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感恩朋友演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:44:06
感恩朋友演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:44:06     小編:筆硯

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

感恩朋友演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

有些人,,不會(huì)給我講知識,,也不會(huì)告訴我許多道理,她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,,或和我一起分擔(dān)痛苦,。她們是我的好朋友,、好同學(xué)。

我要感謝我的朋友,。上課時(shí),,我們一起熱烈的討論;下課時(shí),,我們一起開心的玩耍,。她們帶給了我快樂。

我們的好東西總是一起分享,。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子,;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝,、頭型,;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了,。

好朋友不僅一起分享快樂,有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦,。有一次,,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了,。下課時(shí),,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來,。我的好朋友走到我的桌子旁,,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,,悄悄的說:“別哭了,,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績,,你不必太傷心,,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛?!甭犃诉@句話后,,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心,。

好朋友會(huì)互相幫助,,寧愿犧牲自己。有一次,,放學(xué)了,,窗外下起了瓢潑大雨,。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,,心想:又要淋著雨跑回家,,萬一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了?!敝钡降诙煸缟衔也胖?,她并沒有叫他爸爸來接她,,而是自己跑著回家的,,都發(fā)燒了,,而且很嚴(yán)重。

我要感恩我的好朋友,,是她們在我需要幫助我的時(shí)候,,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣,;是她們給予了我開心與快樂,。

我愛我的好朋友!

感恩朋友演講稿篇二

各位評委,,老師,

同學(xué)

們:

大家好,!

今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》

感恩,,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是

什么

?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持

戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識,,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,他們令你不斷努力,、進(jìn)取,。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間。

感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對手,感謝敵人,,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的好處,,從而去感謝它,不是樂觀么,?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。 感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。 感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,

生活

將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。 常說:“三有三為?!?/p>

心中有他人,,為他人做件事。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,? 有人說,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓?p>

幸福

和喜悅,。常懷感恩之心,,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的

話題

。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂.

謝謝,我的演講完了,。

尊敬的各位評委老師,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是11級油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”,。相遇是天意,相識是人意,,相知是有意,,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,,去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏!

一首《同桌的你》情意綿綿,,勾起了我對你們的回憶,,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻,。是誰,?在我們傷心難過時(shí),靜靜的傾聽我們抱怨,,是誰,?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰?在我們迷茫彷徨時(shí),,給我們溫暖的擁抱,?他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué),。他們給予了我們?nèi)绱酥?,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,,化成一種力量,滋潤每個(gè)人的心田,。

不知從何時(shí)起,,我們變得很忙碌,,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,那樣談天說地,,時(shí)間距離,,真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,,一起把酒言歡,,一起通宵達(dá)旦。然而,,曾經(jīng)的無話不談,,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,,然而

心靈

之間卻漸漸有了空隙,,人生的每一個(gè)階段,都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情,。

小學(xué)

時(shí),,哼著小曲、奔跑在草地田間,;初中時(shí),,一起任性,一起瘋耍打鬧,;高中時(shí),,一起傾吐苦水、一起為高考奮斗,;大學(xué)時(shí),,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫,。成年后一起為工作煩惱,,一起為生活奔波。

我感恩我的同學(xué),,是他們讓我感受到了集體生活的快樂,,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),,讓我看到了希望,,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn),。黑夜給了我們黑色的眼睛,,我們用它

尋找

光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),,是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,,讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的,,但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的.不是選擇了哪條路,,而是能否一如既往地走下去。

感恩深深,,真情切切,,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭?dòng),,所以懂得了感動(dòng),;因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩,。讓感恩意識傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。

青山依舊情未老,,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,,何須責(zé)怪魚雁遲,,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,,天上太陽正紅,!

“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”,。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

尊敬的各位評委老師,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是11級油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”,。相遇是天意,相識是人意,,相知是有意,,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,,去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏,!

