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校園景色片段篇一

第一段：引言（120字）,。

校園是我們青春的樂(lè)園,，它承載著我們四年的青春時(shí)光,。在這個(gè)特殊的地方,，我們不僅獲得了知識(shí)的滋潤(rùn)，還走進(jìn)了美麗的校園景色之中,。每一次走過(guò)校園的大街小巷,，欣賞不同的景色,，總會(huì)讓我留下深深的體會(huì)和感慨。下面我將通過(guò)這篇文章，分享我在校園景色中體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

第二段：大自然的魅力（240字）,。

校園是大自然的花園,，處處都彌漫著大自然的魅力,。漫步在綠草如茵的操場(chǎng)上,，太陽(yáng)的光輝灑滿在我們身上,，溫暖了心房,，周圍的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著,，仿佛為我們奏響了一曲美麗的樂(lè)章,。又或者，我走進(jìn)校園的花壇,，那里群花們爭(zhēng)奇斗艷,，芬芳的香味撲鼻而來(lái),，仿佛置身于一個(gè)花海中，讓人心曠神怡,。校園中藍(lán)天白云相映成輝，云朵的形狀仿佛在向我們講述著美麗的故事,。這些迷人的景色,，不僅讓我們享受到大自然的美妙,，同時(shí)也讓我們心靈得到了洗滌和凈化,。

第三段：建筑的特色（240字）,。

校園中的建筑是一道道獨(dú)特的風(fēng)景線,，呈現(xiàn)出了各種各樣的特色,。例如，那座宏偉壯麗的圖書(shū)館,，它的外觀造型獨(dú)特，每一層都有透明的玻璃幕墻,，讓陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)館內(nèi)，給人以溫馨和寧?kù)o的感覺(jué),。再如，那座古老的鐘樓,，每當(dāng)鐘聲響起，整個(gè)校園都為之沸騰,，鐘聲回蕩在耳邊,，仿佛在提醒我們時(shí)光的流逝,。這些建筑物的獨(dú)特之處,，讓校園更加豐富多彩,，也成為了我們校園文化的一部分,。

第四段：季節(jié)的變遷（240字）,。

每一個(gè)季節(jié)的到來(lái),，都會(huì)給校園增添不同的風(fēng)景。秋天的校園,，金黃的落葉鋪滿了大地,，給人一種寧?kù)o和恬淡的感覺(jué),。冬天的校園,，雪花紛飛,，白茫茫一片，靜謐而又美麗,。春天的校園,，鮮花盛開(kāi),，綠意盎然,，處處洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,。夏天的校園,，草坪上層層疊疊的傘遮陽(yáng)傘,，人們紛紛來(lái)到草坪上享受綠蔭遮擋炎炎夏日的陽(yáng)光。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色,，讓校園充滿了變化和新鮮感,。

第五段：回憶與祝愿（360字）,。

校園中的每一個(gè)角落都承載著我們美好的回憶。那些與朋友們?cè)谛@里一起歡笑,、操場(chǎng)上放飛夢(mèng)想的日子,，都成為我們永恒的記憶,。每一次穿行于校園之中,，看到那些曾經(jīng)的點(diǎn)滴,，都會(huì)讓我們感慨萬(wàn)分,?；貞浛偸敲篮玫模谛@中我們也培養(yǎng)了對(duì)美的熱愛(ài)和追求,。希望在未來(lái)的日子里,，我們能夠更加用心地欣賞校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不僅讓自己收獲更多的美好感受,，也用行動(dòng)去呵護(hù)和建設(shè)我們共同的大家園,。

總結(jié)：以上是我在校園景色中的一些心得和感受,。校園是我們成長(zhǎng)的地方,，也是我們美好回憶的來(lái)源,。校園的每一個(gè)角落都值得我們?nèi)バ蕾p和感悟,。深呼吸一口芬芳的空氣,，仰望蔚藍(lán)的天空,，欣賞校園的美景,，讓我們擁有更加健康和充實(shí)的大學(xué)生活,。

校園景色片段篇二

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,，冰雪融化,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，那青的草,，綠的葉，各種色彩鮮艷的花,，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見(jiàn)小草,，從土壤里鉆出來(lái),，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們我們又見(jiàn)面了,！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下,，也露出了笑臉,。

