無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇一

1,、策劃書一般包括封面,、目錄,、活動(dòng)背景、主題和口號(hào),、活動(dòng)目的,、活動(dòng)對(duì)象、前期準(zhǔn)備,、活動(dòng)細(xì)則,、應(yīng)急預(yù)案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及備注,、附件（如相關(guān)的簽到表,、演講表等等）。

一,、策劃書名稱,。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。當(dāng)然也有一些套話,，那就根據(jù)情況而定了,。

三、

活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：

四,、資源需要（前期準(zhǔn)備）：

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒(méi)有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

七、應(yīng)急預(yù)案：

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定,。

性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）,。

九、附件（如相關(guān)的簽到表,、演講表等等）,。

要求把相關(guān)表格、發(fā)言稿全部包括,。表格等要求能夠立即使用,。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面,，也可單獨(dú)裝訂,；4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5,、一個(gè)大策劃書,，可以有若干子策劃書。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一,、活動(dòng)若辦,，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提,。

二、獲得支持,。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持,，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功,。

四,、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判,，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),，一切好辦,；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度,，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing,！五、組合資源,。有很多的道具,、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,，你要懂得怎樣獲得資源,，組合資源。

六,、進(jìn)行宣傳,。調(diào)足參與者的胃口，是廣告,、海報(bào)或其他媒體的職責(zé),。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,；

八,、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信,，紙條或手勢(shì)。

九,、特別提醒,，那些領(lǐng)掌的，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動(dòng)這是必須。

十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬,！

注：

一,、策劃不同活動(dòng)，策劃書重點(diǎn)不一樣,，各個(gè)流程的順序可以更改,，可以根。

據(jù)情況添加相應(yīng)的項(xiàng)目,。例如晚會(huì),、大型比賽等需要大量宣傳的活動(dòng)，前期宣傳就必須作為工作需要特別作為一個(gè)項(xiàng)寫出來(lái),。

一,、晚會(huì)類。

晚會(huì)類的策劃書在活動(dòng)目的上要注意凸顯晚會(huì)主題,，晚會(huì)地點(diǎn)等重要信息也是必不可少的內(nèi)容,。

4、晚會(huì)流程要詳細(xì)：要把晚會(huì)從開(kāi)始到結(jié)束的每個(gè)環(huán)節(jié)都寫上,，包括開(kāi)始,。

時(shí)間、嘉賓發(fā)言等等,。

二,、比賽類。

1,、比賽內(nèi)容：介紹比賽方式等,。

2、比賽流程：寫清楚初賽干什么，復(fù)賽干什么,，決賽干什么,。3、檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn),。

5,、刪除和添加文字6、撤銷和恢復(fù)操作7,、內(nèi)容的復(fù)制,。

8、特殊符號(hào)的輸入9文檔文字統(tǒng)計(jì),。

二,、文檔格式的設(shè)置。

1.設(shè)置字體,、字號(hào)及字形2.設(shè)置字符間距3.使用格式刷4.對(duì)齊段落,。

5.設(shè)置段落縮進(jìn)6.設(shè)置段間距7.設(shè)置行間距8.分頁(yè)。

9.設(shè)置邊框和底紋10.設(shè)置首字下沉,。

11.設(shè)置文檔內(nèi)容分欄12.使用分欄符13.設(shè)置頁(yè)邊邊框,。

14.設(shè)置頁(yè)面背景和水印15.設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳。

三,、表格處理1.插入表格2.選擇單元格。

3.單元格的和并與拆分4.選擇行與列5.插入行與列6.刪除行與列,。

7.改變表格的行高與列寬8.對(duì)齊與環(huán)繞,。

四、圖文混排1.圖像的繪制,。

2.圖形格式的編輯3.插入圖片,。

4.設(shè)置圖片格式5.編輯圖片6.文本框,。

修訂版)】,。

上個(gè)學(xué)期,，我發(fā)布了一篇大學(xué)活動(dòng)策劃書格式和樣例的文章,，原意是給我的學(xué)生做個(gè)樣例,，讓他們把活動(dòng)做得規(guī)范化些,。未料到貼出來(lái)之后,，在網(wǎng)上倒是引起一些反響,，很多大學(xué)生朋友向我留言咨詢,?？墒牵莻€(gè)時(shí)候時(shí)間實(shí)在太緊,，只好硬著頭皮應(yīng)付過(guò)去?，F(xiàn)在暑假，時(shí)間充裕了，只好開(kāi)始補(bǔ)課,，希望還能不負(fù)網(wǎng)友所望,。

所謂的策劃書，說(shuō)起來(lái)挺讓人覺(jué)得“高深”“神秘”,，尤其是初次接手的朋友,，更覺(jué)得高深莫測(cè)，無(wú)從下手,，甚至惴惴不安,。可能是這個(gè)詞眼讓人覺(jué)得有點(diǎn)“形而上”,，有點(diǎn)“華麗”,，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”,，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張,，不知如何下手,。當(dāng)然，也有一類懶惰之人,，自己不愿動(dòng)腦子,，或者認(rèn)為“自己做不好”，而不愿努力一下,。后者我是一貫不愿理的,，前一種嗎，可以通過(guò)合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書,，但前提是必須學(xué)會(huì)冷靜判斷,，認(rèn)真思考。

