演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

感謝師恩演講稿篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

感謝您，老師!

這其中我特別要感謝的是我的老師.

當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時,，老師!是您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.將我心中的.一個個困惑變成了快樂,，使我萬分開心。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,，無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上，也給了我日后要正確面對錯誤的信念.

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里.

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.

親愛的老師!

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對.老師，在我的眼里您是神奇的我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，"

感恩您,，我的老師，感謝您為我所做的一切!"

親愛的老師,，因為有了您,，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛,，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

這時,，我想對同學(xué)們說：將來的某一天，當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時,，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。

最后,，讓我們真誠地說說一句：“謝謝您，老師!”

感謝師恩演講稿篇二

親愛的老師們,、可愛的同學(xué)們：

你們好,！我叫王若涵，我能代表七二班來演講,，感到無比榮幸,。今天我演講題目是《我的老師，你們真的很偉大》,。

在我們七二班,，數(shù)學(xué)老師王丙英認(rèn)真負(fù)責(zé)，20年如一日,，勤字當(dāng)頭,，嚴(yán)字當(dāng)先，雖然有頸椎病的折磨,，盡管有沖刺高考的獨(dú)生子需要照料,，可是為了我們，她依然堅持每天按時到班上課,、輔導(dǎo),，照常到辦公室批改作業(yè)，撰寫教案,，工作一點兒沒落下,，作業(yè)本上、考試卷上那鮮亮奪目的批改符號就是她奉獻(xiàn)精神的寫照,；英語老師張?zhí)m,，面對我們基礎(chǔ)差底子薄的現(xiàn)實，她沒有放棄班級任何一個學(xué)生,，反而從最簡單的發(fā)音,、字母的書寫開始，手把手的教，并抓住每一個學(xué)生的閃光點鼓勵,，面對面的`賞識談心,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，分小組開展競賽學(xué)習(xí),，用小檢測督促我們上進(jìn)，一步一步將我們帶進(jìn)學(xué)習(xí)英語的佳境,；語文教師朱金全,，時常結(jié)合他的人生經(jīng)歷，用幽默的話語對我們嚴(yán)教善導(dǎo),，引導(dǎo)我們誠信做人認(rèn)真做事,，教育我們多讀書讀好書，講課不是照搬教參,，而是結(jié)合生活深入淺出條分縷析,，靈活施教授之以漁，他以身作則,，貫穿高效原則,，重視方法的指導(dǎo)作用；教我們政治的吳婧老師身體瘦弱,，患有關(guān)節(jié)炎,，步履蹣跚，上樓有些困難,，每上一層都需要休息一會兒,，盡管醫(yī)生建議休息治療，可是她仍然堅持上班,，她依舊微笑示人,，在課堂上有聲有色，用自己的堅強(qiáng)激勵我們前進(jìn),。

我們學(xué)校的老師個個恪守師德,，熱愛本職工作。他們堅持躬親示范,，引領(lǐng)我們健康成長,。學(xué)校的十二位班主任，每天早上與星星作伴,，五點起床,，休息查寢之后，每天三頓飯后到教室問候我們,，大課間陪伴我們強(qiáng)身健體,，日不錯影常年堅持毫無怨言；每次班會他們都能認(rèn)真總結(jié)班級各項工作，因地制宜化枯燥為神奇,，循循善誘為我們指明前進(jìn)的方向,。

在最后，請允許我再一次向你們說一聲：“你們辛苦了,，謝謝你們了,！”（再次鞠躬）謝謝大家！

感謝師恩演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："謝謝您們,，您們辛苦了!"。

如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的`眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

老師，你們辛苦了。

感謝師恩演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊,！老師,，是您給我們知識，給我們力量,，給我們戰(zhàn)勝的勇氣,。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,，讓我們在這知識的海洋里長大,。俗話說：“一日為師，終生為父,?！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師,?！?/p>

