時間是一把利劍,能夠斬斷懶惰和拖延的束縛。怎樣寫一篇內(nèi)容充實,、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié),?我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更好地進行自己的總結(jié)寫作,。
我的一本書篇一
每個人都是一本書,想知道書中故事,就得漫漫去品,。從篇篇文字中,可以看出,,有的故事平淡無奇,,有的讀起來賞心悅目,有的充滿詩情畫意,,有的卻撰寫著輝煌偉業(yè),,有的記錄平平碌碌,有的讓人淚流滿臉......x中故事凝結(jié)著作者的人生經(jīng)歷,,磨礪后的心中感慨和人生的積淀,。總之每個人的那本書,,都蘊含著動人的傳奇故事,。
冬過春來夏季到,在時間輪回的飛速中,,讓我有種措手不及的感覺,。此時;我閉著雙眼靜靜地依靠在沙發(fā)上,,回首著過往,,尤如閃電般地消失,,突然心中涌起淡淡的失落,我想過了若干年自己年老時,,什么也沒留下,,留下的只是記憶中點點滴滴的生活剪影;年少輕狂的夢想,,曾經(jīng)的迷茫和調(diào)侃失落,。
人的一生,都在追求著自己的幸福,,對于幸福,,沒有人會拒絕,也沒有人會放棄,。每個人都有自己的夢想追求和未來生活的要求,,只不過各自的追求和珍惜的東西都有所不同。
對我來說,,此時我只想讓自己每天生活中的點滴更加豐富精彩,,自己充實快樂的時光一一記摘,每當(dāng)日志發(fā)表時,,感覺就像是生命中的一場場告白,。
其實,每個人都在走自己的路,,書寫自己的書,。都在認(rèn)真記載著人生的真實和感悟。每過一歲,,我們增加新的一頁,,然而沒有人知道各自最終定稿多少頁。
可我想讓自己的書中有許多浪花,、許多美好,、許多沫不去的記憶,讓看我書的人覺得開卷有益,。還是讓我們用心血來墨寫好自己吧,,使自己的這本書成為絕世無雙的孤本珍籍,也算給以后自己年老時留下美麗傳說,。
我的一本書篇二
周末,走進公園,,一陣淡淡的清香將我遷去,,它生長在水中央,在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗,,它就是我的一本書——蓮,。
翻開歷史的大書,,嗅著獨特的清香,有多少要文人雅士曾在這里贊美過它,。還記得看電視時,,人們將你從淤泥的最低端深深的挖起,你露出了潔白的肌膚,,在多少人的驚詫中脫蛹而出,。如今在這美麗的公園中,我被你的芳香牽去,,看著別人將清水灑在你身上時,,你卻絲毫不為之所動,這就是你的第一頁——清高不妖艷,。
那是一個夏天,,我在次在水中看見你,有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍,,那是一群無知的孩子,,將你的綠衣脫下,,而你粉紅的花瓣,,與黃色的花蕊在水中隨風(fēng)搖擺,卻一樣的美麗,,再水中用你的身軀裝點著下面的清水,,又給人一種獨特的美,這就是你的第二頁——奉獻(xiàn),。
那天我和媽媽在回家的路上,,突然暴風(fēng)驟起,,我記得那時的你在池塘中的輕松,,自在,,你不像玫瑰一樣的嬌艷,一下雨就失去它原有的姿態(tài),,在雨中你依然聳立,,花瓣依然盛開,面對大風(fēng)大浪無畏不懼,別人總由你的美麗淹沒你這種品質(zhì),,這是你的第三頁——雨中依然美麗,。這里我學(xué)到的不在是’藏漆者赤,而是在黑暗的環(huán)境下依然明亮,,在這里我懂得了順境中不驕傲,,在這里我學(xué)到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵,在這里我還學(xué)到了什么叫奉獻(xiàn),。
當(dāng)春來雁歸,桃紅柳綠,,落紅化作春泥時,,別人早已將你淡忘,而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書,。
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@_@我是分割線@_@,。
我的一本書篇三
銀杏葉落,,恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹下的身影。
銀杏初吐芽,。
銀杏開滿天,。
那是一次家宴,大家都興致勃勃地吃菜聊天,,我不經(jīng)意間說出了臟話,,你拿起筷子猛地打在我嘴上。
當(dāng)時不明白,,如今已是醒悟,。罵人、說臟話并不是一個好人該做的事,。你,,在教我做人,而這個習(xí)慣也的確給了我很大的幫助,。
銀杏葉飛舞,。
當(dāng)下,我已升入初中,,你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),,卻時不時地打電話過來詢問我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意,你便學(xué)習(xí)了另一個完全陌生的職業(yè),。
父親,你是我的一本書,,陪伴我人生的海,,指引我前進的路,就如銀杏那般的滄桑與和藹,。
我的一本書篇四
初秋,,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,,蜻蜓還在草地上成群飛翔,。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地曬著透過窗戶的陽光,。
