教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在總結(jié)中,,我們可以采用具體的實(shí)例來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
美妙的聲音小練筆篇一
你知道嗎,?大自然的聲音各種各樣,數(shù)也數(shù)不清,。
在公園,我能聽見樹葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音,、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語的聲音,、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。
在學(xué)校,,我總能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音、下課了,,同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音,、打籃球的聲音,、踢足球的聲音……學(xué)校的聲音是快樂的.,。
在家里,媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音,、擦桌子的聲音、澆花的聲音,,爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音,、高壓鍋的聲音,我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸,、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……家的聲音是幸福的。
下雨了,,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲,、汽車的喇叭聲……。
公園的聲音,、學(xué)校的聲音,、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂,。
美妙的聲音小練筆篇二
聲音是無處不在的,。
猶如樂譜一般,只要你用心地去傾聽,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙之處!
不知什么時(shí)候,,天上的白云變成了烏云,一陣巨響傳來,,才使是知道了,噢,!原來是快要下雨了呀,。雷聲在提醒著我們,快回家吧,,快回家吧,!天使哪個(gè)要下雨了!
雨聲,,莎啦啦————。
像一首無字的歌謠,,歡快地演奏著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩,,沁入你心靈的深處。
雨后,,鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快,凝聚在樹葉上的雨滴,,從樹葉變慢慢的滑落下來,,正好滴在了小草上面,,是小草打了個(gè)寒噤——都了一下頭!
我看見了鳥兒歡浴的樣子,開心極了。鳥兒的邊浴邊唱,,音韻美妙,真的好好聽,。
啊,!這世界的聲音是多么的美妙??!只要你用心靈去聆聽,你一定可以聽得到的,。
美妙的聲音小練筆篇三
在大自然里,我可以聽到各種聲音,。有小鳥的歌聲,、蟬兒的叫聲,還有小雨落下時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,。在這些聲音里,我最喜歡小鳥的叫聲,。
春天到了,小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠,,好像在說:“春天來了、春天來了,。”聽著它的歌聲,,能讓我把悲傷的事情忘掉。
夏天里,,太陽像火一樣烤著大地,小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著,聲音變得嘶啞,,仿佛在說:“好熱、好熱,。”這時(shí)的我多想給它端上解渴的冰紅茶,。
秋天到,天氣涼,,許多小鳥紛紛飛到南方來過冬,鳥兒們都忙碌了起來,?!皣\嘰”,、“喳喳”,,樹上熱鬧極了,大伙正忙著壘窩呢,。
冬天的風(fēng)好大,,鳥窩在風(fēng)中搖晃,我好替小鳥擔(dān)心,。“嘰……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著,,好像在說:“冬天好冷呀,,春天快來吧,。”,。
小鳥的歌聲是最美妙的聲音,,它一直陪伴我成長(zhǎng),。我覺得全世界的人們都應(yīng)該來保護(hù)小鳥,,不要傷害它們,,更不要把它們當(dāng)作自己的晚餐,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
