當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

試用期工作計劃篇一

1，新老幫扶結(jié)對,。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助,，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo),、營造良好班風(fēng),、開展班級活動、培養(yǎng)小干部,、幫助后進(jìn)生等方面,，通過研討、指導(dǎo),、學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。期末,，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

2,，組織交流討論,。

每月舉行一次“班主任例會”，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，共同提高,；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任,；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

（二）,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1、安排班級活動,。

要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍,。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

試用期工作計劃篇二

x年就要離開我們,，x年眼看就要到來,，剛加入房產(chǎn)銷售部的時候什么都不懂，現(xiàn)在想起來還有些好笑,，通過這段時期的磨練,，現(xiàn)在已經(jīng)能夠負(fù)責(zé)很多工作的實施,。

1、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場了解客戶的特點和需求,，掌握客戶的心理動態(tài)，找出客戶最關(guān)心的問題,。

x園x庭,，x閣開盤期間的現(xiàn)場跟進(jìn)。

x村2,、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場跟進(jìn),。

x花園ii—9，iv—3,，iv—4開盤的現(xiàn)場跟進(jìn),。

2、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告,，掌握競爭樓盤的動向,，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類,。

3,、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動，吸取別人成功的經(jīng)驗,，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻(xiàn),。參觀了x廣場,，x花城，x新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷,。

4,、與策劃公司對接，對其提交的策劃方案根據(jù)實際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考,，同時把銷售部的意見與策劃公司溝通,，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實際,，更加有效,。

5、參加公司的各種促銷活動,，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場開展宣傳工作,，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。參加了九月份的“房展會”,，“x園國慶看房專線車”,，x節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會”的展覽等促銷活動。

6,、根據(jù)實際情況,，對重要問題多想辦法，多出主意,，盡最大能力提出相應(yīng)的建議和方案給領(lǐng)導(dǎo)參考,，做好營銷人員的參謀策劃工作。

8,、指導(dǎo)各銷售點做好每個月的互訪報告和每季度的市場調(diào)查報告,，讓各點人員都熟悉公司其他各點的相關(guān)情況，了解市場上競爭對手的情況和動向,。收集整理各點交來的互訪報告和市調(diào)報告,，以備領(lǐng)導(dǎo)查閱。

9,、學(xué)習(xí)銷售部綜合點人員應(yīng)該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識和工作程序,，工作方法。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等,。

10,、處理銷售部有關(guān)營銷策劃方面的事務(wù)等。

近半年的工作中,，我通過實踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識,，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,，我深深知道,，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的,，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此,，在新的一年里,，我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實踐，在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識,，爭取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個更高的高度,，為公司多做貢獻(xiàn)。

試用期工作計劃篇三

通過近三個月的`工作,，目前已對公司組織結(jié)構(gòu),、部門職責(zé)、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解,，熟悉掌握了賬務(wù)處理流程、工作任務(wù)安排,、協(xié)調(diào)接口部門等,。在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，按照公司的要求,，能夠勝任自己的本職工作,，現(xiàn)將試用期工作情況總結(jié)如下：

一、初入職：熟悉了解公司基本情況,、組織架構(gòu)和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程,，具體包括：公司管理層及財務(wù)中心人員的分工、基本審批程序和核算流程,、成本核算控制流程,、生產(chǎn)貨物流轉(zhuǎn)及出口貿(mào)易方式。實力雄厚的集團(tuán)公司和健全的財務(wù)管理體系,，讓我相信自己的選擇并且珍惜這個發(fā)揮和提升個人能力的機(jī)遇,。

二、車間實習(xí)：使我對生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解：采購生皮—生皮分選投產(chǎn)—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工,。原料,、半成品和產(chǎn)品不斷的分選、反復(fù)的加工,，讓我深知成本核算的復(fù)雜性,。通過生產(chǎn)工藝與日常工作聯(lián)系一體為我的工作作好了鋪墊。在實習(xí)過程中盡可能的認(rèn)識車間同事,，為以后協(xié)調(diào)部門工作打下基礎(chǔ),。

