總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí)，希望能引起大家的關(guān)注,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇一
國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)。作為一個(gè)中國(guó)人,，我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,。長(zhǎng)輩們常說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。從小奶奶就教育我長(zhǎng)大后要樂(lè)于助人，要誠(chéng)實(shí),、正直,、守信用、尊老愛(ài)幼,，勤勞節(jié)儉,。還要自信,，自愛(ài)，這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,，也是每個(gè)家庭的希望,。
在奶奶那一代的時(shí)候，她的媽媽教育她說(shuō)要把人先做好,，才能做好事,。漸漸地有了爸爸，他長(zhǎng)大成人以后,，爺爺奶奶對(duì)他管教很?chē)?yán),，不允許爸爸抽煙喝酒，還規(guī)定他晚上不能超過(guò)十點(diǎn)回家,，到哪去都必須經(jīng)過(guò)父母同意才能出門(mén),。聽(tīng)奶奶說(shuō);‘爸爸小時(shí)候非常有禮貌，見(jiàn)人就叫,，連在路上遇見(jiàn)乞丐也要跑上去叫他,。一直到現(xiàn)在，這個(gè)好習(xí)慣從未變過(guò),。在這點(diǎn)上我要向爸爸學(xué)習(xí),。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。
每次奶奶送我去上學(xué),，在公交車(chē)上看到有老人上車(chē),，總會(huì)叫我讓座，甚至還會(huì)把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人,。其實(shí)奶奶她也是老人,，她也六十多歲了，可是他覺(jué)得那些年紀(jì)更大的`老年人比她更需要那個(gè)座位,。奶奶這幾十年來(lái)從沒(méi)忘記她媽媽的話,，一直是按著媽媽的話做的，她在我家這一帶是出了名的好媳婦,，好女兒,。
奶奶一直是個(gè)樂(lè)于助人，善良的人,，只要?jiǎng)e人開(kāi)口,，她一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,，她也從不計(jì)較,。奶奶常說(shuō);“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,，老天爺都看在眼里,，奶奶跟同齡人比起來(lái)比他們都要健康,，這都是奶奶的善良、正直,、樂(lè)觀的心態(tài)換來(lái)的好身體,，這就是大概人們說(shuō)的好人有好報(bào)吧!
每次我去朋友家玩，奶奶,、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,，不能亂翻別人家的東西，更不能把別人家的東西帶回家,。告訴我無(wú)論在哪里,，只要遇到有需要幫助的人,，一定要積極地去幫助他,。在父母的教育和帶領(lǐng)下，我也知道怎樣節(jié)約用水,，不亂花錢(qián),，有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),，盡量做到自己的事情自己做。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇二
我們家的家規(guī)只有一個(gè)字,，那就是：孝,。俗話說(shuō)得好，百善孝為先,，這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來(lái)的,，還記得我奶奶跟我說(shuō)過(guò)孝字的寫(xiě)法，下面是“子”,，上面是“老”,，所以《說(shuō)文》講“孝”為：善事父母者,。老在上,，子在下。這是長(zhǎng)幼尊卑的次序,，禮節(jié),。也可以視為子承老，兒子背老父母,，這是象形,，更是直觀的孝行。
雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事,，但我依舊懵懵懂懂,，直到有一天，我收看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮,。有黃鳳,、吳林香,、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號(hào)”。他們個(gè)個(gè)都令人感動(dòng),，不僅僅是讓人感動(dòng),，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動(dòng),，甚至有幾次還流下了淚水,。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景,，有幼年父母離異的,，有父母去世的，有父母生病的,，等等,。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長(zhǎng)輩需要他們照顧的,?？伤麄儏s義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，他們的付出,，甚至超出了大人們所承受的最高范圍,。
看了這些，我很感動(dòng),，隨即也就陷入了深思,，為什么他們的毅力那么大，扛起了重?fù)?dān),，而其他人卻不行,。后來(lái)，我明白了,，那就是奶奶說(shuō)的“孝”吧!
好家風(fēng)故事小學(xué)篇三
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),，他就好像是我們生活中必不可少的`一部分。我家也有家風(fēng),，它教育著我該如何正確的做人,。
從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,，因?yàn)槿绻阶詈竽銢](méi)有辦到就會(huì)讓人失望,，你也會(huì)失信于人，下一次便不會(huì)有人要你幫忙,，也不會(huì)有人要幫你的忙,。
一次，老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,，我的同桌家沒(méi)有電腦,，他不知道該怎么辦,，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,，到了到了第二天上課我才想起來(lái),，但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,，還被叫家長(zhǎng),。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應(yīng),。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任,。
自從那件事過(guò)后，媽媽的話就一直印在我心,，我也從未再失信于人,。
守時(shí)是媽媽的口頭禪，她不光自己守時(shí),，還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí),。每次和人見(jiàn)面，媽媽總是早到的那一個(gè),，還經(jīng)常教育我,，做人要守信，守時(shí),。我也耳濡目染,，每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事,。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,，也在影響著孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,，也最能影響孩子,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇四
所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)，所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩,。百善孝為先,，我家的家風(fēng)是“孝”,，家規(guī)共有三條,，第一條是不許與長(zhǎng)輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做,，不讓大人操心,，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的,。我們家的家風(fēng)和家規(guī)使我們的家變得更加美好,。
有一次,，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視,，奶奶見(jiàn)了,，對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫(xiě)作業(yè)，快把電視閉了,，寫(xiě)作業(yè)去,。”我聽(tīng)了奶奶的話,，不情愿地說(shuō)：“奶奶,，你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了?！闭f(shuō)完,，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí),，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來(lái),，說(shuō)：“因?yàn)橼w怡寒違反家規(guī)第一條不許與長(zhǎng)輩頂嘴，被罰晚上洗碗,?！甭?tīng)完媽媽的話，我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了,，不過(guò),，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。
第二天放學(xué)回家,，我依舊坐在椅子上看電視,，正巧又被奶奶看見(jiàn)了，奶奶又批評(píng)了我,，我剛要頂嘴,，就想起了第一條家規(guī)和那天的情景，我立刻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶,，我知道了,，馬上就去寫(xiě)作業(yè)?！庇谑?，我趕忙把電視閉了。這時(shí),，我往門(mén)口一望,，媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。
至于第二條和第三條家規(guī),，更是說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難，小妹妹出生前,，也就是我10歲之前,，我一直是個(gè)獨(dú)生女，家里的千金大小姐,，而現(xiàn)在,，收拾書(shū)桌、整理書(shū)包,、洗襪子等,，都變成了我一個(gè)人的事，同時(shí),，我也進(jìn)步了很多,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇五
慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里邊怎能不甜?這是法國(guó)文學(xué)史上最大的作家再果對(duì)母親的詮釋,。
記得有一次放學(xué),，媽媽在校門(mén)口等我。當(dāng)時(shí)天陰沉沉的,，突然刮起了大風(fēng),，媽媽接到我后說(shuō)，快點(diǎn)上車(chē),，要下雨了,。媽媽說(shuō)：穿上我的外套吧。剛下班沒(méi)帶雨具,。我堅(jiān)持不穿,，因?yàn)槲乙才聥寢屃苡辍r(shí)間緊迫,，我們騎車(chē)沒(méi)走多遠(yuǎn),，豆大的雨點(diǎn)了落了下來(lái)。媽媽停下車(chē),，脫下外套,，不容分辯披在了我的身上，一股暖流頓時(shí)充滿了我的全身,。走到半路的時(shí)候,，雨嘩嘩地下了起來(lái)。只聽(tīng)媽媽在說(shuō)：哎呀,，雨太大了,，我已看不清了,，低下頭我擋著你,。我們要劈風(fēng)斬浪,，勇往直前!路邊的.人都急急地向家趕著，有的對(duì)未穿雨披的媽媽投來(lái)敬佩的目光,，她用那高大的身軀擋著弱小的我,。
幾年過(guò)去了，這件事情一直在我腦海記憶猶新,。媽媽無(wú)論在生活上,，還是學(xué)習(xí)上一直陪伴我健康成長(zhǎng)。因?yàn)闋敔?，奶奶體弱多病,，住院是常有的事，那時(shí)爸爸會(huì)在醫(yī)院里陪床,，幾天不見(jiàn)特想念爸爸,。每周日我們就去看望爺爺，奶奶,，讓老人享受兒孫繞膝之樂(lè),。有時(shí)末完成作業(yè)我不愿去，媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：必須去看爺爺,，奶奶,。我不情愿地問(wèn)：為什么?媽媽說(shuō)：鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩,。我們要懂得孝敬老人,。
對(duì)待小孩子疼愛(ài)有加,，對(duì)待老人孝敬備至,。尊老愛(ài)幼這就是我們的家風(fēng)。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇六
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。”一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,，我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