校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里一動(dòng)不動(dòng),，像位站崗的哨兵，枝條上長(zhǎng)滿了圓圓的新葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，想一個(gè)綠色的小桃子,，那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放,，使人感到格外舒服,！

當(dāng)下課的時(shí)候,，悅耳的鈴聲傳來(lái),，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰,，乒乓球臺(tái)前，圍滿了人,，一陣陣叫好的聲音，一陣陣歡呼聲,，使校園充滿了活力，充滿了歡樂(lè),！

美麗的春天，美麗的校園,，真是一幅美麗的畫(huà)卷！

校園景色片段篇三

作為一個(gè)在校大學(xué)生,，在校園里度過(guò)了很多快樂(lè)而難忘的時(shí)光。其中,，校園景色是我難以忘懷的一部分。校園的景色給人一種寧?kù)o而美麗的感覺(jué),，每一次走過(guò)校園的大道或小巷，我都會(huì)被其所吸引,，內(nèi)心充滿了美好和感激。

首先,，校園的綠化景觀給人以清新的感受。校園里的每一個(gè)角落都被綠意環(huán)繞,，無(wú)論是廣場(chǎng)上的花壇還是林蔭道上的大樹(shù)，都讓我感到一種和諧與自然。當(dāng)我漫步在這片綠意中時(shí),，我不禁感慨大自然的神奇之處,。每一棵樹(shù)木似乎都有生命般地?fù)u曳著,，屹立在校園里，無(wú)論風(fēng)雨還是炎熱,，它們都在默默地為我們提供氧氣,，讓我感受到生命的力量和它們對(duì)我們的恩賜。

其次,，校園的建筑也給人以美的享受。校園里有著各式各樣的建筑,，有傳統(tǒng)的教學(xué)樓,，也有現(xiàn)代的科研大樓。每一座建筑都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和故事,，它們時(shí)刻見(jiàn)證著學(xué)校的發(fā)展和人們的成長(zhǎng)。在磚紅色的教學(xué)樓和青翠的大草坪之間,，我感受到了學(xué)校歷史的底蘊(yùn)和現(xiàn)代科技的融合。這種矛盾又統(tǒng)一的美,，讓我對(duì)學(xué)校有了更深的認(rèn)同和自豪,。

再次,，校園的季節(jié)景色也不同凡響,。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,，櫻花盛開(kāi)，校園變得粉色的海洋,；夏天來(lái)臨,，陽(yáng)光明媚,，滿眼綠意,；秋天的金色是校園最美的時(shí)候,，鋪滿地面的落葉彷佛覆蓋了整個(gè)校園,；冬天的銀裝素裹更是給校園增添了一份神秘和寂寞,。每一個(gè)季節(jié)都有不同的美,，也有不同的感受,。我喜歡春天的絢爛,夏天的熱烈,秋天的悲涼和冬天的安靜,。這些美景不僅僅是給校園帶來(lái)了色彩,，更是給每個(gè)在校學(xué)子帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),。

最后，校園的夜景讓人陶醉其中,。當(dāng)夜幕降臨，校園的燈光開(kāi)始亮起,，整個(gè)校園變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,。華麗的霓虹燈勾勒出了校園的輪廓,，大樓里的燈光透出窗戶,，仿佛有一個(gè)個(gè)故事在里面上演。每個(gè)角落都充滿了活力和溫暖,，盡管人們都在忙碌,，但在校園的夜晚,，我能感受到一份寧?kù)o和放松,。夜晚的校園仿佛與眾不同,，給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與希望,。

總之,，校園景色是我大學(xué)生活中最美好的部分,。綠意盎然的校園,，建筑各異的校園,，季節(jié)變幻的校園,，以及夜幕下燈光璀璨的校園，都將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,。校園景色讓我懂得了感激和珍惜,，它們是我在天南海北漂泊時(shí)最強(qiáng)大的精神支柱,，也是我永遠(yuǎn)的歸屬,。校園景色不僅僅是一種美的享受,，更是我大學(xué)生活中的一份情感，一種思緒的寄托,。無(wú)論時(shí)間如何變遷，校園的美景將永遠(yuǎn)在我心中留下獨(dú)特而鮮明的烙印,。

