報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經驗以及問題的報告，那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇一

專業(yè)：

姓名：xxx

學號：xxxxxx

實踐崗位：彩電促銷員

在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一、在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇二

姓名：賴學森,。

學號：122622010013。

專業(yè)：網絡工程,。

2012.2.10,。

心系農村建設，關注民生民情,。

今年以來,，寧德市各級認真貫徹落實中央和省、市農村工作會議精神,，圍繞“農業(yè)增效,、農民增收、農村和諧”這一主線,，按照“環(huán)三”發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署和實施“十大工程”要求,，著力實施“突出四個重點促發(fā)展、實行五個帶動促增收,、增強六大能力促提升”,，推動農業(yè)經濟發(fā)展呈現(xiàn)逐步加快的態(tài)勢。據統(tǒng)計,，上半年農林牧漁總產值86.78億元,，按可比價格計算增長5.2%，增幅比上年同期提高1.4個百分點,。其中農業(yè)產值33.71億元,，增長4.4%；林業(yè)產值4.54億元,，增長9.4%,；牧業(yè)產值8.79億元，增長3.9%,；漁業(yè)產值36.90億元,，增長5.7%；農林牧漁服務業(yè)產值2.82億元,，增長4.9%,。

一、上半年農業(yè)經濟運行特點,。

1,、春收糧食大幅增產，夏收糧食播種面積擴大,。

2,、蔬菜、藥材生產形勢良好,。由于受市場供需關系的影響,，去年第三季度以來，蔬菜和藥材價格節(jié)節(jié)攀升,，大大提高農民的種植積極性,。

3、茶果生產呈現(xiàn)恢復性增長,，實現(xiàn)增產增收,。

4、食用菌生產穩(wěn)步發(fā)展,，珍稀菌類保持快速增長,。

5、林業(yè)生產喜憂參半,，木材采伐量持續(xù)下降,，竹業(yè)采伐及林產品產量不斷增加。

6,、畜牧業(yè)生產形勢好轉,。受市場供給影響，生豬價格持續(xù)上漲,，帶動禽畜產品價格上揚,，提高了群眾畜牧生產的積極性，生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖企業(yè)數不斷增加,，有效推動畜牧業(yè)的發(fā)展,。

7,、漁業(yè)生產穩(wěn)定增長。寧德市漁業(yè)生產雖受到港灣航道清理和遠洋能力不足等不利因素的影響,，但通過積極引進名優(yōu)養(yǎng)殖項目,、先進養(yǎng)殖技術，改變了傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式,，淡水大中型水面開發(fā)力度加大,，生態(tài)養(yǎng)殖、流水養(yǎng)魚和立體養(yǎng)殖進一步推廣,，漁業(yè)生產整體水平不斷提升,，特別是高附加值的名優(yōu)水產品的快速發(fā)展，為漁業(yè)經濟保持較快增長奠定基礎,。

二,、當前農業(yè)經濟運行中應關注的問題。

1,、農業(yè)生產資料價格持續(xù)上漲和用工價格的提高,，大大增加了農業(yè)生產成本，削弱了農產品價格上漲給農民帶來的收益,。

2,、農業(yè)種養(yǎng)結構調整，非糧用地與種糧的爭地矛盾突出,，加上非農用地的征用,，導致完成省下達的種糧任務難度大。

3,、農村人口流動的加速,，大量青壯年勞動力向。

二,、三產業(yè)轉移,，農業(yè)勞動力整體素質下降，而且趨于老年化現(xiàn)象,，給農業(yè)新技術的推廣造成障礙,。

4、農業(yè)是“靠天吃飯”的弱勢產業(yè),，受氣候條件因素及自然災害的影響較大,。

推動農民增收。

一,、找路子鼓起農民錢袋子,。

如何促進農民增收?這是寧德市農村工作的重點也是難點。首先要讓農民持續(xù)增收、農村加快發(fā)展需大力解放思想,，不斷拓寬“三農”工作思路,，引入工業(yè)化的方式，鼓勵社會化的運作,，樹立城市化的理念;把握“三個三化”,，加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，堅持“三化”經營——產業(yè)化經營,、規(guī)模化經營,、組織化經營,，提高發(fā)展水平，堅持“三化”帶動——區(qū)域化帶動,、市場化帶動,、品牌化帶動，堅持“三化”支撐——科技化支撐體系,、生態(tài)化支撐體系,、制度化支撐體系，增強發(fā)展后勁;突出統(tǒng)籌協(xié)調,，推進新農村建設和城鎮(zhèn)化,，不斷改善農村環(huán)境，切實抓好鎮(zhèn)村規(guī)劃建設,，推進城鄉(xiāng)基本公共服務均等化加快基礎設施建設;積極拓寬渠道,，著力促進農民增收，發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)促增收,，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)促增收,，拓寬生財渠道促增收，加大扶持力度促增收;堅持依法依規(guī),，切實維護農村社會穩(wěn)定,。

二、多舉措扶貧提高“幸福感”

據統(tǒng)計,，截至目前,，全市9個縣(市、區(qū))中,，6個被列入省級扶貧開發(fā)重點縣,，農民人均純收入低于3500元的行政村還有407個，覆蓋鄉(xiāng)村人口33.8萬人,，居全省首位,。

礎，加快交通,、水利,、電力,、通訊等基礎設施建設，著力完善基礎教育,，加強基礎醫(yī)療衛(wèi)生設施建設,，深入實施農村電影放映工程、農家書屋等,，加大社會保障力度,。

為了建設社會主義新農村，寧德市政府出臺了許多利民的政策,，不斷改善農村經濟建設條件,，增加農民生活收入，整體推動農村發(fā)展,，帶領人民走上正確的致富之路,。為建設社會主義和諧社會做貢獻。

大學生寒假社會實踐活動報告篇三

20__年的寒假又來臨了,，我們一大批學生將會在假期選擇社會實踐,。

實踐的目的很簡單，走入社會,，鍛煉自己,，同時，減輕家庭負擔,，賺取較少數額的生活費,。通過這次社會實踐，很大程度上更深入的了解了社會以及世界,，在一定程度上改變了或者說使我的價值觀人生觀得到了進化,，從體力、精力鍛煉了自己,，讓自己更加包容,，努力的適應社會。并且實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。學會從實踐中學習，從學習中實踐,。去面對我從未面對過的一切,。

應聘時，呈上求職申請后由餐廳經理安排并進行面試及試工，面試通過后方開始訓練,。學習關于你工作的一些基本信息,。

在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。

如果你做的服務行業(yè),，那么服務掛帥的服務語言以及顧客至上的態(tài)度最為重要,。這對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。

實踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?，顧客永遠第一的服務,。還有就是親切的員工關系，以及溫柔的接待員廣播,。

實踐的一個月學到不少東西,，感觸也很多，要為客人提供優(yōu)質的服務,，就要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望,，同時注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務,，滿足客人的需求,，同時處理好與同事之間的關系。同時,，在工作中也存在不少對于工作時間,、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象,。一些方面來說,，正是這些問題導致了人員流動的加強，人才的流失,，甚至品牌口碑的下降,。建議提高員工福利，減少壓力和談話,，統(tǒng)一標準,，更寬容的對待新員工。

