方案是從目的,、要求、方式、方法,、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

趣味親子運動會活動方案篇一

二,、活動準備。

1.活動時間：

2.活動地點：

3.參賽對象：幼兒園教職工,。

4.物質(zhì)準備：

5.前期調(diào)動：自主報名登記,、工作群分組公示、自由練習(xí),。主持人,、裁判員等設(shè)定。

三,、活動內(nèi)容,。

1.比賽項目及規(guī)則：

（1）團體賽。

項目一：跳大繩,。

游戲類型：團隊合作型,。

游戲目的：增強教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力,；

游戲人數(shù)：每個組選派8名教師,；

游戲道具：一條大跳繩,。

游戲規(guī)則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進大繩里,，看那個隊跳的多,。

項目二：夾乒乓球。

游戲類型：團體策略型（走,、策略）,。

游戲目的：增強教師的手腕、手指的.小肌肉精細能力,，提高園所凝聚力,；

游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；

游戲道具：2雙筷子,，四張桌子,，四個小筐，十個兵乓球,。

游戲規(guī)則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米,，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里,。

項目三：齊心協(xié)力。

游戲類型：多人合作型,。

游戲目的：增強力量,，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感,。游戲人數(shù)：每組6人,。

比賽方法：6個教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點,，比賽規(guī)則：比賽距離20米,。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝,。

項目四：螃蟹運球,。

比賽規(guī)則：各組6人，3對進行接力,。2人不能用雙手抱球,，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點,，然后把2個球傳給下一組的隊員,，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊,。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),。

項目五：50米迎面接力賽游戲類型：速度型游戲人數(shù)：每組6人游戲道具：接力棒。

游戲規(guī)則：50米的距離對面分別3個隊員,，聽槍起跑,，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完,，用時最少的隊伍獲勝,。

（2）個人賽。

項目一：迷你鐵人3項游戲類型：綜合型游戲道具：跳繩墊子秒表,。

游戲規(guī)則：每輪4個人比賽,，在距離終點的地方擺好墊子，從起點開始先跳繩30下,，然后立馬跑線終點的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐,，接著返回起點完成比賽，用時最短的獲得勝利,。

項目二：摸石過河游戲類型：協(xié)調(diào)型,。

游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力,；游戲道具：泡沫石頭,。

游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置）,，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后,，運動員即可起動,，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,，并放置前方（距離自定）,，左腳踏上前方磚頭，提起右腳,，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定）,，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進,，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線,。

項目三：障礙投籃游戲類型：投擲類。

游戲道具：籃球5個,，欄架五個,，標志桶20個。

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球,，先要鉆過欄架,，拍球繞過五個標志桶,，將籃球投進籃筐（沒有投進不算成績）返回起點即可。誰用時短誰獲勝,。

項目四：飛毛腿游戲類型：快速跑,。

游戲道具：一張大小適合的報紙。

游戲規(guī)則：將報紙貼在前胸,，在奔跑過程中保持不掉,，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點,，以最快完成為勝利,。

2.獎項設(shè)置。

項目賽論勝負,，前3名將獲得豐厚的獎勵,。3.活動安排。

前期宣傳工作安排,、準備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準備,。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字,，會務(wù)人員,，裁判，匯總員,，主持人,、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場,，開幕，級組賽,，個人賽,，頒獎。）,。

注：每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍,。

趣味親子運動會活動方案篇二

時間：

20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運動會,。

20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運動會,。

2、地點：幼兒園內(nèi)操場,。

三,、活動形式。

1,、大班以年級為單位,，小班以班級為單位組織競賽,。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,，比賽設(shè)一,、二、三等獎,，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3,、評委安排：小班組由本班老師負責(zé),，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé),。

四,、活動籌備。

1,、人員安排,。

組長：xxx組長：組員：xxx組員。

2,、做好活動前的動員和宣傳工作,。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等）,，保證活動順利進行,。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,，自覺遵守會場秩序和規(guī)則,，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3)場地劃分：周二(xx月8日）各班選擇親子游戲位置,。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,，做到早通知，讓家長及早安排工作,。

3,、比賽攝影、攝像由專人負責(zé),。

五,、活動程序。

1,、園長致辭,。

2,、家長代表講話。

3,、親子游戲,。

趣味親子運動會活動方案篇三

時間：

20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運動會,。

20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運動會,。

2.地點：幼兒園內(nèi)操場。

三,、活動形式,。

1.大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽,。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,，比賽設(shè)一、二,、三等獎,，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵,。