一只外形獨特的美麗蝴蝶闖進了我的視線,。它是來倍我度過這悠閑的課間時光的嗎?還是來草草展示自己的美麗,?果不其然,,看到它的所有人都驚嘆于它的美麗,而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗,,現(xiàn)在又想飛出去,。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物,,只沖著這玻璃后的藍(lán)天,,拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗,,善良的同學(xué)們還是打算放它出去,。可無論我們?nèi)绾卫瓌哟皯?,蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點撲翅,。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗,而是痛罵它的愚蠢,。直到同桌一個健步?jīng)_上前,,猛拉窗戶,并用手中的書本用力一扇——蝴蝶被強大的氣流沖開,。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,,同桌拉開的窗戶碰到邊緣后又彈了回來,這份美麗被卡進了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里,。
無奈短短的十分鐘課間過去了,。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,,十分鐘,,二十分鐘。蝴蝶的動作慢了下來,,最后合攏了翅膀,。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個小口。所有人都沉默了,。
一下課,,全部同學(xué)都圍到窗邊來,小心打開窗戶,,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來,,放在窗臺上。就在這時,,它又撲了撲翅膀,,重新站了起來!在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天,!
我忽然想到,,這不就是一本書嗎?一本簡單的卻又意義深刻的書,!在困難面前保持冷靜,,不能白費力氣,總會有一雙援助之手伸向你,,帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難,,飛向藍(lán)天!
我的一本書篇五
春天賦予了萬物生機和靈性,,它的唇親吻著每個還在夢里的孩子,,它用柔美的聲音呼喚著它們:“醒來吧,我的孩子,?!贝髽溆狭舜旱暮魡敬┥狭司G色的衣服;花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑,;鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲,。
窗前,我那花盆里也有一點嫩綠若隱若現(xiàn),。朋友來訪時問起這一點綠來,,我隨口說只是小草而已,長在盆里有些礙眼,,于是想用手掐死,,朋友忙阻止:“再怎么礙眼,,它也是生命,它費盡了力氣掙脫了土壤的束縛,,還沒來得及欣賞這世界便被你掐死了,,多可惜啊,!”我望著她,,心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。
是啊,,小草再怎么渺小也是生命,它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長,,也沒有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著,。它只是一株默默無聞的小草,也許一場雨就可以將它連根拔起,,也許一個石子就可以將它壓得喘不過氣,,可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來,哪怕多困難它卻依然要堅持地活下去,。
只要我們擁有堅強的意志,,未來怎樣那又如何,生命中有這一堅強的信念就不會再有遺憾了,。
那一點綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開了一頁又一頁,,小草啊,你是我生命中最美的一本書,,你用自己的成長詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西,,讓我拾起了堅強,讓我拾起了拼搏,。
我的一本書篇六
我們想憶起自己讀過或接觸過的第一本書,,是很難的。而我年幼時某些受到的鼓勵和引導(dǎo),,卻如我的第一本書般,,啟迪了我。
在我出生前,,爸爸就是出版社的編輯了,。由于爸爸曾是英語的教師,所以他也經(jīng)常編輯一些英語書籍和教材,。教材一般都是十分簡單的小學(xué)英語教材,。
家中經(jīng)常堆著爸爸負(fù)責(zé)編輯的書。至今我還不知道把書堆在家里是干什么的,;因為編輯書稿應(yīng)該是在出版社里才對,。但也許會是出版后多余的書,,或是待編輯的,也或許是爸爸特意留下來的,。
大概是我6歲時的一天,,偶爾從書堆中抽出了一本五顏六色教材,翻開一看,,就被書內(nèi)的彩圖以及奇異的文字吸引了,。那是我還沒有上小學(xué),是不懂英語的,。所以形態(tài)各異的字母頗能引起我的興趣,。
聚精會神間,爸爸走了過來,。見我我正坐在地上看書,,也感興趣似地走來問道:“在看什么呢?”