一個月的社會實踐最深的體驗就是要處理好與同事,、伙伴,、上級之間的關系，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。

不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決凡事都要靠自已！因此,，人會變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅強,，忘了如何去依靠,，想的是如何去學習讓自己獨立自強。同時也增強了自己的自信心,，體會到沒有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活,！

同時,，也鍛煉了自己,，增強了體力,、耐力。并且考驗了自己的包容心,，虛心求教的決心,，提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。

可以說,，社會實踐對于學生,，尤其是即將邁入社會的大學生，是極其重要的,！

大學生寒假社會實踐活動報告篇四

在學院的大力動員和鼓勵下,，社會實踐活動受到了同學們廣泛的關注和積極參與。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,，同學們根據自身情況選擇了不同的參與方式,。志同道合的同學們組成團隊，在指導老師的建議下,，認真設計實踐項目并組織整理向學院申請立項,。

有的同學則選擇以個人形式參與實踐,，用自己所學的醫(yī)學知識感恩父母。針對這一形式,，醫(yī)學院組織開展了健康醫(yī)療培訓會,，對約200名參與者進行了培訓，幫助其豐富醫(yī)學知識,，更加正確地提供服務,。培訓會主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,，為實踐活動的順利開展奠定了基礎,。

在團隊實踐活動中，經過前期謹慎縝密的準備,，我院共組織了3支實踐小分隊,，他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院,、浙江省嵊州市等多個地區(qū),，以教育關愛服務、愛心醫(yī)療服務,、安全常識調研等為主要實踐內容,。他們運用所學知識反哺社會，脫離課堂的傳統(tǒng)教學模式,，在服務的過程中加強專業(yè)知識，達到雙贏的良好局面,，贏得服務人群的一致好評,。

1赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊。

團隊秉承醫(yī)學院“健康為人人,，人人為健康”的理念,，主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學展開關于嵊州市小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度的調查,。通過發(fā)放調查問卷,，志愿者們收集了大量數據和信息，并完成了《小學生對春節(jié)期間突發(fā)健康風險因素的認知度調查——以嵊州市市區(qū)三所小學為例》的調研報告,。除此之外,，他們還在各個學校開展了應急防護知識互動講課和宣傳單的發(fā)放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,，掌握基本的應急救護知識,，有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,，同時增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力,，增加隊員們參與社會實踐經驗與社會服務意識,。

2赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊。

實踐團隊主要以預防專業(yè)的同學為主,，因此活動內容與預防醫(yī)學這一專業(yè)緊密結合,。隊員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,，以及學習病房的管理和抓藥等等,。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學習為病人服務的基本技能時,，志愿者們深深體會到了作為醫(yī)生的辛苦和不易,。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中，小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,，積累了寶貴的經驗,，為以后的學習和工作打下了良好的基礎。

3赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊,。

老年人是社會的弱勢群體,，需要通過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛(wèi)生、增強體質,。團隊以口腔醫(yī)學專業(yè)為依托,，在杭州拱墅區(qū)開展了關于口腔知識的普及講座，并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式,。同時,，還為老人們進行了常規(guī)的血壓測量，口腔的普通檢查等,，向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施,。小分隊的成員們在與老人的相處中，體會到了一名醫(yī)者應有的耐心和愛心,，受益良多,。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫(yī)生的才能。

在個人層面,，我院開展了“孝道行千里,，健康存心間——醫(yī)學院學生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動，鼓勵同學們通過所學醫(yī)學知識反哺親人,，為父母提供按摩等健康服務,，通過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐。

活動因其形式簡單,、便于開展,，受到了許多同學的關注。他們積極投入其中,，給父母長輩進行按摩等健康服務,，分擔家庭事務以盡孝道,。或許只是簡單的捶背,、洗腳,，但已經足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,，同學們在反哺的同時豐富了專業(yè)知識,，培養(yǎng)了實踐技能，同時也促進了家庭健康知識和理念的更新,。

此次寒假社會實踐活動不僅結合了醫(yī)學院主要專業(yè)的特點,，而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中，增加了其教育意義,。在與社會的接觸中,，不僅拓寬了醫(yī)學生的專業(yè)視野，更促進了對其素質的培養(yǎng),，教會同學們將刻板的知識轉化為靈活的技能,，學會利用自己的專業(yè)知識去解決客觀問題，對自身價值和人生目標進行更客觀的評估,。

醫(yī)學生不僅要做精通專業(yè)知識的“讀書人”,，更要做身體力行的實踐者。醫(yī)者的職責是服務,，是奉獻,，只有將所學知識熟練地運用到實踐中去，醫(yī)者才能開辟更為廣闊的天地,，為更多的人帶去福音,。

相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴財富，為未來積蓄力量,，幫助同學們提早涉足社會，增加學習積極性,、進取心和社會責任感,。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續(xù)前行,。

文檔為doc格式,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇五

回到家，我感覺好親切,，好想和以前一樣輕輕松松過個好年,，一直宅在家里。但這樣自己不是太頹廢了,。我忽然想起有個社會實踐的任務,，便開始聯(lián)系我以前的高中同學一起去打工,，以便豐富寒假生活，體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能,。,。當我告訴父母說要去打工時，他們都感到不妥：這大寒假的,，天氣又不好,，再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,，大過年的一個人出去打工,？人家都往回趕我卻要往外走肯定不好，廠家指不定送去的也不一定會要,。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子,。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺,。這次寒假。其實學校要求我們參加社會實踐,，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，品嘗社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,，在朋友的介紹下到了一家足浴中心當服務員,，包吃包住的。我沒住在店里,，但午飯和夜宵是在店里吃的,。每天跟同事?lián)Q日夜班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,，再接著上到晚11點半下班（這是白班的安排）,。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班。挺累的一活,。為了做好工作,，我讓足浴店的老板給我做了簡單的上崗培訓，老板給我講了許多關于服務方面的方法,。隨著工作的時日過去,，我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學問和困難，每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,，每一天面對形形色色的顧客,，學會了親切和甜美的微笑是財富中的財富,。還有那句“簡單的歡迎光臨淺水灣”，說一天就會讓你口干頭疼,，最難搞定的事要用很好的機智讓顧客只在美食大廳品嘗美食,，不要讓其拿到足浴房去品嘗。

現(xiàn)在,，我還記得和同事一起吃飯的情景,，還記得和同事們在員工休息室里一起聊天，一起打牌的情景,，還有我們店里的那個重慶廚師,，總會留好吃的菜給我，說我是新來的,，又是大學生,，是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,，老說我是個小丫頭,，怎么看都不像大學生，總在下班時啰嗦著要我回家小心點,。還有那個打掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,，總愛分我吃水果。雖然在我的同事眼里,，我就一丫頭片子,，可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之后,，我也明白了許多：在日常的工作中上級領導的指正,、關懷，當然被上級責備也是我這個下級不可避免的,。雖然工作單調辛苦,，但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經理對我說的話,，經理是個很好的人,，但他只有初中文憑，他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的,。他上班時常來視查，（老板幾乎不來,，因為他的店是全國連鎖的,，他不會來，每一個分店都交由他的一些經理來打理,。）對工作和服務都抓的很緊,。

