計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
中專學(xué)期工作計劃篇一
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。
如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。
1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。
5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成,。
6、加強班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。
（1）環(huán)境的潛移默化,。
（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
一年級新生，積極性高,，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí),，比紀律，比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
中專學(xué)期工作計劃篇二
以國家教育教學(xué)的各項方針和政策,、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想 ,。
本學(xué)期班級學(xué)生32名：其中男生24人,，女生8人。
1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。
2、全年無安全事故,。
3,、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,，課程補考率不高于15% ,。
4、班級文體活動形式多樣化,，班會公開課每月舉辦一次,。
5、提高學(xué)生出勤率,，碧上學(xué)期上升20%或以上,。
1、認真履行班主任工作職責(zé)要求,。
2,、持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過程,、每周班會,、平時管理中，適時注入德育教育的成分,。
3,、落實個別談話。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長通話,，了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難，幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān),。
4,、做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。
5,、積極參與每周的班主任例會,，積極討論交流,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng),。
6,、做好班主任值周工作。
第一周思想教育,、備課
第二周班干調(diào)整,、紀律整頓
第三周班會公開課
第四周月總結(jié)，勵勤懲惰
第五周學(xué)風(fēng)整頓,、班會公開課
第六周安全教育
第七周期中考試
第八周期中考試總結(jié)
第九周班會公開課
第十周學(xué)風(fēng)整頓,、紀律整頓
第十一周學(xué)習(xí)效果查驗
第十二周班級課程進度詢查
第十三周與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會，學(xué)生意見反饋
第十四周期末考試
中專學(xué)期工作計劃篇三
這個學(xué)期的工作計劃是：
一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)處及德教處的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,，必須提高認識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,，經(jīng)常遲到曠課,，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,，思想教育十分重要,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí),。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析綜合,。
三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。
4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5,、要形成正確輿-論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準，形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成。
6,、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。
（1）環(huán)境的潛移默化
（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進步,，形成良好的習(xí)慣,，也讓他們學(xué)有所獲。
作為一名技校的班主任,，我一直努力的在工作,。
做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。技校不同于高中,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)科及學(xué)生科的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,，必須提高認識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。
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如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。
三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等,。
5,、要形成正確輿-論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,，形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。
6、加強班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。
（1）環(huán)境的潛移默化
（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,，積極性高，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí),，比紀律,，比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。
2017-2017學(xué)第2學(xué)期，是14機電1班學(xué)生實習(xí)的一年,。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備,，包括心理上和身體上的。他們即將走向社會,，面臨著畢業(yè)實習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,，這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,，指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作，以及順利從學(xué)校畢業(yè),，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個畢業(yè)班，給下一屆的學(xué)生做好榜樣,，特制定班主任工作計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績。
二,、主要工作
1,、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機會,。
2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立對前途的信心 ,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量。
3,、實行班干部輪流值日負責(zé)制,，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律 ,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4,、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
6,、組織好學(xué)生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責(zé),。
7,、在班級建立練習(xí)頻繁的qq群，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,，掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
四,、安全方面
安全問題永遠不能松懈。對于離校實習(xí)的同學(xué),，在離校前做好安全教育工作,，灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,，及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時聯(lián)系家長配合,，切實保證每一位同學(xué)的安全狀況,。
肖鋒
2017年3月1日
中專學(xué)期工作計劃篇四
20xx年下學(xué)期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任；這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,，也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。根據(jù)對該班學(xué)生進行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件，為把班級管理好,，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：
中專學(xué)期工作計劃篇五