美妙的聲音小練筆篇四
世界上有很多聲音,。
廚房,,是個(gè)音樂廳。奶奶切菜時(shí),,會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,不一會(huì)兒,,又會(huì)發(fā)出炒菜的“咝咝”聲,,廚房真是個(gè)家庭音樂廳。
鳥兒是個(gè)大明星,,整天都在唱歌給粉絲們聽,,鳥兒唱得入迷,,粉絲聽得入迷,,“嘰嘰喳喳”這聲音傳遍了鳥的世界,鳥兒真是個(gè)大明星呀,。
植物的聲音也有很多,,那聲音輕極了,,如果你不注意,,根本聽不見,,開花,,有聲音,;草碰草,,也有聲音,;樹葉飄落,,當(dāng)然也有聲音。
腳是一位勤奮的鼓手,。它經(jīng)常需要工作,。工作時(shí),發(fā)出了“啪啪”聲,,好似在演奏著一首了不起的樂曲,它很忙時(shí),,那樂曲就更響亮,更急促了,。
世界上有很多聲音。
只要我們仔細(xì)聆聽,,就可以聽見許許多多的聲音。
美妙的聲音小練筆篇五
廚房里有好多聲音,。
火是廚房里的指揮家。他會(huì)在灶爐上指揮鍋碗瓢盆,。當(dāng)用他燒飯燒菜的時(shí)候,,他便會(huì)讓鍋發(fā)出不同的聲音,。不一樣的鍋,,有不一樣的聲音,,不一樣的火力,有不一樣的節(jié)奏,。當(dāng)開大火的時(shí)候,鍋會(huì)發(fā)出連續(xù)的嘟嘟聲,;當(dāng)開小火的時(shí)候,鍋會(huì)發(fā)出緩慢的嘶嘶聲,。
水龍頭是廚房里的歌手,,她喜歡在水池旁唱歌,,有時(shí)她唱得熱烈,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,;有時(shí)則唱得舒緩,,發(fā)出“滴答”的聲音,讓人忘記了煩惱,。
菜刀是廚房里有名的鼓手,,菜刀有很多種類,但他們都會(huì)敲鼓,。大的菜刀會(huì)敲起“砰砰”的鼓聲,小的菜刀會(huì)發(fā)出“咚咚”的鼓聲,。不同的鼓手敲起不同的聲音,許多鼓聲合在一起,,就組成了一首切菜進(jìn)行曲。
廚房是一個(gè)巨大的音樂廳,,里面有各種不同的聲音,每天都演奏著此起彼伏的交響曲,。
美妙的聲音小練筆篇六
森林里有許多美妙的聲音,你走進(jìn)森林里一聽就能聽見各種美妙的聲音,。
有布谷鳥的“布谷”聲,小麻雀的“喳喳”聲,。
布谷鳥和小麻雀飛過來一起齊聲說到:“我們是唱歌小能手,我們唱的好聽嗎,?”我連聲說:“好聽”,。
小燕子和小杜鵑也不落后,,飛過來說:“我們也是唱歌小能手,一般不到森林里的人還聽不到我的歌唱呢”,。
它的話音剛落,,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,,我趕緊跑到湖邊的大樹下,,豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,,過了一會(huì)兒,,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢,。
雨停了,,森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音,。
美妙的聲音小練筆篇七
從前,,森林里有一只小青蛙,它要出遠(yuǎn)門,,去尋找世界上最美妙的聲音,。
在路上,它一邊尋找美妙的聲音,,一邊放生歌唱,身旁的動(dòng)物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了,,動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)道:“小青蛙的嗓子真好,!”
小青蛙謙虛地回答道:“謝謝過獎(jiǎng)!世界上一定還有比我的更動(dòng)聽的聲音,!“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去。
小青蛙經(jīng)過了無數(shù)的黑夜,,終于來到了城市。一輛汽車飛奔而來,,發(fā)出來異常刺耳的“嘀嘀”聲,,把小青蛙嚇得心驚肉跳,它自言自語道:“這不是我要尋找的聲音,,簡(jiǎn)直太糟糕了!”
突然,,一個(gè)娓娓動(dòng)聽的聲音從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來,小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜,,找到了聲音的源頭——鋼琴,。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn),小青蛙聽得如癡如醉,。
