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我向往的生活作文600字 小學生我向往的生活作文

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我向往的生活作文600字 小學生我向往的生活作文
時間:2022-04-25 19:20:36     小編:LWC

我向往的生活作文600字,,思念就像一條潺潺的溪流,,毫無畏懼地沖上鋒利的巖石,,奔向自己的大海,。那么對于大家來說向往的生活是什么樣子的呢?下面小編就給大家介紹一下我向往的生活作文,我們一起來看一看吧,。

篇一:我向往的生活作文

我所向往的生活,,是,我是我,。是不帶面具的生活,。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏,,不需要被誰監(jiān)督,,被誰壓迫,那種生活里,,我只是我,。

如果我是我,我會為了速度而生活,,或許有一輛三汽缸的哈雷摩托,,戴著頭盔在公路上向著遠方呼嘯而過,過一種在路上的生活,,自我放逐式地漂泊,。

如果我是我,我會為了自由而生活,,或許是一艘只有我一個人的快艇上,向著大海,,鳴著汽笛握著舵,,前進,,不是為了橫渡什么洋什么海,只是為了艇尾的網(wǎng)能撈到更多的魚蝦,。

如果我是我,,我會為了愛而生活,或許娶兩個我愛的或愛我的老婆,,生一打小小的我,,在大房子里教他們唱我喜歡的歌。

如果我是我,,我會為了純粹的快樂而生活,,或許在湘西小鎮(zhèn)里踩著單車,聽著山歌,,沐浴著暖暖的月色,,不留車轍的經(jīng)過,或許在火車站上彈著吉它,,看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱,。

如果我是我,我會為了興趣而生活,,或許在大街上戴副墨鏡裝盲人替別人算命摸骨胡詡,,或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小說發(fā)到網(wǎng)上,或許買一堆畫筆和染料,,堆在閣樓里拼湊那些粉狀的陽光,。

如果我是我,我會為了飛翔而生活,,或許當不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌,,把氣球綁在桌腿上,坐在桌底就到云里午睡上一輩子,。

如果我是我,,我會為了探索而生活,或許潛進海底躺著珊瑚礁上看美麗的漩渦,,或許在實驗室里看生命的本質是什么,,或許飛到遙遠的天際看星光近距離地閃爍。

如果我是我,,我會為了夢想而生活,,夢想是什么?做真的我,如果我是我,,我會不懈的尋找真我,,成為真正的我。

很矛盾地說,,生活的真正意義在于不斷追尋生活的意義,,是的,,我的生活,使這樣的——

其實,,我還不是我,,但我總會變成我,因為無論怎么說,,我才有資格做我,,很矛盾嗎?但這就是我,是的,,我所向往的生活,,只不過是,我是我,。

篇二:我向往的生活作文

種子向往光明天空,,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,,而我向往美好生活……

我向往的美好生活,,有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,,沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲,。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn),。多一份恬靜,,多一份美好。

我向往的美好生活,,有桃花源的簡單,。朋友的情誼,很純,,很真,,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,,不需要太偉大,,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好,。父母的愛,,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,,只要簡單就好,。多一份簡單,多一份美好,。

我向往的`美好生活,,有桃花源的樸實,。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑,,便能夠化解矛盾,,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,,便能夠溫暖心窩,,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,,多一份美好,。

我向往的美好生活,有桃花源的充實,。白天,,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,,心上卻很充實,而不是麻木地上著課,。傍晚,,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,,心中卻很溫暖,,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,,客廳里一家人聚在一起,,即便一點兒話也沒有說,心里卻很幸福,,而不是父親的滾滾濃煙,,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴,。時有濃濃書香彌漫,,甚是充實。多一份充實,,多一份美好,。

我向往的美好生活,有桃花源的和諧,。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題,,即使意見不同,,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待,。課余時與朋友之間總是最自然,,最燦爛,最美麗的笑容,,沒有爭吵,,沒有對峙,在合作中競爭,,在競爭中合作,,共同努力,共同進步,,共同分享,,共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友,,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,,不會自認為自己是教育的權威,做什么都是對的,,更不會欺騙孩子還反咬一口,。多一份和諧,多一份美好,。

一份恬靜,,一份簡單,一份樸實,,一份充實,,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。

種子向往的光明天空終有一天會實現(xiàn),,豆芽向往的綠色海洋終有一天會實現(xiàn),,花苗向往的芬芳世界終有一天會實現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會實現(xiàn)……

篇三:我向往的生活作文

轉眼間,,我已經(jīng)從初進小學,、少不更事的一年級小學生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學生。我懷念在母校的美好回憶,,同時,,也很向往未來在中學的生活。

我向往的是充滿友情的中學生活,。以后大家都會小學畢業(yè),,升入了初中,曾經(jīng)在學校的那些同班同學、校友們都將各自進入不同的中學去上學,。同學們不能夠常常相聚,,聯(lián)系也不會很多。升入了中學以后,,大家就都將到了一個新的學校,,進了一個新的班集體中學習,生活在一個全新的環(huán)境中,。我將面對的是新的老師,、新的同學,沒有以前在小學的伙伴和朋友們,。所以,我想要在新的中學里結交到新朋友,,這樣,,每天能有伙伴陪伴著,休息時也能夠和好朋友在一起讀書,,在一起鉆研題目,,在一起聊天、玩耍,,在一起探討問題,、學習知識。因此,,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學生活,,向往著充滿了真摯的友情的中學生活。

我向往的是每天輕松學習的生活,。五,、六年級,統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重擔讓我時刻背負巨大心理壓力,,重要的考試接踵而來,。在復習階段,眼看時間一天天,、一分分,、一秒秒地流過,就每天緊繃神經(jīng)應對考試,。那段日子特別緊張,,我希望初中的學習能輕松一些。

我向往的是在中學,,每星期仍能學習“校本”課程,。升入六年級下學期后,我們年級開展校本課程活動,茶藝,、京劇,、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學會各種技藝,,還讓我們體會到中國文化和藝術的博大精深,。我向往在中學,仍能學習校本課程,。

現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一個六年級的小學生了,面臨著小學畢業(yè),、升入中學,。我向往著中學的學習生活,也更向往著一個全新的學習環(huán)境,。

篇四:我向往的生活作文

向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,,悄悄的鉆進花苞里,期待太陽升起時,,緩緩地向上浮起,。

向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,,奔向屬于自己的大海,。

我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,,舒適,,清靜正是我心中的向往。

悠閑是一幅充滿詩意的畫,。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,,悠然見南山。”

當我獨坐在竹亭下,,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,,輕搖著一把竹扇,習著清風,,心中好不愜意,。

舒適是一種無聲的體驗,躺在藤椅上,,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉清脆的鳥鳴聲,。時不時,,竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時,,落在我干裂的嘴唇上,,正好潤濕了它,此時心中流露出的只有笑容,。

清靜是一副墨香濃重的書法作品,,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,,或只能聽見我朗朗的讀書聲,,這時滿心都是悠靜的。

這就是我向往的生活,,一種平淡的生活,。

以上就是可圈可點網(wǎng)小編為大家講解的相關內容了,希望大家能夠喜歡,,也希望可以幫助到大家,。如果想要了解更多相關資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站,。

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