計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇一
20xx年3月26日是第17個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全教育宣傳的“五進(jìn)”工作,，加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育,，不斷提高消防安全自護(hù)能力，減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生,，根據(jù)市教育局、市消防大隊(duì)文件精神,，我校決定在第xx個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”期間,，開(kāi)展普及《消防法》知識(shí)、提高師生自護(hù)能力,、保障生命安全的消防宣傳活動(dòng),，現(xiàn)制定該活動(dòng)工作計(jì)劃如下：
充分認(rèn)識(shí)做好消防安全教育的重要性，要以全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),，認(rèn)真做好各項(xiàng)消防安全教育宣傳活動(dòng)的部署，力求使消防安全教育宣傳活動(dòng)的內(nèi)容貼近學(xué)生,、貼近實(shí)際,。
充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用，進(jìn)一步完善消防安全教育宣傳機(jī)制,，密切結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，制定切實(shí)可行、符合實(shí)際,、注重實(shí)效的“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的消防安全教育宣傳活動(dòng),。
由校長(zhǎng)牽頭,，各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，學(xué)校德育處具體實(shí)施,，以年級(jí)組為單位進(jìn)行落實(shí),。
（1）組織師生積極參與市教育局、消防大隊(duì),、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng),，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)消防安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),。
（2）進(jìn)行一次消防安全逃生演練,。積極與市消防大隊(duì)配合，不斷完善消防安全責(zé)任制度,，制定周密的消防安全疏散預(yù)案,，通過(guò)消防安全逃生演練活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)各項(xiàng)制度,、預(yù)案的可行性，做到及時(shí)修訂,。
（3）邀請(qǐng)市消防大隊(duì)給全體師生上一堂消防常識(shí)課,。使中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性、懂得火災(zāi)撲救的基本知識(shí),，做到會(huì)報(bào)火警,、會(huì)使用滅火器材,、會(huì)火場(chǎng)自救逃生,。
（4）學(xué)校擬開(kāi)展一次消防宣傳漫畫(huà),、3d動(dòng)畫(huà)、文學(xué)征文,、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),。并將征集的作品匯總后報(bào)市教育局進(jìn)行評(píng)選。
消防宣傳漫畫(huà)用紙一律使用a3規(guī)格,，單格或多格漫畫(huà)均可,。3d動(dòng)畫(huà)作品制作完成后用u盤(pán)或郵件方式上交班主任。文學(xué)征文稿件用紙一律使用信簽紙,。消防宣傳標(biāo)語(yǔ)短小精煉,，20字以?xún)?nèi)。
以上投稿均須緊扣本次活動(dòng)主題,，即“普及《消防法》知識(shí),、提高師生自護(hù)能力、保障生命安全”,。投稿注明姓名,、年級(jí)、班級(jí),。均要求是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,，投稿截止時(shí)間：3月31日。
（5）學(xué)校挑選文字功底好的學(xué)生擔(dān)任校園內(nèi)消防宣傳小記者,，參與消防宣傳報(bào)道工作,。市消防大隊(duì)將在公安信息網(wǎng)上開(kāi)辟專(zhuān)欄供小記者們投稿。
要求：各班級(jí)小記者的稿件以書(shū)面形式以年級(jí)為單位統(tǒng)一上交德育處審稿,。
（6）組織一次學(xué)校消防安全檢查,。市消防大隊(duì)將在第14個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”期間，對(duì)我校校舍進(jìn)行一次消防檢查,，重點(diǎn)檢查消防安全疏散通道是否暢通,，疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全等,，我校在市消防大隊(duì)檢查前先進(jìn)行一次自查,，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,。
（7）開(kāi)展“警營(yíng)”一日游活動(dòng)，零距離體驗(yàn)消防,。市消防中隊(duì)于3月30日統(tǒng)一向中小學(xué)生開(kāi)放,，組織官兵為中小學(xué)生講解消防常識(shí)。學(xué)校將組織學(xué)生到消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),，提高學(xué)生自防自救能力。
要求：師生外出期間注意安全,，嚴(yán)守紀(jì)律，展示四中良好形象,。參觀學(xué)生寫(xiě)出觀后感,。
將我校在第xx個(gè)全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的計(jì)劃和相關(guān)活動(dòng)的總結(jié)及圖片資料上報(bào)市教育局。同時(shí)向塔城平安網(wǎng),、新疆平安網(wǎng),、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關(guān)信息。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇二
幼兒是祖國(guó)希望和未來(lái),。保護(hù)好孩子的健康是每個(gè)老師工作的重中之重,，讓孩子健康、快樂(lè)的'成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),，在教會(huì)孩子們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，安全教育便成了教學(xué)中不可或缺的一部分。培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，我班制定了一份班級(jí)安全工作計(jì)劃：
1,、在制定中對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育使幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、進(jìn)餐,、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯),。
3,、生活安全教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。
4、在對(duì)幼兒藥品食品中重點(diǎn)抓藥品管理安全請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量,、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,。
5,、接送安全來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。
6,、家庭安全向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
7,、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇三
以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實(shí)工作,，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長(zhǎng),，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。
1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全。
2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操、集會(huì),、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序。同時(shí),，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決,。
3,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。
4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)__,。體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,，我班將認(rèn)真組織,，確保安全，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段,，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，不斷完善措施,，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全,。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇四
