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論文的寫(xiě)作提綱意思 論文寫(xiě)作提綱(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:44:10
論文的寫(xiě)作提綱意思 論文寫(xiě)作提綱(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-07 14:44:10     小編:薇兒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇一

關(guān)鍵字,。

翻譯,。

一、緒論,。

1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)研究背景,。

1.2畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的目的及意義。

1.3行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,。

1.3.1某某行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,。

1.3.2某某行業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析。

1.3.3某某行業(yè)的劣勢(shì)分析,。

1.3.4某某行業(yè)的.發(fā)展前景,。

二、公司簡(jiǎn)介與財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)分析,。

2.1公司背景,。

2.2公司有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置。

2.3經(jīng)營(yíng)范圍。

2.4主營(yíng)業(yè)務(wù),。

2.5經(jīng)營(yíng)理念,。

三、會(huì)計(jì)信息披露質(zhì)量分析,。

四,、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。

4.1資產(chǎn)狀況,。

4.2利潤(rùn)狀況,。

4.2.1利潤(rùn)表綜合分析。

4.2.1利潤(rùn)表部分分析,。

4.3現(xiàn)金流量狀況,。

4.3.1現(xiàn)金流量表一般分析。

4.3.2現(xiàn)金流量表水平分析,。

4.3.3現(xiàn)金流量表結(jié)構(gòu)分析,。

五、綜合財(cái)務(wù)指標(biāo)分析,。

5.1償債能力分析,。

5.1.1短期償債能力指標(biāo)分析。

5.1.2長(zhǎng)期償債能力指標(biāo)分析,。

5.2營(yíng)運(yùn)能力分析,。

5.3盈利能力分析。

六,、利用杜邦分析法對(duì)公司進(jìn)行綜合分析,。

6.1杜邦分析原理介紹。

6.2杜邦分析原理圖示,。

6.3杜邦分析下的開(kāi)能環(huán)保,。

七、綜合評(píng)價(jià),。

7.1公司存在問(wèn)題,。

7.2可提供的建議。

7.3未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇二

提綱,,是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文,。它不把全文的所有內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),,只把那些主要內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)式地寫(xiě)出來(lái),。提綱使用于匯報(bào)工作,、傳達(dá)會(huì)議精神和講話(huà)發(fā)言,。

【一】新時(shí)期現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文。

一,、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的意義,。

1.管理可以充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的力量。

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理理論通常是以國(guó)家治理為主題,。

想要將國(guó)家治理好,就要對(duì)百姓的日常生活得到提高,,正所謂民富則兵強(qiáng),。

管理,它指在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,,以勞動(dòng)者為主體,,它包括勞動(dòng)對(duì)象、工具,、勞動(dòng)者,、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素,。

在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,,這些生產(chǎn)要素被管理有機(jī)的結(jié)合在一起,從而形成一個(gè)生產(chǎn)力動(dòng)態(tài)系統(tǒng),,這一系統(tǒng)的運(yùn)行,,有助于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開(kāi)展。

管理水平的高低,,技術(shù)的進(jìn)步也就越大,,直接決定了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)能的高低。

2.提高生產(chǎn)力,,管理整合生產(chǎn)力要素。

通過(guò)管理,,將各不相干的生產(chǎn)力要素,,有機(jī)制結(jié)合起來(lái),變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力系統(tǒng),。

人們有著改造自然,、征服自然的能力,而這一能力來(lái)自于經(jīng)濟(jì)管理水平的增高,、生產(chǎn)資料和具有一定的勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者,。

經(jīng)濟(jì)管理水平越高,越能顯示出在生產(chǎn)力系統(tǒng)中,,人與物,、人與人、物與物相結(jié)合的科學(xué)性。

正是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力效率增高的源頭,,無(wú)形中形成了一股力量,,從而使工作效率、經(jīng)濟(jì)效益得到很好的提高,。

經(jīng)濟(jì)效益一提高,,管理的投入就會(huì)加大,這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)的經(jīng)濟(jì)管理,。

二,、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的影響。

1.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中的和諧理念對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的影響,。

(1)企業(yè)與客觀規(guī)律的協(xié)調(diào),。

在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,企業(yè)不能一味的追求利益,,違背市場(chǎng)規(guī)律的投機(jī)行為,,不擇手段的壓榨職工坐標(biāo),而違背協(xié)調(diào)發(fā)展的管理思路,,這些行業(yè)屬于行業(yè)內(nèi)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,。

為了在市場(chǎng)中獲得生存、發(fā)展的機(jī)會(huì),,而背棄“誠(chéng)信”是不可取的,。

世間萬(wàn)物都有著自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,,應(yīng)當(dāng)以可持續(xù)發(fā)展為主,,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理不能以尋求短期投機(jī)為發(fā)展思路和主要生存目標(biāo),要做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。

這就要求企業(yè)在適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律的前提下,,制定出長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,為社會(huì)創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值,、為社會(huì)公眾奉獻(xiàn)產(chǎn)品,、為員工提供發(fā)展路徑、為合法經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)方提供利益等,。

(2)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,。

在企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,企業(yè)應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信,、奉獻(xiàn)為理念,,不能見(jiàn)利忘義,不能將物質(zhì)利益作為全部追求,。

在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中,,應(yīng)該具有這種“仁愛(ài)”,、“有余以表天下”的奉獻(xiàn)精神,要和諧可持續(xù)發(fā)展,。

在企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中,,要以一定的社會(huì)環(huán)境為依托,以特定的社會(huì)需求為起點(diǎn),,以一定的社會(huì)公眾支持為基礎(chǔ),,從而使企業(yè)做強(qiáng)、做大,,使企業(yè)在社會(huì)中得到得到認(rèn)可,。

在經(jīng)濟(jì)管理理念中,對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所造成的社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、環(huán)境影響,也應(yīng)當(dāng)采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,企業(yè)在追求合理利潤(rùn)的同時(shí),,應(yīng)將這些融入經(jīng)營(yíng)管理行為中,在市場(chǎng)生存中的本質(zhì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,,從而達(dá)到企業(yè)與社會(huì),、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,,更好的服務(wù)社會(huì),。

2.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中個(gè)體管理的影響。

(1)管理者的自我修養(yǎng),。

傳統(tǒng)管理理念指出,,“智者不惑,仁者不憂(yōu),,勇者不懼”,,成功的管理者應(yīng)該有著正確價(jià)值取舍,是一個(gè)能夠明辨是非的個(gè)體,。

企業(yè)管理者的思想,,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展方向有很大的影響,管理者自身不斷吸取知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),,體恤下屬,、培養(yǎng)員工,才能在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中,,拓展積極的人本主義企業(yè)文化,,明確帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的思路,,明確組織的發(fā)展方向,營(yíng)造出融洽的人際環(huán)境,、企業(yè)氛圍,。

(2)培養(yǎng)人才。

企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理理念隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,發(fā)生著巨大的變革,,而企業(yè)管理的核心內(nèi)容,是人本主義思想,。

越來(lái)越多的企業(yè)通過(guò)實(shí)施人性化企業(yè)管理理念,,人才戰(zhàn)略管理,正因?yàn)檫@些企業(yè)認(rèn)識(shí)到了,,人才是最為寶貴的資源,。

用這些人性化的管理,來(lái)發(fā)展人才,、留住人才,。

從而走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的道路,提高企業(yè)管理效益,。

3.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念中對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的發(fā)展戰(zhàn)略的影響,。

(1)有舍才有得在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,要做到“有所為有所不為”,。

必然要做到做精而后做大,,有舍有得。

在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,,企業(yè)的資源永遠(yuǎn)不是無(wú)限的,,可以利用高效的經(jīng)濟(jì)管理手段,來(lái)進(jìn)行合理的資源配置,,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)收益最大化的目的,。

