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中專學(xué)期工作計劃(精選13篇)

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中專學(xué)期工作計劃(精選13篇)
時間:2023-12-02 03:26:09     小編:雁落霞

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。通過制定計劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

中專學(xué)期工作計劃篇一

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此,必須提高認識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。

1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

一年級新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學(xué)習(xí),,比紀律,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

中專學(xué)期工作計劃篇二

以國家教育教學(xué)的各項方針和政策,、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想 ,。

本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,,女生8人。

1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。

2、全年無安全事故,。

3,、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補考率不高于15% ,。

4、班級文體活動形式多樣化,,班會公開課每月舉辦一次,。

5、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上,。

1、認真履行班主任工作職責(zé)要求,。

2,、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過程,、每周班會,、平時管理中,適時注入德育教育的成分,。

3,、落實個別談話。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長通話,,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān),。

4,、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。

5,、積極參與每周的班主任例會,,積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng),。

6,、做好班主任值周工作。

第一周思想教育,、備課

第二周班干調(diào)整,、紀律整頓

第三周班會公開課

第四周月總結(jié),勵勤懲惰

第五周學(xué)風(fēng)整頓,、班會公開課

第六周安全教育

第七周期中考試

第八周期中考試總結(jié)

第九周班會公開課

第十周學(xué)風(fēng)整頓,、紀律整頓

第十一周學(xué)習(xí)效果查驗

第十二周班級課程進度詢查

第十三周與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會,學(xué)生意見反饋

第十四周期末考試

中專學(xué)期工作計劃篇三

這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)處及德教處的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,,經(jīng)常遲到曠課,,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,,思想教育十分重要,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí),。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析綜合,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,,形成良好的習(xí)慣,,也讓他們學(xué)有所獲。

作為一名技校的班主任,,我一直努力的在工作,。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。技校不同于高中,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)科及學(xué)生科的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。

《中專班主任學(xué)期工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等,。

5,、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),,比紀律,,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

2017-2017學(xué)第2學(xué)期,是14機電1班學(xué)生實習(xí)的一年,。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備,,包括心理上和身體上的。他們即將走向社會,,面臨著畢業(yè)實習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,,指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),,這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,,特制定班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績。

二,、主要工作

1,、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機會,。

2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立對前途的信心 ,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

3,、實行班干部輪流值日負責(zé)制,,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 ,。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6,、組織好學(xué)生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責(zé),。

7,、在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

四,、安全方面

安全問題永遠不能松懈。對于離校實習(xí)的同學(xué),,在離校前做好安全教育工作,,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況,。

肖鋒

2017年3月1日

中專學(xué)期工作計劃篇四

20xx年下學(xué)期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。根據(jù)對該班學(xué)生進行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:

中專學(xué)期工作計劃篇五

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃 。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的'集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。在上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后,。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

中專學(xué)期工作計劃篇六

初三(x)班共有學(xué)生51人,,男生多,,女生少,,經(jīng)過初中兩年半的努力,,學(xué)生們已經(jīng)了解了學(xué)校的各項常規(guī)管理制度,,養(yǎng)成了一定的文明禮儀習(xí)慣,,多數(shù)學(xué)生有積極向上的要求,,但學(xué)習(xí)不夠踏實,,兩極分化現(xiàn)象特別嚴重,,相當(dāng)多的學(xué)生的文化水平很低,少數(shù)學(xué)生的思想意識和文明程度低,,相當(dāng)多的學(xué)生家長對其子女不會教育或不教育,。九年級下學(xué)期又是初中三年的關(guān)鍵時刻,,學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從,。這些狀況告訴我,在今后的班主任工作中,,我只有狠抓學(xué)生的思想工作,,本班的學(xué)生才有出路。

中專學(xué)期工作計劃篇七

是怎樣的呢?做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,,下面是本站小編收集整理關(guān)于中專班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡,。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此,必須提高認識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理,形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級,。

規(guī)章制度,。

建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),,比紀律,,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

一,幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",。

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

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頁,,當(dāng)前第,。

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中專學(xué)期工作計劃篇八

全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,,結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)特點,,深入開展教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,。著重研究教學(xué)模式和教學(xué)方法,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)。讓學(xué)生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,,更好地完善與發(fā)展自我,,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

二,、教材分析,。

本教材為中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學(xué)單元和2個復(fù)習(xí)單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能,、語法,、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由等部分組成,。

三,、學(xué)情分析。

學(xué)生存在以下問題:

1,、英語基礎(chǔ)總體較差,,英語水平參差不齊。部分學(xué)生英語基礎(chǔ)很差且學(xué)習(xí)目的不明確,,認為英語學(xué)習(xí)沒必要或畏難而有厭學(xué)情緒,。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠佳,,也沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、教學(xué)目標(biāo),。

1,、學(xué)習(xí)300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。

2,、要求學(xué)生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話,、求職等。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀,、寫作習(xí)慣,掌握基本的語法結(jié)構(gòu),。

4,、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

五,、教學(xué)重點與難點。

重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,,詞匯和句型的意義及用法,,語法的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用,,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練。

難點:英語口語訓(xùn)練,、詞匯的識記,、聽力理解、閱讀理解及語法,。

六,、具體措施及教學(xué)方法。

1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,,使其認識到該階段學(xué)英語的重要性及實用性。

2,、盡力根據(jù)學(xué)生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學(xué)生輕松愉快地學(xué)好英語,。

3,、教學(xué)中以學(xué)生為主體,,兼顧個體,,使不同層次的學(xué)生各有所得。

4,、適時進行德育教育,。在教書的同時做到育人,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),。

七,、考核方式。

課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%),。

本學(xué)期,,我任計算機班、石化1班,、石化2班,、土木工程班的數(shù)學(xué)課,更要適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課做出總結(jié),,從網(wǎng)上搜集資料,尋找更好的方法,。

二,、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,準確化,條理化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老教師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。

四,、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。

六、做好檢測工作,。

加強平時的單元檢測和期中,、期末考試,認真組題,,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,,嚴格考風(fēng)考紀,,對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中,、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,,針對不足制定改進措施。

為了適用社會需求,,向高一級學(xué)校輸送合格人才,,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平,,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

二,、基本情況,。

本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,。聽說讀寫能力差,,拔尖的學(xué)生少,兩極分化嚴重,,給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度,。

三,、教學(xué)措施,。

針對以上情況,,需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí),,為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí),,包括每單元的重點內(nèi)容,,并與聽力同步進行,,每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí),加強難點,、重點的訓(xùn)練,,定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實施月考制度,,及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,,對學(xué)生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。

四,、教研活動安排。

時間內(nèi)容安排,。

第一周研究初中第三冊1——4單元,。

第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課,。

第三周體備課8——11單元,。

第四周集體備課12——14單元,月考,。

第五周放假,。

第六周月考講評,集體備課15——16單元,。

第七周集體備課17——20單元,。

第八周集體備課21——24單元,互相聽課,。

第九周月考,,月考講評。

第十周中專教材第一冊1——2單元,。

第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。

第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考,。

第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元,。

第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。

第十五周中專教材第二冊2——4單元。

第十六周中專教材第二冊5——6單元,,月考,。

第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元,。

第十八周中專教材第二冊9——10單元,。

第十九周月考,,月考講評。

中專學(xué)期工作計劃篇九

為了適用社會需求,,向高一級學(xué)校輸送合格人才,,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平,,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),,大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,。聽說讀寫能力差,拔尖的學(xué)生少,,兩極分化嚴重,,給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度。

針對以上情況,,需在教學(xué)中采取一些措施,。本年度是總復(fù)習(xí),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,,讓優(yōu)生進一步鞏固知識,。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí),包括每單元的重點內(nèi)容,,并與聽力同步進行,,每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí),加強難點,、重點的訓(xùn)練,,定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實施月考制度,,及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,,對學(xué)生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。

時間內(nèi)容安排,。

第一周研究初中第三冊1——4單元。

第二周研究初中第三冊5——7單元,,互相聽課,。

第三周體備課8——11單元。

第四周集體備課12——14單元,,月考,。

第五周放假。

第六周月考講評,集體備課15——16單元,。

第七周集體備課17——20單元,。

第八周集體備課21——24單元,互相聽課,。

第九周月考,,月考講評。

第十周中專教材第一冊1——2單元,。

第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。

第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考,。

第十三周月考講評,,中專教材第一冊7——8單元。

第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。

第十五周中專教材第二冊2——4單元,。

第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考,。

第十七周月考講評,,中專教材第二冊7——8單元。

中專學(xué)期工作計劃篇十

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,,鼓舞學(xué)生信心,。

1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。

《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,"自信是人生成功的一半",。

三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,,強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,,造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

一.指導(dǎo)思想,。

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會資源,,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。

二.具體工作,。

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。

2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3.組織學(xué)生開展春游活動,,及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作。

1.準備學(xué)校校運會情況檢查,,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè),。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1.認真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2.學(xué)生思想品德考評,。

