無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

三字經(jīng)讀書心得篇一

三字經(jīng)是我國古代經(jīng)典教材之一,，被譽為“國學啟蒙經(jīng)”,。作為一本啟蒙讀物，三字經(jīng)它以簡潔精煉的文字,，通俗易懂的語言闡述了儒家思想的精華,，使孩子們在初學的階段就能接觸到儒家的核心理念。本文將從“實踐是成功的基礎”、“艱難困苦,，玉汝于成”,、“有志者事竟成”、“學而不思則罔,，思而不學則殆”,、“博學之，審問之,，慎思之,，明辨之，篤行之”五個主題展開,，分享我對三字經(jīng)的讀書心得體會,。

首先，三字經(jīng)告訴我們“實踐是成功的基礎”,。這是它的第一句,，也是我最深刻的體會。在讀三字經(jīng)的過程中,，我逐漸明白了紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。只有不斷地付諸實踐,，我們才能真正地理解和掌握知識,。正如三字經(jīng)中所言：“圣人法語，貴以實行,?！敝挥袑⒅R轉化為自己的實際行動，才能在實踐中不斷成長和提高,。

其次,，三字經(jīng)告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”,。這是我對三字經(jīng)中的一句名言的理解,。它告訴我們在面對困難和艱苦時，要堅持下去,，因為只有克服困難才能取得成功,。正如三字經(jīng)中所言：“人不得志，己勸志堅,?！敝挥性诮?jīng)歷了艱難的過程，我們才能真正地成長和獲得成功,。

第三,，三字經(jīng)告訴我們“有志者事竟成”,。這是我最喜歡的一句話。它告訴我們只要有堅定的意志和目標,，不斷努力,，就一定能取得成功。正如三字經(jīng)中所言：“人之立志,，須口而栗,。”只要我們有了信念,，并且為之付諸努力,，我們就能達到理想的境界。

第四,，三字經(jīng)告訴我們“學而不思則罔,，思而不學則殆”。這句話給我的啟示很大,。它告訴我們學習不僅僅是記憶知識,，還要反思思考。只有理解其中的道理,，并能運用到實踐中,，才能真正獲得智慧。正如三字經(jīng)中所言：“學而不思則罔,，思而不學則殆,。”只有將學習和思考結合起來,，我們才能得到更深刻的認識和理解,。

最后，三字經(jīng)告訴我們“博學之,，審問之,，慎思之,，明辨之,，篤行之”。這是我對三字經(jīng)最深刻的體會,。它告訴我們學習不僅僅是為了考試,，更是為了提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。學習應該注重廣博的知識,，提出合理的問題,，深入思考并辨別真?zhèn)危罱K要將學到的知識運用到實踐中去,。只有這樣,，我們才能成為真正有追求的人。

總而言之，通過閱讀三字經(jīng),，我深刻地認識到了學習的重要性,，并且明白了只有通過不斷實踐與思考，我們才能不斷進步和成長,。三字經(jīng)是一本古代的經(jīng)典讀物,，但其中的道理對我們今天仍然有著重要的啟示。我希望將來還能繼續(xù)學習三字經(jīng),，從中汲取智慧,，為自己的成長奠定堅實的基礎。

三字經(jīng)讀書心得篇二

《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個中國人的遺產(chǎn),。經(jīng)典的語句蘊含著古人的智慧,，展現(xiàn)了中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人,。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,，慢慢生根、發(fā)芽,。

“香九齡,，能溫席。孝于親,，所當執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一,。

《三字經(jīng)》最后的“勤有功，戲無益,。戒之哉,，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏肌＿@句話告訴我們：勤奮努力地學習,，一定會獲得成功,，而天天玩樂，懶惰是沒有益處的,。我們要引以為戒,，應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,，它告訴我們一分耕耘一分收獲,，不可虛度歲月，蹉跎光陰,。我們是中學生,，愛玩是我們的天性，但我們也要學會合理安排時間,，做到勞逸結合,，不要整天沉迷于游戲,。學習時也要改掉懶惰的毛病，要一絲不茍,，認認真真的學習,，要不斷地提高學習效率，不要浪費寶貴的時間,。