不切實(shí)際盲目擴(kuò)大規(guī)模,終將是一盤(pán)散沙,。

有舍有得,,不舍不得,傳統(tǒng)的舍得智慧,,集中力量才能辦大事,,對(duì)于資源配置過(guò)程意義重大。

(2)謀而后動(dòng),、順勢(shì)而為謀而后動(dòng),,以扎實(shí)的基礎(chǔ)為先決條件,不能固步自封,,必須看清楚市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì),,不能沉浸在企業(yè)一時(shí)的成績(jī)之中,,進(jìn)而對(duì)環(huán)境的變化有敏銳的洞察,對(duì)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),,作出相應(yīng)的調(diào)整,,而集思廣益分析決策,企業(yè)才能保持長(zhǎng)久的發(fā)展;逆潮流而動(dòng),,可能在市場(chǎng)的洪流中遭受重創(chuàng),,順勢(shì)而為,順潮流而動(dòng),,企業(yè)發(fā)展會(huì)事半功倍,。

在這變化多樣的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)當(dāng)保持相對(duì)的高度警惕,,不斷的對(duì)經(jīng)濟(jì)管理策略進(jìn)行修正,,從而達(dá)到引導(dǎo)企業(yè)向積極方向發(fā)展的目的。

三,、總結(jié),。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展的浪潮中,傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念在其中也占有一定的位置,,彰顯出了其特有的生命力,。

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理理念,在我國(guó)走特色市場(chǎng),、可持續(xù)發(fā)展道路上,,有著重要的意義。

傳統(tǒng)管理理念博大精深,,其有豐厚的內(nèi)涵,,對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理有著借鑒的意義。

我們要從傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理理念,、現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn),、現(xiàn)代管理理論中找出共通的本質(zhì),將其相結(jié)合起來(lái),,進(jìn)行協(xié)同運(yùn)作,,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更為有力的武器,建設(shè)出具有民族特色的企業(yè)管理文化,。

作者:魯梅單位:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師一八八團(tuán)一連,。

一、行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀,。

1.行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍建設(shè)不完善,。

首先,我國(guó)行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員較少。

目前,,我國(guó)各個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員都較少,因而導(dǎo)致整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)存在較多的問(wèn)題,。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的工作人員數(shù)量充足,,可以促進(jìn)行業(yè)整體水平的快速提高。

其次,,行業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員缺乏有效的管理,。

目前,我國(guó)的許多行業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作人員都缺乏有效的管理,,進(jìn)而導(dǎo)致工作人員的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)較低,,不利于行業(yè)的快速發(fā)展。

因此,,各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)積極加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的管理,,建立和完善有行業(yè)特色的管理體系,具體包括以下幾個(gè)方面:人員結(jié)構(gòu)的合理布置,、員工薪資水平的調(diào)整,、對(duì)員工實(shí)行績(jī)效考核制度以及組織管理等方方面面,從而能夠使行業(yè)對(duì)員工進(jìn)行有效管理,,提高行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)水平,。

最后,行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的職業(yè)素質(zhì)較低,,缺乏良好的營(yíng)銷(xiāo)能力,。

營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)決定了行業(yè)的發(fā)展,因而各個(gè)行業(yè)應(yīng)該提高員工的營(yíng)銷(xiāo)能力,,進(jìn)而提高行業(yè)的整體營(yíng)銷(xiāo)水平,,有利于促進(jìn)行業(yè)的更好發(fā)展,也有利于促進(jìn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),。

2.行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式現(xiàn)狀,。

第一,我國(guó)的多數(shù)行業(yè)都已經(jīng)形成了以流通渠道為主的業(yè)務(wù)合作模式,,這有利于促進(jìn)行業(yè)間的交流和發(fā)展,。

第二,直接性業(yè)務(wù)合作模式,,這種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式需要行業(yè)的工作人員多與合作伙伴交流,、協(xié)商,進(jìn)而有效的促進(jìn)雙方進(jìn)行合作,。

第三,,選擇比較有實(shí)力的供應(yīng)合作伙伴進(jìn)行直接供應(yīng)業(yè)務(wù)合作模式,可以促進(jìn)行業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)合作商的有效壟斷,,進(jìn)而確保行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道的穩(wěn)定性,。

第四,,加強(qiáng)與市縣級(jí)地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商之間的合作,有利于使行業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的覆蓋范圍更加廣泛,,可以促使行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)形成完善的網(wǎng)絡(luò)體系,。

3.行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。

近年來(lái),,由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,各個(gè)行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,,因而對(duì)整體行業(yè)來(lái)說(shuō),,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),如果行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力較強(qiáng),,則會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,,并且獲得更好的發(fā)展;反之,如果行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力較弱,,則會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中遭遇淘汰,,因此,現(xiàn)階段,,各行各業(yè)都應(yīng)該努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,進(jìn)而在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取最大的營(yíng)銷(xiāo)利益。

首先,,我國(guó)多數(shù)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員都能夠意識(shí)到,,要想提升自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,需要提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的水平,,進(jìn)而可以促進(jìn)行業(yè)的良性循環(huán),。

其次,我國(guó)許多行業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,,維持正常的經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn),,其財(cái)務(wù)管理較為妥善,并且綜合實(shí)力較強(qiáng),,具有良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,這極大程度促進(jìn)了我國(guó)行業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的快速提高。

最后,,許多行業(yè)為了適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,不斷擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模以及完善物流系統(tǒng),并且獲得了較好的發(fā)展前景,。

二,、行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題。

我國(guó)行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中存在較多的問(wèn)題,具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面,,即生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)以及發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,,由于這些問(wèn)題的存在,不利于我國(guó)行業(yè)的更好發(fā)展,。

1.行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,。

首先,行業(yè)的生產(chǎn)成本加大,。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)了我國(guó)物價(jià)的飛快上漲,,從而給我國(guó)各行各業(yè)增加了生產(chǎn)成本,。

其次,行業(yè)的流動(dòng)資金不充足,。

各行各業(yè)要想獲得較好的發(fā)展,,需要有充足的流動(dòng)資金,其資金的流量可以維持行業(yè)的`正常運(yùn)營(yíng),,也為行業(yè)的發(fā)展提供了有利的條件,,因而,倘若一個(gè)行業(yè)的流動(dòng)資金不充足,,極易導(dǎo)致行業(yè)陷入癱瘓的窘境,。

在行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,需要占用流動(dòng)資金之處較多,,例如:行業(yè)的義務(wù)和責(zé)任,、儲(chǔ)備生產(chǎn)的成品、選購(gòu)原材料等,,其資金占用比例較大,,所以企業(yè)對(duì)資金的需求不能得到滿(mǎn)足,從而導(dǎo)致行業(yè)的資金流轉(zhuǎn)十分困難,。

最后,,行業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,其生產(chǎn)能力較差,,與行業(yè)的設(shè)計(jì)能力差距較大,。

2.行業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題。

我國(guó)各行各業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,,存在較多的問(wèn)題,。

第一,生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)較為單一,,而產(chǎn)業(yè)鏈也較短,。

目前,我國(guó)眾多行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中都存在生產(chǎn)單一的現(xiàn)象,這極易引發(fā)許多新的問(wèn)題,,例如:行業(yè)沒(méi)有更多的能力對(duì)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行改造或更新,,而開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的創(chuàng)新能力也較弱等,進(jìn)而導(dǎo)致行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力低下,,從而難以在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下更好的生存,。

第二,行業(yè)的生產(chǎn)成本較大,,主要由于兩方面因素引起的,,其一,資金投入較多;其二,,行業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量較低,。

行業(yè)間的生產(chǎn)成本有所增加,則所獲利潤(rùn)就相對(duì)減少,,進(jìn)而不利于行業(yè)的更好發(fā)展,。

第三,行業(yè)間缺少特色產(chǎn)品,,所有產(chǎn)品都比較同質(zhì)化,,因而使行業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,而行業(yè)間沒(méi)有特色的產(chǎn)品,則不能充分發(fā)揮自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

第四,,行業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作人員的管理能力較弱,而且營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)較低,。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員素質(zhì)的高低與營(yíng)銷(xiāo)能力的強(qiáng)弱對(duì)行業(yè)的發(fā)展有決定作用,,因而提高營(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)以及營(yíng)銷(xiāo)水平十分重要。

