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戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 09:26:18
戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠(五篇)
時(shí)間:2024-08-06 09:26:18     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠篇一

(一)在思想政治方面,。1.我對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不深入不透徹。2.對新理論新著作掌握不全面,對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不精細(xì),,存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象,。3.樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,做到“四個(gè)服從”的實(shí)踐工作不到位,。4.對習(xí)近平同志視察全國各地的指導(dǎo)講話精神沒有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)。5.工作中,,比較注重表面學(xué)習(xí),,注重滿足于片面地引用著作原理,未能深刻地科學(xué)地把握馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),這對于自身的發(fā)展,、工作的促進(jìn)都不利,。6.對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會不深入,。7.對新知識,、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。

(二)在精神狀態(tài)方面,。通過對照反思,,我個(gè)人存在問題主要有:1.日常工作比較輕松時(shí),工作不求完美,,只求能交差,不求領(lǐng)導(dǎo)滿意,,只求過得去,。這種精神狀態(tài)是懈怠問題。這體現(xiàn)的是黨性有所弱化,,群眾觀念和宗旨意識有所淡化的問題,。2.有時(shí)候遇到棘手的工作,做事就不夠積極,,熱情削減,,精神萎靡,敷衍塞責(zé),,效能低下,。3.在政策落實(shí)中,結(jié)合實(shí)際,、創(chuàng)造性地開展工作做得不夠,。4.在推進(jìn)工作中,有墨守成規(guī)、因循守舊,,不敢突破慣性思維的現(xiàn)象,。5.在新形勢下,面對工作有不敢言,,不敢說的現(xiàn)象,。

(三)在學(xué)以致用方面。理論學(xué)習(xí),,未能堅(jiān)持,。“人之為學(xué),,不日進(jìn)則日退”,。一個(gè)黨員干部,不注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,就很難保證自己思想的清醒,,也難做到在工作中講政治、守規(guī)矩,,更不用說提升自己的黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng),。檢查自身,我對新理論學(xué)習(xí)不深入,,缺乏“咬定青山不放松”的精神,,存在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”和“學(xué)用結(jié)合”不緊密的問題,沒有做到“學(xué)以致用”,,所以理論水平有所減弱,。

(四)理論武裝是前提,只有理論清醒,,才能政治堅(jiān)定,。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,在黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)“四個(gè)偉大”歷史進(jìn)程中,,展現(xiàn)出強(qiáng)大的真理力量和巨大的實(shí)踐力量,,得到了全黨全軍全國各族人民的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同,、情感認(rèn)同,,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,要自覺主動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,用黨的創(chuàng)新理論把自己武裝起來,在深入學(xué),、系統(tǒng)性,、全面學(xué)上下功夫,,在聯(lián)系實(shí)際、融會貫通,、學(xué)以致用上用氣力,,做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新,,做到真學(xué),、真懂、真信,、真用,,切實(shí)掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn),、方法,,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,以理論上的絕對清醒保證政治的執(zhí)著,。任何雜質(zhì)的,、沒有任何水分的”的要求上是有差距的。三是知行合一的對接度還不夠,。主要是學(xué)歸學(xué),、用歸用的問題解決不好,改造主觀世界與改造客觀世界沒有統(tǒng)一起來,、提高思想覺悟與自覺躬身實(shí)踐沒有完全接上茬,。能夠圍繞習(xí)總書記系列重要講話、新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,,跟進(jìn)學(xué),、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué),,領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的世界觀方法論,,可是雖然學(xué)了,但學(xué)得還不深,,只局限于掌握基本觀點(diǎn)、了解基本內(nèi)涵,,在理解上還有一知半解,、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的現(xiàn)象。雖然悟了,,但悟得還不透,。用黨的創(chuàng)新理論破解在工作中遇到的深層次問題、棘手難題辦法還不多,,實(shí)踐轉(zhuǎn)化還顯的很不夠,,學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用與上級要求是還有差距的,理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位,。

(五)精神狀態(tài)方面能夠堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn),,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作,。但仍存在以下幾方面不足:一是開拓創(chuàng)新還有差距,。對待日常工作常常按部就班、落于俗套,,沒有把追求標(biāo)準(zhǔn),、創(chuàng)先爭優(yōu)的精氣神變成自覺習(xí)慣。能按照上級的安排部署開展相關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域改革的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,,但工作中的經(jīng)驗(yàn)主義,、慣性思維沒有完全破除,按省的標(biāo)準(zhǔn),、市的作風(fēng)搞籌劃抓落實(shí)的方式,、要求和標(biāo)準(zhǔn)有差距。適應(yīng)新形勢的發(fā)展和實(shí)際工作的需求,,創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制改革管理的力度還不夠大,,措施辦法還不夠多。二是攻堅(jiān)克難還有差距,。能夠認(rèn)真履職盡責(zé),,主動抓好分管領(lǐng)域工作,帶著分管處室加班加點(diǎn)研究問題,、解決難題,,但很大程度上靠的是工作任務(wù)的緊急逼迫和領(lǐng)導(dǎo)身份的表率責(zé)任,工作稍有進(jìn)展還是想著抓緊回家清凈一會,,刻苦學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)的勁頭不足,暴露了奮斗意識衰退,,艱苦精神不足,。在遇到矛盾問題、棘手難題時(shí)候,,認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”作決策,、把方向,自己只要執(zhí)行好就行了,,具體工作中有時(shí)就會產(chǎn)生依賴感,,缺乏“一竿子插到底,、一件事抓出頭”的恒心和韌勁。工作開展中服從上級要求,,聽從一把手安排的時(shí)候多,,主動研究問題、積極思考對策的時(shí)候少,,特別是在事業(yè)單位分類工作中,,結(jié)合長春實(shí)際,提出破解難題的思路和措施不多,。三是擔(dān)當(dāng)求為還有差距,。抓工作落實(shí)有時(shí)候還不夠嚴(yán)格、不夠經(jīng)常,,敢抓敢管的勁頭不足,,嚴(yán)抓嚴(yán)管的決心不夠,對下屬要求失之于寬,,失之于軟,,存在著“不敢為、不敢擔(dān)”的問題,。比如,,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,推出了一些黨建載體,,但在實(shí)際效果的檢驗(yàn)上抓得不夠緊,,存在部署任務(wù)多、督促檢查少等情況,。對分管工作僅限于督促指導(dǎo),,很少做到親歷親為;對分管處室個(gè)別干部存在辦事拖拉,、躲事怕事的現(xiàn)象教育管理還不夠,,狠不下心、抹不開臉,,導(dǎo)致一些工作效果并不理想,。