三、部門工作：迅速掌握軟件的操作,；根據(jù)自己的職責(zé)分工認(rèn)真的完成每一項工作,，根據(jù)原始單據(jù)審核記賬憑證,，核對應(yīng)收應(yīng)付明細(xì)賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤，各部門報銷單據(jù)按照公司要求審核簽字等,，及時請教同事解決自己的疑惑同時也指導(dǎo)各崗業(yè)務(wù)操作過程出現(xiàn)的問題,；督促各崗?fù)瓿筛髟掠涃~、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,；正確計算各項稅款及個人所得稅,，及時、足額繳納稅款,。

四,、來公司沒多久就和財務(wù)中心同事一起參加了拓展旅游，緊張的工作之余給同事間的`感情交流鑄造了一個輕松的平臺,，使各個部門間的相互溝通更加順暢,。平時根據(jù)每個人的需求還定期組織大家培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識；每周部門會議,，總結(jié)自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作,，會中就自己本職工作中出現(xiàn)的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認(rèn)識公司的企業(yè)文化和團(tuán)隊建設(shè),。

試用期工作計劃篇四

此次試用期的目的在于通過在xx銀行的試用期,，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,。試用期過程主要包括以下幾個階段：

(一)了解試用期單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,，如點鈔、珠算,、五筆字型輸入,、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款,、整存整取,、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票,、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),，如貸記卡的開戶、銷戶,、現(xiàn)金存取等,。

(三)了解銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等,。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同,。

(四)總結(jié)試用期經(jīng)過，并完成試用期手冊,、試用期報告,。

最后，我覺得到了實際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,，做得時間久了是誰都會做的,，在實際工作中動手能力更重要。因此,，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們試用期的真正目的。

試用期工作計劃篇五

時光飛逝,，時間在慢慢推演,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家整理的試用期工作計劃,，歡迎大家分享。

1．完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù),；提高教學(xué)能力,；

3．加強(qiáng)備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高,；

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神,、合作意識,，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的'能力,，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ),。

（一）附科課

1．教本

（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,，進(jìn)一步完善,。

（2）教學(xué)內(nèi)容的組織：

a．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。

b．按照專題教學(xué)要求,，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點,，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究,，從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,，及時查漏補(bǔ)缺,。

c．提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力，自力得知,；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點,，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解,；要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論,，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。

（3）教材的備課

在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課,，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點,、難點、疑點等,，提高自己的備課能力,。

2．讀本，動手,，想象,，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,，做到課本、讀本對應(yīng)銜接,；以“讀,，動，聽,，畫”為主,，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,；以寫促讀,，布置讀畫筆記的動手能力，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解,；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,，結(jié)合“研究性閱讀”實施；在練習(xí),、檢測時以讀本為材料,，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

（二）活動想象教學(xué)

1．依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練,。

2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計劃，遵從其實習(xí)工作安排,，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

3．提高學(xué)生考場作畫的完成速度,，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品,。

4．調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，提高觀察實效,。

5．作品教學(xué)重講評,，示范,，通過講評示范明得失,，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改,。

6．鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力,。

（三）課時進(jìn)度

實習(xí)三個月,，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí),，四天總結(jié),。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。

1.第一天：見習(xí)

1)白天聽課，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,，主要是美術(shù)老師的課,，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗和技巧；其次修改完善自己的教案和課件等,，練習(xí)試講,。

2)協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè)，下到班級多與學(xué)生交流,，熟悉班級事務(wù),，學(xué)習(xí)班主任工作的展開。

3)做好與實習(xí)學(xué)校及隊員間的溝通交流,，開展兩天一次的隊內(nèi)例會,，及時了解各隊員的見習(xí)情況，互相幫助,。

4)盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研,。

2.二個月二十五天：實習(xí)

1)按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實習(xí)。爭取白天做好實習(xí)事務(wù),，晚上復(fù)習(xí)考研,。

2)做好教育調(diào)研，第二課堂活動,。

3)開展每周一次的隊內(nèi)例會,，交流實習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

3.最后十天：總結(jié)

督促隊員做好個人試用期工作總結(jié)，撰寫教育調(diào)研報告,。做好離校各項工作,。

試用期工作計劃篇六

如果公司能給我一個全新的工作機(jī)會，我希望在我的試用期間能按照下面計劃執(zhí)行：

第一階段首先,，學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,，了解產(chǎn)品知識，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下熟悉市場銷售情況,，這大概需要花費(fèi)x個星期的時間,。