三,、解決行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)存在問(wèn)題的對(duì)策,。

1.行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)堅(jiān)持的方向和原則。

行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,,首先應(yīng)該重視宣傳,,只有將宣傳力度加大,才能使更多的群眾了解自身行業(yè),,有利于為行業(yè)挖掘有潛力的客源,。

此外,行業(yè)樹(shù)立自身的品牌,,可以提高競(jìng)爭(zhēng)力,,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)更好更快的發(fā)展,。

我國(guó)行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,應(yīng)該牢牢的把握住營(yíng)銷(xiāo)的方向和堅(jiān)持營(yíng)銷(xiāo)原則,,進(jìn)而為行業(yè)拓寬市場(chǎng)空間,。

(1)注重對(duì)行業(yè)品牌的推廣目前,就所有行業(yè)而言,,要想將品牌更好的推廣,,需要將區(qū)內(nèi)宣傳與區(qū)外推廣相結(jié)合,進(jìn)而提高行業(yè)產(chǎn)品的知名度,。

首先,,行業(yè)充分發(fā)揮市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)而形成自身的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),,將其優(yōu)勢(shì)加以更好的利用和放大,,以便為行業(yè)的發(fā)展提供有利的促進(jìn)條件。

其次,,利用新媒體媒介進(jìn)行有效宣傳,充分達(dá)到促銷(xiāo)的目的,,使更多群體充分了解行業(yè)的實(shí)力和產(chǎn)品信息,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇三

所謂論文提綱,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),。構(gòu)思謀篇是指組織設(shè)計(jì)。

的篇章結(jié)構(gòu),,以便論文作者可以根據(jù)論文提綱安排材料素材,、對(duì)課題論文展開(kāi)論證。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及,。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,,但由于它是沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)難順利進(jìn)行,。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

1,、先擬標(biāo)題;,。

2、寫(xiě)出總論點(diǎn);,。

3,、考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;,。

5,、依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,,以便寫(xiě)作時(shí)使用,。

6、全面檢查,,作必要的增刪,。

關(guān)鍵詞:

論文提綱由作者在完成論文寫(xiě)作后,縱觀全文,,寫(xiě)出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,,這些信息或詞匯,可以從論文標(biāo)題中去找和選,,也可以從論文內(nèi)容中去找和選,。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),,其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來(lái)的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,,組成該論文的關(guān)鍵詞組。

·頁(yè)碼:封面不編頁(yè),。

·從目錄開(kāi)始編頁(yè),,目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁(yè)碼編號(hào)要求居中,。;,。

·用a4紙單面打印。上,、下各為2,、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線(xiàn)為1cm。

·對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求,。

·一級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、三號(hào)、加粗”

·二級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、四號(hào),、加粗”

·三級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、小四號(hào)、加粗”

·四級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、小四號(hào)”

·建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),,否則適得其反,格式太亂,。

·正文一律使用“宋體,、小四號(hào)字,行間距為1,、5倍,。

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用,??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù),。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解,。從全局觀念分折,,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,,職工收入增加,,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),,決定材料的取舍,,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的,。有所失,,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,,舍不得剪裁去,,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,,必須剪裁去不需要的部分,。所以,,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開(kāi)了這一點(diǎn),,無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄,。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病,,是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系,,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,,這樣的論文都是不合乎要求的,這樣的論文是沒(méi)有說(shuō)服力的,。為了有說(shuō)服力,,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,,理論和實(shí)際相結(jié)合,,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),,檢查這一點(diǎn),。

(四)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論,、結(jié)論三大部分組成,。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略,。本論則是全文的重點(diǎn),,是應(yīng)集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì),。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),,層層深入,層層推理,,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,,把論點(diǎn)講深講透。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書(shū),、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容,。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要,。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),,再把選用的材料插進(jìn)去,,就形成了論文內(nèi)容的提要,。

寫(xiě)好論文的提要之后,,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,,文章的各個(gè)部分,,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,,考慮序論用1頁(yè),,本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè),。本論部分再進(jìn)行分配,,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),,第二項(xiàng)用4—5頁(yè),,第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè),。有這樣的分配,,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃,。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),,這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的,。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,,只提示論文的要點(diǎn),,如何展開(kāi)則不涉及,。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行,。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

提綱寫(xiě)好后,,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn),。一是推敲題目是否恰當(dāng),,是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu),。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分,、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,,過(guò)渡是否自然,。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”,。

1,、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,、醒目,、新穎。

2,、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表,。(短篇論文不必列目錄)。

3,、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,,要求短、精,、完整,。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜,。

4,、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯,。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,,以供讀者檢索,。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,,排在“提要”的左下方,。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),,要對(duì)論文進(jìn)行主題,,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱(chēng)前言,、序言和導(dǎo)言,,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍,。引言要短小精悍、緊扣主題,。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù),、論證過(guò)程和結(jié)論,。主體部分包括以下內(nèi)容:

a、提出-論點(diǎn);,。

b,、分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。

c,、解決問(wèn)題-論證與步驟;,。

d、結(jié)論,。

6,、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾,。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),,標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地,、版者,、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,,以便讀者考證,。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題,、作者,、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類(lèi),,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的,、依據(jù)和意義,,甚至是兩句話(huà),。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下,。如果總要分出1,、2,、3、點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的話(huà),,往往會(huì)變成“八股文”的模式,,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣,。

二,、句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái),。這種寫(xiě)法具體而明確,,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法,。

論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,,在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行通盤(pán)思考,,檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒,。首先,要明確主題,。主題是文章的統(tǒng)帥,,動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說(shuō):“凡作一篇文,,其用意俱可以一言蔽之,。擴(kuò)之則為千萬(wàn)言,約之則為一言,,所謂主腦者是也,。”(《藝概》)作者要想一想,,自己文章的主題能否用一句話(huà)來(lái)概括,。主題不明,是絕對(duì)不能動(dòng)手寫(xiě)文的,。其次,,是理清思路。思路是人訂]思想前進(jìn)的脈絡(luò),、軌道,,是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動(dòng)筆之前,對(duì)怎樣提出問(wèn)題,,怎樣分析問(wèn)題,,怎樣解決問(wèn)題,以及使用哪些材料等,,都要想清楚,。第三,立定格局,。所謂“格局”,,就是全文的間架、大綱,、輪廓,。在動(dòng)筆之前先把它想好“立定”,如全文分幾部分,,各有哪些層次,,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,,哪里該詳,,哪里該略,從頭至尾都應(yīng)有個(gè)大致的設(shè)想,。第四,,把需要的材料準(zhǔn)備好,將各種事實(shí),、數(shù)據(jù),、引文等找來(lái)放在手頭,以免到用時(shí)再去尋找,,打斷思路,。第五,安排好寫(xiě)作時(shí)間,、地點(diǎn),。寫(xiě)作要有相對(duì)集中的時(shí)間,比較安靜的環(huán)境,,才能集中精力專(zhuān)心致志地完成畢業(yè)論文寫(xiě)作任務(wù),。

古人說(shuō):“袖手于前,方能疾書(shū)于后,?!濒斞敢苍f(shuō),靜觀默察,,爛熟于心;凝神結(jié)想,,一揮而就,。做好了充分的準(zhǔn)備,寫(xiě)起來(lái)就會(huì)很快,。有的人不重視寫(xiě)作前的準(zhǔn)備,,對(duì)所寫(xiě)的對(duì)象只有一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)就急于動(dòng)筆,,在寫(xiě)作過(guò)程中“邊施工邊設(shè)計(jì)”,,弄得次序顛倒,手忙腳亂,,或做或掇,,時(shí)斷時(shí)續(xù),結(jié)果反而進(jìn)展緩慢,。所以,,在起草之前要周密思考,慎重落筆,。

在動(dòng)筆之前要做好充分的準(zhǔn)備,,一旦下筆之后,則要堅(jiān)持不懈地一口氣寫(xiě)下去,,務(wù)必在最短時(shí)間內(nèi)拿出初稿,。這是許多文章家的寫(xiě)作訣竅。有的人寫(xiě)文章喜歡咬文嚼字,,邊寫(xiě)邊琢磨詞句,,遇到想不起的字也要停下來(lái)查半天。

