范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師求職簡歷表格篇一
姓名,。
性別,。
女
民族。
藏族,。
?
身高,。
156cm。
體重,。
49kg,。
政治面貌。
預(yù)備黨員,。
籍貫,。
西藏。
畢業(yè)時(shí)間,。
學(xué)歷,。
本科。
學(xué)制,。
四年,。
專業(yè)。
學(xué)前教育,。
畢業(yè)學(xué)校,。
長沙師范高等專科學(xué)校,。
聯(lián)系地址,。
湖南省長沙師范學(xué)院。
郵編,。
******,。
英語水平。
一般,。
計(jì)算機(jī),。
一般。
善長,。
英語,、美術(shù),。
電子郵箱。
***@,。
手??機(jī),。
***********。
qq,。
*********,。
主修課程。
幼兒衛(wèi)生學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒語言學(xué)、幼兒教育學(xué),、幼兒科學(xué)教育,、幼兒文學(xué)、普通話,、歷史,、地理、數(shù)學(xué),、生物,、大學(xué)心理學(xué)、政治,、體育,、舞蹈、聲樂,、鋼琴,、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等,。
校內(nèi)實(shí)踐,。
2011——2012年加入了長沙師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者;
2011——2012年班級(jí)語言教育學(xué)課代表,;
人才類型,。
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位,。
求職類型,。
全職。
工作年限,。
無
可到職日期可
隨時(shí),。
面議。
希望工作地區(qū),。
西藏,。
2010——2011年度上半學(xué)期,,在長沙市第二附屬幼兒園見習(xí)兩次;
2011——2012學(xué)年上學(xué)期11月份在長沙市第二附屬幼兒園實(shí)習(xí)一周,。
2010年12月,長沙師范學(xué)院第*期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書,;
2011年6月獲得長沙師范學(xué)院第*期入黨積極分子結(jié)業(yè)證書,;
2011年10月份長沙師范學(xué)院(共青團(tuán)委員會(huì))臨制(青年志愿者協(xié)會(huì))志愿者證書。
2010----2011學(xué)年第一學(xué)期中,,被評為文明守紀(jì)先進(jìn)個(gè)人(系級(jí)),;
特長:具有良好的英語聽讀寫能力、基本的.計(jì)算機(jī)知識(shí),。
愛好:音樂,、畫畫、故事,、手工......
教師求職簡歷表格篇二
學(xué)歷:大專,。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn):廣州-不限,。
求職意向:體育教師/教練|其他教育/培訓(xùn)職位|教學(xué)/教務(wù)管理人員,。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)誠信正直陽光開朗善于創(chuàng)新。
教育經(jīng)歷,。
12月畢業(yè)廣州工商汽車電子技術(shù),。
自我描述。
簡歷自我介紹:本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力,待人熱情,、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,能吃苦耐勞;喜歡思考,,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,。
教師求職簡歷表格篇三
在一份個(gè)人簡歷中能力,、實(shí)力全憑自己所寫,到底是真的還是假的呢?招聘官會(huì)考慮這個(gè)問題,,那么個(gè)人簡歷也就必須要有很強(qiáng)的說服力,。當(dāng)然,,能夠打動(dòng)的招聘官的個(gè)人簡歷還有一點(diǎn)就是真誠,比如說在個(gè)人簡歷中巧妙額借助心理優(yōu)勢,,也可以打動(dòng)招聘官,。在個(gè)人簡歷中處處體現(xiàn)到自己的真誠,以及對以后職業(yè)生涯規(guī)劃的信心,、決心,,也能夠很大的程度上,提升自己的好感度,。
