在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

殘疾人活動策劃書篇一

白血病（leukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤,，其特征為體內(nèi)各組織和器官白細胞浸潤,，白血病細胞有質(zhì)和量的異常，臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血,、出血,、發(fā)熱及肝、脾,、淋巴結(jié)腫大,。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，白血病已成“可治之癥”,，并且療效良好,。但是，高達數(shù)十萬元的醫(yī)療費用,，讓許多貧困家庭難以承擔,。通過宿松義工組織的募捐活動，讓大家了解白血病知識,，共同關(guān)注白血病患者,，給予他們力所能及的幫助,。

2、推介義工精神

“義工”就是指任何志愿貢獻個人的時間,、精力,、金錢及精神，在不謀求任何物質(zhì)報酬的情況下,，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),，為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù)的公民。宿松義工20xx年成立后,，秉承“扶貧濟困,，關(guān)注弱勢，服務(wù)社會,，傳承文明”為宗旨,，倡導(dǎo)“參與、互助,、奉獻,、進步”的精神，傳播“助人自助”,，“與人玫瑰,，手留余香”的理念，有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動,，取得了一定的成效,。為進一步擴大了義工的影響，動員更多愛心人士加入宿松義工,，必須要進一步推介宿松義工和義工精神,。

二、活動主題：

愛心一元捐,，救助白血病

三,、活動救助對象：

我縣3位白血病患者，其中農(nóng)民白血病患者,、教師白血病患者,、學(xué)生白血病患者各1名。

四,、活動原則：

2,、本次募捐活動公平透明，邀請縣民政局等單位領(lǐng)導(dǎo)全程參與監(jiān)督,，募捐所得款將及時在媒體上公開,，并合理分配到此次確定的捐助對象。

3、為弱勢群體提供力所能及的服務(wù)是我們永恒不變的宗旨,。

五,、活動時間：初定為20xx年6月17日上午8點

六、活動地點：人民路步行街口（都樂福廣場對面）

七,、參加活動人員： 15--20人

八,、活動安排：

1、活動臨時機構(gòu)建立

領(lǐng)隊：具體負責本次活動,，特別是活動現(xiàn)場的執(zhí)行工作,。建議從各秘書長或理事選（1人）

外聯(lián)：負責場地、合作單位,、上級有關(guān)單位審批等聯(lián)系工作,，本次活動特別邀請民政局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督，建議由凱子和草原負責,；（2人）

策劃：負責活動具體設(shè)計,，宣傳、文案工作,，建議由草原和臨江對望負責,；（2人）

安保：活動安保計劃的制定，活動進行時現(xiàn)場秩序維護,，建議由綜合管理部負責,；（4人）

財務(wù)：負責活動進行時的資金的登記和管理，建議蛙及財務(wù)部負責（4人）

2,、活動前準備工作：

（1）場地布置及相關(guān)設(shè)備,。包括桌椅,、橫幅安裝,、展板設(shè)立、音箱,、募捐箱,、防曬雨棚等準備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。

（2）宣傳材料準備 建議由宣傳策劃部負責,，文藝部配合,。

現(xiàn)場播音材料制作：由秀兒負責；

現(xiàn)場主持：建議由文藝部負責,；

現(xiàn)場簽到：由臨江對望負責

以上資料及協(xié)會原有的宣傳小折頁,、義工申請表等由綜合管理部負責帶到活動現(xiàn)場。

3,、活動當天安排

（2）8:30活動正式開始,，宣傳和募捐相結(jié)合，向過往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途,。義工協(xié)會向凡捐款數(shù)額達500元的捐款人頒發(fā)證書,。所有捐款人員可在簽字簿上留言。

（4）現(xiàn)場捐款的保護及款項清理,。由秘書處及財務(wù)部負責,；

（5）活動后物品的整理，由綜合管理部負責,。

宿松義工協(xié)會宣傳策劃部

二〇xx年六月六日

殘疾人活動策劃書篇二

2,、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與,；

3,、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）

4,、 完成宣傳方案,，并著手宣傳工作。

5,、 為趣味運動會的獎品及所需工具,、材料拉取贊助；

6,、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員,；

7、 準備好游戲項目所需的工具,、輔助材料以及各類物品,；

8、 落實校車等各項申請工作,；

9,、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10,、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解,；