一年夏天的一個下午,，我在做一些英語題，但每一道題就像一座座迷宮,，十分復雜,，讓人看得一點頭緒都沒有。于是,，我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳?。然而，我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,，心情焦燥不安,。可是,。引人入勝,，趣味橫生的電視劇，不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了,。直到晚上快要睡覺時,，我才記起英語題還沒做，心中一陣緊張,，沒辦法,，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。題目做完了才發(fā)現(xiàn)：其實這些很容易解答,，下午卻因為偷懶沒有認真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

“融四歲,，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨,，他走過去拿了一個最小的梨,，大人問他：“你為什么挑小的呢?”他回答說：“哥哥們年紀大，應該吃大的.,，我年紀小,，就應該吃小的呀,?！?/p>

有一次，我和媽媽坐公交車的時候,，看見一位老奶奶在我身旁站著,，隨著車子的顛簸,，搖搖晃晃的，很危險,，我立馬站起來扶著她,，讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問：“小姑娘,，你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說：“奶奶,，我學習的《三字經(jīng)》里講了‘長者立，幼勿坐,，長者坐,，命乃坐’，所以我就把座位讓給您坐,?！蹦棠陶f：“你真是一個懂事又孝順的好孩子?！甭犕昴棠痰目洫?，我心里美滋滋的，這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

三字經(jīng)讀書心得篇三

今天晚上,，我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容：“香九齡,，能溫席。孝于親,，所當執(zhí),。融四歲，能讓梨,。弟于長,，宜先知。首孝弟,，次見聞,。知某數(shù)，識某文,。一而十,，十而百，百而千,，千而萬,。”

我一定要學習他們,，孝敬我的父母,，和弟弟友愛相處，我原來有的時候會不聽父母的話,，讓他們生氣,，還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應該,，我要改正過來,，做一個尊老愛幼，懂得孝順的好孩子,。

到市鎮(zhèn)上,，孟子便整天學著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,，孟子終于學到了禮儀和文化知識,。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。

三字經(jīng)讀書心得篇四

最近,，媽媽和我一起誦讀了《三字經(jīng)》,，她還給我解釋了其中的含義?！度纸?jīng)》的每一句話都蘊含著有趣的故事和深刻的道理,，它教導我們要孝順父母、尊敬師長,、友愛兄弟,、禮貌待人。

“人之初,，性本善,。”,，讓我知道了每個人生下來都是好的,，都有一顆善良的心。我們在生活中就要有一顆感恩的心,，以善心去對待每一個人,。

“蠶吐絲，蜂釀蜜,，人不學,，不如物?！?，讓我明白了連動物都知道通過自己的辛勤勞動，才能換取勞動果實,，人如果不學習,，還不如動物呢。

“融四歲，能讓梨,。”,，講的是《孔融讓梨》的故事,。孔融四歲時,，鄰居家送來一筐梨,，孔融毫不猶豫拿了一個最小的梨，大人問他：“為什么挑小的,？”他說：“哥哥大應該吃大的,，我年紀小應該吃小的，以小居大是不好的行為,?！边@個經(jīng)典的故事，讓我知道孔融是個明白事理的好孩子,，從小就懂得尊敬和謙讓,，我要向他學習，在生活中做到長幼有序,，做一個孝順長輩,、懂事的好孩子。

“昔孟母,，擇鄰處”講的是《孟母三遷》的故事,，孟子的母親為了讓兒子有一個優(yōu)越的學習環(huán)境，先后搬了三次家,，最后把家遷到了學堂邊,，使孟子學到了不少禮儀和文化知識，成了古代著名的思想家,、教育家,。這個故事讓我更加體會到了“可憐天下父母心”的含義，我的父母為了我的成長和成才,，不知操了多少心,，可有時候我不理解，還會埋怨他們,，現(xiàn)在想想,，真是慚愧。從今天起,，我要更加體貼和關愛我的父母,。沒有他們就沒有我的今天和未來。

