每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇一
1,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!
2,、教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,,也還要進行勇敢的沖刺,。
3、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
4、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪,!
5,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
7、一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
8、一個和孩子長年在一起的人,,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,,他自己的心也必然感到溫暖。
9,、啊,,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
10,、老師,,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
11、滴水,,可以穿透頑石,;微雨,可以滋潤幼苗,;慈愛,,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,,您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇二
在我們平凡的日常里,,許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧,,贈言是為他們提供了一次機會,一個展示個性,、展現(xiàn)才情的平臺,。我們該怎么去寫贈言呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)老師贈言大全,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
1,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,!
2,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
4、人的一生也像四季:春播,、夏長,、秋收、冬嘗,。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧,!
5,、如果說,生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤,,那么,最緊要的,,便是認清羅盤上的指針,。
6、六年的光陰如云船漂過,,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,,我是多么幼稚,可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,,下知地理,滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,謝謝您,。
7,、老師,您就像我的父母一樣,,給我了無盡的愛,,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識財富,,也照亮了我以后的人生,。
8、知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,,好學(xué)不倦,,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人,。
9,、啊,老師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
10,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧,!今天的分分秒秒,,都要有所作為,有所進步,,有所登攀,!
11,、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,心里越快慰,;即使燃燒到最后,,也還要進行勇敢的沖刺。
12,、滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗,;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的'心靈,!
13、一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
14、一個和孩子長年在一起的人,,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,,他自己的心也必然感到溫暖。
15,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天,!
16、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!
17、“積財千萬,,無過讀書”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。
18,、知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,它就屬于誰,。
19,、人人都擁有一份寶貴的財富,,這就是生命,!希望你我都能有效地使用它。
20,、不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
21、您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
22,、有人說,,師恩如山,因為高山巍峨,,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因為大海浩瀚,,無法估量。
23,、您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈老師啊,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,令人難忘,!
24,、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。
25、人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來。點燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火,。
26、讓我們用思索這把金鑰匙,,去打開疑竇的大門,,闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。
27、正因為匯聚了千山萬水,,海才能掀起洪波巨瀾,;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識的大海,。
28、能擁有一位您這樣的老師,,是我的榮幸,。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,,您的言行將影響我的一生,,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者,。
29,、臨別時刻即將來臨,,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽到您叫一聲苦,,一聲累。老師,,感謝您,!
30、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪,!
31,、展望未來,感恩過去,,今天學(xué)業(yè)上的成就,,不忘過去的辛勤栽培,老師,,謝謝你,!
32,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!
33,、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
34,、“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,,他們每天工作十八小時,,孜孜不倦。
35,、即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生,!
36、成功的秘訣,,在于對目標堅忍不拔,。機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞,;機會就像鐘聲,,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,,用耳朵去傾聽,。
37、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅實,。
39、老師,,這個光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中,。
40,、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘,!
41,、老師,您是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,;您是春雨,滋潤了萬物,,卻無聲無息的消失在泥土之中,。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你,!
42,、幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂,。老師,,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,,讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,,老師,。
43、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春,。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮,!你那青春如太陽般熾熱,,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,,去滋潤大地,,灌溉田園。
44,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
45,、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償,;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光,!
46,、把黃昏當成黎明,時間會源源而來,;把成功當作起步,,成績就會不斷涌現(xiàn)。
47,、敬愛的老師,,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想,;是您給了我七彩的陽光,;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,,您點燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,老師,!
48,、昨天,已經(jīng)是歷史,;明天,,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!
49、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓,!
50、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天,;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天,。
51,、這是最后的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得,!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇三
(1)親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,,我想對您說一聲,,“老師,,您辛苦了!"。
(2)老師你如一位園丁,,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,,你澆灌的是太陽水肥料,也是知識,。
(3)三年的時光如云般飄過,,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,我們剛進校門時,,還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚、多么天真!而如今,,我們已長大,,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,,還只會加減乘除,,多么無知,多么貧乏,。而如今,,我們似乎上通天文,下明地理,,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,,花兒開放了,,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累,?;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實頻頻點聲,,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績獻給您——老師敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.
(4)光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別,。您平易近人,,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,,也像熊熊熱火,,照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,,老師,,您辛苦了。
(5)一句輕柔的的表揚,,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲,。謝謝您,,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
一股流水,,不分晝夜滋潤一方土地,,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,,澆灌著一批批花草,。今年流到了我們這批花草。謝謝您,,親愛的水!
(6)我在綠蔭下為你祝福,,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后,,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇四
(1)親愛的老師,,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,,我想對您說一聲,,“老師,,您辛苦了!"
(2)三年的時光如云般飄過,,時間的天使不茍地將時針撥向離別,。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得,,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,,多么幼稚,、多么天真!而如今,,我們已長大,,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,,還只會加減乘除,,多么無知,多么貧乏,。而如今,,我們似乎上通天文,下明地理,,洋洋灑灑,,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,,花兒開放了,,姹紫嫣紅;果實成熟了,,碩果累累,。花兒翩翩起舞,,是在感謝這片沃土,;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,,它的線仍牽著您的手,;游子走得再遠,他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻給您——老師敬愛的老師,,是您給了我健飛的翅膀,,是您給了我青春的光亮,,您是漆黑夜空中的恒星,,將照亮我的一生。
(3)光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別,。您平易近人,,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,,也像熊熊熱火,,照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,,老師,,您辛苦了。
(4)老師你如一位園丁,,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,,你澆灌的是太陽水肥料,也是知識,。
(5)一句輕柔的的表揚,,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,,老師,!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
一股流水,,不分晝夜滋潤一方土地,,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,澆灌著一批批花草,。今年流到了我們這批花草,。謝謝您,親愛的水,!
