音樂(lè)是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,，它能夠撫慰人心,，激發(fā)靈感。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問(wèn)題,，做到客觀,、真實(shí),、全面。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,，希望能給我們提供一些啟示,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇一

20xx年是我們經(jīng)歷的最緊張的一年，今年出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒,，它出現(xiàn)在我們美好的生活,，像是把生活按下了暫停鍵，但是仍有許多逆行者沖向前方,，保家衛(wèi)國(guó),，小區(qū)里也有很多逆行者。

現(xiàn)在全國(guó)人民一如既往地待在家中,，我在家中上著網(wǎng)課,，我瞟了窗外一眼，外面竟然下起了雨,，雨水啪啪打著窗,，像是在說(shuō)著什么，就在這時(shí)樓下忽然出現(xiàn)了消毒機(jī)的聲音,，我好奇地往窗外一瞟,，竟然看到了消毒工人,。

每天我都能看見(jiàn)他拿著消毒器在小區(qū)里來(lái)回穿梭，一天至少能聽(tīng)著三四次,，可是今天下雨消毒水會(huì)不會(huì)被雨水沖走嗎?我接著往下看,。

執(zhí)著的他不顧風(fēng)雨，一如既往像平常一樣,，雨像極了不服氣的小孩對(duì)他說(shuō)：“有本事你接著消啊,，你消一下，我沖一下,，我消一下，我沖一下,?！毕竟と巳匀辉谙荆瑳](méi)戴帽子和雨傘的他已經(jīng)濕了,，像極了一個(gè)剛從水里救出來(lái)的人,。

可是消毒工人仍然不管，他敢于和雨抗?fàn)?，雨繼續(xù)下著,，絲毫沒(méi)有停的意思，而消毒工也一樣無(wú)所畏懼,。

突然,，雨小了一點(diǎn)，天也沒(méi)有那么陰了,，雨又小了一點(diǎn),，又一點(diǎn)。最后,，雨停了,，太陽(yáng)也出來(lái)了，天空就出現(xiàn)了彩虹,，看著消毒工人開(kāi)心的樣子,，我的心更舒暢了。

窗外的彩虹照耀著大地,，聽(tīng)著外面像悅鈴般歡快的消毒機(jī)的聲音讓我堅(jiān)信疫情會(huì)過(guò)去,，只要萬(wàn)眾一心就沒(méi)有跨不去的坎，只要萬(wàn)眾一心就會(huì)出現(xiàn)彩虹,。

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風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇二

俗話(huà)說(shuō)得好：“三分天注定,，七分靠打拼,，愛(ài)拼才會(huì)贏。”我們?cè)谏鐣?huì)中,，要學(xué)習(xí),，要生活，要拼搏,。

陳翔憑借快男一躍成名很多人說(shuō)他運(yùn)氣好不是第一卻能被人們記住可誰(shuí)又知道他背后的故事呢,？陳翔的父母只是普普通通的工人他們并不支持陳翔唱歌但陳翔對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和他的不懈努力使他的夢(mèng)想起航。他唱天籟般的歌用努力贏取歡呼和掌聲他講自己的故事以真誠(chéng)換得信任與了解,。他曾說(shuō)過(guò)：自己選擇的路跪著也要走完,。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這是我最喜歡的歌詞,，我相信,，只有努力，只要拼搏,，勝利就會(huì)在前方,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的事,，我們的拼搏也大多放在學(xué)習(xí)上,，有時(shí)候，我在想,，學(xué)習(xí)只是為了那一張成績(jī)單嗎,？這個(gè)回答在我腦子里被否定了，學(xué)習(xí)為的是未來(lái),，為的是以后的生活,。在考試的前夕，我唯一想到的就是全力以赴,，不管結(jié)果如何,，進(jìn)步也好，后退也罷,，至少我努力過(guò)了,，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就是成功了,。

我們每個(gè)人都是生活的過(guò)客,，而對(duì)于少年的我們來(lái)說(shuō)，自己更是青春的追隨者,，是夢(mèng)想的實(shí)踐者,，今天的不懈努力，會(huì)造就明天的光芒萬(wàn)丈,，無(wú)論風(fēng)吹雨打,，都要逆風(fēng)而翔,。美好的童話(huà)會(huì)敗給殘酷的現(xiàn)實(shí)，但只要努力,，現(xiàn)實(shí)會(huì)因自己而美好,。

少年王者，夢(mèng)想為翼,，努力拼搏,，鋒芒漸露。

有志者,，事竟成,；苦心人，天不負(fù),。

人生難免會(huì)有不如意,，因?yàn)樵谌松牡缆飞希覀儠?huì)遇到形形色色困難與挫折,，但是，當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),，又該怎么辦呢,？我想要是以前的我，肯定會(huì)選擇退縮,，但是在我看完胡楊的故事后,，我便下定決心，如果下次我再遇到困難,，那我一定要向胡楊樹(shù)一樣,，不怕困難，勇往直前,。

這個(gè)故事講的是：戈壁上有兩顆種子,，一顆種子抱怨不停，結(jié)果死去了,；而另一顆種子呢,，則從不抱怨自己生在戈壁，而是用盡力氣吸取每一點(diǎn)水分,，最后它成功了,。

這個(gè)故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭，就一定會(huì)取得最后的成功,。

讀了這個(gè)故事后,，我深受啟發(fā)：一個(gè)人若是在艱難險(xiǎn)阻面前選擇放棄，選擇退縮,，那么他便永不會(huì)成功,；相反,，一個(gè)人，若是他在艱難險(xiǎn)阻面前表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度時(shí),，那么,，成功之路就會(huì)為他們鋪開(kāi)。

這使我想到了自己,，面對(duì)胡楊樹(shù),，我實(shí)在自愧不如。記的有一次,，數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題讓我們帶回家思考,，要真不會(huì)做，明天可以問(wèn)她,。你猜我怎么做的,？我呢，先是看了看那道題,，只思考了幾分鐘就覺(jué)得此題難極了,，最后索性就不做了，一心想著等老師明天講,。唉,，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己連一顆植物都不如。不過(guò),，我最終還是明白了,，只要努力，就一定會(huì)成功,。試想,，若當(dāng)時(shí)我再用心思考思考，或許就會(huì)有頭緒了,，不過(guò),，我當(dāng)時(shí)終究還是放棄了。好吧,，過(guò)去的事就過(guò)去了,，我們現(xiàn)在得著眼于眼前。就讓我,，哦不,，是大家，從今天起,，從此時(shí)此刻起,，今后不年論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一定要堅(jiān)強(qiáng),，一定要努力拼搏,，一定不要放棄,，永遠(yuǎn)記住：風(fēng)雨過(guò)后,，才會(huì)展現(xiàn)亮麗的彩虹,！

人生總會(huì)遇到很多的困難，但我們只要有著永不言敗的精神,，就能一定闖過(guò),。

――題記。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,，這句歌詞領(lǐng)起了很多遇到困難而摔倒的人,，他們能夠重新振作起來(lái)，不遇到困難的障礙,，怎能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，成功的人的路怎能是平坦而無(wú)阻礙的呢？這樣怎能走出自己的一番天地,。就如一閱讀題的一位小女孩晶晶的例子,，她不經(jīng)過(guò)這樣一次摔倒怎能學(xué)會(huì)分辨出自己的左右手呢？所以不經(jīng)風(fēng)雨,，怎能遇見(jiàn)太陽(yáng)呢,。我們不怕困難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力把所有的困難擊倒,。

不屈的貝多芬。

堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,。

他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅行者,，他因風(fēng)雨船在海面被吹翻，他被海水漂到了一個(gè)孤島上面,，島上什么也沒(méi)有,，剛開(kāi)始他經(jīng)不住考驗(yàn)想過(guò)放棄，后來(lái)自己的努力找到了被吹翻了的船,、船上的一條狗,、一些剩下不多的食物，還有一小包種子,。他在孤島上過(guò)起了野人般的生活,，后來(lái)還救了一個(gè)野人幫助他最終他能夠幸運(yùn)生存，還在島上找到了寶藏活在人世,。

不經(jīng)風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)太陽(yáng),，不經(jīng)過(guò)困難與挫折，怎能懂得珍惜,，懂得了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了找到自己成功的道路呢,？人們?cè)谏钪性跄軟](méi)有困難與挫折的幫助呢,？請(qǐng)不要因偶爾的一次失敗或著挫折放棄了自己的生命,，放棄了自己的夢(mèng)想，每一次的摔倒只為你帶來(lái)成長(zhǎng)的感觸,，而不會(huì)傷害你的,，只要你積極的、用一種正確的態(tài)度對(duì)待,。

彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,，成功來(lái)自磨難中600字。

彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,，成功來(lái)自磨難中,。這句話(huà)我體會(huì)最深。

“二?！焙?，走出教室，天一下變得昏暗起來(lái),，陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間,，暴雨如傾盆般下了起來(lái),，砸在頭上，竟是那樣的痛,。

其實(shí)是我的心在痛,，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋，兩次大考都沒(méi)及格,。同學(xué)的眼神,，爸媽的問(wèn)詢(xún)，老師的催促,，我如驚弓之鳥(niǎo),，不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,；有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉,。

馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣,。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,，盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么,，我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,，我們都是弱者,，只是“弱”的地方不同罷了。

跳了起來(lái),，他們跳躍著,，互相地拍打著，臉上是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,。

我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑,，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑,！

好像童話(huà)一般,，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來(lái),，一道絢麗多姿的彩虹,，在陽(yáng)光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈,，好美,！

生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,，讓歡笑灑了進(jìn)去！

我站在窗口,，看得如癡如醉,，人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,。但風(fēng)雨過(guò)后,，定有勝利的彩虹,。風(fēng)雨越大,、越猛，彩虹的美就越絢麗,、越壯美,。

試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹,，一定會(huì)重新找到自我,。

我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情,。

是鷹就要搏擊長(zhǎng)空,，是虎就要咆哮山林,，是魚(yú)就要暢游四海。

人,，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

鮮花與掌聲,，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易,，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華,。

春有百花秋有月,，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流,，人生如歌,，在生命海洋中，也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵,，有些落寞,，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱,，卻又抓起一些沿途所得,。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪,，穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林,，無(wú)論如何，你,，我都要繼續(xù)行走,。生命在茁壯的發(fā)芽，沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去,。

政治老師曾說(shuō)過(guò)：“凡是和錢(qián)財(cái)有關(guān)的,，都是‘貝’字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富,，它給人以磨礪,，予人以動(dòng)力?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！比松?，就應(yīng)該這樣！

奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起,，淚水早已浸透了衣襟,，倒映著夢(mèng)的瘋狂，我努力地向前行走著,，汗水與淚水交織在一起,，模糊了我的視線(xiàn)，但我堅(jiān)信,，哪怕只有一個(gè)理由,，小草也會(huì)破土而出。

蒼天不負(fù)有心人,，辛勤的汗水,，終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿(mǎn)招損,，謙受益”,，也許快樂(lè)可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際,?；仡^看看自己走過(guò)的路，不再空白,；抬頭凝視將要走的路,，不再遙遠(yuǎn)。

“初生牛犢不怕虎”是我們的天性,，跌倒后從容地爬起是我們的品性,，敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种?。我們相信,，只要腳踏實(shí)地的奮斗，一切皆有可能,。

