無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師給學生的寄語篇一

1、新年到了,，我托空氣為郵差,，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳,，37度恒溫快遞,，收件人是你，真心祝你：牛年新年快樂,！

2,、新年佳節(jié)到，向你問個好,；身體倍健康,，心情特別好；好運天天交,，口味頓頓妙,；家里出黃金，墻上長鈔票,。

3,、鞭炮聲響，鑼鼓喧天,，新年到來,，祝福送上：愿您在新的一年里，事業(yè)飛黃騰達,，家庭和和睦睦,，愛情甜甜蜜蜜,，鈔票賺的多多,。牛年新年快樂！

4、新年,，完美幸福新年開始,，吉祥如意。新年,，美滿平安瑞陽高照,，和諧融洽。新年,，快樂吉祥一帆風順,，心想事成。新年,，紫氣東來財運亨通,，四季發(fā)財。祝朋友牛年新年快樂,！健康長壽,，安逸生活，與日同輝,。

6,、我想要曇花永不凋謝常開人間，我想要冬天陽光明媚融冰化雪,，我想要流星永不消失點綴夜空,，我更想要你在新的一年里開心天天！

7,、漫天雪花飄飛,，迎來了新年，讓久違的心靈相聚吧,，我深深的祝福你：牛年新年快樂,！愿我的祝福能融化寒冬，溫暖你的心靈,！

8,、新年來到喜事多，合家團圓幸福多,；心情愉快朋友多,，身體健康快樂多；一切順利福氣多,，新年吉祥如意多,；祝您好事多！多,！多,！

9,、開墾一片快樂的土地，撒下一把幸福的種子,，植下一顆健康的樹苗,，開出一團平安的花朵，許下一個真誠的心愿,。立春到了,，只愿你的世界春光一片。

10,、提個前,，趕個早，先來道聲新年好,；撞好運,，遇好事，道個吉祥和如意,。祝你新年擁有新氣象,，春天擁有春的希望，幸運之星照又照,，生活快樂又美妙,！

11、牛年豬賀春,，彎彎錢滿園,，圓圓看福篇。重重體康健,，掃掃盡歡顏,。震震喚春歸，踩踩心意圓,。祝愿牛年多財氣,，旺猴載運福滿天！

12,、新年的余音還沒退去,，又迎元宵的喜慶，在這快樂共同分享的時刻,，微信也一起分享,，祝你在元宵夜吃好看好玩好樂好！祝元宵節(jié)快樂,！

13,、新年好！新年到,，好事全到了,！祝您及全家牛年新年快樂,！身體健康！工作順利,！吉祥如意,！

14,、新年翩翩而至,，舊歲漸漸而逝；新年的到來,，伴隨著我的祝福,，滿懷希望的望眼幸福，攜手快樂歡度這個新年的的伊始,，我們大聲喊出“牛年新年快樂”,！

15、新年到百花香,，一條信息帶六香,。一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶,，三香送你工作好,，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱,，六香送你永安康,！祝牛年新年快樂！

16,、鑼鼓敲響幸福道,，鞭炮響起吉祥照。大紅燈籠映錦繡,，辭舊迎新拽光耀,。長壽面條彩飛宵，鐘聲響起喜歡笑,。瓊漿玉液舉杯干,，合家團圓守歲曉。祝你牛年新年快樂,！歡聲笑語過節(jié),。

17、牛年新年快樂,！許個美好的心愿祝你快樂連連,！許個美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓！許個美麗的心愿祝你愛情甜甜,！

教師給學生的寄語篇二

2,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

3、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里!

4、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

6,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。

7,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風破浪,，駛向成功的彼岸!

9,、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

10、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

11、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手。

12,、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

13,、不要學花兒只把春天等待,，要學燕子把春天銜來。

14,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

15,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

16,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

17,、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

18、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

19,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

20,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

教師給學生的寄語篇三

1,、你是個聰明,，好學的孩子，你的想象力真豐富,，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

2、感到高興,。希望你在以后的學習中堅持聽好每一節(jié)課,，認真地完成每一次作業(yè)，那么你會更出色的!

3,、你是一位聰明,、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧,，在校的你是一位尊敬老師的好學生,，上課能積極舉手回答問題，作業(yè)能及時認真完成,，且書寫工整,，頗有些書法家的風范，希望你以后能再細心些,。相信你會更優(yōu)秀,。

4、課堂上,，你專心聽講,，認真思考，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!

5、虎頭虎腦的帥小伙,，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神,，回答的問題與眾。

6,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

7,、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

8,、你是一個活潑好動頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你，好學上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮,，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事,，其實,，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒,，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚起風帆,，駛向成功的彼岸,。

9、課間,，經(jīng)?？吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠！Ｕn上,，你言語不多,，老是忘記看老師的眼睛。開學到現(xiàn)在,，你已經(jīng)向大家證明,，你進步了，但需要持之以恒,。端正學習態(tài)度,，好好努力，爭取更大的進步!

10,、你是一個樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔,，工作很能干，是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

11,、你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。

12,、你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識，學習刻苦,、踏實,，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸。

13,、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧!

14,、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談,，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁,，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學生的,。

15、是一位聰明，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀,。

16、能和氣待人,，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到。

17,、你有活潑開朗的個性,，樂于助人的美好品質(zhì)。課堂上,，你思維敏捷,，積極思考，大膽舉手發(fā)言,，老師很喜歡你,。希望你在寫字上再多下一點功夫，這樣你會進步得更快!加油啊!

18,、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課會做小動作,，和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,，使自己更加出色!