字典,。

這樣寫(xiě)法,,很容易把思路打斷其實(shí),初稿不妨粗一些,,材料或文字方面存在某些缺陷,,只要無(wú)關(guān)大局暫時(shí)不必去改動(dòng)它,等到全部初稿寫(xiě)成后,,再來(lái)加工不遲魯迅就是這樣做的,,他在《致葉紫》的信中說(shuō):

先前那樣十步九回頭的。

作文,。

法,,是很不對(duì)的,這就是在不斷的不相信自己——結(jié)果一定做不成,。以后應(yīng)該立定格局之后,,一直寫(xiě)下去,不管修辭,,也不要回頭看,。等到成后,,擱它幾天,然后再來(lái)復(fù)看,,刪去若干,,改換幾字。在創(chuàng)作的途中,,一面煉字,,真要把感興打斷的。我翻譯時(shí),,倘想不到適當(dāng)?shù)淖?,就把這些字空起來(lái),仍舊譯下去,,這字待稍暇時(shí)再想,。

否則,能因?yàn)橐粋€(gè)字,,停到大半天,。這是魯迅的經(jīng)驗(yàn)之談,對(duì)我們寫(xiě)畢業(yè)論文也極有啟發(fā),。

北宋大文學(xué)家蘇拭在談到他的,。

散文。

寫(xiě)作時(shí)說(shuō):“吾文如萬(wàn)斜泉涌,,不擇地而出,。在乎地,滔滔汩汩,,雖一日干里無(wú)難;及其與山石曲折,,隨地賦形而不可知也。所可知者,,常行于所當(dāng)行,,常止于不可不止,如是而已矣,?!?《文說(shuō)》)蘇拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,,有神出鬼沒(méi)之妙,,旁人不可企及。但他總結(jié)的“行于所當(dāng)行,,止于所不可不止”,,則帶有一定的普遍性。

“行于所當(dāng)行”,,要求作者在寫(xiě)作時(shí),,該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,,不惜筆墨。如一篇文章的有關(guān)背景,,一段事情的來(lái)龍去脈,,一種事物的性質(zhì)特征等,如果是讀者所不熟悉的,,就應(yīng)該在文章中講清楚,,交代明白,不能任意茍簡(jiǎn),,而使文意受到損害,,以致出現(xiàn)不周密,、不翔實(shí)的缺陷,。

“止于所不能不止”,就是說(shuō),,不該寫(xiě)的,,一字也不可多寫(xiě),要“惜墨如金”,。如果情之所至,,任意揮灑,不加節(jié)制,,也不肯割?lèi)?ài),,勢(shì)必造成枝蔓橫生,冗長(zhǎng)拖沓,,甚至出現(xiàn)“下筆千言,,離題萬(wàn)里”的毛病。

第一,,可以體現(xiàn)作者的總體思路,。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖,。其優(yōu)點(diǎn)在于,,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,,重點(diǎn)明確,,簡(jiǎn)明扼要,一目了然,。

第二,,有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱,,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,,從整體出發(fā),,在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,,相互間是否有邏輯聯(lián)系,,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,,每一字,、每一句、每一段,、每一部分是否都為全局所需要,,是否都絲絲入扣、相互配合,,成為整體的有機(jī)組成部分,,都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě),,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

第三,,有利于及時(shí)調(diào)整,,避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,,作者的思維活動(dòng)是非?;钴S的,一些不起眼的材料,,從表面看來(lái)不相關(guān)的材料,,經(jīng)過(guò)熟悉和深思,常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn),,如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱,,動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾,不得不停下筆來(lái)重新思考,,甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣,,不僅增加了工作量,也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒,。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,,只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),多花點(diǎn)時(shí)間和力氣,,搞得扎實(shí)一些,,就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架,,從而避免許多不必要的返工,。另外,,初寫(xiě)論文的學(xué)生,如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱,,再去請(qǐng)教他人,,人家一看能懂,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn),,便于自己得到有效的指導(dǎo),。

有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱,喜歡直接寫(xiě)初稿,。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,,那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的,,是大有好處的,其好處至少有如下三個(gè)方面:

第一,,可以體現(xiàn)作者的總體思路,。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖,。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,,層次清楚,,重點(diǎn)明確,簡(jiǎn)明扼要,,一目了然,。

第二,有利于論文前后呼應(yīng),。有一個(gè)提綱,,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),,在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字,、每一句,、每一段、每一部分是否都為全局所需要,,是否都絲絲入扣,、相互配合,,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開(kāi)論題服務(wù),。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě),,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù),。

第三,,有利于及時(shí)調(diào)整,避免大返工,。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,,作者的思維活動(dòng)是非常活躍的,,一些不起眼的材料,,從表面看來(lái)不相關(guān)的材料,經(jīng)過(guò)熟悉和深思,,常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn),,如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱,動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾,,不得不停下筆來(lái)重新思考,,甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣,不僅增加了工作量,,也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒,。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),,多花點(diǎn)時(shí)間和力氣,,搞得扎實(shí)一些,就能形成一個(gè)層次清楚,、邏輯嚴(yán)密的論文框架,,從而避免許多不必要的返工。另外,,初寫(xiě)論文的學(xué)生,,如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱,再去請(qǐng)教他人,,人家一看能懂,,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn),便于自己得到有效的指導(dǎo),。

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,,簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:

一、緒論。

二,、本論,。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

(二)2019年建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀,。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。

三、結(jié)論,。

詳細(xì)提綱,。

詳細(xì)提綱是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,,那么,,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,,介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法:

一,、緒論。

1,、提出中心論題;,。

2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖,。

二,、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。

1,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;,。

2、建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;,。

3、城鄉(xiāng)體制改革的深化,,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;,。

4、建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求,。

(二)具體市場(chǎng)分類(lèi)。

1,、供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);,。

2、有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。

3,、易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);,。

4、交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng),。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,變自發(fā)交易為自覺(jué)調(diào)控;,。

2、加快建章立制,,變無(wú)序交易為規(guī)范交易;,。

3、健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),,變隱形交易為有形交易;,。

4、調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),,變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);,。

5,深化用工改革,,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng),。

三、結(jié)論,。

1,,概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。

2,、呼應(yīng)開(kāi)頭的序言,。

提綱的選擇要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到,,調(diào)查詳細(xì),,用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,,則必須用詳細(xì)提綱,,否則,很難寫(xiě)出合格的論文,??傊趧?dòng)手撰寫(xiě)論文之前擬好提綱,,寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇四

寫(xiě)好。

畢業(yè)論文。

的提要之后,,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字,。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),,結(jié)論用1—2頁(yè),。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),,可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),,第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),,第四項(xiàng)6—7頁(yè),。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,,寫(xiě)作能更有計(jì)劃,。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,,問(wèn)題很難講透,,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān),、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇五

從提綱本身來(lái)講,,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì),。

散文,。

一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來(lái),,用一則材料幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,,嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述,,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由論證自己的觀點(diǎn)。因此,,構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,,于是必須編制寫(xiě)作提綱,以便有條理地安排材料展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,,就能綱舉目張,,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排組織利用資料,,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用,。

有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱,,喜歡直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn),、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的,,是大有好處的,,其好處至少有如下三個(gè)方面:

第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路,。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,,層次清楚,重點(diǎn)明確,,簡(jiǎn)明扼要,,一目了然。

第二,,有利于論文前后呼應(yīng),。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,,從整體出發(fā),,在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,,相互間是否有邏輯聯(lián)系,,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,,每一字,、每一句,、每一段、每一部分是否都為全局所需要,,是否都絲絲入扣,、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,,都能為展開(kāi)論題服務(wù),。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě),論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù),。