1、認(rèn)真選拔值日班干,，督促班級(jí)安全措施的落實(shí)情況,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，保證學(xué)生的人身安全。入校后不得隨意離開(kāi)校園。在校園內(nèi)不互相追趕,、嬉戲,，不爬高，不做危險(xiǎn)游戲,，不玩刀管制品,。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留,。
3,、上體育課、早操和課外活動(dòng)時(shí)注意與他人合作,，保證安全,。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,，注意飲食衛(wèi)生,，不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)零食，不吃不潔,、變質(zhì)食物,。
二、組織學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
1、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,。自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不參與封建迷信活動(dòng)。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的"平安班級(jí)"倡議書(shū),，有針對(duì)性地讓學(xué)生展開(kāi)討論，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3,、組織開(kāi)展形式多樣的自我保護(hù)教育。利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等渠道,，采取多種方式傳授自我保護(hù)的知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,，防患于未然,。
三,、開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1,、上學(xué),、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家,，不在路上逗留玩耍,，回家報(bào)到后，才可以出去玩耍,。
2,、不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,。受到不法侵害時(shí),，應(yīng)及時(shí)撥打急救電話(huà)，以求得110幫助,。
3,、不騎自行車(chē)上學(xué)或上公路。
小學(xué)是最適宜進(jìn)行安全教育的時(shí)期,，因?yàn)閮和钜捉邮馨踩笇?dǎo)并轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，將會(huì)在孩子今后的人生中留下極大的隱患,。這個(gè)階段的兒童善于觀察大人的行動(dòng)并加以模仿，也很容易受到教師和家長(zhǎng)的影響,，因此在進(jìn)行安全教育時(shí),，采用實(shí)際的行為進(jìn)行示范，比單純用語(yǔ)言指導(dǎo)效果要顯著,。不過(guò),，小學(xué)生有時(shí)候容易受冒險(xiǎn)心或從眾心理的支配做出危險(xiǎn)舉動(dòng)，自制能力較弱,，到高年級(jí)以后,，他們希望從伙伴那里獲得認(rèn)同感和歸屬感的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，因此容易在看到別人的危險(xiǎn)舉動(dòng)時(shí)不由自主或不得已地參與進(jìn)去,，這一點(diǎn)需要特別加以注意,。所以小學(xué)生的安全教育就顯得特別重要：
1、_月15日,，德育處將《學(xué)生常用安全知識(shí)200問(wèn)》下發(fā)到各班主任手中,。
2、_月19日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)”,。
3,、_月22日，在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語(yǔ)：“珍愛(ài)生命,，安全第一”。
4,、_月25日,，德育處在全校大會(huì)上，布置我校開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”系列專(zhuān)題教育活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全注意事項(xiàng),，要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
5,、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí),。
6、_月29日,，全校各班舉行安全教育主題班會(huì),，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全,、公共安全,、飲食安全、外出安全,、消防安全,、用電安全等的重要性。
7,、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片,。
8、各班出版安全教育專(zhuān)題黑板報(bào),，_月30日前完成,，_月31日由年級(jí)主持評(píng)比。
10,、舉行交通安全大檢查,，全體學(xué)生各自檢查所騎自行車(chē)的安全性，檢查個(gè)人以往的交通安全行為,，嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車(chē),。
11、后勤處要配合學(xué)校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患,。
12,、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。
通過(guò)安全教育日專(zhuān)題教育活動(dòng),，使中小學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力,。
開(kāi)學(xué)初聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的工作報(bào)告,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了張園長(zhǎng)的工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求,。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,，本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,，使他們體,、智、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,，大家達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，從實(shí)際出發(fā),，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：
一,、班級(jí)的基本情況,。
本班共有二十名幼兒，女孩五名,，男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的，其余的三名幼兒是新生,，孩子們平均年齡在三歲左右,。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，情緒穩(wěn)定,，能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。但孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱,。
二,、班級(jí)管理。
要求老師們具有高度的責(zé)任心,，大家各盡其責(zé),，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),，真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),，盡量避免失誤現(xiàn)象,。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,，讓人人都知道,，大家進(jìn)行跟進(jìn),。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如：大便,、咽喉,、午睡、食欲,、特殊情況備注等),，讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫(xiě)，大家都能了解到孩子們的具體情況,。
3,、每周召開(kāi)一次班會(huì)：對(duì)園里,、班里的具體工作,，大家共同商量，出謀劃策,，做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn)，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,，努力把工作做得更理想,。
三、保育工作,。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,，有的放矢,，常抓不懈。
1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境,。
嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生,，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、老師們達(dá)成共識(shí),，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。
在托班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但孩子們的勞動(dòng)意識(shí),、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴(lài)性,。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒,，并注意指導(dǎo)依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒,，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,，不把飯菜灑在桌上和地上,，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時(shí),，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,，讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤(pán),，擺放好茶杯。
