我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇一
197月23日,中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)在上海法租界的一棟房子里召開,,但很快就被巡捕監(jiān)視上了。不得已,,立即休會(huì)轉(zhuǎn)移,。代表之一李達(dá),她的夫人王會(huì)悟是南湖人,,是她提議到南湖開會(huì),。8月1日,王會(huì)悟,,李達(dá),,毛澤東先從上海來到嘉興,租好了旅館,,就出來選“會(huì)場“,。他們登上南湖心島上的煙雨樓,見四周煙雨茫茫,,,,水面冷冷清清地漂著幾只游船,不覺靈機(jī)一動(dòng),,就租下它一只來當(dāng)”會(huì)場“,。當(dāng)時(shí)還計(jì)劃好游船停泊的位置,在摟的東北方向,,既不靠岸,,也不傍島,就在水中來回飄蕩,。第二天,,其余代表分散行動(dòng),從上海來到南湖,,來到這只小船,。下午,通過了最后兩個(gè)文件,,中國共產(chǎn)黨就這樣誕生了,。
歷史滄桑煙雨茫茫,我們今天回望,,真不敢想象我們這樣一個(gè)大黨,,當(dāng)初是那樣艱難。那時(shí)百姓窮無立錐之地,,要想建立一個(gè)代表百姓利益的黨,,當(dāng)然也就沒有可落腳之處。距南湖不遠(yuǎn)是以大潮聞名的錢塘江,當(dāng)年孫中山過此,,觀潮而嘆曰:“世界潮流浩浩蕩蕩,,順之者昌,逆之者亡,。“共產(chǎn)黨在此順潮流而生,,合乎天意,。
西方人心上帝,我們認(rèn)馬克思主義,。也許是馬克思冥冥中的安排,,專門讓我們這個(gè)大黨誕生在一只小船上。于是黨的肌體里就有了船的基因,,黨的活動(dòng)再也離不開船,。一大后,毛澤東一出南湖便買船到湖南組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng),。大革命失敗,,他發(fā)動(dòng)秋收起義,上了井岡山,。當(dāng)時(shí)全國正處在白色恐怖之中,,許多人不知革命希望在何方。他挺立井岡大巔大聲道:革命高潮是“站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見楑桿尖頭了的一只航船”,??箲?zhàn)八年,共產(chǎn)黨在陜北聚積了力量,,然后東渡黃河,,問鼎北平。而東渡黃河靠的還是老艄公搖的一只木船,,穿仍然不大,,以至于連毛澤東心愛的白馬也沒能裝上。中國革命的整個(gè)司令部就這樣在一條木船上實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,。不久就有了百萬雄獅乘著帆船過大江,,解放全中國。中國歷史上秦皇漢武們喜歡說他們是馬上得天下,,中國共產(chǎn)黨真正是船上得天下,。
90年來,黨的領(lǐng)袖們時(shí)時(shí)心憂天下,,處處留意行船的規(guī)律,。歷史上第一個(gè)以舟水關(guān)系而喻治國馭世者,大概是荀子,后來魏征也把這個(gè)比喻說給唐太宗,。他說“水可載舟亦可覆舟”,。當(dāng)我們這只小船航行到第34個(gè)年頭,時(shí)在1945年7月1日,,中國共產(chǎn)黨開過七大,,勝利在即,將掌天下,。當(dāng)紅船航行到第71個(gè)年頭,,1992年,鄧小平南巡再指航向:“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,“發(fā)展才是硬道理”。我們揚(yáng)起中國特色社會(huì)主義的風(fēng)帆,,又一次勇敢地沖上浪尖,。當(dāng)這只船航行到第79年,江澤民視察浙江——?dú)v史巧合又是紅船的出發(fā)地,。他指出:黨要永葆青春活力,,就必須時(shí)刻堅(jiān)持“三個(gè)代表”。時(shí)至今日,,當(dāng)紅船航行到第90年,,,年,面臨著如今復(fù)雜的國內(nèi)外形勢,,如中東北非__,,國內(nèi)物價(jià)上漲,通貨膨脹一觸即發(fā),,拆遷時(shí)間頻繁曝出,。政治,經(jīng)濟(jì),,民生,,外交,軍事等各方面都考驗(yàn)著我們黨繼續(xù)掌舵的能力,。浪里飛舟九十年,,心憂天下四代人。中國共產(chǎn)黨已是一個(gè)偉大的,,成熟的黨,。相信我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá),。
南湖邊上停著的那只小船,,已經(jīng)是一種政治的象征和哲學(xué)意義的昭示。從貧無寸土,漂泊水上,,到神州萬里,,江山紅遍。黨在船上,,船行水上,,不懼風(fēng)浪,不忘憂患,,順乎潮流,,再登彼岸。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇二
十九大勝利召開,,全面從嚴(yán)治黨進(jìn)入新時(shí)代,仰望黨旗,,每一名中國共產(chǎn)黨黨員更加深切感受到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,,干在實(shí)處、走在前列,,成為每位黨員的盛大使命,。中央專門就激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為印發(fā)文件,目的就是為了深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,,調(diào)動(dòng)和極大干部隊(duì)伍的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,激發(fā)廣大干部在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)新使命,、展現(xiàn)新作為。
干在實(shí)處,、走在前列,,首先要有“落到實(shí)處”的緊迫感。今天,,我們距離實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)只有不到2年時(shí)間,,時(shí)間不等人,形勢不等人,。無為懈怠,,喪失的是寶貴的發(fā)展機(jī)遇;輕飄虛浮,,到頭來必將大業(yè)難成,。放眼全局,每一項(xiàng)出臺的改革措施都得鉚足了勁往前推,,才不至于成為拖后腿的環(huán)節(jié),;每一個(gè)地區(qū)、行業(yè)和部門都要積極作為,事事有著落,,招招見實(shí)效,,才能為未來贏得主動(dòng)。拿出只爭朝夕的不懈干勁,、馬上就辦的雷厲風(fēng)行,,將每一項(xiàng)工作落細(xì)落小落實(shí),人民在看著我們,,歷史在看著我們,。