第二階段接下來的時間，我希望在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，對市場中的同類競爭產(chǎn)品進(jìn)行市場調(diào)研,，了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發(fā)醫(yī)院做準(zhǔn)備,。

第三階段經(jīng)過前期市場調(diào)研,，有目的的選擇x—x家醫(yī)院作為主要開發(fā)對象,。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院院等,。對這些醫(yī)院的藥劑科,、腫瘤科、分管院長等作為重點拜訪對象,。了解他們主要人員的興趣,、愛好，聯(lián)系電話和家庭地址,，為進(jìn)一步深入拜訪做準(zhǔn)備,。這大概需要花費(fèi)x個星期的時間。

第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度,，每星期保持x—x次的拜訪頻率,。在公司的支持下，逐步打通各個進(jìn)藥環(huán)節(jié),，爭取在試用期的第x個月開發(fā)x家醫(yī)院,。

第五階段對已開發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣傳力度,，提高銷售量,。同時，繼續(xù)加大開發(fā)力度,，希望第x個月能開發(fā)x家重點醫(yī)院,。

試用期工作計劃篇七

為了在財務(wù)工作中優(yōu)化財務(wù)記賬工序，提高記賬效率,。做到賬務(wù)規(guī)范化操作,，制作附件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。月底對賬清帳,，確保報表的任何數(shù)據(jù)能清晰無誤的解讀公司財務(wù)狀況?，F(xiàn)制定以下財務(wù)工作計劃。

(1)由于我們的用友系統(tǒng)較為健全,，各模塊功能能滿足明細(xì)數(shù)據(jù)需求的,，在總賬能夠做簡化記賬處理，各部門自有明細(xì)數(shù)據(jù)能夠滿足管理需求的總賬能夠做簡化處理,，現(xiàn)流程復(fù)雜,，經(jīng)優(yōu)化能夠到達(dá)原效果,，記賬更方便的,，經(jīng)審批能夠做簡化處理。

(2)財務(wù)記賬的原始資料來源于各業(yè)務(wù)部門,，所以,，對于反映當(dāng)期的收入費(fèi)用等會計資料,，各部門必須及時傳遞到財務(wù)。尤其是直營店必須將收銀報表等店面資料及時報給財務(wù),，每周x次,，不得推延以免耽誤財務(wù)入賬時間。

(3)獨(dú)立分部應(yīng)當(dāng)堅持銀行存款的獨(dú)立,，收入,、支出應(yīng)當(dāng)獨(dú)立使用自我的賬號，減少交叉入賬,，付賬,，以減少記賬員的工作量。尤其提議直營店的賬號辦理網(wǎng)銀,，財務(wù)這邊可直接使用該賬戶支付對應(yīng)的費(fèi)用,。不走交叉賬務(wù)。

會計分為內(nèi)部管理會計和財務(wù)會計,，內(nèi)部管理會計偏向于對管理者財務(wù)信息需求的供給,，財務(wù)會計則是偏向于對投資者，外部監(jiān)督部門的報告,，所以,，財務(wù)會計是受到會計法、經(jīng)濟(jì)法等法律法規(guī)的嚴(yán)格制約的,。

賬務(wù)清理是財務(wù)工作的重點,，它使得沉長的已經(jīng)結(jié)清的賬務(wù)得到消除和剝離，使得漫長的一個會計期間積累的財務(wù)數(shù)據(jù)得到簡化,，突出財務(wù)現(xiàn)狀,。通常的財務(wù)報表將一個會計期間內(nèi)的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)過各個科目來呈現(xiàn)，可是由于管理者并不必須精通會計,，使得報表的閱讀性不強(qiáng),，對賬清帳使得每個科目的數(shù)據(jù)有據(jù)可查，明明白白,，方便管理者閱讀,，方便會計人員跟蹤核對，及時糾正錯誤,，挽回?fù)p失,。

試用期工作計劃篇八

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一個人試用階段的主要任務(wù):,。

1．完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù),；提高教學(xué)能力,；

3．加強(qiáng)備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高,；

二教育教學(xué)指導(dǎo)思想,。

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神,、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

