總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

春華秋實(shí),，年月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼良久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就曩昔了,。在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際往來(lái)方面，咱們都知道社會(huì)上人際往來(lái)非常雜亂,，可是詳細(xì)多么雜亂,，我想也很難說(shuō)清楚，只需履歷了才調(diào)了解,。才調(diào)有深入的感觸,，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個(gè)人都有自己的思想和特性,，要跟他(她)們處理好聯(lián)系得需求許多技巧,，就看你怎樣掌握了。

我想說(shuō)的一點(diǎn)便是,，在外交中,，已然咱們不能改動(dòng)一些東西，那咱們就學(xué)著習(xí)慣它。假如還不行,，那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多東西,，最重要的便是使我在為人處世,、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的前進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì)到咱們有必要在作業(yè)中勤于著手逐漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷堆集,。遇到不明白的當(dāng)?shù)兀约合认敕皆O(shè)法處理,，真實(shí)不行能夠謙虛討教他人,，而沒(méi)有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所篩選。

行善積德知道都來(lái)歷于實(shí)踐,。實(shí)踐是知道的來(lái)歷闡明晰親自實(shí)踐的必要性和重要性,，可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)知道才華的開(kāi)展,。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,，不斷提出新的問(wèn)題，促進(jìn)人們?nèi)ヌ幚磉@些問(wèn)題,。而跟著這些問(wèn)題的不斷處理,，與此同步，人的知道才華也就不斷地改進(jìn)和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)著重實(shí)踐對(duì)知道的.決定作用,，知道對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。知道對(duì)實(shí)踐的反作用首要表現(xiàn)在知道和理論對(duì)實(shí)踐具有輔導(dǎo)作用。

知道在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,，可是知道一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行輔導(dǎo)。實(shí)踐,，便是把咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論常識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同，觸摸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不相同了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。咱們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的常識(shí),，還要不斷從日子中,，實(shí)踐中學(xué)其他常識(shí)，不斷地從各方面或許自已,，才調(diào)在競(jìng)賽中杰出自已,，表現(xiàn)自已。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短，雖未承當(dāng)過(guò)什么重要的作業(yè),，但卻也據(jù)守本職,，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的愛(ài)情,，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視界,，增加了才調(diào),，進(jìn)一步清晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,，在那片寬廣的天地里,，咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底,。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī),，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。實(shí)踐,，不只訓(xùn)練著咱們的意志,，它更大的作用是豐厚著咱們的常識(shí)，讓咱們?cè)趯?shí)踐中訓(xùn)練生長(zhǎng),、訓(xùn)練成才,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“xx—北京,，我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng),，在游覽過(guò)程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人,。

二,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜,。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn),，使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?；顒?dòng)中，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,，我來(lái)了”，的橫幅上簽名,?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三,、時(shí)時(shí)處處注意安全,，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開(kāi)始前,，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

本學(xué)期來(lái),，我按照教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作,。教學(xué)中,，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐,、多討論的方式開(kāi)展課程,。在不斷的摸索教學(xué)中，總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將本期工作總結(jié),。

一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí),，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,，讓他們通過(guò)訪問(wèn),，上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力,、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,。

二,、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目,。一學(xué)期下來(lái),，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果,。制作的人造衛(wèi)星,、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致,。

三,、重視把知識(shí)學(xué)以致用，增強(qiáng)實(shí)用性,。

四,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程,，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體,。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定,、再到活動(dòng)實(shí)施,，以及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),，在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在，在實(shí)施過(guò)程中,，我也迷茫,、憂慮和擔(dān)心，但是我堅(jiān)信,，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來(lái)越好!