但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑,。他說我們大學生很多都好高騖遠，一來就要當高官,，說什么自己文憑高,。其實做人做事都一樣，不能操之過急,，要腳踏實地一步步來,。如果你真有能力老板自然會發(fā)現(xiàn)你。他還說他自己剛來店里時也只不過是一個小小的服務員,。他也是從服務員到領班再到主管然后才做到今天的經理的,。只有當過服務員的經理才會明白和理解下級服務員的心理，才能更好地帶領和管理好他們,。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人。打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，短短幾天的打工生活,，時間雖然不長,，也沒多少工資，但我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗,。

所以,，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工,。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次工作雖然早已結束,，但它給我們留下了許多思考，使我們這些＂讀圣賢書＂的人也開始關心＂窗外事＂,。它時時刻刻提醒我們,，我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題，經濟還不夠發(fā)達,，政治體制還不夠健全,，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高,，為經濟的快速發(fā)展,，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻,！堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準,。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇六

社會實踐地點：海南省?？谑泻Ｐ懵穌c城三樓3139店面。

社會實踐單位：____有限公司,。

社會實踐時間：20__年5月14日——20__年5月16日,。

帶隊老師：__老師、__老師,。

社會實踐目的：了解公司的工作流程,，學習相關專業(yè)的知識，增加對專業(yè)的認識,，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術的人才在連續(xù)的三天里,，我們組到海南天譽商用科技網絡有限公司見習學習。這是我第一次與所學專業(yè)工作應用的直接接觸,，使我感受頗深,，可以說，他對我的今后學習進步起到至關重要的作用,。對我的未來也有很深遠的影響,。

____有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機,、dell筆記本,、dell臺式機、hp顯示器,、冠捷顯示器,、訊景顯卡為基礎的，同時還銷售u盤,、移動硬盤,、屏保、電腦飾品和筆記本護理產品等等,，同時對產品還有直接售后服務,。海南天譽商用科技網絡有限公司有自己專賣門面和倉庫。

我們去了主要是為了解公司的性質和整個公司運營流程和學習相關知識,，對我們以后學習和工作方向進行指向,。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,，在海南海口成為冠捷直銷商,。則海南天譽商用科技網絡有限公司就主要銷售冠捷公司的產品,，冠捷公司的新產品也就最先給各個城市的這些直銷商進行代理銷售。當然海南天譽商用科技網絡有限公司也銷售一些別的公司的其他產品,。同時冠捷公司對海南天譽商用科技網絡有限公司的顧客的售后服務是直接的,，也就是說顧客的產品有什么問題可以直接去找海南天譽商用科技網絡有限公司，海南天譽商用科技網絡有限公司就可以直接進行維修或送回生產廠進行維修和換新等服務,。這樣就少了很多的中間過程，同時冠捷總公司還對海南天譽商用科技網絡有限公司的銷售和服務有指導和建議作用,，對銷售人員和技術人員有基本的技術指導和培訓功能,。但對海南天譽商用科技網絡有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽商用科技網絡有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利,，但這種盈利方式不能滿足海南天譽商用科技網絡有限公司的基本開支更不用說獲利,。因為他有門面租金、倉庫租金,、倉庫管理,、員工工資、一些稅費和管理費等,，只是單一的通過銷售來盈利不夠的,。所以海南天譽商用科技網絡有限公司還要通過別的渠道來盈利。據我了解,，海南天譽商用科技網絡有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來解決這些問題,。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數量的電腦,；如一些網吧的開業(yè)或網吧需要電腦升級,；如學校需要建立一個電腦室等等。海南天譽商用科技網絡有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標的方式來獲取這些訂單機會,。海南天譽商用科技網絡有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數量的電腦銷售,、維修和維護的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。

____有限公司還銷售一些別的公司的產品,，比如昂達的主板,、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡,、訊景的顯卡,、清華紫光的u盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保,、護理產品等等,?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務。海南天譽商用科技網絡有限公司有自己的單獨的服務門面和自己的倉庫對自己公司的產品進行存放,。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護的技術人員,，銷售人員要對自己公司的各個產品的屬性、功能,、用途和一些基本信息,，要能夠對產品合理的配制，對產品的價格和配制后的價格很明白,，要知道一些基本的專業(yè)知識,，如電腦的維護方法和使用方法，能夠解答顧客的問題,，服務態(tài)度和服務方式也要具備,。技術人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,，對顧客平時維護要知道并介紹給顧客,，并對電腦的維修和檢測方法要知道，對一般的維修能處理,，對電腦的問題能檢測出來,，并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術人員還要會分配ip,、會組裝局域網等基本網絡技術,，對學校、公司,、網吧等地方局域網建立,。

社會實踐收獲：通過對公司流程和運營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,，我們只是在海南天譽商用科技網絡有限公司門面見習了三天,，但這段時間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多,，所以顯得很無聊,，很多同學都在抱怨沒有意義，更有的同學不能堅持三天,。所以這個工作看起來簡單,，但做起來也是很復雜的，要求一樣的高,，而且工資也不是很高,。確實在這三天的見習期間也沒學到什么理論知識，對我們知識方面沒什么用,，但對我來說也是很有用很有意義的,，對我的認識有很大的提高,，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時是一個銷售服務員專業(yè)知識和一些服務方式要求都是很高的,。通過對海南天譽商用科技網絡有限公司的整個流程的了解,，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新,、沒有發(fā)展前途,。是當代有志大學生不可取的一個工作，但我們也應該知道,，如果我們的知識不夠,，你去應聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習,，我個人認為我們要學的東西還很多,，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學生畢業(yè)去找這些工作,，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的，更不用說進入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了,。這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位,，到底自己有多少本事，到底能做什么,。同時通過這次見習觀察到兩細節(jié)去年我配制我的機子是雙核的cpu,，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了,，也有很少一部分也在開始用了,。過去我們用1g的內存銷售商會給你說已經很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內存,，銷售商還會問你夠不夠用,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇七

在歡聲笑語中，我們在__學院中迎來了20__的到來,，同時也等來了期待已久的寒假假期,！尤其是今年，對于期待在社會中深刻體驗一番的我來說,，寒假的到來可謂生活雪中送炭難一般的及時,！

回顧自己在下定決心以來的行動，從最初的計劃到最后的工作結束,，其實我的社會實踐早就開始了,。在這段時間里，我也受到了很多朋友和同時的幫助,，對此,，我真的感到無比的感謝,！因為有他們的加入，我的寒假社會實踐變得更加的豐富多彩,！在此,，我對實際的實踐情況做報告總結如下：

一、計劃之初,。

最初的時候,，我打算在寒假中體會實踐不過是個簡單的念頭。但是,，隨著我將這個想法提出來,，卻引來了不少志同道合的同學一起同意。這對我而言,，其實是有些意外的,。但另一方面，我也很高興自己的提議能得到大家的認可,。

后來,，我們就開始了積極的計劃，在此之際,，我們認真的聽取的了老師的建議,，分析了寒假的時間和各種安全問題。同時,，我們還通過校園群的道路一些學長的建議,，更進一步幫助了我們制定假期的計劃，并收獲了很多實用的經驗幫助我們避免了很多的麻煩和問題,。