他笑著,,也許我這姿態(tài)并不多見,。我將書的封面翻出示意,他便笑道:“哦,,是這個啊,。”于是他將我手上的書抽取,,然后走到旁邊的沙發(fā)上做下,,說道:“過來,教你點東西,?!?/p>
我倒也感興趣地走到他身旁。他坐著將書放在腿上,,我站著趴在書上,。他拿起書翻到了最后的一個字母圖表,似乎對書十分熟悉,。
接著他便叫我英語字母,。圖上有26個字母,每個上面都有著圖畫,。他耐心地邊指邊講,,說:“這個是‘a(chǎn)’……”,“這個是‘b’……”,。我耐心地聽著,,同時也跟著他讀。
如此講完26個字母,,爸爸說:“自己把他們學(xué)會,?!比缓缶鸵蚴鲁鲩T走了。
他走后,,我將字母反復(fù)讀幾遍,,然后記幾下,竟然學(xué)會了,。第二天,,我向爸爸背誦。雖然部分音發(fā)的還不夠準(zhǔn),,但是也得到了他的稱贊,。
這是爸爸第一次對我學(xué)習(xí)的教導(dǎo),我至今難忘,。我也領(lǐng)悟到,,與其去尋找那本初次閱讀的書,毋寧銘記下這些對我就像閱讀的第一本書般的得到的教導(dǎo),。
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我的一本書篇七
詩人蔡其矯來訪,,看見我在稿紙上寫的這個題目,,以為是寫我出版的第一本詩集,我說:“不是,,是六十年前小學(xué)一年級的國語課本,。”他笑著說:“課本有什么好寫的,?”我向他解釋說:“可是這一本卻讓我一生難以忘懷,,它酷似德國卜勞恩的《父與子》中的一組畫,不過看了很難笑起來,?!蔽业耐隂]有幽默,只有從荒寒的大自然間感應(yīng)到的一點生命最初的快樂和幻夢,。
我們家有不少的書,,那是父親的,不屬于我,。父親在北京大學(xué)旁聽過,,大革命失敗后返回家鄉(xiāng),帶回一箱子書和一大麻袋紅薯,。書和紅薯在我們村里都是稀奇東西,。父親的藏書里有魯迅、周作人,、朱自清的,,還有《新青年》,、《語絲》、《北新》,、《新月》等雜志,。我常常好奇地翻看,不認(rèn)字,,認(rèn)畫,。祖母嘲笑我,說:“你這叫做瞎狗看星星,?!蹦切┍绢^大的雜志里面,夾著我們?nèi)胰说摹靶瑯幼印焙突ɑňG綠的窗花,。書里有很多奇妙的東西,。我父親在離我家十幾里地的崔家莊教小學(xué),不?;丶?。
我是開春上的小學(xué),放暑假的第二天,,父親回來了,。我正在院子里看著晾曬的小麥,不停地轟趕麻雀,,祖母最討厭麥子里摻和上麻雀糞,。新打的小麥經(jīng)陽光曬透得發(fā)出甜蜜蜜的味道,非常容易催眠和催夢,。父親把我喊醒,,我見他用手翻著金黃的麥粒,回過頭問我:“你考第幾名,?”我說:“第二名,。”父親摸摸我額頭上的“馬鬃”,,欣慰地夸獎了我一句:“不錯,。”祖母在房子里聽著我們說話,,大聲說:“他們班一共才三個學(xué)生,。”父親問:“第三名是誰,?”我低頭不語,,祖母替我回答:“第三名是二黃毛?!倍S毛一只手幾個指頭都說不上來,,村里人誰都知道,。父親板起了面孔,對我說:“把書本拿來,,我考考你,。”他就地坐下,,我磨磨蹭蹭,,不想去拿,背書認(rèn)字難不住我,,我怕他看見那本凄慘的課本生氣,。父親是一個十分溫厚的人,我以為可以賴過去,。他覺出其中有什么奧秘,,逼我立即拿來,我只好進屋把書拿了出來,。父親看著我拿來的所謂小學(xué)一年級國語第一冊,,他愣了半天,翻來覆去地看,。我垂頭立在他的面前,。
我的課本哪里還像本書!簡直是一團紙,。書是攔腰斷的,只有下半部分,,沒有封面,,沒有頭尾。我以為父親要揍我了,,沒有,。他愁苦地望著我淚水盈眶的眼睛,問:“那一半呢,?”我說:“那一半送給喬元貞了,?!备赣H問:“為什么送給他,?”我回答說:“他們家買不起書,,老師規(guī)定,,每人要有一本,而且得擺在課桌上,,我只好把書用刀砍成兩半,他一半我一半,?!备赣H問我:“你兩人怎么讀書,?”我說:“我早已把書從頭到尾背熟了,。喬元貞所以考第一,,是因為我把自己的名字寫錯了,把‘史承漢’的‘承’字中間少寫了一橫,?!备赣H深深嘆著氣。他很了解喬元貞家的苦楚,,說:“元貞比你有出息,。”為了好寫,,后來父親把我的名字中的“承”改作“成”,。