19,、你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，專心學習,，成績優(yōu)秀,。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

20、你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

21、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!

22,、你是個誠實,、憨厚的男孩,。你學習認真,、字跡端正、熱愛集體,、關(guān)心同學，加上你的努力,，成績穩(wěn)步前進,。希望你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。加油!老師相信你!

24,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,?？墒?，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：學得踏實，玩得痛快!

26,、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

27,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

28,、你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運動,，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧,。你心地善良，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了,，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了,。

29,、你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓,，能主動關(guān)心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了,。

30,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習,，靜下來認真思考,，那么,，你會很優(yōu)秀的,。

31,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務,，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

32,、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了,?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

33,、劉思敏:你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說,、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!

34,、聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,，有恒心,、有耐心，自覺學習,。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

37,、活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,，是老師的得力助手,，班級的成績有你辛勤的汗水,，老師非常感謝你在工作上給予的支持;學習上,，你擁有很好的基礎，但有時卻不能夠很好的投入,。

39,、你是一個聰明能干的小朋友,，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了,，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,，老師希望你能學會關(guān)心別人,，幫助別人,。爭取更大的進步,。

41、你是個文靜美麗的女孩,，你用善良和誠實塑造著自己,。尊師守紀,，團結(jié)同學，在學校是老師的小幫手,。你對學習充滿熱情，觀察力強,，能掌握所學的知識并運用,。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績!

43,、是一個為人隨和，誠實正直的男孩,。生活中的你總是彬彬有禮,，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受,，在過去的這一個學期里,，你能夠與同學和睦相處，積極參加集體活動,，在學習方面,，上課認真聽講,，學習成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的,。

44,、在老師心目中,，你是一個心地善良,、懂事開朗的男孩子,。你的幽默、出眾的表演天賦,，讓大家捧腹大笑,。你與同學們團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持,，總讓老師為你擔心,。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你摒棄不良習慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的!

45,、你是一個善良可愛的孩子,，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。但是你的自理能力還有待提高,，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病，相信你會更棒的!

46,、你是一個很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學們對你的評價,。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學習,，你會是一個很棒的學生,。加油吧!

47、你是一個懂事的孩子,，雖然有時在課上發(fā)言不大膽,，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,，多下工夫?qū)W習的話,，我們相信你的發(fā)言,、你的作業(yè),、你的能力會得到更大進步,，你會變得更優(yōu)秀的。

48,、你是一個聰明可愛的小朋友,，上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務,。馬上就要上小學了,，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

49,、見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

50,、你是一個聰明懂事的小女孩,，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等,。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解,，馬上就要上小學了,，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我,。

51,、你是個乖乖的小男孩,，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學之一,。還記得開學時,，你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正,，而現(xiàn)在，學了漢語拼音后,，你的發(fā)音準了,，能說正確的普通話了,，真是“世上無難事,，只怕有心人”。你這樣一個有心的小男孩,，肯定會取得更大的進步,。

52、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

53,、善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學期,，你變了,，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

54、在學校里,，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好,。課堂上，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,，你學習成績將是班上最棒的。

55,、你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,，上課喜歡做小動作，講悄悄話,。希望你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標,，進行不懈努力,，取得不斷進步,。

56,、你是個愛說愛笑,，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習成績良好,，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。希望以后能專心聽講,，積極回答問題,，爭當一名全面發(fā)展的好學生,。

57,、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,，你很喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,，但你有時候也很淘氣,，不能管住自己,，上課時,，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋,，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。加油!

59,、你是個天真，活潑的小朋友,，每次都能認真的完成老師布置的任務,，你的小手真能干,，會自己折疊被子收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲,，上課的時候你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。就要上小學了,，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

60,、課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

61,、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的,，望你以后改正。

62,、課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子,。

63,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

64,、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

65、在老師眼中,，你聰明機靈,，是個很有潛力的學生。瞧,，認真起來,，你的字寫得多端正、多漂亮!課堂上你端坐著專心聽講的身影多么令人難忘!老師希望你再認真些,，再踏實些,，那樣你會有更大的進步的!

66、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

67,、你平時能團結(jié)同學,，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才,。”

68,、你對待學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案,，努力吧,，你將會有更大的進步!

69、每次上課鈴聲一響,，你總是最先坐端正,。你上進心強，口齒伶俐,，愛動腦筋,，上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫得很好,，那工整的書寫和雋秀的字跡,，不僅讓同學羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

70、你是一個聰明伶俐的小男孩,，記得剛開學的時候,，你每天早上來都哭，特別想家,，膽子小,，怕說話,。可是,，朱老師就知道,，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的,。這不,，現(xiàn)在的你，講禮貌,，友愛同學,，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!

71,、你聰明活潑,，上課專心聽講，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，是同學的好伙伴,，老師的好學生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德,、智,、體、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步。

72,、你是個文靜,，可愛的小朋友，你的小手真能干,，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認真負責,，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了,，如果以后你能再大膽一點,，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

73,、你的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土,。真誠的希望,，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土,，創(chuàng)造明天的輝煌,。

74、你是一朵恬靜文雅的小花,，時時向大家展示著聰慧靈巧,，你一向優(yōu)異的成績,，鮮明優(yōu)美的圖畫,，嫻熟動聽的琴聲,，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好,。只是有一點點遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

75,、黃文靜課堂上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。

76,、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩,。望學習上再細心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進一步,。

77,、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,，如果在以后學習中你能嚴格要求自己,，你一定會更出色的,。

78,、維敏捷應當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力,，具有良好的文學素養(yǎng),。但對待學習,，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲,。

79,、善良的你在不斷地進取，即使遇到挫折也毫不氣餒,，淳樸之中透著踏實,，沉靜之中帶有幾分倔強。會彈鋼琴的小女孩,，愿你多讀課外書來充實自己,，繼續(xù)努力,，你會成功的,。我始終對你充滿信心,。

80、見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

81、剛開學的你愛哭鼻子,，好想家,，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!

