,、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。
2,、教育管理方面：
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,，教研時(shí)間，積極討論,，吸取其他班的長(zhǎng)處,。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì),、健康,、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),，從中相互學(xué)習(xí)與提高,，積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。
1,、重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同,，有的幼兒動(dòng)作慢,，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣,，所以在活動(dòng)中,，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒,，我們要實(shí)施不同的教育方法,，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。
2、環(huán)境布置
根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)并逐步地更換主題墻,，并主要以幼兒作品為主,，做到與探究?jī)?nèi)容相結(jié)合,，材料盡量豐富。教師相互協(xié)調(diào),，共同完成,。并且，為了讓幼兒增加對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí),，我們還將在每月開(kāi)展各種環(huán)?；顒?dòng)，使孩子了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,。
3,、家長(zhǎng)工作
嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加志愿活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)本班的積極分子進(jìn)行表彰,。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,。向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園生活情況。通過(guò)家長(zhǎng)園地,，使家長(zhǎng)了解我們的教育內(nèi)容,，并且使家長(zhǎng)了解一些最新的幼兒教育知識(shí)和。做好家訪工作,，普訪一次,，家園同步共同教育好幼兒。
