讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的消化和反思，可以幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟書中的思想和情感,。我們?cè)撊绾谓Y(jié)構(gòu)化地寫一篇讀后感,？以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。它們包含了不同類型和風(fēng)格的作品,，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),。讀完這些范文后，相信大家會(huì)更有信心寫出一篇精彩的讀后感,。

背影讀后感初中篇一

“我最不能忘記的是他的背影,?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,，他父親有點(diǎn)哆嗦,，兒子那么大了，還不放心,。家,，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

愛(ài),，就是樸素中出高尚;愛(ài),，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情,。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,，再找不著了,。”在生命的人海里,，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的'父親。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”是的,，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲,，需要時(shí)幫助,。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的,，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空,。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),，就是父親為你做的平常而又非凡的事,。

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫得很出色,。雖然它的文字不是太多,，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,，而且句子通順,，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,，令人感同身受,。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,，令我非常感動(dòng),，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

文章的主題是父子之間的感情,。故事開(kāi)始的時(shí)候,，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,，父親也剛剛失業(yè),。辦了喪事后，他們到了南京,。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書,。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽,。可是,，看看父親那么辛苦地替他買橘子,，他的淚很快就流了下來(lái)。之后,，接到父親的信,，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,，他們始終都是為我們著想,、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望,。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀后感初中篇二

我最喜歡的一篇文章是朱自清寫的《背影》,，這篇文章是作者在1925年10月在清華大學(xué)任教時(shí)寫的,。作者說(shuō)：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話,，當(dāng)時(shí)讀了父親的信,，真是淚如泉涌,。我父親待我的好處，特別是《背影》里所描述的那一回,，想起來(lái)就跟現(xiàn)在眼前沒(méi)有區(qū)別,。我這篇文章只是寫實(shí)……”。文中開(kāi)篇提到的“那年冬天”是19,，那時(shí)作者不在北京大學(xué)學(xué)習(xí),，種.種家事，恰如文章所寫一般,，父子同行,，浦口車站惜別，也是實(shí)情的在現(xiàn),。

文章寫了作者和父親很久沒(méi)見(jiàn),，之后見(jiàn)面了，是因?yàn)樽髡咦婺傅娜ナ?。本?lái)家庭就狼籍的樣子,，加上祖母的去世，家中的光景很是慘淡;寫了作者在浦口車站和父親分別時(shí)的情景,，甚是感人;寫了離別后對(duì)父親的思念,，淚中再現(xiàn)背影，喟然長(zhǎng)嘆,，抒發(fā)懷念父親的情感,。我與父親不相見(jiàn)兩年余了，我最不能忘記的是他的“背影”,，“不能忘記”前面加一個(gè)“最”字表明“背影”在作者心中留下的極其深刻的印象,。文章中交代父子離別時(shí)的家境情況，為下文寫“背影”渲染了氣氛,。在車站買橘子的時(shí)候,，過(guò)鐵道的背影抒發(fā)了父子深情，追述車站離別時(shí)的情景,，離別后對(duì)父親的思念,，余音繞梁，情思綿綿,。我們現(xiàn)在要珍惜和父母在一起的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好孝敬他們!

背影讀后感初中篇三

今天學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》,，看完整篇文章,，熱淚盈眶。文章中描寫的父愛(ài)讓我深受感動(dòng)雖然沒(méi)有正面細(xì)致的描述父親的音容笑貌,，但是通過(guò)多次對(duì)父親“背影”的描述讓我看見(jiàn)了一個(gè)父親對(duì)兒子的細(xì)微入至的愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激之情,。

這篇散文記述了祖母去世的同時(shí)父親也失去了工作,。當(dāng)祖母的喪失結(jié)束的時(shí)候父親要去謀事而作者也要回去念書了，他們便同行,。當(dāng)朱自清要去火車站時(shí)父親改變了自己要去茶房的念頭親自送兒子去火車站,。在上火車之前父親想要給兒子買些橘子，父親人偏胖但買橘子要穿過(guò)一片鐵軌并且要爬上爬下月臺(tái),，看著父親為了給自己買幾個(gè)橘子就這樣辛苦的'背影，作者不禁被父親的行為和對(duì)自己深深的父愛(ài)所感動(dòng)情不自禁的流下了淚水,。