二,、實踐地點。

此次,，我們選擇了在學校附近的__酒店工作,，一來，這里比較缺人,，對我們幾位同學一起入職比較有利,。二來，我們對這邊的情況也較為熟悉,，并且靠近學校,，也方便休息。對我們而言真的非常方便,。就此,，我們的實踐正式開始了！

三,、實踐情況,。

在來到酒店后,，我們幾個同學卻沒有如愿以償的被安排在一個崗位里，一天辛苦的工作下來,，幾乎一面的見不到,。但是，我們并沒有因為這么一點小事而抱怨,。要在這里開始第一次的工作,，我們都已經下了堅定的決心。

在我的工作中,，我主要負責的是酒店固定位置的打掃工作,。盡管聽著很簡單。但卻不必家中那中隨便掃掃的家務事,。酒店對衛(wèi)生的要求很高,，所以哪怕是一點小小的印記，我們都要認真的去處理,。起初,，還完全不能適應這樣的工作辛苦。每天彎腰打掃,，最后躺在床上的時候,，整個腰都是酸的，讓我不禁生出了放棄的念頭,。

但是，看著其他幾位同學,，盡管我們在工作中很少能見面,，盡管也曾聽他們抱怨辛苦,，但他們都不曾放棄過。為此，我也更加堅定了自己的決心,，堅持著做了下來。

四,、實踐的體會,。

這次的工作，讓我徹底的感受到了“工作不易”這幾個大字的意思,。此外,，通過在工作之余的接觸，我也認識了很多的同事,，不僅提高了我的溝通能力,，也了解到他們工作的不容易。這次的實踐,，讓我明白了世上沒有簡單的工作,，即使是最簡單的打掃,，也有自己的規(guī)則和要求。這次的實踐讓我獲益匪淺,！

大學生寒假社會實踐活動報告篇八

作為一名大學生,，應該利用假期休息之余，融入社會增加自己的社會經驗,，同時提高自己的能力,。因而在20__年寒假，我和同學們一起加入了假期學生培訓班的組織和發(fā)展,，很榮幸地感受到作為一名老師的光榮,、艱辛和責任，以及在生活,、工作的同時對社會各個方面有了一個不同的認識和了解,。

一、工作的開展是困難的,。

我清晰的感受到不管從事哪種行業(yè),，都是困難重重。從零開始,，策劃,、安排、宣傳,、制表,、招老師、分任務,、管理協(xié)調老師,、學生、學校物品,，我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,在每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們在成功之前有那么多的坎坷,、荊棘需要我們踏平和斬除，這是一個勇者的時代,。

二,、工作的進展雖然艱難。

但是在有條不紊的進行著,，在策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學校地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學學生的優(yōu)勢,，辦學地點的優(yōu)勢(比如由學校的各種設施，空調,，純凈水,，交通便利，環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺,，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你,。其次我們利用同學，朋友,，親友關系大量建議他們進入學習班,。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,，共收到經費兩萬余元,。這一結果讓我們欣喜不已，信心倍增,。我們有更大的干勁,，接下來我們更注重教學過程的細節(jié)，一方面我們加大學習方法的傳授和使用,，一方面我們給同學們教授歌唱,，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,，讓人認同我們的補習直接增加我們的知名度,，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

三,、經驗總結,。

任何一件事情的進行都有一個總結發(fā)展的過程，在最后的總結上我們大體得出以下兩點：

(1)如果開辦一個商業(yè)性質的假期補習班,，我們的模式需要大量的改進和調整,，首先我們應該把老師的數量減少一半，因為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,，是很大的浪費,，影響了我們的直接收入。在此基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師,，教室場地的使用和電費,，租費的使用,。合理安排老師,，課程，學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化,。還有在開學前的奢華宣傳,，應該減少，這些宣傳單的制作,，印制都花費了相當多的資金,，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費,，煙品的消費以及送禮的消費,。但是這些又能減少多少，唉,，社會在這,，沒這就更困難了。最后,，鑒于現(xiàn)在學生的消費水平,，我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入,。

(2)如果作為一個服務形式的教育機構,，我們需要在以下方面努力：1，優(yōu)化老師的教學模式,，以小班教學模式手把手形式進行,，在教學過程中注重經驗方法，以授之以漁為主,，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,，不求短期的功績效果。2,，增加對學生的考察力度,，力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少，記多少會多少,，用多少,。講求一個質量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數量教學法。3,，改變作息時間,，調整每日上午為主、下午為輔,、晚上不放松的實踐教學,，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛,。提高學習效率,。4，改善師生的關系,，使他們覺得是兄長,、是朋友和他們在一起。讓他們主動和老師們交流,，增加他們的課堂積極性,。5,，增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,，為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇九

姓名：__。

學號：1__4040,。

實踐單位：面包銷售。

寒假到了,，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,?？墒?，我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢,？在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質,，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此,，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟,。

一,、實踐目的：

社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

二,、實踐內容：

通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務,，工作辛勞,。

三,、實踐結果：

大學生寒假社會實踐活動報告篇十

實踐目的：第一,，勤工儉學；第二,，豐富假期生活,；第三,，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經驗實踐經歷及收獲,。

一、

我的學生叫__,，是__中的一名學生,。第一次到他家做客,，他的母親熱情地招待了我,，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況,。我第一次全面了解我的學生時,，是通過與他交談籃球開始的,，因為我們都比較喜歡籃球,，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,，才能更容易地了解對方。在交談中,，我了解到以下情況：他有很強的求知心,，人很聰明，有些頑皮,。但是最近一段時間來懶于學習,，貪于玩樂。由于上述諸多原因,，他的成績很不盡如人意,。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中,，近而考入理想大學,，靠自己創(chuàng)造美好的未來,。而他現(xiàn)在的學習情況，讓他的父母感到擔憂,。

在交談中,，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的,。他們看的很遠，看到了兒子的未來,；我被父母對子女的這種情義深深打動了,，真是可憐天下父母心??！我也同時感到肩上的擔子很重,。對于沒有任何家教經驗的我來說,，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”,。

二,、

家教的第一天,，,，我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,，對自己要求不嚴格,。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課,，而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,，“態(tài)度決定一切嘛,！”

第二天,，我給他講了我以前同學的經歷,，有正面的也有反面的，給他闡明了學生的職責和學習的目的,。他似乎懂得了什么,，不時地點頭表示同意。此后,，我也經常給他聊類似的事,，不時地與他交談學習體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間,。因此,，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來,，并經常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進去，但改觀不大,。這也是可以理解的,。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺,，是需要起于壘土的,。

三,、

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣,。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”,。開始的幾天,，他聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時,，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,。好在我很有耐心,。每當他走神時,，我都會提醒他，耐著性子給他講下去,。

他做題時,，喜歡看著干想，而懶于動手,。聽課時,，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記,。這正是他學習懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,，我給他講解了,，他聽課時,，顯得有些吃力,。我講完后，問他是否還有疑問,。他點頭表示全聽懂了,。過了兩天,，為了檢驗復習的效果,，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后,，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因,？不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂,，或者沒有深刻理解,。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”,。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞,。懶惰是學習的“大敵”,。只得不時地督促他，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來。

四,、

轉眼他就要開學了,，我也結束了家教生活,。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,，學習也知道勤奮努力了,，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西,，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦,。上學放學有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足,，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣,。真是“生于憂患，死于安樂”??！