說到感恩，我想到的第一個便是我的老師,。

在我印象中,，最深刻的要數(shù)一年級的語文老師了。她長著一張較圓的臉,，眼睛里閃著慈祥的光,，總會微微地翹起嘴角向我們笑。

我是個個默默無聞的中學(xué)生,。在班上,，誰也沒向我打過招呼，課間陪伴我的只有可怕的孤獨(dú),。

直到有一天,，這一切都變了——不知怎么回事，大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,，沒有人和我說話,，我就在桌上靜靜地看著書，我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,，猜想著為什么,。突然,，我聽到老師叫我的名字，我有點驚慌失措,，向老師那邊望去——這是老師第一次叫我,。只見老師贊賞地望了我一眼，說：“謝秋穎一直都很安靜,、很聽話,，你們要以她為榜樣！”我感到有幾十雙眼睛向我望來,，帶著驚異和羨慕,，教室立刻安靜了。忘了當(dāng)時是什么樣的心情,，或是找不著合適的詞來形容,。總之,，我那一刻被深深地感動了,。

從那以后，我變得樂觀開朗,，勤奮好學(xué)，我的朋友越來越多,，我的成績也越來越好了,。

如果說一年級的語文老師是我努力的動力，那么張老師便是我英語的開掘者,。

當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時,，竟讓我們眼前一亮：一身樸素卻又有點酷的打扮，一張充滿活力的笑臉,。這分明是位大姐姐嘛,！可這位沒有經(jīng)驗的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語，讓我們玩英語小游戲,、讓我們表演,，教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松，又會帶些小獎品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,，連談話也愛夾帶一兩句英語了,。

的呵護(hù)和照顧，令我茁壯成長,。

感謝師恩演講稿篇五

一支粉筆書寫了他人生的軌跡,，兩鬢染霜譜寫了他人生的絢麗樂章，三尺講臺留下他人生的燦爛與輝煌,。像那芬芳的花朵,，無聲無息,，綴滿大地，如此的美麗,，莫不是流星墜落的心愿在人間成真,？用心悟一悟，原來是老師們雋永唯美的笑容,。

師恩如七里香,，香滿四溢，活潑美麗的鄭老師,，用一支靈巧的粉筆,，便引我們在數(shù)字、圖形的世界中漸行漸遠(yuǎn),；溫柔幽默的朱老師,，吟一句悠遠(yuǎn)的詩句，就使我們在古文的殿堂中無比陶醉,；高大英俊的物理張老師,，做一個神奇的實驗，便讓我們在科學(xué)的大海中盡情暢游,。6月份進(jìn)行的小中考,，生物地理老師與大家一同奮斗，努力復(fù)習(xí),，打好了中考的第一戰(zhàn),！8月份亞青會的開幕式中，大家只看到了同學(xué)們精彩的表演,，卻不知背后老師們所付出的努力,，當(dāng)然，還有更多老師在背后,，默默奉獻(xiàn)者,。

感謝師恩，不是做驚天動地的大事,，課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,；下課后,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好,，師恩如水,，柔情萬丈。我們每天在校園里碰上老師,，無論是熟是生,，總要迎上去向老師問好,。有時老師要我們幫忙，哪怕是要我們拾起地上的一片紙,，我們心里都會是樂滋滋的,。老師在辦公桌上認(rèn)真地改著作業(yè)，在幾米寬的講臺上揮灑汗水,，在同學(xué)們散盡的時候拿起掃帚清理沒有干凈的地方,。這辛勤的付出，甜美的澆灌,，終以師恩之花的'綻放為我們指引前路,，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正與老師一起大踏步向著目標(biāo)前進(jìn)，而初三的我們,，正與老師們在中考前線奮戰(zhàn)著,。也許不到一年，我們就要與親愛的老師分別,，想到這兒,，心中總是一片惆悵。

像微風(fēng)拂過琴弦,，演奏天籟之音,，悠揚(yáng)高遠(yuǎn)，如落花飄雪,，飛到您面前,，閉上雙眼，思緒在彌漫,，驀然回首，是您,，打開了我們的心,。“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，感謝幾年來您的付出，引導(dǎo)我們走上正確的人生道路,；“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，感謝您默默奉獻(xiàn)的宗旨,；“素艷咋開花蓓蕾,，暗香微度玉玲瓏”，感謝您不畏困難,，勇往直前的寒梅品質(zhì),；“一朝桃李滿天下,，堂前無花心也香”，日子一天天過去,，我們的思想在成長,，身體在變化，唯一不變的是心中那份對老師的感恩,。