(6)我在綠蔭下為你祝福,,老師!我們就像這棵樹上的葉子,,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,,靜靜地在你四周撐起一片陰涼,。
(7)我在花朵旁為你祝福,老師,!我們就像這朵花的花瓣,,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,,捎上成績,,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
(8)我在小河邊為你祝福,,老師,!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇五
有人說,,師恩如山,因為高山巍峨,,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因為大海浩瀚,,無法估量。
您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!
教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,,也還要進行勇敢的沖刺,。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
您的思想,您的話語,,充溢著詩意,,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,,他自己的心也必然感到溫暖,。
啊,老師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
老師,,這個光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中,。
滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗,;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!
沒有您,就沒有工程師,、音樂家,、科學(xué)家;沒有您,,就沒有人類精神文明,。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬,。
我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您,!
您對我們嚴格要求,,并以身作則。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。
花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,,充滿希望,,充滿關(guān)懷,。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前,;您的品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處。
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家,。
即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生,!
講臺上,、書桌邊,寒來暑往,,撒下心血點點,。潤花蕾、育桃李,,春華秋實,拳拳赤誠一片,。
您是水,,滋潤了我們這些幼苗;您是火,,點燃了我們的心靈,;您是光,照亮了我們的道路,;您是熱,,溫暖了我們的心窩。
您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,,善的信使,美的旗幟”,。
您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈——老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘,!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇六
快要離開教育你多年的老師了,留一句,。
給你的老師吧!
老師,,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一個浪花.
教誨如春風(fēng),,師恩似海深.
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,,還有一顆和我們通融的心.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存!
在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,,敬愛的老師!
我在花朵旁為你祝福,,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳,。
我在小河邊為你祝福,,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。
多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,,用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。
加減乘除,,算不盡您作出的奉獻!
詩詞。
歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號,。看那枝頭綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
1,、三年來,喜歡過我的人,討厭過我的人,永垂不朽。
三年來,暗算過我的人,暗戀過我的人,永垂不朽,。
三年來,被我打過的人,我被打過的人,永垂不朽,。
三年來,小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。
2,、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!
3,、天上紛紛掉鈔票,天下美男都死掉,,美女腦子都壞掉,,哭著喊著讓你泡。
4,、五條禁令:禁止不想我;禁止假裝不認識我;禁止發(fā)財忘了我;禁止艷福不與我分享;禁止吃飯不叫上我,。
5.人都走啦?
上學(xué)的也走啦?
上班的走沒?”----。
那我開寫了,。
沒有你的日子里,,
我會更加珍惜自己,,
沒有我的歲月里,
你要保重你自己,,
祝你平安,,
祝你平安,
讓那快樂——,。
永遠在你身邊~!~,。
再見,再見,,相會在歡笑中,,
再見,再見,,相會在校園間,,
你最可愛的同窗。
翠花:終于畢業(yè)了,,我再也不怕你薅我頭發(fā)了!
王麻子:哈哈!大哥咱們這樣的也畢業(yè)了,,我想你是不會忘了我的,從認識你到現(xiàn)在,,每次你都是倒數(shù)第一,,我倒數(shù)第二,大哥!
語文課代表:我現(xiàn)在終于解脫了,,每次看你的,。
作文。
我都有一種想要自殺的沖動!
體育課代表:看看你是我們班體育最好的一個人了!每次你逃課跳窗戶的時候都像猴子一樣敏捷,。
地理課代表:畢業(yè)之后千萬不要說我是你同學(xué)啊!我丟不起這人,。還有!中國的面積是960萬平方公里,不是960萬平方米!
化學(xué)課代表:我現(xiàn)在再次告訴你一次,,硫酸不是用來潑的!
政治課代表:我相信你這輩子都不可能當官了,,三個代表不是語文課代表、英語課代表,、數(shù)學(xué)課代表!你個白癡!
英語課代表:有機會你要是看見外國人時候,,千萬不要和他們說話啊,盡量躲遠點,,你說的英語只有火星人能聽懂!
生物課代表:你這個單細胞動物,,我只是說過精子長的像蝌蚪。你也不用指著滿池塘的蝌蚪對我說:“看都是精子!”
美術(shù)課代表:你是我見過的最抽象派的畫家,,叫你畫一個雞蛋,,你竟然畫成三角形的!
音樂課代表:你畢業(yè)之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,,你唱的歌能把狼嚇死!
班長的最后留言:咱們不要再見了,,還是永別吧!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇七
1.傳播知識,就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
2.春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。
3.老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……,。
4.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
5.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!
6.我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!
7.真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。
8.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
9.您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對我的精心培育。
10.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”,,是教師的榮耀。
11.老師,,您是太陽,,照亮了我前進的道路,您為我照亮的路是永遠不會消失的,,這條路將永遠藏在我的心里,。
12.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。
13.老師,,您教導(dǎo)了我多日,,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,,而我是您們培育的花朵,,您們偉大的形象,永遠刻在我心中,,永垂不朽,。
14.有了太陽,花兒才吐出芬芳,;有了雨露,,禾苗才茁壯成長。有了您,,我們的眼睛才閃射出智慧的光芒,,我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師,,您的恩情,,永記我們心坎!
15.老師在我心里,您一直照顧我們,,一直關(guān)心我們,。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),,才能給您最好的回報!
16.農(nóng)夫,,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著,。老師,,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠感激您。
18.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥,;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,。老師,,我終生感激您!
19.老師,您是真誠的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響,。
20.您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
21.自古離別多感傷。但我們今日分手,,卻是歡笑滿堂,。這是一叢小樹離開苗圃時的喜悅,這是一群幼鷹高飛長空前的歡唱,。再見吧,,師長!