第三,有利于及時(shí)調(diào)整,,避免大返工,。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,作者的思維活動(dòng)是非?;钴S的,,一些不起眼的材料,從表面看來(lái)不相關(guān)的材料,,經(jīng)過(guò)熟悉和深思,,常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn),如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱,,動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾,,不得不停下筆來(lái)重新思考,甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣,,不僅增加了工作量,,也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,,只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),,多花點(diǎn)時(shí)間和力氣,搞得扎實(shí)一些,,就能形成一個(gè)層次清楚,、邏輯嚴(yán)密的論文框架,從而避免許多不必要的返工,。另外,,初寫(xiě)論文的學(xué)生,如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱,,再去請(qǐng)教他人,,人家一看能懂,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn),,便于自己得到有效的指導(dǎo),。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇六

1.1底盤(pán)集成控制的背景及意義。

1.2車(chē)輛縱向力與側(cè)向力集成控制研究意義,。

1.3車(chē)輛底盤(pán)縱向力與側(cè)向力集成控制國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,。

1.3.1國(guó)外研究現(xiàn)狀。

1.3.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀,。

1.4本文主要研究?jī)?nèi)容,。

第二章四輪獨(dú)立轉(zhuǎn)向、驅(qū)動(dòng)/制動(dòng)電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力學(xué)建模,。

2.1整車(chē)動(dòng)力學(xué)模型,。

2.1.1車(chē)輛坐標(biāo)系與輪胎坐標(biāo)系。

2.1.2整車(chē)動(dòng)力學(xué)參數(shù)計(jì)算,。

2.2msccarsim簡(jiǎn)介,。

2.2.1carsim建模。

2.2.2數(shù)學(xué)模型求解器,。

2.3輪胎模型及輪胎虛擬測(cè)試,。

2.3.1輪胎模型的發(fā)展歷程簡(jiǎn)述。

2.3.2pacejka5.2輪胎模型,。

2.3.3輪胎虛擬測(cè)試,。

2.4輪胎查表逆模型。

2.4.1輪胎逆模型擬合方式,。

2.4.2模型驗(yàn)證,。

2.5電機(jī)模型。

2.5.1驅(qū)動(dòng)電機(jī)的選取,。

2.5.2電機(jī)模型,。

2.6制動(dòng)系統(tǒng)建模。

2.7本章小結(jié),。

第三章底盤(pán)及其子系統(tǒng)耦合與沖突分析,。

3.1輪胎特性分析。

3.1.1輪胎純縱向力特性分析,。

3.1.2輪胎純側(cè)向力特性分析,。

3.1.3聯(lián)合工況下輪胎力特性分析。

3.2車(chē)輛底盤(pán)耦合分析,。

3.2.1輪胎力耦合,。

3.2.2動(dòng)態(tài)載荷分布的耦合。

3.2.3運(yùn)動(dòng)關(guān)系的耦合,。

3.3底盤(pán)子系統(tǒng)功能沖突分析,。

3.4本章小結(jié)。

第四章集成控制策略,。

4.1集成控制策略簡(jiǎn)介,。

4.2冗余控制系統(tǒng)控制分配問(wèn)題簡(jiǎn)介,。

4.3集成控制器設(shè)計(jì)。

4.3.1控制目標(biāo),。

4.3.2滑模變結(jié)構(gòu)控制,。

4.3.3輪胎力優(yōu)化分配。

4.3.4輪胎力控制,。

4.4本章小結(jié),。

第五章仿真平臺(tái)及控制策略驗(yàn)證。

5.1人一車(chē)一路駕駛摸擬平臺(tái),。

5.2仿真結(jié)果及分析,。

5.2.1普通轉(zhuǎn)向工況。

5.2.2極限雙移線(xiàn)工況,。

5.2.3緊急制動(dòng)工況,。

5.2.4制動(dòng)與轉(zhuǎn)向復(fù)合工況。

5.3本章小結(jié),。

第六章總結(jié)與展望,。

6.1工作總結(jié)。

6.2工作的不足及展望,。

本文結(jié)論,。

本文通過(guò)對(duì)大量的車(chē)輛底盤(pán)集成控制方面的文獻(xiàn)閱讀,深入了解底盤(pán)集成控制方面的國(guó)內(nèi)外研宄現(xiàn)狀,,針對(duì)四輪獨(dú)立轉(zhuǎn)向,、制動(dòng)/驅(qū)動(dòng)電動(dòng)汽車(chē)提出一種縱向力與側(cè)向力集成控制策略,用以改善車(chē)輛的行駛穩(wěn)定性,。本論文主要研宄內(nèi)容和得到的結(jié)論為:

(1)通過(guò)輪胎虛擬測(cè)試,,得出輪胎滑移與側(cè)偏數(shù)據(jù),詳細(xì)的分析并闡述了輪胎的純滑移,、純側(cè)偏、滑移和側(cè)偏復(fù)合狀態(tài)下輪胎的力學(xué)特性,。另外,,根據(jù)輪胎的測(cè)試數(shù)據(jù),,擬合了四維查表形式的輪胎逆模型。

(2)通過(guò)對(duì)輪胎特性,、車(chē)輛載荷轉(zhuǎn)移模型,、車(chē)輛運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和底盤(pán)子系統(tǒng)功能的分析,,得出了車(chē)輛底盤(pán)子系統(tǒng)間的耦合,、沖突關(guān)系,。

(3)通過(guò)對(duì)底盤(pán)的子系統(tǒng)的耦合、沖突關(guān)系的深入分析,,提出了一種避免這種沖突對(duì)車(chē)輛行駛穩(wěn)定性影響的'控制策略:車(chē)輛縱向力與側(cè)向力集成控制,。在該集成控制中,,采用滑模變結(jié)構(gòu)的控制方法得出車(chē)輛要達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)所需施加的總的縱向力、總的側(cè)向力和橫擺力矩,,然后通過(guò)最優(yōu)化分配方法將總的縱向力、總的側(cè)向力和橫擺力矩分配到各個(gè)輪胎上,。最后,通過(guò)輪胎逆模型查表得到當(dāng)前狀態(tài)下輪胎所需要實(shí)現(xiàn)的滑移率和側(cè)偏角,,將這兩個(gè)狀態(tài)反饋到控制輪胎的驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)執(zhí)行器來(lái)完成車(chē)輛的控制。

(4)在simulink中搭建該集成控制的控制策略,,基于carsira與simulink聯(lián)合仿真,在dspace實(shí)時(shí)平臺(tái)上搭建-車(chē)-路在環(huán)駕駛模擬器,。

(5)通過(guò)在多個(gè)工況下的仿真,,證明了本文中設(shè)計(jì)的集成控制策略可以使車(chē)輛根據(jù)駕駛員的指令保持理想的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),,并且在轉(zhuǎn)向和制動(dòng)的復(fù)合工況下控制效果更加明顯,,同時(shí)提高了極限工況下車(chē)輛的行駛穩(wěn)定性。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇七

的寫(xiě)作過(guò)程中,,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫(xiě)提綱。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文,。

從寫(xiě)作程序上講,,它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來(lái)講,,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,,就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因?yàn)楫厴I(yè)論文的寫(xiě)作不像寫(xiě)一首短詩(shī),、一篇。

散文,。

一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來(lái),,用一則材料幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,,嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述,,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由論證自己的觀點(diǎn)。因此,,構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫(xiě)作提綱,,以便有條理地安排材料展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱,,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),,掌握全篇論文的基本骨架,,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排組織利用資料,決定取舍,,最大限度地發(fā)揮資料的作用。

有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱,,喜歡直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn),、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,,那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的,,是大有好處的,其好處至少有如下三個(gè)方面:

第一,,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,,層次清楚,重點(diǎn)明確,,簡(jiǎn)明扼要,一目了然,。

第二,有利于論文前后呼應(yīng),。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),,在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,,相互間是否有邏輯聯(lián)系,,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字,、每一句、每一段,、每一部分是否都為全局所需要,,是否都絲絲入扣,、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,,都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě),,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù),。

