認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
愛迪生傳讀后感篇一
誰(shuí)都看過(guò)電影,誰(shuí)家都有電燈,,可你是否知道,,這發(fā)明電燈、電影的是誰(shuí)呢,?他就是美國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生,。《愛迪生》這本書生動(dòng)地記述了沒有受過(guò)正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,,頑強(qiáng)攻關(guān),,最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事,,贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔,,克服重重困難,造福人類的精神,。
讀了《愛迪生》這本書以后,,我的心情久久不能平靜。我想,,向科學(xué)攀登的過(guò)程中,,向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能做出有利于四化,、有利于人類的發(fā)明呢,?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里盤旋,。
以前,我有過(guò)許多美好的理想,,曾想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,,駕駛雄鷹在祖國(guó)藍(lán)天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,,那該多美好啊,!然而,,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,,我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。當(dāng)前,,祖國(guó)四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展,非常需要科學(xué)技術(shù),,掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國(guó)創(chuàng)造更多的財(cái)富,。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
以前,,我雖有美好的理想,,但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題,,我不愿刻苦鉆研,,有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事,。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,,考試成績(jī)總不理想。為此,,我曾有過(guò)苦惱,。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,,不付出血汗,,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才,。
我要向愛迪生學(xué)習(xí),。愛迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感?!边@句話,,將銘記在我心中,它將激勵(lì)著我下定決心,,克服困難,,為祖國(guó)四化做出貢獻(xiàn)。
愛迪生傳讀后感篇二
周末去書店,,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它,。因?yàn)槲页3B牳赣H說(shuō),,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國(guó)人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),,不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的,。
當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬(wàn)戶亮起的燈火,,在燈光的照映下,,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物,。
愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了,。但他勤于自學(xué),,善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī),、電燈,、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等,。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過(guò)的,。
愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,,他勇于探索的精神,讓我想起了我,,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,,而是選擇躲避,,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,,也教育了我,,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘,。
愛迪生傳讀后感篇三
你了解愛迪生嗎,?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國(guó)的大科學(xué)家和大發(fā)明家,。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī),、電燈,、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明,造福了人類,。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,,他不僅喜歡問(wèn)為什么,還喜歡動(dòng)手試一試,。有一次,,他看見母雞在孵蛋,很好奇,,便從家里拿了幾個(gè)雞蛋,,躲到一個(gè)地方,自己孵起蛋來(lái),,直到天黑了,,他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問(wèn)為什么,,有時(shí)候,,他會(huì)問(wèn)老師一些稀奇古怪的問(wèn)題,老師答不上來(lái),,便斥責(zé)他為“低能兒”,,還把他攆出了學(xué)校。從此以后,,他的母親成了他的“家庭教師”,。后來(lái)愛迪生在媽媽的教育下,對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。通過(guò)讀書,,愛迪生獲得了很多知識(shí),,為他后來(lái)搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次,,愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn),,結(jié)果不小心,點(diǎn)燃了整節(jié)車廂,,列車長(zhǎng)很生氣,,扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,,但是他沒有因此而放棄,,反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過(guò)6000多次的失敗,,愛迪生為人類發(fā)明了電燈,,還給人類留下了大約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明作出了貢獻(xiàn),。