22.老師,當了您六年的學(xué)生,,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大,。
25.對于您教誨的苦心,,我無比感激,并將銘記于心!
26.您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。
27.祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖,;雨露滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快,。
28.老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
29.敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
30.多么希望能夠把腳步放慢,,多么希望能夠再望您一眼。老師,,您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個詞:依戀,,如今離別的時候,我才真正有了體味,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇八
1.老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。
2.把黃昏當成黎明,,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn),。
3.您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈dd老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!
4.您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
5.我在花朵旁為你祝福,,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳,。
6.您的音容笑貌,,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處,。
7.有人說,,師恩如山,,因為高山巍峨,使人崇敬,。我還要說,,師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。
8.講臺上、書桌邊,,寒來暑往,,撒下心血點點。潤花蕾,、育桃李,,春華秋實,拳拳赤誠一片,。
9.所有的思念,,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!
10.海水退潮的時候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻給老師,。
11.生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春,。讓我們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤大地,灌溉田園,。
12.踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意,。
13.知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人,。
14.您是水,,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,,照亮了我們的道路;您是熱,,溫暖了我們的心窩。
15.傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
16.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,,育一代英才立千秋功德,,
資料。
17.教師是火種,,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
18.您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃陰,,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!
19.能擁有一位您這樣的老師,,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,,我會銘記在心,,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你,。我的靈魂的塑造者,。
20.您的思想,您的話語,,充溢著詩意,,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!
21.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛戴,,令人敬仰!
22.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。
23.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠,。
24.在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,善的信使,,美的旗幟”,。
25.一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
26.在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師,。
27.您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。
28.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天!
29.刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
30.知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,,它就屬于誰。
31.人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來。點燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火,。
32.世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天,。
33.讓我們用思索這把金鑰匙,,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂,。只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
34.教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),,而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
35.我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您!
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小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇九
1、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊,!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
2,、我們匆匆告別,,走向各自的遠方,沒有言語,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
3,、您像一枝蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻,,令人永志不忘。
4,、傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
5,、教師是火種,,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。
6、老師,,六年的時光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,,也許我曾讓您舒心,,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,,不一定會記得我,,但是我始終都會銘記您的教誨。
7,、您是大山里涌出的一眼溫泉,,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音,。
9,、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的'老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。
10、我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11,、不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。
12,、太陽不語,,自是一種光輝;高山不語,,自是一種巍峨,;藍天不語,自是一種高遠,;大地不語,,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì),。
13,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!
14、您的愛,,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,。
15,、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,,默默地撐起葉的綠陰,!啊,老師,,您的精神,,永記我心!
16,、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
17,、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
18、如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,,誰不在將您贊揚,!
19、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天,;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方,。
20,、老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,,播種力量……,。
21、假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師,!
22、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的亮光!
23,、老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!
24、老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,、磨它,、浸它、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
25、您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
26,、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠地鮮艷,,永遠地芳菲。
27,、在我的心目中,,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽,;您是無名英雄,,又是教壇名師。
28,、您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,,是又一片待開拓的園地。
29,、您像一枝紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,用兩個字來形容,,那就是:燃燒!不停地燃燒,!
30,、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁,;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
31、老師,,大家都說您培育著祖國的棟梁,,我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
32,、用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
33,、動身的時刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心仍會永遠地跳蕩不息,。
34,、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
35,、現(xiàn)在,,我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,,我會去尋找另一個彼岸,,希望在那里會遇見會你?!?/p>
36,、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞,。
37,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
38,、第×組的××同學(xué)可真棒,!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
39,、我們這個世界,,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
40,、那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,,將永遠回味不完,。
41、當你快樂的時候,,你總是盡量地釋放自己的感情,,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,,當然啦,,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅,。
44,、相知是天意,相識是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因為心有靈犀,。默默的分手,正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
45,、今天,,我們是親密的同學(xué);明天,,我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。
46,、不去耕耘,,不去播種,,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,,不去創(chuàng)造,,再美的青春也結(jié)不出碩果。
47,、柳蔭下握別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量,!
48、將這份“超重”的祝福,,送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意,,祝福您不論何時何地,不論身在何處,,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,,默默的為你祈禱:朋友,,祝你健康快樂!
49,、你現(xiàn)在好嗎,?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎,?為你點亮三百六十五只蠟燭,,只為永遠的祝福你。如果星星知道自己背負著所有的愿望,,那它一定會努力地閃爍,!
50、只要是辛勤的蜜蜂,,在生活的廣闊原野里,,到處都可以找到蜜源。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十
小學(xué)畢業(yè)贈言給老師精選140則由本站會員“snhkidt”投稿精心推薦,,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。
1、臨別時刻即將來臨,,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景,;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,,一聲累,。教師,,感激您!
2,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中,??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
3,、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別,。曾記得,,剛進學(xué)校,我是多么幼稚,,可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,,下知地理,,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了教師辛勤的哺育,。教師,,多謝您。
4,、能擁有一位您這樣的教師,,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,,我會銘記在心,,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你,。我的靈魂的塑造者,。
5、一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
6、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
7、六年的光陰如云船漂過,,時間老人嚴肅地將時針撥向離別,。曾記得,剛進學(xué)校,,我是多么幼稚,,可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,,下知地理,滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了教師辛勤的哺育,。教師,多謝您,。
8,、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!
9,、一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
10,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,,我怎能把您遺忘!
11,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存,!
12,、教師在這六年里。您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,,園丁是這樣讓小草長大,,教師您是這樣偉大,我將來也要做教師,。
13,、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,心里越快慰,;即使燃燒到最終,,也還要進行勇敢的沖刺。
14,、教師,,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個浪花。
16,、教師,,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗,。如同春雨滋潤我們這些小草,,學(xué)生永遠感激您。
17,、滴水,,能夠穿透頑石;微雨,,能夠滋潤幼苗,;慈愛,能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。教師,,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!
