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演練方案內(nèi)容 消防演練活動方案(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 13:04:07
演練方案內(nèi)容 消防演練活動方案(匯總11篇)
時間:2023-12-05 13:04:07     小編:JQ文豪

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

演練方案內(nèi)容篇一

為了增強同學(xué)們的消防安全意識和素質(zhì),,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生,。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,,制訂如下演練方案:

堅決做到“安全第一,責(zé)任明確,確保有序”,。

x年3月27日,早上08:15

全校師生

1,、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:譚宇協(xié) 副組長:張美良

成員:陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

2,、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:譚宇協(xié) 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌

負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備,。

(2)各班責(zé)任人(班主任):

教給學(xué)生逃生、自護知識,,確保整隊,、行走快而不亂,不擁擠,,自護動作到位,,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學(xué)樓 組長:朱秀碧

一樓南側(cè)樓梯口負責(zé)人:周玉梅 二樓南側(cè)樓梯口負責(zé)人:楊綺雯

一樓北側(cè)樓梯口負責(zé)人:李錦芬 二樓北側(cè)樓梯口負責(zé)人:李娟愛

八角樓附近路口負責(zé)人:周海娥

四年級教學(xué)樓 組長:方艷葵

一樓樓梯口負責(zé)人:覃敏才 二樓樓梯口負責(zé)人:黃靄敏

三樓樓梯口負責(zé)人:邱惠慧 四樓樓梯口負責(zé)人:勞劍開

偉倫教學(xué)樓 組長:勞祝婷

一樓中間樓梯口負責(zé)人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責(zé)人:勞蘭笑

三樓中間樓梯口負責(zé)人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責(zé)人:梁玉玲

升旗臺附近路口負責(zé)人:梁愛雁 張穗梨

偉倫教學(xué)樓路口負責(zé)人:黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長:譚銀愛

一樓中間樓梯口負責(zé)人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責(zé)人:陳美嫻

三樓中間樓梯口負責(zé)人:關(guān)麗萍 四樓中間樓梯口負責(zé)人:關(guān)翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負責(zé)人:謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負責(zé)人:周素玲 馬艷玲

操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

基本職責(zé):站在樓梯口,,維持學(xué)生下樓梯秩序,,保持樓梯通暢,無擁擠,。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責(zé)將傷員護送到指定地點,,如有需要直接送往醫(yī)院救治,。

組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關(guān)素?zé)?/p>

(5)報警通信聯(lián)絡(luò)組:張迎豐

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,,并向上報上級部門,,并爭取相關(guān)部門的支援。

(6)攝影:李勤仲

各班召開班會進行動員和交代注意事項,。要求學(xué)生在逃生時要守秩序,,嚴禁爭先恐后。

1,、準備:全體參加演練人員各就各位,,做好演練準備工作。

2,、以學(xué)校警報聲為準,,聽到警報后全校師生有序疏散。

4,、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,,各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學(xué)生人數(shù),,再由級組長匯報給副總指揮,,總指揮。

以班為單位,,按早操出隊的路線,,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

1,、學(xué)校制定活動方案,,并向全體師生宣布,明確責(zé)職,。

2,、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排,。

3,、救護組準備好紗布、紅藥水,、紫藥水,、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

4,、聽到逃生訊號之后,,二人一排,有序地從教室中跑出,,有組織地按規(guī)定的順序,、路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(操場)集中,、清點好人數(shù)逐級上報(班主任,、級組長、總指揮),。

5,、要求依次、快速,、安全下樓,,不能搶先下樓,不得推,、拉同學(xué),,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6,、疏散指揮組屆時做好逃生指引,,保持道路暢通。

1.在清點師生人數(shù)無誤后,,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進行小結(jié),,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束,。

2.演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析,、小結(jié)。通過此次演練,,使學(xué)生提高防空的安全意識,,讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

備注:沒有安排任務(wù)的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場,。

演練方案內(nèi)容篇二

1,、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生,。

2,、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,,由教師帶隊,保育員斷后,,彎腰,、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,,來到操場上,。

3、來到操場上,,清點幼兒人數(shù),。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,,觀看疏散事情,,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報,。