父親讓我背書,,我一口氣背完了,?!肮?,大狗,,小狗,大狗跳,,小狗也跳,大狗叫,,小狗也叫……”背得一字不差,。
父親跟喬元貞他爹喬海自小是好朋友,喬家極貧窮,,喬海隔兩三年從靜樂縣回家住一陣子,,他在靜樂縣的山溝里當(dāng)塾師。臉又黑又皺,,脊背躬得像個“馱燈獅子”(陶瓷燈具),。
父親對我說:“你從元貞那里把那半本書拿來?!蔽也欢赣H為什么要這樣,,送給人家的書怎么好意思要回來?元貞把半本書交給我時,,哭著說:“我媽不讓我上學(xué)了,。”
晚上,,我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙,。第二天早晨,父親把我叫到他的房子里,,把兩本裝訂成冊的課本遞給我,。父親的手真巧,居然把兩半本書修修補補,,裝訂成了兩本完完整整的書,,補寫的字跟印上去的一樣好看,,還用牛皮紙包了皮,寫上名字,。元貞不再上學(xué)了,,但我還是把父親補全的裝訂好的課本送給他。
這就是我的第一本書,。對于元貞來說,,恐怕是他一生唯一的一本書。
父親這次回家給我?guī)Щ匾粋€書包,,還買了石板石筆,。臨到開學(xué)時,父親跟我媽媽商量,,覺得我們村里的書房不是個念書的地方,,父親讓我隨他到崔家莊小學(xué)念書。我把這本完整的不同尋常的課本帶了去,。到崔家莊之后,,才知道除了《國語》之外,本來還應(yīng)該有《算術(shù)》和《常識》,,因為弄不到這兩本書,,我們就只念一本《國語》。
還應(yīng)當(dāng)回過頭來說說我的第一本書,,我真應(yīng)當(dāng)為它寫一本比它還厚的書,,它值得我用崇敬的心靈去贊頌。
我們那里管“上學(xué)”叫“上書房”,。每天上書房,,我家的兩條狗都跟著我。課本上的第一個字是“狗”,,我有意把狗帶上,。兩條狗小學(xué)生一般規(guī)規(guī)矩矩地在教室的窗戶外面等我。我早已經(jīng)把狗調(diào)教好了,,當(dāng)我說“大狗叫”,,大狗就汪汪叫幾聲,當(dāng)我說“小狗叫”,,小狗也立即叫幾聲,。我們是四個年級十幾個學(xué)生在同一教室上課,引得哄堂大笑,。課沒法上了,。下課后,老師把我叫去,,狠狠地訓(xùn)斥了一頓,,說:“看在你那知書識禮的父親的面子上,,我今天不打你手板了?!彼P我立在院當(dāng)中背書,我大聲地從頭到尾地背書,。兩只狗蹲在我的身邊,,陪我背書,汪汪地叫著……抗日戰(zhàn)爭期間,,二黃毛打仗不怕死,,負(fù)了幾回傷。他其實并不真傻,,只是心眼有點死,,前幾年去世了。他的一生受到鄉(xiāng)里幾代人的尊敬,。聽說喬元貞現(xiàn)在還活著,,他一輩子挎著籃子在附近幾個村子里叫賣紙煙、花生,、火柴等小東小西,。
詩人蔡其矯再來我這里時,一定請他看看這篇小文,。我的第一本書實在應(yīng)當(dāng)寫寫,,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,,更枉寫了這幾十年的詩,。
人,不能忘本。
我的一本書篇八
父親,,,,從你身上,我讀出了忍耐,,讀出了堅強,。
那一年,你去了另一個公司,,這份新的工作總是風(fēng)里來,,雨里去,你卻笑著說:“干這一行,,就算是風(fēng)吹雨打,,也要完成工作?!毕奶?,炎熱的太陽高掛天空,,炙烤著大地,柏油路上冒著絲絲蒸汽,。爸爸帶著我一起工作,,他架好梯子,爬上墻頭,,檢查著掛在空中的一根電話線,。陽光火辣辣的,汗水順著他那瘦削的臉頰滑下,,又從下巴滴到地上,,他不時地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水,各種工具在他的指尖飛舞,。不一會兒,,問題就解決了,再仔細(xì)檢查了一遍,,確認(rèn)無誤,,他才把發(fā)麻的.腿抽出來,小心地爬下梯子,。
這個夏天,,我從你身上讀出了忍耐。
一旁的我看到這些,,心似乎也被劃開了一道口子,,注意到默不作聲的我,爸爸趕緊說:“沒事,,這些傷干活都會有的,,堅持一下,到天暖和的時候,,很快就好了,。”
這個冬天,,我從你身上讀出了堅強,。