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

20xx年7月25日，我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學(xué)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途,。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的長(zhǎng)途跋涉,，我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊,，但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮,！因?yàn)槲覀冎溃覀兊娜锣l(xiāng)就要開(kāi)始啦,！

去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱,，我們女生宿舍很不通風(fēng)，我們熱到好像要被蒸熟了一樣,。男生宿舍和女生宿舍不在同一個(gè)樓層,，聽(tīng)說(shuō)他們那里經(jīng)常會(huì)有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦,。不過(guò)后來(lái)幾天的天氣轉(zhuǎn)涼,，所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學(xué)生飯?zhí)媒鉀Q,，德成中學(xué)飯?zhí)玫幕锸澈茇S富,，挺好吃，我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了,?？偟膩?lái)說(shuō)，是條件很好的三下鄉(xiāng),！

第一天,，我們?nèi)フ伊烁髯载?fù)責(zé)的班級(jí)的班主任，不過(guò)我們那個(gè)班的班主任很兇,，好像挺排斥我們,。好像我們?nèi)フ宜臅r(shí)候，她對(duì)我們的身份,，活動(dòng)等還不知情,。所以不大歡迎我們,。場(chǎng)面較僵。其他班級(jí)的老師太挺熱情,。不過(guò)這位老師在接下來(lái)的一天態(tài)度變緩和了許多,。總之,，不管老師排不排斥我們,，我們對(duì)自己班的期待和熱情絲毫沒(méi)有減退。那天上午我們迅速地越好時(shí)間去了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)跟學(xué)生見(jiàn)面,。向他們介紹了一下我們,，以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的課間十分鐘很快過(guò)去,，我們完成了跟學(xué)生的初次見(jiàn)面,。晚上，就要和她們正式見(jiàn)面了,！

晚上,，我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會(huì)性質(zhì)的課吧。具體說(shuō)的內(nèi)容記不起來(lái),，但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)題,。我們拼命地給他們解答他們的疑難，希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵(lì)和明示,。班會(huì)課很快就結(jié)束了,。我們幾個(gè)小班主任,，其中敏宜要趕去其他班上課,，潤(rùn)軒就在本班上課于是流了下來(lái)，我沒(méi)有要上的課程,，于是就坐在課室后面和同學(xué)們一起聽(tīng)課,。看著他們認(rèn)真聽(tīng)課,，積極活躍的樣子,。覺(jué)得好欣慰好開(kāi)心，覺(jué)得大家所有的付出所有的辛勞都值了,！回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺(tái)的干練成熟,，覺(jué)得大家都成長(zhǎng)了！

下了第二節(jié)課后,，我們當(dāng)天的趣味課程暫時(shí)的結(jié)束了,，大家回到大本營(yíng)，開(kāi)始開(kāi)總結(jié)會(huì)議,，大家個(gè)人輪流講話,，有的跟大家分享當(dāng)天發(fā)生的趣事,，有的分享個(gè)人所得的經(jīng)驗(yàn)，有的感謝某隊(duì)友的幫助,，有的談到令自己開(kāi)心的事,，有的說(shuō)到令自己很?chē)宓氖隆惶斓奶厥獾慕?jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時(shí)再重溫一遍，就這樣,，在歡聲笑語(yǔ)中,，大家結(jié)束了當(dāng)天全部的工作，很開(kāi)心,，很激動(dòng),。回到宿舍大家還對(duì)自己可愛(ài)的學(xué)生們津津樂(lè)道,。一天,，很快就過(guò)去了。

第三天是個(gè)特殊的日子,，因?yàn)槭俏覀兣d趣班開(kāi)班的日子,！來(lái)的人很多，尤其是街舞班,，那時(shí)我沒(méi)有在那邊,，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)圍觀的人實(shí)在太多，最終只好轉(zhuǎn)移地點(diǎn),。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故,，但是最終也穩(wěn)定了下來(lái)，步入正軌,！其他的手語(yǔ)班和歌唱班進(jìn)行得一切順利,，人來(lái)得很多，加入的人也很多,，只是部分同學(xué)考慮到將來(lái)上臺(tái)的問(wèn)題上,，表示不是很愿意。不過(guò)后來(lái)也在幾個(gè)負(fù)責(zé)的大力說(shuō)服下,，表示愿意上臺(tái)了,！開(kāi)心舞起初報(bào)名的人不是很多，后來(lái)經(jīng)過(guò)小熊努力地拉人,，人數(shù)也增加了很多,，人數(shù)足夠了！接下來(lái)的日子,，興趣班就步入正軌了,！