一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻,。是誰?在我們傷心難過時(shí),,靜靜的傾聽我們抱怨,,是誰?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰,?在我們迷茫彷徨時(shí),,給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯,,近在咫尺的同學(xué),。他們給予了我們?nèi)绱酥啵y道我們不應(yīng)該感恩他們嗎,?那么,,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,,滋潤每個(gè)人的心田,。

不知從何時(shí)起,我們變得很忙碌,,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,,那樣談天說地,時(shí)間距離,,真是個(gè)不大不小的阻礙,。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,,一起通宵達(dá)旦,。然而,曾經(jīng)的無話不談,,到了現(xiàn)在的不知所言,,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,,人生的每一個(gè)階段,,都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí),,哼著小曲,、奔跑在草地田間;初中時(shí),,一起任性,,一起瘋耍打鬧;高中時(shí),一起傾吐苦水,、一起為高考奮斗,;大學(xué)時(shí),一起為理想掙扎,、一起為前途迷茫,。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波,。 漫漫人生路,,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而,,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,,每一次的分離,每一次的不舍,,都留給我們傷感與祝福,;每一次的淡漠,每一次的回首,,都留給我們遺憾和期盼,,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,,可是我們什么時(shí)候才算有空,,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁,。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,,一改頹然,,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,,我們用它尋找光明,。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,,讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,最終朝著正確的方向前進(jìn),。每個(gè)人的路都是不同的,,但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去,。

感恩深深,,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)樾膭?dòng),,所以懂得了感動(dòng),;因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩,。讓感恩意識傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。 青山依舊情未老,,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,,何須責(zé)怪魚雁遲,,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,,天上太陽正紅,!

“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”,。

我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩朋友演講稿篇三

大家好:

今天我演講的題目是:朋友,。

不知道大家有沒有看過一本書,,叫做《追風(fēng)箏的人》。這本書由美籍阿富汗作家卡勒德,。胡塞尼所著,,圍繞著風(fēng)箏和兩個(gè)阿富汗少年之間展開,講述了一個(gè)關(guān)于友情和人性的背叛與救贖的故事,。

一個(gè)是富家少爺,,一個(gè)是仆人的兒子。他們地位懸殊,,卻在外人看來親密無間,。他常常給目不識丁的他講故事;他們一起耗費(fèi)整個(gè)冬天放飛風(fēng)箏;他們在院子里那些交錯(cuò)的樹林中彼此追逐。卻殊不知阿米爾借講故事的機(jī)會(huì)嘲笑哈桑的無知,,他心里始終裝著種族,、宗教和社會(huì)地位的差異,而哈桑則鼓勵(lì)不被父親賞識的阿米爾寫作,,瘦弱的他竭盡所能保護(hù)阿米爾不被阿塞爾傷害,。一個(gè)在伙伴受到傷害時(shí)選擇逃避默不作聲,而另一個(gè)則對對方說下“為你,,千千萬萬遍,。”

阿米爾和哈桑都認(rèn)為對方是朋友,但他們對于自己所謂的“朋友”卻表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度——一個(gè)表里不一,,一個(gè)坦誠相待,。在阿米爾看來,哈桑就如同他那些喜歡卻可以隨時(shí)丟掉,、置之不理的玩具,。而對哈桑來說,阿米爾就是即使破爛不堪也愛不釋手的珍寶,。

而在我看來,,朋友是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,有了朋友我們才會(huì)幸??鞓烦鋵?shí)的度過每一天,,雖然他們經(jīng)常損你、捉弄你,,總是喜歡和你開玩笑,,但是他們也會(huì)在你生病時(shí)為你著急上火,在天涼時(shí)叮囑你多穿幾件衣服還為你送上一杯熱乎乎的奶茶,,在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做,。在你傷心失落的時(shí)候靜靜地傾聽你的煩惱,給你支持和安慰,。

我現(xiàn)在身邊就有著一群這樣的朋友,。在他們面前,我可以縱情放肆的哭笑;在他們面前,,我可以說出心底的小秘密;在他們面前,,沒有那些矯揉做作,沒有那些阿諛奉承,,更沒有那些出于某些目的而故意做樣子給別人看的虛偽,。有的只是善意的玩笑,溫暖的關(guān)心,。

即使他們的身上有一些小小的缺點(diǎn),,我也不會(huì)在意,因?yàn)槲抑廊绻豢吹絼e人身上的小小的缺點(diǎn),,而忽視他們對自己的好的話,,就會(huì)像阿米爾一樣和的朋友漸行漸遠(yuǎn)。所以我很珍惜那些知道我的不足卻依然在我身邊未曾遠(yuǎn)離的朋友,。

我希望,,當(dāng)我老了,我的身邊也還能有這么一幫朋友,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩朋友演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