校園景色片段篇四

們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗,，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春*，春天給我們歡樂(lè)和希望,，催促我們奮發(fā)向上,。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天,，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天,。在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú),，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>

昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)旁邊,。春天的校園,，富有生機(jī),；夏天的校園，充滿活力,；秋天的校園，掛滿笑意,；冬天的校園則是另有一番情趣,！

校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),，每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包,、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩,。

當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹(shù),、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上,。我們的校園,，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,，這里綠樹(shù)成蔭,，景色優(yōu)美,，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),，環(huán)境非常幽靜。

萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,，同學(xué)們笑著,，歡呼著，校園里氣氛沸騰,。

夏天來(lái)了，校園里幽香四溢,，只要你向教室門(mén)前一望,，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂,，花團(tuán)錦簇,。周圍是那么寧?kù)o,，薄薄的晨霧,，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

我們小學(xué)校坐落在xx旁邊,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中,。早晨一走進(jìn)校園,，一股清香撲面而來(lái),，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。辦公室的后面,，是一幢高大美觀的教學(xué)樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層,。

粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),，大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,，清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,，騰起一朵朵水花,。教室前面的冬青樹(shù),，伸展著綠得發(fā)亮的葉子,，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。教室兩邊有兩個(gè)噴泉,，同學(xué)們最愛(ài)在噴泉附近的梧桐樹(shù)下面玩耍了,。仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細(xì)密的枝葉篩濾過(guò)后,，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),，分外分外的亮麗,。

雖已深秋，但教室門(mén)前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛,。

一進(jìn)樓門(mén)廳，左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào),。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記，右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄,。

教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,，專心致志地學(xué)習(xí),。教室里的空氣死氣沉沉的,，敞開(kāi)的窗子，竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來(lái),。兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺(tái),。每當(dāng)開(kāi)早晨會(huì),，一面鮮艷的國(guó)旗在講臺(tái)上冉冉升起,，我們肅立在國(guó)旗下向它致敬,。

清晨,，東方剛剛露出魚(yú)肚白,，空蕩蕩的校園操場(chǎng)的那一頭,，已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,。

操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,，每到課余活動(dòng)時(shí)間,，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)馬,，有的蕩秋千,，有的翻雙杠……玩得真開(kāi)心,。200米環(huán)形跑道是用細(xì)煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,，鋪了10厘米厚呢,！鋪得那么平坦,，我們?cè)谏厦媾懿蕉鄲芤獍,。?/p>

一陣陣歡笑聲，從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái),，傍晚的校園，顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣,。

校園景色片段篇五

校園里的生活多姿多彩,，校園里的景物美如畫(huà),。

夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上,。讓校園染上了一層熱氣,。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳,，還在鬧。玩累了,，坐在樹(shù)陰底下，一陣微風(fēng)吹來(lái),，擦掉了你額上的汗水,，大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光,。

秋天的校園是美麗的,。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色,。有金黃色,，墨綠色,，黃中帶綠的顏色,，讓樹(shù)葉顯得與眾不同,。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，漂亮極了!

冬天的校園寒風(fēng)刺骨,。小朋友們,。搓著手,，把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手，讓手不再冷冰冰的,。一輕風(fēng)吹來(lái),，所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,，同學(xué)們也不出去跑,，就坐在教室里,，暖暖的，如有火爐一般,。

校園的景色多么美啊!好想揮起畫(huà)筆,，把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。

學(xué)校,，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方,，學(xué)校，是我心里最美麗的地方,。

我們的學(xué)校,，有花,，有草,，就像一個(gè)大大的花園,，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,，我們的學(xué)校花草繁茂,，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

在我們學(xué)校大門(mén)左邊的地方,，有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。

樹(shù)樁上面,，就是一簇簇的葉子，這棵樹(shù)似乎很有生命力,，它筆直地立在那里,，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校,。

仔細(xì)觀察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠,，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,。

它的樹(shù)高，高過(guò)教學(xué)樓,，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹(shù)枝很長(zhǎng),，很粗壯。

在春暖花開(kāi)的春天,，這棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子,，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞,。