活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

演練方案內(nèi)容篇三

以演代練,,檢驗xxx防汛搶險的應(yīng)急反應(yīng)能力,。

本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米,,暴雨中心雨量達到300毫米,。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位,隨時有漫壩和潰壩的危險,,直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全,。xxx防汛指揮部啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。

3,、演練內(nèi)容,。

1、應(yīng)急隊伍集結(jié);,。

2,、水庫大壩加固;。

3,、群眾疏散,。

20xx年月日上午,9:30時演練正式開始,。

xxxxx,。

總指揮:

防汛搶險隊伍總隊長:(由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔任)。

1,、xx鄉(xiāng),。

組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移,。

2、xx鎮(zhèn),。

組織40名搶險隊員參加搶險,。同時負責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點轉(zhuǎn)移,。

3,、人武部。

集結(jié)參加演練的隊伍,,指揮參加演練的搶險隊伍,,進行大壩加固。

3,、武警中隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練,。

4,、消防大隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

5,、水利局,。

組織搶險技術(shù)人員5人,負責(zé)對雨情,、險情進行不間斷觀測和上報;負責(zé)對大壩搶險進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),。

準備搶險用編織袋300條。

6,、公安分局和交警各20人,。

組織警力,負責(zé)搶險現(xiàn)場和群眾轉(zhuǎn)移的社會治安秩序維護和交通管制,,制止無關(guān)人員進入洪水影響區(qū)域,。(具體工作內(nèi)容包括:1、演練現(xiàn)場入口處設(shè)立值勤點負責(zé)管制交通和指示道路;2,、維持演練現(xiàn)場的正常秩序;3、設(shè)立流動值勤人員負責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等),。

7,、衛(wèi)生局。

組織不少于5人的應(yīng)急救護隊1支和救護車2輛,,負責(zé)演練現(xiàn)場和轉(zhuǎn)移群眾的'醫(yī)療保障,。

8、行管局,。

負責(zé)組織運送車輛運送武警消防官兵,。

9、宣傳部,。

負責(zé)對本次防汛演練進行宣傳報道,。

10、供電分局,。

組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊,,調(diào)配電力搶險車1輛,進場斷開威脅區(qū)電源,,防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害,。

11、移動xx分公司,。

組織應(yīng)急通訊車一輛到場保證通訊暢通,。

12、民政局,。

負責(zé)在臨時避險點搭設(shè)帳篷5―10頂安置轉(zhuǎn)移群眾,,安排搶險人員和受災(zāi)群眾生活,。

1、以人為本,,立足于搶的.原則;,。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分級負責(zé)的原則;,。

3、反應(yīng)迅速,,措施果斷的原則;,。

4、部門配合,,分工協(xié)作的原則,。

(一)準備階段。

1,、20xx年月日上午9時20分,,上級領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓就位,,

2,、9時30分,,防汛指揮部指揮長宣布演練開始,。

(二)實施階段,。

1,、防汛指揮部指揮長下達集結(jié)命令,。各級防汛搶險分隊到指定地點集結(jié),。有搶險隊總隊長(人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx)整隊后向防汛指揮部指揮長報告:“全體搶險隊員集合完畢,,請指揮長指示”,。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始,。

(1)搶險隊伍演練安排:

搶險人員共60人每2人一組,,一人拿鐵锨,一人拿編織袋,,負責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土;,。

xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人,每兩人一組負責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置,。

武警,、消防各20人負責(zé)把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

(3)公安部門實施交通管制,,禁止無關(guān)人員進入搶險現(xiàn)場,,并維持搶險現(xiàn)場秩序。

(4)衛(wèi)生,、民政,、電力,、通訊等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組,配合應(yīng)急搶險工作,。

3,、搶險任務(wù)完成,搶險隊員列隊集合,。由搶險隊總隊長向指揮長報告:“搶險演練課目全部結(jié)束,,請指示?!?/p>

4,、指揮長對演練情況進行點評,對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署,,指出今天的演練很成功,,達到了預(yù)期效果,并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻,,各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感,、責(zé)任感,要突出防汛重點,,全面做好今年防汛工作,。

演練方案內(nèi)容篇四

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速地疏散,,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二,、演習(xí)組織,。

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組,。

三,、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1,、廣播組:負責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令,。

具體內(nèi)容:

(1)8:10拉響警報,。

(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,,請老師組織本班同學(xué)以最快速度,、有順序、有組織向樓下疏散,,到操場匯合,。)(播_遍)。