那天,,溫和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線,;微風(fēng)吹拂著落葉,,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,,仰頭看著這陽光明媚的好天氣,,心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,,她左手拿著傘,,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過去,,盯著她左手的傘,,嘲笑說:“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘??!”她沒有多說話,只是笑了笑,。

不料,,上課沒過多長時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,,厚厚的烏云威武地遮擋著天上的光,,而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派,。又過了一段時(shí)間,,開始下雨了,窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,,心中不禁擔(dān)憂起來,,默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬不要下雨啊。

到了最后一節(jié)課,,天空依舊昏朦朦的,,雨水依舊拍打著地面,毫不留情,。我只是無奈地抱怨著,,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,,何至于此呀,?因?yàn)檫@下不停的雨,,后半節(jié)課我是在憂慮中度過的,總想著怎樣回家,。聽完漫長的下課鈴,,我迅速收拾好書包,拉好拉鏈,,戴好帽子,,背好書包,全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家,。剛走到教室門口,,只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來,“這把傘你用吧,?!敝缶瓦f給了我,她見我猶豫樣兒,,又說,,“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧,?!闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,,“一塊兒走吧,。”這時(shí)我把傘塞回她的手上,,她接著說,,“我送你?!闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走,,我只好跟隨她。

雨中漫步,,歡樂地聊了一路,。我不禁意向她那邊看去,看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,,眼淚就要往外滾,我竭力地抑制著,,大笑說:“你真像我媽媽呀,,哈哈!”她摸了摸我靠近外邊的`肩頭,,點(diǎn)了一下頭,,似乎很滿意,。她沒有回應(yīng)我之前的話,只是往前走,。

到了家,,她見我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,,腳下濺起的水花可以作證。第二天,,我沒有見她上學(xué),,便感到疑惑又有些擔(dān)憂。一放學(xué)到家,,就給她打了,,是她媽媽接的,說:“她有些發(fā)燒,,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,,本來之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽到這兒,我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了,。感謝朋友,,感恩友情,永久記心,。尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我需要幫助的時(shí)候,,他們總會(huì)和我一起度過,。在我傷心的時(shí)候,她們總是一起逗我開心,,在我淚喪失去自信的時(shí)候,,她們撫慰我,鼓勵(lì)我,,讓我重拾信心,,在我受委屈時(shí),她們會(huì)及時(shí)給我溫暖,。我考試考的不好,,她們?nèi)窭蠋熞粯拥慕涛摇?/p>

我想如果沒有她們在我委屈傷心的時(shí)候撫慰我,那么我一定很脆弱,,如果沒有她們在我失去自信的時(shí)候,,鼓勵(lì)我讓我重拾信心那么我一定會(huì)這樣頹廢下去,如果沒有她們在我最脆弱的時(shí)候,,鼓勵(lì)我,,我也學(xué)不會(huì)堅(jiān)……雖然這些都是些小事,,但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里,是她們給了我信心是她們教會(huì)了我如何會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是她們讓我翻開心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì)樂觀的去面對,,是她們讓我在條的路上走下去,。古人說:“人生得一知己,死而無憾”,。自況我有那么多呢:我不是美麗的公主而是一只丑小鴨,,但是我覺得我比公主更幸福更幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥选?/p>

讀完后我心里很震撼,,這短短一段話總結(jié)了整個(gè)人生,。同時(shí)我也很感動(dòng),我的好朋友總是引導(dǎo)著我,,讓我懂得人生的真諦,,感恩朋友。

我選擇這條路的,,我可以堅(jiān)強(qiáng)的在這條路上走下去,,即使遇到挫折。因?yàn)槲抑牢矣幸蝗汉门笥褧?huì)一直陪著我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,!

感恩朋友演講稿篇五

演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,。在充滿活力,,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的小朋友感恩節(jié)演講稿,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許是自己太鐘情于x中學(xué),,以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入x,,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸學(xué)子,。x寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過短短幾個(gè)月的相處,,使我更加了解了x,,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地。欣喜之余,,的確感慨萬千,,我贊嘆x的老師,是他們培育了一代又一代精英,,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。

當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x的校園里,,開始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時(shí),,他們的辦公室依然燈火通明,,批作業(yè)、備教案,,忙得井井有條,,忘了疲倦,,忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),;有的積勞成疾,,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,一絲不茍,,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢,?怎能不讓我們,。

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的.花朵,;我們是花朵,,老師是護(hù)花的綠葉,,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,,他們不是船長更不是將軍,,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索。

歲歲年年多少事,,迎來送往何其多,,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,,那么一年,、十年、幾十年呢,?中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,,那么老師腳下的路能與之媲美嗎,?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

同學(xué)們,,師恩重如山,,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,,不必等到事業(yè)有成,,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩朋友演講稿篇六

尊敬的各位家長,,親愛的各位同事,,可愛的小朋友們:

你們好!