82,、待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生,。

83,、你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

84、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧,，這就是你，精彩十分,。在我們這個班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力,。記得剛?cè)雸@的時候,，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,，摔了兩次交，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害,，做個健健康康的好孩子!

85、你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學的幫制下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差,，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣。

86,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

87,、在學校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。假如在學習上,，你能多動腦筋思考，多問為什么的話,，你會進步更快的,。

88、你是一個聰明,、漂亮,、大方的小男孩，在校有禮貌,，守紀律,，友愛同學，平時是同學們的好伙伴,，老師們的小助手,，上課認真，字跡工整,、漂亮,，“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團結(jié)同學，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,，好勝心不強,，課后貪玩上，溫習功課,，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學生。

89,、你是位聰明漂亮的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

90、你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

91,、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績,。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

92,、要上小學了,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

93,、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到、口到和眼到,，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。

95,、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力，就會有更多的希望,。好好學習吧!知識永遠是最強的力量,。

96、每當我望著你亮晶晶的大眼睛,，認認真真聽講的可愛模樣,，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，聽你瑯瑯的讀書的悅耳聲音,，我心里就說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間你就象變了個人,，老師真為你驕傲啊,，不禁要為你喝彩!你知道，你在父母,、老師的幫助下,，付出了很大努力，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期待盼著下學期你有更大進步!

97,、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認真聽講,，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

98、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學,，自覺遵守紀律，積極主動參與學習,，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

99、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處,，學習上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學習不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

101,、還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量，一定要把字寫漂亮呀,。

102,、總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景：那天，走好遠的路,，你肩上,、胳臂上全是背包，老師心疼你,，所以批評了你,。孩子，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人,，那不是助長懶惰習氣嗎?今后可要分辨清楚,。此外，學習上你雖然很自覺,，可是效果不顯著,，原因主要是你沒有弄清為什么，希望你今后多思考,。

103,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

104、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

105,、在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。集體意識較強,，愛好廣泛,，愛幫助人,，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,，我們將結(jié)合學校的學習計劃,，對你嚴格要求，改正缺點,，把學習搞好,。

106,、你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

107,、活潑可愛好動團結(jié)同學---是你留給老師的深刻印象。這學期,，你能聽從教導,，積極參加各項活動，大膽表現(xiàn)自己,，但是平時學習還不夠認真,。老師希望你能揚長避短，亮出自我風采,，爭當一名全面發(fā)展的好學生!

110,、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學,、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

111,、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

112,、知道,，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

113,、有句話,，“充實的一天，勝于空虛的一年,?！闭嬲\的希望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣,，我們才不會在回首往事時感到遺憾,。

114、你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結(jié)同學，認真完成作業(yè),。希望你在學習上,，多動腦思考，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

115,、樂隊訓練并沒有影響你的學習?？梢娔闶且粋€會合理安排和利用時間的孩子,。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,，愿意幫助別人,，能寬容別人。你關(guān)心集體,，愿意為集體爭光,，雖然你的跳小繩成績不是最好，但卻積極地準備著,。希望你在學習上更上一層樓,。建議你平時多觀察、多思考,、多看書，那樣你不僅能提高學習成績,，也會寫出好日記,。

116、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

117、在老師的眼里,，你是個有上進心精神面貌好聽從老師教導的孩子,。這學期，你確實進步了,，課堂上搞小動作的次數(shù)少了,，還能積極舉手回答問題,，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!

118,、谷峰：活潑可愛的你，關(guān)心班級,，熱愛勞動，為人和善,，待人友好,。美中不足的是你的成績還是不太穩(wěn)定，想知道原因嗎?那是因為你和“粗心”交上了朋友,，老師希望你盡快和“細心”成為伙伴，那么你會更優(yōu)秀的!

119,、話說得好：“充實的一天,，勝于空虛的一年?！闭嬲\的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎。

120,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調(diào)皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧,小潤辰!

121,、老師的心目中，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過，近階段,，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

122,、不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中,，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的,。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

123,、天真聰明是你的特點,。這學期，你能聽從教導,，積極參加各項活動,，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎,，這對你自身的學習能力的提高影響很大,。老師希望你能揚長避短，盡早亮出自我風采!加油!

124,、曾經(jīng)有一段時間,，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書寫優(yōu)美,，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎,，真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意,。望你進一步樹立信心，努力克服依賴性,，多向好同學看齊,，相信聰明的你一定不會讓大家失望。

125,、你是個聰明,，可愛的小朋友，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美,。但是，有時你不能主動關(guān)心別人,，幫助別人,。就要上小學了,，如果你改掉這個缺點，就更好了,。

126,、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實，揚長避短,，勇攀學習高峰!

127,、話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底,，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗,。

128、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學習自覺，團結(jié)同學,，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

129,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來,。

130、見到老師立即請教,，很有禮貌,。熱愛班級，勞動不怕吃苦,。你上課聽講也還算仔細,，遺憾的是舉手一點兒不主動，非要老師點名你才回答,，希望你能積極一點,，讓老師看到你的認真。

131,、老師真想對你說：“你進步了,。”課堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,，你感到孤獨,，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩,。其實,，不管做什么事情，只要認真,，就一定能做好。小王圳,，相信自己,，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

132,、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣,，老師的好助手,。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

133,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

134、生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

135,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

136,、你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手,。假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!