暴風(fēng)雨過(guò)后,，美麗的花兒總會(huì)凋落一些，但花兒沒(méi)有灰心,，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光,，清新的空氣給她勇氣,，無(wú)論如何,，都不會(huì)放棄，都不會(huì)認(rèn)輸,。

遙想高三：三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，五月打點(diǎn)行囊,，六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過(guò)去,，感嘆失敗,，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過(guò)身去,，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀,。

荒涼的戈壁,，令人發(fā)指的沙漠地帶，在這幾寸草不生的地方,，卻有一個(gè)頑強(qiáng)的生命屹立在這個(gè)地方,，它就是胡楊。風(fēng)云變幻,，氣象萬(wàn)千,，胡楊依然那么蒼翠,，那么高大，“一千年不死,，死后一千年不倒,，倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。

古往今來(lái),，為生命在努力的有多少人啊,，王羲之，二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù),；李時(shí)珍,，跋山涉水，歷經(jīng)艱險(xiǎn),，嘗遍百草,，花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》；司馬遷,，游歷名山大川,，不畏險(xiǎn)阻，飽受宮刑折磨,，才編成了《史記》,。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎,？不斷地努力,，讓他們走向成功，不斷地堅(jiān)持,，讓他們看到彩虹,。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹,，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了嗎,？只要付出,，就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的,！為了生命,，不斷地向前沖，美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處,！

風(fēng)雨中的身影600字,。

人的一生會(huì)有很多記憶，或許快樂(lè),，或許憂(yōu)傷,，或許無(wú)奈,，也或許想起來(lái)讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風(fēng)雨中的身影,。

記得那個(gè)夏季,，雨好像戀上了人間，天天眷顧著大地,，好像從我出生以來(lái)是最大的一年吧,。

就在那樣一個(gè)雨季，父親的公司又要讓父親出差,。大暴雨已經(jīng)連下了三天,，父親在當(dāng)天的下午就要走了,，可是雨卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)人間的想法,，依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了,，父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”,，說(shuō)道：“還是去吧，走這一次能賺一萬(wàn)多塊,，而且不去也怕失去這個(gè)大客戶(hù),。

”母親無(wú)奈的看看外面的雨，又看看父親,，只能無(wú)奈的嘆氣,。“臭小子,，在家好好聽(tīng)你媽媽的話(huà),，老爸給你掙錢(qián)去了?！迸牧伺奈业念^,。父親拿起收拾好的公文包，拿起一把傘,。關(guān)上房門(mén),，我只能聽(tīng)到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽(yáng)臺(tái),，目送父親的身影,，只見(jiàn)父親走在風(fēng)雨中，由于雨太大,，父親的腰身已不能挺拔,，他蜷縮在一把小小的傘里，艱難前行,。望著那背影,，我好像一下子長(zhǎng)大了,，眼里的淚水也傾瀉而下。

記得那次父親帶我出去玩,，休息的空擋，我問(wèn)父親：“爸爸,，你每天那么早上班，那么晚下班,，你不累嗎,？”父親習(xí)慣性的拍了一下我的頭，“臭小子,，不工作靠什么供你讀書(shū),？”頃刻，父親臉上的'表情又忽然凝重起來(lái),，“老爸是想給你創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活壞境,，希望你未來(lái)的生活過(guò)得比老爸好,，明白嗎？?jī)鹤?！”望著父親風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn)的身影,，想到我們的那次交談，我的心突然被深深地觸動(dòng)了,。

父親,，用他那厚實(shí)的肩膀撐起我的人生，源源不斷的把養(yǎng)料輸送給我,；是父親用他那偉岸的身軀無(wú)怨無(wú)悔的撐起這個(gè)家,；父親，用他那風(fēng)雨中雖孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)的身影告訴我：“做人要努力,，要勇敢,，才能有別樣的人生！”

六

風(fēng)雨有歌600字,。

此時(shí)用北方人的話(huà)說(shuō)已是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),，可在我們南方這里，卻下起了“春雨”。窗外煙雨朦朧,，淅瀝的雨跳著歡快的踢踏舞dd然而這一切并沒(méi)有讓我生出好心情,，反而感到寂寞悲哀，盡管外面的景色是那么的美好,。

輕脆的雨聲在心中蕩起層層漣漪,，望著窗外人流如梭，悲哀地嘆口氣?，F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué),，有帶雨具的早已溜回家不見(jiàn)蹤影，沒(méi)帶雨具的也有家長(zhǎng)護(hù)送,，惟獨(dú)我,，在這風(fēng)雨中孤獨(dú)無(wú)助。窗外雨在飄揚(yáng),，疾風(fēng)在桀桀怪笑,，寂寞在跳舞，天使在流淚,。

正當(dāng)我在哀嘆時(shí),，忽然看見(jiàn)我的好友林在向我招手,。這小子難道是來(lái)接我嗎,？平時(shí)我怎么沒(méi)看出來(lái)他有那么好？一切來(lái)得是那么的突然,，我怕去得也是那么突然dd他不是來(lái)接我,，而是來(lái)接別人。為了避免等一下出現(xiàn)尷尬,，我便向四周望望,，看還有沒(méi)有人可能是他幫助的對(duì)象。直到他不耐煩地叫我的名字時(shí),，我才確信,。我連忙向他跑去，心里還一直道：“這小子,，平時(shí)怎么就沒(méi)看出來(lái),。”

一個(gè)真摯的朋友,，你不會(huì)像對(duì)戀人那樣朝思暮想,，亦不會(huì)像對(duì)親人那樣時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚，有時(shí)甚至還會(huì)感覺(jué)不到他的存在,。但他總是在風(fēng)雨到來(lái)時(shí),，為你撐一把傘，一把友誼的大傘,，給你力量,，給我關(guān)懷,，給你溫暖，幫助你走出人生陰影,。而更要命的是,，在平時(shí)你幾乎會(huì)遺忘他，因?yàn)樗恢痹诎抵凶８Ｄ鉪d我想這就是所謂的“君子之交淡如水”吧,！

我向他跑去,。看著我的狼狽相,，滿(mǎn)臉雀斑的他綻出一絲微笑,，好像是在說(shuō)：“看你這熊樣?！蔽覔沃鴤?，他踏著車(chē)，即使風(fēng)雨再大,，也無(wú)法阻擋向前的決心,。

咦？真奇怪,，周華健的歌怎么越聽(tīng)越順耳,。

風(fēng)雨無(wú)情，人有情400字,。

這次我們寧波遇到了百年不遇的洪水,。這是臺(tái)風(fēng)“菲特”給我們帶來(lái)的。風(fēng)雨無(wú)情,，人有情,。大家一起團(tuán)結(jié)一致抵抗洪水。

就是因?yàn)椤胺铺亍币u擊我們寧波,，造成寧波經(jīng)濟(jì)損失巨大,。這次洪水等級(jí)為紅色警報(bào)一級(jí)，10月10日又升為紅色警報(bào)二級(jí),，洪水最深處達(dá)到2米,。這次臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的降雨量太大，好幾個(gè)水庫(kù)堤壩被沖垮,，水瘋狂地沖向附近的村莊,，成片的房屋被大水沖垮，最嚴(yán)重的余姚市有百分之八十的地區(qū)都泡在水中,。有一些小區(qū)好幾天停電停水,，被困家中。我們寧波同胞紛紛伸出救援之手，使難民們的心里多了一份溫暖,。

風(fēng)雨無(wú)情人有情,，我們大家相互幫助，對(duì)需要幫助的人們伸出援助之手,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，我相信寧波會(huì)變得更美好！

風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,！1100字。

去年的冬天特別寒冷,。一個(gè)周末的晚上,，外面風(fēng)雨交加，讓人更覺(jué)得陰冷無(wú)比,。吃完晚飯以后,，我與媽媽開(kāi)了空調(diào)，在客廳里津津有味地看中央三套的“同一首歌”,，還跟著鄭智化唱那首膾炙人口的《水手》：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,，不要怕，因?yàn)槊魈爝€有夢(mèng)……”忽然,，我們看見(jiàn)奶奶捂著肚子從房間里走出來(lái),，似乎要尋找什么東西，嘴里還輕輕地呻吟著,。媽媽連忙站起身,，走到奶奶面前,，關(guān)切地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺蠢?？要找什么東西呀？”奶奶吃力地說(shuō)：“唉,，老毛病又犯了,，我記得上次有瓶胃藥放在茶幾上的?！蹦棠陶f(shuō)的老毛病就是胃痛,，尤其遇上寒冷的天氣，最容易發(fā)作,。我聽(tīng)了也走過(guò)去,，幫助奶奶找胃藥?？晌覀冋伊税胩?，都沒(méi)有找著，不知怎么辦才好。剛好爸爸又出差去南京了,，否則他可以開(kāi)車(chē)送奶奶到醫(yī)院去看醫(yī)生,。

這時(shí)，爺爺從房間里走出來(lái)說(shuō)：“我去醫(yī)院買(mǎi)藥吧,！這樣疼一夜可不得了?。　眿寢屢宦?tīng)就說(shuō)：“爸,，還是我去吧,。你眼睛不好，不能走夜路,。你先倒杯開(kāi)水給媽喝,，驅(qū)驅(qū)寒氣，我一會(huì)兒就回來(lái)了,?！闭f(shuō)完，媽媽迅速換了一件羽絨服,，套上雨衣,，騎上電動(dòng)車(chē)，很快就消失在風(fēng)雨中,。爺爺把奶奶扶進(jìn)房休息去了,，我就在客廳邊看電視邊等著媽媽。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，媽媽還沒(méi)有回來(lái),。她的手機(jī)丟在客廳沙發(fā)上，我無(wú)法跟她聯(lián)系,。我有點(diǎn)擔(dān)心了,，下這么大的雨，媽媽不會(huì)出什么意外吧,！我一次又一次地走到門(mén)口張望著,，總是看不到媽媽的身影，心里越來(lái)越焦急了,，剛想進(jìn)屋找爺爺商量,，忽然看見(jiàn)一縷燈光射進(jìn)了院子，仔細(xì)一看,，果然是媽媽?zhuān)覛g呼了一聲,，懸著的心終于放下來(lái)了。

媽媽把車(chē)停到車(chē)棚,，轉(zhuǎn)身向客廳走來(lái),。我覺(jué)得她走路的姿勢(shì)有點(diǎn)不對(duì)勁,，左腳一瘸一拐的，看上去很吃力,。進(jìn)了屋，媽媽脫下雨衣,，便掏出口袋中的藥向奶奶房間走去,。我也跟著她走了進(jìn)去,。爺爺也發(fā)現(xiàn)了媽媽左腿的異樣，就說(shuō)：“你腿怎么了？怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái),？”媽媽沒(méi)有急于回答，小心地從瓶中倒出藥,，用水給奶奶喂下去,，然后坐到床頭的沙發(fā)上,。這時(shí)，我看見(jiàn)她左腿的褲腳管下方撕破了,，里面有一塊白色的紗布隱約可見(jiàn),，就喊起來(lái)：“媽?zhuān)愕耐鹊评玻俊眿寢屍届o地說(shuō)：“蘇果門(mén)口正在改造下水道,，我剛才沒(méi)注意,，撞到路邊樓板的鋼筋上去了。還好,，今天正好是我老同學(xué)在醫(yī)院值班,，她幫我洗了傷口，縫了幾針,，又打了一針,，現(xiàn)在沒(méi)事了?！眿寢屨f(shuō)著,，還特地站起來(lái)，對(duì)我們伸展著左腿,，笑著說(shuō)：“你們看,，沒(méi)關(guān)系的?！闭f(shuō)完,，就趕快拉著我出來(lái)，說(shuō)：“讓奶奶好好休息,，我們還是去看電視吧,。”我隨媽媽走出來(lái)的時(shí)候,，聽(tīng)到奶奶嘆息著對(duì)爺爺說(shuō)：“唉,！都是因?yàn)槲遥淹人て屏恕睜敔斦f(shuō)：“這個(gè)天氣,，傷口還不容易愈合,。”