又是一個(gè)充滿希望的早晨,,我們相聚在國旗下,,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,,我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?,它才能綻放,;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,,它才能飛翔,;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,,它才能暢游,。

在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,,我們要感謝爸爸,、媽媽,,是他們給了我寶貴的生命,,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長,。我們要感謝身邊的小朋友,因?yàn)橛辛怂麄?,我們才不?huì)覺得孤單,,生活中才會(huì)有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,,因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂和愛的大家庭,。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,,謝謝大家,!

感恩朋友演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,。說到感恩,,我想先問你幾個(gè)問題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的,?為了不餓死你,,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少,。你想過父母給你的午餐是什么嗎,?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛我,?他對父母非常生氣,。

還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講,怪老師沒有激情,,上課表現(xiàn)不好,。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解,?當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候,,你在想什么?這一點(diǎn),,同學(xué)們都要問,,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,,而是一種內(nèi)心的感受和行為,。

只要你從生活中的每一件小事做起,你就會(huì)對我們心存感激,。比如,,即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯,你也可以幫父母拿菜,。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的,,因?yàn)楦改笒赍X很辛苦。想到這其實(shí)是一種感激,。對得起家里的父母,,對得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),,不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的好學(xué)生,,這也是感恩,。

同學(xué)之間,大家肯定覺得沒什么好感恩的,其實(shí)不是,。學(xué)生一起學(xué)習(xí),,一起玩樂,這就是學(xué)生之間的友誼和愛情,。這種友誼可以幫助我們克服困難,,共同進(jìn)步。這也是一種感激,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母,,他們給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人,。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,,能耐心聽我們傾訴的人是父母,;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母,。感謝老師,。從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的少年到飛黃騰達(dá)的成年人,,教師的角色和無私奉獻(xiàn)始終貫穿其中,。我還要感謝我的同學(xué)們,他們是我的生活伙伴,,是我的學(xué)習(xí)助手,,是我生活的一部分。懷著感恩之心,,我們可以無時(shí)無刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的喜悅,。

學(xué)生,,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母,;感激幫助你的人;謝謝你慈愛的老師,。讓我們好好學(xué)習(xí),,將來回饋社會(huì)。謝謝大家,!

感恩朋友演講稿篇八

各位評委,,老師,同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》

感恩,,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。 感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷努力,、進(jìn)取。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間。 感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。 感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為,?!?/p>

心中有他人,,為他人做件事。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,? 有人說,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

感恩,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂. 謝謝,,我的`演講完了,。

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,!我是11級油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,,相識是人意,,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),,愿你們的生命中有足夠多的云翳,,去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏!

一首《同桌的你》情意綿綿,,勾起了我對你們的回憶,,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰,?在我們傷心難過時(shí),,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰,?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰,?在我們迷茫彷徨時(shí),給我們溫暖的擁抱,?他們就是遠(yuǎn)在天涯,,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥?,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎,?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,,化成一種力量,,滋潤每個(gè)人的心田。

不知從何時(shí)起,,我們變得很忙碌,,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,那樣談天說地,,時(shí)間距離,,真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,,一起把酒言歡,,一起通宵達(dá)旦。然而,,曾經(jīng)的無話不談,,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,,人生的每一個(gè)階段,都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情,。小學(xué)時(shí),,哼著小曲、奔跑在草地田間,;初中時(shí),,一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時(shí),,一起傾吐苦水,、一起為高考奮斗,;大學(xué)時(shí),,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫,。成年后一起為工作煩惱,,一起為生活奔波。

我感恩我的同學(xué),,是他們讓我感受到了集體生活的快樂,,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),,讓我看到了希望,,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進(jìn),。黑夜給了我們黑色的眼睛,,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),,是他們讓我認(rèn)識到自己的不足,,讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,最終朝著正確的方向前進(jìn),。每個(gè)人的路都是不同的,,但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去,。

感恩深深,,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)樾膭?dòng),,所以懂得了感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),,所以懂得了感恩,。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,,世界將變得更加美好,。

青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,,但使天涯深情在,,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,,路上春色正好,,天上太陽正紅,!

