無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

做一位成功的護(hù)士,，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛并充滿活力，這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因,。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,，有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有十分好的溝通本事,、文筆書寫本事及外語本事,，這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌,，那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會(huì)享受高級的人生生活,。人生真正的歡樂是發(fā)展自我的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自我的生命充實(shí)而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉,。

世界排行前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護(hù)士,，護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們在自我的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是：護(hù)士、護(hù)師,、主管護(hù)師,、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名?？茖＜?。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負(fù)責(zé)人（如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長）,、護(hù)士長,、科護(hù)士長,、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長,。

3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實(shí)踐,，能夠申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,，經(jīng)過境外護(hù)士的資格考試,，取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

4,、?？谱o(hù)士方向職責(zé)護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自我不斷完善，可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,，負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),，然后再發(fā)展再提高能夠成為一位專科護(hù)士,，還有的人能夠承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,，比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為?？频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,，要衡量自我適合成為哪個(gè)目標(biāo),，提高自我的核心競爭力，做個(gè)有準(zhǔn)備的人,，做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉、導(dǎo)管等,，這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健,、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護(hù)士能夠經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),，也是十分適合成年或有必須年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了奉獻(xiàn),；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了博愛,；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了終生學(xué)習(xí)；選擇了護(hù)士職業(yè),，就選擇了愛心與職責(zé),。那么，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事,？在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和,、對患者具有同情心,。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識、技能,、同情心的護(hù)士。

1,、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),，就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識護(hù)士職業(yè)，學(xué)好專業(yè),，確定專業(yè)目標(biāo),，訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識,；掌握一到兩種國際通用的語言；培養(yǎng)自我的特長,。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士主角的意識,，盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自我的言行,，以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護(hù)士的心態(tài)應(yīng)對身邊發(fā)生的一切。

2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，在醫(yī)院要訓(xùn)練自我的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自我的情商,，將理論知識實(shí)踐為本事，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護(hù)士素質(zhì),，掌握護(hù)理技能，適應(yīng)職業(yè)需要,。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)，應(yīng)當(dāng)做個(gè)有準(zhǔn)備的人,。這時(shí)很多信息需要我們自我把握,，我們要了解信息、把握機(jī)遇,，選擇自我應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時(shí)，我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇,，沉著應(yīng)對,，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：找到適合自我發(fā)展的崗位。

4,、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),，應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全,，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,，所以剛工作的時(shí)候,，要十分的謙虛，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,，這樣使自我得到大家的認(rèn)可,，自我也得到了一種鍛煉。所以,，當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

5,、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊護(hù)士后,，很容易呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀態(tài)，所以,，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自我是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)操作都要十分認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊護(hù)士需要有很好的觀察本事和文書書寫本事,，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的情景，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,，努力適應(yīng)自我的崗位工作,，不斷提高自我的外語本事和技術(shù)操作本事，使自我成為一個(gè)可塑造的護(hù)士,。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士,！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)有帶教本事,、掌握技術(shù)本事,、監(jiān)護(hù)危重病人本事、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識儲(chǔ)備的本事和應(yīng)變應(yīng)急本事,。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些,，博學(xué)一些，成為可塑造的護(hù)士,，成為骨干護(hù)士。

7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,，不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的去發(fā)展自我,、提高自我,，成為專業(yè)骨干，要相對穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作，準(zhǔn)確確定解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研,、教學(xué)、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn),，增長才干的最佳時(shí)期,。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才，有修養(yǎng),，有本事,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,，應(yīng)當(dāng)進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士，可承擔(dān)各種各崗位工作,，搶救病人時(shí),，有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識儲(chǔ)備的本事，用知識和經(jīng)驗(yàn)解決的本事,?？蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù),、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以，這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗(yàn)豐富,、有修養(yǎng)和本事,、有業(yè)績的護(hù)理人才。

9,、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)當(dāng)成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)當(dāng)在護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理病例討論,、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情景的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家，都能夠在醫(yī)院,、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,，并且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士,。主要業(yè)績應(yīng)當(dāng)是主持科研工作、著書授課,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