11、 召開工作人員會議,，明確其責任,；

12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排,。

各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象,，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,，做好各項準備工作,。（約30分鐘）

1,、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）

2,、省略（10分鐘）

3,、省略；（約10分鐘）

4,、主持人階段性總結(jié)賽果,，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演,；（約15－20分鐘）

6,、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）

7,、省略（約10分鐘）

8,、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎,。（約10分鐘）

1,、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品,；

2,、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；

3,、志愿者送服務(wù)對象回家,，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

1,、 志愿者感想交流,；

2、 與當?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見,；

3、 撰寫通訊稿和總結(jié),；

4,、 校內(nèi)舉行項目成果展。

支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品,、海報等） 筆、卡紙,、顏料等 25 40

會場布置裝飾物（如絲帶,、花等） 15

慰問品 制作手工藝品 20 291

游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

坐墊 171

資料打印費 項目簡介,、策劃書等資料 省略

交通費用 運動會場地踩點車費 省略

外出服務(wù)車費省略

殘疾人活動策劃書篇三

1,、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo),。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心,、的重要意義,。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則,，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作,。

2,、各班要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,，要整齊裝箱封好,，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。

殘疾人活動策劃書篇四

為進一步促進我市殘疾人就業(yè),，拓展殘疾人就業(yè)渠道,，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,，實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè),。

20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到,，11日—15日培訓(xùn)）

xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署,，各縣（市,、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認證講師,。

網(wǎng)上開店實用技巧,、網(wǎng)店推廣、淘寶客服,、客戶接待與溝通,、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等,。

1,、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔，培訓(xùn),、食宿費用由市殘聯(lián),、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔。

2,、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證,、身份證原件及復(fù)印件1份,、2寸彩色免冠近照1張。

3,、請各縣（市,、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作,，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》（附件1,，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心,；同時,，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時報到參訓(xùn),。

殘疾人活動策劃書篇五

1,、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議,，結(jié)合我校實際,，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動,。

2,、學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3,、加強主題宣傳,，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,，學(xué)校將充分利用升旗儀式,、主題班會、學(xué)校宣傳欄,、校園小廣播等宣傳主陣地,，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府,、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖,。

4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動,。以中隊為單位,，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,，為殘疾兒童買他們喜歡的東西,，送他們一份愛心。

5,、學(xué)校部分學(xué)生代表,，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中,。

殘疾人活動策劃書篇六

土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

每年12月3日的.“國際殘疾人日”是一年一度的活動,，旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福,。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè),。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持,。做為一名有責任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人,。向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心,，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流,，走回社會,，為實現(xiàn)殘疾人“平等、參與,、共享”的崇高目標而努力奮斗,！

1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè),。

2,、展示和紀念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

3、親身體驗殘障生活,，感受殘疾人生活的艱辛,，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

1,、制作展板,，張貼宣傳海報、圖片等,；

2,、問卷調(diào)查，看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少,；

3,、做游戲在游戲中體驗殘疾人生活

4、去聾啞學(xué)?；蛳嚓P(guān)地慰問演出,，與殘障學(xué)生交流,，學(xué)習(xí)手語

全校學(xué)生

1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報,，以及校廣,。搞好宣傳工作

2、12月1日中午問卷調(diào)查,，宣傳“國際殘疾人日”

3,、12月2日換位游戲

4、12月3日慰問演出

殘疾人活動策劃書篇七

在我們的生活中有這樣一群老人,，由于各種原因,，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,，但這也成了奢望,，由于生活所迫，他們的子女不得不遠離他們而外出打工,，他們的生活很困難,，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難,，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛,；對命運不公的安排，他們都坦然面對,，甚至比我們更能體會到生命的可貴,、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們,、關(guān)愛他們,。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的,，讓他們體會到親情,，友情，愛情的暖流,。讓他們更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

2、和殘疾人近距離的接觸,，有助于大學(xué)生增強助殘意識,，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦,。