b,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,、洗臉。飯前,、便后將小手洗干凈,，不吃臟爛東西。
c,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
d,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，擺放日常生活用品,。做些力所能及的事情,，如搬小椅子，收放玩具,，疊餐巾,、汗巾等。
e,、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
3,、保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
4,、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等,。
5、加強(qiáng)安全意識(shí),，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,。
6,、堅(jiān)持早、午,、晚檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長(zhǎng),，使其了解幼兒的病情,。
7、做好病,、弱兒的護(hù)理,。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服，及時(shí)擦汗,，勤換內(nèi)衣,。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥,。對(duì)于病兒,，按時(shí)喂藥，多給他喝水,，并做好記錄,，以免出差錯(cuò)。住院幼兒,，老師要給予細(xì)心的照顧,。
四、加強(qiáng)思想品德教育,。
幼兒模仿能力強(qiáng),，感知事物快。在日常生活中,，老師為幼兒做好榜樣,，教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢,、做事大方,，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,，與同伴友好相處，對(duì)人有禮貌,，熱情與人打招呼,。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,，懂謙讓?zhuān)涣R人，不打架，不講臟話(huà),。愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)惜桌椅、玩具,，不采摘花草,。愛(ài)惜糧食，不挑食等,。
五,、教育教學(xué)工作。
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,，開(kāi)展雙語(yǔ)教育,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,，深入探索，大膽實(shí)踐,，積極進(jìn)行課程改革,。在一日生活中，我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,，更新觀念,，讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體,，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望,。
一,、指導(dǎo)思想。
以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》,、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“安全第一，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,，以“徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故”，確?！叭f(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。
二,、基本情況分析。
據(jù)全國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì),，近年來(lái),，青少年犯罪已占到刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,，對(duì)于初三的學(xué)生,，我們要讓他們學(xué)會(huì)增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，以避免受到校園暴力的傷害,。
(二)教材分析。
本教材為我們提供了許多真實(shí)的,、豐富多彩的學(xué)校素材,，尤其注意挖掘富有時(shí)代感好、和現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,，以便我們能在學(xué)校的過(guò)程中切實(shí)感受安全與生活的們密切聯(lián)系,。教材中創(chuàng)設(shè)了大量的實(shí)施安全教育的情景活動(dòng)，努力體現(xiàn)知識(shí)性與實(shí)踐性,、趣味性的統(tǒng)一,，教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心，既有“真實(shí)再現(xiàn)”“行動(dòng)在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,，又有“專(zhuān)家提醒”“天天提醒”“警示臺(tái)”等欄目靈活穿插,，努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和人探究性，非常容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、教學(xué)目標(biāo)。
(一)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
(二)防止校園中安全事故的發(fā)生,。
(三)確保學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中安安全全的健康成長(zhǎng),。
四,、教學(xué)措施,。
1、研讀教材,，搜集材料,，寫(xiě)好教案。
2,、明確任務(wù),，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制,，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,，時(shí)刻關(guān)注安全。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,，多形式多渠道，全方位的,、持久的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。
4、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,，培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí),。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5,、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì),、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意交通安全的意識(shí),。
五、教學(xué)進(jìn)度及單元課時(shí)安排,。
本冊(cè)共九課。
每課用一課時(shí)(間周),，共18周,。
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),，有強(qiáng)烈的好奇心,，他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開(kāi)展的更好,，我們班制定以下計(jì)劃：
一、我們身為老師必須要做到的幾點(diǎn),。
1,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。
3、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的`睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)該做到的：
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái),。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助,，保證幼兒安全。
6,、知道不能碰電插座等電器,，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀,。
7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí),。
10、分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),，提高自身的安全意識(shí)。
11,、熟記家庭地址,、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,，《認(rèn)識(shí)特殊的電話(huà)號(hào)碼110,、119、120》,。
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),，不會(huì)有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全,、放松,、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),。
73班班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下十個(gè)方面：