父親,,,我要從你身上細(xì)細(xì)品讀,,在人生的旅途中慢慢品味。
我的一本書篇九
成漢離開后,,這本書將是他的第一本書,,也是最后的一本書。
幾個星期后,,書房學(xué)堂里的孩子將籌集到分毫作為元貞的學(xué)費,,不料被父母知道了,,沒收了錢并狠狠地臭罵了一頓。唯一復(fù)學(xué)的機會沒有了,,日久天長,,元貞的性格變得孤僻,憂郁,,以至性情頹廢,。母親見了也不是辦法,心里又悔又氣,,于是,,讓他去做點小生意,,一來充實生活,,忘卻上學(xué),二來養(yǎng)家糊口,。元貞知道非常難過,,他知道可能自己以后再也不能上學(xué)堂。但心里明白:“父母之命,,難違”,。況且家境貧苦,光是溫飽問題都難以解決,。幾年幾年的買賣,,溫飽問題解決了,但人年紀(jì)大了,,再也無法踏入學(xué)堂了,。永遠(yuǎn)都只能以買賣為生了。
我的一本書篇十
夏日,。清晨,,星斗。微風(fēng),。
山坡上流動著嫩綠--是那片野花,,是那片令人心醉的野花。四季已又一輪回,,芳草萋萋,,唯一不變的是佇立在我們心中的信念,染綠了心田,。
一年后,,我們會為了心中最美的風(fēng)景,在白紙黑字間留下了成長的痕,,像那片野花一樣,,綻放在屬于自己的夏天,。
我的一本書篇十一
書柜上陣列了一排排的書,指尖滑過書名,,突然角落里的一本書引起了我的注意《爸爸,,》。
我笑了,,抽出來這本書,,翻開了第一頁。
父親是個沉默寡言的人,,他日常并不喜歡與我有太多的交流,,于是我和他向來不似與母親那般要好,我總覺的.他那么“堅硬”那么“筆直”,。
那天放了學(xué),,忽然下起了大雨,母親去了外地只好是父親來接了,,我在校門口等了又等,,終于,父親偉岸的身影出現(xiàn)了,!
雨被狂風(fēng)卷擊著,,傾斜著從左邊打來,可父親的傘卻筆直的向上舉著,,我的半邊衣服都有些濕了,,我將向左歪了歪,父親卻立刻將它放直,。
我心里一陣委屈,,母親打傘時總會向我這邊偏一點兒,父親怎么就這樣,!
正想著,,父親站到了我的左邊,用他的身體遮住了風(fēng)雨,,可傘依舊是筆直向上的,。
我小聲的提醒父親:“傘放偏一點吧,你的衣服濕了,!”
父親看著我,,問:“天上的風(fēng)雨來了傘偏了,生活的風(fēng)雨來了,,傘能偏嗎,?”
我低聲抱怨:“可母親會放偏傘啊!”
父親說:“母親將傘放偏是教會了關(guān)愛別人,,而我要告訴的是,,要正直的做人!”
我皺著眉頭想了想,,是啊撐傘就像做人一樣,,要堂堂正正的!風(fēng)雨來了,,能偏嗎,?
我伸出手也握住傘柄,這次我不會讓它偏了,!
合上書,,伸了個懶腰,打個哈欠,,外面暖暖的陽光照在我的書封面,,《爸爸,》正迎著太陽,,閃閃發(fā)光,。
我的一本書篇十二
閱讀你就像閱讀人生的精華,;學(xué)習(xí)你好似學(xué)習(xí)生活的真諦,。
——題記。
當(dāng)我們還是一個懵懂的孩子,,每每仰望星空,,反復(fù)心中的疑惑,什么時候才能長大,?就如流星一般劃過童年,,便擁有無憂無慮的自由,豈不更好么,?終于,,當(dāng)我們合上《童年》,翻開《青春》,,才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由,,而是酸甜苦辣皆有。
我們面對面,,呼吸著彼此的呼吸,,六年的時光濃縮成剪影,,在我腦海中閃過,。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚,。教室里靜悄悄的,只有時鐘走過的聲息,。
你緩緩地說:“以后,,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽,長發(fā)在風(fēng)中飄蕩,。校園逐漸安靜,,一種離別的`傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫面,,定格在我心中,。
從書中,我讀到了酸,,更讀懂了用時間去見證,,用忘卻去撫平。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,看到同桌跑向我:“哇,,你好厲害啊,得金獎了呢,!”