花瓣跌落,，是老師們散落的年華。落地?zé)o聲,，化作春泥,，仍能香了一片土。感謝落花,，我們感謝師恩,。

感謝師恩演講稿篇六

今天，我們發(fā)言的題目是“感念師恩”

今天是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我們代表82班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂,！

老師，您是春天的雨露,，拂醒我們年輕的心靈,；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命,；您是秋天的甘霖,，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽光,，溫暖我們離家的心,。

老師啊，您就是我們的航向,！老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實，我們已經(jīng)長大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂，容不得半點污穢和垃圾,；它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

三尺講臺,，樹起了您高高的形象,；兩只粉筆，訴說著您奉獻(xiàn)的故事,。老師啊,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊,，您為自己的選擇無悔人生,！

您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑,！敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光,，我們感激您,！我們贊揚(yáng)您，有您,，才有我們美好的未來,；有您，才有強(qiáng)大的祖國,！我們歌頌?zāi)?，祖國的園丁,！——最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,，老師！

我們的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

感謝師恩演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家好！

今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。

我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,，更多的感受是尊敬，是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,，它又是那樣的耀眼，那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,，為我們照亮了前方的道路，卻燃燒了自己,，化成了燭淚,。這種崇高的奉獻(xiàn)精神，是天下所有的老師獨(dú)具的魅力,。

對此,，我深有感觸。

我清楚地記得,，在我上小學(xué)時——那次,，我掃完地，天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,，我望見了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個熟悉的身影——那不是李老師嗎,？這么晚了,，她怎么還沒有回家呀？我仔細(xì)一看,，李老師正在批改我們剛考完的試卷,，她時而皺皺眉頭，時而會心一笑,，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,，如一個出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋,，在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻，我終于明白了——為什么每次考過試后,，老師總能很快的把試卷發(fā)下來,，而且每張試卷都批改得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì),，那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久,，出神了,，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的偉大與無私,，他們是辛勤的園丁,，細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國之花；他們是工程師,，為我們架起了一座座希望之橋,；他們是魔術(shù)師，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,；他們是清醒劑,，讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,，備了多長時間的課,，付出了多少的心血，我們無從知曉,，我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴,。

老師為我們操勞的同時，去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,，粉塵染白了他們的雙鬢,，他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,，望著孩子們在陽光下健康成長,，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,，滿足了,，不再奢求什么了。正是因為老師無私的付出,，無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想,；無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波；當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,，今日的生機(jī)勃勃——奧運(yùn)會在北京成功召開,，神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙；芬芳的桃李點綴著錦繡大地,，純潔的童心點燃了人間繁星,。

一日為師，終生為父,。對于老師我有說不盡的感激,。因為是老師給予我們一把金鑰匙，讓我們打開了知識的大門,；因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘,；因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,，請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。

在此，我想對天下所有的老師說一聲：“謝謝”,。因為是你們給了我們美好的明天,，卻換來那滿頭銀發(fā)；在此,，我想對天下所有的老師說一聲：“對不起”,。因為是我們讓你們失去了青春，卻換來了我們的花樣年華,；在此,，讓我們共同懷著一顆感恩的心，去祝福天下所有的老師一生平安,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

感謝師恩演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。

真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,，將來為祖國出力,。看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂,；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂,！

都說老師像園丁,，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁,。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作,，采集甘露,，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,，我們就開始接受老師的呵護(hù),。總之在我們的成長道路上,，缺少不了老師帶給我們的幫助,，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,，給我們以光和熱,。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時,，又是老師會來安慰,、鼓勵我們；對于老師無私奉獻(xiàn)之情,，我們實在是難以回報,。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí),，長大成材,，他們也就心滿意足了。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路,。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,，這里凝聚著老師多少心血和汗水?。±蠋?，是您給我們知識,，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣,。老師您就像大海,，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大,。俗話說：“一日為師,，終生為父,。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師,。”

