我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇一

9月1日下午,，黨委研究生工作部組織研究生觀看了《張桂梅思政大講堂》首場報告會,。報告會在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生同學(xué)中反響熱烈,，大家紛紛發(fā)表了自己的觀后感，內(nèi)容如下：

在收看了由張桂梅老師擔(dān)任主講的《張桂梅思政大講堂——信仰的'力量》后,，該堂思政大課令我受益匪淺,。張桂梅，原本一名獨身無助的女性,，卻在大山的深處辦起一所免費的女子學(xué)校,，用十幾年的時間傳遞了思政力量。在我們看不見的地方,，有更多類似的事情發(fā)生,，可并不是每個人身邊都有一個如此堅持不懈、堅守信念的人,。

看完節(jié)目,，我對張桂梅老師油生了深深的敬佩之情。作為一名研究生,，我更要把堅持和信念融入今后的學(xué)習(xí)和生活中,。盡管人生不可能是一帆風(fēng)順的，但在困難面前,，我一定要視堅持為信仰,。古人說“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。”信念并不是一句空話,，我更要立足現(xiàn)實,，扎扎實實地從小事做起;不斷提高自身綜合素養(yǎng)，堅定理想信念,。以自己小小的力量,，去服務(wù)社會，服務(wù)祖國!

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇二

“浪漫的山花中,，我們發(fā)現(xiàn)你,。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱,，命運至你于危崖,，你愧人間以芬芳，不懼碾作塵,，無意苦爭春,，以怒放的生命，向全世界表達(dá)倔強(qiáng),，你是崖畔的桂,，雪中的梅?！边@是《感動中國》組委會給予張桂梅的頒獎辭,。

在云南的大山里，有許多的女學(xué)生因家境貧寒，因為“重男輕女”的思想而讀不了書,。當(dāng)時的張桂梅就決定創(chuàng)建一所高中,，雖然在這過程中遭到了別人無數(shù)次的質(zhì)疑，但她依舊以堅定的信念堅持下來了,，甚至到街上乞討過,，將自己省吃儉用的錢全部捐獻(xiàn)出來。終于她的事跡被一位記者報道出來,，得到了社會各界的廣泛關(guān)注,，人們紛紛捐款。于是,，全國第一所免費女子高中建成,，她也如愿成為了這所高中的校長。

成立了這所高中后,，張桂梅找到了許多沒能讀上書的孩子,，送她們來到學(xué)校。這時的張桂梅身體明顯已經(jīng)吃不消了,，根根白發(fā),，爬上她的雙鬢;條條皺紋，刻下歲月的'痕跡,。但她依然是那位嚴(yán)厲的校長,，每天監(jiān)督著學(xué)生們的鍛練、學(xué)習(xí)……隨著年紀(jì)的增大,，長時間的操勞讓她多次暈倒,，住院……但她依然拖著病痛的身子來到學(xué)校工作，她早將這些女孩兒當(dāng)成了自己的女兒,，為了照顧她們,，連自己的命都不顧。

為了這所學(xué)校,，為了這些學(xué)生,，她早已嘔心瀝血，她的身體早已不堪重負(fù),，患上了各種疾病,。身體變得十分虛弱的她，甚至昏倒被送進(jìn)搶救室……張桂梅因為關(guān)節(jié)痛,，關(guān)節(jié)伸不開,，不能動，為了能夠動一點,，張桂梅的手上貼滿了膏藥,。

“以怒放的生命,，向世界表達(dá)倔強(qiáng)”的強(qiáng)大內(nèi)心，在媒體“陽光”照不到的角落造福,，這崖畔的桂,，雪中的梅，感動了你我他,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇三

麗江華坪女子高級中學(xué)支部書記,、校長張桂梅于20xx年帶頭創(chuàng)建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費高中，12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生,，今年63歲的她沒有孩子，卻有1000多個孩子都叫她媽媽,。她長期拖著病體忘我工作,，堅守教育一線40余年，為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,，克服重重困難,。

張桂梅老師用一言一行把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致，堅守三尺講臺,，通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,。她說道：“心中有信仰，腳下才有力量,?！睆埞鹈防蠋熡蒙ソ虝耍瑢鄣慕逃シN到了每一個學(xué)子的心中,，也用實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的`初心和使命,，踐行了信仰的力量。

通過此次學(xué)習(xí),，我們也感受到了張老師身上堅韌執(zhí)著,、無私忘我、不忘初心的奉獻(xiàn)精神,，明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅定理想信念,，志存高遠(yuǎn)，練就過硬本領(lǐng),，成為有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇四

無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時,，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,，她把行李搬進(jìn)男生宿舍,，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,，感覺“就像在家里,，和媽媽住在一起”。但是,，男生們不知道,，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,，常常讓張桂梅睡不好覺,。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去,。