接下來(lái)上興趣班的那幾天，時(shí)間非常的有限，但舞會(huì)近在咫尺,，大家抱著必定完成任務(wù)的信念,，每一天都爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)！那幾天,，幾個(gè)興趣班的負(fù)責(zé)人每一天都很晚才吃飯,，喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了,！

不僅是學(xué)生節(jié)目在抓緊地練習(xí),，我們隊(duì)伍內(nèi)部的節(jié)目也沒(méi)有含糊，也在如火如荼地進(jìn)行排練,，有健美操,，小品，歌唱,，街舞等等,，即使事情很多，但是大家還是積極地抽出時(shí)間排練,，熱情絲毫不減,，非常勤奮地練習(xí)！就這樣,，白天練習(xí),，下午教興趣班的`學(xué)生，晚上上趣味課程,，再有總結(jié)會(huì)議,，后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個(gè)步驟進(jìn)行了，不知不覺(jué),，時(shí)間一天天的過(guò)去了,。大家忙碌著，但到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),，看得出,，大家都很快樂(lè),，很充實(shí),！

終于，8月30號(hào),，我們的舞會(huì)如期舉行,。不得不承認(rèn)，我們是一個(gè)非常高校的團(tuán)體,，不用很久時(shí)間,，我們便處置好了舞臺(tái)，位置和音響設(shè)施（其實(shí)是學(xué)校廣播），舞會(huì)就在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中開(kāi)始了,！氣氛非常高漲,，在大家的協(xié)調(diào)配合下，一切進(jìn)行得井井有條,。舞會(huì)結(jié)束后的總結(jié)大會(huì)上,，大家最后一次發(fā)言，說(shuō)了很多,，燕華說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)情的哭了,，這淚水里蘊(yùn)含了太多太多的東西，激起了大家的共鳴,。不由地想起前一天晚上的最后一次班會(huì)課,，我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子，道理,，鼓勵(lì)同學(xué)們今后一定要努力拼搏,，奮斗！鼓勵(lì)他們以后要有目標(biāo)的做一個(gè)好人,！接下來(lái)的說(shuō)離別贈(zèng)言的時(shí)候,，有一些同學(xué)哭了，我知道他們也不舍得,，他們的心情和我們一樣,。可是能有什么辦法呢,，我們終究不能陪伴他們很久,，未來(lái)的路還需要他們自己勇敢地走下去，我們唯有,，祝福他們,！最后一次的總結(jié)大會(huì)上，大家都說(shuō)了很多,，是最后一次總結(jié)會(huì)議了,，意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。

說(shuō)了很多支教,，因?yàn)槲覀兊闹鲗?dǎo)是支教活動(dòng),，另外還有一個(gè)次要一點(diǎn)的任務(wù)，那就是調(diào)研,。我們大隊(duì)伍為調(diào)研出動(dòng)過(guò)兩次,，一次在8月27號(hào)，這次是部分調(diào)研組的隊(duì)員們出動(dòng),，去到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)走訪很多當(dāng)?shù)鼐用?，得到了很多真?shí)有效地問(wèn)卷。第二次是在8月31號(hào)，我們結(jié)束全部支教任務(wù)后,，全體隊(duì)員一起去到了海豐縣的紅場(chǎng),，調(diào)研的同時(shí)參觀了一下紅場(chǎng)這個(gè)旅游景點(diǎn)，收獲頗豐,。

下鄉(xiāng)過(guò)程中,，有一些工作結(jié)束后的時(shí)間，為了凝聚我們團(tuán)隊(duì)的集體力量,，增加隊(duì)員們之間的親近度,，我們緊鑼密鼓的進(jìn)行著殺人游戲，不亦樂(lè)乎,，甚是親近,。