3,、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們,。

4,、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人,，關(guān)愛老人”為主題的公益活動,。

延伸愛心舞臺,，攜手溫情世界。

看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中,。

愛心社成員,。

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。

2,、安排成社員,，交代活動細節(jié)；

3,、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動進行一系列宣傳,，呼吁助殘意識；

4,、指定具體時間,、集合、活動成員,；

5,、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；

6,、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情,。

7,、陪老人聊聊天，下下棋,，給老人講講自己周圍的趣事,。

8、活動結(jié)束,，文事部收集資料,，及時上交活動報告和新聞稿。

1,、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾,；

2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排,；

3,、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚志愿者精神,；

4,、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到,。

5,、活動期間，為確?；顒舆^程中的人員安全,，在活動過程中，不允許獨自決定和更改活動行程,。

殘疾人活動策劃書篇八

“弘揚雷鋒精神,，愛心義賣暖人心”

口號：“義賣籌款，愛心助殘”

近年來,，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展以及外來文化的傳入,，在市場物質(zhì)浪潮的沖擊下，社會大眾的價值觀漸漸產(chǎn)生改變,，片面的追求經(jīng)濟物質(zhì)利益,，忽視社會傳統(tǒng)美德。特別是當代有些青年,，對于我們幾十年學(xué)習(xí),、弘揚的“助人為樂，舍己為人”的雷鋒精神漸漸地淡漠,。再者,，殘疾人一直以來作為社會的一類弱勢群體，在生活中缺少物質(zhì)幫助,，在精神上缺少關(guān)懷,，在社會中缺少理解。因此,，我們西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會借此次學(xué)習(xí)雷鋒月以及“大會”召開的特殊契機,，開展一次以“弘揚雷鋒精神，愛心義賣暖人心”為主題的志愿者服務(wù)活動,?；顒幽康模?/p>

1、宣傳,、踐行雷鋒精神,。

2、愛心助殘助貧。

3,、喚起廣大在校大學(xué)生完善自我,、關(guān)心他人、服務(wù)社會的社會責任意識,，強化傳統(tǒng)道德精神,。

4、宣傳我西華大學(xué)志愿者聯(lián)合會良好形象,。

二食堂與臨江苑結(jié)合部,。

20xx年3月5日與3月6日。

1,、關(guān)于愛心體恤的制作,。

a、我部可以與學(xué)校藝術(shù)學(xué)院相關(guān)師生聯(lián)系,，與他們尋求合作，聯(lián)合開展此次活動,，請其師生為我們的愛心t恤作畫,，并安排相關(guān)學(xué)生在義賣當天現(xiàn)場作畫。

b,、或者由聯(lián)合會內(nèi)部同事制作,。

c、在活動當天我們提供繪畫工具,，由購買者自行設(shè)計,。

d、義賣之前先提前制作80%的t恤,，剩下20%活動當日現(xiàn)場制作,。

2、聯(lián)系相關(guān)組織,、人員及機構(gòu),。

a、活動前與殘聯(lián)機構(gòu)的聯(lián)系,。

b,、活動前要派專人到藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，可聯(lián)系藝術(shù)學(xué)院團委書記,、輔導(dǎo)員,。尋求t恤diy制作的幫助。需要2名藝術(shù)學(xué)院同學(xué),。

c,、與校團委的聯(lián)系。取得本次活動的準許權(quán)，同時借展板,、桌椅,。

d、與校,、院各組織聯(lián)系,，租借相關(guān)設(shè)備。到土木學(xué)院借帳篷,、三輪車,、塑料篷布。

3,、活動物資及設(shè)備準備,。

t恤衫—50件，義賣宣傳橫幅—2條,，展板—3塊,，義賣宣傳單—100張，連體桌—6張,、繪畫桌—2張,，帳篷—3頂，記本—1個,，捐款箱—1個,，志愿者馬甲及帽子—14套，礦泉水—2箱,，三輪車—1輛,。