137、你是個聰明能干的小朋友，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

139、學習積極性與自覺性而言,，你堪稱同學學習的楷模,，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己,，尤其是學習,，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學生,。老師希望在以后的生活中,，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師,、同學交流,，另外要注意學習中的靈活性。

140,、兩只大眼睛盛滿好奇,，一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒?？上в袀€壞朋友跟著你,，那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你：認真仔細，虛心好問,，這是成功的秘密,。希望你以后取長補短，百尺竿頭,，更進一步!

教師給學生的寄語篇四

1.啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪,，駛向成功的彼岸!

2.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

3.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

4.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!

5.自愛，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

7.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

8.愿你是風,，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

9.假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光!

10.孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

11.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

12.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

13.明天,，這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗,。無限燦爛,。無限迷人!

14.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學生的畢業(yè)祝福語,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

16.你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

17.昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

18.自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

19.衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

20.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

21.當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

22.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23.愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

24.自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

25.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

26.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

27.美,，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

28.以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

29.不要學花兒只把春天等待,，要學燕子把春天銜來。

30.你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

教師給學生的寄語篇五

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手,，教師對學生的寄語,。

2、希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3、不要學花兒只把春天等待,，要學燕子把春天銜來,。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7,、你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

14,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

17、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風破浪，駛向成功的彼岸!オ,。

19,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。オ,。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。オ。

23,、當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

25,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!

27、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才!

28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界，寄語《教師對學生的'寄語》,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

30,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

33,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

35,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

36,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

37,、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

39、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學那梅花，爭作“東風第一枝”,。

40,、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

42、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

45、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

47,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

48,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

49,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

50,、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

51、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。

52,、把黃昏當成黎明,，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

53,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

54,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

55、“積財千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

56,、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

57、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

58、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。

59、知識是升-天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人,。

60,、學問是苦根上長出的甜果,。

61、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣,。

62、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

63,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

64,、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點,。

教師給學生的寄語篇六

1.敢想敢做,，脫離平庸，造就不凡,！

2.成長比成功更重要,，努力比夢想更現(xiàn)實,。

3.知世故而不事故，才是最善良的成熟,。

4.超越他人不要得意,，被人超越不要失志。

5.敢聽真話,，需要勇氣,；敢說真話，需要魄力,。

6.生活累,，一小半源于生存，一大半源于攀比,。

7.讓別人舒服,，你就是經(jīng)營者；別人讓你舒服,，你就是消費者,。

8.想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn),；想要盡快優(yōu)秀,，就要尋找挑戰(zhàn),。

9.想不開,，就不想，得不到,，就不要,，難為自己，何必呢,？

10.與其想成為什么樣的人物,，不如磨練自己做一個努力的人。

11.你永遠不知道自己有多堅強,，直到有一天你除了堅強再無選擇,。

12.生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心態(tài),。

13.同學們即將遠行,，祝同學們鵬程萬里，擊九萬里風暴,！實現(xiàn)凌云之志,。

14.夢就在前方，路就在腳下,，未來就握在手中,，祝全體同學都能圓夢,！

15.開放的胸襟。心有多大,，舞臺就有多大,。吸納別人的優(yōu)點，接納別人的不足,。

16.人,，其實不需要太多的東西，只要健康的活著,，真誠的愛著,，也不失為一種富有。

17.同學們,！畢業(yè)不是結(jié)束,，而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠,！

18.撐不住的時候,，可以對自己說聲：“我好累”，但永遠不要在心里承認說：“我不行”

19.感恩的心,。感恩歷史,，感恩時代，感恩身邊的每一個人,。感恩長存,，人生一定是幸福的。

20.自信陽光,。無論身處何境,，無論貧窮富貴，都信心滿滿,，活出自己的風采,，打拼別樣的人生。

21.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花,。如果要搞下它,，勤奮才能是攀登的繩索。

22.對于攀登者來說,，失掉往昔的足跡并不可惜,，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

23.生活呆以是甜的,，也可以是苦的,，但不能是沒味的。你可以勝利,，也可以失敗,，但你不能屈服,。

24.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了,，還有一千次呢......

25.榕樹因為扎根于深厚的土壤,，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,，結(jié)出的卻不是谷穗,。

26.拼搏高考，今生無悔,；爬過高三,，追求卓越！

27.高三高考高目標,，苦學善學上好學,。

28.無才無以立足，不苦不能成才,。

29.樂學實學,，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上,，成就自我,。

30.山高不厭攀，水深不厭潛,，學精不厭苦：追求,！

31.作業(yè)考試化，考試高考化,，將平時考試當高考,，高考當平時考試,。

32.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,，決勝高考是我不懈的追求。

33.我心飛翔,，路在腳下,。

34.保持平常心，營造好環(huán)境,，揚起常笑臉,，輕松迎高考。

35.我自信,，我出色：我拼搏,，我成功！

教師給學生的寄語篇七

1,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己,！

2、困難像彈簧,，看你強不強,；你強他就弱，你弱他就強,。

3,、滴水穿石，不是力量大,，而是工夫深,。堅持是成功必白不可少的因素。記住,，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦,！

4、藍藍天空,，陽光在把你燦爛,；菁菁校園，快樂在把你召喚,。知識的海洋,，等著你泛舟博覽；夢想的彩虹,，等著你仰望賞看,。

5、敢于面對困境的人,，生命因此堅強,；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯,。

6,、在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆,。

7、相信自己,，一次次超越自己,，并且堅持到底，你定會收獲更多,！

8,、積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生。

9,、惟有創(chuàng)造,，才有快樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中,，品嘗成功的甘甜,。有問題多提出來哦！