我淡然一笑,。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,,那是一種欣喜,,一種自豪,一種甜的滋味,。
從書中,,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實地去追求,,永遠(yuǎn)保持謙遜,。
我的一本書篇十三
你是我的一本生活小手冊,教會了我生活的經(jīng)驗,;你是我的一本料理書,,引導(dǎo)著我走進廚房的世界;你是我的一本求生手冊,,讓我在這險象叢生的世界里,,尋得一線生機。你就是我的一本書,,一本從小伴我至今的書,。
閉眼仿佛又回到那個地方,,一個熟悉的面孔映在眼前,那是你的身影,,你牽著我幼小的雙手,,慢慢地往后退,我則搖曳著臃腫的身子,,伸出胖胖的腳丫子,,艱難地一步一步邁向你的身邊時,若我不慎跌倒,,你便在我耳邊,,給予我溫柔的鼓勵,當(dāng)我松開你的手,,仍能一步一步向你邁去時,,你頓時愣住了,繼而喜極而泣,,宛若一個未懂事的姑娘得到了極心愛之物,,見你這般,我不由自主地也笑了,。噢,,原來在這里,是你教會了步行,,是你教會了我踏出人生的第一步,,是你教會了我你愛我。你就是一本書,,我翻閱你,,了解你,,你則教會了我邁向生活,。
你就是我的一本書,我在你身上學(xué)得堅強,。當(dāng)你落著淚向我說爺爺走了,,我年幼無知,我不知道什么是生離死別,,而你卻以為我被嚇呆了,,一把擁住我道沒關(guān)系的,爺爺知識去了天堂,,他會在那里守護我們,。帶著哭腔的聲音,夾帶著溫柔,、堅強的語氣沖入我的心中,,帶著莫名的信念解釋著別樣的堅強。你在哭泣,卻又有著獨特的堅強,,你站立月u雨中,,堅強的身子從未倒下。頓時,,我讀懂了你的堅強,,即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書,,教會了我堅強,。
我在你的身上學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)堅強學(xué)習(xí)生活;伴我一生教我一生,;讓我永遠(yuǎn)記于心,。
一本我這一輩都不拋下的書一本我最珍愛的書一本我學(xué)以致用一生的書。
我的一本書篇十四
相信大多數(shù)人都覺得困難,,但是有一個人做到了——他就是笛福筆下的魯濱遜,。今天我要給大家推薦一本書《魯濱遜漂流記》。
當(dāng)獨自一人置身于荒島時,,他并沒有自暴自棄,,而是把希望又燃起來;當(dāng)看到野人們大開食人宴時,,他勇敢地站起來與野人們搏斗,,最終還救下了星期五。
這些情節(jié)讓我看得如癡如醉,。整本書內(nèi)容新奇有趣,,從一個個曲折離奇、跌宕起伏的情節(jié)中,,我也明白了許多發(fā)人深省的.道理,。
魯濱遜是個堅毅執(zhí)著的人,荒島上他做的許多事情都失敗了,,但是他從來不灰心失望,,這些失敗的經(jīng)歷看似白費力氣,實際上都是經(jīng)驗的積累和總結(jié),。
辛勤的勞動換來了另人欣慰的回報,,他最后變得有船用,有面包吃,,有種植園,,有牧場,還有兩處豪華的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,,克服了重重困難才得來的,。生活中,,我們常常會碰到一些不如意的事情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀向上,、堅毅勇敢的精神,,只有克服困難,才能成就一個真正堅強的人,。
我的一本書篇十五
“書是人類進步的階梯,。”高爾基曾說過這樣的一句話,。書能使人進步,,然而,在日常生活中,,更多接觸到的是人,,在這些人中,或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西,,那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書,,使我不斷進步。
在一個下午,,陽光仍暴曬著大地,,天氣格外炎熱,“為什么今天偏偏是我們值日,?”我聽見旁邊的同學(xué)傳來一聲抱怨,,恰好今天我也要值日,我沒有說話,,只是在心中默默地發(fā)牢騷:同是天涯淪落人啊,,在值日那天遇上了這種天氣,只能認(rèn)命了,。值日的那幾個人不斷在抱怨,,衛(wèi)生委員也很無奈。
很快就到了放學(xué)的時候了,,我們幾個看著其他人離開課室的喜悅,,在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人,一邊去拿掃把,。當(dāng)我們將掃把拿出來時,我們?nèi)紵o精打采,,心不在焉,,恨不得能快點離開這“人間地獄”。
剛掃不就,,有人就停下了,,把掃把扔在一旁,,一下子坐在椅子上,衛(wèi)生委員就他快掃,,他也無動于衷,,只是說了句想快點走,這樣一說,,我們?nèi)珱]了心情去值日,,我們心中已經(jīng)沒有值日這一回事了,只想離開,。衛(wèi)生委員非常無奈,,只好一個人繼續(xù)做,但我們已經(jīng)等不及了,。
從此以后,,每當(dāng)我回想起這件事,一種愧疚感便油然而生,,每當(dāng)我遇到這種情況,,我都會留下,雖然機會很少,。但不得不說的是,,你竟是如此無私,我從你身上學(xué)到很多,,,!
