演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇一

好多了,，人也振作起來(lái)了,，比起先有勁多了。是她們倆讓我感到舒服,。

記得有一次,，我們正在上課。所謂六月的天,，孩兒的臉,，說(shuō)變就變。開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,，這會(huì)兒天空烏云密布,，像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,，電光閃閃,，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。由于雨下得突然,，我沒(méi)帶上雨具,，去上廁所時(shí)，我又跑得慢,，這一去一回讓我成為“落湯雞”了,，冷得我直打哆嗦，但還是咬牙挺著,。老師看見(jiàn)后,，連忙拍打掉我身上的雨點(diǎn)，摸摸我的衣服,，并把我的小手捂進(jìn)她的大手里,，疼愛(ài)地說(shuō)：“唔，手冰涼,，穿少了吧,，瞧，衣服也淋濕了,?！闭f(shuō)著，她麻利地脫下自己的外套,，不由分說(shuō)就給我穿上,，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻,，我感到有一股溫暖的味道,，使我全身都熱乎乎的，不再那么冷了,。這雨再大,，也沒(méi)有老師對(duì)我的關(guān)心大啊，她為我擋住了風(fēng)雨,，她保護(hù)了我幼小的身軀,。

但我依然愛(ài)在這樣美的世界里尋覓美的蹤影把這些和諧的愛(ài)和諧的美帶出校園帶給我身邊的每一個(gè)人。

此時(shí)此刻,，我的心里又想起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間,。”是??！愛(ài)滿人間，和諧校園,。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇二

各位老師,，同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)校園環(huán)境,，從你我做起》,。同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活,、長(zhǎng)大,，校園就是我們第二個(gè)家。讓我們一起欣賞美麗的校園：明亮的窗戶,、潔白的墻壁,、干凈的走廊，讓我們心情舒暢,，快樂(lè)地遨游在知識(shí)學(xué)習(xí)中,；樓道上和小天井處新設(shè)了科學(xué)、文化展示窗,，渲染了校園文化氛圍,；綠草如茵、小樹(shù)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),，到處充滿著生機(jī),；操場(chǎng)上可以看到同學(xué)們游戲鍛煉的身影，校園充滿著快樂(lè),。這些都讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的'重要,。作為東小的一員，我們?cè)撊绾螑?ài)護(hù)我們的家園呢,？在這里,，我有一個(gè)小故事：我國(guó)一位學(xué)者在歐洲休假時(shí)，有一天他在公園里的草坪邊休息,，看見(jiàn)旁邊一個(gè)四,、五歲的小女孩，走到十多米外的一個(gè)垃圾桶邊,，把一張包裝紙扔了進(jìn)去,，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢,？”小女孩認(rèn)真地回答：“草地那么美,，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了?！?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,，我想小朋友們都知道了，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境只要從身邊的小事做起,。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼,，開(kāi)門開(kāi)窗,，輕手輕腳；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,，擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水,；不在潔白的墻面上留下痕跡，彎彎腰拾起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其實(shí)我們能為校園做的有很多,。同學(xué)們,，我們要像愛(ài)護(hù)自己面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己身體一樣珍惜公物,。從我做起,，從小事做起，做一個(gè)有文明,、有修養(yǎng)的學(xué)生,。用我們的雙手把東小裝扮的更美麗！

熱愛(ài)校園演講稿初中篇三

大家好,！我是四（4）中隊(duì)的xx,，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園。

太陽(yáng)升起,，明媚的陽(yáng)光照耀著我,，我背著心愛(ài)的書(shū)包走向?qū)W校，我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑,。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明亮,，書(shū)聲朗朗,。

這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢？誰(shuí)愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢,？誰(shuí)又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢,？我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),，只要我們做到——抬起腳，收起踐踏草坪的步伐,；彎彎腰,，撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做,，天天這樣做,，我們的校園一定干凈整潔。

里數(shù)學(xué)課,，老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮,；語(yǔ)文課，老師帶我們走入美文世界,；英語(yǔ)課,，讓我們感受外國(guó)語(yǔ)言的奇妙；音樂(lè)課,，讓我們聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),；美術(shù)課，帶我們走入繪畫天地,。每一節(jié)課生動(dòng)有趣,，每位老師幽默風(fēng)趣，校園充滿了歡笑,。

讓我們愛(ài)上校園的一草一木,，愛(ài)上我們敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們,，愛(ài)上我們成長(zhǎng)的樂(lè)園吧,。

謝謝大家，我的演講至此結(jié)束,。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇四

尊敬的`老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹(shù)上的時(shí)候,，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,?？鞓?lè)地吟唱詩(shī)詞、美文、英文詞匯,。