因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。畢竟,，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),！以上就是我的收獲和體會,。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的,，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響,。

這次社會實踐,，不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,，自信自己很有能力,，自信自己能獨立去面對以后的日子,，自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,，當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,，口才能力,，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心,。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高,。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,，它會讓我受用一生,！

大學生寒假社會實踐活動報告篇十一

根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》,，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施,，結合我校教育教學實際，經學校研究,，指定本實施方案,。

一、指導思想,。

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定,、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程,，是一種基于學生的直接體驗,，密切聯(lián)系學生生活和社會,，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐,、社區(qū)服務活動時,，應結合學生及當地實際,，根據課程原則,，科學確定本課程的內容總體框架,，在此框架下實施相關的主題活動內容,，保證課程的順利實施，達成預期目標,。

二,、組織機構,。

副主任：王淑明,。

成員：張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓輝各班主任、副班主任,、各社團指導教師。

三,、實施目標,。

我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來,，促進發(fā)展”,。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,、實踐意識、服務意識,、主體意識,、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升,。

（一）社會實踐。

社會實踐活動主要通過工農業(yè)生產勞動和社會活動,，對學生進行國防教育、勞動教育,、法制教育,，培養(yǎng)組織紀律性,、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感,，達到以下目標：

1．使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境,、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感,。

2．養(yǎng)成勞動觀念,，形成一般勞動技能。

4．培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,、組織能力和實踐操作能力以及適。

應環(huán)境的能力,。

（二）社區(qū)服務：

社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務,，進行社會責任意識,、助人為樂精神的教育,，達到以下目標：

1．使學生關心社區(qū)的兩個文明建設,，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人,、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感,。

2．培養(yǎng)學生的公民意識,、參與意識,、社會責任意識和主人翁精神。

3．使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領,，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識,。

4．使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,，增長從事社會活動所需的知識,，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十二

實踐活動目的：

1,、理論聯(lián)系實際,，學會運用所學的基礎理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中,。

2,、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德,。

3,、使我能夠從理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

5,、提高自己的實踐能力和綜合素質,，有助于自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中,。

6,、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,。

實踐時間：

我于20__年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動,。

實踐單位：

1,、集團簡介：銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年,，在各級領導、社會各界的關心支持下,，在創(chuàng)始人陳清水,、陳淵兄弟的帶領下，通過全體銀鷺人的團結拼搏,，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料,、重工機械、園區(qū)開發(fā),、工程建設,、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團,。銀鷺食品事業(yè)是全國與客戶進行聯(lián)系交流和業(yè)務人員按工廠要求對外報價,，了解了專業(yè)外貿公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀,。

由于是以化工產品為主的貿易公司,，所以對化工產品要有一定的認識,，所以到公司的第一天,，我就對各種冶金和化工產品進行了學習,，各種化工產品的名稱，了解了各種化工產品的成分和規(guī)格,，因為在貿易中產品的成分是否符合合同的要求是一項重要依據,，不光要了解產品的學名，還要了解產品的代號,，因為合同中往往出現(xiàn)的是化工產品的代號,，同時各種產品的規(guī)格也一樣重要,，因為客戶一般都是要先看樣品的,，在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格的產品給其看,，這樣才能進行下面的交易協(xié)商的步驟,?？梢哉f,，公司的所有貿易都是建立在對各種化工產品的熟悉程度之上的,。

通過幾天的學習,，把公司要的主要化工產品的名稱,、成分,、用途等都有了大概的了解,，就開始做基本的業(yè)務了,。首先是通過整理客戶資料,，把有用的資料篩選出來,，通過把客戶的公司名稱,、聯(lián)系人,、電子郵箱等收集好后,，就開始通過寫電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務關系的信函,。通過郵件,、msn,、等方式與客戶進行溝通,。

通過與客戶的交流,，確定基本的訂單意向,，主要針對產品的價格及價格條款進行初步確認,。目前，由于市場一體化的趨勢影響,，產品價格競爭日益激烈,，買家已經不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此,，客戶詢盤往往是幾個循環(huán)才能達到最終共識,。而在這期間,，業(yè)務員通常是面對很多客戶詢盤,，在精力和時間有限的前提下,，作為一個業(yè)務員如何篩選何為目標客戶，何為流動客戶,，以達到優(yōu)化業(yè)務,，能否和客戶以后建立長久的合作關系就顯得的至關重要了。經過反復洽談后,，接到客戶訂單,，說明開始進入實際的業(yè)務操作領域?？梢院炗嗁Q易合同了,，這一階段我們可以通過和客戶的談判確定具體的合同細節(jié)，如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,，就會影響整筆交易的正常進行,，并有可能引起法律上的糾紛。

另外,，通過與客戶確定訂單之后,，就要處理好訂單簽訂以后的生產、檢查貨物,、裝運,、報檢通關等工作，做好裝箱單,、商檢證,、保險單,、發(fā)票、產品質量證明書等一系列與貿易流程有關的單據,。之前,，這些單據我們在上課的時候都有學習過，但是,，我們都覺得書上講的東西理論性太強,，實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據后,，才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,，此時我們看到的、用到的,、正是書上所講,、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,，也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識,。由于貿易實務是一門綜合性的學科，與其他課程內容緊密相聯(lián),。應該將各們知識綜合運用,。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識,；講到商品的價格時,，就應去了解價格學、金融及貨幣銀行學的內容,；講到保險內容時,，就應去了解運輸學、保險學科的內容,；講到爭議,、違約、索賠,、不可抗力等內容時,，就應去了解有關法律的知識等等。所以我們要想做好工作必須處理好各種關系,。

在此次實踐中,，我學到了很多東西，我感覺到了要想做好貿易工作,，必須要拓展自己的知識面,，要學習如《貿易術語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》,、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等,。這些規(guī)則已成為當前貿易中公認的一般貿易慣例,，被人們普遍接受和經常使用，并成為貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則,。因此,，在學習本課程時，必須根據“學以至用”的原則,，結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,，并學會靈活運用上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規(guī)范辦事,，在貿易做法上加速同市場接軌。這樣我們在做業(yè)務時就能減少麻煩,，能更順利的完成訂單,。通過這段時間的實習，使我學到很多東西,，尤其是在與客戶的交往方面,。對于一個成功的業(yè)務員來說，先和客戶當朋友再談生意,。開始的一段時間我都主動在msn里以及網上和客戶打招呼問好,，后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,，這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,，讓客戶對我有個好的印象，對業(yè)務員來說,，這些客戶資源是日后最大的潛在力,。棘手的客戶是業(yè)務員最好的老師?？蛻舻谋г箲敱灰暈樯袷サ恼Z言,，任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨：