三教學(xué)工作,。

（一）附科課,。

1．教本。

（1）附科課教本的處理,，在寒假備課的前提下,，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善,。

（2）教學(xué)內(nèi)容的組織：

a．遵從指導(dǎo)老師的安排,，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

b．按照專題教學(xué)要求,，在教學(xué)中要突出各種文體的特點,，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補(bǔ)缺,。

c．提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力,，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解,；要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵學(xué)生相互切磋,，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。

（3）教材的備課,。

在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課,，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點,、難點、疑點等,，提高自己的備課能力,。

2．讀本，動手,，想象,，畫。

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,，做到課本,、讀本對應(yīng)銜接；以“讀,，動,，聽，畫”為主,，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的'閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀,，布置讀畫筆記的動手能力,，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,，結(jié)合“研究性閱讀”實施,；在練習(xí)、檢測時以讀本為材料,，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣,。

（二）活動想象教學(xué)。

1．依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練,。

2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計劃，遵從其實習(xí)工作安排,，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),。

3．提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品,。

4．調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評,，提高觀察實效。

5．作品教學(xué)重講評,，示范,，通過講評示范明得失，知方法,。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改,。

6．鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié),，提高作品作畫的能力,。

（三）課時進(jìn)度。

實習(xí)三個月,，其中二天見習(xí),，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié),。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排,。

1.第一天：見習(xí)。

1)白天聽課,，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,，主要是美術(shù)老師的課，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗和技巧,；其次修改完善自己的教案和課件等,，練習(xí)試講。

2)協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),，下到班級多與學(xué)生交流,，熟悉班級事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的展開,。

3)做好與實習(xí)學(xué)校及隊員間的溝通交流,，開展兩天一次的隊內(nèi)例會，及時了解各隊員的見習(xí)情況,，互相幫助,。

4)盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研。

2.二個月二十五天：實習(xí),。

1)按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實習(xí),。爭取白天做好實習(xí)事務(wù)，晚上復(fù)習(xí)考研。

2)做好教育調(diào)研,，第二課堂活動,。

3)開展每周一次的隊內(nèi)例會，交流實習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

3.最后十天：總結(jié),。

督促隊員做好個人試用期工作總結(jié),，撰寫教育調(diào)研報告,。做好離校各項工作,。

試用期工作計劃篇九

良好的開端是成功的一半，要想做好本職工作,，就要從一開始就定下目標(biāo)和計劃,，正所謂沒有計劃就沒有條理。為了更好的完成我在公司的試用期工作,，特制定此工作計劃,，作為日常工作進(jìn)行的參照，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的審批和指正,。

1,、人事信息檔案的管理：

（1）與各部門經(jīng)理溝通發(fā)布招聘信息，安排面試時間,；

（2）刷新網(wǎng)上招聘及查找簡歷,；

（3）材料定期及時整理。

（4）確保材料完善,。

（5）了解材料安放位置,，能在最短的時間內(nèi)找到所需材料。

2,、勞動合同管理,。

協(xié)助部門經(jīng)理管理員工勞動合同，辦理勞動用工及相關(guān)手續(xù),；對新進(jìn)員工勞動合同的簽定,、老員工續(xù)簽勞動合同的簽訂及離職員工的相關(guān)手續(xù)等事宜。

同步更新：

1,、通訊錄,、花名冊、考勤表,。

2,、員工流動性統(tǒng)計。

3、考勤系統(tǒng)增加,、更改,、刪除。

1,、協(xié)助完成對新員工的的入職培訓(xùn)和對老員工的定期培訓(xùn),，指導(dǎo)新入職員工了解公司企業(yè)文化、規(guī)章制度,。

1,、給新進(jìn)員工及時辦理社保。

2,、離職人員辦理停保,。

3、符合條件的停保人員辦理失業(yè)登記,。

4,、不辦理社保人員及時寫放棄申明。

5,、辦理生育保險報銷,。

6、辦理保險的合同續(xù)簽人員到勞動部門備案,。

7,、辦理員工工傷的認(rèn)定、理賠,。

8,、辦理員工的備案。

1．協(xié)助完成每月員工績效考核收集與匯總,。

2.收集各部門考勤,，錄入考勤登記匯總表：

1、充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度,、文件,；有助于個人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2,、