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作,。做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃 。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是:
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,，必須提高認識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的'集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。
如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況:人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。
1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。在上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉,，通過同學(xué)的主動競爭來選班干,，但因部分班干能力不足，導(dǎo)致部分班務(wù)滯后,。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干,。
4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
5、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。
6,、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲,。
中專學(xué)期工作計劃篇六
初三(x)班共有學(xué)生51人,，男生多,，女生少,，經(jīng)過初中兩年半的努力,，學(xué)生們已經(jīng)了解了學(xué)校的各項常規(guī)管理制度,，養(yǎng)成了一定的文明禮儀習(xí)慣,，多數(shù)學(xué)生有積極向上的要求,，但學(xué)習(xí)不夠踏實,，兩極分化現(xiàn)象特別嚴重,，相當(dāng)多的學(xué)生的文化水平很低，少數(shù)學(xué)生的思想意識和文明程度低,，相當(dāng)多的學(xué)生家長對其子女不會教育或不教育,。九年級下學(xué)期又是初中三年的關(guān)鍵時刻,，學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力,，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從,。這些狀況告訴我，在今后的班主任工作中,，我只有狠抓學(xué)生的思想工作,，本班的學(xué)生才有出路。
中專學(xué)期工作計劃篇七
是怎樣的呢?做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,，下面是本站小編收集整理關(guān)于中專班主任工作計劃的資料，希望大家喜歡,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學(xué)期的工作計劃是：
一,、提高知識,，明確職責(zé),，加強責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。
如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。
三,、實施班級管理，形成良好的班風(fēng),。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。
5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級,。
規(guī)章制度,。
建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成,。
6、加強班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,，積極性高，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí),，比紀律,，比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。
一，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",。
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期，范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2,，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型,，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
共
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頁,，當(dāng)前第,。
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中專學(xué)期工作計劃篇八
全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)特點,，深入開展教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,。著重研究教學(xué)模式和教學(xué)方法,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)。讓學(xué)生更好地了解英語國家文化，開闊國際視野,，更好地完善與發(fā)展自我,，并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。
二,、教材分析,。
本教材為中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學(xué)單元和2個復(fù)習(xí)單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能,、語法,、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由等部分組成,。
三,、學(xué)情分析。
學(xué)生存在以下問題：
1,、英語基礎(chǔ)總體較差,，英語水平參差不齊。部分學(xué)生英語基礎(chǔ)很差且學(xué)習(xí)目的不明確,，認為英語學(xué)習(xí)沒必要或畏難而有厭學(xué)情緒,。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠佳,，也沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四、教學(xué)目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。
2,、要求學(xué)生能在某種特定情景下能用英語交流：如打電話,、求職等。
3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀,、寫作習(xí)慣，掌握基本的語法結(jié)構(gòu),。
4,、在英語能力提高的同進，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
五,、教學(xué)重點與難點。
重點：教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,，詞匯和句型的意義及用法,，語法的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用,，聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練。
難點：英語口語訓(xùn)練,、詞匯的識記,、聽力理解、閱讀理解及語法,。
六,、具體措施及教學(xué)方法。
1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,，使其認識到該階段學(xué)英語的重要性及實用性。
2,、盡力根據(jù)學(xué)生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,，可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學(xué)生輕松愉快地學(xué)好英語,。
3,、教學(xué)中以學(xué)生為主體,，兼顧個體,，使不同層次的學(xué)生各有所得。
4,、適時進行德育教育,。在教書的同時做到育人，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),。
七,、考核方式。
課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%),。
本學(xué)期,，我任計算機班、石化1班,、石化2班,、土木工程班的數(shù)學(xué)課，更要適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好。
教案,。
每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前作好充分的準備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課做出總結(jié),，從網(wǎng)上搜集資料，尋找更好的方法,。
二,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，準確化，條理化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老教師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。
四,、認真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。
六、做好檢測工作,。
加強平時的單元檢測和期中,、期末考試，認真組題,，適應(yīng)不同層次的學(xué)生,，做到公平公正。樹立我校的誠信意識,，嚴格考風(fēng)考紀,，對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中,、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,，針對不足制定改進措施。