10,、當(dāng)你成為護(hù)士長的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長應(yīng)當(dāng)有較高的情商,，同時(shí)在管理本事、決策本事,、文字書寫本事,、語言表達(dá)本事、批判性思維本事等方面也應(yīng)當(dāng)比較出色,，僅有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作,。護(hù)士長在具有管理本事的同時(shí)，具備較高的專業(yè)本事也是十分重要的,。對于?？频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,，護(hù)士長都應(yīng)當(dāng)熟練,，并且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長還應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的科研本事,，對經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究,。另外，質(zhì)量控制本事也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本本事之一,。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護(hù)士長,。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),，成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)用知識及信息的本事。由于我們承擔(dān)著十分重要的護(hù)理管理的職能,，所以要具備較高的管理本事,，同時(shí)應(yīng)當(dāng)增加自我的周邊知識，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外,，有開拓創(chuàng)新本事,、培養(yǎng)人才本事、組織策劃本事,、著書授課本事,。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人，具有專業(yè)的管理成就,。

12,、當(dāng)你研究退休的時(shí)候當(dāng)你研究退休的時(shí)候，要思考自我的職業(yè)本事積累,；要思考自我的職業(yè)定位,；要適時(shí)的讓位自我的崗位；要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備,；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負(fù)責(zé)；要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,；研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能、本事,、經(jīng)驗(yàn),、天賦；o：organizationneeds組織,、需求,、機(jī)會(huì)；p：passion熱情,。

1,、20～30歲20～30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的,，敢于表達(dá)，敢于批評,；這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,，可是要懂禮貌，知禮節(jié),，要學(xué)習(xí)認(rèn)真,，值得信賴，這樣才能時(shí)時(shí)有提高,。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會(huì)有三個(gè)階段，如畢業(yè)后,、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時(shí)間使自我在人生的每一個(gè)階段都不停留,。

2、30～40歲30～40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要進(jìn)取努力的向管理層晉升,，這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,，不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),，也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力,、做事誠實(shí)、謙虛,。

3,、40～50歲40～50這個(gè)階段我們要努力，我們要成熟,，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護(hù)自我，愛護(hù)自我的職業(yè),，在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,，本事會(huì)差5倍。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

性格：和藹,、友善,、謙虛、負(fù)責(zé),、有上進(jìn)心,、務(wù)實(shí)、耐心,、易相融,、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作,、外向,、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神,。

能力：做事的主動(dòng)性較強(qiáng),，愿意承擔(dān)職責(zé)，難以拒絕別人,，滿足他人的需求,。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗,，喜歡較為簡便的生活,。不愿影響,、控制或引導(dǎo)他人，期望每個(gè)人按自己的方式做事,，不期望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢。

興趣和愛好：喜歡聽聽音樂,、看看書,、跳舞、打打羽毛球,、打網(wǎng)球......

內(nèi)在需求：在校期間成績良好：增強(qiáng)自己的交際能力：拿到適合自己發(fā)展的證書等,。

價(jià)值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義,，推崇團(tuán)體主義價(jià)值觀,，雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的，我還是覺得不管什么人,，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。

身心狀況：我比較重視自己的身體素質(zhì)，體育能力較強(qiáng),。和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還算較好，我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉,。

情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時(shí)，易于受情境的影響,，導(dǎo)致情緒話的一面,。

問題的解決能力：做事稍顯粗心，有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò),。在意結(jié)果，做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決,。遇見比較大的問題時(shí),，不明白如何去解決，從而不敢做出抉擇,。

綜合以上所有,，我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫忙他人解決問題，適合在彼此支持的氣氛下工作,，換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理,。

搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,，俗話說：“三分治療,，七分護(hù)理?！边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主,，掌握主動(dòng),，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)（預(yù)測,、預(yù)查,、預(yù)防），四抓（抓個(gè)別）抓重點(diǎn)工作,、,、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室）,。

人類進(jìn)入21世紀(jì),，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護(hù)理顯得有為重要,，其本質(zhì)是“以病人為中心”,，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,，到“我要做”,，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo),，傾聽病人的心聲,。所以這就對護(hù)士提出了更高的要求。簡單的說,，護(hù)理工作比較煩瑣,、繁忙、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥,，更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對象是人,，所以護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)健康,，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,，更甚者能夠出國深造與國際進(jìn)行交流,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的'使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3,、護(hù)士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,，護(hù)士的地位大大得到了提高，工資待遇也和醫(yī)生一樣,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

應(yīng)對這一情景,，我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作，一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕计谕粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,，另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,，既能夠方便自己，又能夠?yàn)樽约杭亦l(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。但計(jì)劃趕不上變化,，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們不能太過樂觀,，因?yàn)榻鼛啄?，國家不斷加大對護(hù)理事業(yè)的投入，再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護(hù)士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作,，越來越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前?？谱o(hù)士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作,。