（1）針對工作中不足進(jìn)行改進(jìn)；

（2）在人力資源更加深入的學(xué)習(xí),；

（3）針對工作中進(jìn)展不順利的問題,，濾清思路從新整理。在公司試用期間我會努力完成本職工作,，與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作,。希望公司領(lǐng)導(dǎo)隨時考核我,，以鞭策我前進(jìn)，更好的提升自我,。

試用期工作計劃篇十

2,、見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí),。

畢業(yè)實習(xí),，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗,，掌握技能,，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

1,、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點。

（1）企業(yè)（單位）名稱,、所在地點,，開戶銀行,。

（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目,，其他經(jīng)營項目。

（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。

2,、了解企業(yè)（單位）的管理組織。

（1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制,。

（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,，生產(chǎn)組織管理的建制。

（3）財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置,。

試用期工作計劃篇十一

能夠在畢業(yè)以后獲得工作的機(jī)會讓我感到很慶幸,，但我也明白想要做好一份工作并順利轉(zhuǎn)正是很不容易的，我要在接下來的工作中嚴(yán)格要求自己才能順利通過試用期的考驗,，因此我制定了這份試用期工作計劃并期待在職場證明自身的價值,。

首先我得完成角色的轉(zhuǎn)變從而認(rèn)清自身的定位，踏入職場便意味著自己已經(jīng)不是過去那個在學(xué)校庇護(hù)下的學(xué)生,，因此我得意識到職場與校園的不同并具備一名員工的心態(tài)才行,，即態(tài)度方面對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且有著恪盡職守的表現(xiàn)才行，因此我要保持謙虛的心態(tài)并積極向同事進(jìn)行請教,，主要是了解公司的各項規(guī)定以及工作中有哪些注意事項,，須知其他員工都是自己在職場上的'前輩，因此我得擺正心態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技巧才行,，不管以往在學(xué)校取得怎樣的成就都是沒有太多意義的,，畢竟此刻的我不過是毫無工作經(jīng)驗的新員工自然要從基層做起,，無論是否具備完成這份工作的能力都應(yīng)該要先處理好心態(tài)上的問題才行。

其次我需要嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真做好本部門的各項工作,，在適應(yīng)職場生活以后應(yīng)該明白做好本職工作的重要性,，所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識并以此來指導(dǎo)自己的工作，而且我在運(yùn)用工作技巧的時候也要多觀摩其他同事的做法,，積極向他人學(xué)習(xí)并逐漸調(diào)整自身的工作方式,，而且對部門規(guī)定要有著足夠的了解并認(rèn)真遵守，最好每天能夠提前到達(dá)公司并對當(dāng)天的工作制定計劃,，做到事事有規(guī)劃且能夠在完成當(dāng)天工作以后進(jìn)行總結(jié),，將平時在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度運(yùn)用到工作中去，即便是領(lǐng)導(dǎo)開會的時候也要認(rèn)真做好記錄并明確當(dāng)前階段的工作目標(biāo),。

最后需要提升自身的綜合素質(zhì)從而盡快成為合格的職場人士,，作為這批新入職的員工自然要明白職場競爭的激烈性，至少想要盡快轉(zhuǎn)正的話便要做到從諸多新員工中脫穎而出,，所以提前到崗以及晚些下班是我在工作中需要堅持的,，而且我應(yīng)該要盡力做到每月都超額完成任務(wù)量才行，我明白在工作中有著更好的表現(xiàn)才能夠盡快獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，而且我也可以向其他同事請教試用期間應(yīng)該如何做才能盡快轉(zhuǎn)正,，對我而言轉(zhuǎn)正的機(jī)會需要努力去爭取才能夠獲得成功。

試用期工作計劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年已過去,，我在公司的試用期已到?；厥?個月來的工作,，盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了新區(qū)域,，跨行業(yè)發(fā)展的第一步,，通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通，我已逐漸的容入到這個集體當(dāng)中,。

我是去年十月份來到公司工作,，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在短的時間內(nèi)熟悉辦事處的工作,，熟悉了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力,。在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后,，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),，和客戶的采購部門，及主要決策人進(jìn)行溝通,，搜索工程信息,，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話說：隔行如隔山,，初來本公司時,，由于行業(yè)的區(qū)別，及工作性質(zhì)的不同,，確實有過束手無策,，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉對市場操作流程有了一定的了解,。在這短暫的3個多月里,，通過對一定量客戶的拜訪，使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解,，也為后期的發(fā)展打下基礎(chǔ),。