為了適用社會需求,，向高一級學(xué)校輸送合格人才,，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平,，聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。
二,、基本情況,。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué)，大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,。聽說讀寫能力差,，拔尖的學(xué)生少，兩極分化嚴重,，給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度,。
三,、教學(xué)措施,。
針對以上情況,，需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí),，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,，讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí),，包括每單元的重點內(nèi)容,，并與聽力同步進行,，每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí)，加強難點,、重點的訓(xùn)練,，定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實施月考制度,，及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,，對學(xué)生的知識的缺陷進行補充，爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。
四,、教研活動安排。
時間內(nèi)容安排,。
第一周研究初中第三冊1——4單元,。
第二周研究初中第三冊5——7單元，互相聽課,。
第三周體備課8——11單元,。
第四周集體備課12——14單元，月考,。
第五周放假,。
第六周月考講評，集體備課15——16單元,。
第七周集體備課17——20單元,。
第八周集體備課21——24單元，互相聽課,。
第九周月考,，月考講評。
第十周中專教材第一冊1——2單元,。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。
第十二周中專教材第一冊4——6單元，月考,。
第十三周月考講評，中專教材第一冊7——8單元,。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。
第十五周中專教材第二冊2——4單元。
第十六周中專教材第二冊5——6單元,，月考,。
第十七周月考講評，中專教材第二冊7——8單元,。
第十八周中專教材第二冊9——10單元,。
第十九周月考,，月考講評。
中專學(xué)期工作計劃篇九
為了適用社會需求,，向高一級學(xué)校輸送合格人才,，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平,，聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),，大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,。聽說讀寫能力差，拔尖的學(xué)生少,，兩極分化嚴重,，給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度。
針對以上情況,，需在教學(xué)中采取一些措施,。本年度是總復(fù)習(xí)，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,，讓優(yōu)生進一步鞏固知識,。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí)，包括每單元的重點內(nèi)容,，并與聽力同步進行,，每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí)，加強難點,、重點的訓(xùn)練,，定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實施月考制度,，及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,，對學(xué)生的知識的缺陷進行補充，爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。
時間內(nèi)容安排,。
第一周研究初中第三冊1——4單元。
第二周研究初中第三冊5——7單元,，互相聽課,。
第三周體備課8——11單元。
第四周集體備課12——14單元,，月考,。
第五周放假。
第六周月考講評，集體備課15——16單元,。
第七周集體備課17——20單元,。
第八周集體備課21——24單元，互相聽課,。
第九周月考,，月考講評。
第十周中專教材第一冊1——2單元,。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。
第十二周中專教材第一冊4——6單元，月考,。
第十三周月考講評,，中專教材第一冊7——8單元。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。
第十五周中專教材第二冊2——4單元,。
第十六周中專教材第二冊5——6單元，月考,。
第十七周月考講評,，中專教材第二冊7——8單元。
中專學(xué)期工作計劃篇十
3,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,，鼓舞學(xué)生信心,。
1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。
《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，"自信是人生成功的一半",。
三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
2,，強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。
3,，造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。
一.指導(dǎo)思想,。
運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源,，運用各種教育媒體，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。
二.具體工作,。
(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。
(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生,。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。
1.做好補考復(fù)習(xí)工作。
2.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律，提高效率,。
3.提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。
2.校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.組織學(xué)生開展春游活動,，及外出的安全教育,。
4.安排期中考試工作。
1.準備學(xué)校校運會情況檢查,，
2.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
3.主題班會：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
1.行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。
2.法制教育：青少年保護條例。
3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。
1.認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2.學(xué)生思想品德考評,。
3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。
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中專學(xué)期工作計劃篇十一
為了提高我校的體育教學(xué)質(zhì)量,，有效地增強學(xué)生體質(zhì),，根據(jù)國家教委有關(guān)教育改革的精神，結(jié)合本校的各專業(yè)特色,、特點和實際情況以及中專體育教學(xué)的共性,，為把學(xué)生養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格人才,，特制訂體育教學(xué)大綱擬在本校試行,。
(一)體育教育的目的：
中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的目的是增進學(xué)生的健康，增強學(xué)生的體質(zhì),，達到學(xué)校教育要求,，使其適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的需要,，為航運事業(yè)輸送更多的合格人才。
(二)體育教學(xué)的任務(wù)：
1.全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身體形態(tài),、機能、素質(zhì)的發(fā)展,。根據(jù)航海專業(yè)對體質(zhì)的要求,，應(yīng)進行職業(yè)專項體育教學(xué),。全面提高人體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，使學(xué)生具有充沛的體力從事學(xué)習(xí),、工作和勞動,。
2.提高學(xué)生對體育的認識，培養(yǎng)學(xué)生的身體鍛煉能力,，使其掌握一定的體育基本知識,、技術(shù)、技能以及科學(xué)鍛煉身體的理論和方法,，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，使其終身受益。
3.培養(yǎng)學(xué)生為祖國鍛煉身體的責(zé)任感和獻身精神,，使學(xué)生通過體育教學(xué)受到良好的品德教育,，陶冶美的情操。發(fā)展個性和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