湖南岳陽(yáng)汨羅市汨羅市長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)六,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹。600字,。

人生有狂風(fēng)暴雨,，風(fēng)和日麗。生活變化無(wú)常,，想要生存,，就必須學(xué)會(huì)適應(yīng),。而想要學(xué)會(huì)適應(yīng)，前提就是你必須要有一顆獨(dú)立自主的心,。

每個(gè)人的人生都是不確定的,，未知的坎坷、曲折,、磨難,，這些我們不能預(yù)料，也無(wú)法預(yù)料,。由此使我想到我的學(xué)習(xí)生活,。每次我都想著問(wèn)別人，可是我們不能時(shí)時(shí)刻刻都得到別人的指導(dǎo),，如果一直這樣下去,，我們就會(huì)漸漸養(yǎng)成一種依賴(lài)性，不再獨(dú)立思考,，只有學(xué)會(huì)自學(xué),，才可以獲得更多的知識(shí)。

和學(xué)習(xí)生活一樣的道理,，家庭?，F(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵，有父母溺愛(ài),，有大人疼,，嬌生慣養(yǎng)的他們成了家里所謂的“小公主”“小少爺?！庇捎诟改傅膶檺?ài),，他們也不愿意吃苦、受磨難,。但是,，我們只有在經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難才可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么風(fēng)吹雨打,，也會(huì)屹立不倒,。反之，經(jīng)不起任何磨難,，就像有些樹(shù)一樣,，沒(méi)有扎穩(wěn)根、不會(huì)自己找水源,，風(fēng)一吹就倒,。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難和挫折,、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，這才可以真正獨(dú)立自主。

樹(shù)和人一樣,，要想扎根土地,，就先要自立自強(qiáng)，自己找水源,。生活中的各種考驗(yàn),，都是在你沒(méi)有準(zhǔn)備的情況而出現(xiàn)，要想從從容容的面對(duì),，就必須鍛煉一顆自主的心,，才可以在不確定的生活中生存。

在別人不幫助你的時(shí)候,，你要解決一道難題,，如果你有一顆獨(dú)立自主的心，你就會(huì)發(fā)揮身體中的最大潛能,，在生活中茁壯成長(zhǎng),。

愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)將來(lái)不會(huì)是個(gè)出色的孩子,。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信,，自強(qiáng),，自立獲得巨大成功。

作家海倫?凱勒她耳朵失聰了,，身體癱瘓了,，也不能說(shuō)話(huà)，也看不見(jiàn),，但是她靠著一種頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作,，還能自立家務(wù).可見(jiàn)，海倫?凱勒的的自立能力是多么強(qiáng)??！

讀了這幾則故事，我才明白鍛煉自己,，磨練自己的意志多么重要,。在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、克服依賴(lài)性對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義,。

六

來(lái)源：周記300字m.07/,。

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風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇三

人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風(fēng)順也只是暫時(shí)的,。只有克服了艱難險(xiǎn)阻,，才能繼續(xù)人生道路，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,，在磨難中成長(zhǎng),。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子因車(chē)禍?zhǔn)チ擞夷_,，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺(jué)哀愁無(wú)助。一天他的爺爺說(shuō)要給他買(mǎi)一瓶可樂(lè),，孩子喜出望外,，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對(duì)面去買(mǎi),，他猶豫了好一陣兒,，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他決定再一次越過(guò)這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路,，他成功了,！當(dāng)他成功地到達(dá)馬路對(duì)面時(shí)，他熱淚盈眶,。從此他改變了對(duì)人生的態(tài)度,，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過(guò)上了幸福的生活,。文中有一句話(huà)這樣寫(xiě)道：假如你對(duì)生活微笑,，上帝便會(huì)把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂(lè)。

一個(gè)孩子改變了對(duì)困難的態(tài)度,，便重獲新生,。其實(shí)，困難總會(huì)過(guò)去,，要學(xué)會(huì)去面對(duì)坎坷與挫折,。在低谷里，不要抬頭向上望,，要向前看,；不要對(duì)著高山喊，而是要自己學(xué)會(huì)找到通往高山的出口,，所有的低谷都會(huì)有出口,，只不過(guò)有的很隱蔽，要充分利用自己所有的,，鑿開(kāi)這個(gè)出口,，使自己通往勝利的高山！

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視困難與挫折，積極地找出解決問(wèn)題的方法,。有時(shí)你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了,。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智,。以困難為例,，以挫折為鑒,。

高爾基在“童年”中說(shuō)過(guò)‘在磨難中成長(zhǎng)’,，高爾基生活在一個(gè)腐敗不堪的黑暗舊社會(huì)里，家庭糾紛不斷,，年幼喪父,，飽經(jīng)風(fēng)霜，母親改嫁,，困難連連,。可他并沒(méi)有隨波逐流,，沒(méi)有因坎坷而退縮,，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長(zhǎng)期腐敗的社會(huì)風(fēng)氣,，在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境里,，高爾基還堅(jiān)持寫(xiě)作。人間的苦難,，生活的艱辛都磨練了他的斗志,，他被列寧評(píng)為‘無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難,，林肯,、海倫、凱勒,、丘吉爾……我們剛學(xué)過(guò)的“秋天的懷念”的作者史鐵生,，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫(xiě)了華麗多彩的人生,！

生活的長(zhǎng)河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷,，當(dāng)你處于浪谷時(shí),，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠(yuǎn)離,。在所有朋友都無(wú)緣相見(jiàn)的日子里,，在一個(gè)人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時(shí)候，別太沉溺于無(wú)別的愁苦中,，對(duì)自己微笑,，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！

寫(xiě)給先鋒的一封信,。

敬愛(ài)的鄭寶珠阿姨：

您好,！“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我彈著吉它,，唱著《真心英雄》這首歌時(shí),，我不由得想起您-敬愛(ài)的鄭寶珠阿姨。同是泉州人,，我為您感到自豪,。您在2004年的雅典殘奧會(huì)上，您連奪鉛球,、鐵餅兩塊金牌,；在2008年北京殘奧會(huì)上，再次奪得了一金一銅,。您為泉州人實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破,，您為家鄉(xiāng)為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。當(dāng)我看到您站在女子鉛球的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，伴隨著雄壯的國(guó)歌,，注視著冉冉升起的五星紅旗，激動(dòng)得熱淚盈眶的樣子時(shí),，不禁為您身殘志堅(jiān)的精神深深地感動(dòng),。

寶珠阿姨，我曾在《泉州晚報(bào)》上讀過(guò)您不平凡人生背后的故事,。知道您在20歲時(shí)因意外而導(dǎo)致殘疾,，后來(lái)選擇體育做為自己終身的事業(yè)。我更常為您刻苦訓(xùn)練的事跡而再次落淚,，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大,，您的假肢常常磨破腿皮，一動(dòng)就是鉆心地疼,，而您總咬牙堅(jiān)持著,，對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)一聲苦和累。其實(shí)大家都知道,，您從一個(gè)殘疾人到世界冠軍,，這一路上，克服的困難,，經(jīng)歷的苦痛,，遠(yuǎn)不是常人能夠想像的,。寶珠阿姨，在您身上,，我除了感動(dòng)還有感激,，您讓我知道做為健全人的我們更應(yīng)該以您為榜樣，不怕苦不怕累,，練就一身好本領(lǐng),。是的，我再也不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)吉它了,；再也不能因?yàn)槔劬头艞墝?duì)乒乓球的訓(xùn)練了,；更不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而灰心對(duì)理想的追求了。您說(shuō)過(guò)：不管多難,，您總會(huì)向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),，用成績(jī)回報(bào)那些關(guān)心您的人。我也要跟您一樣,，好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)本領(lǐng),，讓關(guān)心我的父母,、師長(zhǎng)感到欣慰。

2008年5月12日,，祥云火炬在泉州傳遞,，當(dāng)看到作為火炬手的您，面帶著自豪的笑容,，自信地跑在泉州的大地上時(shí),，我為您歡呼喝彩，許多人也都為您鼓掌喝彩,。我想：不僅是我,，家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神感動(dòng)了,。雖然您是殘疾人,，但在我們心中，您比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng),。寶珠阿姨,，您是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在高高的天空中彰顯著五彩的生命,；您是新世紀(jì)的先鋒,，帶給人們很多感動(dòng)；您是我們新世紀(jì)少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣,，給我們前進(jìn)的源源動(dòng)力,。

我是一只小蜘蛛，生下來(lái)就見(jiàn)媽媽在樹(shù)葉間為我編織了一張網(wǎng)狀的家，既好看,，又透氣,。我每天在家里吃食物，曬太陽(yáng),，呼吸森林中的新鮮空氣,，舒服極了。

一天,，我一個(gè)人在家正玩得高興,，突然，烏云密布,，狂風(fēng)四起,，大樹(shù)劇烈的左右搖晃，樹(shù)葉嘩嘩落地,，接著下起了瓢潑大雨,。我的家隨著落葉一起被卷進(jìn)山洪，差一點(diǎn)就被卷進(jìn)奔騰喧囂的大海,。我又傷心又害怕,，就拼命掙扎，爬到了地上,。我像尋找媽媽?zhuān)瑸槲以僭煲粋€(gè)家,，可是上那兒去找她呢？濃密的森林中,，媽媽會(huì)在那棵樹(shù)上呢,？這時(shí)我產(chǎn)生一個(gè)想法自己織一張網(wǎng)安生，不比找媽媽更好嗎,？于是,，我選了一棵向陽(yáng)的樹(shù)杈，爬上樹(shù),，學(xué)著媽媽的樣子,，用力的吐出細(xì)絲，一根一根地搭在一起,。我織到一半時(shí),，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可是我鼓勵(lì)自己,，一定要編輯下去,，沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),，網(wǎng)織好了,，雖然沒(méi)有媽媽當(dāng)初為我織得家漂亮,，但是也能安生，也能享受陽(yáng)光的沐浴,，還能隨時(shí)捕捉到昆蟲(chóng),，我滿(mǎn)意極了?？墒呛镁安婚L(zhǎng),，一天又下起了傾盆大雨，斜織的雨幕無(wú)情地沖擊著我的家,，一根根網(wǎng)絲被沖斷了,。然而這次我可有經(jīng)驗(yàn)了，為了不被雨水沖走,，我站在一支樹(shù)枝上,，依著大樹(shù)等待大雨的結(jié)束。不一會(huì)兒,，雨過(guò)天晴,，太陽(yáng)公公露出了笑臉，一條美麗的彩虹掛在天邊,。我又在樹(shù)杈之間織網(wǎng),，一圈，兩圈,，三圈……一張又大又好的網(wǎng)我的新家又造起來(lái)了，許多小雨點(diǎn)從樹(shù)上輕輕落下來(lái),，掛在網(wǎng)上,，好似美麗的珍珠，又像媽媽在為我的成功激動(dòng)而流出的淚水,，太陽(yáng)公公仿佛也沖著我微笑,。