從小父母就教育我：無(wú)論做什么事都要守時(shí),，上學(xué)要守時(shí),，同學(xué)聚會(huì)也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說(shuō)守時(shí)這件事我卻似懂非懂,，但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性,。
暑假里，我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的爬山活動(dòng)。出發(fā)前,，老師叮囑我們一定要在11:00前回班車(chē)集合,。我和同學(xué)出發(fā)了，因?yàn)殡y得的好天氣,，大家玩得很高興,。我和同學(xué)有說(shuō)有笑，我不時(shí)地拿出相機(jī),，按下快門(mén),，將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“時(shí)間不早了!”我看了下表,，確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,，被這兒的美景所吸引,，還真有些戀戀不舍，這時(shí)我想起出門(mén)前父母反復(fù)叮囑的一句話：跟大部隊(duì)走,，要聽(tīng)老師的要求,，按時(shí)回集合地，一個(gè)人如果不守時(shí),，會(huì)影響下面的行程無(wú)法正常進(jìn)行,。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照，我沖她們喊了一聲：“時(shí)間到了,，該回去了,。”我勸了她們半天,，可她們卻沒(méi)有要回的意思,。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當(dāng)我們回到集合地時(shí),，老師們正在清點(diǎn)人數(shù)：“少了兩位同學(xué),，你們誰(shuí)看見(jiàn)了?”“我下山時(shí)她們還在拍照?！蔽艺f(shuō),。老師只好拿起手機(jī)給她們打電話，可是卻打不通,。老師們也有些著急了,，因?yàn)橥黹_(kāi)車(chē)意味著下一項(xiàng)活動(dòng)不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了,，我們卻只能坐在車(chē)上焦急地等待著,，不知過(guò)了多久,，老師帶著她們回來(lái)了，但是大家卻怎么也高興不起來(lái),。
這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話：“做任何事,，都要守時(shí)?！币郧拔覍?duì)這話很不以為然,，今天才真正認(rèn)識(shí)到了守時(shí)的重要性,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇七
記得在我小時(shí)候,，我的父母常常教導(dǎo)我：做人要端正，做事要認(rèn)真,。如今我也成為了孩子的家長(zhǎng),，回顧自己三十幾年所走過(guò)的路，我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo),，使我在人生路上能一步一個(gè)腳印沒(méi)有偏頗的走到今天,。雖然沒(méi)有取得多么輝煌的成就，但總算能無(wú)愧于父母,、家人,，無(wú)愧于自己。
所以,，在對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上,，我也秉承了一貫的家風(fēng)來(lái)要求孩子。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我一直告誡他：你可以有自己的個(gè)性,，但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時(shí),，我教導(dǎo)孩子：待人接物要懂禮節(jié),，有禮貌。遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼,。并且鼓勵(lì)他多交朋友,，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí),，我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得：只有以寬容之心對(duì)待別人,，才能得到別人的真心相待。
當(dāng)他開(kāi)始懂一些事理的時(shí)候,，我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來(lái)教導(dǎo)他：多交朋友是好的,，但不要和品德不好的人交朋友。我說(shuō)孔子對(duì)于品德不好的人連坐在一起都不愿意,，何況是交朋友呢,。還告訴他“近朱者赤,，近墨者黑”，與品德不好的人交往會(huì)受到不好的影響,。因此,，我的孩子社會(huì)交往能力很強(qiáng)，品行端正,，很有愛(ài)心,。他會(huì)經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的人。
現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心,，做事急躁,。我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣：做事沖動(dòng)有余，耐性不足,。為了培養(yǎng)他的耐心,，我一步一步循序漸進(jìn)地對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo)。如一開(kāi)始讓他拼拼圖,，然后教他下棋,，接著讓他選擇一門(mén)有興趣的樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇八
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,，它是思想,、生活習(xí)慣、情感,、態(tài)度,、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體,。如語(yǔ)言環(huán)境,、情感環(huán)境、人際環(huán)境,、道德環(huán)境,。家是成長(zhǎng)的第一空間，在我們處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記,。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的.心靈，塑造我們的人格,，是一種無(wú)言的教育,、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,，是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,，它對(duì)我們的影響是全方位的,，我們的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印,。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,，不是說(shuō)要做到最好,，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己,。在為人處事方面,，對(duì)別人要做到寬容,、和善,、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上，我會(huì)做到細(xì)心,，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,，從身邊的小事情做起，不要做得最好,，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們,。
正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員,。有時(shí),，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來(lái)的,。我覺(jué)得在此方面,，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),，正是有了這樣良好的家風(fēng),，我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,，如若它指引家人做好了,，那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則,。
家風(fēng)如細(xì)雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,，成為德才兼?zhèn)?、人格健全的中學(xué)生。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇九
古往今來(lái),，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德,，家風(fēng)時(shí)刻凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈,，它是最無(wú)痕的教育。
但什么是家風(fēng)恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案：司馬光在《訓(xùn)儉示康》中表示：
晚清名臣曾國(guó)藩在家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),，最敗人的兩個(gè)字------傲,、惰?！岸琛笔嵌栊?，就是明白就應(yīng)做有好處的事，卻總找理由,，不是不做事,，就是做無(wú)聊的事。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字,。曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),，勤字功夫，第一貴早起,，第二貴有恒;凡將相無(wú)種,，圣賢豪杰無(wú)種，只要人肯立志,，都能夠做得到的,。
曾國(guó)藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好,，休息三四個(gè)月,，自悔到什么地步他在日記中說(shuō)：“人而不勤，則萬(wàn)事俱廢,，一家俱有衰象,，余于三四月內(nèi)，不治一事,，于居家之道,，大有所悖，愧悻無(wú)已,?！辈∫缓?，立刻給自己寫(xiě)了工作時(shí)間表，上午會(huì)客,，聽(tīng)工作匯報(bào),，寫(xiě)日記，寫(xiě)奏折下午處理公文晚上,，溫詩(shī),，寫(xiě)古文等。由此可見(jiàn),，堅(jiān)持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一,。
作業(yè)多呀;覺(jué)得累呀;腿疼，不舒服呀等,。當(dāng)時(shí)我想,，孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理，孩子也很辛苦,。但轉(zhuǎn)念一想,，如果我讓孩子放縱一次，就會(huì)有下一次,。長(zhǎng)此以往,，就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰,、散漫的不良習(xí)慣,。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,，我拒絕了孩子可憐巴巴央求,，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí),，很多時(shí)候孩子需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,，需要家長(zhǎng)的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),，家長(zhǎng)要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),，家長(zhǎng)要加油鼓勁兒，甚至嚴(yán)厲督促,。這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
古往今來(lái)，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范,。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是透過(guò)日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣,、思維方式的一種無(wú)形的力量,。家風(fēng)對(duì)孩子們則是一種無(wú)言的教誨,、無(wú)字的典籍，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育。生活中,，每個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、性格特征,、道德素養(yǎng)、為人處事等,，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記!