3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé),，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé),。

四,、活動籌備。

1.人員安排,。

組長：xxx組長：組員：xxx組員,。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失,、跌傷等)，保證活動順利進行,。

(2)希望所有教職工,、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則,，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,。

(3)場地劃分：周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,，做到早通知,，讓家長及早安排工作,。

3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé),。

五,、活動程序。

1.園長致辭,。

2.家長代表講話,。

3.親子游戲。

趣味親子運動會活動方案篇四

xx園操場,。

xx園幼兒,、家長、教師,。

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的親子運動；使家長在參加活動中,，進一步感悟我園幼兒教育的觀念,，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,，同時也為了溫馨我們共同的家園,！

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗,、彩旗隊單車車隊,、滑輪車隊、小班級及家代表隊長,、中班級及家長代表隊,、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）,。

2,、全體肅立、奏國歌,、升國旗,、園旗。

3,、宣布運動會開幕,、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。

6,、各代表隊退場到年級固定的位置,，趣味運動會正式開始。

7,、各個裁判組成員到位,，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx,、發(fā)令：xxx,、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx,、xxx,，xxx，xxx,、xxx,，xxx，個人項目裁判：xxx,，xxx,、xxx，公告：xxx,、xxx,、xxx，廣播宣傳：xxx,、xxx,、獎品：xxx、xxx,、后勤部：xxx,。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人,。

（1）集體賽：

1,、趣味接力賽；

2,、手足情深,、

3、跳圈接力,。

4、寶貝新娘。

5,、齊心協(xié)力,。

（2）個人賽：

1跳繩、

2企鵝漫步,、

3滑輪比賽,、

4、掌上明珠,、

5,、摸鹿鼻子、

6,、盲人擊鼓,、

7、釣魚,、

8,、挾乒乓球、

8,、套圈,、

9、吹氣球,、

10,、呼拉圈比賽、

11,、運用爆破音吹蠟燭,、

12、比比誰的眼力好,、

13,、比比誰的運氣好。

（1）集體賽——趣味接力賽,。

1,、接力賽總賽程60米。

共分五個挑戰(zhàn)項目,，每個項目的比賽距離為10米,，順序：鉆、爬,、平衡,、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績,。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽,。

2,、手足情深（接力）。

參賽隊員：每隊3人,。

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸,、媽媽共30米）,。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人,。

3,、跳圈接力。

參加人員：每隊3人,。

比賽規(guī)則：參賽家庭的幼兒完成障礙物跳10圈,，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段,。

發(fā)令員：人,。

現(xiàn)場裁判：人。

4,、寶貝新娘,。

參加人員：每隊3人。

發(fā)令員：人,。

現(xiàn)場裁判：人,。

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上,，完成50米賽段,。

5、齊心協(xié)力,。

參賽人員：每隊2人,。

比賽規(guī)則：二名參賽家庭的成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握,，側(cè)跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

道具：氣球,。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人,。

（2）個人賽：

1,、跳繩比賽,、以時間來計算、多的為勝,。獲獎券一張,。

2、企鵝漫步,。

3、完成距離的,，獲獎券一張,。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得一張獎劵,。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。）,。

5、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張,。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者,，獲獎券一張。

7,、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者，獲獎券一張,，釣六條者獲獎券二張,，以此類推。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張,，挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張,。

9、套圈：每人套五次,，套中二個者,，獲獎券一張，套中四個者,，獲獎券二張,，套中五個者，獲獎券三張,。

10,、運用爆破破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題,。主持人提問一個問題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做,？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11,、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子,，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎劵,。每人有三次機會,。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）,。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機會。

13,、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,，讓游戲者伸進袋子里抓三次,，每次只抓一個珠子（多抓不算）,，若抓中紅色珠子，則中獎劵,；反之,，沒有中獎。

00：00—00：00第一組,。

00：00—00：00第二組,。

00：00—00：00第三組。

00：00—00：00第四組,。

00：00—00：00決賽,。

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）；參加親子運動會活動的每個家庭以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份,。

1、集合,。

2,、頒獎。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果,。

5,、頒獎。

6,、策劃組組長宣布運動會閉幕,。

趣味親子運動會活動方案篇五

為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質(zhì),，并增進家長之間的認識與溝通,，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,，在快樂中培養(yǎng)默契,，在默契中體會團隊精神。