看到這里,，我想到了自己的父親。我也有一位疼我愛(ài)我但不乏嚴(yán)厲的父親,。父親為了我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)也是煞費(fèi)苦心費(fèi)盡周折的為我安排良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,。記得有一次，我感冒發(fā)燒,，父親不顧外面下著大雨就跑出去給我買藥回來(lái)的時(shí)候渾身上下都濕透了,，可是他回來(lái)后沒(méi)有先去換掉濕透了的衣服而是先趕緊倒水讓我吃藥，看著我吃好藥躺下了父親替我掖好被角才去換衣服,?？粗赣H離開(kāi)的背影我的眼淚不停的在眼淚轉(zhuǎn)心里默默的說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你,。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇文章我更加深刻的體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的無(wú)私和偉大,，我唯一能為他們做的就是努力的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

背影讀后感初中篇四

這是朱自清在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品,。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài),?！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些,。我本來(lái)要去的,，他不肯，只好讓他去,。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,，蹣跚的走到鐵道邊,，慢慢探身下去，尚不大難,?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,?！?/p>

每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),，情不自禁籟籟地流下了眼淚,。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里,，兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步,，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,，媽媽早已起床給我做好了早餐,，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我,。下午,，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,，吃完飯后,，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒,，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了,，媽媽才合眼睡著,。第二天早上，我燒退了,，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯，媽媽,，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸,，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間,，我看著她的背影,，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父親,、母親、父愛(ài),、母愛(ài)有了更深的體會(huì),，“慈母手中線，游子身上衣”,，這兩句詩(shī),，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),，練就一身本領(lǐng),，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母,，報(bào)效祖國(guó)!

背影讀后感初中篇五

只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影,，便成了父愛(ài)最好的象征；只那兩行感動(dòng)的清淚,，便教會(huì)了我們感恩,。

一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下,。其實(shí),，真正令他感動(dòng)的，是父親對(duì)他深沉的愛(ài),。朱自清的父親那并不挺拔,，甚至有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大,，從而深深地烙在了我們心靈的最深處,，給予我們最深的感動(dòng)。

自古以來(lái),，親情似乎永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話題,。古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情,，而現(xiàn)今歌頌親情的辭藻更是數(shù)不勝數(shù),。可真正打動(dòng)我的,，是那篇抒情的散文——《背影》,。有時(shí)，越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量,。

“我最不能忘記的是他的背影,。”朱自清的眼淚從那一刻綻開(kāi)了……奶奶的辭世,，父親的下崗使他家更加困難,！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦,，兒子那么大了,，還不放心。家,，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港,！

愛(ài)，就是樸素中出高尚,；愛(ài),，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài),，就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡,！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了,?！痹谏娜撕＠铮嘈艜?huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親,。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！笔堑模覀円獔?bào)答父母的深恩,，要知道感恩,。但感恩,，并不只是口頭上的一句空話,，它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，需要我們用心去體會(huì),，去詮釋,。感恩，是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁?、揉揉肩,；是為家里做一些力所能及的家?wù)事，為父母分擔(dān),；是努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴,，都是感恩,，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

背影讀后感初中篇六

“他再三囑咐茶房,，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖,，終于決定還是自己送我上車……他給我揀定了靠車門的一張椅子,；他囑我路上小心，夜里警醒些,，不要受涼,，又囑托茶房好好照應(yīng)我?！敝熳郧逶凇侗秤啊防镞@樣寫道,。

讀到這里，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在描寫我的父親,，一樣的再三囑咐,，一樣的不放心，耳邊似乎又響起老爸每天的嘮叨--“水杯裝好,，要多喝水,；帽子戴上，小心感冒,；過(guò)馬路要當(dāng)心,，注意安全……”天下的父親都是一樣惦記自己的兒子，而兒子卻總在抱怨自己的父親,，我就覺(jué)得爸爸管得太寬,，連朱自清也曾暗笑他父親的迂。

那年冬天,，朱自清的祖母過(guò)世了,，父親也沒(méi)了差使。這樣的禍不單行,，父親卻在安慰?jī)鹤?，“事已如此，不必難過(guò)”,，還親自送他上火車,，安排一切。讀到這里,，我又想起了我的父親,。