1、進(jìn)取準(zhǔn)備等級英語考試,，爭取經(jīng)過,。

2、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競賽,，豐富自己的知識,。

3、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,，上級課抓緊練習(xí),，為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。

4,、平時(shí)多練練鋼筆字,。

1、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多參加一些活動(dòng),，提高自己的交際能力。

2,、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書,。

3、在實(shí)習(xí)的同時(shí),，進(jìn)取準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試,。

4、工作后3`4年,，完成自己的終身大事,。

5,、工作后3`5間，爭取主管護(hù)師資格證,。

6,、工作后第六年，生個(gè)孩子,。

7．工作后十年內(nèi),，競選護(hù)士長的崗位。

夢想總是完美的,，現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意,，所以我們僅有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。我們利用自己的年輕給自己充電,，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

未來的形勢怎樣,，沒有人敢確定,，可是我們能做的是以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對，我想每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著夢想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另擇其路的事）,，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護(hù)士,。

2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭,。

6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。

10,、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識,，心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才,。另外,，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

“錢是用知識換來的,，知識比錢更重要,，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的,。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

對于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人,，家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),！

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

時(shí)間：(20xx年-20xx年,，xxx歲至xxx歲)

美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作

已進(jìn)行情況：讀完本科

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者

1.個(gè)人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

(2)性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書,，寫隨想

2.角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”;

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.20xxx-20xx年：

成果目標(biāo);通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作,。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。

2.規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏、奮斗,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

1,、自我介紹,。

我是xx,，xx級大專的一名學(xué)生,，就讀于xx衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),。

2,、性格分析。

性格是一個(gè)人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實(shí)性,，適應(yīng)性,，平安性，方案性,，縝密性的特征,。

〔1〕喜歡方案自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。

〔2〕善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3,、職業(yè)興趣,。

職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

〔1〕我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細(xì)心有條理,，還喜歡樂于助人，有責(zé)任心,、耐心,，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德，并追求社會(huì)地位,。

〔2〕家人主要從事醫(yī)療工作,，對家中長輩的職業(yè)比擬熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè),。

〔3〕今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速開展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4、價(jià)值觀,。

價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。

〔1〕我追求成就感,，希望得到社會(huì)的認(rèn)同,，重視別人對我的評價(jià)。

〔2〕我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)開展中的作用,，希望為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)一份力量,。

〔3〕重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,，重視收入不斷增長,。

〔4〕視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

e能滿足根本的需求,，平安感,，職業(yè)變動(dòng)可能性小。

5,、行為習(xí)慣,。

習(xí)慣是一種定型的行為，是長期累積,，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的,。

〔1〕我喜歡學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識,。

〔2〕樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。

〔3〕習(xí)慣去制定方案,，并按方案完成各項(xiàng)工作。

6,、能力,。

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的'能動(dòng)實(shí)踐能力。

〔1〕可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,，經(jīng)驗(yàn)等解決問題,。

〔2〕我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

〔3〕能對事物做出很好的反響,。

1,、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有充足的設(shè)備,，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國時(shí)機(jī),。

2、家庭因素：家人的支持,，并且家人大多是從事醫(yī)療工作,，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè),。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革，每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員,。

人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,，才會(huì)擁有美好人生。開展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的根底之上的,，只有實(shí)事求是,，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

1,、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng),，提高交際能力，跟上文化課,，精學(xué)重點(diǎn)科目,，在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗(yàn),，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

1,、在校期間,。

〔1〕在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明,。

〔2〕堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要,，掌握英語,，才會(huì)立足于社會(huì)。

2,、踏入社會(huì),。

〔1〕在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長輩請教,，積累經(jīng)驗(yàn),，多練習(xí)，多和病人溝通,。

〔2〕處理好人際關(guān)系,，形成良好的開展環(huán)境。

第一步：在校努力學(xué)習(xí),，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟悉操作技術(shù),，考本深造,。

第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人效勞,，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。

個(gè)人：在工作中，自己可以充分開展,，并通過努力可以在工作中開展,，社會(huì)進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求,，并支持我給予我鼓勵(lì)。