(3)人員匯合后整隊,。

(4)模擬滅火演練,。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)演習(xí)結(jié)束,,有序返回,。

2、疏散組:負責(zé)就地自我保護,,然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序,、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當課教師,,同層辦公室教師,。

3、引導(dǎo),、檢查,、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,,學(xué)生就地自我保護時,,檢查動作是否規(guī)范、到位,。當學(xué)生全部撤離完之后,,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離,。向演習(xí)組長報告,。

四、演習(xí)時間,。

20__年_月_日晨會時間開始(8:10),。

五、演習(xí)項目,。

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生__人逃生演練,。

(2)模擬滅火演練,。

六、演習(xí)要求,。

1,、各班主任在演練前,把有關(guān)目的,、要求,、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,,同時,,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,,真正使活動收到實效,。

2、聽到火情警報音后,,教師必須立即終止講課,,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,,快速到達集中地,。

3、在演練過程中要注意途中安全,,防止樓梯擁擠,,快速并有序完成逃生任務(wù)。

4,、逃生線路:各年級_班_班集中校門口水泥場,,_班_班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾,、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,,_分鐘內(nèi)完成逃生,。

七,、準備工作。

1,、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識,、路線以及滅火器的使用方法。

2,、各班主任對學(xué)生進行安全教育,,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧,、嬉戲,、擁擠,。

3、總務(wù)處準備好_只滅火器及燃燒物,、汽油,。

4、五,、六年級每班安排_人進行滅火演練,,組織好觀看。

第一步:自我保護,。

警報聲響起,,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,。

第二步:疏散,。

廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻,、貓著腰,、不講話,每個班級分成_個小組分別從教室的兩個安全出口(門),,沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,,不搶道、不驚慌,,不擁擠,。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合,。行動不便的同學(xué)由班級組織護送,。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,,進入操場,。

第三步:引導(dǎo)、檢查,、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口,、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,,檢查動作是否規(guī)范,、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,,進行每個教室仔細地搜查一邊,,確認沒有人員后撤離。

第四步:報告。

1,、學(xué)生到田徑場集合后,,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。

2,、引導(dǎo),、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況,。

3,、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報,。

4,、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報,。

第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練,。

第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室,、辦公室,。

第七步:總結(jié)。

應(yīng)急搶險指揮小組組長,,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,,技能等重要講話。

演練方案內(nèi)容篇五

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,,普及火災(zāi)常識,,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,,各部本著以直觀,、規(guī)范的.火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識,。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力,、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè),。特成立“一部六組”組織機構(gòu):指揮部,、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組,、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組,、安全防護救援組和后勤保障組,。

春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期,。進入春季以來,天干物燥,,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加,。

酒店全體員工,。

(1)消防演練指揮中心。

總指揮:xxx,。

職責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì),、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟。

動級別,,負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排,。

副總指揮:xxx。

職責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),。

(2)滅火行動組,。

組長:xxx。

成員:保安部剩余員工后廚當班人員,。

職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救,,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況,。

通知方式:用對講機向指揮中心報告。

集結(jié)地點:地下車場,、起火部位集結(jié),。

(3)疏散引導(dǎo)組。

組長:xxx,。

成員:各部門員工,。

職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外,。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作,。

通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知,。

工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員,。

集結(jié)地點:員工通道門口安全區(qū),。

(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:xxx,。

成員:xxx,。

職責(zé):電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,,水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯,;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障,;人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,,是否按要求執(zhí)行,,并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告,。

通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,,再由部門負責(zé)人通知各成員。

集結(jié)地點:消防控制室,。

(5)安全防護救護組,。

組長:xxx。

成員:客房前臺及客房部人員,。

職責(zé):按照指揮部下達的命令,,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報,。

通知方式:有控制中心使用對講機,、電話通知。

集結(jié)地點:酒店門口,。

(6)通信聯(lián)絡(luò),。

負責(zé)人:xxx。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi),、外通訊的正常,。

應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理,。

對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析,、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全,、有序進行,。