第三,有利于及時(shí)調(diào)整,,避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,,作者的思維活動(dòng)是非?;钴S的,,一些不起眼的材料,從表面看來(lái)不相關(guān)的材料,,經(jīng)過(guò)熟悉和深思,,常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn),如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱,,動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾,不得不停下筆來(lái)重新思考,,甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣,不僅增加了工作量,,也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,,只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),多花點(diǎn)時(shí)間和力氣,,搞得扎實(shí)一些,就能形成一個(gè)層次清楚,、邏輯嚴(yán)密的論文框架,從而避免許多不必要的返工,。另外,,初寫(xiě)論文的學(xué)生,,如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱,再去請(qǐng)教他人,,人家一看能懂,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn),,便于自己得到有效的指導(dǎo)。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇八

所謂論文提綱,,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),。構(gòu)思謀篇是指組織設(shè)計(jì),。

的篇章結(jié)構(gòu),以便論文作者可以根據(jù)論文提綱安排材料素材,、對(duì)課題論文展開(kāi)論證。

2,、名詞分類(lèi)。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,,只提示論文的要點(diǎn),,如何展開(kāi)則不涉及,。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,,寫(xiě)作時(shí)難順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去,。

3,、寫(xiě)作方法。

1,、先擬標(biāo)題;。

2,、寫(xiě)出總論點(diǎn);。

3,、考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。

5,、依次考慮各個(gè)段的安排,,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,,以便寫(xiě)作時(shí)使用。

6,、全面檢查,作必要的增刪,。

關(guān)鍵詞:

論文提綱由作者在完成論文寫(xiě)作后,縱觀全文,,寫(xiě)出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選,。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),,其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來(lái)的,。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組,。

·頁(yè)碼:封面不編頁(yè)。

·從目錄開(kāi)始編頁(yè),,目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,,頁(yè)碼編號(hào)要求居中,。;。

·用a4紙單面打印,。上、下各為2,、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線(xiàn)為1cm。

·對(duì)頁(yè)眉沒(méi)有固定要求,。

字體設(shè)置說(shuō)明。

·一級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、三號(hào),、加粗”

·二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào),、加粗”

·三級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、小四號(hào)、加粗”

·四級(jí)標(biāo)題使用“宋體,、小四號(hào)”

·建議標(biāo)題最好不要超過(guò)三級(jí),,否則適得其反,,格式太亂。

·正文一律使用“宋體,、小四號(hào)字,行間距為1,、5倍,。

4、重要原則,。

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用,??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng),,篇幅的長(zhǎng)短是否合適,,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解,。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,,職工收入增加,,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定,。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),,決定材料的取舍,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的,。有所失,,才能有所得,。一塊毛料寸寸寶貴,,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服,。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分,。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,,離開(kāi)了這一點(diǎn),,無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄,。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病,,是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),,而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,,這樣的論文都是不合乎要求的,這樣的論文是沒(méi)有說(shuō)服力的,。為了有說(shuō)服力,,必須有虛有實(shí),,有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn),。

(四)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論,、本論,、結(jié)論三大部分組成。序論,、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn),,是應(yīng)集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì),。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,,層層推理,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,,把論點(diǎn)講深講透。

5,、編寫(xiě)步驟,。

(一)確定論文提要,,再加進(jìn)材料,形成全文的概要,。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書(shū),、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容,。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要,。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要,。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。

寫(xiě)好論文的提要之后,,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),,結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),,第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),,第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,,便于資料的配備和安排,,寫(xiě)作能更有計(jì)劃,。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān),、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的,。

(三)編寫(xiě)提綱。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),,如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行,。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去,。

(四)修改提綱。

提綱寫(xiě)好后,,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn),。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu),。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”,。

6、提綱格式,。

1、論文題目:要求準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練、醒目,、新穎。

2,、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄),。

3,、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,,要求短,、精、完整,。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜,。

4,、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索,。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,,在確定主題詞時(shí),,要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ),。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍,、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù),、論證過(guò)程和結(jié)論,。主體部分包括以下內(nèi)容:

a、提出-論點(diǎn);,。

b、分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;,。

c,、解決問(wèn)題-論證與步驟;,。

d、結(jié)論,。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾,。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行,。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者,、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào),、著作或文章的標(biāo)題,、作者,、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類(lèi),,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,,甚至是兩句話(huà),。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下,。如果總要分出1,、2,、3、點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的話(huà),,往往會(huì)變成“八股文”的模式,,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。

7,、注意事項(xiàng)。

編寫(xiě)要點(diǎn),。

二、句子式寫(xiě)法,。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,,別人看了也能明了,,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇九

abstract5。

目錄6-10,。

三、本文的結(jié)構(gòu)12,。

一,、股票價(jià)格指數(shù)計(jì)算37。

一,、covar方法的優(yōu)勢(shì)58。

致謝65,。

論文提綱的詳細(xì)步驟【2】。

一,、序論。

二,、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。

三、結(jié)論,。

詳細(xì)提綱,,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái),。如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,,介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法:

一、序論,。

1.提出中心論題;。

2,,說(shuō)明寫(xiě)作意圖,。

二、本論,。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件,。

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;,。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;,。

4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求,。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);,。

2,有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);,。

3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);,。

4,,交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策,。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),變自發(fā)交易為自覺(jué)調(diào)控;,。

2.加快建章立制,變無(wú)序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),,變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),,變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);。

5,,深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng),。

三、結(jié)論,。

1,,概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);,。

2.呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。

上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要,。如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),,用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,,則必須用詳細(xì)提綱,,否則,,很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文,。總之,,在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十

隨感而發(fā),,信手拈來(lái),,用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想,、一種感情;而是要用大量的資料,,較多的層次,嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述,,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn),。?以下就是,。

構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,,于是必須編制寫(xiě)作提綱,以便有條理地安排材料,、展開(kāi)論證,。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,,提綱摯領(lǐng),,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排,、組織,、利用資料,決定取舍,,最大限度地發(fā)揮資料的作用,。

有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱,喜歡直接寫(xiě)初稿,。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn),、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的,,是大有好處的,,其好處至少有如下方面:

第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路,。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖,。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,,層次清楚,,重點(diǎn)明確,,簡(jiǎn)明扼要,一目了然,。

第二,有利于論文前后呼應(yīng),。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,,從整體出發(fā),在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字,、每一句,、每一段,、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣,、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,,都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě),,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù),。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十一

要想一下子改變是非常難,,研究也沒(méi)有太深入的進(jìn)行,。因?yàn)檎n程的改革是勢(shì)在必行的,,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,才能讓自己更好的發(fā)展,。那么,,跟著這個(gè)趨勢(shì),我們的研究將會(huì)越來(lái)越來(lái)剝出真相,,更能掌握住新課程改革的真是目的,,提高我國(guó)的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對(duì)教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考,。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時(shí)代背景,。

1.1.1社會(huì)發(fā)展與課程功能滯后,。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊,。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。

2.1教師對(duì)由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適,。

2.2教師對(duì)視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),。

2.3教師對(duì)新的教學(xué)方式的心里不適,。

2.4教師對(duì)學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對(duì)自我的心里不適,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十二

關(guān)鍵詞是從論文的題名,、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯,。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文,。

1.先擬標(biāo)題;,。

2.寫(xiě)出總論點(diǎn);。

3.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;,。

5.依次考慮各個(gè)段的安排,,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用;,。

6.全面檢查,,作必要的增刪,。

1、論文題目:要求準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練,、醒目、新穎,。

2,、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表,。(短篇論文不必列目錄),。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,,要求短,、精,、完整,。字?jǐn)?shù)少可幾十字,,多不超過(guò)三百字為宜,。

4,、關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),,便于信息系統(tǒng)匯集,,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,,另起一行,,排在“提要”的左下方,。5、正文:正文是論文的主體,,正文應(yīng)包括論點(diǎn),、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論,。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);,。

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。

c.解決問(wèn)題-論證與步驟;,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十三

是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng),、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,,也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

2,、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,,社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。

1,、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi),,并符合法律專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn);,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,。

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次分明、論述清楚,、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;,。

2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù),。

本科:8000字以上,。

專(zhuān)科:6000字以上。

3,、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫(xiě)出的,、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見(jiàn)解的學(xué)術(shù)性論文,。在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中要虛心學(xué)習(xí),,尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),,誠(chéng)實(shí)為人,。收集資料,、占有材料均要實(shí)事求是,摘錄要符合作者原意,,不能斷章取義,資料要注明出處,。通過(guò)畢業(yè)論文寫(xiě)作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),。

