計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。通過制定計劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
中專學(xué)期工作計劃篇一
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
1、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
中專學(xué)期工作計劃篇二
以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度,、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想 ,。
本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人,。
1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2,、全年無安全事故,。
3、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補(bǔ)考率不高于15% 。
4,、班級文體活動形式多樣化,,班會公開課每月舉辦一次。
5,、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上。
1,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,。
2、持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過程,、每周班會、平時管理中,,適時注入德育教育的成分,。
3、落實個別談話,。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長通話,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān),。
4,、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良,、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。
5,、積極參與每周的班主任例會,,積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng),。
6、做好班主任值周工作,。
第一周思想教育,、備課
第二周班干調(diào)整、紀(jì)律整頓
第三周班會公開課
第四周月總結(jié),,勵勤懲惰
第五周學(xué)風(fēng)整頓,、班會公開課
第六周安全教育
第七周期中考試
第八周期中考試總結(jié)
第九周班會公開課
第十周學(xué)風(fēng)整頓、紀(jì)律整頓
第十一周學(xué)習(xí)效果查驗
第十二周班級課程進(jìn)度詢查
第十三周與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會,,學(xué)生意見反饋
第十四周期末考試
中專學(xué)期工作計劃篇三
這個學(xué)期的工作計劃是:
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)處及德教處的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,,早訓(xùn)遲到,。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí),。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
5,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析綜合。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
5,、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,,形成良好的習(xí)慣,,也讓他們學(xué)有所獲。
作為一名技校的班主任,,我一直努力的在工作,。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。技校不同于高中,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
一,、提高知識,,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)科及學(xué)生科的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
《中專班主任學(xué)期工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,,比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,,思想波動較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的,。
2017-2017學(xué)第2學(xué)期,,是14機(jī)電1班學(xué)生實習(xí)的一年。這一學(xué)期他們的主要任務(wù)是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準(zhǔn)備,包括心理上和身體上的,。他們即將走向社會,,面臨著畢業(yè)實習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作,,以及順利從學(xué)校畢業(yè),,這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育,、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績,。
二、主要工作
1,、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會,。
2、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立對前途的信心 ,。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
3,、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4,、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5、多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
6,、組織好學(xué)生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé),。
7,、在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、做好晚自習(xí)及早讀課的的自我管理工作,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四,、安全方面
安全問題永遠(yuǎn)不能松懈,。對于離校實習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,,灌輸必要的安全防范意識,。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況,。
肖鋒
2017年3月1日
中專學(xué)期工作計劃篇四
20xx年下學(xué)期我中途接任計算機(jī)專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會,,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。根據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:
中專學(xué)期工作計劃篇五
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃 。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的'集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
1、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。在上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后,。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。
中專學(xué)期工作計劃篇六
初三(x)班共有學(xué)生51人,男生多,,女生少,,經(jīng)過初中兩年半的努力,學(xué)生們已經(jīng)了解了學(xué)校的各項常規(guī)管理制度,,養(yǎng)成了一定的文明禮儀習(xí)慣,,多數(shù)學(xué)生有積極向上的要求,但學(xué)習(xí)不夠踏實,,兩極分化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,,相當(dāng)多的學(xué)生的文化水平很低,少數(shù)學(xué)生的思想意識和文明程度低,,相當(dāng)多的學(xué)生家長對其子女不會教育或不教育,。九年級下學(xué)期又是初中三年的關(guān)鍵時刻,學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,,對于這一變化,,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從,。這些狀況告訴我,,在今后的班主任工作中,我只有狠抓學(xué)生的思想工作,,本班的學(xué)生才有出路,。
中專學(xué)期工作計劃篇七
是怎樣的呢?做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,,下面是本站小編收集整理關(guān)于中專班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:
一,、提高知識,,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級,。
規(guī)章制度,。
建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生,,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。
一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",。
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2,,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
共
2
頁,,當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