我的父親工作很忙，一樣的“東奔西走”,。但無(wú)論多忙,，只要一有空，他就會(huì)送我上學(xué),，陪我練琴,，和我打球,。記得有一次，我不小心摔破了頭,，讀后感.血流不止,。我的父親當(dāng)時(shí)在外地出差，接到消息,，當(dāng)晚就趕了回來(lái),，一直在醫(yī)院陪我，安排好一切,，第二天一早又趕回去工作,。我看著父親忙碌的背影，我覺(jué)得很踏實(shí),，只要父親在,，就不會(huì)害怕。這就是父親的愛(ài),！它不是表面的,，它是埋藏在內(nèi)心最深處的。

當(dāng)朱自清看到自己的父親蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，努力地爬上月臺(tái)，淚很快地流下來(lái)了,。我的眼睛也濕潤(rùn)了,。我想起自己的父親。等我長(zhǎng)大了,，他也老了,，頭發(fā)也白了，也許會(huì)胖胖的,，走路慢慢的,，但還是會(huì)一樣的惦記,，一樣的嘮叨,。

親愛(ài)的爸爸，當(dāng)你老了,，我會(huì)盡心盡力地照顧你,，就像你當(dāng)年照顧我一樣。

背影讀后感初中篇七

對(duì)我而言,，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代,。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子,，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入,。僅僅是通過(guò)老師的講解,，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,、深沉的,。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章,，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情,。讀來(lái)，不僅使人想到了自己,，想到了自己的父親,，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài),，就是這樣,，只是默默付出，不需要回報(bào),，甚至不一定需要懂得,。

朱自清在《背影》中寫他父親是一個(gè)胖子，過(guò)鐵路線十分的不便,，但是仍然堅(jiān)持要為他買橘子,。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八,、九歲的小伙子了,，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦,，有不安全的隱患,，但是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子,，需要關(guān)照的孩子,。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比，使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至,，總是那么牽腸掛肚,。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫,，那一招一式的動(dòng)作清晰明了,，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿眶,。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié),，觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方,，使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理,，而寫出了表達(dá)父愛(ài)的傳世之作,。

朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師,，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代,。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯,、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí),。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài),。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子,，總不會(huì)有這樣的感覺(jué)，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng),。

背影讀后感初中篇八

本文最大的特點(diǎn)就是感情真摯,，不事雕琢;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，平鋪直述;語(yǔ)言質(zhì)樸,，毫無(wú)浮夸,。

無(wú)論會(huì)不會(huì)表達(dá)，父愛(ài),，在兒子的心中,，總是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而日漸厚重的。除了特別的經(jīng)歷,，大概不會(huì)有兒子對(duì)父愛(ài)的背叛,。同時(shí)，也許是出身江南,，后又游歷教書,，最后在“水木清華”的所在安身，所以先生的感情歷來(lái)細(xì)膩,。這些反映到這篇文章中,，于是這段父子情就平淡的文字中顯出了濃濃的深意。

背影讀后感初中篇九

我靠紗窗望出去,，滿天的繁星又密又忙,，它們悄無(wú)聲息，仿佛只是在天上湊熱鬧的,。一輪明月像未達(dá)青春期的少女，面帶羞澀,，但輪廓又十分清新可見(jiàn),。窗內(nèi),，我捧著一本已經(jīng)翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的書，真巧翻著的那面是朱自清的《背影》,。

歌頌?zāi)赣H的詩(shī)文很多,，相比之下，贊揚(yáng)父親的篇章卻是很少,。慈母嚴(yán)父像是數(shù)學(xué)里的計(jì)算公式,，多年不變。母愛(ài)如水,，溫暖細(xì)膩;父愛(ài)如山,，巍峨穩(wěn)重。在《背影》中,，父親的形象,，父親的愛(ài)都一一刻畫在我的腦海里，就如同一根敏感的琴弦,，一經(jīng)撥動(dòng),，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。

我生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,，是父母給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,，是父母讓我在前進(jìn)的道路上少受挫折。然而,，我卻經(jīng)常與爸爸爭(zhēng)吵,。春去冬來(lái)，我都數(shù)不清與爸爸吵了多少回架了,。