一,、提高客戶的滿意度,，

二、增加客戶認牌購買傾向,，

三,、豐厚的利潤。

成交并非是銷售工作的結束,，而是下次銷售活動的開始,。銷售工作不會有完結篇，它只會一再“從頭開始”,。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,，而不為失敗所嚇倒的人,，有一點身為業(yè)務員都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓，遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心,。不能命中靶子決不歸咎于靶子,。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務員成功的秘訣,，他一定回答：堅持到底,。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是：聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是,。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴?。不要做一日之星。執(zhí)著才能長久,。一個人到了年老的時候,，又窮又苦，那并不是那個人以前做錯了什么,，而是他什么都沒有做,。業(yè)務員一定要有強硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,，無理掛掉電話是常有的事情,。有次和一客戶明明一直談的好好的，突然就來一句,，那就不要談了,，對方就下線了。但是下次再和他談時,，一樣要記住保持滿臉笑容,，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生一樣,。要給客戶一個好的印象,，也許他就是在考驗你，所以要想做好業(yè)務員,，尤其是像外貿業(yè)務員,，我們根本見不到客戶，更要細心謹慎,。

在此次實踐中,，也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,，生活在這個社會中,，都必須隨時處于一個團隊中,，不可能孤立存在，與這一個團隊的努力與協(xié)作是分不開的,。如果缺少了團隊精神將是一團散沙,，沒有凝聚力，也就完成不了訂單,，業(yè)務量也就無從談起,。我們不僅從個人能力，業(yè)務知識上有所提高,，也了解到了團隊精神,、協(xié)作精神的重要性。相信,，有了這一次實踐的經歷,，無論是今后的學習，還是工作,，甚至是生活，我都會更加清楚,，自己要什么,、該做什么、該如何做,，怎樣才能做好,；相信，此次實踐將是我今后人生的一個良好開端,。相信以后在工作中更能更好的適應工作,。

在期間，有開心也有難過的時候,，有難忘的事情,，也有碰到困難問題的時候，這一切我都一直努力地去克服,，并盡自己最大的努力去做好,！我相信，事在人為,，有志者事竟成,。而我在未來的人生和工作道路上了，我會更加努力用心的走下去,！

大學生寒假社會實踐活動報告篇十三

目的：對這一年來的所學到計算機知識,、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學習知識,、分析問題,、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力,。

從xx年10份開始學習計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學習中我完成了《java面向對象程序設計》《javaweb應用程序設計》《j2se網絡實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數據庫開發(fā)》等課程,，并具備了部分軟件編程的能力,。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中，完成boss（項目經理）布置的項目,。完成這個項目所用的知識大部分是自己學過的,，但還是有部分是要通過自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性,。

實踐第一天是項目經理分配任務：團隊合作組建一個公司網站,。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

然后我們直接和需要建設這個網站公司的公司負責人交流,，也就是通常所所的需求分析,。主要問了一下的問題：

1、網站內容包含包含哪些類型,？

2,、希望網站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻,、圖片,、表格、壓縮包,？

3,、是否具有獨立維護內容的能力？

4,、網站信息是否允許下載和,？

5、是否支持在線打印,、信息訂閱,、評論等？

功能是網站價值的體現(xiàn),。不同用戶對網站功能的需求是不同的,，設計者應該根據實際情況靈活調整。我們問了如下的問題：

1,、通過網站,，您希望獲得怎樣的品牌增值？

2,、網站的受眾群體是哪些,？其特點是什么？

3、認為網站最受關注的是哪個方面,？

4,、競爭對手網站都有哪些功能？

5,、你希望網站提供什么樣的功能,？

6、是否開通企業(yè)郵局,？

7,、是否開通？

8,、是否提供用戶注冊,？

1、網站的注冊域名,；

2,、確定了網站的主機類型；

3,、icp證書申請后備案,；

4、確定建站的技術路線,；

然后就是具體的分工,，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做,，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負責的是網站中的留言板這一塊,，留言板是bbs的一個原型,，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復雜的功能,，這種復雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面,。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,，是文本和圖片的組合,，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的`,，使用純文本的留言板,，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言,。某個特定的賬號可與刪除留言,。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

1、撰寫留言模塊,；

2,、瀏覽留言列表模塊；

3,、閱讀留言模塊,；

4、留言管理模塊,；

其中前三個內容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功,，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學習過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應的書看,，jsp技術的書和數據庫方面的書,，這些內容在學習的時候屬于那種邊緣知識，講的時候也是一掃而過的,，基本知道有這個東東,，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書,，基本上睡覺的時間很少了,，現(xiàn)在想想感覺都不可思議，用了三天是時間看完了兩本很厚的書,，并且還要使用書中的知識做項目,。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試，在編寫代碼在測試,，很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復,，還要和前三個功能銜接配合起來測試。

等到第11天的時候還是又許多漏洞,，不過大的毛病沒有了,，然后團隊中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序寫好,。

下面就淺顯地談下我的感受吧,。

1）感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,，后來項目經理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題,，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況,，項目經理就很氣氛,，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯,，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況,，才發(fā)現(xiàn)自己學的還是不是很系統(tǒng),。項目經理的話或者者說老板在公司中就是頭兒，服從,，其實也是職員該做的事情,。

2）學會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候,，那個人對網站的一些術語不是很懂,，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學會和同事交流溝通,，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性,，比如我的程序中我沒有用過全角的（漢字輸入測試過,，但是項目經理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下,，說不定就可與避免這種問題,。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心,，遇到任何事情都不要慌張,。

3）我快速學習的能力也得以提升。

在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,，在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的時候卻用到了,。就需要你快速的學習能力，接受能力,，并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去,。

實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合,。而另一方面,，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,，我學到了一些在課堂上學不到的東西,。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學到的東西自然就不一樣了,。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。

我通過這次為時半個月的實踐,，從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高,?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十四

專業(yè)：

姓名：

學號：

學號：14000000001

實踐崗位：彩電促銷員

在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目.大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十五

二,、實踐單位,。

__工作中心(__服務中心),。

三、實踐單位簡介,。

__服務中心是一所為政府和社會提供綜合性,、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,，前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊，啟智服務總隊成立于1996年,，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,，開展社會服務四十多項，服務范圍涉及青少年,、老人,、殘障人士、智障兒童,、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體,。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,，其服務理念是“尊重,，專業(yè)，專注”,，其服務內容主要包括青少年教育,、社會福利與救助、矛盾調解,、心理輔導,、行為矯治、志愿者團隊建設,、殘障康復,、婚姻家庭等領域。

四,、實踐目的,。

此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐，掌握社會工作者的基本技能,，熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,，為今后的工作奠定基礎,。

五、實踐崗位,。

青少年發(fā)展部,。

六、實踐內容,。

(一)實踐培訓,。

正式進去實踐期前，啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓,。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源,、服務宗旨、服務對象,、服務范圍,、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,，并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務,。

(二)小組工作。

在上級社工的指導下,，我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作,。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫,、小組活動的監(jiān)督實施,、活動結束后的效果評價等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當地的歌舞晚會并取得良好反饋,。

(三)外展活動,。

在實踐期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動,。在此之前，我對“外展”一詞一無所知,，而經過親身經歷后,，才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,，在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流,，一方面能夠讓居民進一步認識社工,、認識啟智中心;另一方面,，中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息，為社區(qū)服務的順利開展做出了鋪墊,。

(四)家訪活動。

家訪活動是獲得當地居民信息最簡單直接的手段,，我在中心實踐的時間里,，曾進行了多個晚上的家訪活動,，從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,，也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力,。而在家訪活動中,，我也曾遇見許多感人的場景,。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,，其中小兒子癱瘓在家，父親有糖尿病,，母親有高血壓,，看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經年逾四十仍未成家,，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,，這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