同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,，符合實(shí)際開展,。

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在做起,，腳踏實(shí)地,，只要努力，就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。***人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),，我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰,！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34％，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5％,，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,，同時(shí),，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確,；學(xué)歷層次較高,；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀,；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己,。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）2012年——2013年（第一年）

1,、2012年8月—2013年12月（第一個(gè)月至第四個(gè)月）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、2014年1月－2015年8月（第五個(gè)月至第一年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,；

能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀,、寫能力,。

行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

（二）2015年——2018年（第二年至第五年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力,；充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師

職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長

行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索科室專業(yè)技能,；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，鞭策自己對專科知識的掌握,；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,；至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識,。

（三）2018年——2020年（第六年至第十年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念,。

能力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng)；精通本科室的業(yè)務(wù),，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉,；能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

行動(dòng)計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去,，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。

（四）2020年――2030年（第十一年至第二十年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師

職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任

行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我，尋找新的挑

戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感,；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì)；參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力,。諺云：世上無難事,，只畏有心人，有心之人,，即立志之堅(jiān)者也,，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?。?***年*月**日）

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

(三)本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。

在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說出自己的想法,。避免對抗,，努力去取悅別人。容易合作,，會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對自己有不同的希望，會(huì)追求不同的東西,，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此,，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言,，高噪門,，快言快語，不修邊幅,，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈,，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見親和力,，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,，與人相處融洽。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識,，心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才,。另外,，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

“錢是用知識換來的,，知識比錢更重要，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼,，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的,。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。

對于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,，尤其對于女人,，家庭永遠(yuǎn)是的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

導(dǎo)語：護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫?下面小編為您推薦護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,，歡迎閱讀!

對自我的認(rèn)識：

性格： 和藹、友善,、謙虛,、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心,、務(wù)實(shí),、耐心、易相融,、孝順,、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向,、善于和人交往,、富有想像和冒險(xiǎn)精神.

能力：做事的主動(dòng)性較強(qiáng)，愿意承擔(dān)責(zé)任,，難以拒絕別人,，滿足他人的需求,。對事情要求不高，傾向于容忍自己的不高追求或失敗,，喜歡較為輕松的生活,。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,，希望每個(gè)人按自己的方式做事,，不希望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢。

興趣和愛好：喜歡聽聽音樂,、看看書,、跳舞、打打羽毛球,、打網(wǎng)球,。。,。

內(nèi)在需求：在校期間成績良好：增強(qiáng)自己的交際能力：拿到適合自己發(fā)展的證書等,。

價(jià)值觀：接觸了政治以后，我就比較相信唯物主義,，推崇集體主義價(jià)值觀,，雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的，我還是覺得不管什么人,，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。

身心狀況：我比較重視自己的身體素質(zhì)，體育能力較強(qiáng),。和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還算較好，我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉,。

情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時(shí)，易于受情境的影響,，導(dǎo)致情緒話的一面。

問題的解決能力：做事稍顯粗心,，有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò),。在意結(jié)果，做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決,。遇見比較大的問題時(shí),，不知道如何去解決，從而不敢做出抉擇,。

綜合以上所有,，我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題,，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理,。

對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識：

搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,，俗話說：“三分治療,，七分護(hù)理?！边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主,，掌握主動(dòng),，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)(預(yù)測,、預(yù)查,、預(yù)防)，四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作,、,、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室),。

人類進(jìn)入21世紀(jì),，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護(hù)理顯得有為重要,，其本質(zhì)是“以病人為中心”,，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,，到“我要做”,，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo),，傾聽病人的心聲,。因此這就對護(hù)士提出了更高的要求。簡單的說,，護(hù)理工作比較煩瑣,、繁忙、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥,，更要學(xué)會(huì)和病人溝通,。護(hù)理的對象是人，因此護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)健康,，預(yù)防疾病,，恢復(fù)健康，減輕痛苦,。

職業(yè)機(jī)會(huì)評估：

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,，更甚者可以出國深造與國際進(jìn)行交流,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的.衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3,、護(hù)士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會(huì),，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,，護(hù)士的地位大大得到了提高,，工資待遇也和醫(yī)生一樣,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

面對這一情況,，我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,，一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷Ｍ粼诔鞘?，城市就業(yè)壓力很大,，另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,，既可以方便自己，又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至xx年底,，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，我國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的專科化程度不斷提高,，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí),，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理,，xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）第一年

1,、第一個(gè)月至第四個(gè)月

學(xué)習(xí)