在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,，你走近這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,，這時(shí),，你的.燥熱會(huì)慢慢消去,。

在秋高氣爽的秋天,，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落,。

校園里，這棵大樹(shù),，無(wú)論春夏秋冬,，這棵樹(shù)還是一直立在那里,，永遠(yuǎn)的陪伴著我們,。

校園是美麗的,，校園是整潔的,，校園是活潑的，校園是……校園是多彩的,，這就是我心中的校園。今天我就帶你們來(lái)參觀一下這個(gè)美麗的校園,。

走進(jìn)校園,，迎面你就會(huì)看見(jiàn)我們高大的教學(xué)樓,，像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨,，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走向教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對(duì)我們看著,，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，早上好呀!”走進(jìn)教學(xué)樓,，會(huì)看見(jiàn)有很多教室，進(jìn)157班一看,，哇噻,，好漂亮好干凈呀!講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序,，潔白的墻壁上貼著我們的作品，有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫(huà),、語(yǔ)文課上漂亮的習(xí)字作品,，還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào),，展示著同學(xué)們的精彩,。教室后面的黑板有一個(gè)“比一比”欄,，老師把同學(xué)們裝扮成可愛(ài)的小貓和小熊，在班上開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),，一學(xué)期下來(lái),，它們的頭頂上都貼著我們的“戰(zhàn)利品”,。每天同學(xué)們來(lái)到這里開(kāi)心地學(xué)習(xí),，開(kāi)心地玩耍，就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長(zhǎng),。

這就是我心中的美麗的校園,，它永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)!

校園景色片段篇六

秋天,，圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形,，葉子落光了,，朵朵粉紅色的花艷麗極了,，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶似得,。

我們踏上校道，校道兩旁有兩個(gè)花壇,，花壇中有太陽(yáng)花，蝴蝶花等,，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來(lái)了一群群小蜜蜂,，好一幅春光圖?。?/p>

校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地,，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái)，青綠一片想兩塊路色的地毯,。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園，有的同學(xué)在草地上打滾,，有得做游戲,。

圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里，守衛(wèi)的校園,。踏上教學(xué)樓的平臺(tái),、盡收眼里，你會(huì)情不自禁地感嘆,，我們的校園真美呀,！

校園景色片段篇七

我在晉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們的校園美麗極了,，同學(xué)們都喜歡這兒,。

走進(jìn)大門(mén),，首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字,，這八個(gè)大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

影壁后面是一個(gè)方形的花壇,，那一株株鮮紅的串紅,，仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,，美極了,！

校園的地面全部用彩色花磚鋪砌，顯得格外整潔,。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,，每個(gè)教室外面的墻壁上都有激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ),。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),。

教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青，它碧綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著光澤,，惹人注目,。在冬青中間點(diǎn)綴著幾棵倒垂柳、桃樹(shù)和石榴樹(shù),，把我們的校園裝扮得非常美麗,。

我愛(ài)校園的一草一木,，一磚一瓦。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；我們可以在這里盡情地玩耍,，為我們的生活增光添彩,；我們可以在這里找到知心朋友,，共同度過(guò)這美好時(shí)光。

校園景色片段篇八

我的校園是一個(gè)美麗的地方,。在這里我們度過(guò)許許多多歡樂(lè)的.日子。我喜愛(ài)我的校園,。寬闊的籃球場(chǎng),，美麗的秋千園，寬廣的田徑場(chǎng),。都是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,，我最喜歡的地方是怡心園,。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃,。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,，這兒一叢,，那兒一簇,，很茂盛,。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),，只露出了含苞欲放的花苞,，有的正爭(zhēng)相竟放,。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái),。園內(nèi),，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴,，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

夏天,，這里綠樹(shù)成蔭,，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,，乘涼，看書(shū),，非常涼爽,，讓人心曠神怡,。

秋天，這里落葉紛飛,，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子,，風(fēng)一吹，滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái),。拿一片“金葉”當(dāng)作書(shū)簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里,。

冬天，這里銀裝素裹,，我踩在厚厚的積雪上，看到樹(shù)上,，石座上,，到處都是一片雪白,。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,，堆雪人,，其樂(lè)無(wú)窮,。