(五)電話訪問。

電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡短，同時也節(jié)省來回走動的時間,，因此在實踐期間,，我很多時間都在對當地的家庭用電話進行慰問，有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,，此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,，需要的不僅僅是專業(yè)知識,，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,，真誠,。

(六)督導培訓,。

在臨近農歷新年那一星期,，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,，并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓，作為實踐生,，我也十分幸運地能夠參與其中,。在這三天時間里,，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式,、政策支持,、社會地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因,。總而言之,，雖然培訓時間只有短短三天,，但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十六

近日,，沈陽師范大學大學生寒假社會實踐活動正式啟動,。本次社會實踐活動以貫徹落實沈陽師范大學第二次團代會“以社會實踐為結合點，深化校園文化的育人內涵”的工作思路為宗旨,，鼓勵廣大學生積極投身促進社會和諧的實踐活動,，并在實踐活動中增強社會服務意識，提升自身素質及能力,，度過一個文明,、充實、有意義,、有作為的假期,。

為在做好“甲流”防控工作同時，努力把寒假大學生社會實踐工作落到實處,，力爭做到有創(chuàng)意,、有收效，沈陽師范大學校,、院兩級團組織對活動的開展做了精心設計和廣泛動員,。

號召各基層團組織和團員青年圍繞學校社會服務的主體方向及省市經濟文化發(fā)展的熱點問題，按照就近就便的`原則,，以學生家庭所在地為主要活動區(qū)域,，以個人或小分隊活動為主要形式予以實踐活動,。

七是結合新春佳節(jié)來臨的契機,，組織開展體驗民俗文化，感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動,；

八是結合學校教育博物館的籌建工作,，繼續(xù)開展“教育文物尋寶”為主題的社會實踐活動。

同時,，本次社會實踐活動進一步強化了“增強社會服務意識,，提升自身素質能力”的主題,，豐富了社會實踐活動的內容和形式，使其涵蓋服務區(qū)域經濟,、文化發(fā)展,，努力促進社會主義和諧社會建設，引導大學生了解國情,、認識省情,、體察民情，感受具有濃郁民族特征的節(jié)日文化等諸多方面,。

針對各基層團組織和團員青年的活動情況,，學校團委建立定點聯(lián)系制度，暢通了溝通方式,。對于社會實踐活動取得的成果,，學校將在下學期開學初進行專項表彰。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十七

1,、要有一顆感恩的心,。

這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務事,，有掃地、選菜,、端碗,、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦,。以后,，我一定要努力學習，好好的孝敬他們,。

2,、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,，我們應該立即幫助他們,，甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,，心里甜蜜蜜的,。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺,。

3,、讀書真好。

我記得高爾基曾經說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”,。我終于理解這句話的意思,，從書中可以學到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣,。

4,、多動手、多動腦,。

通過一些小制作小發(fā)明,，使我的手變的更靈活，同時也鍛煉了我的手工能力,。使我的頭腦變得更聰明,。

一直以來，常常覺得外面的世界很精彩,，沒有按時的上課下課,，沒有美味前長長的排隊等待，沒有老師的吆三喝四,，沒有就寢前熄燈的命的催促,，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了,，今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動,。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn),、新的感受,。

最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力,，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣,。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應聘老師,，這個職位適合我,，我的數理化全班數一數二，而且我的口才也不錯,，自以為溝通能力強,，有親和力，教師是再勝任不過了,。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么,，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經驗之類的,。自此我是四處碰壁,，連端盤子的服務員人家都要接受過培訓的。社會實踐的初次體會是,，要融入社會就應該有一技之長,，有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,，就看到自己頭上的那么一點天空,。

轉變觀念之后我，認識到自己的能力卻是太一般,，開始找點更合適自己的活,，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作,。他們有很多確實缺少人手,，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受,，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,，說知根知底的，出不了啥事,。我知道她所說的“啥事”,，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項覺得人與人之間要誠摯,、信任,，但是這次我卻被別人懷疑，無語,。要想很快的融入社會,，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男,、宅女了,，為什么有那么多的人要固守田園了。

終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下,，走找到了一個工作,，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙,，賣一份給我3毛錢,。工作是在寒冷、饑渴,、勞累,、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持,，每個人都應該做好自己,，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,，乘客間,、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己,、養(yǎng)活家人,，他們的生活有多拮據可想而知。我在學校食堂里飯不可口就到外面吃,，食堂里的浪費現(xiàn)象,，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前,，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責任,。難怪有那么多的企業(yè)家,、成功人士，把自己的錢捐給了災區(qū)人民,。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災區(qū),。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因為懶,，不是所有的付出都要有收獲,。

終于結束了社會時間，雖然時間很短,，但我深深感受到中學生的社會責任感,。也深深的明白了一個道理，社會實踐承受的壓力越大,，以后學習的動力就越大?，F(xiàn)在想想學習其實是世界上最幸福的事。學校是社會大潮中的避風港,，這里的一切抱怨都是無病呻吟,。曾經的趾高氣揚、曾經的躊躇滿志,、曾經的滿腹牢騷,，如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了,。

這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金,。

也許還有很多同學在抱怨生活，抱怨學習,，那就讓他去參加社會實踐去,?；貋硪院髸母杏X會爽得不得了。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十八

實踐單位：__茶餐廳,。

實踐時間：__年1月25日至__年2月15日,。

為了拓展自身知識面，擴大與社會的接觸面,，增強個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,，更快地適應社會形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,，同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,，讓寒假充滿意義,。

二、實踐內容,。

我的工作是在茶餐廳當一名服務員，負責上菜,。工作總共有兩個班,，分為早晚班和中班,。所謂早晚班就是早上9點上班，中午12：30下班,，然后下午5：30上班，晚上11：00下班;而中班就是早上10點上班,，晚上7：30下班。每天工作八小時,，午飯和晚飯都在餐廳吃,，吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,，我們每個班有八個人，每個人都有各自負責的工作,，而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子,。晚班結束時依舊如此,。

剛開始，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的,。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報名了,。

首先,，那老板讓我填了一張表，(就是介紹自己的),。然后,，他詢問了我一些問題。得知我是大學生來做假期工的,，他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學生工,，因為學生的素質高，同時,，也可以鍛煉一下學生自我。我聽了很是興奮,，心中也暗自佩服那位老板。

果然,，過了兩天我就接到電話,，說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,，這是我的第一份工作，不管做什么,，我都下定決心要做好。

第二天,，我提前去了,。同樣,，我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,，因為她們中的大多數都和我一樣是學生，也有幾個是剛畢業(yè)的,。我的心里不禁暗自高興。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒正式開業(yè),，所以店經理就先讓我們幫忙打掃，互相認識,，自我介紹一下，同時也熟悉熟悉環(huán)境,，沒半天，我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人，能聊的話題也很多,。第二天,，經理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮,，都在期待著開業(yè),。

終于,，第三天，在一片炮竹聲中,，茶餐廳開業(yè)了。那天,，我是第二個班,，而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,，推開大門，我換上制服,，開始了我第一天的工作,。