讓我們從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的完美未來(lái),，為著世界的溫馨和諧,，身體力行，做“好家風(fēng)“的建立者,，實(shí)踐者,，推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們偉大的祖國(guó)成為一個(gè)高度禮貌,、繁榮昌盛的大家庭!
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。我家的家規(guī)就十二個(gè)字：勤簡(jiǎn)持家,、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母,。這十二個(gè)字深深印在了我的腦海里,，因?yàn)檫@十二個(gè)字代表著媽媽、爸爸和我,。
1,、勤簡(jiǎn)持家之星：媽媽。
“喂!別把洗菜水倒了,，還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道,。“倒了就倒了,，有什么大不了的,，又不是咱家缺水。”爸爸一副無(wú)所謂的樣貌,?！澳阒幻靼祝侵弈切┑胤蕉嗳彼?，那些孩子們都渴得又黑又瘦的,，你還說(shuō)著要節(jié)約用水，我看你呀,，真是光說(shuō)不做!”媽媽?xiě)嵟氐芍职?。”好好好,，我以后都用洗菜水澆花,。”爸爸忙作出一副可憐樣兒,，媽媽才放過(guò)他,。
2、誠(chéng)實(shí)守信之星：爸爸,。
“耶!爸爸帶我出去玩!”我高興地一蹦三尺高,，要明白，爸爸總是說(shuō)下次帶我出去玩,，可到了下次,，爸爸又說(shuō)下次吧，這天爸爸竟破天荒帶我出去玩,，令我興奮不已,。爸爸還承諾我必須會(huì)把煙和酒戒了，結(jié)果爸爸真的戒了,，連同事遞給爸爸的煙,，爸爸也不要。
3,、孝敬父母之星：我。
每當(dāng)爸爸媽媽回家之后,，我這個(gè)服務(wù)員便開(kāi)始了我的工作,。“媽,，我給你倒杯水吧!”“爸,，你要不要我?guī)湍沐N背”“媽，我?guī)湍隳蠹?”“爸,，快吃點(diǎn)水果潤(rùn)潤(rùn)喉嚨!”
當(dāng)我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會(huì)把我家的家規(guī)永遠(yuǎn)地傳承下去，讓優(yōu)良傳統(tǒng)遍布祖國(guó)各地,。
中國(guó)是禮儀之邦,，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中,。每個(gè)家,，都有家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng),，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng),，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子,。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記,，能夠說(shuō),，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化,。
足常樂(lè),，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興,，相互體諒、相互寬容,、相互信任,、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭,，才是幸福美滿的家庭,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦,，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié),，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構(gòu)成家訓(xùn),。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才,。作為平凡而普通的我們,，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會(huì)禮貌的縮影,，而且能夠影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì),。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信,，今有勤孝謙和思,，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚,，父慈子孝,，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉,，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,，不為富動(dòng),，盡職敬事，誠(chéng)信待人,。以上種種,，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益,，其價(jià)值取之不盡,，用之不竭。
良好家風(fēng)的構(gòu)成決非一朝一夕之功,，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,，就應(yīng)加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練,，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為,。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成,。要明白代代相傳的不僅僅是家財(cái)和地位，更就應(yīng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái),、傳遞下去,，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,，接力棒在手,，我自有職責(zé)，讓良好家風(fēng)薪火相傳,，發(fā)揚(yáng)光大,。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,，“非學(xué)無(wú)以明志,，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮,，學(xué)習(xí)就能升華,。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后,，看看書(shū),，讀讀報(bào)，談天論事,，讓家人從中得到更多的教化和啟迪,。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,，不需要有,。
計(jì)劃。
的開(kāi)展什么活動(dòng),，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人情緒恬淡的意境,，使人有所收獲,，有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶,。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構(gòu)成,，你的穿戴,、舉止、觀點(diǎn),、接人待物等,，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效,，近朱者赤,，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白,。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境,。居家里外，干凈,、明亮,、整潔、有序,。去朋友家串門(mén),，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,，如“積金積玉不如積書(shū)教子,，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),，吃虧是?！?、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中,，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),，一種清新雅致的感受油然而生,。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨,，熱情鼓勵(lì),，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,，并且影響到鄰里和社會(huì),。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭禮貌建設(shè),，給社會(huì)留下一片和諧,、一片溫馨,。
商賈之家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“報(bào)效祖國(guó)”,，書(shū)香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書(shū)”,，那我們家的家風(fēng)是什么呢這天，我就給大家講講我家的家風(fēng),。
一個(gè)繁星滿天的夜晚,，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白,，我撇了撇嘴,，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),，奶奶說(shuō)起話來(lái)了：“你干什么呢”“蛋白不好吃,，我把它扔掉?！薄暗鞍撞缓贸阅憔桶阉恿?，浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來(lái)越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里,?！白鲆粋€(gè)咸蛋，要花很多心思,，你這么扔了,，是對(duì)養(yǎng)鴨人的不尊重，也是對(duì)腌蛋人的不尊重!”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,。我趕緊不吱聲了,。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午?！皠e動(dòng),，這是什么”奶奶夾起一粒米問(wèn)我?！懊琢Ｑ?”我不解地說(shuō),。“米粒這不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來(lái)的一顆米粒!你看看你,，浪費(fèi)了多少!”說(shuō)著,，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里?！斑^(guò)日子,，不要浪費(fèi)!以前我這樣講給你爸爸聽(tīng),，此刻我講給你聽(tīng)，你要記住!”奶奶告訴我,。我一邊聽(tīng)著,，一邊不住地點(diǎn)頭。
看著電視節(jié)目上五花八門(mén)的關(guān)于家風(fēng)的答案,，我想：我家的家風(fēng)就應(yīng)就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個(gè)字少,，包含的道理可多著呢!節(jié)儉，小家才會(huì)富裕;節(jié)儉,，大國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛!
