每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通,。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課,。下課時(shí),，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找,，加強(qiáng)管理。

2,、午飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

二,、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí),。

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

1,、教育幼兒在教室內(nèi),、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,，教育幼兒不要大聲喊叫,；教育幼兒洗手、喝水,、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì),，不亂跑，當(dāng)心滑倒,；進(jìn)餐時(shí),，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃,，以免食物吞進(jìn)喉嚨里,。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,，如刀、電,、大頭針,、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品,。明白安全門(mén)的作用,。

3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

三,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，力爭(zhēng)家園一致,，共同承擔(dān)教育責(zé)任,。

我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄,、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性,；同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)：

（1）為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng),。

（2）為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

“幼兒安全”是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一,也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問(wèn)題,。

這次培訓(xùn)活動(dòng),，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念,，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

培訓(xùn)結(jié)束后,，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施,，防止我園安全事故發(fā)生,。

二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況,，要迅速處置,，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境,。

幼兒園安全重于泰山,，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)常化,。

我們利用報(bào)告會(huì),、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施,，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,。

二是安全演練制度化。

定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練,、滅火演練,。

三是安全措施規(guī)范化。

我們從制度制定,、隱患排查,、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理,。

通過(guò)以上措施,，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,。

“幼兒安全”這是家長(zhǎng)們最為重視的問(wèn)題之一,，也是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中最不能忽視的問(wèn)題。

在生活中安全隱患是無(wú)處不在的,，所以與其做到“授人以魚(yú)”,，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

畢竟家長(zhǎng)和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子，特別是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，活動(dòng)范圍越來(lái)越大,，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。

每個(gè)父母都希望自己的孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，這就需要家長(zhǎng)和幼兒園配合起來(lái)時(shí)刻正確的教育孩子基本的安全知識(shí)。

1,、關(guān)于火災(zāi)可以通過(guò)生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場(chǎng)。

(故事可以編的短小一點(diǎn),，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)

2,、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性，然后進(jìn)行提問(wèn)看孩子如何回答,，最后進(jìn)行“考試”,。

(比如父母躲起來(lái)，讓同事扮演陌生人和孩子說(shuō)話,，看看孩子怎樣應(yīng)變,，然后再給予指導(dǎo))

3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?？伎己⒆?，讓她記住父母的姓名、手機(jī)號(hào),、和詳細(xì)的家庭地址等等,。

4、關(guān)于用電,、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過(guò)碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象,。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,，決定在今年夏天讓她初步開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。

通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的`安全意識(shí)和防范能力,，許多事故是可以避免的。

這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方,。

另外,，目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,，缺乏系統(tǒng)性,，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門(mén)也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,，還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠,，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),，缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題,。

針對(duì)以上問(wèn)題，國(guó)家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,，確保中小學(xué)生的人身安全。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要,。

根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針,，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來(lái)抓，使學(xué)生在認(rèn)知,、技能和行為三個(gè)層面樹(shù)立安全意識(shí),，獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣,。

在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性,。

為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。

均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn),、自救、互救,、減災(zāi)等常識(shí),，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力,。

同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范,、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),，減少災(zāi)害的發(fā)生,，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),。

學(xué)校安全工作無(wú)小事,，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教,。

我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,，始終保持高度的警覺(jué),，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。

學(xué)校安全教育工作的承擔(dān)者是教師,，主體是學(xué)生,，作為一名教師，我們要利用各種時(shí)間,、場(chǎng)合;利用各種資源,，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。

安全教育的內(nèi)容要包括方方面面,，大大小小,，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全,，同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí),，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識(shí)。

只有學(xué)校安全,，學(xué)生安全,，才有社會(huì)穩(wěn)定，家庭和諧,，才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展,。

最后，讓我們常敲安全警鐘,，?？嚢踩€，讓我們的幼兒安全健康成長(zhǎng)。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),，提高全體教職工的安全意識(shí),，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。

幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。

所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的自任感去對(duì)待,。

本周由童主任對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。

同時(shí),，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男小朋友居多,，女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限,，缺乏防范的`基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課,。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室,。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找，加強(qiáng)管理,。

2,、午飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

4,、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,，及時(shí)排除不安全因素。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,。這段時(shí)間以來(lái),，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí),，充分準(zhǔn)備,，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患,，防止意外事故的發(fā)生,，確保師生平安。