不過沒多久，我就覺得腳很酸,，想休息,，但我們并不允許，也不可以在客人面前亂動,，要維護好自己的形象及餐廳的形象,。好不容易到了中午，可以吃飯了,，不知為什么,，平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口，(也許是站太久餓壞了吧,。)下午,，我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,，我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?！碑斂腿擞猛瓴碗x開時,，我們也要微笑著說“謝謝光臨,。”

不知不覺,，第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,，但晚上回到家，腳好酸好痛,，都不能平伸,，夜里疼得睡不著覺,。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,，我倒覺得這是一種激勵，明白了人生,，甘無聊生活，接觸了社會,，了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，又是要做一些清潔工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做好,，而且要盡自己的努力做到最好,。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,。

所以，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要學習別人怎樣做人,，以提高自己的能力,。

記得老師曾說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶，同事上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這短期的假期實踐里,，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單,。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的，所以沒多少人聽說,，生意也沒有多紅火,。于是，店經理決定讓我們員工去發(fā)傳單,，宣傳我們店,。

我非常高興的接受了這份工作，但事情并不如我想像的那么順利,。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,，發(fā)傳單給她們，很多人并不理踩你，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了,。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā)，有些人后面扔,。我當時就很氣,，心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,，這就是社會,。多數人都在為了自己而活，別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮......

不知不覺,，半個多月的假期實踐結束了,。說也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍,。在這里,，我學到了許多學校里學不到的東西，也認識了不少朋友,?？傊@次假期實踐非常有益,。

以前總是亂花錢,，但當真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易，所以,，當領到工資時,，我并沒有舍得花，而是好好的保存,。同時,，也學會了尊重與感恩，還有淡定,。

三、實踐結果,。

短短20天的社會實踐結束了,。我從中學到了很多。

一,、要學會做人,。首先，人要有誠信,，要遵守信用,，既然答應了就應該做到。

二、要學會忍耐,，要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措。

三,、要記住,，在上半時一定要遵守紀律，不能在客人面前隨便說話,，要給客人留下一個好印象,。最最重要的是要記住，客人永遠是上帝,，不論客人有什么不好的行為,，都不要當面指責;客人提出的意見要虛心接受。四,，要勤奮,，做好自己分內的工作，不要因為工作量大就想偷懶,?？吹侥睦锱K了，要自覺地去掃干凈,，不要等到領班去催你,，打掃時不能馬虎。

同時,，我也學會了勤儉節(jié)約,。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,，不亂消費,。

當然，在這里,，我也交了不少朋友,，她們給了我很大幫助，更讓我學會了珍惜,。我想這次的假期實踐會讓我終身受益,。

四、實踐總結或體會,。

或許老師是正確的,，雖然大學生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分,，這是不可否認的事實,。

作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐畢不可少。

畢竟,，兩年之后,，我已經不再是一名大學生，而是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,，學習的是先進的科學知識,，為的都是將來走進社會。

所以,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

我很慶幸在這個寒假中進行了為期一個月的社會實踐,。接受我的單位是武漢市江岸區(qū)新馬路小湖南酒樓,，我任職服務員。在這一次實踐中,，我終于體會到了生活中的苦與樂,、痛與累。同時,，我也學會了很多以前不懂的東西,。

在剛去的頭三天里，我真的是不想干這份工作,。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣,，既然已經找到了工作，還不如踏踏實實地干下去,，好好做事，人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來了,。過了一個星期之后,，我就開始慢慢地學會了如何倒茶，如何點菜，嘴巴也開始會說些客套話了,。

慢慢地我開始能接受這份工作,。在這個月里，小湖南的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容,。我真的感謝他們,，使他們讓我知道了生活的苦與累，是他們給了我這一次鍛煉的機會,。我雖然能順利地完成了這次社會實踐,，但我還是有很多地方感到不滿意。比如說,，客人問服務員哪一種菜是用什么做成的,，其中又放了什么配料，我總是一頭霧水地亂說一通,，有時候有的客人總是很為難服務員,。通常地，給客人倒茶是我們的職責,，但是當我們倒茶時,，他偏要喝白開水，作為服務員的我們必須以客人為主,。

在去的第一周里,，酒店里因沒有經理管，那些老員工總是欺負我們這些新員工,，因為剛剛去什么都不懂啊,。然后，也只能老老實實地去學著做,。最后來了個劉經理,，劉經理對我們新員工還是蠻體諒的，總是很有耐心地叫我們怎么做,，每一個細節(jié),、所要說的每一句話，都慢慢地教了我,，每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標語：“嘴里甜一點,，腦筋活一點，行動快一點,，效率高一點,，做事多一點，理由少一點,，度量大一點,，脾氣小一點,，說話輕一點，微笑露一點,?！痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆諉T要必須記住五聲原則：第一看到客人進門要有迎聲;第二客人叫喊要有應聲;第三服務不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時,，在廚師們給我們菜譜培訓時,，我也非常認真地記了下來了。現(xiàn)在,，那本菜譜我基本上能背的下來了,。

再回首，只覺得剛去的時候,，自己像個傻瓜一樣,，笨手笨腳的，不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,，不是不小心把打火機弄到客人的菜中,，就是把客人的菜弄倒。然而,，通過一個月的實踐和劉經理教導,，我真的有了很大的成就感，因為我真的看到了我一直在進步著,。我真的很感謝小湖南里的所有員工們,，是他們一步一步地教會了我，是他們一句一句地提醒了我,，是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈,，流下了無數次心酸的淚?？墒?，我還是不停地鼓勵自己，這一點痛又算得了什么呢?只要自己學會了東西,，有過了一次,、兩次的經驗就行了。但是當他們指責我,，責罵我時,，尤其是在剛剛去的前一周里我不能容忍的就頂了幾句，后來慢慢地熟練了,，跟他們的關系就慢慢地越來越好了,。但是，慢慢地我也適應了那種生活,，沒有他們的責罵,，我犯的錯就會越來越多,。然而，作為一名服務員,，不受苦受累，不受委屈是假的服務員,，我認為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機會吧!

我在慢慢的學習的過程中有過苦與累,，委屈與耐性是避免不了的。而現(xiàn)在,，我終于明白了,，當時他們所說的苦與累是多么的苦多么的累，苦的連走路都差點就要跌倒了,，晚上連睡覺都睡不著了,，在抱怨著…….每天晚上我都在想著我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈,，明天受到的指責,，讓我無可奈何，心里想著到什么時候這種生活才能結束啊,，我何時才能擺脫掉呢?最后,，我還是堅持到底了。在這一個月里,，我終于學會了寬容大量,，對人要講禮貌，做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了,。

大學生寒假社會實踐活動報告篇十九

姓名：閆x,。

學號：__。

實踐單位：__,。

實踐時間：__年年x月29日—x月8日,。

實踐內容：

(一)實踐前——思考。

__年年1月27日,，學校正式放假,。

經過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的大學生活,，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助,。然而,，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,，從而度過一個有意義的寒假,。

經過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘,。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),，決定進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習,，以便盡早適應社會的工作環(huán)境,。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘,。

(二)實踐中——行動,。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證,，開始了我人生中的第一次求職,。

(三)半個多小時過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,，因為急著想把這個好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我,。原來，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),，頓時體會了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你,，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則,，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。