二,、體育教材選編原則。
(一)從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，教材要有利于全面發(fā)展身體素質(zhì)和提高身體基本活動技能,，同時應(yīng)注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質(zhì)和職業(yè)基本活動技能，要以“三個面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導(dǎo)思想,。
(二)教材要適合學(xué)生的年齡特點,、專業(yè)特點，遵照學(xué)生生理,、心理發(fā)展規(guī)律,、認識規(guī)律以及運動技能形成的規(guī)律，貫徹少而精的.原則,，注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終,。
(三)正確處理基本教材、選用教材以及專項教材的關(guān)系,，既有基本教材的統(tǒng)一要求,，又有一定比例的選用教材和具有實效性的專項教材。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識性,、趣味性,、娛樂性、實效性,，適當(dāng)加大理論知識教材的容量,，同時要考慮與中學(xué)體育教材相銜接。
三,、教材的分類分配比重說明,。
(一)體育教育分類是根據(jù)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)規(guī)律與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合,，基本教材按人體基本運動能力和運動項目相結(jié)合的。
(二)分類方法：
1.基本教材：體育基礎(chǔ)理論知識,、田徑,、體操、球類等;,。
2.選用教材：按運動項目分類與專業(yè)特點需要相結(jié)合;,。
3.職業(yè)專項教材：水上運動、擒拿格斗,、平衡,、攀登等。
(三)教材時數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學(xué)總時數(shù)要求進行(每周二學(xué)時),。因各學(xué)年教學(xué)時數(shù)不同，望各任課教師在制訂教學(xué)計劃時,，可根據(jù)實際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。
四、實施大綱的幾點要求,。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件,，重視師資隊伍建設(shè)，有計劃地解決場地,、器材設(shè)備,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。
(二)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要一環(huán),。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度,，并結(jié)合學(xué)校實際情況編制體育教學(xué)計劃，定期開展教研活動,，教師要認真編寫教案,、認真?zhèn)湔n、認真鉆研教材與教法,，努力上好每堂課,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)體育課是一門主課,，對航海專業(yè)更為重要,，應(yīng)認真進行各學(xué)期的體育考試，并嚴格執(zhí)行體育考試成績的有關(guān)規(guī)定,。
(四)學(xué)校體育教學(xué)工作要做到課內(nèi)課外相結(jié)合,，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點面向?qū)W生,，在上好體育課的同時,，要認真組織好早操,、課間操、眼保健操,，每周至少要安排兩次課外體育活動并列入課程表內(nèi);積極開展小型多樣的競賽活動,，在普及的基礎(chǔ)上抓好傳統(tǒng)性項目和業(yè)余訓(xùn)練，推動群眾性體育活動的深入開展,，促進體育運動水平的提高,。
中專學(xué)期工作計劃篇十二
在教育。
教學(xué),。
活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,，下面是東星資源網(wǎng)小編收集整理的中專教師個人新學(xué)期工作計劃，僅供參考,，歡迎閱讀,。
1、了解學(xué)生動向,，多關(guān)心,、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。
2,、合理安排班級干部，增強班級凝聚力,。
二,、加強道德教育：
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑（認識自我,，對自己負責(zé)、對小事負責(zé),、自我評價,、自我教育）加強“自主與責(zé)任”教育.2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報,、宣傳欄,、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”、等主題教育,，讓學(xué)生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地,，班級無空時,，處處時時教育人。
三,、
學(xué)風(fēng)建設(shè):,。
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。
四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
平時多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期,，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五,、具體安排：
1,、每周一次主題班會。
2,、開創(chuàng)值日班長制度,，好人好事堅持天天記,，天天通告制度。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每天三掃。
4,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作,。
7、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作,。
第一,、搞好班級的穩(wěn)定工作。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進步,，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀,，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求，學(xué)生“五不禁令”要時時抓,，處處抓,，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施，及時制止,，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
第二、完成好政教處的部署,、安排,。
對于學(xué)校、政教處的部署,、安排,，認真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學(xué)生有一個良好、團結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。
第三、加強班干部的培訓(xùn)。
備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,，及時了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂,。
第四、加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng),。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值,，學(xué)生也深受社會的影響,，有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神,、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。
第五,、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。
通過一個學(xué)期的觀察了解,，班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,，對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),，他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心,、感到溫暖,，讓他們不掉隊、不走遠,，讓他們也為班級的團結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,，而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,，施硬施軟，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果,。
第六、強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。
千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,，認真對待每次的月考,，對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈,，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁,、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,，使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。
第七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