8月2號(hào)，我們要去搭回校的大巴了,，在離開(kāi)之前,，大家到去到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)，給他們留了一點(diǎn)小禮物,，我們幾個(gè)集錢(qián)給我們班每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)小本子和一支筆,，本子上記載了我們要對(duì)每個(gè)人說(shuō)的話，激勵(lì)的話等等,，希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順,，順順利利！孩子們也依依不舍地跟我們告別,。如今,，想起孩子們?cè)诹粞员旧蠈?duì)我們說(shuō)的那些話，仍然不禁一陣感動(dòng),。

很快,，我們便回到了學(xué)校，這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了,。帶著些許惆悵,，我們又開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校的生活狀態(tài)了，三下鄉(xiāng)似乎離我們遠(yuǎn)去了,，但是我知道,，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)?，留在心底的東西很多很多,，令我們永生難忘。我想,，我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)，又向成熟多邁出了一步，更驚喜的是,，我們變得更親近了,。感謝三下鄉(xiāng)！

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。它讓我們走出課堂，走出校園,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來(lái)乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜,。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐,，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì),。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn),，不與社會(huì)脫節(jié),；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的.無(wú)悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾,！

（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生

作技巧,，我主要以查、看,、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切入點(diǎn),，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,，虛心接受他們的批評(píng)與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。

2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生,，但我從沒(méi)有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì),，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己,、規(guī)范自己的言行,，積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,，做到小事不屈，大事不懼,，立足崗位,，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印,、校對(duì),、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐,。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華,。

（二）勤于思考，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷,，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心,，四是要吃透情況,，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平,，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚,，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛(ài)民,，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的專(zhuān)業(yè)教練，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo),，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同,，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車(chē)膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲。

3,、樹(shù)立大局意識(shí),，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn),，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài),、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲,、是喜悅。然而,，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,，聽(tīng)別人講的表面，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛,，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此，我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫,，勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上,、追求卓越,。

充滿緊張、嚴(yán)肅,、繁忙,、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，也是一本教科書(shū)。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平,，通過(guò)這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,，知識(shí)的貧乏,，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策，政策水平,，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書(shū)我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),，把我從狂妄中喚醒。

2,、要做事,，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì),、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量,；也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避，而是迎難而上,，敢于面對(duì)矛盾,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不自卑、不自滿,。也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作。

3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用,，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心,、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神，是坐不下來(lái)的,、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”，現(xiàn)在社會(huì),，學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí)、追求真理,，最能引人入勝,，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,，生活也將失去許多樂(lè)趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉,，作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用,，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行,。我相信,，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。

總之,，市容工作是辛苦的,，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

所以,，在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，找出自己在社會(huì)上的不足和差距所在,。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己,，因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,，我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具,，給等待就醫(yī)的村民送杯開(kāi)水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊,，幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,，讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,，在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì)和醫(yī)生,、患者還有一些村民聊天，從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn),。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，加強(qiáng)了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè)了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì)了許多交流經(jīng)驗(yàn)和人際交往的方法,，加強(qiáng)了自己的溝通與人際交往能力,。并且在與人的交往中要真誠(chéng)，別人給你的意見(jiàn),，要虛心的接受,。對(duì)待任何事情都要有耐心和自信，要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，并努力的去克服困難,。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心,，傳播了文明,。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,，只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有很大的積極作用。

雖然寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué),，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,，這里唯一的醫(yī)生對(duì)待任何人都十分和藹可親,，村民來(lái)看病他總是很細(xì)心，患者有什么不懂的,，他總是耐心的講解直到患者明白為止,。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著,。因?yàn)樾l(wèi)生站里只有他一個(gè)人,，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么,。村民們對(duì)他更是贊不絕口,。

通過(guò)本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然提高了我的綜合素質(zhì),，鍛煉了我的能力，并在實(shí)踐中成長(zhǎng)了不少,；但在實(shí)踐過(guò)程中,，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,?；氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,，為今后真正的踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓我學(xué)到了這么多,！