4、活動宣傳準備,。

義賣活動的前期宣傳工作,，展板的規(guī)劃，橫幅的安置等全權(quán),。

交由聯(lián)合會宣傳部負責,。活動過程中的宣傳單派發(fā)由活動實,。

施成員完成,。

內(nèi)容：

1、愛心t恤現(xiàn)場制作及義賣,。

2,、愛心助殘募捐。

3,、學(xué)習(xí)雷鋒,，愛心助殘,，倡議簽名活動。

說明：參與者先購買了愛心t恤,，再請其在愛心倡議書上簽名,。

活動對象為：全體西華大學(xué)在校師生員工。

本次活動的人員配置主要分為4組,，五個班次（后勤組除外）,。活動的`所有人員全部為志愿者聯(lián)合會各部門成員,。

第一組（義賣組6人）,，主要負責愛心t恤的現(xiàn)場制作、宣傳,、銷售等工作,。設(shè)組長一人，2人負責愛心t恤的推銷,、宣傳,，3人負責愛心t恤的銷售、整理,、展示等,，一人負責協(xié)助t恤diy同學(xué)制作t恤。具體工作分配由組長根據(jù)活動實際情況分配,。

第二組（宣傳組6人），主要負責“弘揚雷鋒精神,，愛心助殘,，愛心奉獻”主題的宣傳，愛心倡議簽名活動的實施,。愛心善款的募集,。設(shè)組長一人，2人負責宣傳資料的發(fā)放,，2人負責捐款,，2人負責愛心倡議簽名。具體工作分配有組長根據(jù)活動實際安排,。

第三組（財務(wù)組2人）,，主要負責活動資金管理。設(shè)組長一名,，一人負責資金的統(tǒng)籌管理,，一人負責資金賬目的記錄。

第四組：（后勤組8人）,，主要負責本次活動早晚各項物資,、設(shè)備的運送,、安放、整理等,。設(shè)組長一名,。

八、活動流程：

1,、3月4日具體安排：

布置義賣活動宣傳橫幅及海報,，由宣傳部負責。

2,、3月5日到3月6日具體安排：

a,、上午7：30---8：30，后勤組負責布置活動設(shè)備,，座椅的安放,、帳篷的搭建、展板的安放,、物資的運輸,，其余三組由負責人協(xié)調(diào)協(xié)助后勤組同事布置活動設(shè)施，物資整理,。

b,、8:30---17：30，雷鋒活動宣傳及愛心義賣,。第一,、二、三組的各個班次成員按計劃工作,。

每組有五個班次替換,。

第一班8:30-----9:50。

第二班9:50—12:00,。

第三班12:00---13：30,。

第四班15:50---17:30。

c,、17:30,愛心資金,、物資的清點、活動設(shè)施的整理歸還,，動設(shè)施的整理歸還,。由后勤組負責，其余各組協(xié)助后勤組,。

1,、義賣活動宣傳橫幅2條（一條懸掛，一條簽名）,、宣傳單100張,。合計約100元,。

2、黑色簽字筆3支,，中性筆5支,，約20元。

3,、t恤diy的繪畫用具,，畫筆、染料等(可由藝術(shù)系同學(xué)自帶),，待定,，具體咨詢藝術(shù)學(xué)院同學(xué)，預(yù)算資金為100元,。

5,、活動后勤保障物資，礦泉水2箱,。

預(yù)算資金為30元總預(yù)算為：400元,。

1、活動期間保持現(xiàn)場秩序,，文明,、禮貌、熱心,、熱情,、負責工作，維護志愿者形象,。

殘疾人活動策劃書篇九

讓幼兒學(xué)會尊重,，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，熱愛生活的精神,。

1.舞蹈錄像《千手觀音》,。

2.幼兒用書。

1）了解殘疾人,。

1.觀看舞蹈錄像,，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論,。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣,，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人,。

2）關(guān)愛殘疾人,。

1.設(shè)問,，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》,。

4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人,。

3）值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書,。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事,，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。

本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小,，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察,、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,，幼兒的`探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物,。做個生活中的有心人,。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心,。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會,、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的,。

殘疾人活動策劃書篇十

為了實現(xiàn)《國家殘疾預(yù)防行動計劃》工作目標,，推進健康中國建設(shè)，全面建成小康社會提供有力支持,。堅持預(yù)防為主的工作方針,，努力增強全社會殘疾意識和預(yù)防能力。

殘疾風險伴隨每個人,，殘疾預(yù)防與個人健康,、家庭幸福、經(jīng)濟社會健康發(fā)展息息相關(guān),。我國有8500多萬殘疾人,，采取適當措施可以有效預(yù)防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預(yù)防與個人健康,、家庭幸福,、經(jīng)濟社會健康發(fā)展息息相關(guān)。