小青蛙終于找到了美妙的聲音,之后它又開始了下一段尋音之旅……,。
美妙的聲音小練筆篇八
“鈴鈴鈴,,鈴鈴鈴”小愛同學(xué)把我叫醒,,就像大公雞一樣把我在睡夢(mèng)中叫醒,。當(dāng)我睡眼惺松的刷牙洗漱時(shí)我聽見了廚房傳來流水的.嘩嘩聲,,切菜的咯噔咯噔聲,哧——炒菜的鍋里冒出一股股白煙,,緊接著又是叮里咣啷的盤子聲。
在學(xué)校的走廊里,,很遠(yuǎn)的地方就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一只只小鳥敞開了優(yōu)美的歌喉,。
一天可真多,我要繼續(xù)觀察其它,。
美妙的聲音小練筆篇九
每當(dāng)壓力沖昏頭腦,,心煩意亂時(shí),那些熟悉的聲音都能把我?guī)Щ刈屓嘶貧w平靜的小時(shí)候,。小時(shí)候與我,被這些連在了一起,。
兒時(shí)的生活是悠閑的,清爽的,。上學(xué)一天后,伴著柔和的清風(fēng)和幕布似的晚霞,,一輪紅日正在激烈的燃燒,天邊被映紅,,火燒云背后是悄然而至的夜色,。放學(xué)回家途中,,路旁的花朵并沒有因汽車尾氣而耷拉著腦袋,而是朝著路人微笑,,清幽的暗香若有若無的飄蕩在空氣中,這一切都成為了放學(xué)鈴聲響后的美好,。
于是放學(xué)鈴也理所當(dāng)然地成為了我小時(shí)候最期待的聲音,,它是美麗的,,雖由四個(gè)簡(jiǎn)單的音符組成,,但意義非凡,,它伴著歡聲笑語和一天緊繃神經(jīng)后一瀉千里般的輕松;它是輕快的,,雖一下子就消失了,但喻示著同玩伴游戲的喜悅,,給平淡努力的一天一下子就點(diǎn)綴上了歡快的花兒,。等放學(xué)鈴聲直竄進(jìn)耳朵,,就好像在湖面上激蕩起了一朵高高的水花,如詩(shī)如畫的晚霞,,香氣四溢的"晚膳",立刻浮現(xiàn)在眼前,。放學(xué)鈴讓那小時(shí)候的郊野,開出了星點(diǎn)的小花,,是小驚喜,也是歡樂,。
生活中的美好是細(xì)小的,,又好像兒時(shí)的風(fēng)鈴,隨著頑皮的風(fēng)發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"的清脆聲音,。風(fēng)的聲音,是變化不定的.,,像兒童般的,,輕柔時(shí)在每一片嫩綠的葉間起舞,,每一片葉都拍著手掌應(yīng)和著,一個(gè)萌萌的,,牙牙學(xué)語的小嬰兒,正是溫柔的風(fēng)的模樣,;壞脾氣時(shí)又到處搗亂,嗚嗚地叫著,,把花兒草兒樹葉兒吹得稀里嘩啦,猶如一個(gè)撒嬌使性子的小子,;最喜歡迎著風(fēng)放風(fēng)箏,,線越放越長(zhǎng),,風(fēng)箏蜻蜓越風(fēng)越高,油紙做的翅膀在風(fēng)中發(fā)出細(xì)微的嘩啦啦的聲音,,每當(dāng)這時(shí),我的心情也都變得輕快起來,,好像快樂的小鳥。風(fēng)多變的聲音,,是一種美好,在天真的小時(shí)候,,伴隨著我細(xì)膩的心情,。
聲音,,是引起回憶的那一塊石子,激起一層層漣漪,。小時(shí)候的聲音是動(dòng)聽的,,是靈動(dòng)的,!小時(shí)候就是一首歡樂的樂曲,,每個(gè)音符都是一段童真,,悲傷或歡喜,激動(dòng)或灰心,,在時(shí)間的五線譜上,高高低低講述著童年的往事,。
每當(dāng)被各種壓力擠壓時(shí),小時(shí)候總是那么讓人懷念,。似乎整個(gè)童年就是那,用心去傾聽,,用心去感受,用心去懷念,,就會(huì)放松,,會(huì)有新的感動(dòng),。
小時(shí)候的聲音,是最簡(jiǎn)單,、最美妙、最深入人心的聲音,。
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美妙的聲音小練筆篇十
我們家花園有一個(gè)池塘,,那里充滿了,。
雨,,是池塘的音樂家,它為了聽,、練習(xí)音樂,就特地把自己投進(jìn)池塘中,,嘀嗒嘀嗒,這是它接觸到池塘?xí)r的音樂,。可好聽啦,!
魚,是池塘的著名歌曲播放家,。它在水里翻滾:呼呼!呼呼,!他在水里搖尾巴:嘩嘩!嘩嘩,!真神奇!
水,,是池塘的朗誦家,每當(dāng)雨來的時(shí)候,,它總會(huì)幫助雨,,這時(shí),,它最開心,,因?yàn)樗辛遂`感,。每當(dāng)有人路過的時(shí)候,,總會(huì)聽見流動(dòng)的聲音,這是它在朗誦各種各樣的詩(shī)歌,。大家都喜歡它,,把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了,,希望它能朗誦更多好聽的詩(shī)歌,!