我想，如果再有大風(fēng)大雨破壞我的家,，我還會(huì)以頑強(qiáng)的毅力把它再建起來(lái),，而且一次比一次建得好。風(fēng)雨鍛煉了我,，我的成功就是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到了彩虹,。

時(shí)光不因我的傷心而停留他匆匆的腳步，半年時(shí)間過(guò)去了,。學(xué)校中的我依然會(huì)笑會(huì)鬧,，但回家后的我卻像換了個(gè)人，越來(lái)越封閉,，脾氣也變得暴躁起來(lái),。每當(dāng)看見(jiàn)爸爸或媽媽?zhuān)闹锌倳?huì)有一股無(wú)名火冒出,，所以總會(huì)對(duì)他們視而不見(jiàn)；對(duì)于他們的關(guān)懷,，我也覺(jué)得那是虛偽,，我就這樣冷眼旁觀著他們的小心翼翼。在我的冷面具前,，爸爸媽媽也變得無(wú)所適從……生活無(wú)趣至極,！

而對(duì)我打擊更大的是，這件事終于在我們班中傳開(kāi)了,，而且傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),。無(wú)論我躲在那個(gè)角落，似乎總躲不過(guò)同學(xué)們譏諷的話(huà)語(yǔ)和看好戲的臉龐,，這讓我變得郁郁寡歡,，學(xué)習(xí)似乎也越來(lái)越力不從心了，心里也更加恨父母了,，因?yàn)槭撬麄儼盐彝粕狭诉@風(fēng)尖浪口的,。

有時(shí)，錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,，在風(fēng)雨中行走人都淋濕了,；有時(shí)，錯(cuò)別字就像荊棘林,，在荊棘里行走的人都“帶刺”,；有時(shí)，錯(cuò)別字就像巨山,，在巨山上的人都汗如雨下了,。錯(cuò)別字總是給我?guī)?lái)麻煩。

我讀二年級(jí)的時(shí)候,，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來(lái)的字時(shí)，我恨不得一口把它吞掉,。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),，大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。

直到有一天,，語(yǔ)文老師把我叫了出來(lái),，她并沒(méi)有責(zé)備我，只是對(duì)我說(shuō)：“孩子,，你知道嗎,，我小時(shí)候也很會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字?！笔钦娴膯?？在我的印象中,，老師是不會(huì)出錯(cuò)啊,！語(yǔ)文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法,。她又說(shuō)：“對(duì)，確實(shí)是這樣,，我知道自己經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字后,，就越來(lái)越不相信自己到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，更加不自信了,?！崩蠋熣媸钦f(shuō)進(jìn)我的心里去了，我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師又說(shuō)：“魏薇,，你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎？”我輕輕搖了搖頭,。老師說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫(xiě)對(duì),，再把以前寫(xiě)錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來(lái),，下次注意這些錯(cuò)別字的寫(xiě)法，不是很簡(jiǎn)單嗎,？”“可是……我……都五年級(jí)了,，還……能改嗎？”我著急得都結(jié)巴了,?！昂⒆樱@就像一座山,，重要的不是它的高低，而是靈秀,；就像一場(chǎng)雨,，重要的不是它的大小，而是及時(shí),?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我微笑地說(shuō)：“我明白了,，謝謝老師”,。

最后，我終于改過(guò)來(lái)了,，在語(yǔ)文老師向我微笑的那一刻,，我在心中感嘆,，啊,！我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的麻煩,！

風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,。走出荊棘,，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,，腳下便是積翠如云的空蒙山色,。在這個(gè)世界上，一星隕落,，黑暗淡不了星空燦爛,；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天,。這一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,，天空中出現(xiàn)了彩虹。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇四

木匠說(shuō)：“木結(jié)是木頭最難刨的地方,。因?yàn)槟鞘悄绢^受過(guò)傷的地方,，所以重新想出來(lái)的新木才會(huì)格外堅(jiān)實(shí)?！?/p>

——題記,。

海面的風(fēng)平浪靜總是在滔天巨浪經(jīng)過(guò)之后，樹(shù)木的茁壯成長(zhǎng)總是在暴風(fēng)驟雨洗禮之后,。萬(wàn)事皆如此,，就像你想要的成功，也是在砥礪之后才會(huì)到你身邊一樣,。

粉骨碎身現(xiàn)新綠,。

“這地方好黑。周?chē)趺从灿驳?，風(fēng)伯伯把我?guī)У搅四睦?？”野草種子疑惑著。

其實(shí)這是一處環(huán)境十分惡劣的巖石縫,。幾天后它便明白了,。它迷惘了，它憤怒了,，然后它絕望了,。上帝也仿佛嘲笑它一般，主宰了一場(chǎng)瓢潑大雨,。雷聲轟轟勸它早點(diǎn)解脫,，冰冷的雨滴無(wú)情的滴打在野草種子柔弱的身上,，那是它不曾經(jīng)歷過(guò)的痛?？伤鼌s突然清醒了,。坦然的接受了命運(yùn)為它安排的一切，一種叫做“好好活著”的欲望充斥了它的大腦,，無(wú)比清晰,。

“這里一毛不拔？沒(méi)關(guān)系我會(huì)讓這里變得有希望,！周身的巖壁冰冷堅(jiān)硬,？沒(méi)關(guān)系我會(huì)從縫隙中探出腦袋好好看看這個(gè)世界！沒(méi)有水分沒(méi)有陽(yáng)光,？沒(méi)關(guān)系我會(huì)珍惜這稀缺的生命之源,！我會(huì)好好活下去?！彼南?。

星星看著它頑強(qiáng)地拼搏著，日月都驚嘆它那強(qiáng)大的生存欲望,，它在巖石的嘲諷和朝露的鼓勵(lì)下瘋狂的生長(zhǎng),。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬煉中重生，巖縫里的艾綠,，生生不息,。

那年的春天好像很冗長(zhǎng)，可卻很有希望,。

崖淵展翅翱萬(wàn)空,。

幼鷹看著干草越來(lái)越少的窩發(fā)呆，不明白媽媽為什么每天都從巢穴里丟出柔軟的干草,，凸出的樹(shù)枝扎的它許多地方都破了,。媽媽視而不見(jiàn)，它也沒(méi)有勇氣問(wèn)什么,。

陽(yáng)光正面從懸崖表面上的洞口照進(jìn)來(lái),，暖暖的灑在幼鷹的身上，它想也許這就是世界上最美好的事情了,。它不自主地向洞口挪動(dòng)，看到了一望無(wú)際的月白色天空,，看到了對(duì)面巖壁上郁郁蔥蔥的一株崖柏,，也看到了鴉青色幽靜的萬(wàn)丈深淵，它既渴望飛翔又害怕死亡,，躑躅,，退卻,。

就在它愣神的時(shí)候，頭頂傳來(lái)一聲長(zhǎng)鳴,。還未及舉頭,，便只覺(jué)自己好似成為了一片輕薄的落葉，正在以死亡的弧度向生命盡頭墜落,。仿佛死神的聲音已經(jīng)在耳畔輕響,，距離開(kāi)始變得模糊，生與死的界限馬上就要被打破,。幼鷹本能地展開(kāi)雙翅,，用盡全身所有的力氣，拼命地抖動(dòng)起翅膀,，空氣給了它上升的力量,，它飛起來(lái)了！幼鷹驚喜地在這懸崖之間任意翱翔,，感受到了這世界的另一種美好,。

那天的溝澗，像極了地獄,，卻又好像是天堂,。

殘酷與美麗，挫折與成功,，總是如此矛盾卻又和諧統(tǒng)一,，我們的人生也如此。只有挫折洗禮過(guò)后,，泥濘拼搏過(guò)后,，擁抱成功，你才會(huì)體會(huì)到超然的快樂(lè)和喜悅,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇五

天,，我一個(gè)人在家正玩得高興，突然,，烏云密布,，狂風(fēng)四起，大樹(shù)劇烈的左右搖晃,，樹(shù)葉嘩嘩落地,，接著下起了瓢潑大雨。我的家隨著落葉一起被卷進(jìn)山洪,，差一點(diǎn)就被卷進(jìn)奔騰喧囂的大海,。我又傷心又害怕，就拼命掙扎，爬到了地上,。我像尋找媽媽?zhuān)瑸槲以僭煲粋€(gè)家,，可是上那兒去找她呢？濃密的森林中,，媽媽會(huì)在那棵樹(shù)上呢,？這時(shí)我產(chǎn)生一個(gè)想法自己織一張網(wǎng)安生，不比找媽媽更好嗎,？于是,，我選了一棵向陽(yáng)的樹(shù)杈，爬上樹(shù),，學(xué)著媽媽的樣子,，用力的吐出細(xì)絲，一根一根地搭在一起,。我織到一半時(shí),，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可是我鼓勵(lì)自己,，一定要編輯下去,，沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),，網(wǎng)織好了,，雖然沒(méi)有媽媽當(dāng)初為我織得家漂亮，但是也能安生,，也能享受陽(yáng)光的沐浴,，還能隨時(shí)捕捉到昆蟲(chóng)，我滿(mǎn)意極了,?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天又下起了傾盆大雨,，斜織的雨幕無(wú)情地沖擊著我的家,，一根根網(wǎng)絲被沖斷了。然而這次我可有經(jīng)驗(yàn)了,，為了不被雨水沖走,，我站在一支樹(shù)枝上，依著大樹(shù)等待大雨的結(jié)束,。不一會(huì)兒,，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了笑臉,，一條美麗的彩虹掛在天邊,。我又在樹(shù)杈之間織網(wǎng),，一圈，兩圈,，三圈……一張又大又好的網(wǎng)――我的新家又造起來(lái)了，許多小雨點(diǎn)從樹(shù)上輕輕落下來(lái),，掛在網(wǎng)上,，好似美麗的珍珠，又像媽媽在為我的成功激動(dòng)而流出的淚水,，太陽(yáng)公公仿佛也沖著我微笑,。

我想，如果再有大風(fēng)大雨破壞我的家,，我還會(huì)以頑強(qiáng)的毅力把它再建起來(lái),，而且一次比一次建得好。風(fēng)雨鍛煉了我,，我的成功就是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到了彩虹,。

一個(gè)自信的微笑。

媽媽?zhuān)⑿φ娴闹匾獑?？?/p>

“微笑是非常重要的,，微笑能給人們帶來(lái)許多東西！”

是啊,，微笑能使人感到溫暖,，變得快樂(lè)，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信,。

第一天去上英語(yǔ)課,，我表現(xiàn)得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí),，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,，只有我在底下“獨(dú)自沉默”，“哎,，他們都是“精英”,。”此時(shí),，我就像落了隊(duì)的大雁,，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí),，老師關(guān)注到了我,，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言,?？汕榫w到了低谷的我,，有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢？我只是認(rèn)真的聽(tīng)課,，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心,。