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝,、儉、勤”三個(gè)字,，雖然簡(jiǎn)單普通,，但是讓我受益匪淺。
首先是孝,，在我的眼里,，父母都很孝順，每一天,，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎樣樣,，叮囑他們要注意鍛煉身體,。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人,，陪著聊天,、散步、購(gòu)物,。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶,、姥姥姥爺,，是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉,，小時(shí)候,，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,，不浪費(fèi)的好習(xí)慣,，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮,?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”,，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上,，也體此刻生活中,。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視,，忙完家務(wù),，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),，不斷給自己充電,。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí),，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題,。勤奮才能讓人上進(jìn),，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū),，勤思考,，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣,。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定,、和諧,、繁榮、強(qiáng)大,。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視，作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,，好的家風(fēng)無(wú)時(shí)不刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈,，它能夠讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),，而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。
從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,。在我的成長(zhǎng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),，他們一向把家庭和睦,、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分,、任勞任怨的農(nóng)民,。在村里，她是出了名的老實(shí)人,，哺育子女,，她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人，出工干活,，她從不挑三揀四,，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行;她很樂(lè)于助人,，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。從小到大,，我家就像專門(mén)聚會(huì)的地方,，一閑下來(lái)大家都跑我家來(lái)聊天。在我眼里,，父親是全能的,，不僅僅會(huì)治病，還會(huì)干各種活,。在我小時(shí),，家里比較貧困，父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活,。在父母親的影響下,，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善,、家庭和睦,。
俗話說(shuō)：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn),。在父母的年代,，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一向不太好，父親是家里的老大,，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上,。繁重的勞動(dòng)是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的,，爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了,。最后在爺爺腿摔斷了的時(shí)候，父輩們就輪流照顧著,，這段時(shí)間父輩們就更忙了,，白天奶奶照顧著爺爺，我們有時(shí)間就過(guò)去幫忙照看,，父輩們白天工作回來(lái),，做完飯第一時(shí)間送到爺爺奶奶房間里，晚上又輪流照顧著,。鄰居都很羨慕爺爺奶奶,，都說(shuō)我們家的孩子都很孝順懂事，爺爺奶奶也覺(jué)得很欣慰慰,，父輩們用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們，此刻我也有自己的家庭,，在家侍奉公婆,、贍養(yǎng)父母我都很用心。因此,，即便此刻外地上班,，對(duì)在家的公公婆婆，我經(jīng)常打電話問(wèn)候,，平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活,，讓公公婆婆放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感,，跟人炫耀兒女兒媳對(duì)自己的好,。看到老人開(kāi)開(kāi)心心的生活著,，那就是我們最大的幸福,。
我家家風(fēng)格言：百善孝為先，認(rèn)認(rèn)真真做事,、踏踏實(shí)實(shí)做人,。謝謝各位的聆聽(tīng)。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)完美幸福的大家庭中,，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)能夠讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,，更多展此刻我面前的是他們理性的一面,。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校就應(yīng)怎樣尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,。
每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺(jué)得每一天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是必須要遵循,，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1,、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。2,、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3,、不能翹腿,。等等......雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅僅只有這些法則,。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),，一向到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣貌,。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步,。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子持續(xù)親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感,；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,，盡量做最好的自己，展此刻父母眼前,。
這天,，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠(chéng)實(shí)守信,。她說(shuō)：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是：誠(chéng)實(shí)守信,。
從小,，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候,，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,，狼來(lái)了》的故事。故事中,，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊,，結(jié)果他的羊被狼都咬死了,。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,，你必須要成為一個(gè)好孩子,。”媽媽也總告訴我：誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，必須要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道,，厚道,！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思,。但是我此刻是三年級(jí)的小學(xué)生了,，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思,。并且嚴(yán)格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響,。生活中,，我尊敬長(zhǎng)輩，時(shí)常會(huì)幫爺爺奶奶拎東西,，他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子,；爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì)幫爺爺奶奶倒水,、拿藥,，還給他們?nèi)彳洷常瑺敔斈棠潭伎湮沂莻€(gè)懂事的好孩子,，我還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事必須會(huì)盡心做好,，大家都愛(ài)和我交朋友,。
正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富,。所以,，我必須要牢記長(zhǎng)輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,。這樣,，我的。
生活會(huì),。
變得更加完美,。
每人的心中都會(huì)有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外,，此刻就讓你來(lái)跟我體驗(yàn)一下我家的家風(fēng)吧,！
有一年新年，我遠(yuǎn)方的姑姑來(lái)我家做客,，爸爸讓我去接大姑,，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼,、熱情地幫大姑拎東西,。我把大姑請(qǐng)進(jìn)了屋里，姑姑坐下了,，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水,，我就想去擦水，媽媽立刻把我叫了回來(lái),，說(shuō)：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事,，不要朝著客人的方向擦,，這是對(duì)客人的不敬，要往自己的方向擦,?！蔽耶?dāng)時(shí)還嫌?jì)寢屶履亍ｏ堊龊昧?，是我最?ài)吃的餃子,，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我,，說(shuō)：“孩子,，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人,，這是禮貌,。”姑姑坐下來(lái)吃飯的時(shí)候,，還夸我是懂事的好孩子呢,。