策劃書其實(shí)并不難,，胸有溝壑的人,，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做,。但是,，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才,。他們只是對(duì)現(xiàn)在的狀況,，比如任務(wù)形式，人員配置,，資源狀況,，形勢(shì)目的,，什么能做什么不能做等有個(gè)合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”,，這就是策劃,。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件,，這整個(gè)的過(guò)程就是一個(gè)完整的策劃,。你雖然沒(méi)有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個(gè)過(guò)程,，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來(lái),，行了，你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上,，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”就出來(lái)了,。

策劃書就是這個(gè)樣子，你可以理解策劃書是一個(gè)計(jì)劃,，但比計(jì)劃要詳盡很多,。當(dāng)然這涉及到怎么評(píng)價(jià)策劃書的問(wèn)題，我認(rèn)為,，如果別人能按照你的策劃書,，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書,。比如說(shuō)關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”寫出來(lái)之后,，一個(gè)不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無(wú)疑就是成功的,。

上面所說(shuō)的,，無(wú)非是個(gè)策劃書的本質(zhì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。這似乎有點(diǎn)理論化,，與你著急要寫的策劃書無(wú)關(guān)——我倒是覺(jué)得恰恰相反,。你要寫策劃書,，首先要知道自己想作些什么,，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解,，很好,，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書的時(shí)候,，通常就是這兩個(gè)問(wèn)題理解的不透徹,。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺(jué)得沒(méi)有信心,，不知怎么辦,。然而弄明白了需要做什么的時(shí)候,，大有茅塞頓開(kāi)，原來(lái)如此的感覺(jué)——建立在這樣感覺(jué)上而隨之到來(lái)的自信心和思考狀態(tài),，一般都能寫出一份比較實(shí)用的策劃,。

當(dāng)然說(shuō)到這，我也想說(shuō)另一層意思：策劃書很簡(jiǎn)單,，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上,。

注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,，感謝他的辛勤勞動(dòng),；

2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃,、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；

寫策劃書,，就是這么簡(jiǎn)單,；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)？如果是這個(gè)歸因思路,，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書,。你不想付出自己的勞動(dòng)，當(dāng)然策劃書是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的,。寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事,，認(rèn)真寫一篇文章,，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí),。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索,，好的策劃書是搜不來(lái)的，而且據(jù)我所知,，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少,，基本上你不會(huì)有什么收獲,。想要做好策劃書,，就是要拚盡自己全力，自己去做,，自己去寫,，沒(méi)有任何捷徑而言,。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,，別把希望放到網(wǎng)上,。

當(dāng)然，不可否認(rèn),，如果有一些策劃書作為參考,，還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師,，經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃,，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目,、社會(huì)實(shí)踐等等?，F(xiàn)在，我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上,，給同學(xué)們做一個(gè)參考,。

祝愿你的策劃書能成功。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一,、活動(dòng)若辦,，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),，一份好的策劃是成功的前提,。二、獲得支持,。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持,，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,，而且多半會(huì)成功。

四,、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商,，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，這是活動(dòng)需要,。有了經(jīng)費(fèi),，一切好辦,；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度,，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing,！

五,、組合資源。有很多的道具,、物品需要你盡快找到,。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源,，組合資源,。

六、進(jìn)行宣傳,。調(diào)足參與者的胃口,，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé),。

七,、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,；

八,、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信,，紙條或手勢(shì)。

九,、特別提醒,，那些領(lǐng)掌的，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動(dòng)這是必須。

十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬,！你的榮耀,，他們才是真正的締造者。當(dāng)然,，也欣賞自己的成功吧,。

一次與電視臺(tái)做節(jié)目策劃書。

“策”就是道破天機(jī),，也就是揭示事務(wù)本質(zhì)的意思,；“劃”就是刻劃藍(lán)圖的意思，“策劃”合在一起就是“道破天機(jī),，導(dǎo)引潮流”的意思,。

其實(shí)“策劃”在中國(guó)有兩個(gè)組織,，各有不同的含義，一個(gè)是以陳放等點(diǎn)子人士組成的中國(guó)策劃研究院,，為土生的中國(guó)式策劃,。另一個(gè)就是世界策劃聯(lián)合會(huì)中國(guó)分支機(jī)構(gòu)，以史憲文為首,，主要培訓(xùn)世策聯(lián)認(rèn)證策劃師,。我在此主要闡述一下世策聯(lián)認(rèn)可的策劃的含義。

策劃是一種思維方式,，是經(jīng)濟(jì)組織為了謀求自我生存的最佳環(huán)境和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必要優(yōu)勢(shì)而進(jìn)行的創(chuàng)新或精密性的決策思維方式,。

這個(gè)定義突出了“決策思維方式”的主題。所以,，電子商務(wù)也需要寫策劃書,，因?yàn)樵谶@里策劃書已經(jīng)上升到了你的電子商務(wù)企業(yè)計(jì)劃的高度了。任何一個(gè)企業(yè)都是應(yīng)該有計(jì)劃的,。策劃是計(jì)劃的高級(jí)形式,。

策劃屬于”智業(yè)”銷售，一般按照企業(yè)的需求,，按照需求內(nèi)容,，尋找所需的專業(yè)策劃公司購(gòu)買“外腦”，也就是協(xié)助企業(yè)客戶完成企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作領(lǐng)域內(nèi)容,。策劃的第一步是明確顧客的需求,，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查與分析，并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出解決問(wèn)題的方案的過(guò)程,，它是一個(gè)思維過(guò)程不是一個(gè)文本格式與形式。