4,、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文,,論文寫(xiě)作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)前言含簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的意義,,主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn),、見(jiàn)解、對(duì)策和結(jié)論;,。

(2)論證分析部分這是論文的主要部分,。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密,、文字通順,、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明,,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,,標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目;論文不能只是材料的堆積,,要言之有物,,運(yùn)用材料說(shuō)明問(wèn)題,,論據(jù)充分,、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,,最后得出合乎邏輯的結(jié)論,。

(3)對(duì)策建議創(chuàng)新見(jiàn)解要在這里總結(jié),、表述清楚。

(4)結(jié)束語(yǔ),。

(5)參考資料目錄(包括:專(zhuān)著、著作,、學(xué)術(shù)論文等)。

論文應(yīng)制定寫(xiě)作計(jì)劃,,包括:論文大綱,,大小標(biāo)題,基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,,資料調(diào)研計(jì)劃,,時(shí)間進(jìn)度表)。

學(xué)員撰寫(xiě)論文可以參照以下程序:

1,、準(zhǔn)備階段:

(2)了解畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程及要求。

2,、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);,。

(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文,。

3、讀書(shū)報(bào)告階段:

(2)寫(xiě)出3000字以上的讀書(shū)報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師),。

4,、撰寫(xiě)論文初稿階段:

學(xué)生在讀書(shū)報(bào)告基礎(chǔ)上,,撰寫(xiě)提綱并進(jìn)行寫(xiě)作論文初稿。

5,、論文修改完善階段:

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí),、修改與完善,。

6、論文提交階段:

(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見(jiàn)做最后的完善;,。

(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);,。

(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印,、裝訂;。

(4)提交的論文為一式三份;,。

(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7,、論文評(píng)審與答辯階段:

(1)由相關(guān)部門(mén)組成畢業(yè)論文評(píng)審、答辯小組組織畢業(yè)論文評(píng)審,、答辯。

(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;,。

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文,,不得跨專(zhuān)業(yè)指導(dǎo);,。

3,、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10名,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于10個(gè)學(xué)時(shí);,。

4,、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),,指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過(guò)程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題,、收集資料,、撰寫(xiě)提綱、撰寫(xiě)初綱、提出修改意見(jiàn),,直至定稿和寫(xiě)出。

評(píng)語(yǔ),。

1.論文要求一律用a4白紙打印,。

2.封面:論文一律用統(tǒng)一封面,,論文封面格式另行規(guī)定,。

3.任務(wù)書(shū):內(nèi)容包括論文要求,、主要內(nèi)容,、進(jìn)度安排等。任務(wù)書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一印制,。

5.正文:論文統(tǒng)一用a4紙,,計(jì)算機(jī)打印,。正文標(biāo)題用二號(hào)黑體字,行文用小四號(hào)宋體字,。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm×23cm,,統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字打印。

6.腳注:論文中引用資料時(shí)要加以腳注,。法學(xué)專(zhuān)業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號(hào)宋體字,,腳注按:著者姓名,、文獻(xiàn)名、卷冊(cè)序號(hào),、出版單位,、出版時(shí)間,、頁(yè)碼次序標(biāo)注。

7.參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),,著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(zhuān)(譯)著:作者.書(shū)名(,,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁(yè)碼;,。

連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,,年,卷號(hào)(期號(hào)):起~止頁(yè)碼;,。

(3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,,完整網(wǎng)址,,年代。

8.鳴謝:本頁(yè)內(nèi),,學(xué)生可以表達(dá)對(duì)論文指導(dǎo)教師和在論文寫(xiě)在過(guò)程中給予幫助和支持的其他人的感謝,。

9.裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;,。

(2)目錄;。

(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁(yè);,。

(4)論文正文;,。

(5)參考文獻(xiàn)頁(yè);。

(6)鳴謝頁(yè);,。

(7)封底,。

讀書(shū)報(bào)告另行裝訂,。

畢業(yè)論文成績(jī)分優(yōu)、良,、中,、及格,、不及格五個(gè)等級(jí)。

1,、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,,論據(jù)充分,資料豐富,,層次清楚,,文筆流暢;對(duì)所研究的問(wèn)題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見(jiàn)解;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,,回答問(wèn)題正確無(wú)誤,。

2,、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,,論文選題恰當(dāng),,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,,論據(jù)充分,,資料豐富,,層次清楚,文筆流暢;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,,回答問(wèn)題正確無(wú)誤,。

3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,,論文選題恰當(dāng),,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,,分析透徹,論據(jù)比較充分,,資料比較豐富,,層次清楚,文筆通順;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,,回答問(wèn)題基本正確。

4,、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題尚可,,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,,論據(jù)能說(shuō)明問(wèn)題,資料符合規(guī)定,,層次基本清楚;答辯時(shí)口頭表達(dá)基本清晰,,回答問(wèn)題沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(2)抄襲他人的論文或文章;,。

(3)沒(méi)有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí);,。

(4)論文分析有明顯錯(cuò)誤;。

(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;,。

(6)質(zhì)量較差;,。

(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;。

(8)打印裝訂不合格;,。

(9)答辯時(shí)不能闡明論文內(nèi)容,,又不能回答提問(wèn);。

(10)其他,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十四

隨著新課程改革的進(jìn)行,,也有很多的專(zhuān)家,、教師意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,并對(duì)它展開(kāi)了研究,。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,,要想一下子改變是非常難,,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

研究也沒(méi)有太深入的進(jìn)行,。因?yàn)檎n程的改革是勢(shì)在必行的,,教師只有去適應(yīng)它的變化,,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展,。那么,跟著這個(gè)趨勢(shì),,我們的研究將會(huì)越來(lái)越來(lái)剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,,提高我國(guó)的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對(duì)教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考,。

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時(shí)代背景,。

1.1.1社會(huì)發(fā)展與課程功能滯后,。

1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊,。

1.1.3價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向,。

2.1教師對(duì)由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。

2.2教師對(duì)視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),。

2.3教師對(duì)新的教學(xué)方式的心里不適,。

2.4教師對(duì)學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。

2.5教師對(duì)自我的心里不適,。

論文的寫(xiě)作提綱意思篇十五

一、編寫(xiě)提綱的步驟:

(一)確定論文提要,,再加進(jìn)材料,形成全文的概要,。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。

(三)編寫(xiě)提綱,。

一、編寫(xiě)提綱的步驟:

(一)確定論文提要,,再加進(jìn)材料,形成全文的概要,。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。代寫(xiě)論文一般書(shū),、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容,。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題,、小標(biāo)題列出來(lái),,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要,。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配,。

寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后,,代寫(xiě)論文要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,,文章的各個(gè)部分,,大體上要寫(xiě)多少字,。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,,考慮序論用1頁(yè),,本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè),。本論部分再進(jìn)行分配,,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),,第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè),。有這樣的分配,,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃,。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專(zhuān),、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的,。

(三)編寫(xiě)提綱。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種,。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,,代寫(xiě)論文只提示論文的要點(diǎn),,如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行,。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去,。

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個(gè)方面:

(一)要有全局觀念,,代寫(xiě)論文從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用??纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,,作者以浙江××市某企業(yè)為例,會(huì)計(jì)論文發(fā)表說(shuō)只要干部在改革中以身作則,,與職工同甘共苦,,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定,。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的,。有所失,才能有所得,。一塊毛料寸寸寶貴,臺(tái)不得剪裁去,,論文代寫(xiě)也就縫制不成合身的衣服,。為了成衣,,必須剪裁去不需要的部分,。所以,,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,,離開(kāi)了這一點(diǎn),,無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄,。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病,,是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),,而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;論文代寫(xiě)有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的,。為了有說(shuō)服力,必須有虛有實(shí),,有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),,檢查這一點(diǎn)。

1.先擬標(biāo)題;,。

2.寫(xiě)出總論點(diǎn);,。

3.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),,這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;,。