“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”,。

我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

常有人問,,感恩是什么?其實(shí)感恩,,包含著許多含義,許多內(nèi)涵,。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。

懷著一顆感恩的心,,是的,,就當(dāng)喜,,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,,是生活對我的泰然處世還以的笑容,。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此,。

最后,,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,,寧靜而祥和,。

感恩朋友演講稿篇九

尊敬的各位家長,親愛的各位同事,,可愛的小朋友們:

大家早上好,!

我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍簧n鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸鳎芏嗪芏?!同學(xué)們,,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,,那么,,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),。”,,感恩是一種生活態(tài)度,,是一種思想境界,是一種高尚品德,,更是一份責(zé)任,。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋,;平坦美麗的大操場,,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室,、多功能教室等等,,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

同學(xué)們,,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎,?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎,?”,,在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù),、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,,改掉那些不好的行為習(xí)慣,!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你,!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),,你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,,老師尊重,、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,,讓我們受益終身,,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師,。此外,,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,,作為孩子的我們,,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,,那么努力,。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,,我們長大了,,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,,至少,,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,。而不是讓父母整天為我們操心,。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多,。就像一首歌唱的那樣:感謝天,,感謝地,感謝陽光照耀著大地,。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校,、感恩家庭,、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物,!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>

我的演講完畢,,謝謝大家!

感恩朋友演講稿篇十

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

十九年的青春,,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,,尋覓一片屬于自己的天空,,習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音,。一路走來,,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦,。生命的長河靜靜的流淌,,一切都是那么平靜,然而,,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,,那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn),。

感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇,。于是,,一段段屬于我們的故事演繹著,。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,,在河邊嬉戲,。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,,你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,,慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú),。

盡管你我天各一方,,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,,也許你我的記憶依然那么的深刻,,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,,我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng),,生命的一切,歡樂與微笑,,惆悵與淚水,,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,,被充滿了希望,。

朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力,。

朋友,,一個(gè)平淡不過的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,,這一切是多多么的奇妙與美妙,。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排。

感恩朋友演講稿篇十一

我們中華民族自古以來都有感恩的美德,。感恩,,在我們的生活中隨處可見。我們要懂得感恩朋友,。因?yàn)榕笥?,在我們傷心的時(shí)侯安慰我,在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我,。

這天學(xué)校播出一條消息:為了調(diào)節(jié)同學(xué)們的身心,,做到勞逸結(jié)合,,張弛有度,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果,,學(xué)校決定近日內(nèi)舉辦一次學(xué)生長跑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

校園生活不是一場賽跑,而是一段值得細(xì)細(xì)品味的溫馨旅程,。在賽場上奔跑的是我們,,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的也是我們。然而,,這一切這都因?yàn)閳鐾獾睦蠋熀屯T的默默支持,,他們用愛的加油聲中助我們奔跑,我們要學(xué)會(huì)感恩,。

感恩朋友演講稿篇十二

在美國,,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,,無論天南地北的孩子都要趕回家,,人們要感謝父母,師長,,感謝社會(huì),,感謝生活,那一天,,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,也為窮人,,孤兒,,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖,。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?!?004年感動(dòng)中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非??啵浅@?,但是我會(huì)用我的努力,,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,,所以,,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,,盡自己的努力,,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?!迸_(tái)灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他,。他9歲的時(shí)候,,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,,一邊討飯,,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來,。他都要跪著喂他的父母,。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,,但他們給了我生命,,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,?!逼D難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,,而是以一顆感恩的心來感謝父母,。

現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),,他們就在這樣的幸福中生活中長大,。然而對這種關(guān)心,幫助,,照顧,,他們似乎不知感動(dòng),,不知報(bào)恩,如此心枯如井,,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,,人生也就沒什么動(dòng)力,。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象:雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全,、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著,,學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷,、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫,、同學(xué)們,這是感恩嗎?同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧,、半夜到處游逛,,就餐時(shí)亂丟飯菜,浪費(fèi)糧食,,平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律,、頂撞老師、不服管理,,同學(xué)們,,這也是感恩嗎?請?jiān)僖淮位卮鹞?同學(xué)們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,。

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