在女子高中,，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡,，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生,。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服,。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生,，始終不肯和她多說話。這期間,，張桂梅在食堂打飯時,，摔了一跤，肋骨斷了三根,。她沒有住院就又回了學(xué)校,。每天早晨仍然5點起床，但要靠學(xué)生抱起來,；夜里很晚睡下,，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后,，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,，說一定不會辜負(fù)張老師。

如今,，張桂梅的右腹部,、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤,，她的肺出現(xiàn)了問題,，嘴唇經(jīng)常沒有知覺,，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯,，喊跑步,，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊,?！睆埞鹈氛f。

為給學(xué)生解饞,，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,。直到有一次，張桂梅去付賬時,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢,。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,，每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,，手機(jī)里存著學(xué)生和家長的電話,，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號碼會丟失”,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇五

云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,，有幸和張老師有了面對面的'接觸。

2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師,。

香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),，說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng),，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲,，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了,！這里面有2600元,，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱,，拜托了,！”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重托,。

可還沒等到張老師搬新家,，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行,，二是把李副秘書長的心意告知張老師,。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意,，一定照顧好自己的身體,，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

半年之后,，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子,！“牛奶只是我喝,，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢,？”張老師說到,。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),，覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托,！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上,，連我們寄給她買藥的錢,，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱,，華坪天氣熱,，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶,?！?/p>

萬般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈,，孩子們有的她才能有,，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，他真誠贊同,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇六

信仰是什么，信仰就是人心中的信念,。在聽了張桂梅老師的演講之后,，我深深地感受到了共產(chǎn)黨人內(nèi)心的強(qiáng)大信仰,。張老師是在用自己的整個生命創(chuàng)建華坪女高，她是大山深處孩子走出大山的階梯,，她是照亮大山孩子前行的明燈,。

是什么支撐著張老師兢兢業(yè)業(yè)，無私付出,？答案很簡單,，是信仰。作為一名共產(chǎn)黨人,，就要有為人民服務(wù)的初心和使命,。

有人會問，為什么共產(chǎn)黨人不選擇舒適的生活,，那是因為他們的肩上扛著使命和責(zé)任,。當(dāng)我們看著黨旗冉冉升起，我們會感受到信仰的力量在激蕩心胸,。

成為共產(chǎn)黨員,，并不容易，我們要經(jīng)過一次次考察和檢驗,。成為一名好的共產(chǎn)黨員,，更不容易，我們要做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備,，投身到祖國需要的地方去。捧著一顆心來,，不帶半根草去,。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實寫照。

我們要像張桂梅老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的無私奉獻(xiàn)精神,，學(xué)習(xí)她的崇高信仰，學(xué)習(xí)她對學(xué)生的大寫之愛,！

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇七

歲月長河不斷奔流,，沖刷你的內(nèi)心，洗凈你的理想你的銳氣,，當(dāng)大河沖刷巨石,，可還見得到那上面的青苔，也許它們就和你曾經(jīng)的夢想一樣,，流向遠(yuǎn)方,。

我們不斷告訴自己，時間還長,，不必緊張,，我們還有更多的時間去實現(xiàn)我們的夢想,，可是當(dāng)我們真正畢業(yè)，走出社會,，求職成了你的第一難題,，你不得不保證自己可以吃得飽飯，就對自己說：“我還有時間,，我可以過幾年再去追求我的夢想,，現(xiàn)在養(yǎng)活自己最重要?！蹦惝?dāng)時的確是這么想的,，也認(rèn)為自己必定會這么做。

但現(xiàn)實總是殘酷,，你日復(fù)一日的陷入繁瑣的工作,，難以將自身拔出來，你的夢想漸漸淡了,，你的棱角被磨掉了,，你開始認(rèn)為夢想不過是青春時期的幻想，實現(xiàn)不過是妄想,，你開始嘲笑那些有夢想的人,，你看不起他們，認(rèn)為他們沒有看清社會現(xiàn)實,。

但每當(dāng)你再一次接觸你夢想的東西,，夢想成為作家的你握上了筆，夢想成為歌唱家的你拿起了話筒,，夢想成為詩人的你偶然的一次旅行,，感慨萬千。你們還是按耐不住內(nèi)心對夢想的渴望,，哪怕洪水沖倒了巨石,，沖掉了上面的青苔，但它留下的痕跡總是不可磨滅,，最后再一點點復(fù)生,。

但世界上總有著那么一群人，他們堅定地走在自己選擇并熱愛著的路上,，他們看穿了人生的真諦,，追逐著夢想，而他們的晚年,，才是沒有遺憾的,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇八

思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)的核心課程,，是高校改進(jìn)思想教育工作的重要平臺,。疫情防控常態(tài)化期間,，為了加強(qiáng)對非全日制mba學(xué)員的思想政治教育，mba教育中心組織mba學(xué)員開展線上思政大講堂的觀摩與學(xué)習(xí),，著力建設(shè)“行走的”思政課,、“云端的”思政課、“智慧的”思政課,、“走心的”思政課,。