那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺(tái)詞“mychildrn”,，讓我決定挑戰(zhàn)一下自己,。

于是，我的手緩緩桌下升起,，“咚咚”心跳加速,，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我,，用期待的眼神望著我,，用期待的話(huà)語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我,，此時(shí),，我更有心信了，便認(rèn)真地回答問(wèn)題,，讀好每一個(gè)單詞,。

每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),，還有溫暖的微笑,，都能讓我感到自信。

第二天,，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校,，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言,，每次回答問(wèn)題時(shí),，我不僅用眼睛交流，還用微笑,，,，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”――信心。下課時(shí),，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了,。

自信是可貴的，可是微笑消失了,，什么才能給予你微笑呢,？

今年是第一次接手三年級(jí)的班級(jí)。面對(duì)眾多的學(xué)生,，剛開(kāi)始我并不感覺(jué)到害怕,。當(dāng)時(shí)只認(rèn)為這些學(xué)生活潑可愛(ài),，想必日后很好相處?？墒乾F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么美妙,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)和相處。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生一些致命的錯(cuò)誤,。

一,、思想暫時(shí)還停留在二年級(jí)。

各位老師都知道,，二年級(jí)到三年級(jí)是一個(gè)大跨越的`趨勢(shì)。想要得到好成績(jī),，光靠平時(shí)老師可是講的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。不比二年級(jí)。二年級(jí)相對(duì)課內(nèi)知識(shí)會(huì)多一點(diǎn),，所以只要老師講的,，一般有認(rèn)真聽(tīng)講成績(jī)就不錯(cuò)。然而到了三年級(jí),，就不一樣了,。三年級(jí)課內(nèi)知識(shí)的比例大概在百分之五六十。課外的和作文加起來(lái)就占有百分之四五十的比例,。假使你只得了課內(nèi)的全部總和分,，課外的一竅不通。成績(jī)必定會(huì)有很大的退步,。

二、大班管理的紀(jì)律如何抓,？

我們班是全新最大的班級(jí),，光生數(shù)就68個(gè)人。面對(duì)這一大班的人,，想要上好一堂課就必須抓好紀(jì)律,。可是我們班級(jí)呢已經(jīng)處于有點(diǎn)“老油條”狀態(tài),。之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀態(tài),。主要原因是因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的老師換了三分之二的老師。造成了老師和學(xué)生不熟悉的狀態(tài),。學(xué)生不認(rèn)識(shí)你,，剛開(kāi)始會(huì)對(duì)你好點(diǎn)，到了一個(gè)月左右的時(shí)間就會(huì)想“欺負(fù)”你,。目的是看看你夠不夠資格當(dāng)她們的老師,。剛開(kāi)始我還和她們和藹可親,，到了后面就快要變成了“苦瓜臉”，這讓我很是郁悶,。

三,、作業(yè)的字跡問(wèn)題。

因?yàn)槲覀儼?8個(gè)中有60個(gè)外地學(xué)生,。外地的比例占得相當(dāng)多的分量,。因?yàn)榧议L(zhǎng)比較忙碌，所以都沒(méi)辦法抽空陪陪孩子,，看孩子的作業(yè)書(shū)寫(xiě)有沒(méi)有規(guī)范,。加上一二年級(jí)老師們沒(méi)有注意強(qiáng)調(diào)，所以孩子們的作業(yè)總是邋里邋遢的,，看上去就像千瘡百孔一樣,，讓人哭笑不得。

四,、班級(jí)樓梯的衛(wèi)生問(wèn)題,。

我們班級(jí)因?yàn)榧议L(zhǎng)較忙，很多學(xué)生都是在外面打包到學(xué)校吃飯,。不管有沒(méi)有吃完,，垃圾總是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有的一不小心倒在地板上,，就更加臟兮兮的,。看上去都讓人受不了,。還有有些同學(xué)的“壞習(xí)慣”,，不愛(ài)喝水，愛(ài)吃冰,。每次都把水放到冰箱結(jié)成冰塊再吃,。吃完吃不完都往抽屜塞，或者弄到同學(xué)的桌子上書(shū)本上,。就連講臺(tái)桌都有密密麻麻的東西,。

面對(duì)這些問(wèn)題，剛開(kāi)始也不知道如何是好,。不知從何下手,。為此，我詢(xún)問(wèn)了辦公室的前輩和爸爸媽媽,。覺(jué)得不夠妥當(dāng)還會(huì)到網(wǎng)上或者書(shū)本上查閱相關(guān)的書(shū)籍,。想從中尋得破解問(wèn)題的辦法。在我的不懈努力下,，我們的班級(jí)有了較大的進(jìn)步,。

一,、兩手抓。

兩手抓：一手抓課內(nèi),，一手抓課外,。上課前我先認(rèn)真?zhèn)湔n，在講課時(shí),，我注重引導(dǎo)學(xué)生自己去探索,，并且上課完還讓他們將需要死記硬背的東西認(rèn)真地看幾遍，印在腦海里,。課后我讓她們?nèi)?shū)店或買(mǎi)或看《語(yǔ)文知識(shí)精粹》,，《同步作文》《倍速學(xué)習(xí)法》還有相關(guān)的課外閱讀材料。課上,，多寫(xiě)寫(xiě)好詞好句好段讓他們摘抄,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們的成績(jī)有所提高了,。

二、多做事,，少說(shuō)話(huà),。

我發(fā)現(xiàn)我們班只要我一停下來(lái)或轉(zhuǎn)身，他們呢就會(huì)悄悄地竊竊私語(yǔ),。聲音不是很大，我依然是聽(tīng)得到,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想破了腦袋才想到一個(gè)辦法,，那就是――多做事,，少說(shuō)話(huà)。我現(xiàn)在呢都會(huì)在停下來(lái)之前先提一個(gè)問(wèn)題,，我講完歇息的瞬間,，他們正好在動(dòng)腦筋思考,。那一轉(zhuǎn)身的時(shí)候,，我就讓他們將之前抄的筆記看看。這樣一來(lái)二去,，他們的嘴巴也漸漸靜了下來(lái),?？墒悄?，這還不打緊,。我們班特別喜歡回答問(wèn)題,，一回答問(wèn)題就跟那喊喇叭似的,，特大聲,。為了解決這個(gè)癖好，我將手放到了學(xué)生的喉嚨上,，示意他們保護(hù)好,，以免嗓子嘶啞。然后又趁機(jī)表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)好的同學(xué),。這樣下來(lái)，班級(jí)的秩序也就好多了,。

三,、嚴(yán)懲不貸,。

對(duì)于那些字跡不好看的同學(xué),，我總是叫他們利用下課的時(shí)間全部擦掉,，讓他們一筆一劃重新寫(xiě)。然后“威逼利用”那些字跡特別潦草的同學(xué)將字重新改好了,。寫(xiě)得好看了才讓他們玩,，寫(xiě)不好看呢，就重新寫(xiě),。當(dāng)然想要全班的自己都工整是不太可能的,。于是，我讓他們每個(gè)人都到書(shū)店買(mǎi)字帖,。每天跟著先臨摹,。如果自己好看的作品，還會(huì)將它公之于眾,，并獎(jiǎng)勵(lì)印章,。同學(xué)們一看到有好東西，就會(huì)兩眼放光,。跟著呢,，就會(huì)想把字寫(xiě)好。慢慢地,，我們班的作業(yè)也比以前好看多了,。

四、大家一起來(lái),。

首先呢,，我先安排好值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)有時(shí)候要包車(chē)回去,，值日生就會(huì)想要偷工減料,。于是，我就讓值日班長(zhǎng)回家前，先托付一個(gè)在學(xué)校吃飯的可靠的同學(xué),，讓他幫忙監(jiān)督,。到時(shí)候負(fù)責(zé)的人便會(huì)讓那一組半的值日生去負(fù)責(zé)我們的公共區(qū)。一般我都比較早回去吃飯,，所以進(jìn)來(lái)的時(shí)候都會(huì)順道看下值日生有沒(méi)有提早進(jìn)來(lái)掃地,。沒(méi)有的話(huà)，我就會(huì)在班里個(gè)別談話(huà),。其次呢,，我讓全班同學(xué)大家一起來(lái)。我告訴他們班級(jí)是大家的,，光靠老師一個(gè)人的力量不夠,。所以需要大家的幫忙。下課的時(shí)候呢,，請(qǐng)同學(xué)們把旁邊的紙屑扔到垃圾桶,。最后呢就是讓那些在校吃飯的同學(xué)配合好，不要亂丟,，更不要學(xué)一些上面不好的同學(xué)從陽(yáng)臺(tái)上吐口水或垃圾往下面扔,，影響不好。在我的重復(fù)強(qiáng)調(diào)下,，他們終于明白了保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)的道理了。衛(wèi)生和紀(jì)律的一大進(jìn)步,，讓我們班這個(gè)星期一舉將衛(wèi)生和紀(jì)律流動(dòng)紅旗拿下,，為我們班級(jí)錦上添花了一把！

是啊,，一分耕耘一分收獲,，如果我們沒(méi)有付出，怎么會(huì)有回報(bào),。所以，我想說(shuō),，朋友們,，不要?dú)怵H。我們應(yīng)該好好奮斗,，而不是揮霍大把大把地青春,！加油，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹,！

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇六

人生要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,，才能見(jiàn)那懷著信心和希望的美麗彩虹。這是那天哥哥和我悟出的道理。

那一天,，學(xué)校年級(jí)作文比賽成績(jī)公布,，一向?qū)懽鲀?yōu)異的我竟然榜上無(wú)名，還好那天只等老師念完名次就走了,。老師念完,，我飛快的跑出了校園。跑著跑著,，再也抑制不住眼淚,，就讓它流著，我也不去擦它,?！吧成场保∮晗缕饋?lái)了,，我趕忙去紫藤長(zhǎng)廊躲雨,。

“所以要勇敢的面對(duì)這次風(fēng)雨的洗禮，努力創(chuàng)造一個(gè)新的未來(lái),，難道不是嗎,？”哥哥問(wèn)?！班?！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，彩虹好像也在聽(tīng)我們的話(huà)一樣,，在那一瞬間,，彩虹變得更加絢麗，我會(huì)心的笑了,。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次和哥哥的談話(huà),，它會(huì)讓我受益終身。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇七

我曾問(wèn)過(guò)許多人：挫折是什么,？有的人說(shuō)：“挫折是能夠讓人退縮的魔鬼,?！庇械娜苏f(shuō)：“挫折是能夠考驗(yàn)自己的東西,。”答案各種各樣,，千奇百怪,。我認(rèn)為：挫折是一種能讓人振奮的東西,，它能使人們更加堅(jiān)強(qiáng)，努力,。

當(dāng)然,，我也遇到過(guò)挫折,。那時(shí)候，我真的很想放棄,，不過(guò)我還是挺過(guò)來(lái)了,。那是放寒假的一天，我一個(gè)人在家中練奧數(shù)題,，這時(shí),，一道難題把我本是無(wú)阻的思路給卡住了?！岸鳕D―――,，該怎樣解呢？”我苦思冥想,，“哎呀,！真是太難了！”我抱怨到,，草稿紙已被我用光,，我也無(wú)心解題了，只是在草稿那一丁點(diǎn)兒空白的地方,，畫(huà)著小圈圈,。唉！真無(wú)聊,。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,，不知是誰(shuí)家放著這首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功.......”聽(tīng)了這首歌,，我不緊心里一怔：是呀！就這么點(diǎn)‘風(fēng)雨’我都承受不起,，怎么做大事,？人生沒(méi)有了挫折，就不正常了??！”于是，我重新走回了登往山頂?shù)哪菞l崎嶇的小路......