我的一本書篇十六
偶然間,我回了一趟故鄉(xiāng),,在那里我讀到了一本書,。
非凡的氣質(zhì)。
到的時候,,正是冬天,。冬風(fēng)襲來,寒霜逼人,,活躍了一個秋季的心也逐漸寂靜了,。剛回過神來,映入眼簾的是屋頂覆蓋的白雪,,紛飛的雪花凍住了故鄉(xiāng)昔日喧囂的氣氛,。空中飄下零零碎碎的雪花觸碰到平靜的湖面上,,便蕩出一圈圈漣漪,,似一位神秘的女子,面帶一層薄薄的面紗,,純潔而又不失神秘,。這便是故鄉(xiāng)非凡脫俗的氣質(zhì),,與污濁的城市而言,她是那么的潔白,,勾勒出那一抹屬于自己的莊重,,我沉浸在這個銀裝素裹的世界中,頓時心曠神怡,。
樸實的裝扮,。
昂著頭望著那白雪覆蓋下的黑瓦,它黑得并不那么濃厚,,一塊塊瓦片井然有序地疊放在屋頂,,像一位飽經(jīng)滄桑的老人,頭頂白發(fā),,衣著樸素,。百年不老的那種傲然令人由衷的表示敬畏。想起城里那些花枝招展的裝飾和這清新典雅的它相比,,顯得格格不入,,也是,那是城市的世俗與鄉(xiāng)村樸實的碰撞,。它也許沒有鮮艷的軀殼去裝飾自己,,但是它保持了自己的樸華無實。
歷史的沉淀,。
俯首看著腳下的厚雪,,心中感到一陣舒爽,白雪覆蓋下的道路綿延了很長,。整條道路上的行人很多,,腳踩在上面,留下了一串串凹凸不平的腳印,。仿佛雪已經(jīng)下了很久了,,空氣也漸漸變得很潮濕了。俯下身子,,刨開一堆雪,,裸露出的那灰色的水泥路上長滿了碧綠的青苔,仔細(xì)品味后才明白歲月在上面留下了痕跡,。我在城里生活得太久了,,科技進步的步伐越來越快,自己覺得倒不如放慢前進的速度,,回首那曾經(jīng)走過的歷史,,內(nèi)心便與故鄉(xiāng)產(chǎn)生了共鳴。
……,。
回到故鄉(xiāng)的這一段時間里,,明白了去處處留心觀察身邊細(xì)小的事物。
故鄉(xiāng)啊,,,,你傳授了我很多別樣的知識,去學(xué)白雪的非凡氣質(zhì),,黑瓦的樸實裝扮,,回首歷史的沉淀……。
故鄉(xiāng),,,。
我的一本書篇十七
常言道——書籍是人類進步的階梯。從小,,爸爸媽媽就給我買了很多的書,,到現(xiàn)在,我也只看一少部分,,但那一本《三國演義》卻給我留下了最深刻的印像,。
我喜歡《三國演義》是因為它整本書刻畫了200多個人物形象,每個人都有自己的性格特點,,從這些人身上我能夠看出他們的特點和命運,。這些人物中,我最喜歡關(guān)羽,,他的武藝高強,、勇猛過人,還非常忠義,。他還斬殺了顏良,、文丑,后來知道了劉備的去向,,就千里走單騎,,過五關(guān)斬六將,回到了劉備身邊,。你們說,,他是不是忠義呢?我還喜歡諸葛亮,人們常用“未出茅廬早定天下,,既出茅廬天下震驚!”來形容諸葛亮,,他對劉備忠心耿耿,而且還足智多謀,,取荊州,、守四川、定漢中,為蜀國立下了汗馬功勞,。
我還很喜歡一些故事,,如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”,、“草船借箭”等等,。他讓我懂了很多道理和知識。其中,,“諸葛亮三氣周瑜”,,在周瑜臨死的時候絕望的對天長嘆“既生瑜,何生亮!”就是因為他心胸狹窄,、妒忌勝于他的人,,周瑜死的時候才36歲呀!真可惜!枉費了自己滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車,。這件事讓我明白了做人不能太小氣,,要胸懷寬廣,做事不能驕傲自大,,否則就會失敗,。
《三國演義》的的確確是一本好書,近幾百年來,,沒有任何一本書比的上,,向來被稱為“第一才子書”和“第一奇書”。我希望同學(xué)們要認(rèn)真看看它,,到時候,,你會發(fā)現(xiàn),你的閱讀能力和寫作水平提高了,,語文成績還好了起來呢!