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

為了牢牢把握青年運(yùn)動(dòng)時(shí)代主題，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，20xx年寒假,，本人報(bào)名參加了“xm調(diào)研隊(duì)”關(guān)于順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研和化州市“卓越校園行”即化州市招生宣傳活動(dòng)。

1.1順德中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研,。

20xx年1月24號(hào)至25號(hào),，mx調(diào)研隊(duì)分為12個(gè)分隊(duì)，我負(fù)責(zé)組織mx調(diào)研隊(duì)第十分隊(duì)11人利用兩天時(shí)間在順德區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。

1.1.120xx年1月24號(hào)至20xx年1月25號(hào),，我分隊(duì)在順德德勝社區(qū)和天佑城附近地區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)研，收集數(shù)據(jù),。

1.1.220xx年1月26號(hào)至20xx年2月5號(hào),，我隊(duì)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)。

錄入?yún)R總,、數(shù)據(jù)分析總結(jié),。

我團(tuán)隊(duì)由于事先進(jìn)行了本次調(diào)研的主要策劃，因而可以有針對(duì)的對(duì)被問(wèn)卷調(diào)查人員進(jìn)行深入的調(diào)查分析,。

1.2中醫(yī)調(diào)研成果,。

此次問(wèn)卷調(diào)研獲取有效問(wèn)卷4091份，問(wèn)卷有效率達(dá)84.77%,。調(diào)研采取自愿填寫(xiě)問(wèn)卷的形式,，被問(wèn)卷調(diào)研者大部分都比較認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷，而且各個(gè)年齡階段,、各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的人群都有,，故問(wèn)卷數(shù)據(jù)比較真實(shí)可靠，為我們進(jìn)行接下來(lái)的數(shù)據(jù)分析提供了一個(gè)非常完美的數(shù)據(jù)源,。我們也對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了進(jìn)一步的篩選,，去除一些填寫(xiě)不合格的廢棄問(wèn)卷，更大的提高了問(wèn)卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性,。此次調(diào)查以發(fā)問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)研,，從中收集數(shù)據(jù),、分析數(shù)據(jù)以了解順德區(qū)居民對(duì)中醫(yī)醫(yī)療現(xiàn)狀的看法和一些醫(yī)院的中醫(yī)醫(yī)療制度。從而發(fā)現(xiàn)中醫(yī)發(fā)展的一些障礙,，提出一些可行的建設(shè)性意見(jiàn),，讓有關(guān)部門(mén)從中獲啟，進(jìn)而完善中醫(yī)醫(yī)療有關(guān)制度和政策,，讓中醫(yī)在中國(guó)得以更好的繼承和進(jìn)一步的發(fā)展,，讓中華民族瑰寶得以在世界民族之林中永久矗立，發(fā)展壯大,。

經(jīng)過(guò)了兩天的順德調(diào)研和10多天的數(shù)據(jù)分析,，作為醫(yī)學(xué)生，我團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識(shí)到了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的現(xiàn)狀和順德區(qū)居民對(duì)中醫(yī)醫(yī)療的看法,，從此也可以基本反映出中國(guó)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀,，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我們總結(jié)出了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的瓶頸和提出了一些行之有效具有建設(shè)性的意見(jiàn),，使有關(guān)醫(yī)療部門(mén)和政府相關(guān)部門(mén)從中受啟,，從而完善相關(guān)的醫(yī)療政策和制度，為中醫(yī)發(fā)展創(chuàng)造更多的空間和可能性,。中醫(yī)在它的發(fā)源地中國(guó)沒(méi)能受到重視,，作為一名中國(guó)人，我們是否要思考要反思?當(dāng)然,，這不是因?yàn)槟骋粋€(gè)個(gè)體或者某一個(gè)單位的不重視,，而是因?yàn)槲覀儑?guó)家當(dāng)前的國(guó)情、政府的政策,、西醫(yī)的成效等等因素,。在這個(gè)中醫(yī)逐漸被西醫(yī)所代替的中國(guó)醫(yī)學(xué)背景下，我們作為一名大學(xué)生和醫(yī)學(xué)生,，更應(yīng)該勇敢的肩負(fù)起繼承中醫(yī)精粹,、弘揚(yáng)中醫(yī)文化的重任。