“耶,！我解出來(lái)了,！噢――――”我高興得蹦起來(lái)――――山頂?shù)娘L(fēng)景真美啊,！火紅的太陽(yáng),，發(fā)出萬(wàn)丈光芒,，一道彩虹升上天空,，我的心也驀的涌出從未有過(guò)的高興,，因?yàn)槲覜_破了風(fēng)雨，見(jiàn)到了心中的彩虹,！

就活得沒(méi)有意義,！難道人生不就是如此么？

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇八

早上還沒(méi)起床,，就聽(tīng)到了窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,，那雨打在窗外那束美人蕉上，“叮咚叮咚”,，讓人不禁想起“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨,，雨打芭蕉聲聲泣”的詩(shī)句。這時(shí)兒子也醒了,，聽(tīng)到了雨聲比我還興奮,。他嚷嚷著要起床，衣服都沒(méi)來(lái)得及穿好就要往外跑,。我知道他是惦記著他和奶奶整理的那片小菜園,。我隨著兒子的腳步也來(lái)到院子里，他滿(mǎn)臉笑意的看著雨水落在泥土里,，滿(mǎn)臉期待的問(wèn)我：“媽媽?zhuān)@雨下了,，就可以種花了吧？”“當(dāng)然,，等雨不下了,，我們把地整理一下，就可以種了,?！眱鹤訕?lè)的直跳，跑去找他奶奶了,。

我蹲下身子,，那綿綿的細(xì)雨落在了我的身上，頭發(fā)上,，有一絲微涼,。雨下的不大，春天的雨不象夏天或秋天的雨那樣轟轟烈烈,，也還未到春雷乍響,、于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的暮春，多是細(xì)聲潛入夜或者潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，一副悄悄來(lái)悄悄去與世無(wú)爭(zhēng)地曼妙嬌柔樣,。那雨成絲、成線(xiàn),、成團(tuán),，密密麻麻,。網(wǎng)了籬邊的菜花，遠(yuǎn)方的青山,，湖邊的彎舟,，也網(wǎng)了晚歸的牛羊，牧童的柳笛,。也滋潤(rùn)了桃林的霞粉,，杏梢的嬌艷，梨枝的素雪,，岸柳的青翠,，雨絲所到之處都是那么的生動(dòng)，精妙,，隨著微風(fēng)四處飄灑,。

我手里捏了一塊濕濕的土塊，把它輕輕的捏碎,。這是婆婆決定在院子里整理出一塊地,，我特意找朋友去鄉(xiāng)下挖來(lái)的土。昨晚為了這十幾袋土,，我忙乎到了九點(diǎn)多,。和朋友開(kāi)車(chē)去了鄉(xiāng)下，在果園旁邊挖的,。雖然是晚上,，也能隱隱的看到桃花的風(fēng)姿。我們借著車(chē)的燈光,，在村民家找來(lái)鐵鏟,，半小時(shí)的時(shí)間就裝滿(mǎn)了十幾袋土。我的干勁正濃時(shí),，朋友說(shuō)還是別再裝了,，多了車(chē)子拉不了，我有點(diǎn)惋惜的住了手,。不知道為何,，對(duì)那片黃土總是有點(diǎn)親切的感覺(jué)，老是想著小時(shí)候和媽媽在田里的情景,，她在種地,，而我則在田野里奔跑。和朋友匆匆的把土裝到車(chē)上,，回到家里已經(jīng)八點(diǎn)半了,，再把土倒在菜園里，朋友才離開(kāi),。我把土用鐵鏟整理均勻一點(diǎn),，就等這場(chǎng)綿綿細(xì)雨了,。

兒子把正在做飯的奶奶也拉到院子里，祖孫倆就在那里討論著,，東邊該種西紅柿還是黃瓜，西邊該種上花草還是豆角,。婆婆是堅(jiān)決不同意在這一片地上養(yǎng)花,，認(rèn)為那是一種浪費(fèi)，還不如種上菜來(lái)的實(shí)惠,。兒子拿來(lái)書(shū)本,，要在書(shū)上選上最漂亮的花來(lái)種?？粗麄?cè)谟甑乩餇?zhēng)論著,，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我笑了,。我跟婆婆講：“您種您的菜吧,，我會(huì)把那些閑置著的花盆拿來(lái)重新養(yǎng)上花的?！逼牌判α?，兒子也高興了。興致勃勃的纏著我,，問(wèn)我養(yǎng)什么花最漂亮,，他說(shuō)：“是選粉色的玫瑰呢？還是選黃色的向日葵,？要不還是種上含羞草吧,？這應(yīng)該好看?！蔽艺f(shuō)我們還是先梳洗上學(xué),，不然就要遲到了。兒子一臉悵然,，仿佛我打攪了他正在做的美夢(mèng)一樣,。我摸摸他的小腦袋：“晚上我們一起在網(wǎng)上選，一定會(huì)選出一種最漂亮的花來(lái)養(yǎng)的,?！眱鹤恿⒓淳团d奮起來(lái)了，第一個(gè)沖到衛(wèi)生間刷牙去了,。我笑著搖搖頭,，孩子的世界就是如此的簡(jiǎn)單，快樂(lè)也是如此的簡(jiǎn)單,。

雨一直在下著,，我把兒子送上學(xué),，然后坐在店里，打開(kāi)電腦,，眼睛卻一直在盯著外面的雨,。看雨大多是臨窗,，透過(guò)半卷的簾,，看著雨不緊不慢的落著，空間被無(wú)限縮小在一張雨幕中,。平時(shí)車(chē)水馬龍的喧囂遮斷了,，就連街上的人影也稀少很多，熱鬧在收斂,，寂寥在加劇,，情緒則更顯得迷蒙。世界,，交集在雨的夢(mèng)里,，全部濕了，碎了,。當(dāng)遠(yuǎn)離了所有的凡塵俗世,，世界安靜的只剩我一個(gè)人時(shí)，心緒隨之回歸到原點(diǎn),。風(fēng),，撩起雨簾，迎面撲來(lái),，臉上滑落的是雨還是淚,？早已分不清。一直偽裝的堅(jiān)強(qiáng),，瞬間瓦解,，突然覺(jué)得好累。雨在天空飄舞,，而淚則在心底滑落,。細(xì)雨吟唱著無(wú)奈，潮濕了看雨人的眼,。這樣的雨,，這樣的日子，誰(shuí)在窗前靜數(shù)寂寞,？抬眼望天,，灰蒙蒙一片，就如我迷茫的心。所有的過(guò)往,，積滿(mǎn)了歲月的塵土,，滄桑得不忍目睹。過(guò)去的,，讓它去吧,，未來(lái)，無(wú)法預(yù)測(cè)?，F(xiàn)實(shí)冰冷,，無(wú)法逃避?；蛟S我能守得住雨的清冷，讓心情撥開(kāi)烏云重現(xiàn)天日,。

因?yàn)橛晏?，世界冷清好多，突然的電?huà)鈴聲嚇了我一跳,。拿過(guò)來(lái)一看,，是妹妹。她接通電話(huà)就告訴我昨天她和十幾個(gè)驢友爬山的經(jīng)過(guò),，全然不顧電話(huà)這頭的我還沉浸在惆悵中呢,。她說(shuō)她遇到一個(gè)六十歲的婦人，剛開(kāi)始還以為她只是四十出頭呢,，沒(méi)想到人家已經(jīng)那么大年齡了,。這么大年齡的人，爬山的速度比她是快多了,。一邊爬山,，一邊還抽空做著不同的姿勢(shì)，讓妹妹幫她拍照,，臉上一直洋溢著燦爛的笑,。妹妹說(shuō)一路完全被她感染了，渾身也仿佛有了用不完的`勁,，好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)的她,，居然一直爬到山頂都沒(méi)覺(jué)得累。妹妹邊說(shuō)邊還把她照片發(fā)來(lái)給我看,?？粗先说恼掌m然覺(jué)得妹妹說(shuō)的有點(diǎn)夸張,，但是那照片的笑臉還是確實(shí)讓我感動(dòng),。真的，覺(jué)得很少看到那樣爽朗的笑了，那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑讓她的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,。妹妹還在電話(huà)里說(shuō)著：“沒(méi)錯(cuò)吧,？你看看人家活的多么自在，再看看我們,，每天都像是生活在愁云慘霧里,，這樣的心情哪會(huì)晴朗起來(lái)呀？把心放一放,，一切都會(huì)好的,。”我點(diǎn)頭,，掛了電話(huà),，看著外面。雨,，最終放棄了豪放的演繹,，開(kāi)始變得委婉，細(xì)膩,。

我知道我此刻也正處在人生的雨季里,，不管雨來(lái)的是否猛烈，我都該堅(jiān)強(qiáng)的承受,?；ㄩ_(kāi)花落一場(chǎng)空，落英繽紛時(shí),，誰(shuí)人去揀拾滿(mǎn)地的憂(yōu)傷,？滾滾紅塵，紛紛擾擾,，到最后心素如簡(jiǎn),，人淡如菊，走過(guò)紅塵漫長(zhǎng)曲折的小徑,，才能夠在紛擾的世事中得以安然,。一場(chǎng)雨季，必有一場(chǎng)花落,，那些如煙往事,，不也如零落的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香？不論是苦是甜,，走過(guò)了,，一枚枚，都是歲月的饋贈(zèng),。錯(cuò)過(guò)了雨季,，說(shuō)不定就會(huì)收獲到花開(kāi)。想起早上婆婆和兒子看著土地那對(duì)充滿(mǎn)希翼的眼眸，想起他們對(duì)播種和收獲的期待,，我漸漸的明白,，這雖是細(xì)雨如絲的春天，也是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),。雨季雖來(lái),，花事還沒(méi)過(guò)，在風(fēng)雨的洗禮下,，花必會(huì)開(kāi)的更艷,。

春天的雨是如此朦朧，如此夢(mèng)幻,，雨滴拍打著枝葉,，敲打著它們嫩嫩的肌膚，那煙雨從山巒中裊裊升起,，美輪美奐讓我動(dòng)情,。春來(lái)春往，細(xì)雨紛飛,，花開(kāi)花謝,，年華似水,。當(dāng)滿(mǎn)城都籠罩在雨霧里,，青山被洗的更綠，柳條也更是青翠,。在萬(wàn)物都在細(xì)雨里煥發(fā)出蓬勃生機(jī),，我還有什么理由在這里怨嘆著雨季，又有什么事不能看淡呢,？雨季的傷感總是年復(fù)一年的上演,，疲憊的我何時(shí)又才能卸下肩上這副重?fù)?dān)，而輕靈的行走在天地之間,？街上冷清凄涼,，沒(méi)有晴好的天氣里那喧囂和浮躁的熱鬧。城市里的浮躁,，讓我忘了心的歸屬,，任憑雨不停的敲打，也無(wú)法洗掉心里的恐懼和悲涼,。雨,，一直下，一直下……打濕了世界,，淋濕了我所有的心緒,。