策劃書封面四種內(nèi)容構(gòu)成：

策劃書的名稱：將策劃主題體現(xiàn)出來(lái),，讓使用者一目了然,。

策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來(lái)。

策劃書制作時(shí)間：年,、月,、日。

策劃書的編號(hào),。

策劃書的正文,。

摘要：策劃目的以及對(duì)策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。

目錄,。

前言：策劃經(jīng)過(guò)的說(shuō)明,。

策劃內(nèi)容的詳細(xì)說(shuō)明。

策劃實(shí)施步驟以及各項(xiàng)具體分工：時(shí)間、人員,、費(fèi)用、操作等,。

策劃的期望效果與預(yù)測(cè)效果,。

策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，策劃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

策劃書的附錄,。

供參考的文獻(xiàn)與案例。

如有第二,、第三備選方案,，列出其概要。

其他與策劃內(nèi)容相關(guān)的事宜,。

關(guān)于策劃書：

一,、策劃書名稱。

然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

二,、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

三、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：

四,、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等,；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動(dòng)后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）,。注意：

3,、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂,；4,、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5,、一個(gè)大策劃書,，可以有若干子策劃書。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇二

蒙利歐紅酒是法國(guó)八大酒莊之一的豪得克酒莊生產(chǎn),。該葡萄酒呈愉悅的紅寶石色,，濃郁澎湃的紅色水果芳香，以藍(lán)莓和黑醋栗為甚,，酒體豐滿,，口感柔順均衡，余韻果味充盈,。單獨(dú)品飲或者與任何肉類和奶酪搭配,，皆為上佳之選。為了打開(kāi)中國(guó)大陸市場(chǎng),，該酒欲將在廈門建立蒙利歐品牌的生產(chǎn)基地,，并以此向四面八方輻射。

1,、市場(chǎng)背景,。

隨著我國(guó)與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化的日益密切，越來(lái)越多的中國(guó)人愿意接受紅酒消費(fèi)并適應(yīng)它的口味,，同時(shí),，紅酒所帶來(lái)的獨(dú)特的異國(guó)文化也在不斷滲透。由于國(guó)內(nèi)紅酒消費(fèi)浪潮的興起,，紅酒以一種獨(dú)特的品位吸引了廣大的消費(fèi)群,。眾多企業(yè)紛紛看中了紅酒市場(chǎng)這塊蛋糕,，使得紅酒市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),，長(zhǎng)城,、張?jiān)！⑼醭葒?guó)內(nèi)紅酒企業(yè)控制著全國(guó)超過(guò)80%的市場(chǎng)份額,。在重要的紅酒消費(fèi)市場(chǎng)華南地區(qū),，長(zhǎng)城、張?jiān)：屯醭齻€(gè)品牌市場(chǎng)綜合占有率之和超過(guò)60%,。長(zhǎng)城紅酒在華北,、華南、西南,、西北4個(gè)地區(qū)市場(chǎng)綜合占有率均名列第一,。其中在西南地區(qū)，長(zhǎng)城紅酒市場(chǎng)綜合占有率達(dá)到66.13%,。張?jiān)：屯ɑt酒則分別在華東,、東北地區(qū)占據(jù)榜首。

2,、產(chǎn)品分析,。

(1)品種：蒙利歐紅酒11度左右，適合中國(guó)人的飲酒口味,，且符合國(guó)家發(fā)展,。

低度酒的產(chǎn)業(yè)政策,，有利于在各種媒介上開(kāi)展廣告宣傳,。

(2)價(jià)格：市場(chǎng)價(jià)是188元/支，房網(wǎng)價(jià)是58元/支,。

3,、銷售分析。

紅酒的消費(fèi)群體的消費(fèi)行為主要在超市,、酒店,、酒吧、歌舞廳購(gòu)買,，具有比較高的指明購(gòu)買率,。

1、市場(chǎng)定位,。

在向全國(guó)市場(chǎng)導(dǎo)入與推進(jìn)中,，不可全面開(kāi)花、四處出擊,，這里不僅考慮到產(chǎn)品的產(chǎn)量與銷售渠道的問(wèn)題,，而且廣告費(fèi)用難以承受,。因此，首選全國(guó)五個(gè)城市作為最有可能的銷售地區(qū),，并集中開(kāi)展廣告宣傳,，以此輻射周邊城市乃至全國(guó)范圍。其策略是：集中力量,，攻克重點(diǎn),，逐步波及全國(guó)市場(chǎng)。

這五個(gè)目標(biāo)地區(qū)是：北京,、上海,、南京、廣州和廈門,。在第二年,、第三年的廣告宣傳中，可視情況擴(kuò)大范圍與地區(qū),，如：長(zhǎng)沙,、武漢、杭州,、成都,、福州、深圳,、海南等地區(qū),。

2、廣告主題定位：經(jīng)典極品,，凝聚文化,。

1、廣告目的,。

(1)經(jīng)過(guò)廣告宣傳活動(dòng),，樹(shù)立蒙利歐紅酒中高檔次的良好形象，同時(shí)提高知,。

名度,。

(2)擴(kuò)展銷路，在紅酒市場(chǎng)上占有一席之地,，有條件與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng),。

2、廣告宣傳計(jì)劃,。

(1)初期廣告目標(biāo),，亦即促銷期;。

(2)中期廣告目標(biāo),，即鞏固期;,。

(3)后期廣告目標(biāo),，即競(jìng)爭(zhēng)其，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,。