干在實(shí)處、走在前列,,必須保持“從嚴(yán)從實(shí)”的過硬作風(fēng),。凡事嚴(yán)中求,實(shí)中取,。既定的發(fā)展藍(lán)圖,、改革任務(wù)、法治目標(biāo),,莫不需要全黨同志以“嚴(yán)”的精神去推進(jìn),,以“實(shí)”的作風(fēng)去落實(shí)。以“三嚴(yán)三實(shí)”為修身之本,、為政之道,、成事之要,校準(zhǔn)“心中有黨,、心中有民,、心中有責(zé)、心中有戒”的政治坐標(biāo),,就不怕自身不強(qiáng),、不愁民心不聚。補(bǔ)足精神鈣質(zhì),,上緊作風(fēng)發(fā)條,,織牢制度籠子,緊握法紀(jì)戒尺,,做事不應(yīng)付,、做人不對付,我們才能挺得起脊梁,、經(jīng)得起考驗(yàn),,對得起共產(chǎn)黨人這個(gè)莊嚴(yán)稱號。
“其作始也簡,,其將畢也必巨”,,改革如何啃下硬骨頭,,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)力轉(zhuǎn)換,發(fā)展面臨的新問題新課題如何破解,,作風(fēng)建設(shè)如何治頑疾除病根,,都需要廣大黨員干部身先士卒、沖鋒陷陣,?!凹热稽h和國家前途命運(yùn)交給了我們,就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任”,。擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,,就得有憂國憂民、夙夜在公的憂患,,就得有為官一任,、造福一方的肝膽,就得有在崗勤勉,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的狀態(tài),。我們的事業(yè)不追求顯赫一時(shí),一代又一代人不避艱險(xiǎn)的接力奮斗,,這就是我們這個(gè)黨、這個(gè)民族,、這個(gè)國家薪火相傳,、蓬勃發(fā)展的活力之源。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇三
十八大以來,,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國,、實(shí)干興邦”,指出:“全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干,,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干?!睂?shí)干精神體現(xiàn)在習(xí)近平同志從政履職的各個(gè)時(shí)期,,集中表現(xiàn)為他“干在實(shí)處,走在前列”的一貫思想和實(shí)踐,。
“干在實(shí)處”的精神實(shí)質(zhì)是實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)。
習(xí)近平同志在浙江工作期間曾深刻指出:“實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)是黨員干部的必備品質(zhì),,從一定程度上講,說真話就是水平,,干實(shí)事就是能力,。這也就是省委提出‘干在實(shí)處’的本意所在,。”到中央工作后,,他多次闡發(fā)實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵,指出:“求真務(wù)實(shí),,關(guān)鍵一個(gè)‘實(shí)’字,,就是要說實(shí)話、出實(shí)招,、辦實(shí)事,、解決實(shí)際問題?!薄邦I(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講真話,、敢于講實(shí)話,不講奉承話,,少說客套話,。”“要腳踏實(shí)地干事,,不浮躁,、不懈怠,努力把實(shí)事辦好,,把好事辦實(shí),。”他在中央黨校作《堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線》的講話中,,又強(qiáng)調(diào)指出:“堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,既要在‘求真’上下功夫,更要在‘務(wù)實(shí)’上做文章,,尤其要做到講實(shí)情,、出實(shí)招、辦實(shí)事,、求實(shí)效,。”
“干在實(shí)處”的精神動(dòng)力來自對人民的深厚感情,。
習(xí)近平同志在地方工作時(shí)多次強(qiáng)調(diào),,黨員干部一定要把群眾的安危冷暖掛在心上,抓實(shí)做細(xì)事關(guān)群眾切身利益的每項(xiàng)工作,,努力“辦實(shí)每件事,,贏得萬人心”。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部自覺貫徹群眾路線,,牢固樹立“功成不必在我”的政績觀,,遵循“政績之本,,在于為民”,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,既要積極進(jìn)取,,又要量力而行,不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo),,不盲目攀比;堅(jiān)持辦實(shí)事,,求實(shí)效,珍惜民力,,不搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭?堅(jiān)持深入實(shí)際,,察實(shí)情,講實(shí)話,,不虛報(bào)浮夸,,不做表面文章。
習(xí)近平同志在正定就講“功成不必在我”,。當(dāng)年他抓的很多事情,,實(shí)際上既立足了正定當(dāng)時(shí)的實(shí)際,又著眼長遠(yuǎn),,甘做鋪墊工作,,敢抓未成之事。
在寧德,,他圍繞正確處理速度和效益的關(guān)系強(qiáng)調(diào),,沒有好效益的,無論什么項(xiàng)目也不能上,,特別要注意絕不能為了出政績而盲目上項(xiàng)目。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)刻牢記“欲速則不達(dá)”“過猶不及”的道理,,克服經(jīng)濟(jì)建設(shè)中急躁情緒和短期行為,,做長期艱苦的努力。他強(qiáng)調(diào),,為群眾辦實(shí)事,,要分清輕重緩急,以“滴水穿石”的精神一件一件地辦,,堅(jiān)持不懈地辦,,努力讓群眾理解、諒解,、高興和滿意,。