2.1過(guò)程,。

“卓越校園行”是茂名化州市大學(xué)生組織的一個(gè)寒暑假回校宣傳的一個(gè)組織,，其中南方醫(yī)科大學(xué)校園行分隊(duì)獲得20xx年社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。本組織成員140多人,，來(lái)自于廣東20多個(gè)高校,，包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué),、暨南大學(xué),、南方醫(yī)科大學(xué)等等廣東著名大學(xué)，20xx年2月14號(hào)、2月15號(hào),、2月18號(hào)進(jìn)行了校園行活動(dòng)，而已得到了化州各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人的肯定和贊賞,，并給以了一定的物質(zhì)贊助,，使得本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

2.2成果,。

此次活動(dòng)期間,，我們都發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，傾情為高中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行解答關(guān)于高中學(xué)習(xí),、生活等方面的問(wèn)題,，介紹了我們南方醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校概括、建校歷史和一些學(xué)院專(zhuān)業(yè)情況,，盡力為他們提供自己所知道的關(guān)于自己大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)等方面的'情況，提前讓他們了解一下關(guān)于大學(xué)的自由的學(xué)習(xí)方式,、生活模式以及各種有別于高中的一切一切,，為他們創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、開(kāi)放自由的大學(xué)輿論氛圍,，進(jìn)一步提高他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬和學(xué)習(xí)興趣,，爭(zhēng)取在人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考上取得驕人的成績(jī)，為以后過(guò)上更好的生活打下基礎(chǔ),。我們此次回校宣傳不是純碎的介紹各自高校情況,，而更多的是為他們減輕學(xué)習(xí)、生活,、心理等方面的壓力,，給他們介紹填寫(xiě)志愿的技巧和如何去選擇一個(gè)自己心儀的大學(xué)?？吹礁呷@些可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,，我就想起了當(dāng)初自己高三的時(shí)候是如何經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，高考拼的是智慧,、是體力,、是心態(tài)。無(wú)論是誰(shuí),，當(dāng)你經(jīng)過(guò)了一次高考的殘酷的磨練之后,，你自己在各方面的能力也有了進(jìn)一步的提高，這是真真正正的對(duì)一個(gè)人的磨練,，而這是永遠(yuǎn)都埋藏在你的腦海里的,，成為你人生中不可或缺的一部分和既艱辛又美好的記憶。通過(guò)此次活動(dòng),，自己也從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)弟學(xué)妹們的一些來(lái)自學(xué)校,、家庭等的壓力,，他們特別需要我們這些出來(lái)他們焦點(diǎn)以外的人去給他們”療傷”,為他們打氣，為他們喝彩,，告訴他們“你是最棒的”,，因?yàn)榈礁呷藥缀鯖](méi)有人會(huì)在對(duì)他們說(shuō)這句話，每天他們耳邊響起的的是老師對(duì)他們的叱呵,，爸爸媽媽對(duì)他們的繁瑣的叮囑,，但在那天，就是我們這些處于焦點(diǎn)之外的人讓他們知道了“我是做棒的”“我能行”,。很多事情,，當(dāng)你去經(jīng)歷過(guò)了，你就會(huì)知道可能有些事情根本不是你想象的那樣,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,，我們?nèi)?duì)隊(duì)員認(rèn)真積極地進(jìn)行了準(zhǔn)備工作，腦中不斷模擬活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的情況,，不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題并提出解決方法,。為此，我們多次修改了策劃,，多次聯(lián)系政府,。活動(dòng)開(kāi)展前幾天,，我們隊(duì)還一起集中,，全天候準(zhǔn)備活動(dòng)。然而去到靜觀,，我們才發(fā)現(xiàn),，我們的準(zhǔn)備工作還有欠缺的地方，有些地方還沒(méi)有考慮到,，為此,，我們的活動(dòng)也受到了一定的影響。所以,，我認(rèn)為在活動(dòng)開(kāi)展之前做好充分的準(zhǔn)備工作,，提高活動(dòng)的可行性十分重要，對(duì)我們順利開(kāi)展活動(dòng)有很大的幫助,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