3,、廣告目標(biāo)對(duì)象。

(1)高級(jí)賓館,、酒店,、酒吧、歌舞廳;,。

(2)城市中一般家庭節(jié)假日消費(fèi);,。

(3)以追求洋酒文化為時(shí)尚的年輕人。

4,、廣告訴求重點(diǎn),。

突出蒙利歐紅酒是源于歷史悠久的豪得克酒莊，經(jīng)過(guò)文化“包裝”,，塑造一種獨(dú)特的紅酒文化,，讓消費(fèi)者接受的不單單是商品，而是物質(zhì)與精神的結(jié)合,，商品與文化的融合,，強(qiáng)調(diào)高品味，讓消費(fèi)者在品嘗蒙利歐紅酒的同時(shí),，得到精神上的滿足,。

1、“ci”系列,、電視廣告和宣傳卡,、招貼廣告畫等，可將法國(guó)蒙利歐紅酒的現(xiàn)成資料帶到中國(guó)來(lái),，通過(guò)翻譯與剪輯,，在國(guó)內(nèi)五個(gè)目標(biāo)地區(qū)播放、傳送和張貼,，這樣做不僅可節(jié)省成本，而且給人帶來(lái)耳目一新的海外酒文化,，傳播效果將會(huì)更加理想,。

2、創(chuàng)作策略：將蒙利歐紅酒塑造成“高檔品味,，中檔消費(fèi)”的良好形象,。廣告創(chuàng)作應(yīng)追求其獨(dú)特的`個(gè)性，統(tǒng)一ci策略,，給人一種全新的印象,。以電視,、戶外、掛(臺(tái))歷等媒介為主,。產(chǎn)品導(dǎo)入階段以理性訴求與情感訴求相結(jié)合,，隨著時(shí)間的推移，將以情感訴求為主,。

1,、媒介策略。

(3)以張貼廣告(吊旗等),、小冊(cè)子等形式在各大超市,、商場(chǎng)進(jìn)行品牌宣傳;。

(4)用公交車體廣告以及候車站廣告進(jìn)行宣傳;,。

(5)在五大地區(qū)最有親和力的超市,、商場(chǎng)超市門店進(jìn)行大型戶外廣告宣傳。

2,、媒介選擇的標(biāo)準(zhǔn),。

(1)選擇五大地區(qū)對(duì)消費(fèi)者生活最有影響力的媒介;。

(2)選擇五大地區(qū)消費(fèi)者接觸最多的媒介;,。

(3)選擇最家庭化的媒介,。

3、所選媒介,。

根據(jù)廣告費(fèi)的預(yù)算情況,，有計(jì)劃地安排。(詳細(xì)計(jì)劃以后另定),。

4,、傳播計(jì)劃。

根據(jù)本產(chǎn)品銷售特點(diǎn),，以每年8月至來(lái)年2月為重點(diǎn)傳播期,，選擇時(shí)機(jī)著重在節(jié)假日其余時(shí)間保持均衡。

1,、印刷或引進(jìn)精美小冊(cè)子,，介紹該酒的悠久歷史及獨(dú)特的釀造工藝，說(shuō)明該酒的品質(zhì)與特點(diǎn),。有選擇地在賓館,、酒樓、咖啡店,、中高級(jí)餐廳散發(fā),。

2、在廈門xx酒店舉行產(chǎn)品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)場(chǎng)布置應(yīng)與ci風(fēng)格相結(jié)合,，顯示高貴典雅,，并向貴賓贈(zèng)送樣酒及宣傳冊(cè)等。

3,、每年在廈門“9.8”五省一市貿(mào)洽會(huì)上布置展位,，宣傳并推銷該產(chǎn)品，把影響擴(kuò)大到上述省市,。

4,、在大型歌舞廳舉行葡萄酒釀造技術(shù)、品酒常識(shí)等有獎(jiǎng)活動(dòng)晚會(huì),。

5,、在五個(gè)目標(biāo)地區(qū)與分銷商聯(lián)合舉辦展銷活動(dòng)，并在一些重要的節(jié)假日舉行讓利酬賓活動(dòng),。

6,、贊助五個(gè)目標(biāo)地區(qū)新春晚會(huì)，結(jié)合歐洲古典音樂(lè),，營(yíng)造出情意悠長(zhǎng)的西歐文藝氣氛,，以傳遞促銷信息。

7,、上市的前三個(gè)月在各售點(diǎn)派出促銷人員,，直接開(kāi)展促銷。(現(xiàn)場(chǎng)品嘗與贈(zèng)品促銷相結(jié)合),。

8,、其它促銷活動(dòng)視經(jīng)費(fèi)安排情況而定。

1,、對(duì)各地市場(chǎng)的銷售效果分期作歸納總結(jié),，并以閩南地區(qū)為主進(jìn)行市場(chǎng)抽樣調(diào)查。

2,、以抽樣調(diào)查的方式開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,，以評(píng)估該產(chǎn)品在市場(chǎng)上的知名度。

3,、委托各地分銷商反饋該產(chǎn)品的銷售情況及消費(fèi)者的反映,，以及時(shí)改進(jìn)促銷方法。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇三

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主辦方：財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部,。

二,、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我,。

三,、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

四,、參賽辦法：各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限,。

五,、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

六,、競(jìng)賽辦法：

1,、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下,、鏘鏘三人行,、四腳朝天、五環(huán)接力,、滴水不漏,。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行,。

3,、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派,，主持人1名,。

七、活動(dòng)流程：

1,、報(bào)名宣傳階段：4月4日---4月8日,。

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào),；第二,、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張,，由體委收齊交至體育部,，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）,。

3,、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng),。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠,、亞、季軍,。