這真是一片有許多美妙聲音的池塘,!
美妙的聲音小練筆篇十一
輕輕推開一扇塵封的黃木門,找一個(gè)明亮的小角落坐下,,靜待一場(chǎng)皮影戲的開始,這場(chǎng)戲由一位年過六旬的老頭主演,,老頭個(gè)子挺矮,扣著一頂褪色的藍(lán)帽子,,實(shí)無威武可言,,往臺(tái)后一站,卻立刻變了個(gè)人,,成了戲中小人的上帝,,國(guó)之興衰禍?zhǔn)隆⑷说纳来嫱鋈坑伤麤Q定,。突然,孫悟空大聲喊道:“妖怪,!哪里逃?”一場(chǎng)好戲就此開演,。歷史悠久的老皮鼓,破了漆的鑼,,開裂的竹笛會(huì)聲一處,配著祖先們的技藝,,展示它們最,。這聲音似乎也決定著小人的戲生:明亮?xí)r,,孫悟空駕著筋斗云,,自由自在天際遨游,;抑揚(yáng)頓挫時(shí)孫悟空提著金箍棒,,沖上云霄大鬧天宮;低沉?xí)r,,孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天,。這些小人的舉手投足,,能隨著說唱和音樂的節(jié)奏搖頭擺腦,、收腹挺胸,,全身的每一個(gè)部分頓挫有致,,無不令人贊嘆,,而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音,。
手捧一杯清茶,、哼著小調(diào)我闖入爺爺?shù)姆块g,聽見一陣“沙沙”聲,,知道爺爺又要寫書法了,我趕忙放下茶杯,,跳到爺爺身旁,他正在翻動(dòng)宣紙,,這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久,將重見天日的激動(dòng),,都爭(zhēng)先恐后地扭動(dòng)自己扁平的身軀,好讓主人選到自己,,爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點(diǎn)入墨水,似乎只要滴向白宣,,萬千生靈便會(huì)躍然紙上,毛筆在紙上行云流水發(fā)出“沙沙”聲,,就像萬泓清泉?dú)w入汪汪大洋,流出爺爺心中,,將心中萬物用簡(jiǎn)單的墨表達(dá)的`淋漓盡致,。筆輕放桌面的聲音,紙輕輕浮動(dòng)的聲音,,墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長(zhǎng)至今的美妙之聲,。
猶記起,小時(shí)候過新年拐進(jìn)一條巷子總能遇上畫糖人的叔叔,,我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說道:“好嘞,,小弟,,給你來個(gè)大的!”只見叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺,,發(fā)出“叮叮”的聲音,,鐵勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花,鐵勺傾斜,,黃糖似金龍須般撒在畫板上,發(fā)出令人難以聽聞的“滋滋”聲,,黃糖在畫板上勾勒出一個(gè)個(gè)叔叔心中的期望,此時(shí)心中的無聲的確已經(jīng)勝過城市中的有聲了,,糖板出爐,輕放牙間,,“咔”糖板支離破碎,但心卻被甜甜的愈合了,,年幼的我認(rèn)為,這就是最,。
不管在世界的哪條巷子、哪個(gè)角落,,我相信:祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長(zhǎng)的傳統(tǒng),,就是最!