(7)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)。

a)義務(wù)消防隊:xxx隊長,。

b)人員分配:a隊當班保安人員,。

b隊當班后廚人員,。

1、滅火器114個,。

2、口罩2個,。

3,、手套2雙。

4,、消防服2套,。

20xx年x月x日。

酒店,。

演練方案內(nèi)容篇六

針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,,臨警失措,,處置不力。通過演習(xí),,使員工繃緊防火之弦,,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,,隨時準備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi),。參加消防演習(xí)人員分為二組,佩戴消防員袖章,。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi),。

1.安保巡邏人員。

2.住戶,。

3.其他現(xiàn)場人員,。

4.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。

步驟二:火災(zāi)報警,。

1.小區(qū)某部位起火,,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認,應(yīng)迅速使用對講機向當班領(lǐng)班報告,。同時向119消防中心報警,。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領(lǐng)班接到報警后,,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮,。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時保證道路暢通,,做好安全保衛(wèi),。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作,。

1.6名保安員接到滅火指令后,,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,,進入走道或打開房門,,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,,繼續(xù)燃燒,,滅火人員分成兩組。操作消火栓,,鋪設(shè)水帶,,安裝水槍,進行滅火(不出水),,同時點動消防泵,。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員,。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,,開啟走道窗戶,,進行自然排煙。

2.打開安全通道,,把電梯??吭谧罡邔踊蜃畹讓樱P(guān)閉電源,,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處,。

3.將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,,并落實人員看管,。

步驟一:編組。

參加消防學(xué)習(xí)人員共12人,,分為兩組,,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火,。

消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器,,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,,以此類推,,進行接力,。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

演習(xí)時間定于年月日,。

甲組:xxx,。

乙組:xxx。

參加消防演習(xí)人員分成兩組,,佩戴”消防員“袖章,。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵,。

整個演習(xí)過程大約20分鐘左右,,演習(xí)結(jié)束后,,總結(jié)成功與不足之處,,使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用,。

第二步:演習(xí)方案的審批,。

物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準后,,向公安消防部門匯報.備案,,同時,就消防演習(xí)方案向其征詢意見,,并進行整改和修訂,。

第三步:發(fā)布消防演習(xí)通知。

在消防演習(xí)前兩周,,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知,。在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,,進一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜,。

尊敬的業(yè)主:

您好!

為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針,促進防火安全工作,,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,,提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力,物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進行消防演習(xí),。

一,、演習(xí)的時間:年月日15:00。

二,、演習(xí)的地點:園區(qū)南門信報箱前,。

三、參加人員:全體秩序維護人員,、監(jiān)控員,、各部門代表,。

四、演習(xí)負責(zé)人:

五,、演習(xí)的內(nèi)容:

1.消防預(yù)案的學(xué)習(xí)(室內(nèi)會議室);,。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(xí)(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外),。

六,、演習(xí)分工。

1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預(yù)案(會議室),,明確如何報警.查明火情及各部門分工,。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責(zé)消防水帶的連接,,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習(xí),。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

第四步:演習(xí)前的培訓(xùn)與宣傳,。

對物業(yè)公司全體員工進行關(guān)于消防演習(xí)的培訓(xùn),,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習(xí)前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳,。

第五步:準備好消防設(shè)備,。

在消防前一周時間,消防涉筆設(shè)施和消防器材進入準備狀態(tài),。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設(shè)備;選定“火場”并準備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準備搶救設(shè)備.工具和用品等,。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài),準備齊全,。

第六步:準備工作落實檢查,。

演習(xí)前三天,由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責(zé)人對消防演習(xí)準備工作進行最后綜合檢查,,確保演習(xí)順利進行,,避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責(zé)任考核.消防設(shè)備和器材準備,,運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容,。

第七步:演習(xí)方案的實施。

物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后,,就可以按照預(yù)定的演習(xí)方案開展消防演習(xí),,演習(xí)中要注意以下事項。

(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進行,,安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段,,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習(xí)“火場”應(yīng)選擇在相對安全的位置,,盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全,。

(3)消防演習(xí)時,,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數(shù)秒鐘,。

(4)消防演習(xí)過程中,,采取各種形式做好參加演習(xí)業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的業(yè)主做好解釋工作,,加強消防知識宣傳.講解工作,,并做好參與演習(xí)業(yè)主的安全保護工作。