殘疾預(yù)防,，共享和諧,。

第一期：20xx年7月6日——20xx年10月1日,。

(一)區(qū)殘聯(lián)、教育局共同發(fā)放《致家長與孩子們的一封信》,，將暑期安全教育和預(yù)防殘疾相關(guān)知識宣傳到每一個家長和孩子,。

（二）各校圍繞“殘疾預(yù)防”這個主題，開展各類專題活動,，如：主題班隊會,、預(yù)防殘疾知識講座、知識搶答,、手抄報比賽,、征文比賽等，形式不一,。

（三）各學(xué)校將本次活動內(nèi)容設(shè)置宣傳海報,，張貼在宣傳欄上進行宣傳。

（四）在電子屏滾動播放預(yù)防殘疾的有關(guān)知識,。

1,、請學(xué)校高度重視“殘疾預(yù)防”宣傳教育，按要求開展各項活動,。

2,、各學(xué)校開展活動需有方案、有總結(jié),、有圖片記錄,。

通過活動，使廣大師生家長們識別主要致殘風險,，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法,，增強全社會預(yù)防殘疾的意識。

殘疾人活動策劃書篇十一

二,、意義,。

近年來，伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,，殘疾人生活狀況明顯改善,，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出,。采取有效政策和有力措施,，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶,，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,，是各級政府和全社會的共同責任,。

三、活動開展時間及地點,。

活動時間：

活動地點：

xx縣特殊教育學(xué)校,。

四、參加單位及人員,。

市殘聯(lián)理事長xx,、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo),、各中小學(xué)校長,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

五,、活動議程(主持人：縣人民政府副縣長xx),。

1、請市殘聯(lián)理事長xx講話;,。

2,、請中xx縣委書記xx講話;。

3,、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;,。

4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;,。

5,、請各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;,。

6,、殘疾預(yù)防日文藝匯演。

殘疾人活動策劃書篇十二

每年五月第三個星期日,，為全國助殘日,。目前，全球共有6．5億殘疾人,，約占世界總?cè)丝诘?0％,，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來,，在國際社會的努力下,，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會和法律障礙依然存在,，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

“全國助殘日”活動,，是培育全社會扶殘助殘風尚,、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式,。關(guān)愛殘疾人群,，保護殘障設(shè)施，貢獻你我薄力,，共建和諧社會,。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,，展現(xiàn)殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神,，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注,。

：擁抱生命，讓愛飛翔,。

：xxxx年5月19號下午3：00,。

郴州市培智學(xué)校。

（1）跟培智學(xué)校進行聯(lián)系,，希望能得到他們的支持和幫助,；

（2）制作宣傳單核海報。

（4）將參加人員進行培訓(xùn),，以及一些注意事項的講解,，還有要表演的節(jié)目進行人員挑選和排練。

（1）,、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準備）,。

（2）,、到達目的地以后，稍作休息以后,，活動開始,；

（3）、與孩子們交流,，為孩子們表演節(jié)目,。

（4）、給孩子們分發(fā)玩具,、書籍,、文具等,。

（5）、與孩子們合影留念,。

（6）、清理場地,，統(tǒng)一乘車回校,。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,，不走形式主義,；

2、注意言行舉止,，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,，用真誠和他們交朋友；

3,、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,，及時聯(lián)系老師。

4,、注意安全,，文明禮貌。

這次去培智學(xué)校,，我們將為其帶去,。

書籍100元。

玩具50元,。

文具50元,。

總計200元。

（1）總結(jié)稿的書寫,；

（2）照片的整理和新聞稿的書寫,；

（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),。

通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,，用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀,，知道人與人之間要相互理解,，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,，在生活中碰到殘疾人需要幫助時,，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

殘疾人活動策劃書篇十三

關(guān)心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢,。

5月11日全國助殘日期間。

縣（市）區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。

各縣（市）區(qū)殘工委要召開專題會議,，專項部署助殘日活動,，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,，研討對策與措施,。

1、各縣（市）區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事,、解難題,、出實效。

2,、各縣（市）區(qū)組織部,、人社局、民政局,、衛(wèi)生局,、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導(dǎo)檢查,，確保幫扶取得實效,。

