人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。為了更好地解決這個(gè)問題，我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒,。

我的拿手好戲做甜品篇一

動(dòng)耳“神功”算是,，一般人可不會(huì),。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候，無意間看到的,。當(dāng)然,，我覺得特別神奇。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大，大人說這是有福之耳,。對(duì)著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng)，我總以為自己的耳朵在動(dòng),，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動(dòng)。

我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使，一遍又一遍,，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了，我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化,。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”，一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果，個(gè)個(gè)目瞪口呆,，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì)，一個(gè)個(gè)都搖搖頭,，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪，想著全班只有我一個(gè)人會(huì),，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說：“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了,，我也會(huì)呢,！”我只是一笑，和她握握手說：“這位仁兄,，終于找到知己了,！”說完,，我倆一起“動(dòng)耳”，還打開手機(jī)音樂,，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”,，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),，要把力氣往耳朵上用。按照這個(gè)方法練,，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”！

我的拿手好戲做甜品篇二

說到有什么拿手好戲,，人人都會(huì)津津樂道,，我也不例外，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去，我羨慕極了,，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭,。那天，我來到廣場(chǎng),，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步,，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來,，膝蓋好疼??！我挽起褲腿一看，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮,，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了,。

這時(shí),，媽媽走過來，看出了我的心思,，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，這樣才是真正的女漢子,?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣，我又站了起來,，重新開始滑,。摔倒了我爬起來，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。

現(xiàn)在,，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢，比如：漂移,、滑“8”字形,。

從此以后，滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè)，吃完飯,，我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口，穿上我心愛的旱冰鞋,，在墨寶園廣場(chǎng)上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá)，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會(huì)兒,，那是我最開心，最快樂的時(shí)候,。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲做甜品篇三

下課鈴剛響,，我急匆匆地跑出教室排隊(duì)準(zhǔn)備做操,。剛出門口，就看見丁老師怒氣沖沖的向教室走來,。我不由得心想：昨天剛考完四單元考試,，今天該要評(píng)講卷子了吧！可丁老師怒火中燒的樣子,，哎,！可能這次考得很差吧！我深深地嘆了一口氣,。

做了操回來,，教室里的丁老師仍舊一臉怒火。我心里十分糾結(jié),，考得好不好呢,？此時(shí)我心里充滿了無數(shù)個(gè)疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考試排名,，因此我還是滿懷信心,。當(dāng)丁老師念考上九十的同學(xué)名字時(shí)，卻沒有我的名字,。此時(shí),，我就像從空中跌落。難道是什么意外,？還是老天給我的懲罰,？正當(dāng)我冥思苦想而尋找不到答案的時(shí)候，卷子傳下來了,。?。“耸朔?，這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)就像一把刺刀插進(jìn)我的心臟,。我淚流滿面，無力地把卷子傳向后一排,。我看了看卷子,，發(fā)現(xiàn)這次都是因?yàn)榇中亩鸬腻e(cuò)誤。但是我并沒有因?yàn)榭嫉貌缓枚鵁o心聽丁老師的評(píng)講,，正是因?yàn)榭嫉貌缓梦也乓牰±蠋煹脑u(píng)講,，正是要讓丁老師的評(píng)講來彌補(bǔ)我知識(shí)的漏洞。讓我下次再接再厲,，積累這次的經(jīng)驗(yàn)努力的考好下一次考試,。

當(dāng)丁老師評(píng)講完了，讓我們有信心把自己的分?jǐn)?shù)定義在九十分的同學(xué)起立。我站了起來,！當(dāng)要求把自己的分?jǐn)?shù)定義在九十五分以上的同學(xué)繼續(xù)站著,。我仍然站著不動(dòng)，堅(jiān)持著自己的信念,。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都被點(diǎn)了下去,，但我沒有。丁老師告訴我們：“你們?cè)谖业男睦锸莾?yōu)中之優(yōu),，扣分只能打到五分?！蔽蚁耄簽槭裁催@次連九十都上不了,？平時(shí)不是好好的嗎？為什么這次只能達(dá)到八十八呢,！考前都認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎,？為什么落到筆頭上就不行了呢？自從四年級(jí)下冊(cè)我就端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，為什么這次還不行呢,。