我喜歡《三字經(jīng)》這本經(jīng)典讀物,，因為它通俗易懂,，讀起來瑯瑯上口,，更重要的是它向人們傳誦了中華民族的傳統(tǒng)美德。

三字經(jīng)讀書心得篇五

《三字經(jīng)》是一本國學經(jīng)典,，它包括了中國傳統(tǒng)的教育,、歷史、天文,、地理,、倫理和道德以及一些民間傳說，富有豐富的哲學道理,。

當我讀了部分內(nèi)容后被深深吸引了,，它具有韻律之美，淺顯簡潔,，對照比較,，我為以前做的有些事感到慚愧。

“幼而學壯而行上致君不澤民揚名聲顯父母光于前裕于后”讓我懂得了小時候就應該好好學習,，長大了才能有所作為;對上要盡力輔佐,，對下要竭力幫助;當我們功成名就才能讓父母感到榮光。

有件事情就是最好的例子：一次,，我期末考試數(shù)學考了一百分,，語文也考了九十五分，當成績公布下來后,，全年級的同學相互轉告,。消息一傳開，很多家長在爸爸媽媽面前都夸獎我,，為此爸爸媽媽是多么的高興啊!于是,，我暗暗下定決心，現(xiàn)在努力學習,，將來有個好工作,，讓爸爸媽媽享享福，讓他們的幸福延續(xù)!

當我讀到“子不學非所宜幼不學老何為玉不琢不成器人不學不知義”再次讓我警醒,，年少時不好好學習,，到了老的時候，只留下了一頭白發(fā),，又能得到什么呢?我們每個人都好比一個玉,，如果能好好雕琢，能忍受被雕琢時的痛苦,，我想必成大器,，相反，那只是成為一個普通的石頭。所以,，我們一定要把握現(xiàn)在的學習機會,，好好學習。

這只是我讀了《三字經(jīng)》的一小部分所明白的道理,，我想,，這本好書將陪我左右，伴我成長,，因為冰心奶奶說過：讀書好,，多讀書,，讀好書,。同學們，讓我們一起來誦讀《三字經(jīng)》吧,。

三字經(jīng)讀書心得篇六

中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典演變而來的,，內(nèi)容豐富多樣，更好地表達了中國古代傳統(tǒng)教育思想的.精髓,。有關于做人的句子：“第一孝,，第二知；父子,、夫妻都聽話……”有關于教子的句子,，“不教，父有罪,，教不嚴,，師懶……”有關于歷史的句子，“不滅金,，不居宋,；到中國，還有瓊迪……”

看完《三字經(jīng)》,，印象最深的是最后一句,，“勤奮好動，玩無用,，放棄,，奮斗”?？吹竭@里,，我想到了唐代詩人李白。小時候,，他親眼看到一個老婦人,，把一根鐵棒磨成繡花針。因此，他明白了“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理,。從那以后，他努力學習,，最終成為一名著名的詩人,。我還想到了匡衡挖墻偷光的故事，還有車胤像螢火蟲映雪的故事,。

欣喜之余,，我也編了一段《三字經(jīng)》：三字經(jīng)，千字文,，內(nèi)容廣,，知識博。華夏子,，千古誦,，增智慧，陶情操,。

三字經(jīng)讀書心得篇七

這學期我讀了《三字經(jīng)》,，書中的許多故事讓我受益匪淺。在這些故事中,，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長,。

書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我,?！梆B(yǎng)不教，父之過,。教不嚴,，師之惰。子不學,，非所宜,。幼不學，老何為,。玉不啄,，不成器。人不學,，不知義,。為人子，方少時,。親師友,，習禮儀,。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話,。這幾句講得非常好,，它告訴我一個深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯,。老師如果教書不嚴厲,，那是老師的懶惰。小時候不學習,，將來長大想學也不行了,。所以我深深感受到：我一定要更加努力學習，長大后回報自己的父母與老師,。