現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了，聯(lián)系的同學(xué),、朋友也漸漸增多了,，手機(jī)里的花費(fèi)更是像流水一樣嘩嘩地消失在我的我手機(jī)里?！鞍职?，爸爸，手機(jī)沒(méi)話費(fèi)了!!!”每次話費(fèi)用完,，我都會(huì)說(shuō)盡好話來(lái)哄爸爸,，讓他給我充花費(fèi)。每次爸爸也都會(huì)十分爽快的答應(yīng),?？晌覅s不曾想過(guò)，我之前對(duì)爸爸是多么的無(wú)理取鬧,，經(jīng)常會(huì)為一件小事對(duì)爸爸發(fā)脾氣,，而且都顧及不到爸爸的感受,。等到脾氣發(fā)完了，便會(huì)聽(tīng)到爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的,、無(wú)奈的嘆氣聲……偶然,，我讀到了《背影》，想象書中步履蹣跚,，戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍的父親的背影,，心里都不禁會(huì)被重重的撥動(dòng),，也許老了的爸爸也會(huì)這樣滄桑。

我知道父母親的愛(ài)是最平凡,，最偉大的,。試想，是誰(shuí)在你回到家時(shí)就能吃上一頓豐盛的晚餐?是誰(shuí)在你背包里塞滿許多好吃的?又是誰(shuí)在你難過(guò),、悲傷時(shí)著急的安慰你?父母的愛(ài)是默默地,，他們不求我們多大的回報(bào)。想到之前不僅不懂得感恩,，還與爸爸爭(zhēng)吵,，心里便不是滋味兒。但現(xiàn)在不算晚,，現(xiàn)在知道感恩,、回報(bào)爸爸，爸爸也會(huì)很高興的!

古人說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),?！痹谛〉亩髑槲覀円惨酶卸鳌Ｒ淮鷤ト肃囆∑焦畔≈暾f(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫道：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,?！?/p>

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人橡樹(shù)道歉的事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，源于感恩,。當(dāng)我們每天享受著干凈的環(huán)境時(shí),，我們要懂得感恩于那些保潔工人;當(dāng)我們要出去的時(shí)候，我們要懂得感恩于那些的哥的姐們;當(dāng)我們搬入新家時(shí),，我們要懂得感恩于那些辛苦的建筑工人……懷有一顆感恩的心木材更懂得尊重,，才更能體會(huì)到自己的責(zé)任。懷有一顆感恩的心，我們才會(huì)真正的感到快樂(lè),。

“羊有跪乳之恩”,、“鴉有反哺之恩”,、“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”……這些都因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才會(huì)芬芳萬(wàn)里,。

在《背影》中,，有兒子對(duì)父親的思念，感激;在生活中,，有我對(duì)爸爸的感恩,，回報(bào)。

合上書,，想紗窗望出去,，滿天的繁星依然又密又忙，悄無(wú)聲息,，可是那一輪明月卻變得更嫵媚了,，因?yàn)樵谒膬?nèi)心里多了一份感恩。在她離去的背影里,，也看得到那顆感恩的心!

背影讀后感初中篇十

朱自清散文《背影》讀后感|每一場(chǎng)目送都加深了彼此的惦念：

那一年作者祖母去世,，父親需要謀新的差事，家中光景慘淡,，父親起先因?yàn)槭旅?，本說(shuō)讓茶房送“我”，后來(lái)又不放心,，還是決定親自去送,。

這一番躊躇，最后還是推掉所有事情為兒子讓步,。到了車站,，父親和腳夫講價(jià)，幫“我”揀定座位,，又囑咐茶房好生照看,，作者用自嘲的口吻道：那時(shí)真是過(guò)分聰明，覺(jué)得父親迂,，說(shuō)話也不夠漂亮,。

再三囑咐，親力親為,，只是父愛(ài)的自然流露,。“我買幾個(gè)橘子去，你就在此地,，不要走動(dòng),。”“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青色棉袍…”“父親”步履蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去,，兩手攀在上面,，兩腳再向上縮，肥胖的身子向左微傾,，買回橘子先放在地上,，又慢慢爬回來(lái)。

父親身形不便又努力攀上月臺(tái)為兒子買橘子,，兒子此時(shí)也目不轉(zhuǎn)睛地望著父親,，偷偷地擦淚。細(xì)致深沉的刻畫,，言語(yǔ)間盡是父與子的拳拳溫情,。