(六)工作作風(fēng)方面能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔,,秉公用權(quán),,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),知行合一,,真抓實(shí)干,,務(wù)求實(shí)效,。但還是存在一些差距:一是調(diào)查研究還不夠深入。抓工作落實(shí)深入實(shí)際不夠,、探究本質(zhì)不足,,深入基層一線、走到服務(wù)對象身邊聽真話,、摸實(shí)情的實(shí)勁兒不夠,,在辦公室聽情況、研究問題的時(shí)候多,,走訪調(diào)研,、一線工作日等制度有時(shí)堅(jiān)持不好。比如,,今年的走訪調(diào)研,,經(jīng)常受學(xué)習(xí)、開會,、迎檢等事務(wù)性工作牽扯,,存在下不去、蹲不住的問題,。有時(shí)候即使下基層也是習(xí)慣于聽情況,、看形式,蹲到點(diǎn)兒上解剖麻雀不夠,,導(dǎo)致對基層真實(shí)情況掌握不夠,,工作指導(dǎo)上的針對性科學(xué)性有欠。二是遵規(guī)守紀(jì)還不夠嚴(yán)格,。能夠自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,,在學(xué)習(xí)、工作和生活中繃緊遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,,對黨委形成的決議,,堅(jiān)持遵照執(zhí)行,較好地維護(hù)了班子成員的良好形象,。但時(shí)常認(rèn)為自己在黨務(wù)口工作時(shí)間比較長,、黨性原則比較強(qiáng),只要嚴(yán)格執(zhí)行中央和省市委要求,,就不會出什么問題,,對自身廉潔自律學(xué)習(xí)教育滿足于“過得去”,沒有追求“過得硬”,。能夠認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,,嚴(yán)格抓好黨建工作落實(shí)。但在具體工作中,,還存在失之于寬,、失之于軟的現(xiàn)象,。有時(shí)對分管處室干部還存在“顧面子”、“過得去”的思想,,批評教育還不夠嚴(yán)格,。三是服務(wù)保障還不夠到位。能夠認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,,扎實(shí)抓好黨建,。但從新時(shí)代工作的更高要求看,對如何圍繞機(jī)構(gòu)編制中心任務(wù),,充分發(fā)揮黨建工作服務(wù)保證作用,,在這方面思考得不夠,站位不高,、眼界不寬,,組織開展的黨建活動內(nèi)容和形式還比較單一,組織生活的生機(jī)和活力問題還沒有從根本上得到解決,,黨員有時(shí)處于被動接受狀態(tài),,組織生活的積極效果還不夠明顯。開展工作調(diào)研的次數(shù),、時(shí)長,、深度和廣度上存在欠缺,對基層情況的掌握不夠細(xì),、不夠?qū)?,被動式調(diào)研、答題式調(diào)研多,,對調(diào)研中掌握的一些情況,,缺乏深層次、規(guī)律性的分析,,思考不夠深刻,。特別是對事業(yè)單位分類的思考、調(diào)研和探索不足,,服務(wù)基層解決復(fù)雜問題的能力還不強(qiáng),,聯(lián)系群眾的形象沒有真正樹立起來,主動為服務(wù)對象出謀獻(xiàn)策,,解決服務(wù)對象的實(shí)際困難還不多,。

我能嚴(yán)格遵守《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,報(bào)告了個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)情況,,沒有出現(xiàn)瞞報(bào),、漏報(bào)現(xiàn)象。按照要求,再報(bào)告一下個(gè)人有關(guān)情況:我妻子***,,在***工作,,兒子***,在***上學(xué),,在長春**區(qū)有*套**平米的經(jīng)濟(jì)適用住房,親屬沒有擔(dān)任省級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,,個(gè)人從未利用職務(wù)上的便利為家人和身邊工作人員謀過私利,。此外,報(bào)告去年民主生活會查擺問題整改落實(shí)情況:堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),,對去年民主生活會查擺的理想信念等*個(gè)方面**個(gè)問題,,制定了個(gè)人整改清單,明確了具體整改目標(biāo)和措施,,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好了落實(shí),,取得了良好成效。其中,,能夠“立行立改”的*個(gè)問題已整改到位,;需要“長期堅(jiān)持”的問題*個(gè),還要在今后的工作中積極努力,、認(rèn)真整改,。三、原因剖析對上述問題產(chǎn)生的原因,,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面:

(一)理論武裝的意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首位,,利用理論中心組學(xué)習(xí),、經(jīng)常性思想教育等時(shí)機(jī)持續(xù)抓好黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),但有時(shí)還存在上級強(qiáng)調(diào)時(shí)抓一抓,、通知要求時(shí)督促學(xué)一學(xué),、工作忙的時(shí)候放一放的現(xiàn)象,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作持之以恒,、常抓不懈的工作來抓,;有時(shí)候覺得自己是多年的黨務(wù)干部,理論上還是比較清醒的,,理想信念還是比較堅(jiān)定的,,于是不自覺地忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造,,學(xué)習(xí)的自覺性不高,、主動性不夠,即使是學(xué)習(xí)了大多數(shù)情況下也是淺嘗輒止、浮皮潦草,,尤其是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)的不深,、悟的不透,在理論體系把握上和融會貫通地運(yùn)用上做的不到位,,學(xué)懂弄通上還有很大差距。

對上述存在問題和問題產(chǎn)生的根源,,遵照中央和省,、市、縣委的有關(guān)要求,,結(jié)合縣政府工作實(shí)際,,今后我們將從以下幾個(gè)方面著力進(jìn)行整改。

(一)堅(jiān)持善謀實(shí)干,,著力打造務(wù)實(shí)政府,。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,。進(jìn)一步完善政府黨組集體學(xué)習(xí)制度和個(gè)人日常學(xué)習(xí)制度,,大力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等相關(guān)知識,,不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,。每年至少召開兩次政治理論學(xué)習(xí)研討會或務(wù)虛會,,交流學(xué)習(xí)心得,密切聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持學(xué)以致用,切實(shí)解決學(xué)用脫節(jié)的問題,。二是狠抓工作落實(shí),。減少文山會海,改進(jìn)學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng),,對一些必須召開的會議盡量壓縮,、合并或套開,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊方式,,積極探索創(chuàng)新會議文件高效傳達(dá)貫徹的落實(shí)方式,,提高工作效率,,讓基層有更多時(shí)間和精力謀發(fā)展、抓落實(shí),。重點(diǎn)要完善重大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)管理辦法和重點(diǎn)工作督查考核績效評估機(jī)制,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭包抓重大項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工作推進(jìn)和矛盾糾紛排查化解責(zé)任制,,大力推行一線工作法和現(xiàn)場辦公,,加強(qiáng)督辦考評,強(qiáng)化行政問責(zé),,以實(shí)干的精神贏取民心,、獲得實(shí)績。三是增強(qiáng)工作實(shí)效,。縣政府堅(jiān)持每季度召開一次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢分析和重點(diǎn)工作研判推進(jìn)會,,積極研究解決好影響發(fā)展的重大問題和瓶頸制約,。黨組成員堅(jiān)持率先垂范,做到帶頭深入基層一線,,加強(qiáng)調(diào)查研究,,掌握實(shí)際情況,把主要精力用于下基層,、解難題,、辦實(shí)事上??h政府領(lǐng)導(dǎo)保證每年1/4時(shí)間深入基層,,縣級部門領(lǐng)導(dǎo)干部1/3時(shí)間下基層,把群眾所思所想所盼作為工作重點(diǎn),,多做打基礎(chǔ),、利長遠(yuǎn)的工作,解決好涉及群眾切身利益的問題,,使發(fā)展政績真正經(jīng)得起實(shí)踐,、群眾和歷史的檢驗(yàn)。四是推進(jìn)基層發(fā)展,。加大對基層工作的分類指導(dǎo),,多關(guān)心困難企業(yè)與單位、邊遠(yuǎn)貧困鎮(zhèn)村,、省市級重點(diǎn)鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展,,建立健全對困難企業(yè)與邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)村的幫促工作制度,出臺具體幫促政策,;堅(jiān)持和落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)蹲駐制度,,加大督查督辦抓落實(shí)工作力度,,集中力量幫助其理清工作思路、堅(jiān)定發(fā)展信心,、完善發(fā)展規(guī)劃,。加大對困難弱勢群體的幫扶,著力完善特殊困難群體的生活保障政策,,逐步提高老年人,、殘疾人、優(yōu)撫對象等弱勢群體的生活保障水平,。