記得還有一次，我在家里自己做木偶,，做木偶的事對(duì)我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事,。做木偶既費(fèi)時(shí)有費(fèi)力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,，坐在邊上生悶氣,。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折,，當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅(jiān)持不懈的精神,，再苦再難也要堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持才能取得成功?！甭?tīng)了爸爸的話，我又重新拿起了木偶,，耐心地做出了一個(gè)木偶,。這只木偶到此刻我還一向保留著。
就是這樣,，在日常的生活中,，父母潛移默化的影響我、教育我,、鼓勵(lì)我,。教育我怎樣做人,、怎樣為人處事，就應(yīng)具備著什么樣的精神,，使我健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。此刻我也漸漸懂得了,，父母為什么要對(duì)我進(jìn)行這樣的教育：因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的期望,，祖國(guó)也要靠我們這一代去建設(shè)。
這就是我的家風(fēng),，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧,！
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。我家也有家規(guī),。但我那里寫(xiě)的不是家規(guī)，而是家風(fēng),。
我們家的家風(fēng)可多了,，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛(ài)幫忙人,。有一次,，對(duì)門(mén)的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃,。吃飯時(shí),，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了,，也沒(méi)見(jiàn)她給自己夾幾口菜,。真是為別人想得多，為自己人想少,。
爺爺對(duì)自己很小氣,，對(duì)別人卻很大方，他總是告訴我們對(duì)別人必須要慷慨,。有人借東西,，爺爺二話不說(shuō)雙手奉出；有人遇到難處,，爺爺定會(huì)鼎力相助,。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次,，我和媽媽撿到三百元錢(qián),，我就在媽媽的公司里東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，但是這是徒勞的,。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門(mén)來(lái)”的時(shí)候,，一位阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō)錢(qián)是她我丟的,。仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)后，我和媽媽把錢(qián)還給了她,。阿姨不斷地向我們說(shuō)謝謝,。回家的路上,，我和媽媽都為這件事而高興,，仰望星空，滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼,，露出敬佩贊許的目光,。
我也聽(tīng)過(guò)別人家的家風(fēng)，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,，小到普通百姓：賣(mài)切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕,，某位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通但是了,，但是,，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著每個(gè)家庭的良心,。家風(fēng)最普通但是了,，但是，它都牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的正能量,。
樂(lè)于助人,、慷慨大方、拾金不昧,、誠(chéng)實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂(lè),，讓我們幸福健康。我會(huì)讓這股正能量繼續(xù)傳遞發(fā)揚(yáng),。
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們?cè)跐撘颇懈惺苤鴤鹘y(tǒng)美德的熏陶與影響,。它像陣陣春風(fēng)悄無(wú)聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地,，無(wú)形之中滲透入了我們的國(guó)風(fēng)，乃至家風(fēng)之中,。
我生活在一個(gè)美滿的五口之家中,，每個(gè)成員都相親相愛(ài)，和睦相處,。這一切的幸福都來(lái)源于我的家風(fēng)—百善孝為先。
每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié),，我的記憶總會(huì)被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,，那天姥姥吃過(guò)晚飯后去鍛煉,，在她出門(mén)后沒(méi)多久突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)把大樹(shù)吹打的動(dòng)搖西擺,，還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲,，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶,，眼前的場(chǎng)景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來(lái),，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門(mén)外跑去,，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽,，當(dāng)她明白姥姥還未回家后，二話不說(shuō)拿過(guò)我手中的傘就奔入了雨中,，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影,，我心底閃過(guò)一絲擔(dān)憂，我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上,，吹的瑟瑟發(fā)抖,，但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望，此刻的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng),，最后我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來(lái),，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手,，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了,，因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ(yǔ)聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了,，因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落,。
這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段，更多的時(shí)候,，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,，一次次生病時(shí)的守候中，甚至是一次次出門(mén)時(shí)關(guān)心的叮囑中,。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦,，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃,，它必須會(huì),，慢慢變得更加強(qiáng)大，那炙熱的烈焰會(huì)照亮更多的人,，溫暖更多人的心田,。
我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風(fēng)。家是快樂(lè)的天堂,，家風(fēng)就是天堂的規(guī)矩,；家是幸福的港灣，家風(fēng)就是港灣的航道,；家是繽紛的花園,，家風(fēng)就是花園的沃土。
我家的家風(fēng)是崇尚文化,，在我小時(shí)候,，母親就教我誦讀唐詩(shī)宋詞，體會(huì)其中深刻的含義,，可我并不喜歡,，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問(wèn)我時(shí),，我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣,。漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩(shī)詞的態(tài)度不認(rèn)真,，于是批評(píng)我,，說(shuō)：“如果你照這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)下去，即使讀一百遍也記不住,，讀古詩(shī)不要求你讀的多,，只要求你能讀懂其中的含義，領(lǐng)會(huì)抒情的妙處,，明白蘊(yùn)含的道理,。我明白理解古詩(shī)對(duì)你們小孩子來(lái)說(shuō)很不容易，你也要堅(jiān)持下去,！”媽媽苦口婆心地說(shuō)了半天,，而我只能理解其中的點(diǎn)滴，但倔強(qiáng)而頑皮的我,，早把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),，此刻最后理解媽媽的苦心了。
上小學(xué)以后,，媽媽又開(kāi)始讓我廣泛讀書(shū),，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,，每一天檢查并幫我修改日記,。積累書(shū)中的好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里,，使自己的作文更上一層樓,！
我家的家風(fēng)雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時(shí)時(shí)汲取營(yíng)養(yǎng),，想到上進(jìn),，使我受益匪淺。
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思,，我想：家風(fēng)到底是什么？原先啊,，家風(fēng)就是家規(guī),，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),，在每個(gè)完美幸福的大家庭中,，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,。
我家的家風(fēng)是“孝”,，俗話說(shuō)：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),。父母一向告誡我：百善孝為先,！