美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖藍(lán)，美麗的校園是我玩耍的樂(lè)園,，美麗的校園,，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你,！”

校園景色片段篇九

小朋友,，你去過(guò)我的學(xué)校嗎,？下面，讓我來(lái)帶你去我的學(xué)校,。

我的校園可美了,。春天到了,，迎春花競(jìng)相開(kāi)放,。迎春花垂在枝頭，好像天空中的小星星,。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,，好像一位小姑娘在頭上別了幾朵小花,。

夏天到了,，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,，知了”，好像是一位歌唱家在唱歌呢,！校園里的荷花有的全都開(kāi)放了，好像一位亭亭玉立的小姑娘,；有的才開(kāi)了兩三瓣,，好像一位害羞的小姑娘,；還有的只是一個(gè)花骨朵,，好像一個(gè)小寶寶,，躺在荷葉媽媽的懷抱里,。

秋天到了,，菊花開(kāi)了,。菊花有的像煙花,，有的像絨線球,，還有的像泉水一樣,，美麗極了,。而最香的是桂花,，它是秋天里最香的花。

冬天到了,，我們最喜歡玩的是堆雪人。一到下課，我們像海水一樣涌了出來(lái),。而冬天最勇敢的是松樹(shù),，它不怕寒冷,，好像一位戰(zhàn)士一樣站在地上。

這就是我眼中的校園,，你們喜歡嗎,？

校園景色片段篇十

絲絲的柳絮，淡淡的花香,，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢(mèng)中定向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)真意的追求與向往,，對(duì)未來(lái)的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默,，夏日里蝴蝶飛過(guò)的痕跡里藏有誘人的花香,，就在這里，蒼天為大地送來(lái)了一篇?jiǎng)尤说挠曩潯?/p>

清晰而透明的雨簾,，將我與煩惱隔離，我體會(huì)著世間的真感,，驚嘆著浩渺與博大,，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔,。

漫步在校園里,，甜甜的微笑,，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游,，又像在云里飄浮,，感受著雨賜予我的一切,。晶瑩的雨滴里,，我看到了珍珠般的閃亮與神秘，似乎又聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)人的童話故事,。一個(gè)緊挨一個(gè),，垂掛在天地間,，給人以美的享受與愛(ài)的啟迪,。滋潤(rùn)著我的臉，撫摸著我的`手,，更貼近我的心,。

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校園景色片段篇十一

我的校園美麗而和諧。走進(jìn)校園,，首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓，里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。每間教室都打掃得非常整潔,，教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),，在照亮了我們的教室的同時(shí),，也照亮了我們幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,。

花草掩映將校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,，顯得更有生機(jī),。看,，那花圃上的花朵有的含苞吐蕊，有的欣然怒放,，美麗而和諧,。我和同學(xué)漫步在校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),，聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息,，真是好不愜意,。

盛夏來(lái)臨，太陽(yáng)公公用火辣辣的光芒燃燒著大地,，知了也不停地在樹(shù)上長(zhǎng)吟,，高大的樟樹(shù)為我們撐起綠色的大傘,，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下歡快地玩著嬉戲玩鬧,。

金秋時(shí)節(jié)，校園一角的桂花樹(shù)枝綴滿了花蕊,，好似一位穿著花衣的妙齡少女,，羞澀的低著頭,，真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”！坐在教室里,，一陣陣淡淡的清香沁人心脾，整個(gè)校園都沉浸在醉人的花香中,。

冬天，校園里銀裝素裹,，樹(shù)木,、房屋都穿上了雪白的棉襖,。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢,！那是同學(xué)們打雪仗,、堆雪人留下的痕跡,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫(huà)卷。

極具現(xiàn)代氣息的人文建筑,，先進(jìn)而整潔的教室,，四季繽紛的校園風(fēng)光,，能在如此美麗的校園中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，我感到非常榮幸,，我愛(ài)我的校園,！

校園景色片段篇十二

第四節(jié)上體育課,，跑完老師規(guī)定的圈數(shù)，坐在籃球場(chǎng)旁的臺(tái)階上,，再一次好好欣賞一次秋天的校園操場(chǎng),。