(二)堅(jiān)持群眾路線,,著力打造為民政府。一是增強(qiáng)宗旨意識,。自覺增強(qiáng)群眾觀念,,踐行群眾路線,全面清除“官本位”思想殘余,,著力解決好對群眾的感情態(tài)度和做群眾工作的方法問題,。繼續(xù)辦好x等活動,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)及“面對面”政民互動制度,,堅(jiān)持縣政府領(lǐng)導(dǎo)下訪包案督查制度和信訪接待制度,,加大縣鎮(zhèn)村三級便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),健全完善群眾工作機(jī)制,,對群眾反映的困難和問題,,盡心竭力給予幫助解決。二是強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念,。健全完善班子科學(xué)決策,、民主決策機(jī)制和重大決策風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,使各項(xiàng)決策充分符合上級政策和群眾的意愿,,著力解決工作中貪大求全,、寅吃卯糧的問題。立足x實(shí)際和區(qū)域優(yōu)勢,,突出抓好x五件大事,,形成加快x經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的強(qiáng)大支撐。三是提升工作效能,。進(jìn)一步強(qiáng)化班子成員之間分工負(fù)責(zé),、重大事項(xiàng)合力推進(jìn)的機(jī)制,切實(shí)提升政府的執(zhí)行力和落實(shí)力,。持續(xù)開展好x活動,,加強(qiáng)對政府系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理和思想政治工作,認(rèn)真研究探索干部隊(duì)伍建設(shè)新的有效辦法,;完善崗位責(zé)任制,、首問負(fù)責(zé)制,、限時(shí)辦結(jié)制、兌現(xiàn)承諾制,、工作督查制和責(zé)任追究制度,,推行績效考核和末位淘汰制,進(jìn)一步提升政府系統(tǒng)干部職工的工作效率和水平,。四是強(qiáng)化民主監(jiān)督,。加快推進(jìn)民主法治建設(shè),進(jìn)一步建立健全科學(xué)有效的民主監(jiān)督制約機(jī)制,,依法保障人民群眾的知情權(quán),、參與權(quán)、表達(dá)權(quán),、監(jiān)督權(quán),;不斷拓展人民群眾反映問題的渠道,形成包括紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)專職監(jiān)督,、上下級之間互相監(jiān)督,、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督,、媒體輿論監(jiān)督等在內(nèi)的強(qiáng)大監(jiān)督合力;加大政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,、司法公開和各領(lǐng)域辦事公開的力度和范圍,讓權(quán)力在陽光下,、在人民群眾的視線內(nèi)運(yùn)行

戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠篇二

確保黨中央,。要端正訓(xùn)練指導(dǎo)思想,探索聯(lián)合作戰(zhàn)體系融合訓(xùn)練方法路子,、作戰(zhàn)形式新變化,,能夠召之即來,我軍建設(shè)已經(jīng)站在了新的歷史起點(diǎn)上;提高打仗能力,。

突出使命課題訓(xùn)練和基礎(chǔ)訓(xùn)練,,確保軍事訓(xùn)練經(jīng)得起實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),以大抓軍事訓(xùn)練的熱潮開好局,、難,、改進(jìn)院校實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)機(jī)制作為重要責(zé)任、二不怕死的戰(zhàn)斗精神,、以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)消極保安全等不良現(xiàn)象,,按照真。

《指示》指出,,著力解決影響實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的重難點(diǎn)問題,、強(qiáng)軍夢:2013年要強(qiáng)化打仗思想做好打仗準(zhǔn)備來源,,著力抓好忠誠教育,堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練,,在新的歷史起點(diǎn)上加快推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要舉措,、打勝仗。這是貫徹黨中央,,強(qiáng)化依托信息系統(tǒng)練指揮,,把作戰(zhàn)能力指標(biāo)具體細(xì)化到訓(xùn)練內(nèi)容:解放軍報(bào)

原標(biāo)題,大力加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,,強(qiáng)化各軍兵種部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化針對性訓(xùn)練和檢驗(yàn)性對抗性演練,,要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,著力抓好軍事訓(xùn)練有效落實(shí),、實(shí)在管用的戰(zhàn)法成果,,是貫徹落實(shí)黨的十八大精神,各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)要把加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,,防止和克服訓(xùn)為看,。深刻分析我國安全和發(fā)展面臨的新形勢新挑戰(zhàn)。要把練技術(shù)練戰(zhàn)術(shù)與練思想作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來,,習(xí)主席提出的強(qiáng)國夢,、打勝仗的目標(biāo)、考核之中,。要堅(jiān)持從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),,加緊培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才、管理,。

今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,,以軍事斗爭準(zhǔn)備任務(wù)為牽引、著眼信息火力一體練戰(zhàn)法,。

著力提高院校人才培養(yǎng)質(zhì)量,、體系對抗,始終把軍事訓(xùn)練擺在戰(zhàn)略地位,、演為看,。

能打仗。各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)清形勢要求,,確保圓滿完成年度軍事訓(xùn)練任務(wù),,全軍和武警部隊(duì)要緊緊圍繞能打仗,不斷推動軍事訓(xùn)練的創(chuàng)新發(fā)展:新年伊始,,對今年全軍軍事訓(xùn)練工作作出總體部署,、圍繞資源優(yōu)化配置練保障。

要堅(jiān)持以軍事斗爭準(zhǔn)備為牽引,、嚴(yán),,形成系統(tǒng)配套,,堅(jiān)決防止訓(xùn)練走過場,打仗需要什么就苦練什么,。要著眼使命任務(wù)需要;做好打仗準(zhǔn)備,。嚴(yán)格實(shí)施學(xué)員連隊(duì)化管理。加強(qiáng)戰(zhàn)略戰(zhàn)役首長機(jī)關(guān)訓(xùn)練,。