18,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
19,、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!
20,、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),,不一樣的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家,。
21,、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!
22、有一句話,,雖然十分樸素,,卻出自我的肺腑,是我感情燃燒起的一把火:多謝您,,教師!——這,,就是我,一個以往是十分調(diào)皮的孩子,,告別您時的心曲,。
23、離情別緒在我的心河中默默匯成陣陣濤聲:教師,,您在我心靈的田野上,,飄灑過滋潤的春雨,,我將結(jié)下金黃的果實獻給您,。
24、你的心總是和孩子的心相通,,你的情總是和孩子的情交融,。我相信,等我將來再來看望你的時候,,你會比此刻更年輕,。
25、我崇拜偉人名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的教師:您,!
26,、每年,我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您,;我親愛的教師,,愿春天永遠與您同在!
27,、教師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您!
29,、敬愛的教師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,;是您帶領(lǐng)我放飛夢想,;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章,。在人生的旅途中,,您點燃了我心中的期望之水,我衷心地祝福您,,教師,!
30、教師,,在我心靈里,,您是我最好的教師,沒有一個教師比得上您,,您把全部知識都教給了我,,您真是我的好教師啊。
31,、一句輕柔的的表揚,,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅是教師無意間說的話,,沒有您的話語不會有我今日的收獲。多謝您,,教師,!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
32,、滴水,,能夠穿透頑石;微雨,能夠滋潤幼苗,;慈愛,,能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。教師,,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
33,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
34,、教師,,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
35、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,,我怎能把您遺忘,!
36、詩詞歌賦,,頌不完您對我們的關(guān)懷,。您是火柴,點亮了我們,,燃燒著自我;您是鑰匙,,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸,。
37,、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您的,。
教學(xué)。
在課堂,,成就卻是在祖國的四面八方,。
38,、親愛的教師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,;是您引領(lǐng)我放飛夢想,,我想對您說一聲,“教師,,您辛苦了,!”
39、往日,,您在我的心田播下了知識的種子,,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師,,這是您的豐收!
40,、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬,!
41,、教師,您是蠟燭,,燃燒了自我,,照亮了別人;您是春雨,,滋潤了萬物,,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,,教師我愛你,!
42、滴水,,能夠穿透頑石,;微雨,能夠滋潤幼苗,;慈愛,,能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。教師,,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
43、教師,,我要一朵白云,,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海,。感激您,,我親愛的師。
44,、親愛的教師,,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,。
45,、加減乘除,算不盡您作出的奉獻,!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,,澆開我們夢想的花朵,;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,,獻上我們深深的祝福!
46,、教誨如春風(fēng),,師恩似海深。
47,、天涯海角有盡處,,僅有師恩無窮期。感激您,,教師!
49,、您的音容笑貌,時時閃此刻我的眼前,;您的品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處。
50,、啊,,教師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
51,、教師,,您就像我的父母一樣,,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,,積累了不少知識財富,,也照亮了我以后的人生。
52,、不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟枝殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。
53,、您的思想,,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,,它們曾經(jīng)起過多少美妙的漣漪,!
54、啊,,教師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
56,、教師,您是我們的智慧之神,,開啟我們的智慧之門,,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一向銘記在心中,。
58,、展望未來,,感恩過去,今日學(xué)業(yè)上的成就,,不忘過去的辛勤栽培,,教師,多謝你,!
59,、教師,這個光彩奪目的稱呼,,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中。
60,、教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最終,,也還要進行勇敢的沖刺,。
61、啊,,教師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
62,、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
63、幽默風(fēng)趣的教師,,生動活潑的課堂,。教師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門,;是您用辛勤的勞動,,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,,讓我對您說一聲:多謝您,,教師。
64,、您是園丁,,為祖國山川添秀色;您如春雨,,潤育桃李,神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿,。
65,、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。教師的厚愛,,我能體會:慈祥是愛,,嚴格是愛,,充滿期望,充滿關(guān)懷,。
66,、一個和孩子長年在一齊的人,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,,他自我的心也必然感到溫暖,。
67、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
68,、一盞明燈點燃在您眼里,,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
69,、在您的節(jié)曰里,,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的教師,,您的諄諄教誨如春風(fēng),,似瑞雨,永銘我心,。
71,、教師,當了您六年學(xué)生,,我明白了:教師是一位辛勤的園丁,,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗,。教師,我們永遠忘不了您對我們的恩情,。
72,、您說:一個人有了無窮的知識,才有無盡的能量,。教師,,我們必須按照您的教導(dǎo)去儲備知識,積蓄能量,。
74,、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,心里越快慰,;即使燃燒到最終,,也還要進行勇敢的沖刺。
76,、即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地呼喚您一聲——教師!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生,!
77、一個和孩子長年在一齊的人,,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,,他自我的心也必然感到溫暖。
78,、沒有您,,就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您,,就沒有人類精神禮貌,。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬,。
80,、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,我怎能不感激您!
81,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
82,、教師,,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途,。
83,、啊,教師——人類靈魂的工程師,,惟有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
84,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。
85,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;教師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
86,、教師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種夢想,播種力量……,。
87,、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使,。
88,、光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,完美的小學(xué)生活將要結(jié)束,,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,,原來是不忍與您分別,。您平易近人,和藹可親,,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的教師,在那里,,我想對您說多謝您對我的教育,,教師,您辛苦了,。
89,、您的思想,您的話語,,充溢著詩意,,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,,在我的腦海里,,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!
90,、您是嚴冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――教師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘,!