看厭了外面的風(fēng)雨，我重新坐在電腦前，隨手放了一首歌聽(tīng)著：“……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁……”我等待著,，風(fēng)雨過(guò)后,，必然能看到美麗的彩虹，讓那些紅塵往事漸行漸遠(yuǎn),，還心境一份透明簡(jiǎn)單,，還天地一份澄清悠遠(yuǎn)。雨,，好像迎合著我的心思,，漸漸的停了，不再像剛才那樣肆無(wú)忌憚的在天地間橫行了,?？粗廊换颐擅傻奶炜眨抑?，再苦再累再艱難的日子,，它總會(huì)過(guò)去的，風(fēng)雨過(guò)后,，大地披上了新裝,，花種開(kāi)出了嫩芽，天地升華,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。也許，明天就是一個(gè)艷陽(yáng)天,，明媚的陽(yáng)光將會(huì)一掃雨季里所有的陰翳,，不留一點(diǎn)惆悵在心底。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇九

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹······”優(yōu)美的歌聲在房間回蕩著,。可是,，在房間的另一頭,，在寫(xiě)字臺(tái)前，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)漂亮美麗的小姑娘,，正在“題?！敝小俺孙L(fēng)破浪”，那就是我,。

“x,，做完語(yǔ)文ab卷,，在做一張我給你抄的練習(xí)題。""什么,！"我心里一涼,，‘’媽?zhuān)憔筒荒艽缺稽c(diǎn)？我從早上8點(diǎn)做到現(xiàn)在11點(diǎn),，你還不放過(guò)我呀,！我都快寫(xiě)出心臟病、高血壓了,！媽媽?zhuān)憔退悴豢蓱z我,，你也可憐一下你自己吧。你從早上6點(diǎn)開(kāi)始抄試卷抄到現(xiàn)在,，你不累嗎,？"。

媽媽說(shuō),；我這都是為你好,！你看看人家，每天都是手不離書(shū),，書(shū)不離手,，從不跟父母討價(jià)還價(jià)，從不瘋玩,。人家從小就有遠(yuǎn)大的志向,，非清華、北大不上,。",。

我整個(gè)人都僵住了,，站在那兒久久沒(méi)動(dòng),，好不容易才擠出兩個(gè)字；"好的”,。

天哪,，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到老媽會(huì)來(lái)這一招，臨走時(shí)還不忘給我布置作業(yè),。沒(méi)想到,，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的不是彩虹，而是陰天,。用一副對(duì)聯(lián)來(lái)說(shuō)就是：風(fēng)雨過(guò)后仍有烏云,，老媽走后還留作業(yè)。橫批：苦還未盡,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十

在五月五日,，也就是我的生日這一天,，媽媽給我買(mǎi)了一樣生日禮物——樂(lè)高金獅神殿。

金獅神殿由1258片樂(lè)高零件組成,，是樂(lè)高氣功傳奇系列家族中的一員,，五月五日晚上，月朗星稀,，雖然外面皓月當(dāng)空,，但我還是選擇在家里開(kāi)始我的金獅神殿拼裝之路。

首先,，我要拼裝的是金獅部落的三只健壯,、勇敢的獅子，其次我要拼裝邪惡的鱷霸王和他的妹妹——辣妹鱷,，還有天鷹部落的鷹杰斯和盜鴉部落的魔盜鴉,。

接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行第二本拼裝說(shuō)明書(shū)的拼裝，第二本說(shuō)明書(shū)上教我們拼的是金獅神殿的基本框架,，拼裝基礎(chǔ)框架需要考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致與動(dòng)手能力,，在這時(shí)我心里在想：這么大的玩具肯定很難拼，光找找這些零件就要半天,，我是放棄好呢,，還是繼續(xù)堅(jiān)持好呢，我的內(nèi)心在做極大的抗?fàn)?，但最終我選擇了堅(jiān)持拼下去,。當(dāng)我拼到第五十個(gè)步驟時(shí)，金獅神殿門(mén)口的陷阱已經(jīng)制作完成,，只要邪惡部落的動(dòng)物踏上走廊,，它就會(huì)掉下走廊，摔進(jìn)監(jiān)獄,。通往神殿的那一條樓梯也已經(jīng)制作完成了,，在這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題：怎么讓支柱變的更加牢固,，不會(huì)讓積木一壓下去,，如果積木壓下去了，整個(gè)神殿的走廊就“轟”地一聲塌了,。經(jīng)過(guò)冥思苦想之后,，我查閱了百科全書(shū)，我發(fā)現(xiàn)底部支撐力越大的建筑物越不容易倒塌,。我拆開(kāi)第五包零件,，廢了好大的力氣，制作成了一個(gè)“金獅滑滑梯”,，我還制作了金獅神殿的主樓,，上面有一顆珍貴的藍(lán)水晶寶石,，在主樓下，也有一顆藍(lán)水晶寶石,，它的旁邊有一張“王位之椅”,金獅部落的首領(lǐng)——達(dá)威獅坐在那兒,，看管那顆世界上最珍貴的藍(lán)水晶寶石，只要有了它,，邪惡部落的動(dòng)物就會(huì)完成氣功超進(jìn)化,，它們就會(huì)統(tǒng)治氣功世界。

我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起來(lái),，拼出來(lái)一個(gè)關(guān)押邪惡部落的監(jiān)獄和一座風(fēng)景秀麗的假山,，在這里面我遇到的最大的問(wèn)題就是，到底怎么把金獅的頭像裝上去,，我找了又找終于找到了走廊兩側(cè)有一條溝渠,，這條溝渠就是用來(lái)裝金獅頭像用的。最終,，我完成了這艱難的拼裝過(guò)程,，我拼成了一個(gè)一張課桌那么大的超級(jí)玩具，我經(jīng)歷了艱難的風(fēng)雨,，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十一

今晚，皓月當(dāng)空,，繁星點(diǎn)點(diǎn),，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了教育影片《暖春》。

這是一部樸實(shí)而又感人至深的影片,。影片塑造了一位純真,、樸實(shí)、勤勞,、善良而又寬容,、堅(jiān)韌的女孩——小花的形象。

小花從小失去了親人,，只有奶奶為她做的紙風(fēng)車(chē)與她相伴,，這成了她思念親人的惟一的感情寄托,。后來(lái),，一位善良的老爺爺收養(yǎng)了她?？墒莾合毕悴菡J(rèn)為老爺爺收養(yǎng)小花是嘲笑她,、羞辱她;兒子寶柱也認(rèn)為老爺爺是沒(méi)事找事，自找麻煩,，自找拖累,。逼得老爺爺和小花只好另起爐灶,。

姨娘香草千方百計(jì)地想要擠走她。有一天,，天真的小花拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)行觀察,，想仔細(xì)地分辨它們形狀上的細(xì)微差別。不巧,，被姨娘香草發(fā)現(xiàn)了,，她毫不留情地打掉了雞蛋，并侮辱小花偷雞蛋,，狠狠地打了她耳光,，還把她的風(fēng)車(chē)給踏爛了。小花十分傷心地哭了,，淚眼婆娑地望著姨娘,，感到委屈和不解，可是小花卻一點(diǎn)也不恨姨娘,。小花小小年紀(jì)竟能這樣的寬容,，竟有這樣的胸襟，惹人憐愛(ài),，令人驚嘆,，更令人敬佩!

她寬廣的胸襟像藍(lán)天，無(wú)一絲烏云遮掩,。有一次,，寶柱和香草跟她說(shuō)話(huà)了!她高興地跳了起來(lái)，急忙把這個(gè)消息告訴了爺爺,，手都摔破了卻一點(diǎn)也不在乎,。

終于，小花用她的寬容,、純真和善良感化了寶柱和香草,。小花穿上了香草為她買(mǎi)的衣服，她們緊緊地?fù)肀г谝黄?。真情融化了?jiān)冰,，溫暖了她們的心。

看著這個(gè)片子,，我多次感動(dòng)得流下了眼淚,，甚至哭出了聲。我為小花的艱難生活而悲傷,，也為她用寬容,、善良和勤勞換來(lái)幸福的生活感到高興。

和小花比起來(lái),，我們是多么幸福,，我們要珍惜這幸福的生活,。

小花上學(xué)后，成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,，每次都考滿(mǎn)分,。因?yàn)樗溃紳M(mǎn)分爺爺就會(huì)特別高興,。在爺爺?shù)呐囵B(yǎng)下,，小花刻苦學(xué)習(xí)，孜孜求知,，明白了應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待人生,，遇到困難不回避。

不管生活多苦多累,，要用勤勞和奮斗來(lái)改變它;面對(duì)誤解,、甚至刁難要寬容，要善待每一個(gè)人,，讓人與人之間架起一座寬容和理解的橋梁,，讓世界變得更美好!

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！毙』ó?dāng)上了一名光榮的小學(xué)教師，她要把自己的`一切奉獻(xiàn)給人民,，奉獻(xiàn)給國(guó)家,。她用自己苦學(xué)來(lái)的知識(shí)培養(yǎng)著孩子，為國(guó)家培養(yǎng)著新一代,，讓他們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,。

我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤勞,、刻苦和善良,，學(xué)習(xí)她的純真、樸實(shí)和寬容,。她讓我懂得：你理解別人,，用真心對(duì)待別人;別人也會(huì)理解你，用真心對(duì)待你,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十二

天將大任于斯人也,，必先苦讀心智，勞其筋骨,。方能煙消云散,，晴空萬(wàn)里。

人生漫長(zhǎng)歲月,，如果靜靜的守候,，必定一事無(wú)成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌,，艱苦的奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)才是唯一的真諦,。

年少的我們不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，成年的父母感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。而無(wú)知的我們卻無(wú)動(dòng)于衷,。

面對(duì)人生的抉擇即在眼前，初三的生活,，中考的成敗,，就是你我的命運(yùn)，在這冷酷抉擇的時(shí)刻,，選擇迎難而上,，艱苦奮斗則會(huì)金榜題名，“晴空萬(wàn)里”,；選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山,，凄涼痛苦。

想想名落孫山的人在失意,，孤獨(dú),，無(wú)助的夜晚，望漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn),，時(shí)而淚流滿(mǎn)面,，時(shí)而發(fā)出莫名笑聲。唉,！少壯不努力,，老大徒傷悲。

宋濂不才,，卻心懷志向,，勇往直前，勤奮刻苦,。我們雖沒(méi)有他那“手自筆錄,，計(jì)日以還”的刻苦，但我們要有“致書(shū)以觀的優(yōu)良,；”我們雖沒(méi)有他那“嘗趨百里外,，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的勤奮，但我們要有“援疑質(zhì)理,，執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的習(xí)慣,。只有這樣我才能堅(jiān)定信念勇往直前，我們“風(fēng)雨過(guò)后的生活會(huì)更加美好?！?/p>

大風(fēng)大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟,，遨游在知識(shí)的海洋中，隨時(shí)面臨著船毀人亡的下場(chǎng),，但我們不怕,，因?yàn)槲覀儓?jiān)定信念，勤奮刻苦,；我們是中國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)；我們堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后晴空萬(wàn)里,?！?/p>

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們走到一起,，我們以堅(jiān)實(shí)的腳步踏著風(fēng)雨歷程,；以期盼的眼神想象風(fēng)雨過(guò)后！