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、第五個(gè)月至第一年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,；能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語

行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

（二）第二年至第五年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；培養(yǎng)“

愛

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，探索科室專業(yè)技能,；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理

實(shí)習(xí)

（三）第六年至第十年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,；新的教學(xué)模式,；護(hù)理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

能力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng),；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),；能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去，請進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制,；嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。

（四）第十一年至第二十年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我，

尋找

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

姓名：張曉琴性別：女學(xué)號：專業(yè)：護(hù)理聯(lián)系方式：電子郵件：

13121012915265901921977547380@,。

目錄。

1．我的職業(yè)興趣,。

2．個(gè)人特質(zhì)。

3．我的能力,。

4．我的價(jià)值觀,。

1．家庭環(huán)境分析,。

2．學(xué)校環(huán)境分析,。

1．swot分析。

1．評估時(shí)間,。

2．規(guī)劃調(diào)整的原則。

（一）職業(yè)興趣,。

（二）個(gè)人特質(zhì)。

優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活，處理問題不果斷,，考慮事情不全面。

（1）同學(xué)分析,。

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和,，有一定的.親和力；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦；生活樂觀,，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

缺點(diǎn)：不善于言辭，性格慢,。

（2）家長分析,。

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠實(shí),，心地善良,；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣,。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng),；工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市，

方便我們搬來一起居住,、生活。

母親：工作要上進(jìn),，要積極進(jìn)取且獨(dú)立，做事要有主見,；家庭要兼。

顧,，婚姻也不要誤。

老師：聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧；重視班級榮譽(yù),，遵守規(guī)章制度，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力、親和力，比較輕易進(jìn)人,，適合做護(hù)士。

（4）人格因素測試,。

采用“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”進(jìn)行分析，結(jié)果如下：(得分越高越好),。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢,。做為護(hù)士的我們也要對未來有一個(gè)長久的護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,，我們必須撰寫一份護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它,。以下就是愛醫(yī)人才網(wǎng)為大家整理的護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃，分享給大家：

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗,，容易感染他人。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無用功，有時(shí)脾氣太暴躁,。

老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。

同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事,，有時(shí)候性子太急。

小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境，堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1、近期目標(biāo)：(20xx--20xx年),。

確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、中期目標(biāo)：(20xx—20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx—20xx年)。

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時(shí)間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：(20xx年之后—),。

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論,。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月,。

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師,。

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來,，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)劇烈的時(shí)代,，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保存的方案,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開朗，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率,，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時(shí)脾氣太暴躁,。

老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事,，有時(shí)候性子太急。

小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力缺乏,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的缺乏,。

3、自身開展條件,。

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的.家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)根底：中上水平,。對于所有科目來說，除了英語科,，其他科目都比擬好。因此,，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽〞、“多讀〞,、“多寫〞，那么英語在不斷確實(shí)努力下,，肯定會(huì)很好,，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)開展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的開展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的開展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1,、近期目標(biāo)：(20xx--20xx年)。

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的根底理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定開展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：(20xx—20xx年),。

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定開展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx—20xx年),。

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定開展措施：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶著下進(jìn)行相應(yīng)的科研工程;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時(shí)間，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標(biāo)：(20xx年之后—)。

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長。

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論,。

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月,。

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師,。

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師。

制定開展措施：科研能力突出,，在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶著更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的開展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來,，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),，我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此,，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

二,、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2015年底,，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34％,，根據(jù)2015年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5％,，我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的專科化程度不斷提高,，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理，2015年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

三、自我盤點(diǎn)

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá),；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高,；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀；處事比較保守,；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己。

四,、職業(yè)規(guī)劃圖

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個(gè)人事業(yè)的'成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）2015年——2015年（第一年）

1、2015年8月—2015年12月（第一個(gè)月至第四個(gè)月）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2、2015年1月－2015年8月（第五個(gè)月至第一年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作； 能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

一,、確定志向白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,，而我身兼xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)光,，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理,！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底,，全國護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí),，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理,，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個(gè)大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

許多畢業(yè)后的大學(xué)生都有過這樣的困惑：實(shí)際就業(yè)與自己職業(yè)理想相差甚遠(yuǎn)，收入也與期望值有較大差距,。為什么會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)？上海世博人才培訓(xùn)中心主任嚴(yán)裕民認(rèn)為,，缺少必要的就業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃，缺少對職場的前瞻,，因此造成了很多職場新人剛踏上工作崗位就有了職業(yè)失落感。嚴(yán)裕民強(qiáng)調(diào),，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求職做好準(zhǔn)備,。