“昔孟母,，擇鄰處。子不學,，斷機杼,?！敝v的是：從前,，孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，曾三次搬家,。孟子不好好學習,，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學習,。它使我想到了爸爸媽媽,，他們也像孟母一樣，為了我的學習更上一層樓,，又是給我買點讀機,，又是給我買寫字桌。從前,，我不理解爸爸媽媽的苦心,，認為買給我的東西是理所當然的，所以也不知道珍惜,，當我貪玩的時候，父母說一下我,，我還會不服氣,，認為他們不該限制我的自由,。學了《三字經(jīng)》后，我終于明白父母為什么這樣——是希望我好好學習,，做一個對社會有用的人,。

《三字經(jīng)》不但是一本書,，還是古代人們智慧的結晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個又一個的故事，教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?？旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

三字經(jīng)讀書心得篇八

自從上學期以來，我校開展了《三字經(jīng)》朗誦活動,。從中我學會了許多做人的道理,。其中‘’青赤黃,，乃黑白,，此五色,，目所識。酸苦甘,，及辛咸,，此五位，口所含,。膻焦香,，及腥嗅。這段話使我感受十分強烈。

這段《三字經(jīng)》是教育我們珍惜每一粒糧食，尤其是讀了相關的故事,。我思緒萬千。

陳遺是個小官他十分珍惜糧食,，每天把鍋巴收集起來，在一次打仗時,，他們的糧食吃完了沒有陳遺突然想起了鍋巴,，他拿出鍋巴分給戰(zhàn)士們吃,，解了燃眉之急,。

通過這個故事我明白了：糧食是來之不易的，我們應該珍惜每一粒糧食,。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的用汗水換來的.,。想到這我的腦海里浮現(xiàn)出了我每天吃飯的樣子,，要是吃米飯，我的嘴像是個漏勺一樣,，漏了一桌子,，而且我還挑食，奶奶說我,，我還跟奶奶頂嘴,。想到這兒，我感到非常慚愧,，為以前的所作所為感到深深的自責,。我從今以后要珍惜每一粒糧食，并且告訴我身邊的朋友也要珍惜糧食,。

文檔為doc格式,。

三字經(jīng)讀書心得篇九

在誦讀課上，老師給我們讀了《三字經(jīng)》,，我就喜歡上了這本書,，我覺得它太有趣了，每句話都只有三個字,，讀起來朗朗上口,。

回到家，我迫不及待地請媽媽陪著我,，再一次津津有味地讀完了這本書,，并且懂得了其中的含義。原來《三字經(jīng)》里面包含了我國從古到今的許多經(jīng)典故事,，它通過簡單易懂的方式教給我們做人的道理,、做事和學習的方法等等。

《三字經(jīng)》中“香九齡,，能溫席;融四歲,，能讓梨”，講的是黃香九歲就知道孝順父母,，冬天把被窩捂熱后再請父母睡;而孔融年僅四歲,，就懂得尊敬兄長，把大梨讓給哥哥,，自己吃最小的梨,。讀到這里，我就想起自己一直以來都在家里做小皇帝,、小霸王,，爸爸媽媽把什么的都給我，我卻覺得理所當然，還一不順心就哇哇大哭威脅他們,。想到這,，我的臉又紅又燙，心里真慚愧啊!

有一次,，我自己定了計劃,，每天自覺地練兩頁字，剛開始幾天都是工工整整地寫,，慢慢地就沒有耐心了,，寫出來的字好像在跳舞，正自欺欺人地想著：“兩頁太多了吧,，要不還是改練一頁好了!”這時,，我讀到了《三字經(jīng)》中的“玉不琢，不成器;人不學,，不知義”,，通過寫一塊沒有雕琢的玉石，如果沒有長年累月的細琢,，是不能成為一塊美玉的,，教育我們?nèi)艘彩沁@樣，要經(jīng)過長時間的努力學習,，堅持不懈,，最終才能成功。我也應該學習這種持之以恒的精神啊!