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。

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頁,,當(dāng)前第。

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中專學(xué)期工作計劃篇十一

為了提高我校的體育教學(xué)質(zhì)量,,有效地增強學(xué)生體質(zhì),,根據(jù)國家教委有關(guān)教育改革的精神,結(jié)合本校的各專業(yè)特色,、特點和實際情況以及中專體育教學(xué)的共性,,為把學(xué)生養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格人才,,特制訂體育教學(xué)大綱擬在本校試行,。

(一)體育教育的目的:

中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的目的是增進學(xué)生的健康,增強學(xué)生的體質(zhì),,達到學(xué)校教育要求,,使其適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的需要,,為航運事業(yè)輸送更多的合格人才。

(二)體育教學(xué)的任務(wù):

1.全面鍛煉學(xué)生身體,,促進學(xué)生身體形態(tài),、機能、素質(zhì)的發(fā)展,。根據(jù)航海專業(yè)對體質(zhì)的要求,,應(yīng)進行職業(yè)專項體育教學(xué),。全面提高人體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,使學(xué)生具有充沛的體力從事學(xué)習(xí),、工作和勞動,。

2.提高學(xué)生對體育的認識,培養(yǎng)學(xué)生的身體鍛煉能力,,使其掌握一定的體育基本知識,、技術(shù)、技能以及科學(xué)鍛煉身體的理論和方法,,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,,使其終身受益。

3.培養(yǎng)學(xué)生為祖國鍛煉身體的責(zé)任感和獻身精神,,使學(xué)生通過體育教學(xué)受到良好的品德教育,,陶冶美的情操。發(fā)展個性和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

二,、體育教材選編原則。

(一)從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,教材要有利于全面發(fā)展身體素質(zhì)和提高身體基本活動技能,,同時應(yīng)注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質(zhì)和職業(yè)基本活動技能,要以“三個面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導(dǎo)思想,。

(二)教材要適合學(xué)生的年齡特點,、專業(yè)特點,遵照學(xué)生生理,、心理發(fā)展規(guī)律,、認識規(guī)律以及運動技能形成的規(guī)律,貫徹少而精的.原則,,注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終,。

(三)正確處理基本教材、選用教材以及專項教材的關(guān)系,,既有基本教材的統(tǒng)一要求,,又有一定比例的選用教材和具有實效性的專項教材。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識性,、趣味性,、娛樂性、實效性,,適當(dāng)加大理論知識教材的容量,,同時要考慮與中學(xué)體育教材相銜接。

三,、教材的分類分配比重說明,。

(一)體育教育分類是根據(jù)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)規(guī)律與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合,,基本教材按人體基本運動能力和運動項目相結(jié)合的。

(二)分類方法:

1.基本教材:體育基礎(chǔ)理論知識,、田徑,、體操、球類等;,。

2.選用教材:按運動項目分類與專業(yè)特點需要相結(jié)合;,。

3.職業(yè)專項教材:水上運動、擒拿格斗,、平衡,、攀登等。

(三)教材時數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學(xué)總時數(shù)要求進行(每周二學(xué)時),。因各學(xué)年教學(xué)時數(shù)不同,望各任課教師在制訂教學(xué)計劃時,,可根據(jù)實際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。

四、實施大綱的幾點要求,。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件,,重視師資隊伍建設(shè),有計劃地解決場地,、器材設(shè)備,,保證教學(xué)任務(wù)的完成。

(二)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要一環(huán),。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度,,并結(jié)合學(xué)校實際情況編制體育教學(xué)計劃,定期開展教研活動,,教師要認真編寫教案,、認真?zhèn)湔n、認真鉆研教材與教法,,努力上好每堂課,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)體育課是一門主課,,對航海專業(yè)更為重要,,應(yīng)認真進行各學(xué)期的體育考試,并嚴格執(zhí)行體育考試成績的有關(guān)規(guī)定,。

(四)學(xué)校體育教學(xué)工作要做到課內(nèi)課外相結(jié)合,,貫徹普及與提高相結(jié)合的方針,重點面向?qū)W生,,在上好體育課的同時,,要認真組織好早操,、課間操、眼保健操,,每周至少要安排兩次課外體育活動并列入課程表內(nèi);積極開展小型多樣的競賽活動,,在普及的基礎(chǔ)上抓好傳統(tǒng)性項目和業(yè)余訓(xùn)練,推動群眾性體育活動的深入開展,,促進體育運動水平的提高,。

中專學(xué)期工作計劃篇十二

在教育。

教學(xué),。

活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,下面是東星資源網(wǎng)小編收集整理的中專教師個人新學(xué)期工作計劃,僅供參考,,歡迎閱讀,。