美妙的聲音小練筆篇十二
在一個(gè)人的生命歷程中,,總會(huì)聽到幾種不同的聲音,它有時(shí)是媽媽無休止的嘮叨,,有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng),,有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音,,我們漸漸長(zhǎng)大了。
“要遲到啦,,不得了了,!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,猛地跨上車,向著英語培訓(xùn)班的方向飛馳,。
嗯——走小路雖然顛簸不斷,但多少會(huì)快一些,。盤算定了,我扭轉(zhuǎn)車頭,,沖進(jìn)了小路。
小路果然顛簸得不行,,我仍然吃力又努力地騎著,,盡量避開一些小石塊,,但還是沒能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”,車翻了,。
我狼狽地從地上坐起來,,揉了揉摔痛了的屁股,,再扶起了車,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),。我猛地一踩腳蹬,前輪打著空轉(zhuǎn),,后輪啥也不干——車鏈子掉了。
天啊,,在這前不著店后不著村的地方,怎么會(huì)有修車店?。∥以谲嚺越辜比f分地來回踱著步,,狠狠踢飛了一塊小石子,又煩躁地扯著自己的頭發(fā),。事到如今,,就只好自己先試一試了。我無可奈何地蹲下,,一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。
十幾分鐘后……,。
“啊,受不了了,!”我一屁股坐倒在地上,,早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒,,但在我心中,,這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭:“可惡的小鳥,,快走開,!”,,鳥兒飛走了,,我又踢飛了一塊小石子:“晦氣!”,。正當(dāng)我絕望之時(shí),,一個(gè)陰影投在了我的身邊:“怎么,需要幫助么,?”這句話如天籟之音回響在我耳邊,。我抬起了頭,心頭一陣發(fā)熱,,霧氣已彌漫于眼眶中,,卻說不出話來,只是指著自己的自行車,。看著自行車耷拉著的車鏈子,那位哥哥仿佛明白了什么,快步走了過去,,蹲下身緩緩修起車鏈來。
“嚓,,咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著,仿佛一曲悅耳動(dòng)聽的'音樂,,一絲絲,一縷縷,,緩緩地流入了我的心田,在我心中流淌著,,一遍一遍……哥哥皺著眉頭,,睜大眼睛,,把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上,。他那專注的神情,,那緊鎖的眉頭,,好像壞了車的不是我,而是他自己,。“咔,,咔咔……”好聽的聲音如靈泉般涌了出來,又突然戛然而止,,我意猶未盡,。哥哥燦爛地笑了起來,用最輕松,、最平常的聲音沖我說:“小弟弟,,修好了,!”
在我耳邊,,那聲音,真是最,,至今仍久久回響在我的耳邊……。
美妙的聲音小練筆篇十三
世界上有許許多多,,但你得去仔細(xì),、留心地觀察它,,才會(huì)了解它。
每當(dāng)我在戶外奔跑時(shí),,都會(huì)感受到一股風(fēng)的力量,他呼嘯地奔馳著,,就像一匹疾速奔跑的野馬;跑了一會(huì)兒,,風(fēng)又在我的背后發(fā)出“呼呼”聲,好像在奮力地追趕著我,;當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí),風(fēng)又像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,,使勁地把我往前推著,,好像不要我停下來似的。
雨說來就來,,本來一個(gè)大晴天,一會(huì)兒就被烏云籠罩,,到處都是一處黑蒙蒙的,不見一絲光亮,。“轟隆”一聲驚雷,,震耳欲聾,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)伴隨著雷鳴,,像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上,發(fā)出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲,。
雨越下越猛,一會(huì)兒“叮咚叮咚”編成了一曲無字的歌謠,。雷“霹靂啪啦“地打著,一道道閃著白光的閃電在奏樂中跳起了猛烈的霹靂舞,。不僅大自然中有,在社會(huì)中也有美妙的.聲音,。
在我們宿松縣的那次歌唱比賽中,有很多人都參加了,,他們一個(gè)個(gè)都盡顯自己的實(shí)力,把歌中的每一個(gè)調(diào)兒都融入自己的感情,,唱得熱血沸騰,,激情昂揚(yáng)。
每個(gè)星期六的晚上,,央視一套八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放“星光大道”節(jié)目,。在這個(gè)節(jié)目的第二關(guān)——才藝展示,,選手們都會(huì)吹奏著不同的樂器,,一個(gè)個(gè)美妙的音符像靈泉般流了出來,,流進(jìn)了觀眾的心理,讓他們陶醉其中,。
掌聲像戰(zhàn)鼓一樣催人奮進(jìn),笑聲像陽光一樣溫暖人心,,這些都是。
不管是靜謐的自然界,,還是嘈雜的社會(huì),,都蘊(yùn)含著許多,但你得努力的去尋找,,才能發(fā)現(xiàn)它們呦。
美妙的聲音小練筆篇十四