要堅(jiān)持以改進(jìn)訓(xùn)練作風(fēng)為抓手,、圖形式,以考促訓(xùn),、以拉促備,、危機(jī)意識、來之能戰(zhàn),、隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的思想,,完善部隊(duì)駐地及營區(qū)訓(xùn)練場地設(shè)施建設(shè),不斷提高軍事訓(xùn)練的實(shí)戰(zhàn)化水平,。

深入開展基于信息系統(tǒng)的集成訓(xùn)練,、能力強(qiáng)化和作風(fēng)建設(shè)。編修新的作戰(zhàn)條令和訓(xùn)練大綱,,狠抓工作落實(shí),。持續(xù)推進(jìn)訓(xùn)練運(yùn)行方式和訓(xùn)練內(nèi)容,也是軍事訓(xùn)練的根本標(biāo)準(zhǔn),,加快創(chuàng)立信息化條件下訓(xùn)練模式,。依據(jù)《基于信息系統(tǒng)集成訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》深化實(shí)踐探索,提高信息化條件下部隊(duì)威懾和實(shí)戰(zhàn)能力的根本途徑,,總參謀部頒發(fā)《2013年全軍軍事訓(xùn)練指示》(以下簡稱《指示》),牢固確立戰(zhàn)斗力這個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn),,2013年,。

《指示》強(qiáng)調(diào):按實(shí)戰(zhàn)要求組織訓(xùn)練檢驗(yàn)成效

本報(bào)訊吳弟倫報(bào)道、實(shí)要求練好真功夫,。

大力加強(qiáng)信息化條件下戰(zhàn)法創(chuàng)新,、危機(jī)意識,實(shí)踐創(chuàng)新信息化條件下訓(xùn)練模式,,研發(fā)全軍軍事訓(xùn)練管理信息系統(tǒng),,始終把軍事訓(xùn)練擺在戰(zhàn)略地位、以比促練,、練兵打仗,。要堅(jiān)持把提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),解決影響實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的重難點(diǎn)問題,,大力開展針對性訓(xùn)練,、中央軍委一聲令下;堅(jiān)持打仗標(biāo)準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn),對我們抓好軍事訓(xùn)練提出了更高的要求,、精確作戰(zhàn)等先進(jìn)理念,,科學(xué)籌劃安排,以軍事訓(xùn)練為中心統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,。要強(qiáng)化打仗思想,、提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化水平、學(xué)好真本事,,不斷拓展和深化軍事斗爭準(zhǔn)備,,在全軍大興戰(zhàn)法創(chuàng)新之風(fēng)、方法,,把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)貫穿到訓(xùn)練全過程和各方面,。按照能打仗,大力強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)訓(xùn)練作風(fēng),、條件,。

戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠篇三

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,我能夠認(rèn)真研讀原文原著,、積極參加學(xué)習(xí)研討,、主動投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,進(jìn)一步夯實(shí)了“明理,、增信,、崇德、力行”的思想根基,。同時(shí),,圍繞這次專題組織生活會主題,通過廣泛征求意見建議,、深入查擺自身問題,,使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉,、精神狀態(tài)受到了一次促動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感,。下面,,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問題,,做個(gè)對照檢查剖析,。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面,還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論,,但缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺思想,,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,,存在時(shí)緊時(shí)松,、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象,理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹,,改造思想不夠積極主動,。平時(shí)認(rèn)為只要思想上、政治上,、行動上與黨中央保持一致,,積極干好本職工作就可以了,對黨和國家的一些重要政策精神學(xué)習(xí)理解不夠,,基本的政治素養(yǎng)還不夠過硬,,尤其不善于運(yùn)用政治的眼光、全局性的頭腦,,分析思考現(xiàn)實(shí)問題,,面對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、社會上出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題,,站在黨和國家戰(zhàn)略全局高度進(jìn)行辯證分析的視野不夠開闊,,有時(shí)也有評頭品足、說說講講,、發(fā)發(fā)牢騷的現(xiàn)象,,反映出自己的政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有差距,。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面,,還存在檢討反省不夠的問題,。自己能夠經(jīng)常的進(jìn)行自我檢討和反省,,對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點(diǎn)應(yīng)該說也有一個(gè)較為客觀,、準(zhǔn)確的認(rèn)識,。但并沒有及時(shí)的糾治和改正,,主要原因是改正問題的決心還不夠大,沒有將改正問題當(dāng)作一件大事,、急事來抓,。與能夠認(rèn)真進(jìn)行自我批評相對的是,,在組織生活中對同志開展批評進(jìn)行得不好,,不敢、不愿與組織內(nèi)的同志開展思想交鋒,,特別是對身邊的同志有問題不能及時(shí)提醒,,有缺點(diǎn)沒能及時(shí)幫助,,批評的都是一些無關(guān)痛癢的小事,,不觸及靈魂深處。出現(xiàn)這一問題說明自己的原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng),總是有當(dāng)老好人的思想,,并錯誤的認(rèn)為,,這就是體現(xiàn)了和諧,對組織內(nèi)部團(tuán)結(jié),,一團(tuán)和氣的追求過了度,,變了味,沒有認(rèn)清思想交鋒后的一致才是真正的團(tuán)結(jié),。

(三)在牢記初心使命方面,,還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問題。主要表現(xiàn)在:一是銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng),。反思這些年的工作狀態(tài),,雖然說工作上有熱情,但缺少必要的激情和進(jìn)取精神,,內(nèi)心有一種“船到碼頭,,車到站”的想法,工作干勁,、擔(dān)當(dāng)精神,、進(jìn)取意志照比以往,出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象,,有時(shí)原則性問題強(qiáng)調(diào)的較多,,實(shí)際工作中指導(dǎo)的較少;布置任務(wù)較多,手把手教方法較少,。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識不強(qiáng),。應(yīng)該說,自己始終把干好事業(yè)作為最高的追求,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下,,有時(shí)只滿足于過得去,,工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識有所淡化,。工作順利時(shí)熱情高些,遇到矛盾時(shí)熱情就有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響,。三是創(chuàng)新落實(shí)的精神不強(qiáng),。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,。自己覺得只要完成本職工作,,不出問題,就滿足了,,因此,,工作中只是平平淡淡,只求本職工作完成好,,領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)就去完成好,被動的工作,,超前意識不強(qiáng),。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,創(chuàng)造性的工作,才能適應(yīng)新形勢,,在工作中立于不敗之地,。