在開展工作之前我就做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，有質(zhì)量的完成工作,，也鍛煉了自己。經(jīng)過努力,，使工作水平有了的進(jìn)步。但是業(yè)績并不是很理想,，還需要做出更大的努力,。總結(jié)今年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步,，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，業(yè)績不明顯,。個別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年—20xx牛年了，在新的一年對我們市場部來說是一個充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇,、希望與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年,。出來工作已經(jīng)很快的過了5個年頭,，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此,，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績,。

1,、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,，訂立了新的規(guī)定,，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé),，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作,。

2、在第一季度,，以渠道業(yè)務(wù)開拓為主,。針對現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有需求的客戶全部開發(fā)一遍,，有意向合作的客戶安排時間見面洽談,。期間，至少促成4件業(yè)務(wù),。

3,、通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會,、上網(wǎng),、電話、報紙等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,，組成一個循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶群體。力爭開發(fā)代理商和經(jīng)銷商（每月不低于2家）,。在大力開拓市場的同時,，不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與老客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,，及時觀察老客戶業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況,。

4,、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機(jī),，給后半年帶來一個良好的開端,。并且，隨著我對業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,，對規(guī)模較大的潛力客戶和條件,，實力優(yōu)越的客戶，做一次有針對性的開發(fā),，有意向合作的客戶可以安排公司參觀等,，爭取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭取利益,。與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

5,、第四季度就是年底了,，這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議,，力爭為公司的利益保護(hù)做到最全面,，從而達(dá)到維護(hù)客戶的目的。

二,、制訂學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力,。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識,、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容,。知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望給與我支持,。

三,、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識,、增強(qiáng)團(tuán)隊意識,。積極主動地把工作做到點上,、落到實處。我將盡我最大的能力減輕公司的壓力,。以上,，是我對20xx年的工作計劃，可能還很不成熟,，希望領(lǐng)導(dǎo)指正,。火車跑的快還靠車頭帶,，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,。展望20xx年，我會更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),，也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶，爭取更多的單,，完善業(yè)務(wù)開展工作,。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn),，讓公司盡快度過金融危機(jī)這個冬天,！

試用期工作計劃篇十三

青春是無限的，智慧是無窮的,，趁短短的青春,，去學(xué)無窮的智慧。

——高爾基,。

時間就是金錢,，時間就是生命，用青春這個大好時光,，去實現(xiàn)人生的價值,，讓頭腦里充滿智慧的色彩。站在一條新的起跑線上,，從“零”開始,，挑戰(zhàn)和超越自我。

有幸加入宜賓雅德商業(yè)管理有限公司,，我堅信自己能經(jīng)過這一個月的努力,，帶著對加入雅德團(tuán)隊的憧憬和美好愿望，找到人生新的目標(biāo),，找到準(zhǔn)確定位,，找到信心。用踏實的腳步一步一步走過這一個月試用期，去收獲成功,。

我是一個性格比較活潑,、開朗、熱情的人,，喜歡唱歌,、聽音樂、看電影,，戶外活動,。對工作的態(tài)度：積極、樂觀,、細(xì)心,、負(fù)責(zé)。

目標(biāo)：努力研究工作業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)知識和基本技能知識,，力求掌握和熟練,，在試用期結(jié)束后，成為一名合格并且優(yōu)秀的前臺工作人員,。根據(jù)自己的所學(xué)所長,，在未來應(yīng)該圍繞在崗的職位，初步規(guī)劃如下：

個人綜合素質(zhì),，能圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作,。

2、一個月試用期：劃分四個周,，進(jìn)入工作狀態(tài),。

完成主要內(nèi)容：

第一周、學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度,，了解公司文化,，企業(yè)背景。多了解公司業(yè)務(wù)及行業(yè)知識,，關(guān)注本行業(yè)的發(fā)展動向,，本周結(jié)束后，主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)度,，請領(lǐng)導(dǎo)給予指正,，快速調(diào)整下周計劃。