1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,，發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，建立班級(jí)安全制度,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒、防傳染病,、防溺水,、防、防甲型流感,、防汛,、防震等多方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自身保護(hù)能力，做到安全教育的經(jīng)常,、及時(shí)和有針對(duì)性。
3.每天做好本班學(xué)生的晨練,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,，;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，送至醫(yī)院處理，并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,，及時(shí)報(bào)告,，并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作,。對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí),、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患,，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén),，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門(mén),、斷電工作。
5.認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),，做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教育,，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,，在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì)，并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng),。緩步上下樓,，注意安全,。
6.關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。
7.積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛,，防止矛盾激化,，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生,。
8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,，我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校,，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說(shuō)明情況,，做好后續(xù)工作,。
9.指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡,、制止，并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作,。
10.對(duì)重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請(qǐng)假條,。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇五
"以構(gòu)建和諧校園,，以人為本、關(guān)愛(ài)生命"的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,，減少避免觸電、溺水,、等傷害事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力,。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo),，以學(xué)生居住條件，學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過(guò)開(kāi)展暑期"安全教育日"活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,，保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
安全第一，注重教育,，加強(qiáng)管理,，防范未然。
組長(zhǎng)：xxx,。
副組長(zhǎng)：xxx,。
組員：各班班主任。
1,、暑假前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水"視頻宣傳教育活動(dòng);離校前,，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育,，積極樹(shù)立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。
2,、通過(guò)"大家訪"活動(dòng),，保持家校信息暢通，共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展,。
3,、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《xx小學(xué)20xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)》,。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機(jī),，積極行動(dòng)起來(lái),，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電,、防溺水、防傷害專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,，因此,，全體教師要從重視人的`生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好"珍愛(ài)生命,，預(yù)防傷害"教育活動(dòng),，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,，在暑假前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。通過(guò)教育,，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí),，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
1,、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄,、考核。
2,、對(duì)各班所做的成績(jī)按年級(jí)段,，各評(píng)出優(yōu)、良,、中,、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加xxx分,。
3,、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇六
1,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略,。
知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。
能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方,。
法,，提高自護(hù)能力。
覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為，及自救措施,。
教學(xué)方法:導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合,。
課時(shí):一課時(shí)。
一,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1,、當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類(lèi)案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì)。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2、“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú),。”
材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,，從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢(qián)，省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天,，該學(xué)生***急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng),，被老師查出后,，才說(shuō)出了偷竊的原因，此案令人震驚,。
材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,，該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等,。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,，開(kāi)始了立案?jìng)刹椤Ｓ猩贁?shù)學(xué)生被欺負(fù),，一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”，終于釀成了流氓斗毆,，給學(xué)校,、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。
第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。
第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。