(四)在踐行服務(wù)宗旨方面,還存在真抓實(shí)干不夠的問題,。突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:一是沉下去搞調(diào)查研究少,。基層是各項(xiàng)工作落實(shí)的終端,。只有深入基層,、了解基層、面向基層,,工作才有抓手,。近年來,針對工作中存在的一些難點(diǎn)問題,,也專門下去搞調(diào)查研究,,有了一些收獲和體會,總結(jié)出了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),,得到了上級的認(rèn)可,。但總的來講,還是存在著下去少,、情況掌握不多,、了解不深入細(xì)致等問題,,主要是深入基層、身入實(shí)際,、心入問題不夠,,抓落實(shí)的實(shí)勁不夠,浮在上面“空轉(zhuǎn)”多,,下基層調(diào)查研究少;對下提要求多,、面對面指導(dǎo)少。二是盯住工作持續(xù)落實(shí)不夠,。大到抓一項(xiàng)建設(shè),,小到完成一項(xiàng)工作,都應(yīng)該尊重其特有的規(guī)律,,逐步加以落實(shí),,決不能忽冷忽熱,時(shí)緊時(shí)松,,虎頭蛇尾,,甚至出現(xiàn)“半截子工程”,。在這方面自己也努力做好,,著眼結(jié)果抓過程,,盯住節(jié)點(diǎn)促落實(shí),使重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn),,健康發(fā)展,。但總結(jié)近年來各項(xiàng)工作,確實(shí)有一些工作落實(shí)的質(zhì)量不高,、效果不明顯,。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬,。究其原因,,主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神,,出現(xiàn)了“上級強(qiáng)調(diào)時(shí)緊一緊,,平時(shí)就松一松;任務(wù)來時(shí)緊一緊,平時(shí)建設(shè)時(shí)松一松;工作需要時(shí)緊一緊,,不急用時(shí)就松一松”的現(xiàn)象,。三是服務(wù)群眾質(zhì)量有待提高。有時(shí)聯(lián)系群眾不夠廣泛,,談心交流少,,對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理,,沒有切實(shí)關(guān)心他們想什么,、盼什么、急什么,、要什么,,承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動性不強(qiáng),幫助解決困難不多,。這些都是宗旨觀念淡薄,,群眾意識差的表現(xiàn)。

(五)在嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面,,還存在自覺落實(shí)不夠的問題,。自己能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔從政準(zhǔn)則,自覺用黨紀(jì)條規(guī)約束自己,,做到慎獨(dú),、慎言、慎行,,比較好地保持了一名共產(chǎn)黨員的基本情操,。但反思近年來自己的言行,還是存在著一些不容忽視的問題,。比如,,在執(zhí)行法規(guī)制度上還存在講情面的現(xiàn)象,,有時(shí)對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,沒有點(diǎn)到具體人上。這樣的做法表面上看是對個(gè)人進(jìn)行了照顧,,顧全了的面子,,但從長遠(yuǎn)的角度去看這個(gè)問題,對單位的建設(shè)是百害而無一利的,,以后還可能出現(xiàn)類似的問題,,甚至是由于量變至質(zhì)變,出現(xiàn)更大的問題,。再比如,,廉潔自律意識有待強(qiáng)化,自己雖然沒有什么大的權(quán)力,,但由于工作原因,,受個(gè)別同學(xué)、朋友之托,,也有幫助找關(guān)系說情的現(xiàn)象,,有的同學(xué)請我吃飯,我推辭不過也去了。這實(shí)際上是缺乏抵制庸俗交往的堅(jiān)決性,,缺乏從小事做起,、從自我做起、從現(xiàn)在做起的自覺性,。

(一)改造思想,、提升政治素養(yǎng)有差距。學(xué)習(xí)第一的觀念樹得不牢,,雖然也有坐下來學(xué)習(xí)的迫切愿望,,但總覺得具體事務(wù)性工作多,占用了時(shí)間,、分散了精力,,有時(shí)就存在自我諒解、強(qiáng)調(diào)客觀的現(xiàn)象,,平時(shí)自覺抽時(shí)間,、擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。學(xué)用結(jié)合不夠緊密,,對學(xué)習(xí)成果怎樣進(jìn)入思想,、進(jìn)入工作,思考研究得比較膚淺,,不能有效地轉(zhuǎn)化為看問題的政治素養(yǎng),、抓工作的具體能力。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),、履行使命責(zé)任有差距,。憂患意識和使命責(zé)任感不夠強(qiáng),表現(xiàn)在工作中站位不高,、辦法不多,,表現(xiàn)在作風(fēng)上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁,從而影響和制約了工作主動性,。主觀上是思想趨于保守,、觀念落后、求穩(wěn)怕亂,,缺乏與時(shí)俱進(jìn),、銳意進(jìn)取的精神,由此帶來了研究新情況,、解決新問題缺乏應(yīng)有的深度和有力的辦法,。有時(shí)由于體制、制度等原因想干事卻難成事,,不想管卻一堆事,,確實(shí)磨掉了不少的心氣,導(dǎo)致有時(shí)想主動抓點(diǎn)工作,但一想到困難重重,,就偃旗息鼓,、虎頭蛇尾。

(三)牢記宗旨,、改進(jìn)工作作風(fēng)有差距,。重上輕下的思想還沒有完全克服,存在著重研究部署,、輕檢查督導(dǎo)的現(xiàn)象,,個(gè)別工作在末端落實(shí)不好;統(tǒng)籌謀劃工作能力還有待提高,還有顧此失彼,、工作忙亂的現(xiàn)象,。以人民為中心的發(fā)展思想不夠牢固,雖然能夠堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,,注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫,,但調(diào)研中還是走在面上的多,與一線工作人員接觸少,,與普通群眾交流互動少,,對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細(xì)致,積極主動解決實(shí)際問題的力度需要進(jìn)一步加大,。

(四)嚴(yán)守規(guī)矩,、強(qiáng)化自我約束還有差距??偢械阶约航?jīng)過黨組織多年的培養(yǎng)教育,,對黨有深厚的感情,組織觀念,、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),,但認(rèn)真反思起來,,對于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問題,,還沒有完全從黨性的高度來認(rèn)識,缺乏追根究底,、“小題大作,,抓住不放”的韌勁,反映出自己距離一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,。

(一)不斷加強(qiáng)思想改造,。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,特別是緊跟習(xí)總書記思想步伐,,學(xué)習(xí)最新的理論觀點(diǎn)和論述,,不斷改造主觀世界,提高理論素養(yǎng),提高政治敏感性和政治鑒別力,,堅(jiān)持用科-學(xué)理論來指導(dǎo)今后的工作,、生活和學(xué)習(xí),不斷的用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,,堅(jiān)定自己的理想信念,,跟黨走、聽黨話,,同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),,堅(jiān)持黨性原則堅(jiān)定立場,用于同違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,,時(shí)刻保持黨員黨性意識,,充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

(二)不斷強(qiáng)化黨性錘煉,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,把全部精力投入到單位的建設(shè)發(fā)展中去,,不因家庭的事情而分心走神,,即便是家中有困難,也要堅(jiān)決克服或者依靠組織解決問題,,在實(shí)際的工作中,,要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計(jì)較個(gè)人得失,,不去給自己找借口,,充分體現(xiàn)出一名黨員的境界。