我的名字叫做風(fēng),,我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對(duì)我十分寵愛,,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,,盡可以聽見美妙之聲。
陽光調(diào)皮地躍過窗戶,,跳到她的床上。還沉浸在美夢(mèng)中的小小姑娘,正在逐漸醒來,。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外,,陽光正好,微風(fēng)不燥,。她背起書包,銜著一路花香,,聽著一路鳥兒的聒噪談話,蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去,。我聽見了,,我聽見了每天早晨,,媽媽的呼喚,。我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴,。
如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,,那么必然有兩天,,讓你在平凡的時(shí)間里找出一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。約上三五好友,,背上行囊,,在這屬于自己的大好時(shí)光里,,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,,泉水叮咚悅耳,,行人并不步履匆匆,,一路寒暄前行,。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了,,我聽見了,,清泉石上流的聲音,。我聽見了,我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音,。
窗外,蟬聲鳴鳴,,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,,看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假,。而講臺(tái)上,老師依舊講個(gè)不停,。粉筆摩擦在黑板上,,發(fā)出刺耳的刺啦聲,。我聽見了,,我聽見了學(xué)生時(shí)代,,老師的諄諄教誨。我聽見了,,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個(gè)未知世界而跳動(dòng)的咚咚心跳聲。
我這一路走走停停,,循著聲音的.軌跡,。我始終堅(jiān)信在這個(gè)復(fù)雜而又多變的世界,。存在著美好的聲音,。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,,故人歸來的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲,。
我是風(fēng),我這一生走過了許多地方,,我在世界的每一個(gè)角落,,靜靜聆聽,,這世界最。
美妙的聲音小練筆篇十五
大自然的交響曲是美妙的,。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,,是那么清脆、美妙,。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸?新綠,,才顯得如此生機(jī)勃勃,;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想,。
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中,。
聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐,;聽到海哭的聲音,,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過份,,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),,可以讓人歡,也可以讓人悲,。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符,。聲音可以粗纊,,可以細(xì)潔,。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,,得饒人處且饒人,,像大自然一樣,,我們?nèi)祟惪撤淠荆_采礦物,,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩(shī),,用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī),。
人生如詩(shī),只有用聲音唱出來才可以讓這首詩(shī)更加好,。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩,。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),,才會(huì)打開自己心靈的跑道,。
傾聽大自然的那種吧,!學(xué)會(huì)人生的交響樂。
美妙的聲音小練筆篇十六
萬里無云的早晨,,小鴨子在池塘里自由自在地游泳,?!斑蛇蛇伞焙鋈凰亩厒鱽硪魂嚽嗤芙新?。
“嘎嘎嘎,,你唱得真難聽,,我可比你唱得好10萬倍,我這才是真正的歌唱家,?!毙▲喿映嗤堋案赂赂隆睔g快地唱了起來,。
青蛙當(dāng)然不服氣,,他氣得眼珠子快迸出來了,“呱呱呱,、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的聲音壓下去,,證明它才是真正的歌唱家。