自我分析

讓人感到疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,，而是鞋中的石子。

1.缺點(diǎn)

我最大的缺點(diǎn)就是意志力薄弱,，易隨波逐流，沒有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣,，另外我還有點(diǎn)內(nèi)向不愛和陌生人交往.進(jìn)入大學(xué)我已成人，我想我已認(rèn)識到缺點(diǎn),，就會(huì)時(shí)刻在意它,。不會(huì)讓它肆意發(fā)展,，克服缺點(diǎn)需要戰(zhàn)勝自己，軍訓(xùn)時(shí)練蹲姿讓我知道自己潛力無窮,，只要咬牙堅(jiān)持就會(huì)挺過來，事實(shí)上,，真正實(shí)施時(shí)會(huì)很痛苦和困難，但我相信自己已成人,，相信大學(xué)會(huì)把自己鍛煉成才，凡事我不會(huì)氣餒,，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，如果發(fā)現(xiàn)自己泄氣想隨大流,，要立馬找原因并及時(shí)解決。

因?yàn)榻?jīng)歷黑色壓抑的高三,，我已由原來無憂無慮天真的女孩,，轉(zhuǎn)型為內(nèi)外兼有型,。有活潑開朗的一面也有冷靜沉思的一面。因?yàn)榻?jīng)歷了太多,，每個(gè)人有每個(gè)人的道路，我有責(zé)任感和社會(huì)壓力，這就影響我的情緒有些自卑,。再者，我不是一個(gè)漂亮的女生,，有清醒的頭腦，卻被現(xiàn)實(shí)打擊的無力反擊,，我很誠實(shí)的說這是因?yàn)槲也黄粒瑢?dǎo)致我自信心不足,，從而談不上氣質(zhì)，給人第一印象不好,。

既然自己的心黑暗了20年，就給外面的陽光一次機(jī)會(huì),，打開心窗,，重新認(rèn)識自己,，挑戰(zhàn)自己。我會(huì)主動(dòng)參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),。大膽展示自己動(dòng)人的一面，我會(huì)主動(dòng)與別人談話,，交流。同時(shí)不放松學(xué)業(yè),，畢竟我仍是一名學(xué)生。以學(xué)業(yè)為主,，其它為輔。我會(huì)多關(guān)注有關(guān)交流和演講的書,，多方面訓(xùn)練自己的說話方式和技巧。

人往往在自己的優(yōu)勢上摔跤

2.優(yōu)點(diǎn)

因?yàn)槲也黄?，所以我溫柔,。我又一顆善良且體察入微的心，我會(huì)善意幫助別人,，誠實(shí)了解別人，關(guān)心別人,。我有一顆容忍的心,，凡事以退一步海闊天空為標(biāo)準(zhǔn)。我細(xì)心洞察秋毫,，所以我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

3.其它

謀己篇

人需要自我謀劃自我管理真實(shí)體驗(yàn)行神合一

大一.

大一的課程相對比較松,，我會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)學(xué)著與校友交流,，與輔導(dǎo)員溝通，同時(shí)不放松學(xué)習(xí),。尤其是英語,，我會(huì)讓高三的硝煙繼續(xù)蔓延,，并且加強(qiáng)體育鍛煉。身體是革命的資本,，流汗我不怕，再苦再累我無所謂,，只要我曾經(jīng)經(jīng)歷！

英語靠的是平時(shí)的積累,，千里之行，始于足下,。行動(dòng)是關(guān)鍵，我會(huì)合理安排時(shí)間,，爭取優(yōu)化處理學(xué)習(xí)和其它雜事,。

我決定每天定時(shí)學(xué)習(xí)英語，英語成績是平時(shí)的積累,，一定不能放松。

我準(zhǔn)備大一下學(xué)期報(bào)英語四級,，時(shí)刻不放松自己，給自己一點(diǎn)壓力,。如果考試順利通過，則繼續(xù)努力報(bào)考六級,，不過則找原因,，解決存在問題,，爭取第二次通過。

大二.

大二注意專業(yè)知識和實(shí)地操作,。畢業(yè)后，我面臨擇業(yè),，所以我的操作能力必須強(qiáng)，因此我必須著重鍛煉,。自己的動(dòng)手能力，積累操作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)通過各種途徑了解社會(huì)現(xiàn)狀，時(shí)刻朝前沿發(fā)展,。

大三.