今年暑假我來(lái)到了xxxx吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),，短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

xxxx有限公司是從事各類(lèi)吊索具生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)廠家，已有三十年的生產(chǎn)歷史,，主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具,、高強(qiáng)纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具,、引紙繩,、注塑繩、軟梯,、安全帶等幾大系列,、土百種規(guī)格的產(chǎn)品，廣泛適用于電力油田,、機(jī)電,、化工、港口,、造紙等行業(yè),，產(chǎn)品在長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底工程,、大亞灣核電站,、秦山核電站等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)工程中得到廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件,，開(kāi)發(fā)票等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

在公司,，領(lǐng)導(dǎo)也批評(píng)過(guò)我，而且,，我會(huì)對(duì)此終生難忘：“你看你干的這點(diǎn)活兒,，是不是上學(xué)上傻了，這都不會(huì)干,！”其實(shí)也沒(méi)什么大事,，就是干活不夠仔細(xì)，但當(dāng)時(shí)忒別難受,，臉上一陣紅一陣白的,，自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么,，而是付出了多少,；不是會(huì)得到什么，而是學(xué)會(huì)了什么,；檢驗(yàn)人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),，就是看他在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上,，無(wú)論你在假期里做了什么工作,，或多或少都能提高一個(gè)人內(nèi)在或外在的能力,，并且可以深切體會(huì)勞動(dòng)者的艱苦不易，在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

我感謝我的實(shí)踐生活,，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我,，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快,，由茫然變得自信,，由幼稚變得成熟。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

紅色七月,、驕陽(yáng)似火,，在文成大山深處的田間地頭、農(nóng)家院落活躍著一支隊(duì)伍,，他們揮灑著青春的汗水,，開(kāi)展了一系列三農(nóng)調(diào)查、政策宣講,、科技支農(nóng),、愛(ài)心支教活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民群眾的一致好評(píng),。他們就是溫州科技職業(yè)學(xué)院赴文成服務(wù)三農(nóng)實(shí)踐隊(duì),，作為實(shí)踐隊(duì)的全程指導(dǎo)老師，我有幸參與和見(jiàn)證了本次暑期實(shí)踐活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體實(shí)踐隊(duì)員的共同努力下,，本次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果。現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十

20xx年7月16日,，x大學(xué)x學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)x支教分隊(duì)八人行來(lái)到了目的地x小學(xué)。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐,，是由我們自行組織,，自行聯(lián)系，自行播報(bào)的活動(dòng),。其中意義也就不言而喻了,。從一開(kāi)始的迷茫、不知所措,，到后來(lái)的老練,、嫻熟圓潤(rùn)。那些辛酸的過(guò)程,，或許只有身在其中的我們才能深刻體會(huì)出吧,。

頭兩天的準(zhǔn)備工作，把所有人都累垮了,。跑社區(qū),、批證件等等，馬不停蹄的奔波了一個(gè)白天,。到了晚上,，開(kāi)個(gè)小會(huì)，交流進(jìn)展,，討論方案,。可是我們都知道,，暑期社會(huì)實(shí)踐是出來(lái)鍛煉自己,，而不是出來(lái)旅游的。咬咬牙,、皺皺眉,，堅(jiān)持下來(lái)。

步入教室,，是40多雙渴求知識(shí)的眼神,。那些帶著童真的眼神，經(jīng)過(guò)殘酷社會(huì)的磨礪,，最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,，或許是我這次實(shí)踐最大的收獲之一吧。

自我介紹,，彼此間拉近了距離,，顯得不那么的陌生,。第一堂課，望著那些學(xué)生們,，差點(diǎn)緊張的語(yǔ)無(wú)倫次,。一些準(zhǔn)備好的課案，都沒(méi)按時(shí)完成,。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合,，原本的生疏不再存在。盈盈笑語(yǔ)中,，結(jié)束了一堂又一堂的`課,。在五天的教程中，令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,，英語(yǔ)水平得到了強(qiáng)化,。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),，回想起自己小時(shí)候的場(chǎng)景,，然后暗暗對(duì)自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。