小時(shí)候媽媽總會(huì)問(wèn)我，此刻爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)你那么好,，如果以后他們老了會(huì)不會(huì)對(duì)他們更好,？那時(shí)候的我，不明白這是一種職責(zé),，但是我依舊會(huì)害羞地笑笑說(shuō)：“我會(huì)”,。此刻已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì)對(duì)那些愛(ài)我的人加倍的好,。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了,，要開(kāi)刀，爸爸和爺爺在北京,。于是這個(gè)重?fù)?dān)就落到了媽媽的身上,，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶,。雖然有時(shí)候她會(huì)很累,，但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣貌。在媽媽的照顧下,，奶奶的身體漸漸好起來(lái),。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善,、團(tuán)結(jié)鄰里,。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級(jí)的學(xué)弟,；有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì)走路小妹妹,。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門(mén)，但是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找到磁卡,，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了,，我竟然還真的忘了。哎,，這可如何是好,？正埋頭苦思之時(shí)，剛準(zhǔn)備打開(kāi)家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我,，她匆匆下樓給我開(kāi)門(mén),，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假,，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶,。李奶奶看見(jiàn)我拎著一袋垃圾，她說(shuō)：“小璇啊,，垃圾給奶奶吧,，奶奶正好要出去?！敝x過(guò)了老奶奶,，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過(guò)一陣暖流,。
我的好家風(fēng)有“孝”,，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),；有“善”,，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里,。還有很多,，但是家風(fēng)教會(huì)了我很多在世面上看不見(jiàn)的知識(shí)。謝謝爸爸媽媽和鄰居,！
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本,，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn),。我家的家風(fēng)就是助人為樂(lè),。
要說(shuō)，就從我爸爸說(shuō)起,。他一天從沒(méi)閑著,，不是打電話,，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開(kāi)車(chē)去一個(gè)地方時(shí),，爸爸就會(huì)帶他去,，而且不收任何費(fèi)用，他常說(shuō)：“幫忙別人,，快樂(lè)自己,。”因?yàn)橛辛诉@樣的爸爸,，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì),。
此刻就說(shuō)我吧，一天,，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車(chē)旁,，看到有那么多的人,，便立刻擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座,，過(guò)了一會(huì)兒,，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車(chē)，一看這位老奶奶就有七十多歲了,。她環(huán)視四周,，好想尋找一個(gè)空座，但是,，公交車(chē)的座位已經(jīng)滿了,。她只好用那粗糙的手來(lái)抓住扶手。不一會(huì)兒,，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了,，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說(shuō)：“老奶奶,，我服您去我的座位吧,。”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你,，小伙子,。”我高興地說(shuō)：“不用客氣,，這是我就應(yīng)做的,。”下了公交車(chē),，奶奶夸獎(jiǎng)了我,，我心里美滋滋的,。
此刻說(shuō)說(shuō)我的哥哥吧。一天,，媽媽讓哥哥去買(mǎi)瓶醬油,，他拿著媽媽給的錢(qián)，高高興興地走了,，哥哥到了馬路旁,，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說(shuō)：“老奶奶,，我扶您過(guò)馬路吧,！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小伙子,?！备绺缗俑鶈?wèn)底的問(wèn)：“老奶奶，您的家在哪兒??？我扶您回去吧！”老奶奶說(shuō)：“不用了,，我的家就在前面呢,！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后,，哥哥就去買(mǎi)醬油,，哥哥把買(mǎi)來(lái)的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子,，聽(tīng)了媽媽的話,，哥哥臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂(lè),。它在我家房頂上冉冉升起,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十
屋外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),，或飛翔，或盤(pán)旋,，或直直的快速墜地,，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撐著一把傘,，走出了家門(mén),，向新華書(shū)店的方向走去。
一分鐘,，兩分鐘,，三分鐘大概二十幾分鐘過(guò)去了,，我和老爸終于來(lái)到了新華書(shū)店的大門(mén)口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候,，突然,，一個(gè)十分火熱的焦點(diǎn)吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼,、年過(guò)半百的老人跪在新華書(shū)店的大門(mén)口,，向著周?chē)愤^(guò)的人乞討，可是許多人都視而不見(jiàn),，只是裝作什么也看見(jiàn),，見(jiàn)了這些人的舉動(dòng)，我的心不免打了個(gè)寒顫,。于是,，我拿了三個(gè)硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗,，硬幣落入了鐵碗,，發(fā)出了好幾聲清脆的當(dāng)啷，當(dāng)啷聲,。
進(jìn)入了書(shū)店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊,、表?yè)P(yáng),，使我開(kāi)心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十一
京劇大師梅蘭芳,，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,，而且還是丹青妙手。他拜名畫(huà)家齊白石為師,，虛心求教,，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,，全不因?yàn)樽约菏峭饷輪T而自傲,。有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到,，他布衣布鞋,，其他賓朋皆社會(huì)名流或西裝革履或長(zhǎng)袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸,，不引人注意,。不久，梅蘭芳到,，主人高興相迎,，其余賓客也都蜂擁而上,，一一同他握手?？擅诽m芳知道齊白石也來(lái)赴宴,，便四下環(huán)顧，尋找老師,。忽然,，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開(kāi)別人一只只伸過(guò)來(lái)的手,，擠出人群向畫(huà)家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”,，向他致意問(wèn)安。在座的人見(jiàn)狀很驚訝,，齊白石深受感動(dòng),。幾天后特向梅蘭芳饋贈(zèng)《雪中送炭圖》并題詩(shī)道：記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿,。如今淪落長(zhǎng)安市,，幸有梅郎識(shí)姓名。梅蘭芳不僅拜畫(huà)家為師,，他也拜普通人為師,。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中,，他聽(tīng)到有個(gè)老年觀眾說(shuō)“不好”,。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專車(chē)把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的人,，是我的老師,。先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn),，定請(qǐng)賜教,，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢?！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_(tái)步,，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八,，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲,，請(qǐng)他指正,，稱他“老師”。
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好家風(fēng)故事小學(xué)篇十二
無(wú)規(guī)矩不成方圓,。從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng),、家規(guī),、家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望對(duì)后代的策鞭！是文化和道德的言傳身教,，是智慧和處事方略的潛移默化,！
“孝”：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),。父母一向告誡我:百善孝為先!記得小時(shí)候,，我們家很窮，買(mǎi)不起好吃的東西,，但每到春節(jié),，父母總會(huì)讓我把自家磨制的面粉，挑選出來(lái)好的給爺爺奶奶,、姥姥送去一份,，每年如此。潛移默化中,，直到自我工作了,，有了收入，每次回家總會(huì)想著給長(zhǎng)輩帶點(diǎn)什么,；上次回家,，雖然自我過(guò)的很緊張，舍不得給買(mǎi)東西,，把家里的粉皮分了一部分給父母帶著?！昂汀保杭液腿f(wàn)事興,，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，僅有家庭和睦,，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個(gè),，每到過(guò)年?duì)敔敹紩?huì)叫我們一大家人去吃飯,，每次都是兩三桌，然后分別去伯伯,、叔叔家吃飯,，從小和睦相處，待人接物有大家庭的職責(zé)感,。自我成家了,，喜歡與鄰里和睦相處,，我們家樓層有四個(gè)小家庭，只要我回老家,，帶的栗子,、小米等自家東西就給他們分一點(diǎn)，我們平時(shí)相處的很好,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十三
每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn),，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長(zhǎng)，家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),。而現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn),。