年少時(shí)的我極為叛逆，總想趕快長(zhǎng)大早些擺脫父母的控制,，執(zhí)意地報(bào)了外地的學(xué)校,，又一意孤行地去了千里之外的異地工作，那時(shí)的我是頗有些得意的：你看啊,，我終于離開(kāi)了那個(gè)地方,，終于擺脫了過(guò)往的一切。直到后來(lái),，命運(yùn)給了我當(dāng)頭一棒,，讓我“苦盡甘來(lái)”的幻想化成泡影，才驚心地發(fā)現(xiàn),，我極盡一切所經(jīng)歷的,，不過(guò)一場(chǎng)可怕的輪回。從來(lái)不戀家的我竟然有些想家了,，哪怕曾經(jīng)隔閡爭(zhēng)吵,，甚至于決裂，在你身心俱傷無(wú)處可去的時(shí)候,，那都是唯一無(wú)限接納你的地方,。

從上學(xué)到工作，每一次送我到村口等車的往往是父親,，他話不多,，只是默默地給我拎箱子,，車來(lái)時(shí)催我快快上去，又急忙把行李給我放到后備箱,，看著我乘坐的汽車遠(yuǎn)去了,，他才慢慢地回去。

還記得上一次回家時(shí),，我說(shuō)想吃雞蛋餅,，就是那種烙出來(lái)薄薄的一層，鋪上雞蛋液與蔥花,，卷起來(lái)熏至微黃,，吃起來(lái)香脆誘人,，母親聽(tīng)聞,，得了空便給我做了起來(lái);我說(shuō)想吃蘿卜干，她趁著間隙火急火燎地給我洗蘿卜現(xiàn)場(chǎng)腌制;我說(shuō)我要走了,，母親背對(duì)著我洗衣服,，忽然右手迅速地在臉上抹了一把，又故作語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)地說(shuō)：趕緊走吧,，在家煩人,。我以為我看錯(cuò)了，平時(shí)大大咧咧,、男人性格一樣的母親,，竟然在抹眼淚?我趕緊躲進(jìn)洗手間，眼前頓時(shí)就被一層霧水濡濕了,。

因?yàn)橛啄甑姆蛛x和世俗的偏斜,，我一直以為我是他們多余的孩子，也常常違背他們的意愿來(lái)彰顯自己的不滿,，直到妹妹那天無(wú)意間說(shuō)起,，母親常年喜歡看一個(gè)電視頻道，沒(méi)有引人入勝的情節(jié),，沒(méi)有華麗絢爛的背景,，不過(guò)是個(gè)小型的比賽類節(jié)目，她卻看得目不轉(zhuǎn)睛,，只因她覺(jué)得電視里的主持人長(zhǎng)得像我,。

那一刻，我才發(fā)覺(jué),，原來(lái)每個(gè)孩子,，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是不可或缺的啊。那些耿耿于懷的過(guò)往,，那些生生分離的惆悵,，都在這一刻得到了原諒,。

他們?yōu)樗龅倪x擇付出了代價(jià)，我亦付出了我的,。在歲月中幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn),，默默承受，咀嚼苦痛,，一回頭,，卻發(fā)現(xiàn)他們一直都在。

細(xì)雨無(wú)聲,，潤(rùn)澤千里,，正如《背影》中父親對(duì)兒子種.種不放心，事必躬親的瑣碎,，每一場(chǎng)目送都加深了彼此的惦念,，也讓曾經(jīng)的猶疑與不解變得通透與堅(jiān)定，親情啊,，是永遠(yuǎn)割舍不斷的牽絆與溫暖,，無(wú)論你歷經(jīng)風(fēng)雨，艱難困苦,，都會(huì)張開(kāi)雙臂柔聲對(duì)你說(shuō)：漂累了,，就回家吧。

背影讀后感初中篇十一

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”“耶,！下……”課字還沒(méi)說(shuō)出口，就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去,。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣,，又耷拉著腦袋繼續(xù)無(wú)精打采起來(lái)。

這節(jié)英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節(jié)課,，讓英語(yǔ)老師有機(jī)可乘,，再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想：“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了,?！闭胫兀疫叺膶W(xué)神同桌懟了懟我,，小聲跟我說(shuō)：“你說(shuō)這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀,！要不咱倆下個(gè)賭吧！就賭什么時(shí)候下課,?！彼荒樀淖孕拧?/p>