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,。通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),，聽(tīng)了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性,?！扒О阏疹櫍蝗缱宰o(hù)”,。家長(zhǎng)和幼兒園教師,不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力,，幫助幼兒樹(shù)立一定的安全意識(shí),。

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能,。

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,，但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防,，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,?；ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里,。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識(shí),。我們通過(guò)談話,，組織幼兒專門(mén)的討論，倒一杯熱水,、拿來(lái)一些藥品,，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能,。

二,、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí),。

幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的,。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育,。幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情,，在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手,。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

三,、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

幼兒園里各種器械,、各種玩具都有,，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲,，可以說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí),，幼兒就自然引起了注意,，減少對(duì)自己身體的傷害,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在多年的學(xué)校安全工作中，我覺(jué)得應(yīng)該以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,，進(jìn)一步確立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一，預(yù)防為主的方針,，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。要把安全工作納入幼兒園重要議事日程,，對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行了全面部署，采取必要措施,，才能保障幼兒園安全工作落到實(shí)處,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長(zhǎng)負(fù)責(zé),，副園長(zhǎng)分管，行政人員指導(dǎo),，級(jí)部組長(zhǎng)具體落實(shí),。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式,；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,，人人都是安全衛(wèi)士。

依據(jù)上級(jí)教委及主管部門(mén)的要求,，設(shè)置了幼兒園安全工作檔案,。配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，我們對(duì)幼兒園和幼兒安全的各個(gè)環(huán)節(jié)仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行了排查,，對(duì)幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)檢查,，包括圍墻,、門(mén)窗、桌椅,、床鋪,、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施,、盥洗設(shè)施,、玩教具等必須符合安全要求；廚房設(shè)備,、餐具和食品,、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；報(bào)警求助,、應(yīng)急處理設(shè)備,、安全通道必須齊全，并配有相關(guān)圖表,。結(jié)合防疫部門(mén),，我們還專門(mén)設(shè)置了幼兒傳染病通報(bào)體系，為在最短時(shí)間內(nèi)上報(bào)行政部門(mén)提供保障,。

我園高度重視安全工作,，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的'，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本年度,，組織全園教職工進(jìn)行專業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)兩次,，消防演習(xí)兩次，突發(fā)重大災(zāi)難組織幼兒緊急疏散演習(xí)兩次,。

積極利用幼兒園家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行交通、防火,、游泳,、傳染病、食品衛(wèi)生安全等宣傳與教育,，努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。并且結(jié)合幼兒理解情況,，開(kāi)展“火災(zāi),、地震逃生演練”，加強(qiáng)幼兒自救意識(shí),。注重積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒的伙食有專人負(fù)責(zé),，民主管理建立膳管會(huì),，保健人員要定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量，營(yíng)養(yǎng)員,，作為營(yíng)養(yǎng)分析,，并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，廚房用具,、刀、菜飯、盆,、筐,、抹布等要做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈,，食具一餐一消毒,，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。實(shí)行專業(yè)人員為幼兒服藥,，有效防止錯(cuò)服,、漏服。健全衛(wèi)生保健登記,，統(tǒng)計(jì)各種記錄,、登記和衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)工作。

我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,，幼兒園門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,，設(shè)置監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度,。凡有人來(lái)訪,，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明,、無(wú)正當(dāng)事由,、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,，還針對(duì)周邊道路擁擠的情況,，我園派保衛(wèi)干部進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁車輛進(jìn)入園門(mén)口,，對(duì)家長(zhǎng)的自行車,、摩托車等劃定專門(mén)區(qū)域，監(jiān)督家長(zhǎng)嚴(yán)格按照指定的位置停放,，確保了幼兒園周邊道路的暢通,，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。

加強(qiáng)對(duì)幼兒園建筑,、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的，立即排除,；開(kāi)展定期與不定期相結(jié)合的進(jìn)行安全排查工作,，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。在幼兒園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施,，會(huì)計(jì)室安裝智能報(bào)警器,。定期檢驗(yàn)、維修和更新幼兒園相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

總之,，幼兒園的安全工作是幼兒園工作的重中之重,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”,、創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”為契機(jī),，扎實(shí)做好幼兒園的安全工作,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識(shí),，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),。