在一份個(gè)人簡歷中能力,、實(shí)力全憑自己所寫,到底是真的還是假的呢?招聘官會(huì)考慮這個(gè)問題,,那么個(gè)人簡歷也就必須要有很強(qiáng)的說服力,。
當(dāng)然,能夠打動(dòng)的.招聘官的個(gè)人簡歷還有一點(diǎn)就是真誠,,比如說在個(gè)人簡歷中巧妙額借助心理優(yōu)勢,,也可以打動(dòng)招聘官。在個(gè)人簡歷中處處體現(xiàn)到自己的真誠,,以及對以后職業(yè)生涯規(guī)劃的信心,、決心,也能夠很大的程度上,,提升自己的好感度,。
下面是小編和大家分享的最新幼兒園教師求職簡歷表格,更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli),。
姓名:
性別:
女
***,。
聯(lián)系電話:
***。
學(xué)歷:
中專,。
專業(yè):
幼兒教育,。
工作經(jīng)驗(yàn):
2年以上。
民族:
漢
畢業(yè)學(xué)校:
***師范,。
住址:
***,。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
說說自己的工作上的優(yōu)點(diǎn)以及特長,、技能之類的,。
什么外語計(jì)算機(jī)啦,證書資質(zhì)啦,,都可以,。三行左右的文字。
不要太長,,太長就啰嗦了,。
求職意向:
目標(biāo)職位:
幼兒教育|電話銷售,。
目標(biāo)行業(yè):
教育·培訓(xùn)·科研·院校|汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))。
期望薪資:
面議,。
期望地區(qū):
***,。
到崗時(shí)間:
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷:
20xx—至今,。
***幼兒園幼兒教師,。
職責(zé)和業(yè)績:
工作方面。
1)新招生的幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒,。進(jìn)行家訪,,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,。
在教育教學(xué)上,。
***幼兒園教師。
職責(zé)和業(yè)績:
幫助靦腆的孩子開朗的跟人交流,,跟孩子們聊天,、交流,看雜志,,或通過各種途徑搜索些其他信息讓他們了解外面的世界,。教育培訓(xùn):
9--7。
***師范中技,。
教師求職簡歷表格篇四
尋常簡歷一般會(huì)非常含蓄的進(jìn)行言辭的陳述,,但這些個(gè)性簡歷卻不同,為吸引招聘企業(yè)眼球,,求職者一般會(huì)在簡歷中進(jìn)行比較直接的陳述,,要知道職場中的成功,永遠(yuǎn)只有一次機(jī)會(huì),,這樣一來,,簡歷看起來的'沖擊力便會(huì)明顯的提升。尤其是那些想要快速找到人才的招聘企業(yè),他們大都會(huì)對這些簡歷比較感興趣,。
看起來簡歷中陳述的內(nèi)容非常有價(jià)值,,但一些比較謹(jǐn)慎的招聘企業(yè)并不會(huì)過多的對此關(guān)注,對他們而言,,這些只有優(yōu)勢而看不到劣勢的簡歷,即便創(chuàng)作的效果非常出色,,招聘方還是會(huì)有一種不信任態(tài)度,。所以對那些有個(gè)性,,有鮮明中心思想的簡歷制作時(shí),我們還應(yīng)該稍微軟化一些它的表達(dá)力度,,這樣才得以使簡歷遞交達(dá)到滿意的效果,。
姓??名。
年??齡,。
?
政治面貌,。
?
性??別。
?
身??高,。
?
婚姻狀況,。
?
民??族。
?
身份證號(hào)碼,。
?
戶口所在地,。
?
目前所在地。
?
籍???貫,。
?
固定電話,。
?
手??機(jī)。
?
通訊地址,。
?
郵政編碼,。
?
電子郵箱。
/jianli,。
在線聯(lián)系方式,。
?
最高學(xué)歷。
?
畢業(yè)日期
?
普通話水平,。
?
熟悉方言,。
?
第一外語。
?
第二外語,。
?
畢業(yè)學(xué)校,。
?
所學(xué)專業(yè)。
?
所獲證書,。
?
職???稱,。
?
教育培訓(xùn)。
經(jīng)歷,。
?
職位類別,。
?
?
求職方式。
?
希望工作地區(qū),。
?
行業(yè),。
?
工作經(jīng)驗(yàn)。
?
職稱。
?
工作經(jīng)歷,。
?
?
?
?
?
?
自我評價(jià),。
?