這我還能忍,，“行,！賭多大的,？”左同桌一聽(tīng)到賭，馬上來(lái)了精神,，“你們賭啥呢,？”我把事情小聲告訴他?！靶行行?，加我一個(gè)！”這得意忘形的勁兒,，忘了控制聲音,，一下子引起老師不滿的目光。我們?nèi)齻€(gè)秒開(kāi)學(xué)神模式,，端端正正坐在座位上,，老師狐疑地看了我們一眼，又接著講課,。

我長(zhǎng)呼了一口氣,，心中忍不住抱怨起左同桌，他怎么聲音這么大,，就不知道小心行事呢？我瞅著左同桌,，他不好意思地笑了笑,，悄悄地說(shuō)：“賭多大的？”

我伸出兩個(gè)指頭,，“兩塊,。”右同桌伸出三個(gè)指頭,，“三塊,。”我們相互看了一眼,，“三塊,。”“兩塊,?！庇挚戳艘谎郏惪谕曊f(shuō)：“兩塊五,?！?/p>

“行，你說(shuō)個(gè)點(diǎn)兒,?！蔽倚南?，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講，肯定超過(guò)12點(diǎn),，不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧,。“12點(diǎn)10分,?！蔽矣彝佬攀牡┑┱f(shuō)：“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測(cè)的時(shí)間都占去了，思索了一下說(shuō)：“12點(diǎn),?！?/p>

“行，萬(wàn)事俱備,，只欠下課,。”我們?nèi)齻€(gè)坐在位置上,。沒(méi)一會(huì),，右同桌坐不住了，快到11點(diǎn)50了,。我暗喜：“哼,，你還能斗過(guò)我？”

沒(méi)一會(huì)12點(diǎn)了,，英語(yǔ)老師要下課了,，不會(huì)吧，千算萬(wàn)算,，老師竟然提前下課,！完了完了，我要輸了,。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑,，哼，我絕不能輸,。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻,，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一道英語(yǔ)題，高舉起手,，大聲說(shuō)：“老師,，我這題不會(huì)?！痹谕瑢W(xué)們?cè)购薜哪抗庵?，我把題給了老師。老師看了看題,，又開(kāi)始說(shuō)起來(lái),，我用余光看看表,，哼，我贏啦,！

可是,，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響,。12點(diǎn)20,，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣,?！岸际悄悖阋遣粏?wèn)題,，我還能贏呢,！”左同桌極為不滿。我心虛地笑了,。

背影讀后感初中篇十二

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景,。

文章從各個(gè)角度描寫了父親,，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影,。在印象中,，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆,，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己,，然而,，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處,，令作者深深的感受到,，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的,。

“父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊,，慢慢探下身去,，尚不大難,。可是他要穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了。他用兩手攀著,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子,。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,，情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛(ài),，一句話,，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài),。在我成長(zhǎng)的道路上,，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話,，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每一次的挫折、眼淚,、歡笑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的,，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己,。有時(shí)候他又特幽默。用心去回憶,，用心去體會(huì),。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

父愛(ài),，是偉大的,；父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊,，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈,，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影,，和父愛(ài)無(wú)聲的力量,。

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書,，父親送他去火車站的情景。

文章從各個(gè)角度描寫了父親,，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微,，有三次提到父親的背影,。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情,，是荒繆,，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己,，然而,，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處,，令作者深深的感受到,，父親的愛(ài)是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的,。

“父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊,，慢慢探下身去,，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾,，顯示出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,，我的淚很快流了下來(lái),。”讀到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,，情不自禁眼角濕潤(rùn),。

父愛(ài),，一句話，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛(ài),。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢,？從咿咿呀呀學(xué)話,，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折,、眼淚,、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì),。爸爸是嚴(yán)厲的,，有時(shí)候覺(jué)得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默,。用心去回憶,，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛(ài),。

父愛(ài),，是偉大的；父愛(ài)是無(wú)聲的,，父愛(ài)是那危難中的一聲吶喊,，父愛(ài)是哪黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)候的指南針,?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤埃透笎?ài)無(wú)聲的力量,。