三字經(jīng)讀書心得篇十

“人之初,，性本善,。性相近，習相遠……”我朗朗的讀書聲從書房里傳來,。我正在讀一本中國經(jīng)典書《三字經(jīng)》,。

本學期，學校開展了“經(jīng)典閱讀”活動,。老師向我們推薦了許多古今經(jīng)典詩歌,，我最喜歡讀的是《三字經(jīng)》。這是明清時期的兒童啟蒙教科書,，作者是宋代的王英林,。這本書有1000多個字，三個字,，押韻,，讀起來朗朗上口，很有節(jié)奏感,，讓我不厭倦閱讀,。

我的`《三字經(jīng)》不僅有它的原文,，還有注釋和相關的故事，圖文并茂,，讓我讀起來很感興趣,。

讀《三字經(jīng)》,，讓我明白謙虛孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“融四歲,，能讓梨,，弟弟長大，宜先知”是孔融四歲知道把梨給哥哥,；“香九歲,，能溫席，孝順親人,，當執(zhí)”是黃香九歲知道用身體溫暖床讓父親休息,；“第一個孝順的弟弟，第二個知識,。知道一個數(shù)字,，知道一篇文章”意味著人們應該首先孝順父母，尊重兄弟,，然后增加知識,，學習知識。

讀完這些內(nèi)容,，我不禁感到一陣臉紅,。我是父母的“掌上明珠”，只要我說話,，想要什么就有什么,，真可謂“衣來伸手，飯來張口”,。我一直認為父母為我做的一切都是對的,，從來沒有想過要為他們做什么。每當學習不順利,，甚至會對父母發(fā)脾氣,。與孔融、黃香相比,，我真是無地自容啊,。今后，我要改變自己,，多體諒父母,，多為他們著想,，盡量讓他們少為我操心。

讀《三字經(jīng)》,，我也學到了很多學習和做人的道理,。“年輕不學習,，老何為”警告我小時候努力學習,；“玉不琢，不成器”警告我,，沒有鍛煉,，人是不會成功的；“勤奮有功,，戲劇無用”告訴我,，所有勤奮進步的人都會有好的收獲，那些只注重玩耍,，浪費好時光的人會后悔的,；“頭懸梁，錐刺股”提醒我學習時一定要全神貫注,；“昔仲尼,，師”告訴我學習不要羞于問。

漫步在這樣一首經(jīng)典的詩中,，我的心一次又一次地被洗去,。在這些簡潔而短的句子中，包含了生活的哲學,，讓我區(qū)分是非,，學會感恩，理解生活的真相,。讀者,，收獲，我很高興,。

三字經(jīng)讀書心得篇十一

你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎,？它在我們中國可以說是家喻戶曉了，古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,，這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,，是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔，源遠流長,。

《三字經(jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型,。這本書的特點就是含義簡單易懂，還有些人們也把它譜成曲,，讓優(yōu)美的'旋律凈化心靈,。這本書告訴我們許多關于歷史,、天文、地理,、道德等許多知識,，正所謂古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事,，通圣人禮,。”

其中,，令我印象最深刻的是“香九齡,，能溫席；孝于親,，所當執(zhí)?！彼囊馑季褪钦f：東漢時有個叫黃香的人,，從小就非常孝順。他九歲時,，常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,，自己先躺在冰冷的床上，把被子溫熱了才請父親睡覺,。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,，才請父親歇息。讀到這里,，我慚愧地想：我和黃香相比,，真是天地之別呀，生活中的我,，放學回到家,，就坐在沙發(fā)上看電視，過著“飯來張口,，衣來伸手”的生活,，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班,，又要無微不至地照顧我,，多么辛苦呀！記得有一次,，媽媽剛下班回來,，叫我把碗筷端去客桌，我死活都賴在紅木椅上,，大聲喊：“你自己吧,，大結局了,。”說完,，又賴在椅子上看電視,。吃飯了，媽媽沒幫我拿碗筷,，我也無可無奈,，拖拖拉拉去拿。

子便整天學著模仿商人做買賣,。孟母又把家遷到了學堂旁,，孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長,。

三字經(jīng)讀書心得篇十二

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,，是國學經(jīng)典之一。它易讀,、易記,、易解?！度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩,，有自然常識、有歷史故事,、有道德常規(guī),、也有人生哲理。它教會我們知識,，也教會我們做人做事,，還教會我們要認真讀書以及如何讀書。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句：“玉不琢,，不成器;人不學,，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,，什么是合適什么是不合適,。而“為人子，方少時,，親師友,，習禮儀?！币馑际钦f：孩子小時候應特別注重三個方面的學習：親近良師,、親近益友,，要學習禮貌懂規(guī)矩。