教師求職簡歷表格篇五
姓名:
性別:
男
個(gè)人照片。
出生日期:
民族:
漢
戶籍:
中國湖北省,。
身高:
174cm,。
婚姻狀況:
已婚。
體重:
65kg,。
政治面貌:
黨員,。
學(xué)歷:
本科。
畢業(yè)時(shí)間:
畢業(yè)院校:
黃岡師范學(xué)院,。
身份證:
4221277602xxxxx,。
專業(yè):
物理學(xué)類物理教育。
現(xiàn)有職稱:
中級(jí),。
第二專業(yè):
無
現(xiàn)住地點(diǎn):
湖北省,。
求職意向。
應(yīng)聘職位類型:
物理教師,。
求職類型:
全職。
4000元(rmb),。
具體職位一:
高中物理教師,。
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
不限不限。
其他工作地區(qū):
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長,。
人才類型:
普通求職,。
相關(guān)工作時(shí)間:
8年。
外語語種:
英語,。
外語水平:
良好,。
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
良好,。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷,。
工作經(jīng)驗(yàn)。
工作技能,。
職業(yè)目標(biāo),。
自我介紹。
本人自從事工作以來經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,也得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),。本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,,能吃苦耐勞,。有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力和管理能力,適應(yīng)能力較強(qiáng),,有良好的'溝通能力和團(tuán)隊(duì)組合精神,,并能很好地與同事相處并協(xié)同工作,。如果貴公司能給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我將盡心盡力地做好每份工作,。
論文,、教案獲獎(jiǎng)情況:
獲獎(jiǎng)日期論文題目發(fā)獎(jiǎng)單位獲獎(jiǎng)等次
2002年12月11日《在高中物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎(jiǎng)。
2004年12月20日案例《灶具演變的調(diào)查研究》黃岡市教科院一等獎(jiǎng),。
教師求職簡歷表格篇六
姓名:羅x性別:男出生年月:1985,、01身高:1.68籍貫:湖北政治面貌:團(tuán)員專業(yè):漢語言文學(xué)學(xué)歷:大專希望待遇:1200以上英語:三級(jí)計(jì)算機(jī):一級(jí)特長:寫作、體育,、普通話:二甲生源地:湖北獲獎(jiǎng)及實(shí)踐情況:
一,、2004年―2005年曾被評為“模范團(tuán)干”。
二,、2005年―2006年曾被評為“優(yōu)秀班干部”,。
三、2006年9月榮獲鄖陽師專作文大賽三等獎(jiǎng),。
主科成績,。
大學(xué)語文。
72文學(xué)概論77教育學(xué)75現(xiàn)代漢語72古代漢語72語文教學(xué)法92基礎(chǔ)寫作72當(dāng)代文學(xué)89社會(huì)學(xué)概論79心理學(xué)76外國文學(xué)74明清文學(xué)77求職意向:福州,、泉州,、廈門、漳州的中職,、高中,、初中及貴族學(xué)校任教聯(lián)系電話:0591-xxx18xxxx網(wǎng)址:
聯(lián)系地址:福州市五四路282號(hào)中宇樓五樓(中醫(yī)學(xué)院培訓(xùn)中心)。
相關(guān)閱讀:
重點(diǎn)敘述,,語句加粗,,這些都是求職者書寫個(gè)人簡歷時(shí)運(yùn)用的制作技巧,他們認(rèn)為運(yùn)用這種方式書寫簡歷即可發(fā)揮出意想不到的效果,。但以實(shí)際情況來看,,求職者若想使自己的個(gè)人簡歷受到招聘企業(yè)的關(guān)注,他們大可在‘突出點(diǎn)’上狠下一番功夫,。
要知道簡歷中抓住關(guān)鍵詞匯描述,,也能起到突出效果?!怀鳇c(diǎn)’也就是一份簡歷的中心思想所在,,能夠抓住突出點(diǎn)進(jìn)行陳述的求職者往往可以很容易的受招聘企業(yè)所青睞。
核心內(nèi)容,。
求職者不具備多么出色的個(gè)人能力,,但它依然可以依靠核心內(nèi)容的敘述為自己的簡歷增添光彩,現(xiàn)如今大多求職者往往會(huì)將目光放在怎樣才能突出簡歷的整體美觀性上,所以會(huì)對簡歷的核心內(nèi)容有所忽略,。但這般做法明顯是非常錯(cuò)誤的,,求職者若能以核心內(nèi)容為題進(jìn)行一番細(xì)致的敘述,即便求職者本身并不具備出色的個(gè)人能力,,也可使閱讀者順暢的了解他所表達(dá)的中心思想,。
能力突出。
不可否認(rèn)求職者若想獲得認(rèn)可,,那么個(gè)人的工作能力一定要出色,,也只有具備出色工作能力的求職者才能夠在眾多簡歷中脫穎而出,成為最耀眼的那一位,。孰知求職者在書寫簡歷時(shí),,也可針對個(gè)人的能力進(jìn)行一番‘突出’的描述,能力的突出點(diǎn)書寫則代表著求職者本身所具備的個(gè)人能力到底為何物,,這也是非常直接的一種敘述風(fēng)格展現(xiàn),。
任何一件事都是以把握突出點(diǎn)為前提而進(jìn)行的,所以有目的且能掌控突出的求職者才能獲得最終的收獲,。
教師求職簡歷表格篇七