時間：12月5日（本周星期五下午兩點半開始）,。

地點：育英學(xué)校操場,。

1、活動采取自愿報名,，但要求參加的同學(xué)都有父母陪同（最少得有一個家長參與）,，歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會,。

2,、要求大家都穿運動鞋,、運動衣，并自備飲用水,。

3,、要求大家嚴格遵守紀律，聽從老師的安排,，遵守各項比賽規(guī)則,。

1、家長到校后在指定登記臺按要求登記,。然后在規(guī)定的跑道按分隊學(xué)號席地而坐,。

說明：登記方式為：在準備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點,。（除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記）,。

三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負責(zé)人：易希賢的媽媽,。

2,、學(xué)生在各自家長的旁邊站好。

3,、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始,。

找媽媽比賽。

這是一個要求家長全力配合的游戲項目,，但整個游戲的主導(dǎo)者還是孩子們,，得由他們引導(dǎo)著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節(jié),，要順利完成它需要孩子們的膽夠大,、心夠細并且有很強的責(zé)任心，另外由于搭檔的不確定性,，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力,。

比賽說明及規(guī)則：

1、各隊在蘇老師發(fā)出“開始”的指令后,，三隊同時一個接一個的進入比賽,。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學(xué)媽媽或xxx同學(xué)爸爸,。

3,、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個同學(xué)帶領(lǐng)著越過事先設(shè)定的三道關(guān),。

4,、三組隊員回到剛出發(fā)點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同,。

學(xué)及家長進行,，依此類推,，每個同學(xué)都必須參加一次。最先完成任務(wù)的小組記6分,，第二記4分,，第三記2分，然后累計過關(guān)分數(shù)與終點速度分數(shù),，最高分隊為冠軍隊,，依次為亞軍隊、季軍隊,。

起點及終點裁判：蘇老師【最后統(tǒng)分工作人員由各關(guān)裁判與終點裁判碰頭一起統(tǒng)計】,。

5、各隊領(lǐng)獎品,，合影留念,。

冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個,；

孩子：鋼筆一支,。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本,。

在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道,，要充分信任自已小搭檔,。

在活動中做好孩子的楷模。

對孩子們的要求：在按紙條內(nèi)容叫“xxx同學(xué)媽媽”或“xxx同學(xué)爸爸”以及介紹,。

三張桌子,，六十張白紙，三支水彩筆,，三條蒙眼布,，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子,，三個籃球（蘇老師準備器具,，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責(zé)安排到指定地點并負責(zé)收回送到體育器材室）,。

蘋果一件（50個左右）桔子兩件（100個左右）金美辰媽媽,、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備,。

（黑皮本和鋼筆還有）,。

趣味親子運動會活動方案篇六

團體賽項目有：托球跑、雙龍戲珠,、二人三足跑,、小白兔種蘿卜,、袋鼠跳、鉆山洞,。

確定比賽方法,、規(guī)則如下：

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點各站5名隊員,；開始后起點第一名隊員用單手持乒乓球拍托球至終點（20—25米）,，終點隊員拿到球拍后以同樣的方法行進至起點繼續(xù)接力，依次進行直至最后一名隊員回到起點,。最早到達者為第一名,，依次確定各班名次。

比賽規(guī)則：

行進途中,，不可借用外力扶乒乓球,；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續(xù)比賽,。

比賽場地：

沙灘,。

人員限定：

每班10名隊員，至少包括5名女生,。

比賽方法：

兩名隊員為一組,，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進25米到終點后再返回起點拍下一名隊員的手,，依次進行,，最早回到起點為第一名,，依次取各班名次,。

比賽規(guī)則：

行進中如繩子脫落須將繩子系好后進行比賽。

比賽場地：

沙灘,。

人員限定：

每班出8名隊員,，8人中須有4名女生,。按級部分成3組接力。

比賽方法：

比賽開始時,，每兩人一組,，場地兩端各站三組，每組8名隊員,，比賽開始后第一組隊員將排球用頭額部頂住向場地（20—25米）的另一端移動,，將排球傳給場地另一端隊員進行接力賽，如此至第4組隊員回到起點,。最早回到起點為第一名,，依次取各班名次。

比賽規(guī)則：

1、隊員移動途中不得用外力（手或胳膊）來接觸球,，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續(xù)行進,。