演習(xí)結(jié)束后,,物業(yè)經(jīng)理要進行總結(jié),,并撰寫總結(jié)報告,通過總結(jié)達到每個演習(xí)參與者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的,。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習(xí)活動的總結(jié),,發(fā)現(xiàn)演習(xí)方案中的問題,并可從中找出改進的措施,,從而將公司火災(zāi)應(yīng)急能力提高到一個新的水平,。

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況,,每年組織一至兩次消防演習(xí),,通過演習(xí),檢驗所轄物業(yè)項目的防火,、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶,、相互協(xié)調(diào)等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運作情況等,。所以消防演習(xí)意義十分重大,演習(xí)過程應(yīng)注意周密計劃,,統(tǒng)籌安排,,做到按部就班、井井有條,。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部,,應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,,向負責(zé)消防的主管警官匯報備案,,同時就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。

在消防演習(xí)實施的前兩周,,應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知,。

在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,,進一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜,。

3.消防演習(xí)工作內(nèi)容分工,。

(1)滅火總指揮負責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動相應(yīng)消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應(yīng)措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運行情況,,命令配合指揮采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防機構(gòu)查明火因:處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜,。

(2)滅火副總指揮負責(zé)在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責(zé)任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,,根據(jù)總指揮的意見下達命令,。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責(zé)搶救傷員和負責(zé)物品,本著先救人,、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品,。

(4)外圍秩序組負責(zé)維護好火災(zāi)現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車:保持火災(zāi)現(xiàn)場,、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò),。

(6)現(xiàn)場滅火組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火設(shè)備,、工具正常使用和充足準備,。

(8)機電、供水,、通信組負責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng),,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,,啟動排煙送風(fēng)系統(tǒng),,保持正壓送風(fēng)排煙。

4.消防演習(xí)前培訓(xùn),、宣傳,。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn),使各滅火小組成員掌握自己所負責(zé)的工作范圍,、運行程序和注意事項,。在演習(xí)前采用掛圖、錄像,、板報,、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習(xí)前消防設(shè)備,、消防器材等準備,。

在消防演習(xí)前一周時間,消防設(shè)備,、設(shè)施,、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備,、供水系統(tǒng),、機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設(shè)備;選定"火場"并準備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備,、器材處于良好狀態(tài),,準備齊全。

6.消防演習(xí)準備工作落實情況檢查,。

演習(xí)前3天,,由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責(zé)人對消防演習(xí)準備工作進行最后綜合檢查,確保演習(xí)順利進行,,避免發(fā)生混亂,,包括人員配備、責(zé)任考核,、消防設(shè)備器材準備,、運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始,。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散,。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作,。

(3)電梯停到一層,,消防梯啟動,所有消防設(shè)備進入滅火狀態(tài),。

(4)開始消防滅火模擬演練,、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練,、滅火器實噴演練,、拋接水龍帶演練、救護演習(xí),,模擬報警訓(xùn)練等,。邀請客戶觀看或參加實際訓(xùn)練。

(5)演習(xí)結(jié)束后,,用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束,,電梯恢復(fù)正常,并感謝客戶,、賓客的參與支持,。

消防演習(xí)結(jié)束后,要求各滅火小組對演習(xí)工作進行總結(jié),,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習(xí)的意見,,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習(xí)方案和演習(xí)組織實施過程中不合理之處,。

在消防演習(xí)過程中要注意以下事項:

(1)消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進行,,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加,。

(2)消防演習(xí)"火場"應(yīng)選擇在相對安全位置,,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習(xí)時,,要避免長時期斷電停電,,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習(xí)過程中,,采用各種形式做好參加演習(xí)客戶情況的記錄工作,,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳,、講解工作,,做好參與演習(xí)客戶的安全保護工作。

演練方案內(nèi)容篇七

組長:__,。

成員:__,。

一、事件假設(shè):

假設(shè)在八一建軍節(jié)當日,,有十余名不法分子聚眾__隊進行非法活動,,對__隊的各類設(shè)施進行破壞、毀滅,,__隊在發(fā)現(xiàn)情況后,,第一時間做出反映,立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案,。

二,、演練過程:

1、8月1日上午10:00左右,,有十余名不法分子由東面而來,,__門崗__發(fā)現(xiàn)情況后,立即關(guān)緊大門,,并通知值班干部__,。不法分子到達大門后發(fā)現(xiàn)無法進入,開始對門崗執(zhí)勤人員__進行威逼恐嚇,,并向院內(nèi)投擲磚塊,、汽油瓶等,企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施,。