同學(xué)們認(rèn)真觀看了《張桂梅思政大講堂——信仰的力量》視頻后紛紛表示被張桂梅老師無私奉獻(xiàn)的精神深深打動，精神上受到了鼓舞和洗禮,，更加堅定了共產(chǎn)主義的理想信念,。以下則摘選各班級學(xué)生的觀后感：

周末1班鄧瑩同學(xué)在感悟中寫到：張桂梅老師用實際行動踐行著“不忘初心，牢記使命,，砥礪前行”的號召,。不僅華坪女高的孩子們將這份信仰薪火相傳，每一個聽聞她的故事的人都深受激勵,，平凡的人生,，書寫偉大的事業(yè)！

2020級周末1班郝鴻儒同學(xué)則把自己的觀后感編成了一首詩：承襲信仰,，萬事可期,。背靠祖國，千難皆過,！

2019級集中班張弋在觀后感中寫到：張桂梅老師用實際行動踐行著“不忘初心,，牢記使命”的要求。作為金融工作者,，我們要將這份信仰薪火相傳,，用她的故事激勵事業(yè)，平凡的人生,，書寫偉大的不平凡，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧,！

2019級卓越班周煉同學(xué)表示在聽了張桂梅老師的演講和她事跡后,，深深的被她的大愛、她的赤誠,、她的堅持所感動,。張老師始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),，矢志不渝,、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切,。我們應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),，不忘初心,，牢記使命，為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

此次“云”思政教育取得了顯著的效果,，研究生不但要具備扎實的專業(yè)理論知識，更應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的人格,，這才是完整的研究生教育,。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇九

1995年以后，張桂梅離開大理喜洲,，只身來到麗江華坪,。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的`機(jī)會,，而是選擇了中心中學(xué),，承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作,，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作,。在工作中，她盡職盡責(zé),，奉獻(xiàn)了所有精力,。

1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,，生源素質(zhì)最差,，經(jīng)費最緊張，又看到民中校舍最破陋,、設(shè)備最差時,，她又主動要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí),、管學(xué)生日常都親歷親為,，一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn),。

1999年2月,，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,，并獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu),。

說到慈善,，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少,，張桂梅意識到,，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)?。由此,，她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法，從20__年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波,。

20__年,，張桂梅當(dāng)選為黨的_。

代表,。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道,。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校,。20__年8月,，華坪女子高級中學(xué)建成。

張桂梅表示,，學(xué)校能辦起來并走到今天,，離不開黨和政府作堅強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé),。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名,。大家的關(guān)心和幫助,，她都記在心里。

為了留住學(xué)生,，家訪成了很重要的工作,。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路,，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中,。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,，連爬山過去都得好幾個小時。

在她的帶動下,，10多年來，華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,，不斷發(fā)展成長,。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,，竭力改變教育背后的貧困,。“山里的學(xué)生太窮太苦了,，又那么善良懂事,，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛之心,，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

張桂梅思政大講堂心得體會實干的力量篇十

共產(chǎn)黨員的信仰給了張桂梅老師一行人堅持的力量,，艱苦創(chuàng)業(yè),、百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的誓言成為了女高不忘的初心,。

麗江華坪女高不僅為學(xué)生提供知識教育,，更是將共產(chǎn)主義信仰教育常態(tài)化融入了日常教學(xué)中，為她們提供了堅持學(xué)習(xí)的動力和方向,，幫助他們成為對國家和人民有用的人,。

作為一名曾就讀于中華女子學(xué)院的學(xué)生，深知女性想要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛與偏見是非常困難的,，只有內(nèi)心的強(qiáng)大和知識的富足才能讓我們看到繼續(xù)前進(jìn)的道路,。正如張桂梅老師所說：“心中有信仰，腳下有力量,，”信仰是一種強(qiáng)大的動力,，幫助我們不忘初心、砥礪前行,。

她像一名戰(zhàn)士,，始終不忘初心、牢記使命,，全心奉獻(xiàn),，堅守“能幫一個是一個”的信念，讓136個孤兒有了“媽媽”;她在備受質(zhì)疑時,，忠誠堅守,。

始終把黨的教育事業(yè)放在首位，用不服輸?shù)木珰馍駝?chuàng)辦了第一家面向貧困山區(qū)的女子高中,，讓貧困地區(qū)的女孩子有學(xué)上;她雖飽受病痛折磨,，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無私奉獻(xiàn),，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,，不計功名。

她就是麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記,、校長,，華坪縣兒童福利院院長張桂梅。觀看《張桂梅思政大講堂》過后讓我備受鼓舞,，我們應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,，不僅要會“做事”，還要能“扛事”,，面對“硬骨頭”,，不繞彎、不敷衍,，用實踐強(qiáng)化行動力,，堅持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實,，見行見效,。