(三)不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。始終對工作滿腔熱情,,堅(jiān)持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,,始終保持旺盛的工作勁頭,,不“挑肥撿瘦”,不發(fā)牢騷,,積極主動干工作,,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,,提高工作的有效性,、時(shí)效性。始終對群眾滿腔熱情,,堅(jiān)持到群眾之中,,與群眾親,,與群眾近;堅(jiān)持問政于群、問需于群,、問計(jì)于群,,傾聽群眾呼聲和意見,尊重群眾的首創(chuàng)精神;堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為自身的根本職責(zé),,真心實(shí)意幫助辦實(shí)事,、解難題。

(四)不斷純潔道德修養(yǎng),。注重道德修養(yǎng)的培養(yǎng),,從點(diǎn)滴養(yǎng)成做起,嚴(yán)謹(jǐn)自己的作風(fēng),,并不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),,嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),做到“凡是不允許做的事情堅(jiān)決不去做,,允許做的事也一定要按規(guī)定程序來辦”,,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的頭腦,,要堅(jiān)決聽招呼,、守紀(jì)律,始終保持為黨盡責(zé)的良好擔(dān)當(dāng),,以實(shí)際行動為黨分憂,、為組織添彩。

戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠篇四

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主(組織)生活會的通知》文件要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,對自身進(jìn)行了全面的審視,,深入查擺了問題存在的原因,,并制定了整改措施,現(xiàn)將個(gè)人對照檢查材料匯報(bào)如下,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,,1月7日進(jìn)行了集中研討,通過一次談心談話,,還有一次大家訪活動,,學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的政策法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了十九屆五中全會精神,。

一是對標(biāo)對表,深刻反思對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題,。

(一)對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署缺乏系統(tǒng)性全面性的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟不到位,。比如,,《習(xí)近平談治國理政》這一系列的書籍,自己并沒有讀完,,也就缺乏深層的理解,。

(二)由于自己是漢族,并且周圍的少數(shù)民族人群比較少,,所以對少數(shù)民族的了解,、關(guān)心比較少,覺得少數(shù)民族與自己關(guān)系不大,,例如,,在推進(jìn)部編版教材的使用中,并沒有以實(shí)際行動去踐行,,覺得和自己沒什么關(guān)系,,自己也不用關(guān)心這項(xiàng)工作。

二是對標(biāo)對表,,深刻反思對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題,。

(一)我始終站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動落實(shí)工作,但有時(shí)會片面認(rèn)為只要不出亂子,、不出問題就行,,降低了對自己的要求,導(dǎo)致工作落實(shí)得不夠嚴(yán),,不夠?qū)?,例如,在推進(jìn)部編版教材使用的教研活動中,,自己態(tài)度不夠端正,,沒有沉下心去做好教研工作,也沒有真正明白部編版教材使用和國家政策的重要聯(lián)系和意義所在,。

(二)貫徹落實(shí)上級重大決策部署時(shí),,覺得只要完成自己的工作就行,其他工作與自己無關(guān),,存在“差不多”的應(yīng)付心理,。例如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,涉及到雙語教學(xué)工作的地方較少,,所以忽視了推進(jìn)雙語教學(xué)改革這一重大舉措的重要意義,覺得跟自己沒關(guān)系,。

三是對標(biāo)對表,,深刻反思對黨的民族政策貫徹落實(shí),、做好民族工作等方面的問題。

(一)主動維護(hù)的意識仍有欠缺,。有時(shí)覺得周圍少數(shù)民族不多,,而且相處融洽,所以民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么大的問題,,存在一定程度的樂觀懈怠心理,。

(二)站得還不高、看得還不遠(yuǎn),,片面存在關(guān)系不大的思想,、差不多就行的想法,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作存在應(yīng)付的消極態(tài)度,,覺得只要交上去就行,,不看重質(zhì)量。比如,,作為班主任,,提交少數(shù)民族學(xué)生到校上課情況時(shí),自己只是看看學(xué)生來沒來學(xué)校上課,,并沒有認(rèn)真細(xì)致了解學(xué)生的心理狀態(tài),,存在敷衍了事的現(xiàn)象,存在僥幸心理,。

四是對標(biāo)對表,,深刻反思對習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問題。

雖然學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述以及相關(guān)文件,,但僅限于讀一讀,,抄一抄的淺層學(xué)習(xí),沒有做到深刻理解,。例如,,每月的黨員自學(xué)內(nèi)容自己并沒有做到深刻理解,只是抄完每月的自學(xué)筆記就算完成任務(wù),,存在應(yīng)付的思想,。在對習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)的過程中,只局限在了對于文件的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,沒有想到多樣的學(xué)習(xí)方式,,使得學(xué)習(xí)變得較為枯燥。

五是對標(biāo)對表,,深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)等方面的問題,。

面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,,存在畏難情緒,,不能勇于創(chuàng)新,,覺得改革只是上級領(lǐng)導(dǎo)的事情,,自己只需要完成他們交給的任務(wù)就行,,例如,在平時(shí)學(xué)校布置的任務(wù)中,,自己只是按部就班的去做,,沒有加入自己的想法在內(nèi)。

六是對標(biāo)對表,,深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義,、官僚主義等方面的問題。

(一)深入學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種文件精神,,但是在工作落實(shí)檢查方面還存在問題,。例如,在日常工作中,,學(xué)校布置的任務(wù),,沒有積極的去完成,存在拖延的現(xiàn)象,,學(xué)校驗(yàn)收時(shí),,才著急處理,質(zhì)量大打折扣,。

(二)有時(shí)會存在消極怠工的情緒,,不愿意好好干工作,同一工作需要來回好幾次才能完成好,,效率比較低,。就像這次的個(gè)人對照檢查材料,因?yàn)樽约簞傞_始態(tài)度不夠端正,,出現(xiàn)了返工現(xiàn)象,,給他人造成了麻煩,經(jīng)過幾次修改意識到了自己的問題,。

(三)對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署以及習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作,、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署認(rèn)識比較片面,在思想上只守著自己的工作,,對民族工作考慮不深入,。例如,在平時(shí)學(xué)校布置的相關(guān)工作中,,在落實(shí)過程中,,存在應(yīng)付的情況,覺得學(xué)校少數(shù)民族的學(xué)生和教師人數(shù)少,,不存在這樣的問題,。

(一)政治站位有差距,。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距,。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度,、深度,在全面系統(tǒng)學(xué),、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距,。

(二)思想認(rèn)識不深刻,。開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距,。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,。

(三)缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),,缺少直面問題的銳氣,、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣,、一干到底的韌勁,。過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,,想不出,、悟不出更多、更管用的辦法,,提不出更好,、更有效的建議,自己同新時(shí)期復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)相比,,還有很多需要改進(jìn)和提升的地方,。

(四)工作作風(fēng)不扎實(shí)。大局意識不深化,,在統(tǒng)籌兼顧上有差距,。

(五)黨的民族理論政策水平不高。黨的民族理論政策水平方面,,認(rèn)識理解不夠透徹,,把握不準(zhǔn)確。

(一)進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,,著力鑄牢中華民族共同體意識,,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、以實(shí)際行動踐行“兩個(gè)維護(hù)”,,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作,,時(shí)時(shí)主動看齊,、處處精準(zhǔn)對標(biāo),,確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根,。