說到感恩,，我想到的第一個便是我的老師,。

在我印象中，最深刻的要數(shù)一年級的語文老師了,。她長著一張較圓的臉,，眼睛里閃著慈祥的光，總會微微地翹起嘴角向我們笑,。

我是個個默默無聞的中學(xué)生,。在班上，誰也沒向我打過招呼,，課間陪伴我的只有可怕的孤獨(dú),。

直到有一天，這一切都變了――不知怎么回事,，大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,，沒有人和我說話，我就在桌上靜靜地看著書,，我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,，猜想著為什么。突然,，我聽到老師叫我的名字,，我有點驚慌失措，向老師那邊望去――這是老師第一次叫我,。只見老師贊賞地望了我一眼,，說：“謝秋穎一直都很安靜、很聽話,，你們要以她為榜樣,！”我感到有幾十雙眼睛向我望來，帶著驚異和羨慕,，教室立刻安靜了,。忘了當(dāng)時是什么樣的心情，或是找不著合適的詞來形容,?？傊夷且豢瘫簧钌畹馗袆恿?。

從那以后,，我變得樂觀開朗,，勤奮好學(xué)，我的朋友越來越多,，我的成績也越來越好了,。

如果說一年級的語文老師是我努力的動力，那么張老師便是我英語的開掘者,。

當(dāng)張老師出現(xiàn)在我們眼前時,，竟讓我們眼前一亮：一身樸素卻又有點酷的打扮，一張充滿活力的笑臉,。這分明是位大姐姐嘛,！可這位沒有經(jīng)驗的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語，讓我們玩英語小游戲,、讓我們表演,，教我們?nèi)绾斡泦卧~最輕松,，又會帶些小獎品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,，連談話也愛夾帶一兩句英語了。

還有和藹的張燕老師,、親切又有點嚴(yán)肅的黎老師……這些老師都在我小學(xué)階段給予了我最精心的呵護(hù)和照顧,，令我茁壯成長。

感謝,，似海的師恩,！

感謝師恩演講稿篇九

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

老師,，9月10日，是一年一度的教師節(jié),。我既沒有送您鮮花,，也沒有向您祝賀節(jié)日。今天,，就讓我借著這篇作文,，向您表示由衷的感謝，對您真誠地說一聲“節(jié)日快樂”,。

老師,，您是天使。每當(dāng)我在困難面前快倒下的時候,，是您一次有一次地幫助了我,，使我從困境里走出來；每當(dāng)在我由于失敗的原因,，而變得心灰意冷,、垂頭喪氣的時候,，是您一次又一次地鼓勵了我，使我從失敗中走出來,，重新找回自信,，迎接更高的.挑戰(zhàn)。

有的人把老師比作一支蠟燭,，點燃自己,，為我們照亮通往知識王國是大路；有的人把老師比作一只春蠶,，把自己不盡的“絲”傳授于我們,；有人把老師比作辛勤的園丁，耐心地培育著我們,，到了秋天,，碩果累累，品嘗自己辛苦得到的碩果,。別人是從花上采集種子,，但您卻只是默默地聞著淡淡的香味。

老師,，您把無限的知識傳授于我們,，讓我們懂得了要從小事做起，長大后才能做大事業(yè),；您讓我們懂得了做事應(yīng)該互相謙讓,；您讓我們懂得了白鴿是和平的標(biāo)志，人與人之間應(yīng)該和平競爭,；您讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,，因為這是來之不易的；您讓我們懂得了看別人不可以只看外表,，最重要的是看他的內(nèi)心,，心靈美才是真正的美。

老師,，讓我再次向您祝賀一聲節(jié)日快樂,，也祝全世界的老師們節(jié)日快樂！

感謝師恩演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家好！

今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩的,，卻是老師。

我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時，更多的感受是尊敬,，是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,，它又是那樣的耀眼,，那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,，為我們照亮了前方的道路,，卻燃燒了自己，化成了燭淚,。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,，是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。