在浙江,他多次強(qiáng)調(diào),,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀,。不是自己開頭的不為,,一定要刻上自己的政績印記才干,這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格,。他要求,,當(dāng)前有成效、長遠(yuǎn)可持續(xù)的事要放膽去做,,當(dāng)前不見效,、長遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的事也要努力去做。千萬不要“空前絕后”,,出現(xiàn)“前任的政績,,后任的包袱”。他深入闡述“潛績”和“顯績”的關(guān)系,,指出“潛”是“顯”的基礎(chǔ),,“顯”是“潛”的結(jié)果,后人的工作總是建立在前人基礎(chǔ)之上的,,如果大家都不去做鋪路石,,甘于默默無聞地奉獻(xiàn),“顯績”就無從談起,,就成了無本之木,、無源之水,即使有“顯績”,,充其量也只是急功近利的“形象工程”,。不求急功近利的“顯績”,創(chuàng)造澤被后人的“潛績”,。他大力倡導(dǎo)“接力賽”意識,,指出現(xiàn)代化建設(shè)好比馬拉松接力賽,需要領(lǐng)導(dǎo)干部一任接一任地帶領(lǐng)群眾跑下去,,而每一任領(lǐng)導(dǎo)干部接過的只不過是漫長的接力賽中的短暫一棒而已,。培養(yǎng)“接力意識”,既要善于“瞻前”,,也要注意“顧后”,。善于“瞻前”,就要既不搞“一個(gè)師公一道法”,,也不刻意搞“新官上任三把火”;對于前任留下的工作,,符合實(shí)際情況的,多多“添柴”而不胡亂“起灶”,,不求個(gè)人“風(fēng)光”而是一以貫之地干下去,。還要注意“顧后”,努力培養(yǎng)長遠(yuǎn)眼光和全局思維,,為后任多打些基礎(chǔ),,為后代多留些財(cái)富,,真正做到“為官一任,造福一方”,。
2011年,,他在《關(guān)鍵在于落實(shí)》的講話中,以山西右玉縣植樹造林,、改造山河的感人事跡為典型事例,,再次提出領(lǐng)導(dǎo)干部在抓落實(shí)過程中,還要有“功成不必在我任期”的理念和境界,,注意防止和糾正各種急功近利的行為,,不貪一時(shí)之功、不圖一時(shí)之名,,多干打基礎(chǔ),、利長遠(yuǎn)的事。
“干在實(shí)處”必須狠抓落實(shí),。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),,必須把抓落實(shí)擺上重要位置,做到落實(shí),、落實(shí),、再落實(shí)。實(shí)踐表明:抓而不緊,,等于不抓;抓而不實(shí),,等于白抓。抓好落實(shí),,我們的事業(yè)就能充滿生機(jī);不抓,,再好的藍(lán)圖也是空中樓閣。
抓落實(shí)務(wù)求見實(shí)效,。習(xí)近平同志提出,,正確的戰(zhàn)略需要正確的戰(zhàn)術(shù)來落實(shí)和執(zhí)行,落實(shí)才能出成績,,執(zhí)行才能見成效。要做到既抓部署,、又抓落實(shí),,在部署中出實(shí)招,在落實(shí)中求實(shí)效,。注意把階段性工作與長期性目標(biāo)結(jié)合起來,一件一件抓落實(shí),,一年一年抓成效,,不斷積小勝為大勝,。他把抓落實(shí)比作“在墻上敲釘子”,形象地說明抓落實(shí)先要抓到點(diǎn)上,、以點(diǎn)帶面,。要盯住事關(guān)全局的重點(diǎn)工作,把力量凝聚到點(diǎn)上,,避免“撒胡椒面”式地這里抓一下,,那里敲一點(diǎn),淺嘗輒止,、朝三暮四。要一抓到底,,常抓不懈,,一步一個(gè)腳印,步步為營,,有板有眼,深入而持續(xù)地抓好落實(shí),。
在實(shí)踐中,落實(shí)工作不能照抄照搬,。要把上級精神與本地實(shí)際結(jié)合起來,,把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,在落實(shí)的步驟上講求一個(gè)“韌”字,,有一股韌勁,,持之以恒抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)地督促,,一件一件地落實(shí),一年一年地見效,。在落實(shí)的舉措上講求一個(gè)“實(shí)”字——“牡丹花好空入目,,棗花雖小結(jié)實(shí)成”。為政之道,,貴在實(shí)干,。
在抓落實(shí)的過程中,還要甘為小事“干在細(xì)處”。習(xí)近平同志指出,,天下大事必作于細(xì),。抓落實(shí)的過程,也是一個(gè)積跬步致千里的過程,。從細(xì)處入手,,落實(shí)才會(huì)日見成效。世界上沒有孤立抽象的大事,,大事全是由小事積累起來的,。“對老百姓來說,,他們身邊每一件瑣碎的小事,,都是實(shí)實(shí)在在的大事,有的甚至還是急事,、難事,。如果這些‘小事’得不到及時(shí)有效的解決,就會(huì)影響他們的思想情緒,,影響他們的生產(chǎn)生活,。”因此,,習(xí)近平同志要求各級干部在“做大事”上,,要有一種老實(shí)的態(tài)度,甘做最普通的事,,樂于扮演拾遺補(bǔ)缺,、跑龍?zhí)椎慕巧?要以“天下大事必做于細(xì)”的態(tài)度,真心誠意地為人民群眾辦實(shí)事,、做好事,、解難事,真正使廣大群眾得到實(shí)惠,、感到幸福,,產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和人文效應(yīng),要讓群眾來評判為民辦實(shí)事工作的成效,。
“干在實(shí)處”還必須“干在難處”
習(xí)近平同志指出,,時(shí)代進(jìn)步總是在解決時(shí)代難題的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。困難之“困”,,圍住的是失去生命的“木”而不是充滿活力的“樹”;困難之“難”,,動(dòng)動(dòng)“點(diǎn)”子、用用腦子就可能迎來又一“佳”境,。我們必須具有探路者直面荊棘的勇氣,正視矛盾和問題,不使“癬疥之憂”變成“心腹之患”,,不因局部問題影響發(fā)展全局,,不讓絆腳石阻擋前進(jìn)步伐。
習(xí)近平同志提出,,困難是壓力也是挑戰(zhàn),,困難中往往也蘊(yùn)藏著機(jī)遇,克服困難也就意味著抓住了機(jī)遇,,贏得了先機(jī),。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于迎難而上,破難而進(jìn),,變壓力為動(dòng)力,,化不利為有利;要敢于負(fù)責(zé)任、挑擔(dān)子,。