簡歷編號(hào):
更新日期:
姓名:
/
國籍:
中國,。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族,。
戶口所在地:
湖南,。
身材:
173cm?56kg。
婚姻狀況:
未婚,。
年齡:
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷,。
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位:
教師:中,、小學(xué)體育教師或班主任、高級(jí)管理:公司企業(yè)管理部門,、物流/倉儲(chǔ):物流公司,。
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職,。
可到職日期:
隨時(shí),。
2000--3500。
希望工作地區(qū):
廣州,。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
教育背景,。
畢業(yè)院校:
廣州體育學(xué)院。
最高學(xué)歷:
本科獲得學(xué)位:學(xué)士,。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu)),。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào),。
廣州體育學(xué)院,。
學(xué)士。
語言能力,。
外語:
英語優(yōu)秀,。
其它外語能力:
通過大學(xué)四級(jí)英語。
國語水平:
優(yōu)秀,。
粵語水平:
良好,。
工作能力及其他專長。
專業(yè)技能:
接受全方位的大學(xué)本科教育,,特別是進(jìn)行良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),,在中小學(xué)教育、等方面都有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,有較強(qiáng)的工作能力和分析能力,。
語言水平:
通過全國大學(xué)英語四級(jí)考試,能夠進(jìn)行英語交流,;
通過全國普通話等級(jí)考試的二級(jí)乙等,,具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。
計(jì)算機(jī)水平:
通過全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試一級(jí),。
證書情況:
乒乓球一級(jí)裁判證排球二級(jí)裁判證籃球三級(jí)裁判證大學(xué)英語四級(jí)證書,。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
主修課程:體育教育,、心理學(xué),、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué),、運(yùn)動(dòng)生理學(xué),、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué),、體育概論以及各項(xiàng)體育教學(xué)技能訓(xùn)練,。
學(xué)校任職:
個(gè)人特長:
雙截棍、乒乓球,、游泳,、中長跑、排球,。
自我評價(jià):
本人性格溫和,,樂觀,最大的特點(diǎn)是有責(zé)任感,,非常有耐心,,虛心學(xué)習(xí),,會(huì)認(rèn)真做好每一件事,真誠的`對待每一個(gè)人,,敢于鉆研,,思想開放,觀點(diǎn)新穎,,創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。不抽煙不喝酒,,無不良習(xí)慣,。對生活充滿信心,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
個(gè)人簡介:
我是廣州體育學(xué)院體育教育系2006級(jí)乒乓球?qū)I(yè)學(xué)生陳名星,。我家鄉(xiāng)在湖南永州,體育活動(dòng)是我的愛好,,我從高中開始走上了體育的道路,,我對體育訓(xùn)練的理念是“在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練中體會(huì)快樂”。就讀廣州體育學(xué)院,,在大學(xué)期間,,雖然時(shí)間過得很快,但我從中得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),、學(xué)到了很多做人的道理,。在大學(xué)期間參加過很多有意義的活動(dòng),如:“新年元旦去給學(xué)院老干部拜年”,、“雷鋒日到火車東站當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者搞衛(wèi)生活動(dòng)”,、“學(xué)院組織的一年一度的掃墓”等活動(dòng)。
求職意向:
本人愿意到中小學(xué)校,、職校,、中專學(xué)校從事教育工作以及與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)或單位工作。
月薪要求:2200元以上,。
希望工作地區(qū):珠三角(廣州為主),。
個(gè)人聯(lián)系方式,。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機(jī):
qq號(hào)碼:
電子郵件:
個(gè)人主頁:
教師求職簡歷表格篇八
簡歷編號(hào):
更新日期:
無照片,。
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
越秀區(qū),。
民族:
漢族,。
戶口所在地:
廣州。
身材:
167cm70kg,。