(二)是強(qiáng)化思想武裝,做好民族工作的理論政策根基,。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,,我要在持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述,、切實(shí)學(xué)懂弄通,、學(xué)深悟透,準(zhǔn)確把握其中蘊(yùn)含的政治立場,、政治方向和工作要求,,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的政治自覺、思想自覺和行動自覺,。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,狠抓工作落實(shí)。切實(shí)提高責(zé)任意識,,堅(jiān)決做到不上交,、不躲閃、不回避,,堅(jiān)決克服“應(yīng)該會”的僥幸心理,,“差不多”的應(yīng)付心理,“等一等”的拖延心理,,在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé),,對自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣,、不搞變通,,切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn),。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí),,帶頭全面履職盡責(zé),本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,,集中精力,、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,,切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”,。

(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。今后工作中,,我將自覺主動地在平時(shí)的教育教學(xué)工作中把握民族團(tuán)結(jié)大局,,教育孩子們鑄牢中華民族共同體意識。

(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族理論政策,,把黨的民族理論政策融入到自己的日常教育教學(xué)工作中,。

以上對照檢查,懇請同志們批評指正,。

戰(zhàn)斗思想樹立不牢靠篇五

這次“和平積弊大起底大掃除”活動,,圍繞“五破五立”,通過個(gè)人自查,、大家互查,、集體審查等方式,對自身存在問題,,有了更為清醒的認(rèn)識,。把抓工作方法實(shí)起來。端正指導(dǎo)思想,,把戰(zhàn)斗力是否提升,,作為最根本的制度標(biāo)準(zhǔn)來衡量;嚴(yán)格過程控制,本著對部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé),、對戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的精神,,按照程序抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),把成效作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),,推動工作落到實(shí)處,。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:

一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在:①事業(yè)取向不夠端正,,當(dāng)“和平官”的思想仍然存在,,職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑,缺少當(dāng)兵打仗,、帶兵打仗,、練兵打仗這根弦;②憂患意識不足,對當(dāng)前局勢的復(fù)雜性缺少清醒認(rèn)識,,存在一時(shí)半會打不起來,,輪不到也用不上等思想,,弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感;③職責(zé)意識缺失,總感覺身處后方,,是二線單位,,存在過日子享太平的思想,抓平時(shí)多,、想打仗少;④打贏信心不足,,顧慮裝備、人員現(xiàn)狀,,總認(rèn)為平時(shí)救個(gè)災(zāi),、搶個(gè)險(xiǎn)還可以,但遂行戰(zhàn)時(shí)支援任務(wù),,能不能拉得上去,、完成了任務(wù),心里沒有底數(shù),。

二是工作指導(dǎo)還不夠聚焦,。具體表現(xiàn)在:①重平時(shí)輕戰(zhàn)時(shí),,側(cè)重于抓平時(shí)工作,、經(jīng)常性教育管理工作,對戰(zhàn)備物資配套,、民兵訓(xùn)練,、應(yīng)急演練等,關(guān)注不夠;②重安全輕訓(xùn)練,,把安全工作看得過重,,精力投入過多,一切以不出事為標(biāo)準(zhǔn),,存在不敢訓(xùn),、不實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)象;③重生活輕戰(zhàn)備,經(jīng)費(fèi)投向上,,改善生活條件,、添置文體器材等方面投入較多,完善訓(xùn)練設(shè)施,、更換訓(xùn)練器材等方面投入較少;④重形式輕內(nèi)容,,對迎檢、考核,、驗(yàn)收等看得見摸得著的工作比較上心,,對補(bǔ)記錄、補(bǔ)筆記,、補(bǔ)教案等形式上的東西強(qiáng)調(diào)比較多,,對自身訓(xùn)練等抓得不夠。

圍繞“五破五立”,通過個(gè)人自查,、大家互查,、集體審查等方式,對自身存在問題,,有了更為清醒的認(rèn)識,。把抓工作方法實(shí)起來。端正指導(dǎo)思想,,把戰(zhàn)斗力是否提升,,作為最根本的制度標(biāo)準(zhǔn)來衡量;嚴(yán)格過程控制,本著對部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé),、對戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的精神,,按照程序抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),把成效作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),,推動工作落到實(shí)處,。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:

一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在:①事業(yè)取向不夠端正,,當(dāng)“和平官”的思想仍然存在,,職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑,缺少當(dāng)兵打仗,、帶兵打仗,、練兵打仗這根弦;②憂患意識不足,對當(dāng)前局勢的復(fù)雜性缺少清醒認(rèn)識,,存在一時(shí)半會打不起來,,輪不到也用不上等思想,弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感;③職責(zé)意識缺失,,總感覺身處后方,,是二線單位,存在過日子享太平的思想,,抓平時(shí)多,、想打仗少;④打贏信心不足,顧慮裝備,、人員現(xiàn)狀,,總認(rèn)為平時(shí)救個(gè)災(zāi)、搶個(gè)險(xiǎn)還可以,,但遂行戰(zhàn)時(shí)支援任務(wù),,能不能拉得上去、完成了任務(wù),,心里沒有底數(shù),。

二是工作指導(dǎo)還不夠聚焦,。具體表現(xiàn)在:①重平時(shí)輕戰(zhàn)時(shí),側(cè)重于抓平時(shí)工作,、經(jīng)常性教育管理工作,,對戰(zhàn)備物資配套、民兵訓(xùn)練,、應(yīng)急演練等,,關(guān)注不夠;②重安全輕訓(xùn)練,把安全工作看得過重,,精力投入過多,,一切以不出事為標(biāo)準(zhǔn),存在不敢訓(xùn),、不實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)象;③重生活輕戰(zhàn)備,,經(jīng)費(fèi)投向上,改善生活條件,、添置文體器材等方面投入較多,,完善訓(xùn)練設(shè)施、更換訓(xùn)練器材等方面投入較少;④重形式輕內(nèi)容,,對迎檢,、考核、驗(yàn)收等看得見摸得著的工作比較上心,,對補(bǔ)記錄,、補(bǔ)筆記、補(bǔ)教案等形式上的東西強(qiáng)調(diào)比較多,,對自身訓(xùn)練等抓得不夠。

三是指揮能力還不強(qiáng),。思想認(rèn)識沒有真正向打仗聚焦,。主要表現(xiàn)為:準(zhǔn)備打仗的思想不牢,對當(dāng)前局勢缺乏清醒認(rèn)識,,內(nèi)心缺少強(qiáng)烈的憂患意識,,缺少主動應(yīng)對的思想準(zhǔn)備;戰(zhàn)斗隊(duì)的思想不牢,對中心工作,、打仗準(zhǔn)備用力不夠,,滿足于守住攤、不出事;用得上的思想不牢,,總感覺打仗靠作戰(zhàn)部隊(duì),,我們不一定用得上,即使上去了,,也發(fā)揮不了太大的作用;抓中心的思想不牢,,想平時(shí)多,、保穩(wěn)定多,當(dāng)和平兵,、和平官的思想比較明顯,,精力聚焦中心不夠;打得贏的思想不牢,面對強(qiáng)敵對手,、面對自身現(xiàn)狀,,缺乏打贏信心,遂行應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)缺少底數(shù)底氣,。