大三注重難道的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn),，虛心向師傅學(xué)習(xí)，清楚專業(yè)技術(shù)的精尖要求,。多看就業(yè)指導(dǎo)資料積累面試經(jīng)驗(yàn)和技巧,。

畢業(yè)1到2年.

畢業(yè)后,，認(rèn)真塌實(shí)做好第一線工作,，低姿態(tài)做人，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。在工作中嚴(yán)格要求自己，力求精益求精,，切實(shí)做到以老板的心態(tài)看待公司，對待公司事物,，一心為公，提高自己,。

2年后.

2年后，我會(huì)以市場經(jīng)濟(jì)為平臺(tái),，放眼中國和世界，找不足,，補(bǔ)差距。切實(shí)落實(shí)自己的高度,，以及不足之處。有不足馬上補(bǔ)上,，繼續(xù)埋頭工作，如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,，一旦有機(jī)會(huì)，就找準(zhǔn)自己的準(zhǔn)確位置,。兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)社會(huì),。

小節(jié)：

有個(gè)教授說過：“人想干一番事業(yè)必須有三性：1.狼性，不達(dá)目的誓不罷休,，也就是對自己狠點(diǎn)，不能太隨自己,；2.豬性,，即貪心,，把一切知識具為己有，占有欲強(qiáng),；3.牛性，即韌性,，持之以恒，腳踏實(shí)地,，始終如一,?！贝笕膶W(xué)長曾要求我們每學(xué)期看300本書,，以拓展視野，指導(dǎo)老師也曾推薦過三本書,。我不會(huì)再讓時(shí)間與我擦肩而過，而沒有留下痕跡,。其次，我相信古人的處事態(tài)度及立志之心,，協(xié)作，獨(dú)立,，反省。

規(guī)劃即方向,，行動(dòng)是不怕長江滾滾來,，我會(huì)一路向“才”,，完善自己，成為社會(huì)有用之才,。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20**-20**年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

2,、20**-20**年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3、20**-20**年,，在自己的工作崗位上

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

大學(xué)是一個(gè)全新的開始,，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上，朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了,，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命，美好的青春年華,。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的'前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時(shí)對這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,，可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步,、游泳,、旅游,、跳舞。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向，活潑,、開朗，做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切，打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),，努力做到完美。

隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生,，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年：夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上，課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),，搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲(chǔ)備。在校期間通過英語四六級,。積極參加班級,、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實(shí)工作,，戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,，和睦相處。

3,、2015年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,，病人滿意的護(hù)理工作人員。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；3、快速適應(yīng)能力欠缺,；

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看,，多問，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。

在我高考結(jié)束,，伴著9月份的開學(xué)，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,，我就深刻地認(rèn)識到：自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”,。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護(hù)士服,，頭戴燕尾帽,，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí)，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服,。同時(shí)，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光,，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時(shí)，我就夢想著自己能成為像她那樣的人,?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼啊!我希望護(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌,，變的燦爛，變得到處充滿陽光,。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),，使自己的護(hù)理知識更加扎實(shí),，使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn),，在工作中不斷努力,，向中國護(hù)士是，副主任護(hù)師,，主任護(hù)師努力。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過我的護(hù)理,，能夠恢復(fù)健康，回到各自家中和工作崗位,。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力,。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí)，捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng),。

我知道這些事很難成真，要完成我的夢想,，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘,。很多人可能會(huì)說我這是在天方夜譚，但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風(fēng)雨，但我相信,，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和-諧相處,，處理好護(hù)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)關(guān)系,，護(hù)護(hù)關(guān)系,，讓大家認(rèn)可我,，接受我,。

我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_心度過每一個(gè)忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,，會(huì)想起曾經(jīng)有過一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過他們溫暖和關(guān)愛,。

前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代,，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗,，容易感染他人。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心,，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功,，有時(shí)脾氣太暴躁。

老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。

同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，很可愛善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,；語言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和-諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人；媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說，除了英語科,，其他科目都比較好。因此,，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1,、近期目標(biāo)：（2015——2015年）

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作,；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、中期目標(biāo)：（2015—2018年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護(hù)士證,；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3、中長目標(biāo)：（2018—2022年）

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：（2022年之后—）

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1.成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來,，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。