那天晚上我想了很多，發(fā)現(xiàn)自己是驕傲過度而引起的錯(cuò)誤,。我也從中體會(huì)到了一點(diǎn)道理：光為自己曾經(jīng)的成績驕傲是不夠的,，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟不進(jìn)則退。我還需要在不斷的學(xué)習(xí)中鞏固所學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！

我的拿手好戲做甜品篇四

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),，背著個(gè)吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好，心想,，待會(huì)爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。

過了一會(huì)兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對(duì)他說：“爸爸，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。”說完,，就高興地彈了起來,，結(jié)果，彈得很差,，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級(jí)，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的磨練,。

我的拿手好戲做甜品篇五

我放下手中的筆袋,，把手按到了等地為中－的那面作業(yè)紙上。深吸了一口氣在慢慢吐出來,，按捺住心里不斷升騰起的那股急躁的情緒凝神一看,，叉下擠成一團(tuán)的答案和旁邊勾下已訂正好的三兩行紅色字體。

捂住它們,，只盯著題目思索,，把現(xiàn)在的解題過程寫在草稿紙上，把手拿開,，草稿本上的解題過程竟與在作業(yè)本上訂正好的一模一樣,。我在心中怒斥著自己為何不多思考一下就盲目答題。因?yàn)榉路鹬挥羞@樣做才能讓我更加清楚的了解到：我,，是真真退步了。

學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，心似平原走馬，易放難收??！

我的拿手好戲做甜品篇六

我的本領(lǐng)有很多，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,，那高個(gè)子的隊(duì)長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球。唉,，我們危后了一球,。這時(shí)，我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系，集中精力,，注意防守,。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,，燃起了希望,。這時(shí)，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時(shí)，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是。

我的拿手好戲做甜品篇七

古人云：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。意思是說：學(xué)習(xí)像逆著水流劃船，不努力劃向前,，就會(huì)向后退,。古人所總結(jié)出的觀點(diǎn)真是千真萬確！

就拿我來說吧,。剛剛進(jìn)入高中時(shí),，成績還卡在中上游。一個(gè)月過去了,，在那一個(gè)月里,，我還像初中似的想玩就玩，心思根本不放在學(xué)習(xí)上,，更不用說什么努力了,。結(jié)果第一次月考就退步了十多名，讓家長,、老師大跌眼鏡,，自己也顏面全無。正是應(yīng)了那句話學(xué)如逆水行舟,。既然我沒有努力，那么在學(xué)習(xí)的大流中,，始終要被人排擠開的----------在明白了這個(gè)道理后,，我奮起直追，終于在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績,。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的作業(yè),，古人用在逆水中劃船來比喻學(xué)習(xí)，可見其困難程度：不但要保持不后退,，還要努力往前走,。這就使我們需要具備堅(jiān)持不懈和努力奮斗的精神，克服自身的缺點(diǎn)和旁的阻力,，逆水行舟,，猶向上行！

我的拿手好戲做甜品篇八

要問,，嘿,！那當(dāng)然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班,，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人,。

提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,，每當(dāng)夜幕降臨,，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班,，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋，天哪,！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了！我心一急,，一連幾個(gè)踉蹌,，要不是老爸及時(shí)攙扶我，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿,。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),，滑過來。在平常,，只不過要小小的八字步,。可是這小小的八字步,，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下，停一下,。小心翼翼的再滑一下,。重心降低，麻利一點(diǎn),。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣,?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí)，我摔了一跤,，快起來,！爸爸著急喊道，我一聽,，一骨碌起來,。我為什么要放棄,，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,，到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的,，小伙子,。

就是這樣，我從練習(xí)中跌倒,，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人,。

前個(gè)月,，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑,。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍,。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水,，加1%的智慧,，就是成功。我覺得汗水是甜的,，我愛輪滑,。

我的拿手好戲做甜品篇九

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞,、書法、繪畫等,，而是唱歌,。

一開始，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。

從此以后,，我每天都在不斷練習(xí),，學(xué)校練,，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切,，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌?！薄俺牟缓寐犚簿退懔?，還想上舞臺(tái)。想都別想,?！薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋?。為什么,，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢,？不行,，絕對(duì)不行，這是我的夢(mèng)想,，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時(shí),，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門,，勸我休息一下,，我總會(huì)說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會(huì)取得成功的,！”

漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽,，音也不跑調(diào)了,。一天，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換,，激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你?！眿寢屵€沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,，我來到演出現(xiàn)場(chǎng),。哇，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場(chǎng)了，我站著不動(dòng),，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn)，唱出來吧,！

我大大方方的走上臺(tái),，鼓起勇氣，大聲地唱著,，全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái),。結(jié)果出來了，我捧著一等獎(jiǎng)的證書,，十分激動(dòng),，心久久不能平靜。

唱歌使我快樂,，我——愛——唱——歌！

我的拿手好戲做甜品篇十

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù)，我既可以聽它行云流水,，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng)，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松,。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步,，扭動(dòng)著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績,，真是功夫不負(fù)有心人啊,！

所謂臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻，可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了，展示的時(shí)間少了，但我依然不會(huì)放棄,，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。

我的拿手好戲做甜品篇十一

僅僅是去體育廣場(chǎng)散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場(chǎng),。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了,。什么空中接力，什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí),，我對(duì)媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球,！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班,，便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力,。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),，別人都是六七年級(jí)的,，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。

在顯著的成績下,，我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者,，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說：“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn),？你的臉皮簡直比城墻還厚,！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn),。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,，一定要和這個(gè)家伙比試一下。

比賽開始了,，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,，用自己的長臂一投,，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱,，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我先是一個(gè)歐洲步,，再接著一個(gè)反手,，那球便輕松進(jìn)了。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了,，最后一個(gè)必須進(jìn)了，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài),，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時(shí),，手不慎滑了一下,，球彈到了死角，我心想：完了完了,，這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來,，在籃筐邊緣來回彈了四下,，然后出奇地進(jìn)了！觀眾們都驚訝地尖叫起來,。

人們都說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的,。，我自豪,！

我的拿手好戲做甜品篇十二

說到背書,，同學(xué)們苦不堪言。一篇課文四五百字,，老師卻要求要一晚上背它個(gè)滾瓜爛熟,。啊,！這下可怎么辦吶,，我背書每一次都背不出來。我最怕的課文就是古詩和文言文了,，因?yàn)槊恳换厣系竭@些內(nèi)容,，老師就要求我們背誦,。

一個(gè)星期三的下午，老師一聲令下：“同學(xué)們,，把文言文和古詩背熟,，明天抽查?！蔽易钆卤硶?，背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個(gè)字我就頭暈，別人背書讀兩三遍就可以熟記于心,，但我背十遍,，背不得，背了百遍,，還是背不得?。?/p>

突然,，我想到一個(gè)辦法,，我決定采用爸爸教我的兩個(gè)方法——抄寫背誦法和理解背誦法。俗話說的好“好記性不如爛筆頭,?！蔽野堰@些古詩、文言文多抄幾遍吧,！我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地抄了下來,。不行！我突然不耐煩了,，這么抄肯定不行,，要抄到猴年馬月啊,！

第二天早上,，老師把我抽起來背《書戴嵩畫牛》我接過話筒,，“蜀中有杜處士……”一分鐘后,，我背完了。同學(xué)們驚訝地望著我,，想著我每次起來背誦都背不得,，這次居然出乎意料地背出來了。下課后,，同學(xué)們問我是怎么記得的,，我把秘訣告訴了他們，他們連連稱贊,。

原來,，天才不是有能看到答案的超能力,，而是通過刻苦的努力而練成的。

我的拿手好戲做甜品篇十三

別人都有自己的拿手好戲,，比如：唱歌,、跳舞、打球,，三百六十行,，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的，我做雞蛋餅的水平,，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天做早飯前,，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅,。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè)，然后把韭菜洗干凈,，切碎放在碗里和雞蛋一起拌,，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎,，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子,，把餅分成四份，每人再到上一杯牛奶,。

后來學(xué)校舉行廚師,，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,，所有老師出題，如果答對(duì)了就可以選一樣,，食材競(jìng)爭非常激烈,，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋，面餅和油,。

我先開火,，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都露出了,，國外動(dòng)作也沒有平常熟練了,，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。