第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。
第四,、要謹(jǐn)慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略,。
1976年7月28日凌晨3時(shí)49分56秒，唐山市發(fā)生7.8級(jí)地震,，有24.24萬(wàn)人死亡,，重傷16萬(wàn)，輕傷36萬(wàn),。
2004年2月15日中午11時(shí)20分,，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成54人死亡,，70人受傷,。
20xx年5月12日，四川省汶川等地發(fā)生8.0級(jí)地震,，造成重大人員傷亡,，截止6月29日已造成69188人遇難。
一條條觸目驚心的報(bào)道,，有多少人無(wú)故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說(shuō)只要掌握了相關(guān)的知識(shí)就萬(wàn)無(wú)一失,，一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有，但是起碼能夠?qū)⑽：p少的最低限度,。
(一)地震,。
地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi)、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆:地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆,。比如,，地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類(lèi)敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。
(1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了,，千萬(wàn)不要***,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，柜子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。
(2)如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)。
(3)如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡,，河岸及高壓線等,。
震后:震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇七
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安全,，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡,，小學(xué)生安全工作計(jì)劃。所以安全教育顯得尤為重要,。重視學(xué)生的安全教育工作,，采取必要的安全措施：
1、活動(dòng)安全教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、注意上下樓梯的安全,，不在走廊,，教室,、樓梯追趕、嬉戲,。
3,、教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門(mén)、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,。
4、教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。
5,、加強(qiáng)安全教育,，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一;隱患勝于明火,，防患勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的.安全意識(shí)。加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)法制觀念,。
6、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)，工作計(jì)劃《小學(xué)生安全工作計(jì)劃》,。
7,、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。
8,、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學(xué)生交通安全意識(shí),。
9、做到勤下班,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會(huì),、放學(xué),，親自到位，檢查學(xué)生有沒(méi)有按要求排隊(duì),，有沒(méi)有同學(xué)追追打打,，提醒學(xué)生按時(shí)上、下學(xué),，注意安全,，力爭(zhēng)避免安全事故發(fā)生，保障學(xué)生的健康,。
10,、進(jìn)行突發(fā)事件安全教育;。
11,、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生校內(nèi)外集體活動(dòng)的管理,。嚴(yán)禁學(xué)生從事不安全或有害身心健康的活動(dòng)。
12,、禁止學(xué)生吃過(guò)期,、變質(zhì)、不合格衛(wèi)生食品，教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣,，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生或有害健康的食品,。做好對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作，積極配合有關(guān)部門(mén)做好防疫工作,。
13,、建立安全工作報(bào)告制度。經(jīng)常,、仔細(xì)檢查教室設(shè)施,，及時(shí)排查安全隱患;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，仔細(xì)觀察有病學(xué)生的病理反映,，一旦發(fā)生險(xiǎn)情或可能發(fā)生傳染病流行的,，不明原因的群體性疾病等重要情況，采取果斷措施及時(shí)處理,，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào),。
學(xué)生安全工作計(jì)劃篇八
成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),德育主任、各組組長(zhǎng)為成員的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組.
2,、成立“少年交通督導(dǎo)隊(duì)”各班有一名交通宣傳員.
1,、簽訂交通安全責(zé)任書(shū).由交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組與各班級(jí)簽訂交通安全責(zé)任書(shū).
2、各班級(jí)安全責(zé)任人與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“學(xué)生交通安全責(zé)任書(shū)”.規(guī)范學(xué)生日常上學(xué),、放學(xué),、騎車(chē)、乘車(chē),、停放車(chē)等有關(guān)交通行為習(xí)慣.
3,、學(xué)校、家庭社會(huì)共同對(duì)學(xué)生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會(huì),、家庭,、學(xué)校對(duì)學(xué)生交通行為齊抓共管的新局面.
1、每學(xué)年至少二次請(qǐng)相關(guān)人員或教師到校進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育.
2,、每月至少安排一節(jié)課時(shí)講授交通安全常識(shí),要求100%的學(xué)生達(dá)到交通安全“四會(huì)”.(即會(huì)安全走路,、會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志、會(huì)安全乘車(chē),、會(huì)說(shuō)出最基本的交通規(guī)則).遇到交通事故懂得撥打“122”報(bào)警電話(huà).注重教育過(guò)程,做到有計(jì)劃,、有教案、有材料,、有測(cè)試.
3,、各班每學(xué)期至少出一期交通安全板報(bào),板報(bào)中長(zhǎng)期設(shè)“每日安全提示”,結(jié)合實(shí)際提示學(xué)生主要安全.
4、結(jié)合國(guó)旗下的講話(huà),堅(jiān)持每日的“一日一法規(guī)”教育,重交通法律法規(guī)的宣傳教育.
5,、堅(jiān)持培養(yǎng)“路隊(duì)”行為習(xí)慣,按居住區(qū)列隊(duì)行走,并有隊(duì)旗或班牌領(lǐng)隊(duì).
6,、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)督人的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)自己子女進(jìn)行社會(huì)公德和有關(guān)法律法規(guī)教育,避免違法違紀(jì)和意外事故的發(fā)生.總之,要充分利用晨會(huì),、板報(bào)、墻報(bào),、班報(bào)、校報(bào),、廣播,、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內(nèi)容.通過(guò)報(bào)告會(huì)、演講會(huì),、座談會(huì),、師生對(duì)話(huà)會(huì)、主題班會(huì),、演講比賽,、征文、現(xiàn)場(chǎng)模擬,、演練等各種途徑開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的系列教育活動(dòng).使學(xué)生掌握交通安全出行的基本常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力.