對此,，我深有感觸,。

我清楚地記得，在我上小學(xué)時——那次,，我打掃完衛(wèi)生,，天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時,，我望見了里面還有燈光在閃爍,，燈光下有一個熟悉的身影——那不是x老師嗎,？這么晚了,，她怎么還沒有回家呀？我仔細(xì)一看,，李老師正在批改我們剛考完的試卷,，她時而皺皺眉頭，時而會心一笑,，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,，如一個出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋,，在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻，我終于明白了——為什么每次考過試后,，老師總能很快的把試卷發(fā)下來,，而且每張試卷都批改得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì),，那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久，出神了,，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的偉大與無私,，他們是辛勤的園丁,，細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國之花；他們是工程師,，為我們架起了一座座希望之橋,；他們是魔術(shù)師，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書,；他們是清醒劑,，讓我們時刻保持警醒。

老師在上課之前,，備了多長時間的課,，付出了多少的心血，我們無從知曉,，我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴,。老師為我們操勞的同時，卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,，粉塵染白了他們的雙鬢,，他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,，望著孩子們在陽光下健康成長,，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,，滿足了,，不再奢求什么了。正是因為老師無私的付出,，無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想,；無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波；當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,，今日的生機(jī)勃勃——且看2008年奧運(yùn)會在北京成功召開,、神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙……這一切都向我們揭示了：是老師，讓芬芳的桃李點綴著錦繡大地,，讓純潔的童心點燃了人間繁星,。

一日為師，終生為父,。對于老師我有說不盡的感激,。因為是老師給予我們一把金鑰匙，讓我們打開了知識的大門；因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘,；因為是老師為我們一一解開心中的迷惑,。

當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂，請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。

在此,，我想對天下所有的老師說一聲：“謝謝”。因為是你們給了我們美好的明天,，卻換來那滿頭銀發(fā),；在此，我想對天下所有的老師說一聲：“對不起”,。因為是我們讓你們失去了青春,，卻換來了我們的花樣年華。

老師,，今天您滿懷期待,，辛勤地培育著我們，明天,，您將為我們而自豪,！在此，讓我們共同懷著一顆感恩的心,，祝福天下所有的老師一生平安,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

感謝師恩演講稿篇十一

我尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

在九月,，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄,。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報的季節(jié),。一個人,，無論他的地位有多高，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,，飲水思源，懷師感恩,。 我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想,；南宋時期的'岳飛,，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨,，精忠報國,，死而未已。尊師是一個民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),，是尊重知識,、尊重人才的體現(xiàn)。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的.那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,，讓我們以回報恩師為動力，以理想,、信心為針,，以勤奮、拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢,！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《講文明,、懂禮貌、尊師重教》,。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物，遇上青草就大嚼一通,，即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外,，只要可口都會照吃不誤。而人就不同了,，我們饑餓時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀也不敢有非分之想,。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前,，面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待,。

為什么這么做呢？我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念,，時時刻刻提醒我們要做一個文明禮貌,、尊敬師長的小學(xué)生,。其實，發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點：一是亂丟垃圾,，二是損害公物,，三是語言不美，四是言行不雅,，五是節(jié)約能源意識淡漠,。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習(xí)慣,；請留心你的習(xí)慣,，因為習(xí)慣能成為性格；請留心你的性格,，因為性格能決定你的命運(yùn),。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺,，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,，他們是多么的偉大呀,！作為學(xué)生的我們，就必須尊敬老師,，是他們教會了我們知識,，讓我們懂得了更多的道理，讓我們學(xué)會了解決問題的更多辦法,，所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,，知道感謝和感恩他們。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,，文明也隨之產(chǎn)生,；在擁擠的公交車上，讓座給老弱病殘,；在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩,；在與他人發(fā)生沖突時，懂得寬容待人,；在別人處于困境時,，能伸出援助之手；在老師勞累時,，能端上一杯熱茶……一個簡單的行動，一次小小的改變,，一顆博大的心靈,，一個看似不經(jīng)意的舉動，都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教。同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,， 從身邊的小事做起,，做一個文明禮貌、尊師重教的小學(xué)生吧!

我的演講完了,！謝謝大家,！