太陽(yáng)耀眼的掛在空中,，但一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,，瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，還有一絲涼意,。把目光投向操場(chǎng)正中間，初一的同學(xué)們歡快地繞著圈好像在玩老鷹捉小雞,，但其實(shí)只是在熱身,。初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟著老師做各種動(dòng)作,，左右跳一跳,。前后扭一扭休息下來(lái)的時(shí)候便有人從口袋里掏出小本子等開(kāi)始背單詞、背歷史背政治陽(yáng)光照在他們的臉旁,，氣氛格外溫柔,，像是正在滋潤(rùn)茁壯的小草，再看向跑道,，一些同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍跑著步,，跑熱了就脫下外套,，搭在單杠上,。一些初一的同學(xué)還練習(xí)著廣播操,，為幾個(gè)星期后的比賽做準(zhǔn)備,。

再把視線移向右邊，幾棵高大的'樹(shù)已都換上了秋裝,，金色的葉子落了一地,。幾棵樹(shù)葉子已落光,，幾棵樹(shù)已經(jīng)落了一半葉子,，有些樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)始掉葉子。坐在旁邊的同學(xué)說(shuō)到：“你看那還沒(méi)掉葉子的樹(shù)像不像做數(shù)學(xué)題前你頭發(fā)的數(shù)量,，而那落光葉子的就是做完數(shù)學(xué)題后,。”我笑道：“確實(shí)像哈”,。走到落葉堆前,，抓起一把樹(shù)葉,，任風(fēng)把它們吹到攔網(wǎng)上，美極了,，天然形成的樹(shù)葉畫(huà),。

校園景色片段篇十三

???????當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓,。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,，花壇里有五顏六色的花,，有紅梅,，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),，使人耳目一新,，微風(fēng)吹過(guò)來(lái),，花朵頻頻點(diǎn)頭,，就好像在向我們招手敬禮,，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們,，你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,，使人心曠神怡,。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng),，操場(chǎng)很大，很平坦,，東邊還有一排柳樹(shù),，春天,柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,，讓人聞到了春天的氣息;夏天,，同學(xué)們玩耍過(guò)后,，就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,，葉子黃了,，一片一片落下的時(shí)候,，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們,，冬天就快來(lái)了;到了冬天，白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù),，它卻不畏嚴(yán)寒,，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,，保衛(wèi)著我們的校園,。操場(chǎng)北邊是健身器材,，有單雙杠,，還有乒乓球案子,，中間是塑膠跑道,，里面是草坪,，還有引人注目的旗桿,，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌,，看著緩緩升起的國(guó)旗,，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里,，它是最美最美的!

我的學(xué)校在城關(guān)三小，園內(nèi)的景色十分優(yōu)美,，是我們大家的樂(lè)園,。

近看,，校園是一個(gè)美麗的花園;遠(yuǎn)看，校園是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó),。

走進(jìn)校園,，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,，風(fēng)中含著露水與香甜的氣息,。

走進(jìn)校園后,，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹(shù),，它們?cè)谛ｉT(mén)旁守著,，仿佛當(dāng)兵的軍人時(shí)刻保護(hù)這我們。

進(jìn)入校園后,，向左走幾步路,，就來(lái)到了“人間天堂”——“百花園”,。在那兒,，有許許多多的植物，頗有盛名,。

來(lái)到“百花園”,，首先會(huì)遇到香飄十里,，婀娜多姿的梔子花,。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前,，心情自然而然就會(huì)好轉(zhuǎn),。讓人“樂(lè)亦在其中”,。

離開(kāi)的梔子花香飄十里的梔子花，往前面走走,，就會(huì)看到優(yōu)雅的太陽(yáng)花,。那些太陽(yáng)花有五六個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是橢圓形的,，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨,，太陽(yáng)花興匆匆的開(kāi)放了，帶給到校的同學(xué)們愉快的心情和喜悅。

離開(kāi)優(yōu)雅的太陽(yáng)花,，往前走走，就會(huì)看到美麗妖嬈的茉莉花,。那花瓣光滑，圓潤(rùn),，一層層的,，如白玉雕刻而成，甚是魅力,。在那層層疊疊的花瓣中,，有兩根淡綠色的花芯，散發(fā)出誘人的香氣,，令人心曠神怡,。那“純潔”的茉莉，樸樹(shù)無(wú)化,，楚楚動(dòng)人,，讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆,。