三字經(jīng)讀書心得篇十三

星期六,，我做完作業(yè),，覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,，津津有味的讀了起來,。《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,，家喻戶曉的啟蒙讀物,。它教育我們要孝敬父母，友愛兄弟,，禮貌待人,，勤奮好學，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

”昔孟母,，擇鄰處“，講的是孟子幼年住在墓地附近,，他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,，他便模仿商人吆喝做買賣,。孟母又把家遷到學堂附近，他就到學堂學習知識和文化禮儀,。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要啊!

雖然有了良好的學習環(huán)境,，但如果自己不刻苦學習，那也是沒用的,。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學,，斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,，孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,，以此來告誡孟子不要自棄其功，半途而廢,。只有堅持不懈,，經(jīng)年累月，不懈努力,，才能夠有進步,，有成就。

由此,，我又想起了宋代方仲永的故事,。方仲永在小時候,，他是一個特別聰明的孩子，可以稱得上是個天才,，四五歲的時候他就能夠寫詩,。他的父親認為這樣有利可圖，就不讓方仲永學習,，整天游逛自夸,，自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人,。

《三字經(jīng)》不但是一本書,，還是古代人們智慧的結晶，是文學的寶藏,，是永不褪色的經(jīng)典,。我們從這本書上能夠學到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而自豪!

我讀完《三字經(jīng)》這本書后,，我知道了我們小學生要多讀課外書,，這樣我們懂得的知識就更多了。

讀了《三字經(jīng)》這本書后,，我受到的啟發(fā)是：人的本性是善良,、美好的。做人要勤學苦練,，腳踏實地,，做一個對國家有貢獻的人。

書中有一段對我的教育很大：“勤有功,，戲無益,，戒之哉，宜勉力”,。這句話的意思是;凡是勤學鉆研的人,，學問嬉戲，不僅無益反而有害,。后學者應該謹慎又謹慎啊!努力學習,，成為一個有學問的人。讀完這段話后,，我懂得了,，不能天天游山玩水，這樣就會害了自己的前途,，只有好好學習,、努力學習才能成為一個有學問的人。

還有一段，對我的教育很深：“蠶吐絲,，蜂釀蜜,，人不學，不如物”,。意思是：蠶能吐絲結繭,，織成絲帛;蜂能釀蜜供人食用。人生在世,，倘若不用功學習,，荒廢了功課，那么連小小的昆蟲也不如啊!俗話說：活到老,，學到老,。所以，我們無論什么時候,，都要勤學苦練,，像蠶和蜜蜂那樣做個有用的人。

“人之初性本善性相近習相遠……”翻開了三字經(jīng)我被那一組組簡潔易懂的詞語震撼了,，同時也被它深深的吸引住了,。

“玉不琢，不成器,。人不學,，不知義?！边@句話我看了,，震驚了，形容的多好,，玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物,。人也是這樣,，人若是不學習，就不懂得禮儀,，不能成才,。

可能看到這個題目你會問，哪本書是值得我們關注的書?我肯定回答——《三字經(jīng)》,。因為它蘊含了中華上下五千年的歷史,。教會了我們分辨好與壞、善與惡,。因此流傳至今,。

《三字經(jīng)》是祖先智慧的結晶，向我們講述了祖先優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。這本書不僅孩子們愛不釋手,，大人也很喜歡,。因為從故事中我們體會到了許多做人的道理。使我們明白該做什么,，不該做什么,。

其實對我們兒童有很大影響的不僅是老師，更多的是父母,。正如《三字經(jīng)》里所說子不教,，父之過，天下的父母是孩子的最好的老師,。所以我建議家長能和自己的孩子一起閱讀這本好書,。時時處處能成為自己孩子的榜樣。

我對《三字經(jīng)》非常感興趣,，看了一遍又一遍,。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

“人之初,，性本善,。性相近，習相遠,?！蔽冶容^通俗地把它理解為：一個人在幼年時期，本性是善良的,，雖然人的本性都不壞,，可是，由于后天的熏染,，環(huán)境的影響,，差別會變得越來越大，所以,，我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡,。