這就是托雞蛋餅。

我的拿手好戲做甜品篇十四

在一次偶然的機(jī)會(huì),，我的爸爸在廚房研究新菜品時(shí),，我偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)看了爸爸的菜譜，并且熟記于心,，我再廚房里偷偷練習(xí)“先把蛋白炒熟……咦,？飯糊了？哦,，在這啊,，再把蛋黃倒進(jìn)米飯，噫,，咸了,。”經(jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味,，我飛快地跑回房間,，記下了剛才的獨(dú)家配方。

在過年時(shí),，我又有了一次大展身手的機(jī)會(huì),。年味兒正濃，家里來了許多親朋好友,，齊聚一堂,，我沖上房間中央迫不及待地說：“相信各位玩了這么久肯定餓了吧，那么就讓我來給你們炒飯吧,?！毙∨笥褌儦g呼起來，我來到廚房,，穿上圍裙,，熟練地把一顆雞蛋打入碗中，經(jīng)過蛋清分離后,，碗里只剩下了晶瑩的蛋白,，再按照配方，把調(diào)料倒入碗中,，一把蔥放在菜板上,，只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法，不一會(huì),，我就將一把完整的蔥切成一段段的,。接著，我把生米放到電飯鍋里,，這還是我第一次正式做蛋炒飯,，心里又期待又緊張,。

“滋滋滋”鍋中的油開了，我不緊不慢的把蛋白倒進(jìn)去,，晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色,，然后又從乳白色變成了微黃，馬上倒出來,，我有條不紊地做著,，再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒，我看見這場(chǎng)景,，嘴角不住的上揚(yáng),，心想：這把穩(wěn)了，肯定好吃,。把米飯和蛋黃翻炒,，米飯也從白色變成了金黃，讓人看了口水直流,，最后一步，只用再加入蛋白就好了,。

經(jīng)過一番精致的擺盤,，我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了，我剛端上桌,，周圍就圍上了一圈黑腦袋,，黑腦袋的中間就是一份美味誘人，色香味俱全的蛋炒飯,，沒幾分鐘就被一搶而空,，我看了十分自豪，欣慰,。他們吃了后,，也紛紛向我投來羨慕的目光。

我的拿手好戲就是炒蛋炒飯,，雖然不是世界上最好的,，但我暗下決心，一定要再接再勵(lì),。

我的拿手好戲做甜品篇十五

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上，看著很喜慶,；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上，看著很解渴,；剪一個(gè)胖丫頭,，貼在西瓜旁邊,，就有了故事。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣,。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我：“剪紙有三個(gè)技巧：”剪,、刻,、貼?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下,，我很快就學(xué)會(huì)了剪紙。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下,。

記得有一次，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當(dāng)時(shí)，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了,！我回到家后，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個(gè)技巧,，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個(gè)同學(xué)說：“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊！”我羞愧地低下了頭,。

記得還有一次,，我們班級(jí)舉辦了一個(gè)剪紙比賽。我去老師那報(bào)了名,，心想：“這次,，我一定能剪好?！北荣愰_始了,，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí),，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚，在水里擺動(dòng)著,。我好像看到了大海,，小魚在水中嬉戲、玩耍,，在不停地游動(dòng)著,。太陽升起來了，陽光照在海面上,，真是太美了,。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指,。

——剪紙,，一種寓意悠長的民間藝術(shù)，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去,！

我的拿手好戲做甜品篇十六

我從小就開始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,，我有過很多次放棄的想法,，但我堅(jiān)持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時(shí),，我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習(xí),，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下,，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦,。誰知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,，生氣地說：“你們笑什么,，我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣,，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的,，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高,！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,，我果然“修成了正果”,，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，小提琴也真正的成了和特長,。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,，每當(dāng)家里來客人時(shí)，問我有什么才藝時(shí),，我就會(huì)拿出我的小提琴,。如果是中午的話，我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),，我會(huì)來一首揚(yáng)長,，幽靜的《月光曲》，讓人放松,。

小提琴使我歡樂,，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,，也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。

小提琴是,，使我放松，歡樂,。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲做甜品篇十七

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢,？噢，原來是在讀作文??！說到寫作文可是，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹,。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感,，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,，我終于寫完了,。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文,。讀完后，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),，特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,，得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,，我漸漸平靜下來走上講臺(tái),。起初，眼前一片黑暗,，后來,，一束燈光照著我。我毫無在意,，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文,！