所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的自任感去對(duì)待,。

本周由童主任對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。

同時(shí),，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

優(yōu)秀作文推薦,！這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn)，這讓我們教室更加關(guān)注安全,，不僅是幼兒的安全,，還有自身的安全。這次的培訓(xùn)讓我對(duì)安全有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

此次培訓(xùn)是專門(mén)針對(duì)安全而設(shè)置的,，就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全。在培訓(xùn)中，老師們跟我們講述了在幼兒園里對(duì)孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,，比如說(shuō)食品的安全,，還有玩耍的安全，園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全,。這些都是要我們老師要注意的地方,。

幼兒園里的場(chǎng)景雖然都是為了幼兒設(shè)計(jì)的，但是不妨礙有危險(xiǎn),，所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全,。幼兒在我們園里是包括午餐的，那就要注意一些食物會(huì)不會(huì)對(duì)一些幼兒有危害,，比如有些孩子是過(guò)體質(zhì)的,，那就要格外注意他們吃的東西，里面是不能有過(guò)敏的事物的,，不然會(huì)危及健康,，這就是園的問(wèn)題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險(xiǎn)的設(shè)備照片,，讓我們辨認(rèn),，里面的設(shè)備都是常見(jiàn)的，比如長(zhǎng)桌,，這是不可以的,，因?yàn)檫@種桌子是有尖角的，如果小朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候,，就很容易撞上去,，很容易傷到人，所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,，這種的就沒(méi)有角,，比較安全。

還有就是在園里,，幼兒們休息的時(shí)候,，就會(huì)一起玩耍，我們?cè)谂赃吘鸵嵝阉麄円⌒?，不能玩的太瘋了,，不然就?huì)造成跌傷，這是不允許的,，因此他們?cè)谕娴臅r(shí)候,，我們幼師就必須陪伴在旁，照看他們,。還有上跳舞的課時(shí),，也是有可能造成身體互撞的危險(xiǎn),，如果站的距離太近，就會(huì)相互打到和撞到,，這也是一種安全的隱患,，因此在教的時(shí)候，就必須要把他們之間的距離排好,，然后叮囑他們注意安全,，才能開(kāi)始教學(xué)。

總之,，培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險(xiǎn),，不能看著安全就覺(jué)很安全，所有一些都要注意,。在幼兒園里，我們老師也得保護(hù)好自己的安全,，才能保護(hù)幼兒們的安全,。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn)，讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的措施,，更加的有意識(shí)的去保護(hù)幼兒們了,，未來(lái)在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長(zhǎng)，愿所有的孩子都能夠平安,。

幼兒園安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，如何讓他那么健康的成長(zhǎng)是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

從思想素質(zhì)方面,，我明白了未成年人的生命安全和健康成長(zhǎng),，涉及億萬(wàn)家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,、實(shí)施,。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責(zé),，也是全社會(huì)的共同責(zé)任,，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山,。開(kāi)展安全教育有利于青少年的健康成長(zhǎng),，也有利于社會(huì)環(huán)境的凈化，中小學(xué)生安全意識(shí)薄弱,，部分學(xué)生行為失范,，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)突出問(wèn)題,；明白了在未成年人中積極開(kāi)展安全教育工作,，對(duì)他們的健康成長(zhǎng),，使他們成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人意義十分重大；明白了教育學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全防范知識(shí),，學(xué)會(huì)自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責(zé),。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學(xué)生做合格、守法的公民,；其次是教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己和他人,。

從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，通過(guò)安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，使我認(rèn)識(shí)到：小學(xué)生年齡小,，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng),。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上,，思想麻痹，物品隨意亂放,。缺乏自我保護(hù)意識(shí),，對(duì)社會(huì)了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí),、生活,、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差,，容易被犯罪分子利用指示其犯罪,。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,，不注意出行交通安全,，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故,。一些小學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己,，高高掛起”,，看到違法事件，沒(méi)有關(guān)系到自己切身利益,，裝作視而不見(jiàn)等,。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身,、他人,、家庭,、學(xué)校會(huì)帶來(lái)什么樣的危害。因此,，要加強(qiáng)安全教育,，提高小學(xué)生安全的防范意識(shí)。

同時(shí),，在課堂教學(xué)中,，利用所學(xué)知識(shí)，注重多樣化的學(xué)習(xí)方式,；加強(qiáng)書(shū)本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系,，使安全教育課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)觀。

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