10,、知識是智慧的火炬,，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花,，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶,。

11、汗水和豐收是忠實的伙伴,，勤學和知識是一對最美麗的情侶,。

12、遠方正在召喚,，你已經(jīng)整裝待發(fā),，就要出海遠航。

13,、成果長在很高的樹上,，只有跳起來去爭取才能摘到。

14,、在逆境中要看到生活的美,，在希望中別忘記不斷奮斗。

15,、天道酬勤不酬怨,，自強不息大器成。

16,、沒有風浪,，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者。

17,、攀登,，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識,、品德、情操,、知識的山峰吧,！

18、勤能補拙是良訓,。何況你好聰明呢,！老師和你一起加油哦！

19,、你是個聰明的孩子,，改掉不好的習慣，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學,！

20、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀！

教師給學生的寄語篇八

1,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

2、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

3,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

4、相信自己,，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過,，不斷進步，自然是水到渠成的了。相信自己,，一次次超越自己,，并且堅持到底，你定會收獲更多,！

5,、一分耕耘，一分收獲,。努力了,，就會有收獲，加油哦,！

6,、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧,。上課時高舉的小手,，敏捷的思維，令老師喜歡,。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友,。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦,！

7,、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時保持旺盛的學習狀態(tài),，每天按時完成作業(yè),。

8、勤奮是步人成功之門的通行證,，而“時間,，就像海綿里的水，只要你愿意,，總還是有的,。”記住魯迅先生的話,，為自己加油哦,！

9、沒有最好,，只有更好,，追求卓越，不驕不躁,。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,，品嘗成功的甘甜,。

10,、你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

11,、學不可以己。只有將每天的事情每天做好,，每天的.功課每天解決掉,，養(yǎng)成習慣，這樣你就會越來越好,。

12,、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海,。

13,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

14,、惟有創(chuàng)造，才有快樂,。愿你在創(chuàng)造性的學習中,，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦,！

15,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

16,、愿你是風，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

17、書是全世界的營養(yǎng)品,。老師多么希望你每天自由快樂的遨游在書的海洋里,。也希望你早日“下筆如有神”。

19,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20,、你是個乖巧,、懂事、聰明的女孩,。就是學習上不愿意和“細心”,、“認真“交朋友。你可要改的哦,！

21,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

22,、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來,。

23,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

24,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

25,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里,！

26,、老師感受到你特聰明，記性非常好,，但你要記?。呵趭^比天賦更重要,！

27,、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦,。記住,，一份付出，一份收獲,！

28,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學那梅花,，爭作“東風第一枝”。

29,、勤能補拙是良訓,。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦,！

30,、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大,，相信自己,，別辜負老師對你的期望哦！

31,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

32、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手。

33,、愿你是永遠奔騰的千里馬,。

34、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

35,、下半學期老師看到了你的努力,，也看到了你的進步，繼續(xù)努力哦,，你一定會超過別人的,！

36、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧,！

37,、先對自己說：“我很棒?！比缓竺刻斓氖虑槊刻熳龊?，每天的功課每天解決掉，這樣,，你的成績會越來越優(yōu)異的,。

38,、因為你聰明,，所以老師會對你要求很高,，會特別注意你,，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦,！

39,、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

41、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,，同學的幫助能給你帶來更多的感動,。為你下半學期的進步鼓掌！

42,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

43,、聰明伶俐，具有強烈的好奇心,，是從你身上閃爍出的亮點,。然而,，“沒有加倍的勤奮,，就既沒有才能，也沒有天才,。”天才靠勤奮,，記住啦,！

44,、你是位聰明又有愛心的孩子,。老師希望你在為班級奉獻的同時,，吐納自如,，積極認真地學習，用豐富的知識填充自己。

46,、滴水穿石，不是力量大,，而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,，你會收獲成功的,，因為你很聰明。

47,、“惰于思索,，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識,，都是智力貧乏的原因,?！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學習哦,！

48,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

49、勤能補拙是良訓,。相信自己,，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,，自然會嘗到快樂,。

50、“有志者事竟成,?！崩蠋熀芨吲d看到你對自己的要求了?！疤觳排c凡人只有一步之隔,。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。

51、滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素,。記住,，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！

52,、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友,！前進，已吹響出征的海螺；彩霞,，正在將鮮花的大旗飛舞,。

53、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

54,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

55、“天行健,，君子以自強不息,。”蔣行健,，記住父母的期望,，加油吧！

56,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

57、“在天才和勤奮兩者之間,，我毫無遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是老師喜歡的名人名言,，送你共勉！

58、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

59、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

60,、“擇善人而交，擇善書而讀,，擇善言而聽,，擇善行而從?！奔毤毱肺恫⑿兄?，你會收獲很多的。

61,、你總是默默地學著,，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實,。老師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血,。希望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手,。

教師給學生的寄語篇九

在景色怡人的菱角池小學校園里,，幾十張?zhí)煺娴男δ槪瑤资w靈動的心,，組成了我們班這個大家庭,。在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風,，我們遨游知識的海洋,，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想,；我們在老師引導下,，將努力學會學習，學會自理,，學會關(guān)愛,，學會珍惜……在人生的起跑線上，將會留下我們堅實的腳櫻在收獲并成長的季節(jié)里，將錄下我們成長時拔節(jié)的聲音,！“健康快樂陽光向上”是我們班集體建設的目標,，讓我們共同創(chuàng)造快樂，一齊分享快樂,。讓每個人都成為我們班級的驕傲,，每個人都為我們的集體而自豪！