習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要有擔(dān)當(dāng)精神,,指出敢于負(fù)責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的精神狀態(tài)?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,,必須能負(fù)重才能擔(dān)當(dāng)。負(fù)重就要敢于負(fù)責(zé),。敢于負(fù)責(zé),,要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部大膽工作,以敢抓敢管,、盡職盡責(zé),、奮發(fā)有為為榮,以不負(fù)責(zé)任,、不求有功,、但求無過為恥,不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),、不怕?lián)?zé)任,、不怕得罪人、不怕遭非議,,遇到問題不回避,,遇到困難不躲避,遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避,,敢于迎難而上,,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于總結(jié)教訓(xùn),、糾正錯(cuò)誤,。
習(xí)近平同志到中央工作后曾鮮明地提出,“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”,。“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,,是否能夠忠誠履責(zé),、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),,這是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”,。
“干在實(shí)處”亦須提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
在寧德,,習(xí)近平同志多次講過要講究辦實(shí)事的科學(xué)性,,提倡辦實(shí)事要有一點(diǎn)科學(xué)思考和科學(xué)論證。他指出,,一件事辦得是否有意義,、有價(jià)值,不能只看群眾眼前的需求,,還要看是否會(huì)有后遺癥,,是否會(huì)“解決一個(gè)問題,留下十個(gè)遺憾”,。例如:修了一道堤,,人行車通問題解決了,但水的回流沒有了,,生態(tài)平衡破壞了;大量使用地?zé)崴?,療疾洗浴問題解決了,群眾很高興,,但地面建筑下沉了,,帶來了更為棘手的后果。這類傻事千萬干不得!“不作無補(bǔ)之功,,不為無益之事”,,應(yīng)成為我們?yōu)槊褶k實(shí)事的座右銘。
在浙江,,習(xí)近平同志要求各級干部不僅要有敢于負(fù)責(zé)的膽量和氣魄,,還要有善于負(fù)責(zé)的本領(lǐng)。能負(fù)責(zé),、會(huì)負(fù)責(zé),、負(fù)好責(zé),做到權(quán)責(zé)對等,,不盲目負(fù)責(zé),、不胡亂負(fù)責(zé),,有勇有謀、有膽有識,、有理有利有節(jié),。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)全面辯證地看問題,在認(rèn)識論上要有辯證統(tǒng)一的思想,,在方法論上要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,在具體工作中要學(xué)會(huì)“十指彈琴”,。他還提出,,一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo),要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,知關(guān)節(jié),,得要領(lǐng),把握規(guī)律,,掌握節(jié)奏,,舉重若輕。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最高境界是眼光敏銳,,見微知著,,“為之于未有,治之于未亂”,,防患于未然,,化解于無形,開展工作有板有眼,,縱橫捭闔,,張弛有度。
我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,,在世界民族之林再次走在前列,,必須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志“干在實(shí)處”的思想,大力踐行“干在實(shí)處”的時(shí)代精神,。只要我們堅(jiān)韌不拔,、百折不撓,國家強(qiáng)盛,、民族復(fù)興的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇四
《干在實(shí)處走在前列――推進(jìn)浙江新發(fā)展的思考與實(shí)踐》這本書收錄了習(xí)總書記2002年至2006年擔(dān)任中共浙江省委書記期間的重要報(bào)告,、講話、文章和批示等重要文獻(xiàn),,全面反映習(xí)總書記十六大后對推進(jìn)浙江新發(fā)展的戰(zhàn)略思考和實(shí)踐探索,,真實(shí)記錄習(xí)總書記工作經(jīng)歷和心得體會(huì),系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)總書記在經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重要思想,,彰顯習(xí)總書記的執(zhí)政風(fēng)格,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作作風(fēng)和家國情懷,。
通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記《干在實(shí)處走在前列》這本書,,我深刻體會(huì)到“干在實(shí)處”就是要腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇地工作,,做到務(wù)實(shí)不務(wù)虛、謙虛不驕傲,、誠實(shí)不作假,、堅(jiān)決杜絕“蜻蜓點(diǎn)水”式的落實(shí),杜絕虛而不實(shí)的“花架子”,?!白咴谇傲小本褪且獔?jiān)持學(xué)在前、做在前,,要求別人做到的自己首先做到,,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。作為一名青年干部,、作為一名老年大學(xué)的工作人員也應(yīng)有要有干在實(shí)處走在前列的自覺與擔(dān)當(dāng),,要堅(jiān)持干字當(dāng)頭,撲下身子,,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,百折不撓的精神,開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面,。