5.依次考慮各個(gè)段的安排,論文代寫(xiě)把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,,以便寫(xiě)作時(shí)使用;,。

6.全面檢查,作必要的增刪,。

第一,,編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái),。論文代寫(xiě)這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,,一目了然,但只有作者自己明白,。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法,。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,,別人看了也能明了,,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,,要求采用這種編寫(xiě)方法。

第二,,提綱寫(xiě)好后,,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,,這就是提綱的推敲和修改,,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn),。一是推敲題目是否恰當(dāng),,是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,,檢查劃分的部分,、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次,、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然,。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”,。

第三,畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論,、本論、結(jié)論三大部分組成,。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略,。論文代寫(xiě)本論則是全文的重點(diǎn),是應(yīng)集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分,,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),,層層深入,層層推理,,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,把論點(diǎn)講深講透,。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正大步向我們走來(lái)。作為繼農(nóng)業(yè)革命,、工業(yè)革命之后的第三次經(jīng)濟(jì)革命,知識(shí)革命將給人類(lèi)帶來(lái)全面和深遠(yuǎn)的影響,,大到國(guó)家、政府,,小到企業(yè)、個(gè)人都將受其影響,,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、傳統(tǒng)觀念,、管理方法等各方面都面臨著改進(jìn)與創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,會(huì)計(jì)也不例外,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)模式將是一個(gè)全新的體系,。

會(huì)計(jì)枝式的分類(lèi)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)伎式的提出會(huì)計(jì)模式是會(huì)計(jì)實(shí)踐本質(zhì)特征的基本映現(xiàn),。由于人們所依據(jù)的會(huì)計(jì)實(shí)踐的特征不同,,論文代寫(xiě)因而有著多種不同的會(huì)計(jì)模式分類(lèi)的方法。如美國(guó)著名會(huì)計(jì)學(xué)家g?g?米勒將各國(guó)會(huì)計(jì)按會(huì)計(jì)發(fā)展劃分為四大集群,,再按企業(yè)環(huán)境劃分十大會(huì)計(jì)模式;美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(aaa)按“勢(shì)力范圍”將各國(guó)會(huì)計(jì)分為五大模式;英國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)家c?w?諾貝斯按照各國(guó)現(xiàn)有會(huì)計(jì)慣例,,采用分級(jí)分類(lèi)方法,,提出了一種分類(lèi)系統(tǒng);我國(guó)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系課題組將會(huì)計(jì)模式按經(jīng)濟(jì)體制分為六大類(lèi)型等,。

其實(shí),,會(huì)計(jì)是一個(gè)在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,依據(jù)一定的技術(shù)手段向有關(guān)各方提供決策有用信息的信息系統(tǒng),,具有社會(huì)性和技術(shù)性?xún)芍靥卣?,是社?huì)性和技術(shù)性的統(tǒng)一。就目前情況看,,論文代寫(xiě)對(duì)會(huì)計(jì)模式的分類(lèi)一般都是從會(huì)計(jì)的社會(huì)性特征方面進(jìn)行的,,研究的目的是關(guān)于會(huì)計(jì)的國(guó)際化和國(guó)家化問(wèn)題,很少有人從會(huì)計(jì)的技術(shù)性特征出發(fā),,亦即從會(huì)計(jì)的技術(shù)環(huán)境和會(huì)計(jì)技術(shù)方法重大變革的角度對(duì)會(huì)計(jì)模式進(jìn)行分類(lèi),。

我們認(rèn)為:(1)會(huì)計(jì)模式的分類(lèi)應(yīng)從會(huì)計(jì)的社會(huì)性和技術(shù)性雙重特征進(jìn)行,,使之適應(yīng)于不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。(2)作為會(huì)計(jì)模式的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),必須是便會(huì)計(jì)得以產(chǎn)生并推動(dòng)會(huì)計(jì)向前發(fā)展的動(dòng)力基礎(chǔ),,即適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境內(nèi)部的矛盾運(yùn)動(dòng)和重大技術(shù)突破。按照上述標(biāo)準(zhǔn),,拋開(kāi)國(guó)別會(huì)計(jì)差異,我們可以將會(huì)計(jì)模式劃分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的會(huì)計(jì)模式(簡(jiǎn)稱(chēng)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式),、工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的會(huì)計(jì)模式(簡(jiǎn)稱(chēng)為工業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的會(huì)計(jì)模式(簡(jiǎn)稱(chēng)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式),。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式是在第一次經(jīng)濟(jì)革命(農(nóng)業(yè)革命)及簡(jiǎn)單的算術(shù)技術(shù)出現(xiàn)后形成的,,以單式記帳為主要特征的會(huì)計(jì)模式;工業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式是在第二次經(jīng)濟(jì)革命(工業(yè)革命)特別是股份制經(jīng)濟(jì)形式的出現(xiàn),,在數(shù)學(xué)和科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)展的條件下,以原始成本計(jì)價(jià)和復(fù)式記帳技術(shù)為主要特征的會(huì)計(jì)模式;而知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式是在第三次經(jīng)濟(jì)革命(知識(shí)經(jīng)濟(jì)革命),,特別是知識(shí)資源成為企業(yè)核心資源及計(jì)算機(jī)技術(shù),、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要特征的信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)后的會(huì)計(jì)模式,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式下,將以多種屬性計(jì)量計(jì)價(jià)和多元記帳為主要特征,。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)的影響主要包括兩個(gè)方面:(1)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)成為第一生產(chǎn)力,,在資源配置上以智力資源,、無(wú)形資產(chǎn)為第一要素,。掌握知識(shí),、擁有人才是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。會(huì)計(jì)為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要,,應(yīng)如何真實(shí)反映企業(yè)擁有的資源(包括人才和知識(shí)智力資源門(mén)如何真實(shí)反映企業(yè)資源,的未來(lái)發(fā)展前景?(2)作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最重要特征的信息技術(shù),,論文代寫(xiě)它充分應(yīng)用于會(huì)計(jì)后,,會(huì)計(jì)應(yīng)作出哪些反應(yīng)?對(duì)提高會(huì)計(jì)的功能有什么意義?結(jié)合以上兩個(gè)方面,,我們認(rèn)為,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式應(yīng)具備以下特征:,。

1?知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式下的會(huì)計(jì)目標(biāo),。

2?會(huì)計(jì)假設(shè)將被系統(tǒng)化、集成化模式所替代,。

3?會(huì)計(jì)基本原則方面的變化,。

4?會(huì)計(jì)工作中心的轉(zhuǎn)移——從有形資產(chǎn)會(huì)計(jì)句知識(shí)資源會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)移。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)下會(huì)計(jì)模式要解決的問(wèn)題,。

一個(gè)系統(tǒng)模式的建立都要經(jīng)歷由不成熟到成熟,、由不完善到完善的發(fā)展過(guò)程,而且往往在系統(tǒng)成熟完善時(shí)就是另一個(gè)系統(tǒng)孕育萌芽之初,。工業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式在二十世紀(jì)才達(dá)到成熟,,論文代寫(xiě)也正恰恰在此時(shí),,人們對(duì)工業(yè)會(huì)計(jì)模式提出了嚴(yán)厲的批評(píng),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)模式目前僅僅處于研究階段,,顯然在理論和實(shí)施上都存在著不足和局限性,,需要不斷地加以完善和改進(jìn),。

1?事項(xiàng)理論的不足。

2?成本-效益原則的限制,。

3?人力資源會(huì)計(jì)和無(wú)形資產(chǎn)會(huì)計(jì)研究的落后性,。

主要參考文獻(xiàn):。

1劉磊等:(知識(shí)經(jīng)濟(jì)——第三次經(jīng)濟(jì)革命),,中國(guó)大地出版社,。

2湯云為、錢(qián)選勝:(會(huì)計(jì)理論),,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社。

3肖澤忠:(信息技術(shù)與未來(lái)會(huì)計(jì)報(bào)告模式),,(會(huì)計(jì)研究)1996年第1期。

4[美]井尻雄士若,,婁爾行譯h三式釘記的結(jié)構(gòu)和原理),立信會(huì)計(jì)圖書(shū)用品社,。

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