背影讀后感初中篇十三

文章的主題是父子之間的感情,。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中,。作者的祖母去世了,，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,，他們到了南京,。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,，看看父親那么辛苦地替他買橘子,，他的淚很快就流了下來(lái)。之后,，接到父親的信,，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,，他們始終都是為我們著想,、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,。

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情,。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,。”

每次讀到這里,，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心,，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了,，媽媽才合眼睡著,。第二天早上，我燒退了,，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課,，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,，那一瞬間，我看著她的背影,，在心里默默說(shuō)：“媽媽,，我愛(ài)你！”

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父親,、母親、父愛(ài),、母愛(ài)有了更深的體會(huì),，不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

父母的愛(ài)是神圣的,，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí),！

背影讀后感初中篇十四

最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過(guò)去將近三十個(gè)年頭了,那時(shí)的我,只知世上最難的事情是讀書,、學(xué)習(xí)、考試,，對(duì)于生活的真正感受,，也大多停留在一些簡(jiǎn)單的瑣事方面，對(duì)于父母的努力也不甚明了,。但隨著時(shí)光漸長(zhǎng),，伴著自己成家、立業(yè),、生女,，我越來(lái)越體會(huì)到那些平凡歲月當(dāng)中折射出的很多令人難以忘懷的映像。

我的父親母親是從黃土高原的農(nóng)村走出來(lái)的,，生活對(duì)于他們而言比較艱難,。母親一直沒(méi)有工作，且身體不是很好,，但是她敢于拼搏,、敢于嘗試、非常勤奮,。父親呢,，是個(gè)不太喜歡張揚(yáng)的老實(shí)人，但是一直非常勤快,，整天忙東忙西的,，一刻也不閑著。兩個(gè)性格很不同的人,，為著共同創(chuàng)造新生活的夢(mèng)想,，為著給自己的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試,。細(xì)細(xì)想來(lái),，雖未取得多大的成就，但就過(guò)程而言,，非常令我敬重,，而且對(duì)我的影響也是很大的，這種教育是無(wú)聲的,、潛移默化的,，同時(shí)也非常有力!

因?yàn)榧揖巢缓?，我的父親母親很早就開(kāi)始擺小攤補(bǔ)貼家用，賣點(diǎn)兒煙,、酒,、小吃之類的東西，那時(shí)從事此類的小生意的人還不是很多,，他們最初沒(méi)有本錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，于是從借錢開(kāi)始,，從克服恐懼心理的第一次叫賣開(kāi)始，經(jīng)過(guò)那么幾年的努力,，居然成了周圍的小有名氣的個(gè)體戶明星之后還嘗試開(kāi)過(guò)小飯店,，以及其他一些如今被稱作創(chuàng)業(yè)的很多事情，有一些是成功的,，但更多的是波折,，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦,，現(xiàn)在想來(lái),，有些心酸，但是確實(shí)令我感動(dòng),。

母親的腿腳有問(wèn)題,，而且身體很胖，走路都不甚利索,。為了他們的小生意,，40多歲時(shí)的她硬是自己在反復(fù)被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會(huì)了騎自行車!有一陣子,，做早點(diǎn)的生意,，北方的冬天，從半夜開(kāi)始準(zhǔn)備,，一大清早開(kāi)始在街邊叫賣,，一干就是好幾個(gè)小時(shí)。刺骨的寒冷,，鉆心的腿疼,，現(xiàn)在他們說(shuō)起來(lái)倒是挺自豪的，但想象當(dāng)時(shí)的情形,，實(shí)在是非常難,，非常苦的,。家里居住條件不好,，為了給我們?cè)黾訂为?dú)學(xué)習(xí)的空間,，父母?jìng)z人自己動(dòng)手將原本不大的平房小院做了許多次的調(diào)整、加蓋,、拆改,，壘墻、鋪磚,、運(yùn)土,、、,、,、、全是自己完成,，終于造就了一個(gè)面積不是很大,，但是功能、分隔都很合理的小院,，在那里我度過(guò)了我最為快樂(lè)的少年時(shí)代,。

諸如此類的事情，在我的父母的經(jīng)歷當(dāng)中,，是最為普遍不過(guò)了,。我年少時(shí)尚不覺(jué)得，隨著自己走向社會(huì),，尤其是隨著自己也成家立業(yè)后,，才越來(lái)越慨嘆父母的不易，對(duì)于他們的對(duì)生活的不妥協(xié),，為了家庭,，為了給自己的孩子創(chuàng)造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內(nèi)心深處頗為震撼,。所有種種拼搏,，現(xiàn)在看來(lái)，不為別的,，無(wú)非一個(gè)字愛(ài),，以及由此而生的責(zé)任心!