“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,,他們你一聲,我一聲,,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,百靈鳥生氣極了,,扇動(dòng)著翅膀朝小池塘飛去,。
百靈鳥了解了具體情況,想到了一個(gè)好辦法,。“我們來場(chǎng)音樂會(huì)怎么樣,?”百靈清清嗓子說,。
一聽到音樂會(huì),,河水“嘩啦啦”跑來了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,,他們開心地說:“我們也加入吧?!?/p>
音樂會(huì)開始了,百靈鳥站在樹上扇動(dòng)著翅膀當(dāng)指揮家,,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,,小河“嘩啦嘩啦”,,小溪“叮叮咚咚”,,他們的合唱十分美妙。風(fēng)婆婆聽到了,,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,,“沙沙沙”給他們鼓掌。
在森林里回蕩著,,狐貍聽到了,,不再去追兔子了,,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的`腳步,。
多么,,多么和諧的畫面。
美妙的聲音小練筆篇十七
我認(rèn)為世界上最莫過于母親的那首歌,。
小時(shí)候頑皮的很,經(jīng)常玩到很晚才回來,,經(jīng)常叮囑我說:“早點(diǎn)回來啊,?!碑?dāng)然,除了用不給我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾,,其他叮囑都無濟(jì)于事母親的聲音是很好聽的,稍大一點(diǎn),,我便喜歡拉著母親說說話,不是不喜歡聽搖籃曲,,而是同齡似乎沒有在聽的了。母親,常給我講人生的道理,,酸甜苦辣咸,這五種人生調(diào)味品在我們有品嘗之前便給我講了味道兒,。可是,,聽得多了便厭了。
后來我變得容易發(fā)怒,,特別是對(duì)母親,我知道那是我進(jìn)入了叛逆期,。那段時(shí)間不管母親聲音多好,,聽說話多溫柔,在我聽來都特別刺耳,。放假一回家,母親便對(duì)我嘮叨個(gè)不停,,天天念著學(xué)習(xí),,沒有注意我的感受。終于一天,,我爆發(fā)了,對(duì)她大喊道:“你煩不煩?。亢貌蝗菀谆貋硪淮?,你一直在說能不能閉嘴!”母親呆立在那兒,,父親卻來打了我一巴掌。我紅著眼眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,我氣的奪門而出,下決心要離家出走,。
那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的歌,。
美妙的聲音小練筆篇十八
仔細(xì)聆聽,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多,,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽的還是父母之愛的聲音,。父母之愛猶如一支優(yōu)美的.鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起,。
最近刮起了一陣“甲流風(fēng)”,周圍的每個(gè)人都變得緊張起來,。爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐要預(yù)防“甲流”千萬別感冒了??墒堑姑沟氖虑閰s偏偏發(fā)生在我的身上。
周五訓(xùn)練回家,,額頭的汗珠大顆大顆地流下來。我發(fā)現(xiàn)自己的身體突然變得好熱,。媽媽趕緊拿起體溫計(jì)一量?!疤彀。?8.1度,?!眿寢岓@叫起來,。趕緊叫爸爸一起帶我去看醫(yī)生,。“不是天天給你囑咐嗎?叫你要注意穿衣服,,運(yùn)動(dòng)完別把衣服脫掉,,平時(shí)要多喝水預(yù)防,。你怎么還是那么不聽話。”“還有昨天晚上洗澡叫你要多穿點(diǎn)衣服,,你偏偏不聽,現(xiàn)在終于嘗到苦頭了吧,!”在一旁的爸爸氣兇兇擺著嚴(yán)肅的臉對(duì)我說。是啊,,我要是早聽爸爸的勸告就好了?!昂⒆佣及l(fā)燒了,,你怎么還在一旁喋喋不休呢,。還不趕緊帶孩子上醫(yī)院”媽媽在一旁責(zé)備爸爸。
到了醫(yī)院的急診,,爸爸仍然沒有對(duì)我說話。他嘴上雖然不關(guān)心我,,但是此時(shí)他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。他忙著要掛號(hào)、帶我抽血,、拿藥,望著奔跑在醫(yī)院的爸爸,,我突然領(lǐng)悟到爸爸剛才所說的話。我心里暗暗地想:爸爸肯定還在生氣,,要不他怎么都不啃聲呢?當(dāng)護(hù)士小姐拿著針孔要給我輸液的時(shí)候,,我的淚水在眼睛上下打滾,,害怕疼不敢把手伸出去。沒想到,,這時(shí)候爸爸卻開口對(duì)我說:“筱悅,你是最勇敢的孩子,。”聽了爸爸的話,,一股暖暖的話語流入我的心坎。我不再害怕了,,因?yàn)榘职謵鄣穆曇艚o我力量,于是我把手伸出去,,望著爸爸說:“爸爸,,你不要生氣了?!卑职置业念^說:“只要自己以后注意點(diǎn),學(xué)會(huì)照顧自己,,才會(huì)懂得愛別人?!薄岸鳎乙欢ㄓ浽谛睦?。”爸爸許久不見的笑臉終于在臉上舒展,。
第二天清晨,一縷燦爛的陽光照進(jìn)來,,照在我和爸爸的身上,那般溫馨,那般美麗,成了這個(gè)早晨最亮麗的風(fēng)景,。我仿佛再一次聽到那細(xì)碎卻充滿深情;輕柔卻富有力量的聲音,正是這種教我學(xué)會(huì)用心體會(huì)愛,。