比賽場地：沙灘。

人員限定：每班出16名隊員,，分成2組,，每邊3組接力。16人中須有8名女生,。

4,、袋鼠跳。

比賽方法：

比賽開始前,，跑道起點和終點分三組（每班站一組）各站16名隊員,，將編織袋套至腰部，隊員須用雙手提住編織袋口,，跳躍前進20米到達終點,，將編織袋傳給下一名隊員接力，至第八名隊員到達起點,。以速度快作為比賽成績,。

比賽規(guī)則：

（1）編織袋不得脫離手，如果發(fā)生,，必須將編織袋提好后繼續(xù)進行,。

（2）比賽時不得超出自己的比賽跑道，不能擋人,、撞人,。

比賽場地：沙灘。

人員限定：每班出16名隊員,，須包括8名女生。

5,、鉆山洞,。

比賽方法：

比賽時各班隊員面向同伴搭手站好，發(fā)令后各班隊員依次鉆入“山洞”至排尾,，又由排尾至排頭,，最先鉆完者為贏。

比賽規(guī)則：

比賽時不得從背后繞過,，違反規(guī)則的班級,，成績無效。

比賽地點,；

沙灘,。

人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。

6,、小白兔種蘿卜,。

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點分三組各站八名隊員,，發(fā)令后各班隊員依次爬行至終點后拍下一名隊員手,，拍手后爬行至起點在拍下一名隊員的手，這樣依次進行,，最先爬完的班級為勝,。

比賽規(guī)則：

1、比賽時必須用手,、膝蓋著地,。

2、必須拍手,，下一名隊員方可啟動,。

比賽地點：

沙灘。

人員限定：

每班出16名隊員,，須包括8名女生,。

趣味親子運動會活動方案篇七

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,，先跑到終點者為勝。

2.游戲名稱：活板橋,。

游戲玩法：

游戲分兩對比賽,，每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板,，幼兒交替在板上跳,，繞過終點線再和家長一起跑回原地，以接力的形式傳送給第二個家庭,，以此類推,，最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進時腳不離紙板.

3.游戲名稱：看誰抱得對。

家長背對孩子站成一排,，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上，游戲開始后,，家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子,。不能問，不能喊名字,，等家長全部抱起孩子后,，再取下頭飾,。看看誰抱對了,。

4.游戲名稱：數(shù)字接龍,。

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡）,，從起點到終點,，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝,。

5.二人三足,。

游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后,，聽到口令,，一起跑向終點，然后返回,，先返回終點的為勝利者,。

6.游戲名稱：哪吒尋寶。

勝,。

7.袋鼠接力,。

游戲玩法：

幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,，家長左手護幼兒,，右手。

持接力棒,，傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則：

家長必須站在起跑線外,，否則算犯軌.

8.游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝,。

利者,。

9.：人力車。

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時,，大人拉紙板,。

向前走，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下,，大人不停地向前拉紙板，

先到終點的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開紙板,。

10游戲名稱：小鴨捉魚,。

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,，中間是一條河,，河里有很。

多各種顏色的小魚,，游戲開始,，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏,。

色的魚,。誰先抓完誰就是勝利者，

然后換第二組,。

11.小腳踩大腳,。

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好,，站在起跑線上,，聽到口令，家長和孩子,。

一起跑,，繞過小椅子，接著往回跑,，誰先跑到終點誰就是勝利者,。

12.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴。

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長們站外圈,，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為,。

勝

親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長,。

蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找,。

自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶,。規(guī)則：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩,。

大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,，活動結(jié)束,。

趣味親子運動會活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想：

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長!

二、活動目標：

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情。

2.在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲,，加強家長與孩子之間的情感交流,，增加孩子之間、家長之間,、老師和幼兒,、老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步,。

三,、活動主題：我運動我健康我快樂。

四,、活動時間：2011年12月5——12月8日,。

五、活動場地：幼兒園操場,。

六,、活動程序：

1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)。

2.園長致開幕詞,，宣布運動會開始,。

3.幼兒操展示。

大班——2011,、12,、6(周二)下午時3：00。

中班——2011,、12,、7(周三)下午時3：00。

小班——2011,、12,、8(周四)下午時3：00。

七,、活動原則：

1.安全第一,，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全,。

2.全園孩子齊參與,。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會,，針對孩子年齡設(shè)計活動,。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂,。

八,、活動要求：

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項,，做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責(zé)準備,。

3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地,、獎品,、音響、話筒由分管園長及溫紅瑜師負責(zé)安排,。