那是一個(gè)深秋的下午清涼的風(fēng)撫摸著一切，也許正是那輕柔的撫摸,，使我忘卻了回家的時(shí)間,。此時(shí)的我正在與我的同學(xué)在外邊玩輪滑，颼颼的風(fēng)從我的耳邊刮過(guò),，我們的歡笑聲壓過(guò)了一切,，一圈一圈在村里繞著，不知道累也不知道休息,，一圈又一圈,，小孩子的天生好動(dòng)也許我正符合這一點(diǎn)。其他同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的回家,，而我卻玩的不亦樂(lè)乎,。太陽(yáng)似乎也等的不耐煩，緩緩的下山,，只漏出那斜斜的半邊,、絲絲的光線為我照亮回家的路，但我絲毫不懂得回家,，依舊在那里滑,，不知疲倦不知回家。而此時(shí)家里的媽媽,，卻是急壞了,，他們?cè)儐?wèn)我的同學(xué)，在村里到處找,。太陽(yáng)下山了,，村里的道路上只有我一個(gè)人，也想起了要回家,。我悄悄的回了家,，看見(jiàn)的是坐在排椅上，同樣才回來(lái)的爸爸。不禁訕訕一笑,，爸爸立即打電話給媽媽,。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了,，我看見(jiàn)媽媽連外套都沒(méi)穿,，圍裙也沒(méi)摘,，她的眼光里滿是擔(dān)憂,。我低下了頭，但媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,。晚飯過(guò)后,，我才想起我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),，有些后悔。我在房里寫(xiě)作業(yè),，也許是太認(rèn)真并沒(méi)有察覺(jué)媽媽的靠近,。“孩子,，任何人做事情之前,，都要有時(shí)間觀念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時(shí)間,，忘記了其他事情,。如果你不能很好的規(guī)劃時(shí)間，你就不會(huì)順利完成自己一天中應(yīng)該做的事,。就像你的作業(yè)一樣,，你沒(méi)有很好的規(guī)劃玩的時(shí)間與寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，是不會(huì)順利完成這兩件事的,。孩子,，答應(yīng)媽媽，在做任何事情之前都要規(guī)劃好時(shí)間,，”媽媽在一邊輕輕地說(shuō),，“這一次媽媽陪你?！薄岸??！蔽逸p輕的答應(yīng)了,。那一晚，在媽媽的陪伴下,，我在深夜才完成了作業(yè),。我想，那一晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
從那以后我的家訓(xùn)里多了一條“會(huì)規(guī)劃時(shí)間”,。這條家訓(xùn)一直在提醒我,，而媽媽的那一晚也一直在提醒我。
那是一個(gè)星期天的下午,，我正在同學(xué)家“瘋狂”的玩著電腦,，刺激的游戲把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，“怎樣闖關(guān),？”是我腦子里一直在徘徊的問(wèn)題,。這時(shí)響起了不愉快的音樂(lè)“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是媽媽為了我能更好的規(guī)劃時(shí)間給我買(mǎi)的,。此時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了,。我知道我該回家了，雖有些不舍,，但想起那晚的約定,，我就告別了同學(xué)回家了。此時(shí)的媽媽正好做好了晚飯,。但是,，爸爸卻一直沒(méi)回來(lái)，我和媽媽邊看電視邊等,，而此時(shí)卻好巧不巧的,，出現(xiàn)了車(chē)禍。直到8點(diǎn),，爸爸還沒(méi)回來(lái),，我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安,，因?yàn)榘职质情_(kāi)車(chē)出去的,，焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔(dān)憂,。9點(diǎn),。門(mén)被打開(kāi)了，是爸爸,。媽媽剛要開(kāi)口責(zé)罵,，我卻先說(shuō)了出來(lái)“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái),，你不知道我和媽媽多擔(dān)心你啊,。任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀念……,，”我把媽媽那天晚上所說(shuō)的全說(shuō)了出來(lái),，“爸爸，你要答應(yīng)我，以后做事情要規(guī)劃時(shí)間,，好嗎,？”媽媽欣慰的笑了?！昂?，我答應(yīng)?！卑职中χf(shuō),。那天其實(shí)是我誤會(huì)了爸爸，爸爸是因?yàn)橛行┦虑榈R了才沒(méi)回家,，并不是忘了時(shí)間,。但那已經(jīng)證明我懂的了規(guī)劃時(shí)間的重要。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十四
記得小時(shí)候吃飯時(shí),，我爸爸先給我爺爺盛飯,，爺爺動(dòng)筷了，我們才敢吃飯,，我爺爺就把好的給我吃,，我也會(huì)再次夾往他的碗中，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛(ài)幼,、孝敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng),。母親從小教導(dǎo)我，吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,，不剩飯,，不浪費(fèi)；尊老愛(ài)幼,，不能頂撞父母,，要懂禮貌，不說(shuō)謊話,、不愛(ài)占小便宜,，要誠(chéng)實(shí)守信，以一顆感恩的心去處事待人,，父母身傳言教的教導(dǎo)我們,，“和為貴、孝為先,、勤為寶,、儉為德”“知足常樂(lè)，待人以善”這些至理名言今日正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中,。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,，俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒,、相互寬容,、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提,，在此基礎(chǔ)上的家庭,，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，僅有家庭和睦,，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十五
一群孩子去偷鄰居的蘋(píng)果,，事后鄰居發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果被盜,，只是懷疑，沒(méi)有證據(jù)顯示是哪些孩子干的,，幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)或知道或懶得知道自己的孩子偷蘋(píng)果的事,，唯有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)認(rèn)為“事情嚴(yán)重”。帶著孩子上門(mén)“負(fù)荊請(qǐng)罪”,，主動(dòng)提出賠償,，蘋(píng)果園主人看在家長(zhǎng)“知禮懂事”的情況下，原諒了小孩子的“無(wú)知”,，沒(méi)有要求賠償,，認(rèn)為知錯(cuò)能改就行，孩子想吃蘋(píng)果也正常,，如果事先“打個(gè)招呼”,，送點(diǎn)蘋(píng)果也未嘗不可，偷是不可取的,。后來(lái),，這個(gè)孩子被一同參與偷蘋(píng)果的孩子奚落為“叛徒”，各自“漸行漸遠(yuǎn)”,。
這個(gè)孩子參加工作后經(jīng)?；貞浧鸫耸拢钌罡屑ぷ约旱母改讣绎L(fēng)嚴(yán)格,，要不然自己的境況不知道會(huì)怎么樣,，當(dāng)年參與偷蘋(píng)果的孩子中，就有兩個(gè)“出了問(wèn)題”,。
還有一個(gè)故事,，兩位母親爭(zhēng)論：孩子的性格是內(nèi)向好還是張揚(yáng)好?誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，一位母親認(rèn)為孩子內(nèi)向了,，進(jìn)入社會(huì)要吃大虧,，另外一位母親認(rèn)為孩子太張揚(yáng),，進(jìn)入社會(huì)容易犯大錯(cuò)，在不同的指導(dǎo)思想下,，社會(huì)交往能力相對(duì)弱一些的“內(nèi)向孩子”,，吃了什么好大的虧倒沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。
“張揚(yáng)孩子”社交能力確實(shí)強(qiáng),，其父母又擔(dān)心起來(lái),，原因是孩子過(guò)生日就把同學(xué)約到了ktv，學(xué)著成人一樣喝酒抽煙跳舞“瘋狂”慶祝,，沒(méi)有想到這是其父母“言傳身教”的結(jié)果,，其父母進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所從來(lái)不讓孩子回避，而是有意帶著孩子以加強(qiáng)社交能力的“鍛煉”,，孩子的“過(guò)度成熟”怪誰(shuí)呢?對(duì)于一個(gè)“不爭(zhēng)氣”的孩子,，在哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的時(shí)候,，我們有沒(méi)有反思其家風(fēng)對(duì)他的深刻影響?不難看出,，家風(fēng)事關(guān)人的成長(zhǎng)甚至人的一生，家風(fēng)“無(wú)節(jié)操”“無(wú)底線”,，后果很?chē)?yán)重;當(dāng)然,，人品好、有作為的人,，其身上也少不了良好家風(fēng)刻下的痕跡,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十六
家風(fēng)就像是一個(gè)家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨,，也不是貼在墻上的名言警句,，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個(gè)準(zhǔn)則,，已成為一種習(xí)慣的“動(dòng)作,，”而不需要任何外來(lái)的強(qiáng)制構(gòu)成的一種風(fēng)氣。善,，則益終生,，惡，則恨終生,。
事實(shí)上,，一個(gè)人能夠沒(méi)有顯赫的背景，也能夠沒(méi)有祖上的萬(wàn)貫家財(cái),，但在通向成功的道路上,，溯其源，必須有一個(gè)良好的家風(fēng)如影隨形的伴隨著他,，熏陶著他,。作為父母,、長(zhǎng)輩對(duì)于養(yǎng)成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用，作為孩子,，耳濡目染,，更容易在無(wú)形之中受到了潛移默化的影響。
小時(shí)候生活在農(nóng)村,，時(shí)常看到有潑婦罵街這一現(xiàn)象,，更有甚者,，竟把家里的孩子叫過(guò)來(lái)助威，一塊罵,，甚者大打出手,。此刻想想風(fēng)氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲,，這壞名聲便一傳十,，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,，這時(shí)候再想改,，就來(lái)不及了。能夠說(shuō)家風(fēng)是十分重要的,，雖然是一個(gè)無(wú)形的概念,，卻能讓子孫后代延續(xù)的更長(zhǎng)，走的更遠(yuǎn),。
父親一向說(shuō)：“勤乃發(fā)家之本,，儉為致富良方”。當(dāng)看到我們浪費(fèi)糧食時(shí),，就拿《朱子家訓(xùn)》中：“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷,，恒念物力維艱”,。小時(shí)候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯,，不準(zhǔn)浪費(fèi),，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的,，哪怕一?；ㄉ椎粼诘厣希矔?huì)撿起來(lái)搓掉皮放進(jìn)嘴里,。更談不上浪費(fèi)了,，我們家每一天都是“光盤(pán)”哦,！