中專學(xué)期工作計劃篇八
全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,,結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,。著重研究教學(xué)模式和教學(xué)方法,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)。讓學(xué)生更好地了解英語國家文化,,開闊國際視野,,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運(yùn)用英語的能力,。
二,、教材分析。
本教材為中等職業(yè)學(xué)校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》(湖南版),。本冊教材有10個教學(xué)單元和2個復(fù)習(xí)單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能,、語法、話題等在各個單元之間循環(huán)編排,。每單元由等部分組成,。
三、學(xué)情分析,。
學(xué)生存在以下問題:
1,、英語基礎(chǔ)總體較差,,英語水平參差不齊。部分學(xué)生英語基礎(chǔ)很差且學(xué)習(xí)目的不明確,,認(rèn)為英語學(xué)習(xí)沒必要或畏難而有厭學(xué)情緒,。
2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠佳,,也沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四、教學(xué)目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。
2,、要求學(xué)生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話,、求職等。
3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的閱讀,、寫作習(xí)慣,掌握基本的語法結(jié)構(gòu),。
4,、在英語能力提高的同進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
五,、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn):教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,,詞匯和句型的意義及用法,,語法的學(xué)習(xí)及具體應(yīng)用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,。
難點(diǎn):英語口語訓(xùn)練,、詞匯的識記、聽力理解,、閱讀理解及語法,。
六、具體措施及教學(xué)方法,。
1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,使其認(rèn)識到該階段學(xué)英語的重要性及實用性,。
2,、盡力根據(jù)學(xué)生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲,、競賽和播放影音等形式使學(xué)生輕松愉快地學(xué)好英語,。
3,、教學(xué)中以學(xué)生為主體,兼顧個體,,使不同層次的學(xué)生各有所得,。
4、適時進(jìn)行德育教育,。在教書的同時做到育人,,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
七,、考核方式,。
課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%)。
本學(xué)期,,我任計算機(jī)班,、石化1班、石化2班,、土木工程班的數(shù)學(xué)課,,更要適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好,。
教案,。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課做出總結(jié),從網(wǎng)上搜集資料,,尋找更好的方法,。
二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,準(zhǔn)確化,條理化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老教師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
四,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。
六,、做好檢測工作,。
加強(qiáng)平時的單元檢測和期中、期末考試,,認(rèn)真組題,,適應(yīng)不同層次的學(xué)生,做到公平公正,。樹立我校的誠信意識,,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測,。期中,、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,,針對不足制定改進(jìn)措施。
為了適用社會需求,,向高一級學(xué)校輸送合格人才,,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平,,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。
二,、基本情況,。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,。聽說讀寫能力差,,拔尖的學(xué)生少,兩極分化嚴(yán)重,,給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度,。
三、教學(xué)措施,。
針對以上情況,,需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí),,為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,,讓優(yōu)生進(jìn)一步鞏固知識。本期重點(diǎn)研究第一輪復(fù)習(xí),,包括每單元的重點(diǎn)內(nèi)容,,并與聽力同步進(jìn)行,每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí),,加強(qiáng)難點(diǎn),、重點(diǎn)的訓(xùn)練,定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,實施月考制度,,及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,對學(xué)生的知識的缺陷進(jìn)行補(bǔ)充,,爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。
四、教研活動安排,。
時間內(nèi)容安排,。
第一周研究初中第三冊1——4單元。
第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課,。
第三周體備課8——11單元,。
第四周集體備課12——14單元,月考,。
第五周放假,。
第六周月考講評,集體備課15——16單元,。
第七周集體備課17——20單元,。
第八周集體備課21——24單元,互相聽課,。
第九周月考,,月考講評。
第十周中專教材第一冊1——2單元,。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元,。
第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考,。
第十三周月考講評,,中專教材第一冊7——8單元。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。
第十五周中專教材第二冊2——4單元,。
第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考,。
第十七周月考講評,,中專教材第二冊7——8單元。
第十八周中專教材第二冊9——10單元,。
第十九周月考,,月考講評。
中專學(xué)期工作計劃篇九
為了適用社會需求,,向高一級學(xué)校輸送合格人才,,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平,,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高,。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。
本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),,大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,,拔尖的學(xué)生少,,兩極分化嚴(yán)重,給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度。
針對以上情況,,需在教學(xué)中采取一些措施,。本年度是總復(fù)習(xí),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,,讓優(yōu)生進(jìn)一步鞏固知識,。本期重點(diǎn)研究第一輪復(fù)習(xí),包括每單元的重點(diǎn)內(nèi)容,,并與聽力同步進(jìn)行,,每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí),加強(qiáng)難點(diǎn),、重點(diǎn)的訓(xùn)練,,定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實施月考制度,,及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,,對學(xué)生的知識的缺陷進(jìn)行補(bǔ)充,爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實,。
時間內(nèi)容安排,。
第一周研究初中第三冊1——4單元。
第二周研究初中第三冊5——7單元,,互相聽課,。
第三周體備課8——11單元。
第四周集體備課12——14單元,,月考,。
第五周放假。
第六周月考講評,,集體備課15——16單元,。
第七周集體備課17——20單元。
第八周集體備課21——24單元,,互相聽課,。
第九周月考,月考講評,。
第十周中專教材第一冊1——2單元,。
第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元。
第十二周中專教材第一冊4——6單元,,月考,。
第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元,。
第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元,。
第十五周中專教材第二冊2——4單元。