九,、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手,，2名男選手參加比賽,，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動(dòng)接球,，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間(2min)內(nèi),，接球多者為勝,。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）,。

2,、雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開(kāi)始后,，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),，最快者獲勝,。（涉及器材：橫幅若干）。

3,、鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路,，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4,、四腳朝天：每隊(duì)派4名選手,，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì),。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球,，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),，數(shù)量多者為勝,。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）,。

5,、五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排，比賽開(kāi)始后,，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。（涉及器材：吸管若干,，橡皮圈20根）。

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手,，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后,，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶6只）,。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇四

活動(dòng)目的：本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝,。

術(shù)的理解和認(rèn)同,。

烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。）,。

參加人員：

1,、嘉賓其家屬朋友們，視報(bào)名人數(shù)而定,。

2,、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,，對(duì)京劇有一定了解。能夠,。

調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,，有場(chǎng)面控制能力，可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,、節(jié)奏,。

3、外籍男主持人一名：格法,。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史,，他熟練的英語(yǔ)。

和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,，同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,，其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場(chǎng),，然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng),。

4、其他參加表演的京劇演員,。

5,、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,，在十,。

幾人到200人之間，不宜過(guò)多,。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng),。

活動(dòng)收費(fèi)：所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加，亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收取任何費(fèi)用,。

二,、具體活動(dòng)步驟。

（一）提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作

2,、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,，圖文并茂地介紹京劇的歷史、獨(dú)特的表演方式,、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等,。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣，使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中,，同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,，迅速融入活動(dòng)中。（如中國(guó)人品茶看戲,、拍手叫好等習(xí)慣等,。）,。

3、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開(kāi)場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹,，以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適,。

引起的尷尬場(chǎng)面。

（二）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1,、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）,。

觀眾落座后，女主持人出場(chǎng),，用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎,，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力，并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法,。

2、節(jié)目：《大鬧天宮》演員：格法（5分鐘）,。

從32歲飄洋過(guò)海,、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇，到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”,，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷,，他對(duì)京劇鍥而不舍、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人,。從石猴出世,、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”,，其所扮演的美猴王惟妙惟肖,，不僅受到國(guó)外觀眾的推崇，而且在動(dòng)作,、念白,、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許。

5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷,，包括偷桃,、喝酒、武打,、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn),，其生動(dòng)豐富的表情、富有京劇韻味的念白,、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡,，印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心。

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）,。

女主持人上場(chǎng),，先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)（此時(shí)格法可稍稍休息）。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份,，鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),。格法將一邊講解一邊為大家做示范，解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng),。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段。

4,、表演京劇串燒（20分鐘）,。

首先，以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）,。在于老師演唱的同時(shí),，屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解。選取《說(shuō)唱臉譜》,，一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,，以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力，另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊,。

其次,，以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》，通過(guò)女主人公虛擬的做針線,、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,，形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚,，讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義,。(8分鐘)。

最后,，《霸王別姬》武戲片段,。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知，而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢,？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力,。

5、京劇寫真與自由提問(wèn)：（30分鐘）,。

京劇寫真：

邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫臉譜,、著戲服的獨(dú)特魅力。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦,、小生,、畫臉等造型，項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn),，讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色,。淡妝濃抹,、勾臉描眉，鳳冠,、霞披,、道具“頭面”，還有京劇的“勒頭”,、“貼片”,，化妝師可以邊裝扮“洋美人”，邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解,，項(xiàng)目專員在一旁翻譯,，讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深。

外交官亦可反串角色,，項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底,，沒(méi)有資格登臺(tái)演出，故花旦角色由男子扮演,，可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬,、楊貴妃等角色。

后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師,，在洋演員們精心裝扮后，對(duì)其動(dòng)作,、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo),，初步學(xué)習(xí)即可。

自由提問(wèn)：

與此同時(shí),，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn),，亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法,、指法,、念白、唱腔等等,。

6,、“洋戲”展示（15分鐘）。

頭頂珍珠鳳冠,、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,，在身段老師的指點(diǎn)下，翹起蘭花指,、邁開(kāi)小碎步緩緩登場(chǎng),，于此同時(shí)，揮舞著金箍棒的洋悟空,、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技,，將舞臺(tái)氣氛推至高潮,。

7、合影留念,、卸妝及自由支配時(shí)間（20分鐘）,。

三、人員具體分工：

拍照：一名,。

攝像：二至三名,，分別立于不同角度拍攝。

主持：兩名,。

物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備：一名,。

化妝師：八到十位。

燈光師：一名,。

項(xiàng)目專員：視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定,。

記者：一名，負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿,。

四,、事前所需物資：

瓜子、茶水,、糕點(diǎn),、糖果等。

十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭,。

五,、后期。

1,、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份,，凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓。

均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份,。

2,、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫真及合影制成相冊(cè)，將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,，送給各位前來(lái)的外交官,，留作紀(jì)念。

3,、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝,。

4、撰寫本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》,。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇五

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“小時(shí)候真好”為你整理了“如何寫大學(xué)活動(dòng)策劃書”范文,，希望對(duì)你有參考作用。

一、策劃書名稱,。

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門,、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三,、

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

四,、資源需要：

列出所需人力資源,，物力資源，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等,；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光,、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定,。

性因素，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）,。

注意：

3,、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂,；

4,、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5,、一個(gè)大策劃書,，可以有若干子策劃書。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇六

活動(dòng)目的：本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活,，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝術(shù)的理解和認(rèn)同,。