人不學(xué)便會閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求,，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”,，這樣才能把班級管理好,，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流,?？傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步,，驕傲使人落后”,，要想有所長進，有所建樹,，必須謙虛,，這樣才能“取人之長，補己之短”,，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求,，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,，特為自己定以下20__學(xué)教師個人工作計劃：
首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此，我要高標(biāo)準,、嚴要求。此外,，我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī),，用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,，熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家,。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面：
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷,。
總結(jié)。
教學(xué)經(jīng)驗,，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,，以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施,。
在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,，增強自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團結(jié)一心,，體現(xiàn)教師師德,，互幫互助。深化課改,，進一步貫徹落實學(xué)?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,，解決教改新問題,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師。
（三）加強自身的教學(xué)基本功,。
作為一名教師,，我時刻提醒自己要為人師表，所以,，在專業(yè)方面不斷充實自己的,，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言能力,，專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,，爭取每天都有新的變化。
（四）提高反思性教學(xué)能力,。
要積累教學(xué)智慧,，分析成功或失敗的原因，反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美,。
（五）積極參加征文活動,。
在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足,，才能成長起來,。
（六）學(xué)習(xí)進修方面。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,，不斷豐富科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座，定期進行相互交流研討,。認真貫徹落實聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度，并寫出感想及反思,。
當(dāng)然,，還要嚴格出勤，做好其他工作,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
一、提高知識,，明確職責(zé),，加強責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,，必須提高認識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。
如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。
三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng),。
1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。
5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。
6,、加強班級文化建設(shè)。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。
（1）環(huán)境的潛移默化,。
（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法。
一年級新生，積極性高,，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí),，比紀律，比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。
一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2、加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會,，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想。
此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心,。
1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo),，取長補短,。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，2、強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。
3,、造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。
4,、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5,、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,，6、強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。
四,、加強班級管理。
2,、心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。
3,、格紀律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學(xué)校給予處分,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。
源于生活,，高于生活！
中專學(xué)期工作計劃篇十三
一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了,，電子三班的學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,，他們將開始為期一年的頂崗實習(xí)?；仡欉@一學(xué)期的工作,，雖沒有驚天動地的成績，但也還算欣慰,。
1,、安全工作取得實效，確保了平安,。
對于安全,，做到了有要求，有強調(diào),，有記錄,，為防止安全教育的空洞說教,，我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽，有時也由學(xué)生之口講出來,，起到了警示作用,。
2、德育工作不放松,。本著“先成人,，后成才”的教育理念，我把對學(xué)生的德育工作放在首位,。利用每天早晨的朝會課時間,，通過身邊事例，名人故事等,，讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要,。
3、和學(xué)生交心,，促進成長,。要想使教育取得好的教育效果，就必須和學(xué)生交朋友,，和學(xué)生交朋友,，就必須以真心對待他們。平日里,，我做到了關(guān)心學(xué)生的生活,、家庭、學(xué)習(xí)等情況,，讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,，這樣他們才會對你敞開心扉。同時,，我要求學(xué)生寫周記,，以這種特殊的形式和學(xué)生交心，了解他們的生活,，思想,，并給他們一些指導(dǎo)，收效良好,。
4,、常規(guī)管理常抓不懈,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，從小事中跟學(xué)生講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，采用朝會不提名,，個別談話,，重點強調(diào)的形式，新生學(xué)生自尊,，同時又指出不文明行為的嚴重性,。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次大總結(jié)(周記),，敦促每個人進步,。
5、以活動為載體,，增強了班級凝聚力,。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題教育活動，開展主題班會,，集體學(xué)習(xí),，講座交流，節(jié)目表演等形式,，使學(xué)生真正受到教育,。本期的運動會，十佳歌手比賽,，詩歌朗誦比賽,，我班學(xué)生認真準備，積極參與,，體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感,，在大家的努力下，各項都取得了好的成績,。其中女子籃球賽獲得第三名的好成績,，一女生)獲得十佳歌手第二名。
6,、學(xué)生留言現(xiàn)真情,。面對學(xué)生的離別，心中難免不舍,，我讓學(xué)生每人給我一份留言,，從他們的留言中，我讀懂了他們對我的理解,，對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?，還有對我的祝福，對我工作的建議等,，更多地,，讀懂了他們對我的喜歡。我知道,，那是我用真心換來的,。
7,、工作中的不足：
(1)對犯錯誤的學(xué)生不勉勵嚴厲(這也是學(xué)生對我的建議)。
(2)班級活動開展偏少,。
8,、對自身今后工作要求：
(1)加強學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),。
(2)該兇(嚴厲)時要兇些,。