匆匆的學習行程里,，太多的美好,，太多遺憾，太多故事,、太多的回憶,，所有短暫的學習與交流此讓我們是如此地留戀，都輕輕地糾結(jié)著每一個學員心底的那一份情愫,，身已止,，而心不甘。

一絲絲皎潔的月光輕輕地撫慰著正在電腦旁學習的你,，淹沒一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來的徐徐微風,，無需言語,，卻會永遠駐留在心中。陽光,、清風,、明月會為我們收藏這份永恒的美麗，因為我們不會忘記,。

寫得出的是文字,，寫不出的是心情。敲擊著鍵盤,，落字成傷,，黯然獨語。

心若在,，夢就在,，讓我們一起翱翔！

二十一個可愛的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花,，點綴著一年級一班的樂園,，每一朵鮮花都散發(fā)著芳香，討人喜愛,。這是一個富有朝氣和凝聚力,，團結(jié)向上的班級。我們的奮斗目標是：勇爭第一，爭創(chuàng)文明班集體,。走進一年級一班的生活樂園,，窗明幾靜，環(huán)境幽雅,，便沒有了煩惱,，忘卻了疲勞。這里是我們成長的樂園,，這里是我們快樂的家園,，我們在這個家園里將學會互相關(guān)懷，互相幫助,，互相學習,，生活在這樣一個充滿愛的大家庭里，我們感到特別溫暖,！我們感到特別幸福,！我們雖然很弱小，知識也很少,，道理懂得也不太多,，但我們相信，在這個家園里,，我們會很快地豐富知識,，活潑健康地成長，我們在園丁的辛勤培育下,，在知識海洋里像小船一樣揚起理想的風帆,，為了明天的彼岸乘風破浪，這就是我們——二十一個快樂的小精靈,。

親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛,、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,，和你們在一起,，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞,。

孩子們,，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露,，默默地溫暖和滋潤你們的心田,，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！讓我們手拉手,，踏著童貞的步伐,，踩出幸福的腳印,，編織夢想，暢游未來,。

在求學的道路上,，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長,。努力吧,，孩子們！讓我們一起學習,，一起討論,，一起交流，一起創(chuàng)新一起想象,，一起描繪多姿多彩的人生,，一起設計美好的未來！愿你是風,，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。史蒂芬的火車頭跑的比馬車慢,，但歷史記住了他；愛迪生因為永不停歇的靈感成為科學的一代宗師,。找到適合自己的學習方法，把自己從貪玩享樂,、耗費時間中解放出來,，用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折，品嘗學習的樂趣,、成功的喜悅,，在西關(guān)小學一（3）班構(gòu)起一道五彩繽紛的風景線，從而享受快樂的人生,。

教師給學生的寄語篇十

1,、勤奮學習，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦,。我相信，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的,。

2,、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生,；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿,，得意忘形,。

3、千萬別沉溺網(wǎng)絡,，游戲,。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢,。而且會毀掉你的青春和美好的人生,。

4、同學們,，中學時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放，又像旭日東升,，充滿希望和向往,。

5、你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生,！

6、你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu)；同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

7,、你已經(jīng)懂得了學習的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長的過程中,，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗,。

8,、讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負有心人”,！

9、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

10、我對你的關(guān)心在左,，我對你的幫助在右,。只要你需要，可以試一試牽著我的手,，和你一起成長,，一起進步，一起享受學習的快樂,。

11,、你很優(yōu)秀，但是,，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學習是沒有止境的。

12,、你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,，你的明天更加燦爛輝煌,！

13、如果你在春天里開始播種,，那么,，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

14、老師對你寄予厚望,，家長也對你有殷切的期望,，你對自己的信心是否充足？理科上你有著絕對的優(yōu)勢,，但文科能視而怯步嗎,？每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔心,，人貴有恒心,，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學習中去,。

15,、你有理想，有上進心,，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞，一分收獲,。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果。

16,、活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝彩?/p>

17,、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責，待人隨和,，是老師心目中的好學生,，你學習很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學習成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學習方法,，保持學科平衡,。

18、我知道,，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,！

19、人生的旅途并非花團錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

20、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠大的理想,，所以，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！

21、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標,，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

22,、現(xiàn)實社會生活告訴我們，對于社會來說,，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結(jié)果,。

23,、你言語不多,，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生,。希望你在薄弱學科上能多花點精力,，持之以恒，注意學習方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

24、這學年過去了,，因為你不斷進取,，勤學苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。

25,、有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生,！

26,、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單,。他們不會吃了你的,，相信我！不問白不問,，別一再拖,，總想以后問，以后你也不可再能問了,。

27,、做事要有計劃，每天完成計劃中的事,，心里就踏實得多,，坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),，保證好充足的睡眠,。

28、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責任心,，有上進心，有愛心,。

29,、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導,，盡管你的學習成績不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學”的信念,，終有一天你會到達成功的彼岸。

30,、善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學，老師的資源,，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機會。

31,、同學們,，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”,，而今你們新課即將結(jié)束,，迎來緊張的復習。現(xiàn)在你除了有計劃進行復習外,，還應繼續(xù)獨立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，并努力做到“今日事今日畢”,。你們要有信心,，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花,、獎杯,，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘,，加倍努力,，讓我們都能品嘗到成功的滋味。

32,、自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

33,、初一的我們是熱情的太陽，初一的我們是憂郁的月亮,，初一的我們是神秘的星星,。初一的我們共同打造這一片藍天，給自己的初一種下一顆美麗的種子,。只要它開花結(jié)果,，青春就一定閃光。