那種收獲知識(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求,。

課堂上,，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心,，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……,。我們努力著,！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著！

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取,，把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,！

熱愛(ài)校園演講稿初中篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我是來(lái)自四4班的xxx,。

今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難以形容的愜意,，舒心的朗讀課文，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力在這里更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的.心聲,。崇德、明理,、尚學(xué)、博文,，成為我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,，世間萬(wàn)物充滿生機(jī),，就連天空都升騰著希望。這對(duì)敬安中心小學(xué)來(lái)說(shuō),，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),。我們的學(xué)校是沛縣知名的書(shū)法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校,。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),，又向縣級(jí)品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),，這對(duì)每一個(gè)敬安中心小學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得慶賀的事。

我愛(ài)我的學(xué)校,，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳印,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻勤奮,，開(kāi)始進(jìn)取，把在敬安中心小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們永難忘懷的記憶,！

謝謝大家,，我的演講至此結(jié)束。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇六

大家好,！我是四（4）中隊(duì)的xx,，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園時(shí)光匆匆,，一轉(zhuǎn)眼,，我都上四年級(jí)了。在這四年多時(shí)間里,，我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中,，我們對(duì)敬安中心小學(xué)的感情日益深厚了。我們的校園美麗,、和諧。

當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量?，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲,。

我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場(chǎng),，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡,，奠定了我們成功的基礎(chǔ),。

愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己,。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,，從身邊點(diǎn)滴做起,，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣,，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,，讓敬安中心小學(xué)真正變成我們成材的樂(lè)土，把在敬安中心小學(xué)的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶,！

謝謝大家,，我的演講至此結(jié)束。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇七

小學(xué)畢業(yè)又進(jìn)了一步,，而我也即將告別親愛(ài)的母校,，它的每一處角落都記載著我的記憶。

每次走到校門口的臺(tái)階那里,，我都會(huì)小心翼翼的,，因?yàn)槲以?jīng)在哪里摔倒過(guò)。踏上臺(tái)階的那一刻起,，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“一定要慢點(diǎn)走,，千萬(wàn)不能摔倒了?！倍@也讓我明白了一個(gè)道理,，在哪里摔倒,，就在那里起來(lái)。

每次走到操場(chǎng),，看到一些土,，就讓我想到了拔河比賽的場(chǎng)景，每個(gè)人都在用力拔,，想要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，一些小同學(xué)的受傷了，但是,，他們什么也不管,，只想為班級(jí)爭(zhēng)光。讓我看到一幅幅團(tuán)結(jié)合作的情景,，又讓我進(jìn)一步懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,。

母校的每個(gè)角落,，都珍藏著我的回憶……曾經(jīng)多么美好……,。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初一十八班的xx,。

同學(xué)們,，你們愛(ài)你們的學(xué)校嗎,？我就非常愛(ài)我的學(xué)校,。無(wú)論是一草一木,，一桌一椅，我都愛(ài),。

我愛(ài)學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境,。說(shuō)到我們學(xué)校的環(huán)境，那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,。學(xué)校三面環(huán)山,，你要說(shuō)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)錯(cuò),。不僅學(xué)校外環(huán)境好，校內(nèi)更是如同“綠色王國(guó)”一般,。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物,。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹(shù)，每年春天,，花兒落得滿地都是,。圍著單車棚繞學(xué)校一周，校園的風(fēng)景一定會(huì)讓你著迷,。

我愛(ài)學(xué)校的設(shè)備,。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,，那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī),，投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手,。

我愛(ài)學(xué)校的師生。如果要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的老師,，我想,，“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無(wú)愧。就例如我們班的班主任――胡老師,。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班,，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,，常常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理,，讓我們明白社會(huì)的苛刻，清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,，同學(xué)們也十分相親相愛(ài),。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多,，我相信,，他們還是虛心向?qū)W的。只不過(guò),，他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性,，不明白老師的一片苦心。

我們的校園就像是我們的第二個(gè)家一樣,。老師的悉心教導(dǎo),，同學(xué)們的同心協(xié)力，使這個(gè)家園更加的和諧,。我愛(ài)我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué),。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是四年級(jí)4班的xxx,，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆,，歲月無(wú)情,，轉(zhuǎn)眼間我都是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得我的變化好快,，從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),，力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更重要的是，在時(shí)間匆匆的流逝中,，我對(duì)我們校園的感情更深更濃了,！

我們的校園美麗和諧，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情的享受難于形容的愜意,，舒心的背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，多么象一組組跳躍的音符,，奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,！

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室,，廣闊的操場(chǎng),，美麗的'花園，清涼的林蔭道,。我更愛(ài)母親般的老師和親如姐妹的同學(xué),。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上升起,，讓我們刻苦勤奮,，開(kāi)拓進(jìn)取，把我們?cè)诰窗仓行男W(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,！