1、了解學(xué)生動向,,多關(guān)心,、多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。

2,、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,。

二,、加強道德教育:

1、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認識自我,,對自己負責(zé)、對小事負責(zé),、自我評價,、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄,、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”、等主題教育,,讓學(xué)生樹立遠大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,,班級無空時,,處處時時教育人。

三,、

學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五,、具體安排:

1,、每周一次主題班會。

2,、開創(chuàng)值日班長制度,,好人好事堅持天天記,,天天通告制度。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天三掃。

4,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作,。

7、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作,。

第一,、搞好班級的穩(wěn)定工作。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進步,,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,,處處抓,,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二、完成好政教處的部署,、安排,。

對于學(xué)校、政教處的部署,、安排,,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,,使學(xué)生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三、加強班干部的培訓(xùn)。

備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,,對學(xué)生干部不可以聽之任之,,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂,。

第四、加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng),。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,,學(xué)生也深受社會的影響,,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神,、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五,、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。

通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),,他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心,、感到溫暖,,讓他們不掉隊、不走遠,,讓他們也為班級的團結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,,施硬施軟,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果,。

第六、強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認真對待每次的月考,,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,,再接再厲,,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁,、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

人不學(xué)便會閉目塞聽,,當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求,,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流,??傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步,,驕傲使人落后”,,要想有所長進,有所建樹,,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,補己之短”,,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下20__學(xué)教師個人工作計劃:

首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準,、嚴要求。此外,,我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè)。

其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家,。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷,。

總結(jié)。

教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施,。

在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學(xué)基本功,。

作為一名教師,,我時刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實自己的,,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力,。

要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美,。

(五)積極參加征文活動,。

在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,,才能成長起來,。

(六)學(xué)習(xí)進修方面。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討,。認真貫徹落實聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。

當(dāng)然,,還要嚴格出勤,做好其他工作,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。

一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng),。

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學(xué)習(xí),,比紀律,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的,。

一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心,。

1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),,取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,2、強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,、造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4,、織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,6、強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四,、加強班級管理。

2,、心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3,、格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

源于生活,,高于生活!

中專學(xué)期工作計劃篇十三

一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了,,電子三班的學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,,他們將開始為期一年的頂崗實習(xí)?;仡欉@一學(xué)期的工作,,雖沒有驚天動地的成績,但也還算欣慰,。

1,、安全工作取得實效,確保了平安,。

對于安全,,做到了有要求,有強調(diào),,有記錄,,為防止安全教育的空洞說教,,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,,起到了警示作用,。

2、德育工作不放松,。本著“先成人,,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位,。利用每天早晨的朝會課時間,,通過身邊事例,名人故事等,,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要,。

3、和學(xué)生交心,,促進成長,。要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,,和學(xué)生交朋友,,就必須以真心對待他們。平日里,,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活,、家庭、學(xué)習(xí)等情況,,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,,這樣他們才會對你敞開心扉。同時,,我要求學(xué)生寫周記,,以這種特殊的形式和學(xué)生交心,了解他們的生活,,思想,,并給他們一些指導(dǎo),收效良好,。

4,、常規(guī)管理常抓不懈,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,從小事中跟學(xué)生講大道理,使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,,采用朝會不提名,,個別談話,,重點強調(diào)的形式,新生學(xué)生自尊,,同時又指出不文明行為的嚴重性,。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為,一周一次大總結(jié)(周記),,敦促每個人進步,。

5、以活動為載體,,增強了班級凝聚力,。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題教育活動,開展主題班會,,集體學(xué)習(xí),,講座交流,節(jié)目表演等形式,,使學(xué)生真正受到教育,。本期的運動會,十佳歌手比賽,,詩歌朗誦比賽,,我班學(xué)生認真準備,積極參與,,體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感,,在大家的努力下,各項都取得了好的成績,。其中女子籃球賽獲得第三名的好成績,,一女生)獲得十佳歌手第二名。

6,、學(xué)生留言現(xiàn)真情,。面對學(xué)生的離別,心中難免不舍,,我讓學(xué)生每人給我一份留言,,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,,對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?,還有對我的祝福,對我工作的建議等,,更多地,,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,,那是我用真心換來的,。

7,、工作中的不足:

(1)對犯錯誤的學(xué)生不勉勵嚴厲(這也是學(xué)生對我的建議)。

(2)班級活動開展偏少,。

8,、對自身今后工作要求:

(1)加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),。

(2)該兇(嚴厲)時要兇些,。

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