活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日（按照預(yù)定時(shí)間），具體活動(dòng)內(nèi)容控制在2小時(shí)左右,。

活動(dòng)地點(diǎn)：中國(guó)戲曲學(xué)院（場(chǎng)地不宜過(guò)大,，有可放茶品的坐席更好，盡量從場(chǎng)地布置上烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍,。）,。

參加人員：1、嘉賓其家屬朋友們,，視報(bào)名人數(shù)而定,。

2、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,，對(duì)京劇有一定了解,。能夠調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，有場(chǎng)面控制能力,，可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,、節(jié)奏。

3,、外籍男主持人一名：格法,。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史，他熟練的英語(yǔ)和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,，同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,，其講解方式也更容易被外交官們接受。格法將以演出的方式出場(chǎng),，然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng),。

4、其他參加表演的京劇演員,。

5,、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,，在十幾人到200人之間,，不宜過(guò)多。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng),。

活動(dòng)收費(fèi)：所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加,，亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收。

取任何費(fèi)用,。

二,、具體活動(dòng)步驟。

（一）提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作

1,、提前一個(gè)月向報(bào)名預(yù)約京劇體驗(yàn)活動(dòng)的外賓們發(fā)送活動(dòng)的邀請(qǐng)函,，告知本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)的相關(guān)情況，包括活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)及相關(guān)注意事項(xiàng)等,；2、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,，圖文并茂地介紹京劇的歷史,、獨(dú)特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等,。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,，使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中，同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,，迅速融入活動(dòng)中,。（如中國(guó)人品茶看戲、拍手叫好等習(xí)慣等,。）,。

3、項(xiàng)目專員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開(kāi)場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹,，以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適,。

項(xiàng)目專員可提前介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié)，激發(fā)外交官親身體驗(yàn)京劇魅力的興趣,。同時(shí)要考慮到不同地區(qū)外交官的不同風(fēng)俗和禁忌,，如在京劇寫真環(huán)節(jié)前需提示阿拉伯外交官需要摘掉頭巾才能畫臉譜，在尊重異域風(fēng)俗的同時(shí)規(guī)避由于文化差異而引起的尷尬場(chǎng)面,。

（二）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1,、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）。

觀眾落座后,，女主持人出場(chǎng),，用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力,，并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法,。2,、節(jié)目：《大鬧天宮》演員：格法（5分鐘）。

從32歲飄洋過(guò)海,、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇,，到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷,，他對(duì)京劇鍥而不舍,、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人。從石猴出世,、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮,，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”，其所扮演的美猴王惟妙惟肖,，不僅受到國(guó)外觀眾的推崇,，而且在動(dòng)作、念白,、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許,。

5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷，包括偷桃,、喝酒,、武打、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn),，其生動(dòng)豐富的表情,、富有京劇韻味的念白、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡,，印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心,。3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）,。

女主持人上場(chǎng),，先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)（此時(shí)格法可稍稍休息）,。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份,，鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)。格法將一邊講解一邊為大家做示范,，解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng),。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段。

4,、表演京劇串燒（20分鐘）,。

首先，以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）。在于老師演唱的同時(shí),，屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解,。選取《說(shuō)唱臉譜》，一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,，以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力,，另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫臉譜部分作鋪墊。

其次,，以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》，通過(guò)女主人公虛擬的做針線,、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,，形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間都交代得清清楚楚,，讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義,。(8分鐘)最后，《霸王別姬》武戲片段,。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知,，而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力,。5,、京劇寫真與自由提問(wèn)：（30分鐘）。

京劇寫真：

邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫臉譜,、著戲服的獨(dú)特魅力,。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦、小生,、畫臉等造型,，項(xiàng)目專員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn)，讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色,。淡妝濃抹,、勾臉描眉，鳳冠,、霞披,、道具“頭面”，還有京劇的“勒頭”,、“貼片”,，化妝師可以邊裝扮“洋美人”，邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解,，項(xiàng)目專員在一旁翻譯,，讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深。

外交官亦可反串角色,，項(xiàng)目專員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底,，沒(méi)有資格登臺(tái)演出,，故花旦角色由男子扮演，可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬,、楊貴妃等角色,。

后場(chǎng)配有五位左右專業(yè)老師，在洋演員們精心裝扮后,，對(duì)其動(dòng)作,、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo)，初步學(xué)習(xí)即可,。自由提問(wèn)：

與此同時(shí),，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn)，亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng),，邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法,、指法、念白,、唱腔等等,。

6、“洋戲”展示（15分鐘）,。

頭頂珍珠鳳冠,、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”，在身段老師的指點(diǎn)下,，翹起蘭花指,、邁開(kāi)小碎步緩緩登場(chǎng)，于此同時(shí),，揮舞著金箍棒的洋悟空,、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技，將舞臺(tái)氣氛推至高潮,。7,、合影留念、卸妝及自由支配時(shí)間（20分鐘）,。

三,、

人員具體分工：

拍照：一名。

攝像：二至三名,，分別立于不同角度拍攝主持：兩名,。

物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備：一名化妝師：八到十位燈光師：一名。

項(xiàng)目專員：視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定,。

記者：一名,，負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿。

四、事前所需物資：

瓜子,、茶水,、糕點(diǎn)、糖果等,。

十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭,。

五、后期,。

1,、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份，凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份,。

2,、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫真及合影制成相冊(cè)，將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,，送給各位前來(lái)的外交官，留作紀(jì)念,。3,、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝。4,、撰寫本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》,。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇七

秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

一,、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

消防安全工作非常重要,，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人,。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師,。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位,，責(zé)任不落實(shí),，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

二,、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。

1,、排查時(shí)間：-月-日—-月-日,。

2、排查部位：教學(xué)樓,、多媒體教室,、圖書室、微機(jī)室,、平房,、辦公室等場(chǎng)所。

3,、排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查,、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,，易燃易爆物品,、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢,，應(yīng)急照明,、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

4,、排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰(shuí)檢查,、誰(shuí)簽字,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，絕不允許走過(guò)場(chǎng),、圖形式,。

三、具體工作安排,。

1,、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,，講解有關(guān)消防知識(shí),，講解滅火器的用法等等,，讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄,、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,，經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育,。

2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練,。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,，演練分為動(dòng)員、籌備,、演練,、總結(jié)四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組,、疏散組等職能小組,。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3,、召開(kāi)一次消防主題班會(huì),。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的,、安全的、有吸引力的主題班會(huì),，進(jìn)一步普及消防知識(shí),。

4、撰寫一篇消防安全作文,。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文,。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,，另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”,。

5、進(jìn)行一次考試,。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè),。

四、活動(dòng)總結(jié),。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像,、文字資料等,，并于-月-日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦,。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇八

活動(dòng)名稱(主題)：“玫瑰心情”

活動(dòng)類型：互動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書城,。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)主要內(nèi)容：

(1),、2月12日當(dāng)天在書城入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結(jié)”(由竹子和花泥制成，具體制作要素如附件1所示),。凡是在2月12日當(dāng)天進(jìn)書店的顧客都可以獲得一個(gè)為愛(ài)情許愿和祝福的機(jī)會(huì),，那就是每人獲得一支紅玫瑰(代表“一生一世”和一張標(biāo)簽(代表“一生承諾”)。顧客可以在標(biāo)簽上寫出對(duì)自己,、對(duì)他人愛(ài)情的愿望和祝福,，然后系在玫瑰花上一同插在“雙心結(jié)”上，以此來(lái)表達(dá)對(duì)完美愛(ài)情的祈盼和祝愿,，參與的顧客就有機(jī)會(huì)參加心動(dòng)禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng)(全天不定時(shí)抽取10次,，每次5位)，還有禮品贈(zèng)送(定制巧克力),?！半p心結(jié)”在書城展覽一個(gè)星期，期間顧客可以拍照留念,。

(2),、2月12日當(dāng)天進(jìn)店的前21(代表“愛(ài)你”)對(duì)情侶可獲得祝福禮品一份，并可以成為書城的“天使情侶”,，他們的合影將懸掛在書城里的顯眼位置,，讓他們的愛(ài)情和新知一起成長(zhǎng)。

宣傳策略：采取“平面報(bào)紙+電臺(tái)廣播+書城現(xiàn)場(chǎng)pop廣告+宣傳單頁(yè)”四種方式相結(jié)合的形式進(jìn)行宣傳,。2月9日至2月11日在昆明發(fā)行量較大的幾家報(bào)紙上刊登主題為〈“玫瑰心情”我們大家的心情〉平面廣告,，以及在幾個(gè)主流廣播電臺(tái)播放同主題的立體廣告。選擇在這段時(shí)間刊登廣告主要是為了避免其他商家的效仿,，從而導(dǎo)致活動(dòng)失敗,。2月10日至2月12日在店內(nèi)用宣傳單頁(yè)對(duì)活動(dòng)展開(kāi)宣傳。2月12日在報(bào)紙上刊登主題為〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告,，2月11日及12日在店內(nèi)用主題pop展開(kāi)宣傳,。

觀點(diǎn)闡述：玫瑰代表著愛(ài)情，代表著浪漫,，是情人節(jié)不可或缺的東西,。“雙心結(jié)”的“結(jié)”與“情人節(jié)”的“節(jié)”同音,，代表著“永結(jié)同心”,，代表著愛(ài)情的長(zhǎng)久。把玫瑰和“雙心結(jié)”結(jié)合起來(lái)體現(xiàn)出愛(ài)情是浪漫的,，更是蘊(yùn)涵了責(zé)任的,。這樣一來(lái),，活動(dòng)就充滿了人情和文化，正好體現(xiàn)了書城兼具文化與時(shí)尚的形象,?！疤焓骨閭H”的合影照片在書城里懸掛，不僅體現(xiàn)出活動(dòng)的長(zhǎng)效性,，還體現(xiàn)了書城廣納百川的胸懷與氣魄,。

活動(dòng)方案二。

活動(dòng)名稱(主題)：“紅線系住你的心”

活動(dòng)類型：互動(dòng),。

活動(dòng)地點(diǎn)：***書城,。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)主要內(nèi)容：

(1)、在書城入口附近顯著位置擺放一個(gè)大展板,，用玫瑰化裝點(diǎn)四周(具體制作要素如附錄1所示),。凡是2月12日進(jìn)店的顧客都有一個(gè)給愛(ài)人承諾的機(jī)會(huì)。那就是進(jìn)店時(shí)每人可獲得一張心型卡片(紅色代表年輕的愛(ài)情,，適合25歲以下的年輕人;藍(lán)色代表成熟的愛(ài)情,，適合25---45歲的人;金色代表完美的愛(ài)情，適合45歲以上的人),，以及一根紅絲線,。把自己的“心”和最愛(ài)的人的“心”用紅絲線系在一起，象征對(duì)美滿愛(ài)情的祝愿和紀(jì)念,。顧客可以把連在一起的“心”帶走,，也可以留在店里。對(duì)于留在店里的,，書城制作一個(gè)玻璃展窗收藏展覽,，給參與的顧客一個(gè)紀(jì)念。