我的一本書篇十八
十二歲之前的那段時光在我看來算是童年中最幸福的了,,但我還是要說那時的我完全不知道自己在干什么?!叭魏稳硕加杏字傻臅r光,,不過或長或短而已?!蹦氵@樣說,,轉(zhuǎn)過頭來對我笑了笑。
你是我平淡生活中最敬佩的一個人,,至少到現(xiàn)在是這樣,。爸媽因為工作的原因把我托給了你和奶奶,你喜歡得不得了,,我便在蜜罐里一直被疼愛到現(xiàn)在,。小時候我不愛出門,卻喜歡聽故事。你便把陳年舊事一股腦兒翻出來,,添油加醋地講農(nóng)村,,講翻山越嶺的上學(xué)路,再大一些時甚至是參軍,,訓(xùn)練,。是的,,我并不像一般的孩子在童話中長大,,相比于童話故事,我卻覺得你講的更真實,,更刺激,,便引發(fā)我對你的無限崇拜。你仿佛是一本大書,,雖歷盡滄桑,,卻有著貼近生活的細(xì)膩,而不讓我認(rèn)為難以理解,。歲月在皺紋上書寫著智慧與見識,,讓我覺得你如此睿智。
再大一些時,,我漸漸喜歡看書,。我不喜歡歷史類書籍,你卻對此了如指掌,。你所講的總讓我有不一樣的感觸,,沒有了晦澀,讓我覺得再偉大的歷史也是生活,。不管是什么,,你總有獨到的見解,恰到好處地為我點明思路,,不一遍遍讓我死記硬背,。寫。
作文,。
時,,你的見多識廣更讓我文思泉涌。后來,,我給別人講題,,總是帶上一句:“這個我爺爺講過?!比缓笤谄G羨的目光里得意地偷笑,。你是我啟蒙的第一本書,讓我汲取知識的清泉。我在你的呵護下慢慢長大,,也將你的閱歷寫進我的人生,。
眼界漸漸開闊,我開始覺得你有些老朽,。生活上逐漸對你有了頂撞,,你教育我不能浪費糧食時,我故意偏過頭不說話,。你說:“我像你這么大的時候……”,,我心里充滿了反感。后來奶奶生病,,你日夜奔波,。我晚上自己回家時,桌子上仍留著熱騰騰的飯菜,。奶奶出院后,,你看到我的個子又竄了一頭,眼眶微微地紅了,。而我看到你頭上冒出了一縷縷白發(fā),,額頭上的皺紋也鮮明了幾分。我并沒有哭,。是的,,你老了。歲月翻過了你一頁頁年華,,也帶走了我的童年,。你歷盡滄桑的書中所記載的,我也將一點點去體會,。而我,,也該豐富自己的閱歷,用你教我的充實最好的年華,。
我的一本書篇十九
翻開夏天,,我讀懂了你……。
夏天,,是炙烤的季節(jié),,那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈,我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下,,焦死了,,我又不禁心生一絲傷感,人生也如此啊,,那毒辣的陽光正如成長中的磨難,,不會因為任何原因而不降臨,,我們只能坦然接受,勇敢去扛住,,發(fā)揮生命的最強音,。
翻開秋天,我讀懂了你……,。
秋天,,是豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅,,我知道,,一年的磨難中,可算到了喜悅的豐收與成功了,。這時,,我們可以靜下心來,感謝自己一年來默默的堅持與付出,。但是,當(dāng)我們享受豐收的喜悅時,,是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛,,我們要銘記。誰能斷言豐收后,,再沒有磨難與考驗,,還有冬天,我們要學(xué)會居安思危,,時刻準(zhǔn)備著,。
翻開冬天,我讀懂了你……,。
冬天,,是艱難的季節(jié),所有生命都要面對它們?nèi)松凶畲蟮目简灐獓?yán)寒,。有些花兒沉睡了,,從此不再醒;也有些梅花,,仍然挺立,,我明白到“梅花香自苦寒來”。
讀完這本書,,我仿佛又回到了春天,,時間匆匆。,,我讀懂了你……,。
你,,這個四季,給我別樣的領(lǐng)悟,。