謝謝大家,！

熱愛(ài)校園演講稿初中篇十

雖然萬(wàn)物還沒(méi)有復(fù)蘇,，可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放了,，這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

我見(jiàn)過(guò)出淤泥而不染的荷花,，欣賞過(guò)傲立寒霜的梅花,，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的玉蘭花,。玉蘭花真勤啊，在其它花還沒(méi)有復(fù)蘇時(shí),，在周圍的灌木叢還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽時(shí),，在地上的小草還沒(méi)有脫下枯黃的外衣時(shí)，玉蘭花就早早張開(kāi)了潔白無(wú)暇的花朵了,；玉蘭花真香啊,，它沒(méi)有桂花那樣甜蜜的香味，也沒(méi)有米蘭那沁人心脾的香味,，可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味,；玉蘭花真美啊，它有牡丹那樣的奔放,，它有荷花那樣的秀麗,，它有菊花那樣的樸實(shí)親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白,？難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿,？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是盛開(kāi)的玉蘭花,，人間的美麗之花,！那朵朵純潔的玉蘭像一個(gè)個(gè)無(wú)暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,，花瓣緊抱,，好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味；有的倒掛枝頭,；有的斜插枝頭,；還有的鮮花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞,。

校園這一角盛開(kāi)的玉蘭花固然美麗,，但四季常青的冬青樹(shù)也不遜色，還有嫩葉未出的灌木叢,，拭目以待的小草,，它們?cè)跐嵃谉o(wú)暇的玉蘭點(diǎn)綴中，都將使這一角吐露出春天的氣息,。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇十一

大家好,！我是四（4）中隊(duì)的。,。,。，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園時(shí)光匆匆,，一轉(zhuǎn)眼,，我都上四年級(jí)了,。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生,，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年,。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中,，我們對(duì)敬安中心小學(xué)的感情日益深厚了,。我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量?，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲,。

我愛(ài)我們共同的家園,，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng),，生機(jī)勃勃的的花草,；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ),。愛(ài)校就是愛(ài)家,，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起,，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓敬安中心小學(xué)真正變成我們成材的樂(lè)土,，把在敬安中心小學(xué)的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶,！

謝謝大家,，我的演講至此結(jié)束,。

文檔為doc格式。

熱愛(ài)校園演講稿初中篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家好,！

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽，我演講的題目是《愛(ài)我校園,，從我做起》,。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時(shí)候，總是用“母?！边@個(gè)詞,，其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方，也是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,。

曾有人戲稱：“所謂的母校就是我可以天天說(shuō)它不好,，但不允許別人說(shuō)一句不好?！彪m然是一句玩笑話,，但實(shí)際上愛(ài)校是每個(gè)人的一種情懷，無(wú)論什么時(shí)候?qū)W校都在我們心里有一個(gè)特殊的位置,，而我們也要明白：愛(ài)我校園要靠我們每個(gè)人共同努力,，要從我們自身做起去影響更多的人。

的確,，一個(gè)人的力量是小,，但是只要人人都踐行“從我做起”，大家都動(dòng)起來(lái),，我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌,。

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)一句話：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,?！?/p>

我們愛(ài)護(hù)校園也是一樣的道理，只有我們每個(gè)人都把校園當(dāng)成第二個(gè)家,，從心里形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的意識(shí),，然后努力去付諸行動(dòng)，相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量,。

愛(ài)我校園,，從我做起，不是要我們轟轟烈烈有所壯舉，也不是每天把“愛(ài)?！睊煸谧爝?，而是要從自我做起，從身邊小事做起,。

現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見(jiàn)的角落里隨意丟放垃圾,、為了一時(shí)的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動(dòng)器材,、電腦儀器,、圖書(shū)報(bào)刊時(shí)總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù)，毀壞之后也無(wú)心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,，一個(gè)人這么做可能只是毀壞一本書(shū),、一個(gè)器材，但是我們都不去愛(ài)護(hù),，這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi),，更不利于我們自身的學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我們站在校園里時(shí)我們應(yīng)該為之自豪,。我驕傲,，我是某學(xué)校的學(xué)生。愛(ài)校,，它不只是情懷,，它更是濃厚的愛(ài)。母校見(jiàn)證著我們的茁壯成長(zhǎng),，陪伴著我們的喜怒哀樂(lè),，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,，感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,，感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。

愛(ài)校,，不應(yīng)該只是一種情懷,，更應(yīng)是一種行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我開(kāi)始,，共同愛(ài)護(hù)我們的“家”！

謝謝大家,，我的演講完畢,。

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