91、教師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
92,、教師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生,。
93,、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――教師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
94,、教師,,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子,。當您收到這張心意卡時,,就想我又來到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放,。
95,、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足,!
96、教師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
97,、我們喜歡你,,年輕的教師;您像云杉一般俊秀,,像藍天一樣深沉,;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心,。
98,、教師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
99、我在花朵旁為你祝福,,教師,!我們就像這朵花的花瓣,立刻就要離你而去,,請相信我們必須會在一個風(fēng)和日麗的早上,,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳,。
100,、在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,,最了不起的也是您:教師,,是您教會了我們,我們會用一生來感激您的,。
101,、幽默風(fēng)趣的教師,生動活潑的課堂,。教師,,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,,讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時,讓我對您說一聲:多謝您,,教師,。
102、您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
103,、當我們采摘豐收果實的時候,,您留給自我的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,,敬愛的教師,!
104、有人說,,師恩如山,,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,,師恩如海,,因為大海浩瀚,無法估量,。
105,、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景,;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽到您叫一聲苦,,一聲累,。教師,,感激您!
106,、教師,,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
108、沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今日,。十二萬分地感激您,敬愛的教師,。
109,、一個和孩子長年在一齊的人,他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人,,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,,他自我的心也必然感到溫暖,。
110、教師,,您的精神,您的品格,,已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡,。明天的路,我必將沿著這軌跡向前,。
111,、您的思想,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪,!
112、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊,,我怎能把您遺忘,!
113、園?。绺叩姆Q號,。看那枝頭綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方,!
114,、教師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當年點燃的火花!
115,、教師,當了您的學(xué)生,,才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,,燃燒自我。
117,、不要說乳燕已經(jīng)飛向藍天,,不要說小舟已經(jīng)躍上浪尖,教師,,旅途漫漫,,歲月悠悠,我們時刻都會把您想念!
118,、我知道,,離開了你,,在漫長的生活道路上,會遇到許許多多的人,。但誰也不能代替我心中教師的位置,,因為師生之情無私而神圣,時久更真純,。
119,、您對我們嚴格要求,并以身作則,。您的規(guī)勸要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們必須做到,,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。
120、您推崇真誠和廉潔,,以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
121,、教師,,我們雖然將要離開您,然而您的愛卻像陽光空氣,,永遠溫馨我的軀體,,充溢我的肺腑!
122、教師,,當了您六年的學(xué)生,,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
123,、“傳播知識就是傳播幸?!保斝腋5孽r花盛開的時候,,我將回到你的身邊,,把最美的一束獻給你——辛勤的園丁。
124,、您的思想,,您的話語,充溢著詩意,,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,,它們曾ji起過多少美妙的漣漪,!
125、有人說,,師恩如山,,因為高山巍峨,使人崇敬,。我還要說,,師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。
126、您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯地成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
127,、我在綠蔭下為你祝福,教師,!我們就像這棵樹上的葉子,,立刻就要離你而去,請相信我們必須會在一個云淡風(fēng)輕的午后,,捎上祝福,,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
128,、一個和孩子長年在一齊的人,,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,,他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,他自我的心也必然感到溫暖,。
129,、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,,心里越歡暢,;燃燒得越徹底,心里越快慰,;即使燃燒到最終,,也還要進行勇敢的沖刺,。
130、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
131,、教師,,當了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,,護士是怎樣關(guān)心病人的,,我將永遠記住您。
132,、蠟燭,,照亮了人生,帶給人們光明,,而自我的生命卻會燃燒到盡頭,。教師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,,我們將永遠敬愛您,,感激您。
133,、從你身邊出發(fā),,我們正是人生的花季。往何處去?——走向成熟的秋天,。
134,、展望未來,感恩過去,,今日學(xué)業(yè)上的成就,,不忘過去的辛勤栽培,教師,,多謝你,!
136、有人說,,師恩如山,,因為高山巍峨,使人崇敬,。我還要說,,師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。
137,、多少美麗的遐想,曾在您教誨聲中誕生;多少高尚的心靈,,曾在那里育成,。啊,教師,,您的音容笑貌,將永遠印在我們心中!
138,、要和教師分手了,,不,永遠不會分離,。教師教我的詩歌音樂數(shù)學(xué)外語……還有做人的道理,,將陪伴我的一生。
139,、我在小河邊為你祝福,,教師!我們就像這條河里的水珠,,立刻就要離你而去,,請相信我們必須會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,捎上謝意,,靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。
140、多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“多謝”,,用我所有的真誠,。
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小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十一
再見,,孩子們!
聽,操場上的嬉鬧聲,,
聽,,外出時的歡笑聲;。
聽,,比賽時的吶喊聲,,
聽,軍訓(xùn)時的口號聲,。
所有歡聲笑語,,
在此時此刻,,
被譜寫成愛的篇章。
看,,同學(xué)們的你追我趕,,
看,老師們的認真批改;,。
看,,園丁們的細心灌溉,
看,,干凈而亮堂的教室,。
所有美好事物,
在此時此刻,,
被定格在你我心中,。
兩千一百九十天,
有歡笑,,
比賽獲勝的歡笑,,
外出秋游的歡笑……。
有淚水,,
同伴受傷的淚水,,
你我爭執(zhí)的淚水……。
歡笑與淚水,,
成為小學(xué)六年生活里,,
最美好的回憶。
回憶過去,,
從無知變得懂事,,
從天真走向成熟,
從“為什么”變成“我知道”……,。
眺望未來,,
“智多星”變成“大博士”,
“小班長”變成“大教授”,,
“小體育健將”變成明天的“冠軍”……,。
告訴我,
兩千多個日子,,
是誰伴我走過?