“茍不教，性乃遷,。教之道,，貴以專?！边@句話也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人如果不接受教育,，再好的人才也不會閃耀光芒，而教育的根本,，最重要的就是專心,，恒心，耐心，以及毅力,，而且,，教育的方式也得恰到好處。

三字經(jīng)有數(shù)百句,，它用文字精辟地概括了做人的道理,，我讀了這本書以后，更加了解了中國文化的博大精深,，使我受益匪淺,。

《三字經(jīng)》的著作年代雖然離我非常遙遠，但是直到今天,，這本書對我們?nèi)匀挥猩羁痰慕逃饬x,。

這本書用通俗的文字、形象的比喻,、對我們講述了各式各樣的道理;他勸導大家,，要做一亇誠實的人、健康的人,、勤勞的人,、有知識的人、品格高尚的人,。具有這種品格的人,，才是有用的人。

古今中外,，多少英雄人物都具備上述品質(zhì),。

當然，讓自己造就一亇有用的人,，不但要有決心,，更重要的是要有恒心。玉不琢,、不成器,、人不學、不成義!

今天我有這么優(yōu)越的學習條件,，又有這么多的'人關心著我，我一定要努力學習,，將來一定要做一個有用的人!

三字經(jīng)讀書心得篇十四

在今年的寒假作業(yè)中,，有一個要求就是要讀國學經(jīng)典。我和媽媽在書店買了《三字經(jīng)》,。之前背過幾段,，也不是很感興趣，但拿起這本書一看，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容豐富,，讀起來朗朗上口,，還有清晰的筆記和短篇故事，寓意無窮,，有些故事讓我很感動,。

“香九齡，能暖桌,?！睎|漢時，一個叫黃翔的小女孩九歲開始幫父母做家務,，她對父母非常孝順,。天氣熱的時候，她會用小風扇把墊子扇起來讓媽媽睡覺,。冬天天氣冷的時候,，她會在父母睡覺前暖床.她知道如何為父母減輕負擔，小心翼翼地照顧他們,。她真是一個懂事又孝順的小女孩,。看看她,，再看看我,，太不一樣了。我今年也九歲了,，但還是一個衣來伸手飯來張口的小公主,。我在家不需要幫助，但有時我會對媽媽發(fā)一點小脾氣,。我父母每天接送我上學,。甚至老師布置的`作業(yè)有時候也需要媽媽幫我檢查。有時候我會做一些力所能及的事情,，但也是為了好玩……所以我想向黃翔學習,，做一個懂事孝順的孩子。

“四歲能做梨,?！彼臍q時，孔融懂得謙虛,，把大梨給哥哥和弟弟,，把小梨留給自己。這是我們獨生子女最缺乏的美德,。我們是在很多長輩的關心和寵愛下長大的,，所以養(yǎng)成了以自我為中心的性格,，很少懂得謙虛，尤其是同學之間,?？赐赀@個故事,，我覺得同學之間應該像兄弟姐妹一樣,，互相關心,，如果有互相謙讓的事情,，糾紛就會少一些,。

三字經(jīng)讀書心得篇十五

《三字經(jīng)》是中國古代的蒙學著作,，自問世以來,，一直是中國兒童啟蒙的必讀書,，影響極其深遠,?！度纸?jīng)》篇幅雖然短小，內(nèi)容卻非常豐富,，被譽為“袖里通鑒綱目”,。

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華，是國學經(jīng)典之一,。它易讀,、易記、易解,?！度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩，有自然常識,、有歷史故事,、有道德常規(guī)、也有人生哲理,。它教會我們知識,，也教會我們做人做事，還教會我們要認真讀書以及如何讀書,。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句：“玉不琢,，不成器；人不學,，不知義,。”意思很清楚,，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石,。人不學習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適,。而“為人子,，方少時，親師友,，習禮儀,。”意思是說：孩子小時應特別注重三個方面的學習：親近良師,、親近益友,，要學習禮貌懂規(guī)矩。