34,、因為你今天在努力學習,，健康成長，所以,，你的前途一片光明,！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福,！

35,、一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應該做得更好一些。

36,、今天,，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設祖國的棟梁,。你們是未來，是希望。

37,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

38,、你已經(jīng)取得了可喜的進步,，繼續(xù)努力學習，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩！

39,、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

40、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

41,、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

42、“播種行為,，就收獲習慣,；播種習慣,，就收獲性格；播種性格,，就收獲命運,。”你想成為掌握自己命運的主人嗎,？請從平時一點一滴行為自律,、自制開始！

43,、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心,，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊,。

44、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，關(guān)心班級，樂于助人,，是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。

45,、籃球運動很有魅力，它的對抗,，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽,。在學習這個賽場上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學習賽場的對手更多,，想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎,？那么,，努力吧！

46,、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上,。希望你能用行動來證明你的決心,，老師會用最大的耐心期待者。

47,、一學期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩！

48,、學會做人,，學會做事，學會做題,；言而有信,，言而無信，何以為言,；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

49,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜。

50,、作為在座的每位學生,，學習知識，掌握本領(lǐng)固然重要,，但更為重要的是在學習知識,，掌握本領(lǐng)的過程中學會做人。做人是人生的首要一課,。學會做人,，就要掌握社會公認的行為準則,。

51、默默的思索,，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學風,，使各方面都成為同學的榜樣。

52,、同學們,，新的一年，新的學期,，新的起點,，新的希望，年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),，太陽依然像往日一樣升起,，但在座的每一個你都在長大，在成熟,。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,，站在新世紀的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h,，美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,，宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地,、共同努力,，開創(chuàng)新紀元！

53,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

54,、心態(tài)決定成敗,。無論在學習上,，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑,。

55,、家長為你高興，同學為你加油,，老師為你祝福,！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛,！

56、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

57、知道嗎,？你是老師嚴重好學生的典型,。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采,。相信你一定能走好自己的人生路,。

58、對有困難的同學,，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

59,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實,！

60,、對于每個人來說，要想取得成功,，則應倒過來要求自己——要考慮結(jié)果,，但更應該注意過程，因為只有善于把握過程,，并努力去追求“過程”的高標準,，才有可能取得好的結(jié)果。在學習中如不努力在過程中下功夫,，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅,。

61、努力,，努力,，再努力；優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀！學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

62,、勤學好問,，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法?？吹侥銓W習的興趣越來越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

63,、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了,，知道認真學習了,，老師真有說不出的高興。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

64、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,，就好好做一做這個時段人生應該做的事——學習,！

65、一分汗水,，一分耕耘,；一分辛勞，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天，你還應做得更好一些,。

66,、沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空,。揮動你的船槳,，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔,。

67,、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒,?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手,，曙光在前頭,。

68、做事要專心,，不論做什么,，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情,，才會坦然,。

69、狹路相逢勇者勝,！勇者相逢智者勝,！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！

70,、你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

71,、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學科,。學科成績失去平衡,，而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊,。

72,、你的熱情，你的憨厚,，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

73、一學期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

教師給學生的寄語篇十一

1,、如果你喜歡動一動的話，不如舉手回答問題吧,！

2,、聰明來自于努力，再努力些，你會更加聰明,！

3,、希望你在書山學海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

4、有志不在年高,。相信自己,，你能行！

5,、勤奮出天才,，努力吧！

6,、一塊石頭,、一棵小草，都蘊含科學的道理,，好好地研究吧,！

7、留心周圍的每一項事物,，養(yǎng)成良好的觀察習慣,，肯定會終身受益。

8,、參與有益的活動,，豐富經(jīng)歷，這對一個人的成長是十分重要的,，多作一些科學探究活動吧,！

9、靜下心來,，專心地做一些科學探究,，提高科學探究的能力，是十分有利于人的成長和發(fā)展的,。

10,、創(chuàng)新是人類進步的階梯，多觀察周圍事物,，發(fā)現(xiàn)問題,，努力創(chuàng)新吧！

11,、基礎科學是現(xiàn)代科學的基石,，基礎科學研究則是現(xiàn)代科學發(fā)明,、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動機。

12,、揚起你理想的風帆,，放飛你創(chuàng)造的風箏，做一名自信的孩子,。

13,、自然界里奧秘是無窮的，你要多探索,、多發(fā)現(xiàn),。

14、學好科學,，手腦并用,，你將會變得越來越聰明。

15,、只有恒心可以使你達到目的,，只有博學可以使你明辨世事。

16,、在學習科學的過程中,，能學到科學的研究方法和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

17,、學習科學既能學到科學知識,，又能提高自己科學研究的能力。

18,、只有認真上好每一節(jié)科學課,，才能獲得應有的知識，能力才能不斷提高,。

19,、投入大自然的敞開的懷抱吧，你會有許多有趣的發(fā)現(xiàn),。

20,、注意周圍的事物，它們中都有科學的知識,，你好好去研究吧,！

教師給學生的寄語篇十二

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手，教師對學生的寄語,。

2,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

3,、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來,。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強!愿你更自信!

7,、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!

11,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

17,、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪,，駛向成功的彼岸!オ,。

19、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。オ。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ,。

23,、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

24,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

25、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26,、明天，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

27,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

28,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,，寄語《教師對學生的寄語》,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標，飛向美好的人生,。

31,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

33、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

36、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

37、愿你是風,，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

39,、黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花,，爭作“東風第一枝”,。

40、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41,、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

42,、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進步，有所登攀!