通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐,，在很大方面鍛煉了自己,，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)閱歷，提高了人際交往能力,。一次次的回絕,，帶來(lái)的不止是一種挫敗感，更帶來(lái)了筆筆珍貴的經(jīng)驗(yàn),。成功的喜悅,，讓我們有更大的動(dòng)力做好每一件事。

大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主力軍,，擁有社會(huì)知識(shí)和文化的最前沿者的優(yōu)勢(shì)，我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負(fù)起中華民族繁榮復(fù)興的傳大歷史使命,，由于條件的限制,，可能我們做是很有限，但是我們必須盡自己的力量去做,。因?yàn)槲覀冎挥性趯?shí)踐中才能真正的完善自己,。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一

xx區(qū)婦聯(lián)根據(jù)貴港市婦聯(lián)和xx區(qū)禁毒辦的相關(guān)文件精神，在今年的6月26日國(guó)際禁毒日期間,，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展禁毒宣傳,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

在國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際，區(qū)婦聯(lián)積極與區(qū)政法委,、禁毒辦等部門(mén)聯(lián)系,，成立了開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體,，并制定活動(dòng)相關(guān)方案,，確保了我區(qū)禁毒宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

1,、在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心路段懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)廣泛深入宣傳《禁毒法》。

2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)校舉辦禁毒法制宣傳教育課,，讓青少年明白毒品的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,。推動(dòng)禁毒宣傳教育進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)單位、進(jìn)家庭,、進(jìn)農(nóng)村,，發(fā)放禁毒宣傳手冊(cè)2000份。

3,、開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),，充分發(fā)揮村社區(qū)“婦女之家”組建的巾幗禁毒志愿者服務(wù)隊(duì)，組織動(dòng)員廣大婦女積極主動(dòng)地參加家庭禁毒活動(dòng),，引導(dǎo)家庭成員認(rèn)識(shí)毒品危害,，提高拒毒、防毒的意識(shí)和能力,，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,，預(yù)防和減少家庭成員違法犯罪，營(yíng)造有利于家庭健康文明和諧的社會(huì)環(huán)境,，引領(lǐng)廣大婦女和家庭追求平安幸福生活,。

6月24日上午，xx區(qū)婦聯(lián),、區(qū)綜治辦,、區(qū)禁毒辦和區(qū)司法局等區(qū)禁毒委各成員單位在石卡高中校園里開(kāi)展以“抵制毒品，參與禁毒”以及以“讀書(shū)·拒絕毒品”為主題的'宣傳活動(dòng),。在活動(dòng)中,，全體學(xué)生舉起右手進(jìn)行莊嚴(yán)禁毒宣誓，區(qū)禁毒辦工作人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解和圖片宣傳板報(bào)等方式,，詳細(xì)介紹了什么是毒品,、毒品的危害性和如何預(yù)防毒品犯罪，并向?qū)W生講解青少年吸毒的有關(guān)案例，號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,，拒絕毒品,，并積極參與禁毒宣傳。學(xué)生們通過(guò)聽(tīng)講解和觀看禁毒圖片宣傳板報(bào)后,，踴躍參加簽訂“不讓毒品進(jìn)我家”書(shū)1300份,，同時(shí)在“不讓毒品進(jìn)校園”宣傳橫標(biāo)上簽字。這次活動(dòng)共發(fā)放“不讓毒品進(jìn)校園”倡議書(shū)和《禁毒知識(shí)宣傳讀本》等資料2000多份,。

通過(guò)禁毒集中宣傳教育活動(dòng),，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和支持禁毒工作，增強(qiáng)人民群眾與涉毒違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的積極性,，切實(shí)提高全民知毒,、識(shí)毒、防毒和拒毒能力,。