2,、隊長__接到報警后,立即安排隊上等所有隊員緊急集合,穿戴好防刺服,、帶好頭盔,、手持橡膠棒、握盾牌,,對不法分子對破壞行為進行反擊,。與此同時,__撥打110報警,,及119,、120協(xié)助。

3,、所有人員立即行動起來,,開始對不法分子進行圍剿抓捕。隊員與不法分子進行近身戰(zhàn),,通過靈活運用勞保用品,,最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見情勢不妙,,立即逃竄,,隊員通力合作將不法分子全部抓捕。

4,、此時,,110、119,、120已趕到現(xiàn)場,,現(xiàn)場嚴禁煙火。__安排向偉協(xié)助110進行現(xiàn)場的取證工作,,將不法分子扭送警局,。__協(xié)助119對院內(nèi)進行排查,是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品,,在110取證后,,仔細將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈,避免留下隱患,。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進行簡單對緊急救治,并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進行進一步的詳細檢查,。

5,、全體隊員集合,進行責(zé)任分析和工作總結(jié),,以此為戒,,防患于未然。

三、存在問題:

1,、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,,對擒敵拳等掌握不夠;。

2,、個別參與人員不夠嚴肅認真,,給演練效果帶來負面影響。

四,、解決方案:

2,、開展好普法宣傳工作,做好村民的普法宣傳教育,,提高公民守法意識,。

演練方案內(nèi)容篇八

為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,,落實消防安全責(zé)任,,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當總務(wù)科發(fā)生緊急情況時,,各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著,、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,,及時傳達并迅速組織救援,,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,,讓科室員工接受教育,,增強能力,做到有備無患,。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,,具體如下:

以員工自救互救及消防滅火演練為主,。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)倉庫班火災(zāi)時的疏散,、逃生及搶救物資演練,;

(3)常見的消防滅火演練。

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長,、保衛(wèi)科長,、總務(wù)科長,、醫(yī)務(wù)科及護理部組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責(zé),。

總指揮:

總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,,具體指揮。

秩序疏散組:

組長:

成員:

任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序,、指揮,、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:

組長:

成員:

任務(wù):負責(zé)實施滅火,。

醫(yī)療救護組:

組長:醫(yī)務(wù)科,、護理部負責(zé)人

成員:病區(qū)醫(yī)護人員

任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

1,、各班組要做好演練前的宣傳工作,。

2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,,應(yīng)進行的程序及本班組的實際情況,,制定本班組的疏散計劃。

3,、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明,、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng),、消防報警系統(tǒng),、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作,。

4,、檢查疏散通道暢通、不濕滑,,以免造成疏散的意外損傷,。

5、各班組負責(zé)人要重視這次消防演練,,在不影響工作的情況下,,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,,疏散時不可中途離場,,要注意安全,不可爭先恐后,,不要嘻嘻哈哈,,要做到快而不亂、有條不紊,,要通過這次演練吸取經(jīng)驗,。

演練方案內(nèi)容篇九

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案的`通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,,進一步提高師生消防安全素質(zhì),,增強抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,,建設(shè)平安校園,,結(jié)合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至xx月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動,。

通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動,,消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識,,基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,,進一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故,。

成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)這項工作,。

組長:李海元,。

副組長:馬友杰、姜秋榮,。

組員:王福祥,、馬君成、董啟孝各班班主任,。

按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求,,結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案,精心組織,,周密安排,,扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作,。

(一)實施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日),。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識,、家庭防火滅火常識,、火災(zāi)報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力,、組織撲救初起火能力,、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),。

面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片,、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn),、分散培訓(xùn),、以會代訓(xùn)相結(jié)合,。活動期間,,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座,。

面向?qū)W生的教育培訓(xùn),,要充分利用宣傳欄、安全課,、主題班會,、手抄報等宣傳陣地,,結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性,,提高師生對火災(zāi)危害性的認識,,普及火災(zāi)預(yù)防,、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力,。