婚姻狀況:
未婚,。
年齡:
32歲,。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生,。
應(yīng)聘職位:
教師,。
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職,。
可到職日期:
一個(gè)星期,。
3500--5000。
希望工作地區(qū):
廣州,。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
起止年月:-07~-07某知名大型保險(xiǎn)公司,。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
客戶終端服務(wù)專員。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù):
歐洲部,、港澳部助理實(shí)習(xí),。
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
中山大學(xué),。
最高學(xué)歷:
碩士獲得學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士,。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
圖書館學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu)),。
專業(yè),。
獲得證書。
證書編號(hào),。
-09,。
-07。
廣東技術(shù)師范學(xué)院,。
旅游管理與服務(wù)教育,。
管理學(xué)學(xué)士。
-09,。
中山大學(xué),。
圖書館學(xué)。
管理學(xué)碩士,。
語言能力,。
外語:
英語優(yōu)秀。
國語水平:
優(yōu)秀,。
粵語水平:
優(yōu)秀,。
工作能力及其他專長。
1,、在《圖書館建設(shè)》增刊發(fā)表論文《我國的.數(shù)字鴻溝》,;
2、研究生獲20中山大學(xué)北京中科資訊管理獎(jiǎng)學(xué)金,;
3,、本科獲廣東技術(shù)師范學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金,;
4、獲普通話二級(jí)乙等證書,;
5,、獲中等職業(yè)學(xué)校教師資格證;
6,、熟練使用office軟件,;
7、對資料的計(jì)算機(jī)借還,,編目及摘要有一定了解和實(shí)踐,。
備注:求職意向:1、大學(xué)圖書館尤佳2,、情報(bào)信息分析人員亦可,。
月薪要求:3000元以上。
英語水平:6級(jí),。
銷售勿擾,!
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式,。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機(jī):
qq號(hào)碼:
電子郵件:
個(gè)人主頁:
教師求職簡歷表格篇九
學(xué)歷:大專,。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn):廣州-天河,。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)雷厲風(fēng)行陽光開朗,。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了1年,,做了1份工作),。
惠州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。
工作時(shí)間:6月至6月[1年],。
職位名稱:田徑中長跑助教,。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院競技體育,。
語言技能,。
普通話:較好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng),。
證書名稱:國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)證頒發(fā)時(shí)間:209月頒發(fā)機(jī)構(gòu):國家體育總局,。
自我描述。
本人從事專業(yè)田徑訓(xùn)練多年,,有較強(qiáng)的.專業(yè)知識(shí),,對運(yùn)動(dòng)也有較好的分析,。
教師求職簡歷表格篇十
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,,教人求真;千學(xué)萬學(xué),,學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,,我從以下幾個(gè)方面對自我評價(jià):
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。
并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。
面
加強(qiáng)理論,,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的.學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),,認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。
1.善于學(xué)習(xí)和思考,,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,,注重個(gè)人的語言,,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。
?
?