一
以人為本就是要以老年學(xué)員為中心,,就是一切教學(xué)活動(dòng)要圍繞學(xué)員考慮,要根據(jù)老年教育的特點(diǎn)和學(xué)員的具體情況來制訂教學(xué)計(jì)劃,,組織教學(xué)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,,把學(xué)員的滿意度作為評估辦學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn),。
老年教育工作者踐行“以學(xué)員為中心”的服務(wù)理念,不僅是日常服務(wù)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,而且還是一門變化的,、能動(dòng)的藝術(shù),要堅(jiān)持一切從老年學(xué)員的角度出發(fā),,以學(xué)員需求為中心,,以學(xué)員獲得感,、歸屬感為根本,促使老年學(xué)員在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)美,、理解善,、傳播愛,在給別人帶去快樂,、幸福,、希望、美好的同時(shí),,自己也收獲到最大化的幸福感,,使老年學(xué)員做到以“老有所學(xué)”促進(jìn)“老有所樂”,從而實(shí)現(xiàn)“老有所為”,。
二
要強(qiáng)化理論功底,
做任何事,,都要謀在先,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。干在實(shí)處走在前列,,也應(yīng)謀在先。要有謀,,就要有智慧,。智慧從何而來,從扎實(shí)的理論功底中來,。
強(qiáng)化理論功底,,無捷徑可走,只有狠下功夫加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。理論學(xué)習(xí)要有習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的三種境界:一是理論學(xué)習(xí)要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來通讀苦讀,;二是理論學(xué)習(xí)要勤奮努力,,刻苦鉆研,舍得付出,,百折不撓,,下真功夫、苦功夫,、細(xì)功夫,,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿,;三是理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考,,學(xué)用結(jié)合,,學(xué)有所悟,用有所得,,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦,。
三
要提高綜合素質(zhì),,
有了“干在實(shí)處走在前列”的智慧,還需有“干在實(shí)處走在前列”的能力,。
一是提升學(xué)習(xí)能力,。學(xué)習(xí)是永恒的主題,老年教育工作者只有不斷地學(xué)習(xí),,才能豐富自己的人生,,才能更好地干事創(chuàng)業(yè);二是提升執(zhí)行能力,。執(zhí)行力體現(xiàn)作風(fēng)和意志,,反映能力和水平,老年教育工作者只有在執(zhí)行力上下功夫,,才能推動(dòng)工作上臺階上水平,;三是提升創(chuàng)新能力。沒有創(chuàng)新,,就沒有活力,,就沒有突破,沒有發(fā)展,。老年教育工作者只有具備創(chuàng)新能力,,才能賦予老年教育旺盛的生命力,才能讓老年教育發(fā)展邁向新的臺階,;四是提升服務(wù)能力,。完善終身教育體系,作為老年教育工作者,,只有提升服務(wù)本領(lǐng)和服務(wù)水平,,才能讓黨委政府放心,才能讓老年人滿意,。
四
干部修養(yǎng),,事關(guān)形象,事關(guān)成敗,。加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),,是保持黨的先進(jìn)性和黨員先進(jìn)性的必由之路,也是老年大學(xué)工作人員必須終身實(shí)踐的基礎(chǔ)性課題,。
加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),,要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,,常修為政之德、常思貪欲之害,、常懷律己之心,,做到“為民、務(wù)實(shí),、清廉”,。在工作中要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,,以身作則,,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,并且把塑造良好的個(gè)人形象與自覺維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來,,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和良好的校園環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
作為青年干部,,我要時(shí)刻牢記五個(gè)“好干部”的標(biāo)準(zhǔn):信念堅(jiān)定,、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí),、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,,不斷鞭策自我,,改善自我,讓信念為帆,、讓務(wù)實(shí)為艦,、讓擔(dān)當(dāng)為舵,干在實(shí)處,,走在前列,,仰望星空的同時(shí),不忘埋頭趕路,。秉承積極進(jìn)取之心,,堅(jiān)定黨性修養(yǎng)之魂,恪守實(shí)干興邦之志,,運(yùn)籌科學(xué)規(guī)劃之謀,,為祖國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇五
近日,,靜心閱讀了習(xí)近平總書記的《干在實(shí)處,,走在前列》一書。其中有一段話對黨員干部下基層,,特別是對我縣正在開展的“三包一聯(lián)”工作頗有指導(dǎo)意義:現(xiàn)在全省上下大興調(diào)查研究之風(fēng),,各級領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研工作中,,一定要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力在求深,、求實(shí),、求細(xì)、求準(zhǔn),、求效上下工夫,。“深”,,就是要深入群眾,,深入基層,善于與工人,、農(nóng)民,、知識分子和社會(huì)各界人士交朋友,到田間,、廠礦,、群眾和社會(huì)各層面中去解決問題。