3、各縣（市）區(qū)民政,、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房,、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平,。

4,、各縣（市）區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,，推動機關(guān),、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,，并通過組織專場招聘會,、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,，促進殘疾人就業(yè)。

5,、各縣（市）區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育,，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀,、隨班就讀和送教上門等形式,，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利,。

6、各縣（市）區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,，建立健全0—6歲兒童殘疾篩查,、診斷和治療康復(fù)的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢,、康復(fù)咨詢,、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平,。

7,、各縣（市）區(qū)工會、共青團,、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊,、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘,、巾幗建功,、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,，開展志愿助殘活動,。

8、各縣（市）區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國助殘日期間,，走訪慰問殘疾人家庭,、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu),、特教學(xué)校,、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地,、福利企業(yè),，勉勵殘疾人自強、自立,，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難,。

（一）各縣（市）區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排,。

（二）各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委,、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,，及時傳播正能量,，宣傳有針對性、有深度,、有影響,，積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

（三）各縣（市）區(qū)文明辦要在“講文明,、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,，組織各級媒體在助殘日期間刊播。

（四）各縣（市）區(qū)要注重輿論引導(dǎo),，創(chuàng)新推介方式,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信,、公共大屏幕,、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動,，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,。

殘疾人活動策劃書篇十四

有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望,；

有一種感動,，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……。

20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來,，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促,。我們生活在優(yōu)越的條件下,，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說,，是可望又可及的現(xiàn)實,。但我們卻很少了解,，在山的那頭，在湘西的村落,，有那么一群孩子,，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛,。然而,，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光,。大千世界對于他們來說,，是可望而不可及的夢想。

過去的三年,，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼,。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”,。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍,。每天,，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識,。在那里,，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,，我們希望通過此次義賣活動,，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動,，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子,。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候,，也能夠開闊下自己的眼界,，增長點知識。

1,、通過本次愛心義賣活動,，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”,，創(chuàng)造條件,，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學(xué)習(xí),，成人成才,。

2、作為一個奉獻的平臺,，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。

3,、借這次活動,，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受,。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,，關(guān)注湘西,，支持湘西！

4,、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持,，拓荒者協(xié)會將在學(xué)校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手,，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的,，他們并不孤獨,。

長沙理工大學(xué)校團委。

長沙理工大學(xué)社團聯(lián)合會,。

長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會,。

贈人玫瑰，手留余香,。

20xx年4月12日——20xx年4月13日,。

長沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場,。

（1）在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園,、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會,。

（2）在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹,。

（3）當朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準備的隨意貼,，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上,。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們,。

【第一階段】。

4月6日,，召開干事會議,。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：

策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；

外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助,，并募集募捐箱,，交組織部；

組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作,；

宣傳部于4月9日前完成海報制作,，并交組織部；

愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理,，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣,。

【第二階段】。

4月7日,，辦公室通知全體干事及會員,，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行,。

4月8日前,，組織部懸掛好橫幅；

4月11日,，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單,。

【第三階段】,。

4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議,；

4月11日晚,，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,，其中主要包括：

1,、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；

2,、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤,，并報至紀檢部；

3,、活動期間安排,，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄,。其中干事分為三組：

第一組:負責現(xiàn)場的義賣,、募捐,。

第二組:負責維持義賣現(xiàn)場秩序。

第三組:負責勸募,，攜流動募捐箱募捐,。（以4人為宜）。

【第四階段】,。

1,、活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責進行財務(wù)的清點,，作好財務(wù)記錄,。

2、組織部負責活動現(xiàn)場清理,，條幅及海報等的收回,。

3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介,。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用,。

【第五階段】。

此次募捐活動是純公益,、非贏利性活動,，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督,，做到財務(wù)公開,，流向明確，希望在傳遞愛心的路上,，我們攜手一起同行,；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞,。

3,、保證交接班的順利，下一班到后,，上一班方可離開,；

4、值班過程中如有特殊情況,，及時向組長或會長助理報告,，不請假不得提前離場；

7,、活動結(jié)束后,，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；

8、辦公室在活動過程中采集相片,、視頻,，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié),。

待定,。