這種愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，它可以給所有人以激勵(lì),，使得每個(gè)父母都能做到或者努力做到在生活中,，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻絕不退縮，同時(shí)也使得每個(gè)孩子能感受到這種力量,，并且代代相傳-------都說(shuō),，愛(ài)是用來(lái)傳承的。

再次讀到《背影》,，是與我的女兒一起的,。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬,，也讓我對(duì)父母這個(gè)角色又一次審視。作為這個(gè)角色的實(shí)踐者,，從中我深感責(zé)任重大,。我要孝敬長(zhǎng)輩，以身作則,，同時(shí)還要教育自己的女兒,，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛(ài)----父母之愛(ài)，這種愛(ài)是多么的深沉而又無(wú)私!我們一起好好珍惜它,，并將它認(rèn)真地傳承下去!

背影讀后感初中篇十五

自古以來(lái),，愛(ài)，一直處于文人墨客們的論壇頂峰,。上有孔孟儒家學(xué)說(shuō)的“五倫”，下有孟郊的游子吟,。而位居五倫之首的“父子之親”及父愛(ài),，被廣為傳揚(yáng)與歌頌。

沒(méi)有華而不實(shí)的辭藻,，沒(méi)有夸張的累贅,。《背影》,，這篇不過(guò)短短一千字的散文,，被朱自清用一件小事寫得令人無(wú)不動(dòng)容與稱贊。背影是一篇回憶文,，是作者朱自清在自己成為父親后,，自己經(jīng)歷過(guò)人生的起起伏伏后，理解了父親當(dāng)年的不容易,，從而回憶起八年前父親送自己去車站時(shí)的場(chǎng)景,。冬天，父親丟了差事,，祖母的首飾也典當(dāng)給了商鋪,，而父親和朱自清由于新老思想的碰撞也鬧的很不愉快。朱自清那時(shí)并沒(méi)有明白：家里的重?fù)?dān)父親獨(dú)自一人默默地扛起,，而他還在嫌棄父親說(shuō)話不漂亮,，認(rèn)為失了顏面。但就在這種情況下,，父親還不忘給他定制一件紫毛大衣：‘我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位,。’背影給我的共情很深,，朱自清把父親買橘子時(shí)的情景描繪的栩栩如生,，我好像在朱父身上看到了自己父親的影子,，但好像又沒(méi)有。和朱自清,，林海音家不同,，家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親在不辭辛勞的打理，而父親就像一個(gè)家的舵手,，掌握著大的方向,，做著重要的決定。稱贊母愛(ài)的詩(shī)詞歌賦數(shù)不勝數(shù),，而贊揚(yáng)父愛(ài)的就顯得少之又少,。母親很偉大，但父愛(ài),，在我看來(lái)也很偉大,。

所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。’我最欣賞目送的一點(diǎn),，是作者龍應(yīng)臺(tái)略帶悲感的文筆,。有人稱目送為“生死日記”，記錄著作者深刻的思想與憂傷,，如掛在黑夜里的明月,，似燭光冷照四壁。目送穿插描寫著關(guān)于送別的故事,，清晰的帶出‘人有悲歡離合,，孩子長(zhǎng)大了就要離開(kāi)父母’這殘忍的真相。

龍應(yīng)臺(tái)因常年離開(kāi)家鄉(xiāng),，親人極少的原因下,，到五十多歲才直面死神。隨著父親的離世,，母親的失智,，她逐漸理解到大自然的殘酷，辭掉臺(tái)灣文化部長(zhǎng)的職務(wù),，回歸故鄉(xiāng),，照顧老母。我想,，她做出這一決定時(shí)已經(jīng)釋然,。她看慣了世間爭(zhēng)斗，嘗慣了美酒佳肴，再也看不上繁華和富貴的虛假,?；貧w故鄉(xiāng)，賞一樹(shù)臘梅,，品一杯苦茶,，去留無(wú)意，望天上云卷云舒,。

月有盈虧花有開(kāi)謝,，想人生最苦離別。