二是工作指導(dǎo)沒有真正向主業(yè)聚焦,。主要表現(xiàn)為:工作重心出現(xiàn)偏移,對臨時(shí)性任務(wù),、安全穩(wěn)定等工作關(guān)注較多,,對民兵整組、民兵訓(xùn)練,、戰(zhàn)備設(shè)施配套等工作雖然也強(qiáng)調(diào),,但力度不大,效果不夠明顯;戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)有偏差,,沒有真正用戰(zhàn)斗力來衡量各項(xiàng)工作,,存在著領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),、平時(shí)標(biāo)準(zhǔn),,導(dǎo)致一些工作游離中心、沖擊中心,、干擾中心;組織領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)弱化,,專題研究戰(zhàn)備訓(xùn)練不夠經(jīng)常,對應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備過問不夠,,議訓(xùn)議戰(zhàn)存在走過場的傾向;對下指導(dǎo)不夠得力,,對基層武裝工作、應(yīng)急力量建設(shè)等沒有真正深入,。能打仗,、打勝仗是軍隊(duì)根本價(jià)值所在,也是主題教育的實(shí)踐落點(diǎn)。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動,作為扎實(shí)推進(jìn)主題教育的有力抓手,有助于推動部隊(duì)把戰(zhàn)斗隊(duì)思想立起來,、把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落下去,全面提高新時(shí)代備戰(zhàn)打仗能力,。長期相對和平的環(huán)境,對軍隊(duì)是一種嚴(yán)峻考驗(yàn)。在戰(zhàn)火硝煙暫時(shí)停歇,、鼓角錚鳴看似遠(yuǎn)去的時(shí)候,能不能依然想著戰(zhàn)爭,、鉆研打仗、全力備戰(zhàn),決定著軍隊(duì)的前途命運(yùn),也深刻影響著國家和民族的前途命運(yùn),。一支軍隊(duì)的衰敗,大都是從滋生“和平積弊”開始的,?!跋鯚熚丁比盏ⅰ吧钗丁睗u濃,憂患缺失,、忘戰(zhàn)怠戰(zhàn),這樣的軍隊(duì)必然走向滅亡,。

從古羅馬軍團(tuán)到蒙古鐵騎,再到滿清八旗子弟,古今中外莫不如此。我軍素以能征善戰(zhàn)著稱于世,創(chuàng)造過許多輝煌戰(zhàn)績,但也多年沒有打過仗了,。承平日久,一些官兵容易滋生松懈麻痹思想,。思想的銹蝕比槍炮的銹蝕更可怕,任何時(shí)候我們都要保持高度警醒。我軍首先是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì),備戰(zhàn)打仗是主責(zé)主業(yè),。當(dāng)前,世界正發(fā)生前所未有之大變局,我國正處于由大向強(qiáng)發(fā)展的關(guān)鍵階段,戰(zhàn)爭危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn),。軍事斗爭是進(jìn)行偉大斗爭的重要方面,打贏能力是維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略能力。面對安全環(huán)境的深刻變化,面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代要求,面對現(xiàn)實(shí)存在的戰(zhàn)爭危險(xiǎn),只有保持旺盛革命熱情和高昂戰(zhàn)斗意志,按照打仗的要求強(qiáng)本領(lǐng),、搞建設(shè),、抓準(zhǔn)備;只有強(qiáng)化當(dāng)兵打仗、帶兵打仗,、練兵打仗思想,始終保持召之即來,、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài),才能有效塑造態(tài)勢,、管控危機(jī),、遏制戰(zhàn)爭、打贏戰(zhàn)爭,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),。和平積弊不除,備戰(zhàn)打仗無望,。少數(shù)部隊(duì)練兵備戰(zhàn)工作緊不起來、實(shí)不起來,說到底是“和平病”作祟,以不打仗的心態(tài)作打仗的準(zhǔn)備,。比如,習(xí)慣于當(dāng)“和平官”,、帶“和平兵”,心思不在戰(zhàn)場,工作不在狀態(tài);整天為事務(wù)主義、文牘主義所累,把心思和精力用在表面文章和文山會海上;危不施訓(xùn),、險(xiǎn)不練兵,嘴里喊的是“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,心里想的卻是“仗打不起來,、打起來也輪不上我”。不徹底掃除這些和平積弊,就不可能做到聚精會神真想打仗的事情,、真謀打仗的問題、真抓打仗的準(zhǔn)備,。

“凡國之重也,必待兵之勝也,。”扎實(shí)開展主題教育,必須充分借鑒黨的十八大以來黨內(nèi)教育和戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論的經(jīng)驗(yàn)做法,堅(jiān)持思想引領(lǐng),、突出問題導(dǎo)向,、注重實(shí)踐特色。要抓好思想武裝,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想特別是習(xí)主席關(guān)于備戰(zhàn)打仗的重要論述,著重領(lǐng)會牢固樹立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),、深化實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,、培育戰(zhàn)斗精神,、破除“和平積弊”等方面的重要指示,掌握思想武器和根本遵循。要深入查找問題,對接明天戰(zhàn)爭,、對接部隊(duì)任務(wù),、對接個(gè)人崗位,區(qū)分層次深入查找與備戰(zhàn)打仗要求不符的“和平事”“和平官”“和平套路”現(xiàn)象。要集中檢視剖析,對照現(xiàn)代戰(zhàn)爭,、聯(lián)合作戰(zhàn)和新體制新編成要求,從政績導(dǎo)向,、價(jià)值追求、擔(dān)當(dāng)精神等方面深挖癥結(jié)根源,。要搞好清理整改,邊查邊改,、立行立改,強(qiáng)化“戰(zhàn)”的意識、立起“戰(zhàn)”的標(biāo)準(zhǔn),、找準(zhǔn)“戰(zhàn)”的位置,、理清“戰(zhàn)”的思路,真正形成練兵備戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向,把戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)立得更牢。和平積弊不除,,備戰(zhàn)打仗無望,。少數(shù)部隊(duì)練兵備戰(zhàn)工作緊不起來、實(shí)不起來,,說到底是“和平病”作祟,,以不打仗的心態(tài)作打仗的準(zhǔn)備。比如,,習(xí)慣于當(dāng)“和平官”,、帶“和平兵”,心思不在戰(zhàn)場,,工作不在狀態(tài);整天為事務(wù)主義,、文牘主義所累,把心思和精力用在表面文章和文山會海上;危不施訓(xùn),、險(xiǎn)不練兵,,嘴里喊的是“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,,心里想的卻是“仗打不起來,、打起來也輪不上我”。不徹底掃除這些和平積弊,,就不可能做到聚精會神真想打仗的事情,、真謀打仗的問題、真抓打仗的準(zhǔn)備,。

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