(2),、2月12日當(dāng)天進(jìn)店的前52位顧客可以獲得情人節(jié)禮物一份，開(kāi)心的度過(guò)情人節(jié),。

(3),、持有2月10日至2月12日購(gòu)書小票(僅限東城區(qū)書城)的顧客還可以參加2月12日下午17：00舉行的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由顧客抽取，結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公布及新知網(wǎng)站公布,，獲獎(jiǎng)?wù)唠娫捦ㄖ?,，獎(jiǎng)品為超值雙人藝術(shù)照一套。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇九

活動(dòng)策劃是整個(gè)活動(dòng)展開(kāi)的第一階段,，策劃就是為了制定活動(dòng)的計(jì)劃,，并根據(jù)計(jì)劃結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行工作。其中活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)考慮到：活動(dòng)內(nèi)容和形式的確定,、活動(dòng)的準(zhǔn)備（準(zhǔn)備越充分,，開(kāi)展活動(dòng)問(wèn)題越少）,、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)后期宣傳和總結(jié)四個(gè)方面,。

活動(dòng)策劃重點(diǎn),。

一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn),。

活動(dòng)時(shí)間（彭玲,、五四時(shí)間安排表）與地點(diǎn)（場(chǎng)地申請(qǐng)）要考慮周密，充分顧到各種客觀情況,，比如教室申請(qǐng),、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等,。

二,、活動(dòng)開(kāi)展形式。

須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,，比如文藝演出,、文體競(jìng)賽、影視欣賞,、知識(shí)宣傳,、展覽、講座等,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,，健康向上,，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容,。

具體活動(dòng)細(xì)節(jié)：會(huì)場(chǎng)布置,、禮儀接待、嘉賓座次及觀眾座位安排,、贊助方式和合同協(xié)議（實(shí)踐部）,、校園宣傳、電子背景,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)場(chǎng)服務(wù)及秩序維持,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、衣著,、活動(dòng)策劃小組、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、活動(dòng)后衛(wèi)生清理,、合影、后續(xù)宣傳等,。

四,、活動(dòng)開(kāi)展。

活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排,、人員安排,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等,。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

（三）,、活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等）活動(dòng)結(jié)束后2—3天發(fā)送活動(dòng)電子檔資料當(dāng)辦公室胡燁東（活動(dòng)策劃,，活動(dòng)總結(jié),，活動(dòng)參與人員、獲獎(jiǎng)人員,，適量圖片,，新聞報(bào)道截屏）。

注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人（具體人員或部門）,、指導(dǎo)單位,、參加人數(shù)等信息。衛(wèi)生等問(wèn)題應(yīng)有專人負(fù)責(zé),，做好后勤工作（五四結(jié)束后物資搬運(yùn)）,。

五、人員,、物資準(zhǔn)備(附),。

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出,。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)應(yīng)有應(yīng)變措施,，應(yīng)急措施等,。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人）。

九,、附錄,。

策劃前要明確的問(wèn)題：

1、前提條件——切實(shí)保障學(xué)院和全院學(xué)生權(quán)益,，這是團(tuán)學(xué)活動(dòng)所必須具備的先決條件,。

2、目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么,，做到多麼事,，少麼人，盡量做到公平自愿（接下來(lái)開(kāi)展活動(dòng)不要照搬過(guò)去,，從同學(xué)的角度出發(fā),，讓他們感興趣，自愿參與）,。

3,、周密性——保證活動(dòng)的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的'想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件）,。

4,、特色性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力,，它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方（打造本門特色活動(dòng)和學(xué)院特色活動(dòng)）,。

5、有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃,，要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性,，全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃。（列出詳細(xì)的分工及時(shí)間安排表,，各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái),，而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組(預(yù)備方案)，由專人負(fù)責(zé),，專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件）,。

6、后繼性——活動(dòng)思維：活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè),，也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)（重點(diǎn)在于做好活動(dòng)總結(jié)）,，同時(shí)做好后期宣傳（這方面做到都不好）。

活動(dòng)的策劃書如何寫好篇十

一,、活動(dòng)目的：

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng),。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示,、親情交流,、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開(kāi)始,，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng),，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母,、對(duì)親人有熱愛(ài),、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：二0**年四月二十日——二0**年五月十日,。

三、活動(dòng)安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的,、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),，了解“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,，為下一步實(shí)施調(diào)查,、體驗(yàn)、匯報(bào),、展示奠定基礎(chǔ),。

(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,，認(rèn)真組織隊(duì)員完成,。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：

(1)有效問(wèn)卷回收率;。

(2)最佳書寫率;,。

(3)答案具體清晰率;,。

(4)家長(zhǎng)支持率;。

(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平),。

(6)最感人的話感動(dòng)率;,。

(7)最感人的故事(或書信、照片,、禮物等)收集率,。

四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%),。

(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng),。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,，以及其他每一個(gè)重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

(2)向母親道一聲感謝和祝愿,，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話，媽媽不在身邊的,，可以通過(guò)打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝愿,。

活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記,、照片、dv都可以),。

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出,。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了,。

活動(dòng)鏈接——感人,。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!

在母親節(jié)來(lái)臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂(lè)、祝愿和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié),，我學(xué)會(huì)感恩,。

2、舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì),。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加,。

(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)。

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