《愛迪生的故事》這本書,,使我深深的體會(huì)到要取得優(yōu)異成績(jī),必須要刻苦學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐,、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,,沒有失敗就不會(huì)有成功,不要因?yàn)橐淮蔚氖《趩?。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他那種永不言敗,,堅(jiān)韌不拔的精神,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
愛迪生傳讀后感篇四
媽媽常常對(duì)我說(shuō):“人的一生要有一個(gè)目標(biāo),,并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力,,這樣生活才會(huì)有方向,有動(dòng)力,,而離目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越近,。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),,十二歲就開始賣報(bào),。他熱愛科學(xué),常常省下錢來(lái)去買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)用品,,而他做實(shí)驗(yàn)的器具是從垃圾堆里撿來(lái)的,。
有一次,愛迪生賣完報(bào)在火車的角落里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),,突然一瓶白磷倒了,,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來(lái),,車長(zhǎng)非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,,還狠狠地打了他一個(gè)耳光,,把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動(dòng)搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心,。他省吃儉用重新做起了實(shí)驗(yàn),,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,硫酸差點(diǎn)燒毀了他的衣服,,但他并沒有被嚇到,,還是堅(jiān)定地做著實(shí)驗(yàn)。
后來(lái)在愛迪生的不懈努力下,,他發(fā)明了電燈等一千多種東西,,成為了偉大的科學(xué)家。
愛迪生的這個(gè)故事讓我明白了,,不要被任何困難嚇倒,,要勇敢面對(duì),只要持之以恒,,努力進(jìn)取,,相信一定會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近的,。
愛迪生傳讀后感篇五
愛迪生是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,。
讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對(duì)愛迪生的了解,,提高了一個(gè)層次,,受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低,,但對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么大,。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能外,,他還具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神,。
在書中我還知道,愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子,。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物,。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯(cuò),。此外,,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過(guò)的事情。正因?yàn)檫@樣,,他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過(guò)多少與他的年齡極不相稱的大膽事來(lái),。當(dāng)他看到摔破茶杯,,就會(huì)問(wèn):“茶杯掉到地上,怎么就會(huì)破了呢,?”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓,,他也要問(wèn):“蜻蜓的眼睛怎么會(huì)長(zhǎng)到頭頂上呢?”這些問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,都好像是很自然的事,,從來(lái)不會(huì)去問(wèn)個(gè)為什么。但對(duì)于愛迪生來(lái)說(shuō),,這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物,。其實(shí),平時(shí)的我們,,如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情,,事事做個(gè)有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的,。所以,,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會(huì)每做一件事都要多問(wèn)個(gè)為什么,,這樣才能學(xué)到更豐富的知識(shí),。
因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,,出于艱巨的勞動(dòng),。”沒有付出,,沒有勞動(dòng),,就不會(huì)有好的成績(jī),好的收獲,。
愛迪生傳讀后感篇六
愛迪生的故事告訴我們,,遇到困難,不要放棄,,多動(dòng)腦,,勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持到底,,才能成功,。
在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的.人生軌跡,。那是一個(gè)盛夏的早晨,,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙,在行經(jīng)途中,,看見一個(gè)三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,,突然一列火車從他的身后駛來(lái),,大事不好!愛迪生急忙拋下報(bào)紙,,奮不顧身的沖上去,,搶救那個(gè)小男孩。
最后,,愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,,男孩得救了,愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子,,路人看到這種情況,,紛紛給愛迪生鼓掌,表?yè)P(yáng)他敢于見義勇為的行為,。
通過(guò)這個(gè)故事及這本書,,我學(xué)到了很多知識(shí),知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家,,還是一個(gè)敢于見義勇為的人,。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,,夜以繼日的精神,;勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí),,把自己的功課學(xué)好,。還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,不能隨心所欲,。