5.各班教師組織好當天幼兒安全,、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動,。

附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)則,。

大班段。

游戲一：《套套樂》(以接力形式開展,，分三輪,，一輪有六對親子合作進行)。

玩法：六對親子按序號排成一豎排,，聽到哨聲,，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長,，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,，游戲依次進行,，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊,。

規(guī)則：1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套,。

3.3個圈必須從前逐一往后傳,，再從后逐一往前傳。

游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展,，分三輪,，一輪有六對親子合作進行)。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1,、3,、5號站一端，2,、4,、6號站另一端)，哨聲響,，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子,，游戲依次進行,，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊,。

規(guī)則：家長不能把孩子拎起,。

注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋,。

游戲三：《運球樂》(以接力形式開展,，分三輪，一輪有六對親子合作進行),。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1,、3、5號站一端,，2,、4、6號站另一端),，哨聲響,，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的'孩子走在后面，一起將大球,、小球運到場地對面,，再將球交給2號親子，游戲依次進行,，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：家長必須跟在孩子后面,。

游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪,，一輪有六對親子合作進行),。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3,、5號站一端,，2、4,、6號站另一端),，哨聲響，1號親子面對面,，手牽手,，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,，將兩把蒲扇交給2號親子,，游戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,，為優(yōu)勝隊,。

規(guī)則：親子必須面對面、手牽手,、側(cè)著走,。

注意事項：

1.星期二中午，請各班老師在操場上集中,，準備相關(guān)活動器械,。

2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具,。

3.為了讓親子運動會有序的開展,，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,，并穿好易于運動的服裝,，準時來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,，交待有關(guān)注意事項(如安全問題,、游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號,。

6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

中班段,。

游戲一：運海洋球,。

玩法：三對親子為一組，均在起點準備,。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子,，依此類推,，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝,。

規(guī)則：途中若海洋球掉落,，應(yīng)撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里,。

準備：海洋球300個,、籃子12個、報紙若干,。

負責(zé)班級：每班準備4個籃子,。

游戲二：連環(huán)跳。

玩法：三對或四對親子為一組,，均在起點準備,。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置,，讓孩子跳入圈內(nèi),，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,，依此類推,，直到三對親子都完成，先完成的為勝,。

規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi),，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格,。

準備：呼拉圈12個,。

負責(zé)班級：中二班。

游戲三：螃蟹夾球,。

玩法：三對親子為一組,，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點,，再由家長一手牽著孩子,，一手運球返回起點，將球交給第二對親子,，依此類推,，直至三對親子均完成，先完成的為勝,。

規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球,，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

準備：六個球,。

負責(zé)班級：中三班,。

游戲四：翻滾的海洋。

玩法：三對或四對親子為一組,，家長、孩子間隔手拉手在場地中間準備,。每組一個呼拉圈,，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子,，依此將呼拉圈套完全部三對親子,，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝,。

規(guī)則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),，不能松開，否則視為犯規(guī),，取消第一名的資格,。

準備：六個呼拉圈。

負責(zé)班級：中一班,。

注意事項：

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,，有助于比賽的順利進行。

2.各班負責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準備,、擺放,、整理、歸還到游戲的示范,，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放,。

3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準時參加活動,，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

游戲安排：

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,，每個游戲進行三輪,。

3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一、二輪時,，每個跑道三對親子,，第三輪游戲時每個跑道四對親子。

4.當天缺席的親子各班自行補齊,。

5.每輪游戲評出一等獎一名,，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品,。

小班段,。

游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪。

準備：平衡木一條,、紙板兩塊,。

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點,。游戲開始,，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木,，家長用兩塊紙板過河,，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,，將紙板交給下一個家長,。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名,。

規(guī)則：家長過完河必須等待幼兒,，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,，提醒家長不要拉著孩子的手跑,，第一名必須以最先到達的幼兒為準。

游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪,。

準備：泡沫墊若干,、小紅旗、父親雙腳站在泡沫墊一邊,，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞,。

游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點,。游戲開始,，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ?，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝,。

規(guī)則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時,，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動,。(老師提醒),。

游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪。

準備：跑道上定點,，皮球1個,。

游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名,。

規(guī)則：必須運用滾球的方法將球送給對方,，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離,。

游戲四：運球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪,。

準備：皮球1個,，每對親子報紙一張,。

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點,。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,，報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推,，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名,。