第二周,、首要熟悉公司銷售項目價格與產(chǎn)品種類,，并了解設(shè)備、設(shè)施的功能及其作用,，熟悉公司的業(yè)務(wù)范圍、客戶資源,、上下游渠道建設(shè)資料,，盡快融入新的環(huán)境,，和睦同事關(guān)系，給自己創(chuàng)造一個愉悅積極的工作氛圍,。

第三周,、學(xué)習(xí)所有設(shè)備的基本操作，在充實自己的理論知識的同時,，勇躍進(jìn)行實踐操作,，。工作中要做到自信和謙虛,，要以空杯心態(tài)對待每一項工作，相同的工作在不同的環(huán)境會有不同的處理方法,，不斷學(xué)習(xí)新的知識技能,，提升自我。在本周結(jié)束后,，店內(nèi)所有設(shè)備基本做到獨(dú)立操作,，能圓滿完成日常正常工作流程。

第四周,、掌握前臺崗位的工作內(nèi)容及流程,，主動進(jìn)行工作接手，在本周結(jié)束前,，做到能根據(jù)主管經(jīng)理安排的任務(wù),，以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度正式進(jìn)入到前臺工作當(dāng)中去，并且努力通過考核,，順利轉(zhuǎn)正,。

無論在學(xué)習(xí)還是在工作中，都存在激烈的競爭,，也許我會成為失敗者,，也許我會脫穎而出，無論成與敗,，都要保持一顆平常心去對待,。我已經(jīng)調(diào)整好自己，以一個迫切和熱情的心期待這份工作,，我相信這會是一個雙贏的選擇,。

試用期工作計劃篇十四

在這期間，因為大學(xué)才畢業(yè)剛?cè)脒@行很多事情都不會做,，課本上學(xué)的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識,，跟實際工作根本接不上軌，在開始幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)該做些什么。

堅決遵守公司規(guī)定,，遵守公司員工守則,，做到不遲到不早退，尊重公司領(lǐng)導(dǎo)一切安排,，和同事搞好關(guān)系,。自我約束要做到不該問的事不要問，不該管的事不要管,，要多做事少說話,，一切以公司的利益為主。

在工作中不要給自己太大的壓力,，只要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成工作任務(wù),，認(rèn)真處理好自己份內(nèi)的事，認(rèn)真聽從公司領(lǐng)導(dǎo)安排,，把自己手頭上的工作做到“今日事,，今日畢”，在空閑時間多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，近一步加深和鞏固,。多學(xué)習(xí)別人怎么做，多請教同事,，放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高,。我相信在新的一年，新的工作狀態(tài),，新的事物放在我面前,，我一定會做得更好，更細(xì)心,，更完美,。

試用期工作計劃篇十五

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神、合作意識,，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,，三,，四。五,。六,。初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

（一）附科課,。

1．教本,。

（1）附科課教本的處理,，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,，進(jìn)一步完善。

（2）教學(xué)內(nèi)容的組織：

a．遵從指導(dǎo)老師的安排,，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。

b．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點,，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握,。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補(bǔ)缺,。

c．提倡“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力,，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點,，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵學(xué)生相互切磋,，相互討論,，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

（3）教材的備課,。

在自己備好課的前提下,，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點,、難點,、疑點等，提高自己的備課能力,。

2．讀本,，動手，想象,，畫,。

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本,、讀本對應(yīng)銜接,；以“讀，動,，聽,，畫”為主,，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀,，布置讀畫筆記的動手能力,，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解,；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施,；在練習(xí),、檢測時以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣,。

（二）活動想象教學(xué),。

1．依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練,。

2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計劃,，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),。

3．提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品,。

4．調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評,，提高觀察實效,。

5．作品教學(xué)重講評，示范,，通過講評示范明得失,，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改,。

6．鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力,。

（三）課時進(jìn)度,。

實習(xí)三個月，其中二天見習(xí),，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié),。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排,。

1、第一天：見習(xí),。

1）白天聽課,，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術(shù)老師的課,，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗和技巧,；其次修改完善自己的教案和課件等，練習(xí)試講,。

2）協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),，下到班級多與學(xué)生交流，熟悉班級事務(wù),，學(xué)習(xí)班主任工作的展開,。