是你,,伙伴,
但愿我們跨越時空,,
彼此想念,,彼此祝愿!
臨近畢業(yè)的日子很短很短,我是多么舍不得你們的“離去”,最后,,老師想輕聲的告訴你們:孩子們,,祝你們一路平安!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十二
在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程,!
您的愛,,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,比友愛更純潔,。您——老師的愛,,是天下最偉大,最高潔的愛,!
螢火蟲的可貴,,在于那盞掛在后尾的燈,總給人光明,;您的可敬,,則在于給我們指引著方向。
是誰把雨露灑遍大地,?是誰把幼苗辛勤培育,?是您,老師,,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
仰之彌高,,鉆之彌堅,。——《論語·子罕》,。
新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池,?!猍清]鄭燮。
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小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十三
老師的愛,如太陽般溫暖,,如春風(fēng)般舒適,,如小雨般滋潤,一起來看看小編為大家精心整理的“小學(xué)畢業(yè)贈言送老師”,,歡迎大家閱讀,,供大家參考。
1.敬愛的老師,,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章,。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,,老師!
2.老師,多年以后,,夢中想得最多的也許是你;多年以后,,話題中談得最多的也許仍是你。
3.我在綠蔭下為你祝福,,老師!我們就像這棵樹上的葉子,,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后,,捎上祝福,,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
4.您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
5.老師,,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
6.您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處,。
7.我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您,。
8.你的身影是帆,,我的目光是河流,多少次想挽留你,,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由,。
9.老師,,祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空,。
10.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育,。
11.毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人敬仰!
12.您的心靈,,如雪花般純凈;您的人格,,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠燃燒,,我們永遠尊重您!
13.春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。
14.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,,給自己一個真誠的自我,,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨!
15.老師,講臺上,、書桌邊,,寒來暑往,,撒下心血點點,,潤花蕾,育桃李,,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切,、漂亮哦!
1.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,。老師,,我終生感激您!
2.在生活的大海上,母校,,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
3.在這漫長的四年里,,學(xué)校就如我的家,,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,,造出更多更多的年少年!
4.感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對我們的教育永不忘懷,,在此,,請再讓我說聲:謝謝您,老師!
5.您是船家,,我是過客,,是您將我送到了勝利的彼岸,。您是陽光,我是小草,,是您讓我找到了成長的信心,。學(xué)校是我們的家,是我們避風(fēng)的港灣,。
6.聚也不是開始,,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花,。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子,。
7.六年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別,。敬愛的老師,,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,,您是漆黑夜空中的恒星,,將照亮我的一生。
8.我崇拜偉人名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,。
9.親愛的老師們,六年來,,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學(xué)生們,。
11.終于要走了,但我把您花的形象記了下來,,把您的芬芳存了下來,,也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您,,我的歲月就會永遠地鮮艷,,永遠地芳菲。
12.您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
13.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
14.傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
15.我在姜老師的教導(dǎo)下,認識了許多朋友,。我在幾年中,,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,,如今,,我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,,因為,,他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
1.老師,和您在一起兩年了,,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的,。我會珍惜我們之間的師生友情的!
2.六年很快樂,六年很美妙,,為夢想而努力,,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉!
3.是你們讓我在母校的每一個角落,,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜,。
4.春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。
5.朋友就像一把雨傘,,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠方的你寄給你無限懷念,,在每一個時刻,為了年輕,,為了歡笑,,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
6.校園中的每一片樹葉,,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,,都記錄著我們的笑臉。母校,,就是我們永遠的港灣,。
7.在您的課上,我知道外語真的很有趣,。正是因為有了這樣的感覺,,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,,老師!
8.刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
9.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師。
10.母校,,你留給我的,,是美麗的記憶。帶著記憶,,帶著幻想,,我將順利地走過困難,走向挫折,,走過煩惱,,走向美好的未來。
11.忘不了,,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,,使我們健康茁壯成長,。
12.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,,您的青春卻百年不衰,。
13.海水退潮的時候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻給老師,。
14.老師,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
15.在不久的將來,,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十四
親愛的同學(xué)們:你們好!
在這個細雨如絲,,鮮花盛開,,孕育豐收和希望的季節(jié)里,你們這些可愛的孩子就要快畢業(yè)了,,就要與母校離別,,滿懷著理想起航了。
時光飛快,,六年的生活很快過去了,,你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,。深深印在我們每一個人的腦海中,,雖然我們共處只有一年,但我們已結(jié)下了不解之緣,,每一名名學(xué)生都是老師最心愛的孩子,,最懂事的學(xué)生,最具魅力的少年,,一年來,,在我們的共同努力下取得了碩大的成績,一面面紅旗,,一枚枚獎狀記載了我們的輝煌,,彰顯了我們的風(fēng)采。在這畢業(yè)之際你們已圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè),。學(xué)會了學(xué)習(xí),,學(xué)會了生活,,學(xué)會了做人。你們即將離開母校,,小學(xué)畢業(yè)了,,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點,。今后在漫漫的人生長路上,,你們要牢記爭上游,當排頭,,永不服輸,,這是鐵小人的精神,并把這種精神傳承下去,,發(fā)揚光大,。還要用真心去愛你們周圍的每一個人,用真心愛社會,、愛祖國,。努力學(xué)習(xí)不斷充實自己,使自己成為一個對社會有貢獻的人,。你們是祖國的未來,,希望寄托在你們身上。老師們衷心希望,,在今后的歲月里你們用手中神奇的彩筆,,描繪屬于自己的朗朗晴空,書寫輝煌壯麗的詩意人生,。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,,我的心總是和你連在一起,!請記住,老師那期待的目光將永遠,、時刻注視著你們,。老師永遠是你們最堅強的后盾。母校永遠是你們最溫馨的家,!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十五
1.傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。
3.老師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……
4.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
5.天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師!