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愛迪生傳讀后感篇七
聽人們說(shuō),愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,。今天,,我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對(duì)愛迪生的簡(jiǎn)歷,,我們就可以知道,,他一生發(fā)明無(wú)數(shù),受到了世界人民的愛戴和尊敬,。
愛迪生一生刻苦鉆研,,努力拼搏。一次,,當(dāng)他想找出電燈里面燈絲的材料,,找出了很多材料,,但是這些材料都很不盡人意,在遇到電產(chǎn)生的高溫下,,全都融化了,,可是他不怕困難,終于找出了鎢,,一種耐高溫的材料,。愛迪生不僅忠實(shí)于發(fā)明,而且也沒有害怕實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)他的危害,。
有一次,,他在火車上做實(shí)驗(yàn),忽然實(shí)驗(yàn)中的磷飛了出來(lái),,導(dǎo)致火車上起了大火,。車長(zhǎng)看見后,猛地打了愛迪生一個(gè)耳光,,這一打不要緊,,竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),。
我多么想和愛迪生一樣,,在知識(shí)的海洋里探索,在書本中獲得人生的道理,,在實(shí)驗(yàn)中獲得成功的喜悅——可是,,在和愛迪生一對(duì)比,就發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了,。我有時(shí)遇到復(fù)雜的幾何題,,就把它扔到一邊去了,老師課余時(shí)間留下的一些精典題對(duì)它不聞不問(wèn),。像這樣,,真不知猴年馬月才那達(dá)到愛迪生的境界。
“書山有路勤為盡,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”古人的`這句話說(shuō)的好,。很有哲理,。既然古人都知道我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,,而我們作為21世紀(jì)的人為什么做不到呢,?只要我們努力上進(jìn),不斷地探知未來(lái)的世界,克服一系列的問(wèn)題,,解答一系列的奧秘,。相信我們也可以像愛迪生一樣,造福人類,,受到人們的尊重和愛戴,。
愛迪生傳讀后感篇八
我們常見的電燈泡是美國(guó)大發(fā)明家愛迪生發(fā)明的。電燈泡是利用產(chǎn)生光的器具,。它由一個(gè)中空的玻璃泡和泡內(nèi)極細(xì)的.線圈(燈絲)組成,。當(dāng)電流通過(guò)燈絲時(shí),電燈泡就會(huì)發(fā)熱,,直到白熱化發(fā)出亮光為止,。電燈泡的發(fā)明把人類帶到了一個(gè)光明的世界。
電燈的發(fā)光部件是燈絲,,從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲,,但都失敗了。為此,,英國(guó)一些著名的專家諷刺他的研究是“在干一件蠢事”,,一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”,但愛迪生毫不氣餒,,堅(jiān)持進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),。最后選擇了金屬鎢作為燈絲。
經(jīng)過(guò)13個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn),,6000多種材料,,7000多次的實(shí)驗(yàn),最終取得了突破的進(jìn)展,,人們把實(shí)驗(yàn)持續(xù)到最后的那一天——1879年10月21日定為電燈發(fā)明日,。這樣,電燈開始進(jìn)入普通老百姓的家庭生活中,。
從愛迪生發(fā)明電燈泡這件事中,,我深刻體會(huì)到做任何一件事,都不能放棄,,堅(jiān)持不懈研究,,才能獲得成功,。
愛迪生傳讀后感篇九
今天我讀了一個(gè)愛迪生的故事,。愛迪生,生于年,、死于9年,。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等等,,000多項(xiàng)發(fā)明,。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)愛問(wèn),問(wèn)題,、好奇心強(qiáng),、愛做實(shí)驗(yàn)的孩子。八歲時(shí),,愛迪生上小學(xué)念書,。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教+=的算術(shù),。小朋友都跟著老師讀,,只有愛迪生問(wèn)老師為什么+=?老師被問(wèn)的張口結(jié)舌,。上語(yǔ)文課時(shí),,老師教關(guān)于星星和月亮的詩(shī)歌,他卻纏著老師問(wèn):“為什么星星和月亮不掉下來(lái)了,?!睂?duì)于這些問(wèn)題老師答不上來(lái)就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲,、低能兒,。校長(zhǎng)也覺得他只會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)??蓱z的愛迪生僅上了個(gè)月的學(xué)就回家了,。從此愛迪生開始了自學(xué)。每天晚上,,人們用得是油燈照明,。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的燈絲,。他的朋友勸他別人做都失敗了,。愛迪生不相信,他試了00多金屬,,可是結(jié)果都失敗了,,但是他不放棄。改變了方法,,開始尋找纖維的'東西,。愛迪生和助手們每天用許多東西做實(shí)驗(yàn)。有一天愛迪生像觸電似的跳起來(lái):“去買棉線,!”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡,,通電后亮了起來(lái),。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。
愛迪生發(fā)明了電燈,,給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明,。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅(jiān)持不懈,、毫不氣餒,、刻苦鉆研的精神。
愛迪生傳讀后感篇十
那是一個(gè)星期天的晚上,,我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,,心情久久不能平靜。雖然我沒有見過(guò)愛迪生,,但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人,,因勞累過(guò)度,兩眼布滿血絲,,顯得疲憊不堪,。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料,。他夜以繼日地工作,,俄了吃點(diǎn)餅干,困了就在椅子上躺一會(huì)兒,,又繼續(xù)工作,。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神,,愛迪生才終于找到了合適的燈絲,,成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人類,。同學(xué)們,,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,,你在金黃姐眼的電燈下學(xué)習(xí)或娛樂時(shí),,你可曾想到這些看起來(lái)很普通的電燈,,卻是發(fā)明家愛迪生用辛勤的汗水換來(lái)的呀,!