3）做好與實習(xí)學(xué)校及隊員間的溝通交流，開展兩天一次的隊內(nèi)例會,，及時了解各隊員的見習(xí)情況,，互相幫助。

4）盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研,。

2,、二個月二十五天：實習(xí)。

1）按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實習(xí),。爭取白天做好實習(xí)事務(wù),，晚上復(fù)習(xí)考研。

2）做好教育調(diào)研,，第二課堂活動,。

3）開展每周一次的隊內(nèi)例會,，交流實習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

3、最后十天：總結(jié),。

督促隊員做好個人試用期工作總結(jié),，撰寫教育調(diào)研報告。做好離校各項工作,。

試用期工作計劃篇十六

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動,。二十一世紀(jì)，是一個信息時代,，知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的工作,，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)的人,，看問題才會更準(zhǔn)，思路才會更清,，行動才會更快,。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,，滲透到教研組教研活動中,。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章,，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章,，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論,，防止人云亦云,。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記,。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣,，每周一篇學(xué)習(xí)筆記,，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。課程計劃是法規(guī),，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn),。

2,、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求,，使全體教師明確要求,，自我對照，切實落實常規(guī),，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課,，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學(xué)月常規(guī)檢查制度,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,，教師成長成材的搖籃,。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實際情況,，擬定切實可行的教研組工作計劃,。教研活動做到定時間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記,、鉆研課標(biāo)教材、集體備課,、聽評課,，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人,。教研活動要在“實”與“新”上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作,、交流,、共享教研成果,。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時,、認(rèn)真總結(jié)得失,，在期末進(jìn)行交流，開展先進(jìn)教研組的評選,。

4,、抓好集體備課?；顒幼龅接薪M織,、有計劃、有安排,，定時間,、定內(nèi)容、定主講,，突出重點,，解決難點。著力提高集體備課質(zhì)量,，各班要針對班級實際進(jìn)行修改,，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例,。

5,、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線,。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,，增強(qiáng)質(zhì)量意識，憂患意識,，爭先意識,，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加學(xué)科的階段性調(diào)研力度,，分析存在問題,，落實解決措施，力爭不使一門學(xué)科,、一個班級,、一個學(xué)生掉隊。抓好幾個調(diào)研與比賽,，即一年級看拼音寫漢字比賽,，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調(diào)研,，中高年級計算,、概念、應(yīng)用題調(diào)研,，英語階段性調(diào)研,。

6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作,。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題,，采取針對性的`應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作,，爭取家長配合支持,，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐,。抓兩頭,，促中間，分類輔導(dǎo),，采取學(xué)月考試,，獎勵前五名和進(jìn)步的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。

1,、加強(qiáng)課改實驗的師資培訓(xùn),。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實質(zhì),，加強(qiáng)對三年級等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理,。

2、加課程研究的力度,。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合,，以教研為載體，以科研為先導(dǎo),，促進(jìn)全體教師實施新課程,，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系,，爭取專家的支持,、指導(dǎo)，健全教研制度,，改革教研形式,。各教研組制定計劃時要立足本校,，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容,，開展小型、多樣,、高效的教研活動,，創(chuàng)造性地開展活動,，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對性地組織有關(guān)學(xué)科的校級教研活動,，對品德與生活(社會)等術(shù)科教研活動也將有所安排,。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究,，根據(jù)教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理,，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開發(fā)的研究,，繼續(xù)開展綜合實踐活動,，本期綜合實踐活動由教師自愿報名參加，綜合實踐活動組組長鄭志強(qiáng)指導(dǎo),，集中力量進(jìn)一步開發(fā),、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)---梓潼》，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

2,、鼓勵,、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育,，切實提高教師的教育實踐水平,。加強(qiáng)計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點培養(yǎng)教師利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力,。本期,，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載,。

3,、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施,，著力造就優(yōu)秀教師,。

4、繼續(xù)組織校課改積極分子,、青年骨干教師,、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長,。教學(xué)是學(xué)校的主要,、重點工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂,、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實,，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績,。

教不研則淺，研不教則枯,，為及時把握時代脈搏,，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：

1,、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，親愛的教師們，辛勤的付出,，必會換來金秋的收獲。

2,、語文課題將申報“愉快識字法”(市級),。

3、校本教材開發(fā),，綜合實踐活動(校),。