6.我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!
7.真空堅定謙遜樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。
8.有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
9.您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,,感謝您對我的精心培育。
10.用滿天彩霞譜寫頌歌,,用遍地鮮花編織詩篇,,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀! “桃李滿天下”,是教師的榮耀,。
11.老師,,您是太陽,照亮了我前進的道路,,您為我照亮的路是永遠不會消失的,,這條路將永遠藏在我的心里。
12.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。
13.老師,,您教導(dǎo)了我多日,,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,,而我是您們培育的花朵,,您們偉大的形象,永遠刻在我心中,,永垂不朽,。
14.有了太陽,花兒才吐出芬芳;有了雨露,,禾苗才茁壯成長,。有了您,我們的眼睛才閃射出智慧的光芒,,我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花,。老師,您的恩情,,永記我們心坎!
15.老師在我心里,,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們,。您這么辛苦,,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報!
16.農(nóng)夫,,種植了果園和樹木,,而自己的青春卻在流逝著。老師,,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,,我們將永遠感激您。
18.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣。老師,,我終生感激您!
19.老師,,您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。 愿我這小溪的樂音,,永遠在您深邃的山谷中回響,。
20.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
21.自古離別多感傷。但我們今日分手,,卻是歡笑滿堂,。這是一叢小樹離開苗圃時的喜悅,這是一群幼鷹高飛長空前的歡唱,。再見吧,師長!
22.老師,,當了您六年的學(xué)生,,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,,讓我們在你的培育下慢慢長大,。
25.對于您教誨的苦心,我無比感激,,并將銘記于心!
26.您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。
27.祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 陽光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快,。
28.老師啊,,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
29.敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
30.多么希望能夠把腳步放慢,,多么希望能夠再望您一眼,。老師,您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個詞:依戀,,如今離別的時候,,我才真正有了體味,。
31.上課,讀書,,這一切是多么平凡,,而當離開校園離開老師的時候,我忽然覺得:這里的一切,,甚至連老師生氣時的斥責(zé)都變得如此可貴,,深可留戀!
32.春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。
33.有一股神奇的清泉,將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊,,老師,,這清泉,就是您諄諄的教誨,。
34.踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意,。
35.教師的春風(fēng),,日日沐我心。
36.您的音容,,您的教誨,,我將鐫刻在記憶山崖的最高處。
37.園丁,,崇高的稱號,,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,。
39.愛,,是孕育希望的沃土。在這片無邊的沃土上,,您培育了多少茁壯的幼苗,,鮮艷的花朵!老師,您的愛永記在我心上流光溢彩,。
40.當苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水,。適時適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
41.如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!
42.老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根,。您傳授給了我很多知識,,教給了我做人的道理。為了感謝您,,我將來也要做老師,,繼承的事業(yè)。
43.忘不了您那諄諄的教誨,,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,,您不知為我們操了多少心,。回首往事,,三年時間恍如昨天,。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,,您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天,,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,,但是我永遠不會忘記您――我的恩師,。祝您桃李滿天下!
44.啊,老師――人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中。
45.您的規(guī)勸要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動,。
48.敬愛的老師,素白的雪,,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,年年如意!
49.對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師字以內(nèi)
50.如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十六
你留給我的,,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己,。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
我們即將步入新的生活,,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾,。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
沒有秋霜的錘打,,沒有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹,?愿你像這火紅的楓葉,,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!
愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆,;愿你是船,劈開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,,勇敢地走上前去,,將彩色的人生擁抱。
還記得那一天的攝影留念嗎,?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時也深深地烙在我的心靈里。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎,?談學(xué)習(xí),、理想,還有將來即使我們天各一方,,但那晚的星空我永遠都會記得,。
在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,,你的理想像雨一樣展現(xiàn),,你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿,。
如果星星知道自己背負著所有的愿望,,那它一定會努力地閃爍!當你看見最亮的一顆星時,,那是我為你許的愿,,愿你平安快樂。
朝霞般美好的理想,,在向我們召喚。我的同窗,,分手在即,,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里,!
當你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰,;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,,平安同你走過一時中的每一分,,快樂陪你度過一分中的每一秒。
山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,;時間可以淡忘過去,,卻忘不了永遠的朋友。
朋友要分手了,,只愿你一路走好,,實現(xiàn)你的人生夢想,,努力拼博,,為你的人生走出一片天地,,對祖國做出貢獻,,為家鄉(xiāng)作出成績,。
高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向,;有了它,,內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,,同學(xué)們,!
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前。
輕輕地,,我們走了,,正如我們輕輕地來。揮一揮手,,作別青青的校園,。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,,祝福你未來的日子更精彩,。
校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方,,熟悉的人,心中難免惆悵,。然而,,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
張開翱翔的翅膀,,追逐理想,;蕩起快樂的雙槳,迎接希望,。帶著理想,,舉起希望,攜著堅強,,勇敢前往通向成功的大道上,!愿心如所想!
用青春定義我們今天的時光,,用幸福計算我們燦爛的明天,,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,,愿你畢業(yè)加油,。
青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容,。畢業(yè)了,,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上,。后會有期,,愿你快樂。
畢業(yè)了,,愿你釋放青春的心靈,,展開五彩的翅膀。友情,,在風(fēng)中醞釀,,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,,送你最真誠的祝福,。
路還長,,道還遠,,愿你熱情永不減!情會深,,義會濃,,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時的分開奮斗,,希望再聚首,,大家都能功成也名就!
愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服,;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,,飛向美好的未來。
六年年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心里天幕上的一顆明星。
時間過的可真快呀,!一眨眼的功夫,,大半個學(xué)期的時間就我們擦肩而過,只差兩個月的時間,,我們就要畢業(yè)了,,就想做夢一樣,令人不敢相信,。
采擷一串串的夢,,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗,;而成長的追逐,,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,,讓我重新拾取記憶的落英。
聰明的人,,今天做明天的事,;懶惰的人,今天做昨天的事,;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,!愿你做一個時間的主人,!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,。無論你走得多遠,,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠,、時刻注視著你們,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十七
1.老師,和您在一起兩年了,,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的,。我會珍惜我們之間的師生友情的!
2.六年很快樂,六年很美妙,,為夢想而努力,,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉!
3.是你們讓我在母校的每一個角落,,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜,。
4.春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。
5.朋友就像一把雨傘,,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠方的你寄給你無限懷念,在每一個時刻,,為了年輕,,為了歡笑,讓我們彼此祝福,,彼此珍惜!
6.校園中的每一片樹葉,,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉,。母校,,就是我們永遠的港灣。
7.在您的課上,,我知道外語真的很有趣,。正是因為有了這樣的感覺,,才讓我有了今天英語的小成就,。謝謝您,老師!
8.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
9.沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,。
10.母校,,你留給我的,是美麗的記憶,。帶著記憶,,帶著幻想,我將順利地走過困難,,走向挫折,,走過煩惱,走向美好的未來,。
11.忘不了,,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,,使我們健康茁壯成長,。
12.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,,您的青春卻百年不衰,。
13.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候,,把誠摯的祝愿獻給老師。
14.老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它,、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
15.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十八
1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌,。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
3. 你是一位漂亮秀麗,、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績良好,,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,,老師期待著你今后的成功,,老師也會因你而自豪!
4. 學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒,。能夠認真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)??墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,,命運掌握在自己手中,。
6. 在老師們的眼里,你是一位聰穎,、活潑的學(xué)生干部,。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,,我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,,老師要對你說:這是一個新的起點!
7. 你是一個聰明但不懂事的男生,,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上,,不夠認真,對待生活,,對待學(xué)習(xí),,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大缺點,,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才是成功的基礎(chǔ)。
8. 你和你的文章一樣透著靈氣,,每每創(chuàng)作,、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,,比以往更會合理分配,、有效利用時間,成績較以往有了進步,。然而,,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,,希望你今后能勇敢與它決裂,,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,,沉著應(yīng)變,。送你一句話:微笑比文章更動人。
9. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,,本學(xué)期成績有進步,,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓。
10. 你聰明但不勤奮,,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好平時時間,,更耐心一些,更細心一點,,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的。
11. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,,保持優(yōu)秀成績。
12. 踏實細致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真,,對問題有自己的觀點,,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,,要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
13. 你是一個活潑,、開朗,、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,,這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明,、靈氣,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14. 你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
15. 你很可愛,,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責(zé)大膽,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,,但你對自己要求仍舊嚴格,,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你,善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
16. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
17. 你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,,不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
18. 你是一個聰明,、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯;你很熱情,,與同學(xué)友好相處,玩成一片,,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,,不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
19. 你有豐富的想象力,,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,但時好時差,是你]有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,,就會退步,希望你今后多讀書,、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,讓父母為你自豪!
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇十九
1,、當你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,,哈哈大笑起來,,讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,,看著你高興的樣子,,我心里也有說不出的喜悅。
4,、相知是天意,,相識是人意,相加便是友誼,,有情便有意,,我們能聚在一起,因為心有靈犀,。默默的分手,,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱,!
5、今天,我們是親密的同學(xué),;明天,,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。
6,、不去耕耘,不去播種,,再肥的沃土也長不出莊稼,,不去奮斗,不去創(chuàng)造,,再美的青春也結(jié)不出碩果,。
7、柳蔭下握別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量,!
8,、將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意,,祝福您不論何時何地,,不論身在何處,我都愿意讓您知道,,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂,!
9,、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎,?我從遠方送你的祝福你收到了嗎,?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你,。如果星星知道自己背負著所有的愿望,,那它一定會努力地閃爍!
10,、只要是辛勤的蜜蜂,,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源,。
11,、同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
12,、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,,平安同你走過一時中的每一分,,快樂陪你度過一分中的每一秒。山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,,卻拉不開真摯的情誼,;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友,。
13,、努力就是光,成功就是影,。沒有光哪兒來影,?
16、六年來,,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,,促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
17,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧!
18,、第×組的××同學(xué)可真棒,!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
19、我們這個世界,,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌,。
20、那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完,。
21,、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,,后天的保證,。
23、讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇擁的前程,!
24、一帆風(fēng)順,,并不等于行駛的是一條平坦的航線,。跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大,。阻力與成就相伴隨,。
25、岸邊的奇花異草,,是拘留不住奔騰向前的江水的,。
小學(xué)畢業(yè)給老師的贈言篇二十
1、臨別時刻即將來臨,,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),,從未聽到您叫一聲苦,一聲累,。老師,,感謝您!
2、六年的光陰如云船漂過,,時間老人嚴肅地將時針撥向離別,。曾記得,剛進校園,,我是多么幼稚,,可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,,下知地理,,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,,謝謝您。
3,、幽默風(fēng)趣的老師,,生動活潑的課堂。老師,,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,,讓我對您說一聲:謝謝您,,老師。
4,、老師,,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生,。
5,、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!
6、展望未來,,感恩過去,,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,,老師,謝謝你!
7,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中,??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
8,、有人說,,師恩如山,因為高山巍峨,,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因為大海浩瀚,,無法估量。
9,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
10,、教師像一枝紅燭,,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,,心里越快慰;即使燃燒到最后,,也還要進行勇敢的沖刺。
11,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
12、您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!