離開(kāi)妖嬈的茉莉,，往前走走，美麗無(wú)暇的紫羅蘭,。紫羅蘭開(kāi)得很盛，有的才開(kāi)了兩三片花瓣,，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了,，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經(jīng)凋謝了,，但依然美麗至極。

離開(kāi)了美麗無(wú)暇的紫羅蘭,，再往前走走,，就能看見(jiàn)花枝招展的菊花,。這些菊花千姿百態(tài),，有的像一個(gè)繡球;有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞;真是多姿多彩,，多彩多姿。

離開(kāi)了花枝招展的菊花,，再往前走走,，就能看見(jiàn),。

每個(gè)人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景,。不管歲月的波濤怎么沖刷,，也不改容顏。

校園景色片段篇十四

我的學(xué)校在城關(guān)三小,，園內(nèi)的景色十分優(yōu)美,，是我們大家的樂(lè)園,。

今天，我就來(lái)為你們介紹一下我們的校園吧,。站在校園大門(mén)口，你就可以看到四個(gè)金光閃閃的大字“城關(guān)三小”,，進(jìn)入校園,，你就可以看見(jiàn)一棵挺拔健壯的龍爪愧，龍爪愧的樹(shù)枝就像龍爪子一樣,。龍爪愧是春天開(kāi)的,，龍爪愧的花是嫩黃色的，非常漂亮,！還有許多的蜜蜂在上面采蜜呢！龍爪愧對(duì)面還有一個(gè)大花壇,，花壇里有許多色彩絢麗的花，上面有許多五顏六色的蝴蝶在飛舞,。我們的操場(chǎng)可以分成兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng),，一個(gè)小操場(chǎng),，大操場(chǎng)的有部分有停車場(chǎng),，左部分有洗手池,，操場(chǎng)的正中央還有兩個(gè)籃球架和乒乓球臺(tái),。小操場(chǎng)里面有一棵枝繁葉茂的楊樹(shù)，聽(tīng)老師講這棵楊樹(shù)已經(jīng)有二十多年的歷史了,，這棵樹(shù)正好在大一班的正前方,。我們常常在樹(shù)下乘涼,，玩游戲，看書(shū),，真是其樂(lè)融融啊,。這棵樹(shù)真的真的帶給大家太多樂(lè)趣了,，楊樹(shù)對(duì)面還有一棵漂漂亮亮的紫薇樹(shù),，上面開(kāi)著許多黃色的花,，特別漂亮，就像一只只的黃蝴蝶站在枝頭上,，栩栩如生,，這是天空有一群群的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,，好像在贊美我們校園美麗,。對(duì)了,，忘記給你們介紹我們的教學(xué)樓了,，我們的教學(xué)樓都是三層的,，我們一共有四棟高高矗立的教學(xué)樓。

校園景色片段篇十五

我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢,！如果你想看一下我的校園，那你還是看一下我的文章吧,！

春姑娘把水池里的泉水解凍了,，魚(yú)兒在水池里恢復(fù)了生機(jī),；草兒在土里探出頭了，似乎在打探著什么,；迎春花開(kāi)了,，連忙迎接著春姑娘,。

看望著春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來(lái),。春,，小魚(yú)在水池里歡呼雀躍,，我正幻想著鯉魚(yú)躍龍門(mén)的熱鬧場(chǎng)景；繡球花正打量著給夏叔叔的.夏裝,；小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的花瓣衣,，在池中，好像在選美競(jìng)賽,。

秋姐姐穿著盛裝,，和高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)來(lái),，柏樹(shù)、梧桐樹(shù)……給大地鋪上了一張金黃的地毯,，而楓樹(shù)給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢！

冬婆婆來(lái)了,，她披著雪白上衣披風(fēng),，她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的，不一會(huì)開(kāi)始下雪了,，辣妹卻堅(jiān)持開(kāi)花，校園被染成了白色,，梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開(kāi)著,。

校園景色片段篇十六

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體,，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái),。

教室里，燈光明亮,，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落,。暖烘烘的,，烘得讓人直想睡覺(jué),，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢,！

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?！?/p>