(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份,、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份,、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動,,要結(jié)合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案,。演練活動要模擬實戰(zhàn),,將演練的各個細節(jié)分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散,、撲救初起火災(zāi),、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日),。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,,重點排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標準,,應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,,縱到底,,不留死角和盲區(qū),。要明確專人負責(zé)隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作,,確保排查出的隱患有人問,、有人管、有人解決,。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,,要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,,確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動安全開展,。

演練方案內(nèi)容篇十

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,,真正掌握好消防安全知識,,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組,。

組長:潘斌。

副組長:洪世春王金芳,。

成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國,。

1、廣播組:負責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令,。責(zé)任人:陳松。

具體內(nèi)容:

(1)8:10拉響警報,。

(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,,同時要播放指揮聲音,,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),,我們正在組織疏散,,大家千萬不要驚慌,,請老師組織本班同學(xué)以最快速度,、有順序,、有組織向樓下疏散,到操場匯合,。)(播兩遍),。

(3)人員匯合后整隊。

(4)模擬滅火演練(負責(zé)人:談有國),。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回,。

3,、引導(dǎo)、檢查,、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口,、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,,檢查動作是否規(guī)范,、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離,。向演習(xí)組長報告,。責(zé)任人:

南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清。

南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥,。

南樓東側(cè)3層樓梯口談有國,。

南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯。

南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴,。

南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟,。

中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉。

中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅,。

中樓東側(cè)3層樓梯口何小花,。

中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎,。

中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花。

中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳,。

20xx年4月16日晨會時間開始(8:10),。

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;

(2)模擬滅火演練,;

1,、各班主任在演練前,把有關(guān)目的,、要求,、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,,同時,,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,,真正使活動收到實效,。

2、聽到火情警報音后,,教師必須立即終止講課,,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,,快速到達集中地,。

3、在演練過程中要注意途中安全,,防止樓梯擁擠,,快速并有序完成逃生任務(wù)。

4,、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾,、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,,5分鐘內(nèi)完成逃生。

1,、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識,、路線以及滅火器的使用方法。

2,、各班主任對學(xué)生進行安全教育,,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧,、嬉戲,、擁擠,。

3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物,、汽油,。

4、五,、六年級每班安排2人進行滅火演練,,組織好觀看。

第一步:自我保護,。

警報聲響起,,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,,

第二步:疏散,。

廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻,、貓著腰,、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),,沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,,不搶道、不驚慌,,不擁擠,。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合,。行動不便的同學(xué)由班級組織護送,。

各班撤離路線:

1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立,。

一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立,。

2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立,。

二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立,。

3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,,進入校門前水泥場站立。

三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,,快速進入籃球場按升旗位置站立,。

4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,,進入校門前水泥場站立,。

四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,,快速進入籃球場按升旗位置站立。

5,、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,,進入校門前水泥場站立。

五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,,進入操場按升旗位置站立。

6,、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,,進入校門前水泥場站立。

六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,,進入操場按升旗位置站立,。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,,進入操場,。

第三步:引導(dǎo)、檢查,、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口,、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,,檢查動作是否規(guī)范,、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,,進行每個教室仔細地搜查一邊,,確認沒有人員后撤離。

第四步:報告,。

1,、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,,

2,、引導(dǎo)、檢查,、搜救組向洪校長匯報搜救情況,。

3、年級組長匯集本年級情況后,,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報,。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報,。

第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練,。

第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室,、辦公室,。

第七步:總結(jié)。

演練方案內(nèi)容篇十一

為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,,具備初步的`自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,,積極打造平安校園,,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練,。為確保演練安全,、有序、順利地進行,,特制訂本演練方案,。

組長:xx

副組長:xx

組員:xxxxxxxxxxxx

1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員,。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案,。

2、籌備階段:11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓(xùn)練,。

3,、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練,。

4,、地點:學(xué)校操場。

逃生演練預(yù)設(shè)

教學(xué)樓突然起火,,火勢較猛,,情況緊急。

1,、學(xué)生聽到警哨聲后,,迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻,、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對服從老師的組織

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

2,、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1―6年級到操場站立按廣播操位置排列,。

各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系),。

教學(xué)樓:

一年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場,。

四年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五,、六年級之后,。

五年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級負責(zé):xx協(xié)助:xx

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場,。在五年級之后

樓梯口總負責(zé):許天勝

報警總負責(zé):xx

校長作演練總結(jié)點評,。

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