第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考,。
第十七周月考講評,,中專教材第二冊7——8單元。
中專學(xué)期工作計劃篇十
3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,,鼓舞學(xué)生信心,。
1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,"自信是人生成功的一半",。
三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。
3,,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。
一.指導(dǎo)思想,。
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會資源,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
二.具體工作。
(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。
(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
3.提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,。
2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.組織學(xué)生開展春游活動,,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作,。
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會情況檢查,,
2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。
2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2.學(xué)生思想品德考評,。
3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。
共
2
頁,,當(dāng)前第,。
2
頁
1
2
中專學(xué)期工作計劃篇十一
為了提高我校的體育教學(xué)質(zhì)量,有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,根據(jù)國家教委有關(guān)教育改革的精神,,結(jié)合本校的各專業(yè)特色、特點(diǎn)和實際情況以及中專體育教學(xué)的共性,,為把學(xué)生養(yǎng)成德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格人才,,特制訂體育教學(xué)大綱擬在本校試行,。
(一)體育教育的目的:
中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的目的是增進(jìn)學(xué)生的健康,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,達(dá)到學(xué)校教育要求,,使其適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的需要,,為航運(yùn)事業(yè)輸送更多的合格人才。
(二)體育教學(xué)的任務(wù):
1.全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身體形態(tài),、機(jī)能、素質(zhì)的發(fā)展,。根據(jù)航海專業(yè)對體質(zhì)的要求,,應(yīng)進(jìn)行職業(yè)專項體育教學(xué)。全面提高人體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,,使學(xué)生具有充沛的體力從事學(xué)習(xí),、工作和勞動。
2.提高學(xué)生對體育的認(rèn)識,,培養(yǎng)學(xué)生的身體鍛煉能力,,使其掌握一定的體育基本知識、技術(shù),、技能以及科學(xué)鍛煉身體的理論和方法,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,,使其終身受益,。
3.培養(yǎng)學(xué)生為祖國鍛煉身體的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,使學(xué)生通過體育教學(xué)受到良好的品德教育,,陶冶美的情操,。發(fā)展個性和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
二、體育教材選編原則,。
(一)從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),教材要有利于全面發(fā)展身體素質(zhì)和提高身體基本活動技能,,同時應(yīng)注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質(zhì)和職業(yè)基本活動技能,要以“三個面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導(dǎo)思想,。
(二)教材要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn),遵照學(xué)生生理,、心理發(fā)展規(guī)律、認(rèn)識規(guī)律以及運(yùn)動技能形成的規(guī)律,貫徹少而精的.原則,注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終。
(三)正確處理基本教材,、選用教材以及專項教材的關(guān)系,既有基本教材的統(tǒng)一要求,,又有一定比例的選用教材和具有實效性的專項教材,。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識性、趣味性,、娛樂性,、實效性,,適當(dāng)加大理論知識教材的容量,,同時要考慮與中學(xué)體育教材相銜接。
三,、教材的分類分配比重說明,。
(一)體育教育分類是根據(jù)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)規(guī)律與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合,基本教材按人體基本運(yùn)動能力和運(yùn)動項目相結(jié)合的,。
(二)分類方法:
1.基本教材:體育基礎(chǔ)理論知識,、田徑、體操,、球類等;,。
2.選用教材:按運(yùn)動項目分類與專業(yè)特點(diǎn)需要相結(jié)合;。
3.職業(yè)專項教材:水上運(yùn)動,、擒拿格斗,、平衡,、攀登等。
(三)教材時數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學(xué)總時數(shù)要求進(jìn)行(每周二學(xué)時),。因各學(xué)年教學(xué)時數(shù)不同,,望各任課教師在制訂教學(xué)計劃時,可根據(jù)實際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。
四,、實施大綱的幾點(diǎn)要求。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件,,重視師資隊伍建設(shè),,有計劃地解決場地、器材設(shè)備,,保證教學(xué)任務(wù)的完成,。
(二)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要一環(huán)。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度,,并結(jié)合學(xué)校實際情況編制體育教學(xué)計劃,定期開展教研活動,,教師要認(rèn)真編寫教案,、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真鉆研教材與教法,,努力上好每堂課,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)體育課是一門主課,,對航海專業(yè)更為重要,,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行各學(xué)期的體育考試,并嚴(yán)格執(zhí)行體育考試成績的有關(guān)規(guī)定,。
(四)學(xué)校體育教學(xué)工作要做到課內(nèi)課外相結(jié)合,,貫徹普及與提高相結(jié)合的方針,重點(diǎn)面向?qū)W生,,在上好體育課的同時,,要認(rèn)真組織好早操、課間操,、眼保健操,,每周至少要安排兩次課外體育活動并列入課程表內(nèi);積極開展小型多樣的競賽活動,在普及的基礎(chǔ)上抓好傳統(tǒng)性項目和業(yè)余訓(xùn)練,,推動群眾性體育活動的深入開展,,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。
中專學(xué)期工作計劃篇十二
在教育,。
教學(xué),。
活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,下面是東星資源網(wǎng)小編收集整理的中專教師個人新學(xué)期工作計劃,僅供參考,,歡迎閱讀,。
1、了解學(xué)生動向,,多關(guān)心,、多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。
2,、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,。
二,、加強(qiáng)道德教育:
1、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.2,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”,、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”,、等主題教育,,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,,做到班級無空地,班級無空時,,處處時時教育人,。
三、
學(xué)風(fēng)建設(shè):。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。
四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
五,、具體安排:
1、每周一次主題班會,。
2,、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,,天天通告制度,。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天三掃,。
4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。