下基層,,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,,是切實(shí)加強(qiáng)新形勢下群眾工作、推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要舉措,,是融洽黨群干群關(guān)系的實(shí)際行動(dòng),。我縣“三包一聯(lián)”工作開展以來,縣領(lǐng)導(dǎo)和包村干部按時(shí)下基層,,走村入戶,,了解群眾所需,為他們解決實(shí)際困難,,贏得了人民群眾的交口稱贊,。
但不可否認(rèn)的是,我們有些干部下基層,,不是為了了解群眾生活的實(shí)際困難,,而是為了政績的需要,心里抱著的是到基層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,撈點(diǎn)政治名聲,。這樣的干部下基層,是蜻蜓點(diǎn)水,,走馬觀花,,純粹是秀一秀,走過場,根本不能深入了解群眾的實(shí)際困難,,更談不上為群眾排憂解難,。
能否真正為老百姓排憂解難最全面的范文參考寫作網(wǎng)站,是檢驗(yàn)下基層工作成效與否的首要標(biāo)準(zhǔn),。如果只追求形式而忽略實(shí)效,,只是“車子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),隔窗看一看,,干部談一談”,,對于群眾反映的難處不能化解,這樣的下基層不但背離初衷,,更會(huì)適得其反,,令群眾反感。
下基層,,就要如習(xí)近平總書記所言,,要求深,著眼于了解實(shí)情,,立足于為老百姓解決民生的問題,。一定要飽含對老百姓的深厚感情,同群眾面對面,,知其所急所盼,,念其所思所想,體察疾苦,,了解實(shí)情,;一定要牢記多為群眾辦實(shí)事的目標(biāo),自覺承擔(dān)為群眾服務(wù)的責(zé)任,,凡群眾面臨的需要解決的問題,,認(rèn)真加以解決,。
下基層,,就要為民排憂解難。關(guān)注民生,、重視民生,、保障民生、改善民生,,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),,是****的基本職責(zé)。要通過深入基層,,了解群眾心聲,,以調(diào)查了解到的實(shí)情,作為為民施政的著力點(diǎn)和謀劃工作的基點(diǎn);要通過深入基層,,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與不足,,范文top100及時(shí)改正,保證各項(xiàng)政策和措施有的放矢,。
只有真正深入群眾才能察民情,、聽民聲、知****,、解民憂,、暖民心,才能贏得群眾的信任和擁戴,;只有深入基層,,才能準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏、拓寬視野胸襟,,回答好“為了誰,、依靠誰、我是誰”的問題,;只有深入基層,,對基層生活有最直接的感觸和最正確的認(rèn)識,才會(huì)融于水,;只有融于水,,才會(huì)有水****融的公仆情懷,才能保持同人民群眾的魚水深情,。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇六
近日,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在浙江考察重要講話精神”,特別是習(xí)近平總書記4月1日聽取了浙江省委和省政府工作匯報(bào)后的重要指示,,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“2?23”重要講話精神,,心得體會(huì)如下:
01。
干在實(shí)處不麻痹不輕敵,。
從習(xí)近平總書記的考察線路來看,,重在經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),,但是句句不離防疫,。守住抗疫成果,不麻痹,、不輕敵是此次講話精神開篇的重點(diǎn),,用詞不多卻字字有分量,。“防控疫情要強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),、堅(jiān)持再堅(jiān)持,,始終保持警惕,、嚴(yán)密防范”,“筑起應(yīng)對境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)固防線,,不能出現(xiàn)任何漏洞”,。防疫是持久戰(zhàn),是人民戰(zhàn)爭,,每個(gè)公民都有抗疫責(zé)任,,近階段重點(diǎn)就是防輸入。具體到我們援疆的團(tuán)隊(duì),,一方面要為新疆的抗疫找資源,,另一方面要理解和配合當(dāng)?shù)胤酪叩母黜?xiàng)措施。疫情已推遲了入疆時(shí)間,,今年援疆任務(wù)重,,時(shí)間短;新疆疫情不重,,浙江疫情已取得壓倒性勝利,,但這不是松懈防疫的理由。第一批寧波援疆干部10人,,從一下飛機(jī)就嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定,。嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度。
02,。
走在前列面困難找機(jī)遇,。
習(xí)近平總書記指出:“危和機(jī)總是同生并存的,克服了危即是機(jī)”,。還記得sars病毒流行嗎,?在那一年,實(shí)體商店重創(chuàng),,寧波銀泰等大型商場年終一慶空城的盛況不再,,淘寶、京東卻開啟了線上銷售八年美好時(shí)光,。支付寶,、微信支付等,改變了國人的生活模式,。國際大港的跨國供應(yīng)鏈,;大數(shù)據(jù),、云計(jì)算,、區(qū)塊鏈、人工智能的現(xiàn)代城市治理,;“兩山”理論指導(dǎo)下的綠色經(jīng)濟(jì),;“最多跑一次”政風(fēng)轉(zhuǎn)變……用好庫車地處南疆交通十字路口的優(yōu)勢,對接智慧城市、智慧教育,,“在聯(lián)系服務(wù)群眾上多用情,,在宣傳教育群眾上多用心,在組織凝聚群眾上多用力”,,在全名小康的大道上,,甬庫攜手一起奔跑。
03,。
勇立潮頭興鄉(xiāng)村保民生,。