愛迪生發(fā)明了這么多東西,,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎,?不,,正像他自己所說(shuō):“天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,!”他研制蓄電他花了9年時(shí)間,,試驗(yàn)了9000多種材料,,失敗不下5萬(wàn)次,,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,,但是他堅(jiān)韌不拔,毫不動(dòng)搖,,終于獲得了成功,。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過(guò)艱苦勞動(dòng)燕得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶,。
夜?jié)u漸地深了,,媽媽催我睡覺,可是我毫無(wú)倦意,,浮想聯(lián)翩……,。
愛迪生傳讀后感篇十一
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染,。
愛迪生作為歷史偉人,,他的光芒依舊。不得不讓我思索為什么,。我想對(duì)人類而言:人生的本質(zhì)是創(chuàng)造,。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富,這也是創(chuàng)造,。偉人則是通過(guò)自己的'工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程,,之所以成為偉人,就是他對(duì)人類的意義是非凡的,,所帶來(lái)的人類的進(jìn)步也是巨大的,。愛迪生他通過(guò)一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,,可以說(shuō)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動(dòng),。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇,、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么,,象愛迪生一樣投入,,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,,此生足矣,。
讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說(shuō)其平凡,,他也象我們一樣在年青時(shí)期有過(guò)迷茫,,有過(guò)為生活奔波,,有過(guò)為工作勞累。他偷過(guò)懶,、犯過(guò)錯(cuò),、有過(guò)喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,,他超過(guò)常人數(shù)十倍的求知欲,,他勤奮刻苦、不屈不撓,、樂觀豁達(dá),,這些無(wú)疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。
愛迪生傳讀后感篇十二
愛迪生是英國(guó)有名的科學(xué)家,,愛迪生小時(shí)侯很刻苦學(xué)習(xí)的,。
有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,,就叫愛迪生到菜市場(chǎng)上賣菜,。愛迪生為了媽媽的健康而不上學(xué)了,去市場(chǎng)上賣菜,,于是他想:“我?guī)妆緯タ?,那不就是兩全其美的事情?!彼搅瞬耸袌?chǎng)上就是一邊賣菜一邊看書,,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,,菜也隨便別人拿,。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,,他是在火車上賣報(bào)得錢買制作的材料的,。
有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)一不小心打倒了兩瓶化學(xué)物品就著火了。被車長(zhǎng)趕下來(lái)了,,也把他的化學(xué)物品給扔了下來(lái),。于是,他就去找了一個(gè)小破屋做實(shí)驗(yàn)屋,,他不休不眠的做了好幾天,,電燈實(shí)驗(yàn)終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學(xué)習(xí),,才當(dāng)上了英國(guó)有名的科學(xué)家,,我要向特學(xué)習(xí)從小當(dāng)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,。
文檔為doc格式,。
愛迪生傳讀后感篇十三
花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了,。讀完后給我的第一感觸,,那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,,兄弟姐妹間的天倫之愛,。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,,有時(shí)候,,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),,你會(huì)感覺到,,人生,這是一個(gè)多么美好的東西??!
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,常常會(huì)怨天尤人,,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,,有的想更悲觀,,則會(huì)自殺,表示他的抗-議,,這多可悲呀,!
愛迪生傳讀后感篇十四
愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,,獲得了很多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?,受到了全世界人民的尊敬和愛戴?/p>
我讀了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西,。
有一次,,他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸毀了他的衣服,。還有一次,,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),,終于取得了驚人的成功,。
愛迪生這樣堅(jiān)持,是為了人們的生活美好,,為了讓人們更溫暖,,更舒服,更快樂,。愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室,,刻苦鉆研科學(xué),具有堅(jiān)持不懈,、勇敢,、不放氣的'精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到:要取得優(yōu)秀的成績(jī)是不容易的,,必須付出艱苦的勞動(dòng),。有句話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!蔽医K于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。