7,、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作,。
第一、搞好班級的穩(wěn)定工作,。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二,、完成好政教處的部署,、安排。
對于學(xué)校,、政教處的部署,、安排,認(rèn)真執(zhí)行,,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,通過完成一系列的活動,、任務(wù)凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好,、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境。
第三,、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn),。
備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,,放任自流,,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,,工作情況,,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂。
第四,、加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng),。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經(jīng)濟(jì)價值,,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,,要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神,、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。
第五,、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。
通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊,、不走遠(yuǎn),,讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果。
第六,、強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認(rèn)真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,,常抓不懈,,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁,、鼓勵。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感,,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七,、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好,。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,,平時遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,,“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,要想有所長進(jìn),,有所建樹,,必須謙虛,這樣才能“取人之長,,補(bǔ)己之短”,,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下20__學(xué)教師個人工作計劃:
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。此外,,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷。
總結(jié),。
教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運(yùn)用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實施。
在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,互幫互助,。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校“生活化,、情境話”課堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師,。
(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功。
作為一名教師,,我時刻提醒自己要為人師表,,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時間,,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化,。
(四)提高反思性教學(xué)能力,。
要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。
(五)積極參加征文活動。
在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來。
(六)學(xué)習(xí)進(jìn)修方面,。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思,。
當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
一,、提高知識,,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。
1,、制訂班主任工作計劃,,加強(qiáng)工作計劃性。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,,比品德等,。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2,、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。
3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心,。
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。
3、造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四,、加強(qiáng)班級管理。
2,、心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。
3,、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。
源于生活,高于生活,!
中專學(xué)期工作計劃篇十三
一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了,,電子三班的學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,他們將開始為期一年的頂崗實習(xí),?;仡欉@一學(xué)期的工作,雖沒有驚天動地的成績,,但也還算欣慰,。
1、安全工作取得實效,,確保了平安,。
對于安全,做到了有要求,,有強(qiáng)調(diào),,有記錄,為防止安全教育的空洞說教,,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用,。
2,、德育工作不放松。本著“先成人,后成才”的教育理念,,我把對學(xué)生的德育工作放在首位,。利用每天早晨的朝會課時間,通過身邊事例,,名人故事等,,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要。
3,、和學(xué)生交心,,促進(jìn)成長。要想使教育取得好的教育效果,,就必須和學(xué)生交朋友,,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們,。平日里,,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭,、學(xué)習(xí)等情況,,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會對你敞開心扉,。同時,,我要求學(xué)生寫周記,以這種特殊的形式和學(xué)生交心,,了解他們的生活,,思想,并給他們一些指導(dǎo),,收效良好,。
4、常規(guī)管理常抓不懈,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,從小事中跟學(xué)生講大道理,使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,,采用朝會不提名,,個別談話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的形式,,新生學(xué)生自尊,,同時又指出不文明行為的嚴(yán)重性。讓學(xué)生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為,,一周一次大總結(jié)(周記),,敦促每個人進(jìn)步。
5,、以活動為載體,,增強(qiáng)了班級凝聚力。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題教育活動,,開展主題班會,,集體學(xué)習(xí),講座交流,,節(jié)目表演等形式,,使學(xué)生真正受到教育。本期的運(yùn)動會,,十佳歌手比賽,,詩歌朗誦比賽,我班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參與,,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在大家的努力下,,各項都取得了好的成績,。其中女子籃球賽獲得第三名的好成績,一女生)獲得十佳歌手第二名,。
6,、學(xué)生留言現(xiàn)真情。面對學(xué)生的離別,,心中難免不舍,,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,,我讀懂了他們對我的理解,,對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕危€有對我的祝福,,對我工作的建議等,,更多地,讀懂了他們對我的喜歡,。我知道,,那是我用真心換來的。
7,、工作中的不足:
(1)對犯錯誤的學(xué)生不勉勵嚴(yán)厲(這也是學(xué)生對我的建議),。
(2)班級活動開展偏少。
8,、對自身今后工作要求:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)。
(2)該兇(嚴(yán)厲)時要兇些。