“居廟堂之高則憂其民”,習(xí)近平總書記關(guān)心面上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,更關(guān)注民生的幸福感,、獲得感?!懊状印薄板X袋子”事雖小,,卻事關(guān)千家萬戶。為此我們也在思索,,援疆的大型硬件設(shè)施建設(shè)重要,,民生興、民心聚的軟件建設(shè)也同樣重要,。我在想,,教育援疆工作,絕對不能停留在送幾個(gè)教師,,教好幾節(jié)課上,。要拉手跳好團(tuán)結(jié)舞,用智慧把民族一家的種子播撒在124409名庫車學(xué)生心中,。
疫情洶洶,,兩戰(zhàn)正在緊要處,浙江兒郎當(dāng)領(lǐng)紅旗,,立潮頭,,于祖國四方建業(yè)立功。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇七
通過對《元謀縣縣教育體育系統(tǒng)開展“干在實(shí)處,,走在前列”大比拼紀(jì)律作風(fēng)整頓工作方案》文件的學(xué)習(xí),,我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,,德高為范,。教師不僅要教好書,還要育好人,,各方面都要為人師表,,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)工作紀(jì)律作風(fēng)的重要性,。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,、以德育人,,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》,、《中小學(xué)教師廉潔從教讀本》,、《師德師風(fēng)建設(shè)“十要”“十禁止”“十不準(zhǔn)”》、《楚雄州教職工“七條禁令”》等文件,,深刻理解習(xí)總書記“四有”好老師,、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”已及彝州校長精神和彝州教師精神的本質(zhì)要義,深刻反思,,對照要求深入剖析自己存在的問題,,積極整改,努力提高,,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:
一,、存在的問題及表現(xiàn)。
1,、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,。
“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,,我認(rèn)真做了筆記,,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清,。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),,但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí),。
2,、責(zé)任意識不夠強(qiáng)。
大局意識不夠,,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重,、無礙大局,、可干可不干的事,也就無不去做,;有時(shí)本該今天干完的事,,也隨便拖到明天干。
3,、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠,。
在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,,不能放開思維,,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路,、老辦法,。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4,、對工作的熱情度不夠,。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),,還覺得新鮮,。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,,對工作的積極性也大不如初,,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度,。
二,、產(chǎn)生問題的原因分析。
1,、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),,就要落伍,。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,,殊不知,,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地,、系統(tǒng)地,、全面地學(xué)習(xí),,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化,。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,,真正做到一切為了學(xué)生,。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,,與同學(xué)們的交流不夠,,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3,、思維局限,,認(rèn)識落后。
思維局限,,認(rèn)識落后,,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,,不求冒尖,,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,,也就問心無愧,。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣,。
三、努力方向及改進(jìn)措施,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和能力,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,不斷給自己“加油”和“充電”,,努力提高自己的教學(xué)水平和能力,;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想素質(zhì),。
2,、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上,。所以在教學(xué)工作中,,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,,嚴(yán)于律已,,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作,。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識,。