同學(xué)們,，努力拼搏,，艱苦奮斗吧，相信風(fēng)雨過(guò)后的我們必定更加美好,。

回首昨天,，問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天,，加倍努力,；展望未來(lái)；倍心百倍,；風(fēng)雨過(guò)后,，晴空萬(wàn)里。

難到不是嗎,？

初一:郝曉靜,。

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風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十三

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到燦爛的彩虹呢,？只有經(jīng)歷到生死離別才能體會(huì)生命的珍貴。

在二零一六年八月三日的晚上,，學(xué)校組織我們九年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)特殊的報(bào)告,，它是由七位大哥哥大姐姐為我們做的報(bào)告，或許你會(huì)問(wèn)這哪里有什么特別之處呢,？因?yàn)檫@七位大哥哥大姐姐他們都是在“五,。一二”大地震中的幸存者,，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們是大英雄,！

或許當(dāng)他們站著的時(shí)候,，你不能看出他們的特別之處，而當(dāng)他們行走或是下樓梯的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腿不能彎曲,，上下樓梯時(shí)都只能拖著一條腿,，行動(dòng)緩慢,?？粗中量啵鴵?jù)他們所說(shuō)這是他們幾個(gè)月的艱辛的康復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果,。更令人痛心的是,，有一位姐姐曾在廢墟下昏醒后發(fā)現(xiàn)自己右手沒(méi)知覺(jué)了，結(jié)果就借著微弱的光才看見(jiàn)他的手已經(jīng)血肉模糊,。但他來(lái)不及無(wú)痛苦去悲傷,，最后也不知是經(jīng)歷了多大的疼痛才爬出了廢墟。聽(tīng)完他的介紹后,，我腦海中浮現(xiàn)出那幾個(gè)畫(huà)面,，體會(huì)它曾遭受過(guò)的痛苦，不由發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他肅然起敬,，而這位大姐姐,，這位英雄，現(xiàn)在是一位心理學(xué)的研究生,，為什么會(huì)選擇心理學(xué)呢,？只因他想幫助更多像他一樣的人吧！

而在那個(gè)晚上,，我的心受到了極大的震撼,。他們所說(shuō)，他們經(jīng)歷過(guò)這件僅次于死亡的'災(zāi)難后,，覺(jué)得現(xiàn)在能呼吸道一口新鮮的空氣,，能活在這世上就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。他們都曾與死人睡過(guò)覺(jué),，與死神擦肩而過(guò),，都經(jīng)歷過(guò)最為黑暗的日子、活著真好,！俗話(huà)說(shuō)：大難不死必有后福,。他們都是上帝的寵兒。

他們是英雄,，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢堅(jiān)持不懈,。他們考研考博考雅思，出國(guó)留學(xué)或是自主創(chuàng)業(yè)，他們活出了自己的精彩,，他們不只是一個(gè)人的生活而是肩負(fù)著死去的同伴老師家人的希望,，而他們沒(méi)有辜負(fù)著希望。

他們是英雄,，永不言棄,，活出了自己的精彩，描繪出了一道道絢麗的彩虹,。

文檔為doc格式,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十四

突然，一把長(zhǎng)槍破云墻而下,，重重的打在地上,，大地的身上留下了一個(gè)手指大的疤痕。接著,，暴雨驟降,。烏云散去以后，留下的是傷痕累累的大地,，波濤洶涌的海浪,，一片的狼藉。這時(shí)候,，你感到沮喪了嗎,？你想放棄了嗎？當(dāng)困難降臨,，你是否只是裹足不前,？有人說(shuō)過(guò)，失敗并不可恥,，可恥的是你從來(lái)不敢跨越困難,。你在害怕什么呢？害怕再受一次的挫折,，害怕失敗嗎,？如果不認(rèn)真的面對(duì)困難，突破障礙,，又怎么可能觸及到那片小學(xué)生作文大全人生不可能十全十美,，即使是再蔚藍(lán)的天空也會(huì)有烏云，即使是再澄凈的湖水也有泥沙,。

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十五

風(fēng)刮在我的臉上,，有些寒意，我站在學(xué)校錄播教室的門(mén)口,，手誤經(jīng)握起了拳頭牙齒咬得吱吱發(fā)響,?！扒f(wàn)不要開(kāi)始啊,！慢點(diǎn)吧,！慢點(diǎn)吧！”我不停的在空曠的走廊上來(lái)來(lái)回回地走來(lái)走去,，腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞,，我感到我的眉頭緊鎖成一團(tuán)，心中萬(wàn)分緊張,。

我一邊走,，還時(shí)不時(shí)一邊用眼睛死死地盯著那扇門(mén)的門(mén)把手，那扇門(mén)是棕色的,，但在我的心中卻顯得那么莊重,，那么害怕,。忽然,，那門(mén)把手動(dòng)了，一下子往下摁了一摁,，我咽了咽口水,，心早卻已提到了嗓子眼，門(mén)突然“吱嘎”一聲打開(kāi)了,，一個(gè)小男孩兒如釋重負(fù)的呼了一口氣,，一張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前，隨后,，這張臉又飛快的消失在了樓梯口,。

我不去理會(huì)他，但是心中的恐懼與膽怯卻顯得更加強(qiáng)烈了,。我深呼吸,，想把自己那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái)，我壯著膽子走進(jìn)了那扇門(mén)里,。就在這時(shí),，一個(gè)熟悉的空間出現(xiàn)在了我的眼前，不錯(cuò),，這里正是學(xué)校的錄播教室,。走進(jìn)了教室，前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐,，出現(xiàn)在了我的眼前,。我仿佛看到了在夜深人靜之時(shí)我卻仍舊在背誦英文故事，甚至在清晨也是如此,。這就是我們學(xué)校的英語(yǔ)口語(yǔ)講故事比賽,，我日夜準(zhǔn)備的英語(yǔ)比賽,，之前的一切努力，告訴了我：我一定要贏,，我一定不可以辜負(fù)自己的努力與辛苦,！

風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十六

烏云密布、雷雨交加后便是晴天,；蚌通過(guò)自身的努力將石頭造就成了完美無(wú)瑕的珍珠,；我經(jīng)歷了挫折后變得更加強(qiáng)大。

人生如奔馳的列車(chē),，車(chē)窗外不斷閃現(xiàn)著變換的灰色,，這些往往都牽絆著我們前進(jìn)。而對(duì)這些突如其來(lái)的灰色,，我們能否精彩的去面對(duì),、處理這些挫折。

沒(méi)有手臂的鋼琴大師怎樣彈琴,？劉偉告訴了我們答案,。他因10歲時(shí)的一次事故被殘忍的截去了雙臂，這對(duì)于一位正處于活力四射的金色童年的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,。

他也曾迷惘過(guò),，也曾怨恨過(guò)，但最后他還是選擇了坦然面對(duì)挫折,。12歲的他,，在失去雙臂后，毅然選擇了學(xué)習(xí)游泳,。他清楚地知道自己是個(gè)殘疾人,，所以他要比一般的運(yùn)動(dòng)員多付出千倍萬(wàn)倍的努力，在練習(xí)過(guò)程中固然會(huì)遇到許多困難,，但是他都通過(guò)自身努力去一一克服,。

兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得耀眼的2枚金牌，當(dāng)他以為這次他將是幸運(yùn)兒,，可以在奧運(yùn)會(huì)上一展拳腳,、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值時(shí)，噩運(yùn)再一次無(wú)情的降臨到了這個(gè)瘦小的小伙子身上,，他因身體感染而再也無(wú)法游泳,。

命運(yùn)無(wú)情的用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他最后的一絲希望,。當(dāng)別人都投來(lái)憐憫的目光,，哀嘆他命運(yùn)多舛時(shí)，他卻沒(méi)有灰心喪氣,，他依然堅(jiān)定自己的信念,，決定憑自己的雙腳彈鋼琴來(lái)改變?nèi)松\(yùn),。

上帝還是眷顧他的，在為他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又為他開(kāi)啟了另一扇門(mén),，一年后他已達(dá)到專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平,。

他為了證明自己，勇敢的站在了“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái),，事實(shí)說(shuō)話(huà),，最后他成了“中國(guó)達(dá)人秀”第一季冠軍，也成為了無(wú)數(shù)人心目中的勵(lì)志青年,。他甚至在23歲時(shí)登上了維也納金色大廳的舞臺(tái),，讓世界各地都見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡，他是我們的榜樣,。

我也不正要學(xué)習(xí)他的這種對(duì)困難不退縮,、對(duì)自我信念堅(jiān)持不懈的精神嗎！

在生活,、學(xué)習(xí)上難免會(huì)遭到挫折,，我們要學(xué)著去勇敢面對(duì)困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,，經(jīng)歷挫折將是為了讓我們更好的充電,，完備自我，此時(shí)的挫折也是一種幸福,。

我們將奮筆揮灑屬于我們自己的青春年華，打敗挫折,，活的精彩,。

因?yàn)椋?/p>

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風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹篇十七

事情是這樣的`——不知道是什么原因,，我這學(xué)期成績(jī)下滑得特別厲害，從第十一名直直地掉落于倒數(shù)第十三名,。當(dāng)我領(lǐng)到試卷,、看到成績(jī)的那一刻，我是有多么的崩潰,。老師曾經(jīng)對(duì)我十分看好,，如今看我的目光中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落；父母曾經(jīng)以我為驕傲,，如今跟別人提起我的成績(jī),，卻抬不起頭，處處回避這個(gè)問(wèn)題,；同學(xué)曾經(jīng)拿我當(dāng)學(xué)霸看待,，如今眼里卻是不敢相信的神情……但是我不允許自己消沉下去,，可是又沒(méi)有辦法讓自己集中注意力去學(xué)習(xí)，只好聽(tīng)好朋友的建議,，出去散散心,，分散下注意力?？上О?，老天不作美。剛出門(mén),，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)就落了下來(lái),，砸在我的臉上的，順著臉頰流了下來(lái),，滴落在地上,。我有點(diǎn)麻木的在雨幕中散步，完全不管雨水落在身上的濕漉漉的感覺(jué),?！敖憬悖憧爝M(jìn)來(lái)??！”有個(gè)小妹妹現(xiàn)在一家飾品店，向我招手,。我不解地走過(guò)去,，問(wèn)：“小妹妹，有事嗎,？”“姐姐,，你身上都濕了，來(lái),，快擦一擦吧,。”小妹妹遞給我一個(gè)有彩虹圖案的毛巾,。我接過(guò),，看著上面的彩虹圖案，竟開(kāi)始發(fā)呆,?！敖憬悖阋蚕矚g彩虹嗎,？”小妹妹拉過(guò)我的手,，把我牽到飾品店門(mén)口。這時(shí)的雨漸漸小了,。小妹妹一臉期待地望向外面,，說(shuō)：“姐姐,，等雨停了，我們就能看到彩虹了,！”“等雨停了,，就能看到彩虹了?！蔽亦?。突然，想起什么似的,，心情一下就“晴朗”了,。我陪著她一起等著彩虹出來(lái)的那一刻。她看著彩虹笑了,，我也笑了,。是啊，既然你想要看到那美麗的彩虹,，那就必須先經(jīng)過(guò)那些風(fēng)雨……而困難的最后可能就是你人生中最美的“彩虹”吧,。