45,、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的`是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

47,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。

48,、假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

51,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

52,、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。

53、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

54、人的一生也像四季：春播,、夏長,、秋收、冬嘗,。朋友,，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

55,、“積財千萬,，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

56,、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識的大海。

57,、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。

58、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

59,、知識是升-天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博,、眼光遠大的人,。

60、學問是苦根上長出的甜果,。

61,、“讀書破萬卷，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

62,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

63、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏。

64,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點,。

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教師給學生的寄語篇十三

一,、你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。同學們遇到困難,，你總是熱情主動地去幫助,。我們干凈整潔的教室灑下你滴滴的汗水。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛,，回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音,。有成就的人無一不是利用時間的能手，希望你把握住每分每秒,，提高學習效率,，老師堅信你會取得成功。

二,、運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,，身手不凡;但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁,。困難,，勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,，風雨之后的彩虹最美,，拼搏之后的笑容最甜。

三,、勞動中,，你是汗流滿面的小男子漢;運動會上，你是敢于拼搏的小選手,。在老師眼里,，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,，致使你有些齒音字,，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,，也經(jīng)常使老師受益,。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，通過自己的努力,，積累更豐富的知識,。在成長的'過程中定能克服困難，笑對挫折,，成為更加堅強的人,。

四、泛舟書海和攀登書山,，不僅要有聰明的頭腦,，還要有踏實的學習態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),。愿你鼓足勇氣,，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結(jié)網(wǎng),，在知識的海洋中暢游,。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收,，滿載而歸,。

五、愛說愛笑的你一天天長大了,。每當看到你迫切想要回答問題的眼神;看到你為了提高表達能力,，一遍遍認真練習的樣子;看到大家給你指出缺點后，你虛心接受并及時改正的姿態(tài),，老師打心眼里高興,。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律,，肯定會有意想不到的收獲,，快試試吧!

六、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,，你寬廣的胸懷洋溢著熱情,，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你,，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉,，一旦被精心雕琢成器,，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求,，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉,。

七,、有禮貌的好孩子。老師相信的小毛病,，變得更加成熟,，

八、在我心目中,，你是一個堅強又有求知欲的孩子,。長期的病痛一直折磨著你,，但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校,。雖然你耽誤了一些課,，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你,，競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢,，成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄!

九,、你用熱愛集體的舉動熱情為大家服務的行為,，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

十一,、你活潑好動，擅長表演,。頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的孩子,。老師希望你在學習生活中無憂無慮,，更希望你能學有所獲，不斷豐富充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，迎接明天的挑戰(zhàn)!

十二、有時你讓老師有些猜不透,，休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”,，時而走筆，時而沉思,，老師很想知道你在想些什么;有時你又愛說愛笑,，讓每一個接近你的人走進快樂的世界。有機會和我們說一說吧,，把你的奇思妙想告訴大家,，讓我們一起暢想未來。你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了,，讀書寫字都會讓你找到快樂的,。

十三、你是一個特別有才華和智慧的男孩,，有一顆善良的心,，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你,，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作,。你博覽群書,，總會有真知灼見不凡的談吐。希望你能敞開心扉,，常常與老師父母說說心里話,。

十四、你像個永遠長不大的小不點兒,，活潑開朗,，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤,。期待著你能樹立遠大的目標，并朝此目標跑步前進,，老師將是你強有力的支持者!

十五,、你知道嗎?老師很喜歡你，不僅是因為你的學習成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的小幫手;在學習活動中,，你是同學們的好榜樣，關(guān)心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”如果你在學校開展各項活動時,，注意方式方法,，敢抓敢管，成功一定會屬于你!

十六,、帥氣的你像動漫世界里的大男孩,。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷，但堅強的你卻能微笑面對,。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者,。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多,。時來運轉(zhuǎn),，否極泰來,。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難,，老師都會為你排憂解難幫助你,。

十七、老師喜歡你,，課上當大家遇到問題時你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫著天真;你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣,。你活潑可愛，是個懂事,，通過你的努力,，定會改掉精神不集中更加出色。

十八,、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈;一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情;一顆善良的心中總能裝著他人,。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧,，我們等著看到你更驕人的成績!

二十,、你，一位來自農(nóng)村的女孩,，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花,。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌,，艱苦的學習環(huán)境磨練了你堅強的意志,。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮,。課下,，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人,，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛,。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解,。記住,，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男,。

教師給學生的寄語篇十四

很多同學剛接觸化學時,，就對“酸堿鹽”這三個字耳熟能詳。那是因為酸堿鹽不僅是初中化學的重中之重,，也是高中化學的重要樞紐,。有些同學覺得最近在學的酸堿鹽有點難，知識點多不說,，有些知識像雙胞胎,、三胞胎甚至像多胞胎,，讓人似是而非。其實,，酸堿鹽有很多規(guī)律可循,。

要打開酸堿鹽的大門，須同時啟用以下幾把鑰匙——,。

鑰匙一：掌握好三性質(zhì),、兩表、一條件,。

鑰匙二：加強相似知識的聯(lián)系,。通過對比、歸納辨清知識的異同,。

鑰匙三：解題多變通,。酸堿鹽雖有規(guī)律但不能生搬硬套，要擦亮眼睛當心陷阱哦,。

我們剛向酸堿鹽出發(fā)不久,，暫時落后的同學加快步伐還來得及。讓我們一鼓作氣,，共同開啟酸堿鹽的大門,，走進大門后，你會驚喜地發(fā)現(xiàn),，前面的路變得平坦順暢了,。