3,、開拓創(chuàng)新,,樹立大局意識,。
在教學(xué)工作中,,要開拓創(chuàng)新,,敢于突破常規(guī)思維,,想別人之所沒想,、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,,只要所思、所識,、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,,就大膽地干,。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,,做到有則改之,,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評,。虛心向其他同志請教,,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,,自己決不敷衍,,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,,一切以學(xué)校大局為重,,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作,。
“照鏡子,,正衣冠”樹形象,,努力做學(xué)生愛戴的老師。
干在實(shí)處走在前列心得體會(huì)篇八
觸很深,,收獲很大,。
該書系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)-近-平同志在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重要思想,彰顯了深厚的理論功底和精深的政治素養(yǎng),。
干在實(shí)處是方法與要求,,走在前列是目標(biāo)與尋求。干在實(shí)處是走在前列的基礎(chǔ)與條件,,走在前列是干在實(shí)處的反映與體現(xiàn),。只有干在實(shí)處,才能走在前列,;要想走在前列,,須得干在實(shí)處,。
黨員干部要作“干在實(shí)處走在前列”的榜樣,,要謀得深、干得實(shí),、行得正,,提升“干在實(shí)處走在前列”的聰明,、能力、修養(yǎng),,努力為走在前列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
夯實(shí)理論功底,拓寬戰(zhàn)略視野,,增強(qiáng)“干在實(shí)處走在前列”的聰明,。做任何事,,都要謀在先,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。干在實(shí)處走在前列,也應(yīng)謀在先,。要有謀,,就要有聰明。聰明從何而來,,從扎實(shí)的理論功底中來,,從寬廣的戰(zhàn)略視野中來。理論學(xué)習(xí)要有習(xí)-近-平******強(qiáng)調(diào)的三種境地:一是理論學(xué)習(xí)要有“看盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的尋求,,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上西樓”的孤單,,靜下心來通讀苦讀;二是理論學(xué)習(xí)要勤奮努力,,刻苦研究,,舍得付出,百折不撓,,下真工夫,、苦工夫、細(xì)工夫,;三是理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考,,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,,用有所得,,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真理。同時(shí)要拓寬戰(zhàn)略視野,,以世界的眼光和開放的思維,,增強(qiáng)戰(zhàn)略引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展的聰明,。駕馭發(fā)展大局,,講求發(fā)展實(shí)效,提高“干在實(shí)處走在前列”的能力,。有了“干在實(shí)處走在前列”的聰明,,還需有“干在實(shí)處走在前列”的能力。要增強(qiáng)總攬全局的能力,,善于立足一域謀全局,,掌控情勢謀大事,始終把全局作為觀察和處理問題的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),。要提高組織調(diào)和能力,,充分發(fā)揮各種組織和廣大黨員干部的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,要善于組織群眾,、宣傳群眾,、引導(dǎo)群眾,充分發(fā)揮人民群眾在發(fā)展中的主體作用,,構(gòu)成發(fā)展的強(qiáng)大合力,。
加強(qiáng)黨性鍛煉,端正道德品行,,提升“干在實(shí)處走在前列”的修養(yǎng),。干部修養(yǎng),事關(guān)形象,,事關(guān)成敗,。加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),是保持黨的先進(jìn)性和黨員先進(jìn)性的必由之路,,是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,也是共產(chǎn)黨員必須終身實(shí)踐的基礎(chǔ)性課題。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),,指的是在共產(chǎn)黨員政治思想,、道德品質(zhì)、知識技能等方面,,按照黨性原則進(jìn)行的自我教育,、自我鍛煉、自我改造,、自我完善的過程,,主要包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng),、思想道德修養(yǎng),、文化技能修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面,。加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),必須從大節(jié)著眼,、小節(jié)入手,,必須緊密結(jié)合不斷發(fā)展變化的新情況新問題進(jìn)行,必須增強(qiáng)高度的憂患意識和自我改造能力,,尤其需要加強(qiáng)六個(gè)方面的鍛煉與修養(yǎng),分別是:對待事業(yè)的忠誠感,、對待人民的熾熱感,、對待社會(huì)的負(fù)責(zé)感,、對待是非的鮮明感、對待生活的豁達(dá)感,、對待學(xué)習(xí)的渴求感,。只有這樣,才能端正品行,,提升“干在實(shí)處走在前列”的修養(yǎng),。