記得小時(shí)候，母親常說(shuō),，不管干什么必須要守信,，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理,。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí),，母親總是要提前幾分鐘到達(dá),，久而久之，我也耳濡目染,，學(xué)著母親,，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
也看的入神,，估計(jì)土木情懷從那時(shí)便油然而生了吧,，等父親做完手上的活，我就會(huì)拿著他剩下的料頭自我做個(gè)木劍,，陀螺啥的,，受他影響，我做的木劍也很搶手,，有的被我當(dāng)做生日禮物送給伙伴了,。在那個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)蒼白的年代，父親又使我明白了一永恒的真理——僅有付出的越多,，收獲得才會(huì)越多,。
時(shí)間不緊不慢的流逝，到之后,，父親開(kāi)始從事建筑行業(yè),，窗前總是呈現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà)——深夜了還在研究建筑圖紙的父親。說(shuō)真的,，我是被他這種刻苦鉆研的精神感動(dòng)了,，那時(shí)常自責(zé)自我學(xué)習(xí)還不如他認(rèn)真呢！由于父親的知識(shí)有限,，有一些數(shù)學(xué)公式他還過(guò)來(lái)問(wèn)我,。為了能夠更好的幫忙父親，甚至是并肩作戰(zhàn),，當(dāng)然更主要的是出于對(duì)土木的興趣所在,。我想那個(gè)階段的我已經(jīng)堅(jiān)定了將來(lái)學(xué)土木專業(yè)的信念了吧！母親這么多年一向扮演者相夫教子主角,，一向支持著父親的工作,，同樣,，也深刻的教導(dǎo)著我。
家風(fēng)就像一盞燈,，照亮了我前行的路,。伴隨著我從懵懂無(wú)知走向了成熟。你們總是在無(wú)形中給我樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,，傳遞著正能量,，真的多謝你們，一向潛移默化地感染著我,。這就是我家的家風(fēng),，我期望它世世代代傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
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好家風(fēng)故事小學(xué)篇十七
我們家是一個(gè)四世同堂的大家庭,，公公婆婆生了7個(gè)子女,，共計(jì)有10個(gè)小家庭38個(gè)成員。兄弟姊妹中,，老大,、老二夫妻都已經(jīng)到了花甲之年，我們夫妻倆排行老三,，下面還有兩個(gè)弟弟,、兩個(gè)妹妹，最小的妹妹也已經(jīng)46歲了,。在我們的家庭中,，大學(xué)本科以上學(xué)歷的有5人，4個(gè)小家庭中有6個(gè)孩子在外地工作或者讀書(shū),，其中有一個(gè)在日本工作,。
每到節(jié)假日，特別是中秋節(jié)或者每年的春節(jié),，我們這個(gè)大家庭的成員都會(huì)從四面八方趕到老家聚會(huì),。記得的中秋節(jié)，天長(zhǎng)電視臺(tái)還到我們家拍了團(tuán)聚專題片,，我們家有30個(gè)家庭成員趕到了老家,。那天我的公公婆婆特別高興，當(dāng)電視臺(tái)記者的攝像頭對(duì)準(zhǔn)他們的時(shí)候,，滿臉的皺褶都在開(kāi)花,。
我覺(jué)得我們這個(gè)家庭有兩個(gè)特點(diǎn)，首先就是小輩對(duì)老人都非常孝順,，長(zhǎng)輩們年老體弱,，晚輩們能經(jīng)常利用節(jié)假日,、雙休日看望他們，或帶上一些水果,、營(yíng)養(yǎng)品;或買(mǎi)一些時(shí)令衣服;或買(mǎi)一些老年保健用品;衣食住行方面小自襪子手套,、內(nèi)衣內(nèi)褲，大至電器家具,，都能一一為老人想到買(mǎi)到,，盡力為老人的晚年生活營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。我的公公婆婆都患有心腦血管疾病,，婆婆患肺心病十幾年,，每年都要幾次住院，每到住院期間,，我們家的小輩們都是爭(zhēng)著搶著去醫(yī)院陪護(hù)老人,。
不斤斤計(jì)較，我們都認(rèn)為吃虧便宜都是自家人,，大家都有一雙手,，都在賺錢(qián)，何必為那一絲半點(diǎn)傷了和氣,。婆媳之間親如母女,，妯娌姑嫂之間勝似親姐妹。在處理家庭的大事時(shí),，兄弟姊妹平等對(duì)待,，不分你我，互相通氣,，共同磋商,，形成共識(shí)。只要是合理的建議,，求大同,，存小異，做到辦每件大事大家都心情舒暢,。此外,，每個(gè)小家庭都能做到勤儉持家，家務(wù)事處理得井井有條,，整潔舒適,，經(jīng)常受到鄰里的贊揚(yáng)。
我認(rèn)為每個(gè)和睦的家庭就是大家能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,，不管你是收入多還是收入少,，不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個(gè)親人,，希望每一個(gè)親人都過(guò)得很好,，當(dāng)親人遇到困難，也非常樂(lè)意力所能及地提供幫助,，心里就會(huì)覺(jué)得特別踏實(shí),，盡管不是官宦世家，不是名門(mén)望族,，但是普通家庭有普通家庭的快樂(lè),，有普通家庭的美―那就是和諧之美。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十八
爺爺__年出生于__,。__年,，高中還沒(méi)畢業(yè)，他就毅然投筆從戎,，考入____分校,，成為第十六期學(xué)員，畢業(yè)后任國(guó)民政府財(cái)政部稅警總團(tuán)上尉參謀,。一次,，他陪上級(jí)視察前線時(shí)，與日寇發(fā)生激戰(zhàn),，因腰部中彈負(fù)傷,，調(diào)至軍令部,。
爺爺生前經(jīng)常教育我們要有愛(ài)國(guó)大義,、民族氣節(jié)。他年輕時(shí)的一些特殊經(jīng)歷也令我們感到驕傲,。
1946年4月,，爺爺作為軍調(diào)處工作人員陪同中共代表薛子正、王震等到上海視察,。
一天,，爺爺開(kāi)著吉普車(chē)?yán)跽饘④娗巴鉃氲烙鲆?jiàn)美軍憲兵的吉普車(chē)迎頭駛來(lái),。當(dāng)時(shí)上海有一條不成文的規(guī)定：中國(guó)人路遇美軍必須讓路,。可爺爺面對(duì)呼嘯而來(lái)的美軍憲兵車(chē),，視若無(wú)睹,，直駛而過(guò)。車(chē)上的美軍既驚又氣,，嗚嗷直喊,，爺爺不予理睬，繼續(xù)前行。
王震將軍贊賞地說(shuō)：“李代表,，你很有民族氣節(jié)!”
爺爺說(shuō)：“上海是中國(guó)人的上海!”
同年8月,，爺爺赴長(zhǎng)春軍調(diào)處分部，在此期間,，他接觸了周恩來(lái),、葉劍英、李先念等中共高層領(lǐng)導(dǎo),，目睹了共產(chǎn)黨人的坦蕩胸懷,，受到極大影響，也由此促成了他于1948年10月在長(zhǎng)春起義,。
爺爺在世時(shí)還經(jīng)常教導(dǎo)我們,，要在逆境中保持一顆平常心。
1956年,，爺爺在“肅反”運(yùn)動(dòng)中受到不公正待遇,，被發(fā)配到北大荒，在興凱湖農(nóng)場(chǎng)參加勞改,。在那里,，他一待就是22年，直到黨的十一屆三中全會(huì)后才得以平反,。
恢復(fù)工作后,，爺爺非常注重廉潔自律，并對(duì)家人嚴(yán)加管教,。他在友誼縣任政協(xié)副主席期間,，負(fù)責(zé)抓副食品生產(chǎn)時(shí)，反復(fù)告誡家人不許搞任何特殊,。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),，有一次上學(xué)路過(guò)豆?jié){館，因口渴進(jìn)去喝了一碗豆?jié){,。服務(wù)員知道我是李學(xué)坤的孫子,，就沒(méi)要錢(qián)。爺爺?shù)弥髮?duì)我大加責(zé)罰,，讓奶奶領(lǐng)著我把錢(qián)送還豆?jié){館,。
作為省人大常委會(huì)委員、省政協(xié)常委,、民革黑龍江省委常委,、黑龍江省黃埔同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，爺爺離休前社會(huì)活動(dòng)較多,，常到省里開(kāi)會(huì),，還要下基層調(diào)研,，市里要給他配一臺(tái)轎車(chē)，被他婉言謝絕了,。只要他一個(gè)人去開(kāi)會(huì)或下基層,，近道就步行前往，遠(yuǎn)道則搭乘公交車(chē),。每當(dāng)有省外的黃埔校友,、民革委員前來(lái)省親、辦事,，爺爺都是自費(fèi)在家用便餐接待,。有些親友對(duì)此深感不解。爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“公款吃請(qǐng)用的都是群眾的血汗錢(qián),，我于心不忍啊!”
爺爺?shù)囊簧唢L(fēng)亮節(jié),，在令我們?yōu)橹湴恋耐瑫r(shí)，也在激勵(lì)我們走好自己的人生路,。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十九
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本,，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn),。我家的家風(fēng)就是助人為樂(lè),。
要說(shuō)，就從我爸爸說(shuō)起,。他一天從沒(méi)閑著,，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩,。如果那個(gè)人讓他開(kāi)車(chē)去一個(gè)地方時(shí),，爸爸就會(huì)帶他去，而且不收任何費(fèi)用,，他常說(shuō)：“幫忙別人,，快樂(lè)自己,?！币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì),。
此刻就說(shuō)我吧,，一天，我和奶奶一齊去大姑家,，我們剛到公交車(chē)旁,，看到有那么多的人，便立刻擠了進(jìn)去,。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座,，過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車(chē)，一看這位老奶奶就有七十多歲了,。她環(huán)視四周,，好想尋找一個(gè)空座，但是,，公交車(chē)的座位已經(jīng)滿了,。她只好用那粗糙的手來(lái)抓住扶手。不一會(huì)兒,，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了,，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說(shuō)：“老奶奶,，我服您去我的座位吧,。”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你,，小伙子,。”我高興地說(shuō)：“不用客氣,，這是我就應(yīng)做的',。”下了公交車(chē),，奶奶夸獎(jiǎng)了我,，我心里美滋滋的。
此刻說(shuō)說(shuō)我的哥哥吧,。一天,，媽媽讓哥哥去買(mǎi)瓶醬油，他拿著媽媽給的錢(qián),，高高興興地走了,，哥哥到了馬路旁，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,，哥哥飛快地跑上前去說(shuō)：“老奶奶,，我扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你,，小伙子,。”哥哥刨根問(wèn)底的問(wèn)：“老奶奶,，您的家在哪兒?。课曳瞿厝グ?！”老奶奶說(shuō)：“不用了,，我的家就在前面呢,！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后,，哥哥就去買(mǎi)醬油,，哥哥把買(mǎi)來(lái)的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子,，聽(tīng)了媽媽的話,，哥哥臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂(lè),。它在我家房頂上冉冉升起,。
