在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生手冊綜合評語篇一

1.在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生,。

2.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

3.在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。

4.你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

5.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

6.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

7.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

8.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺,，團結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

9.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

小學(xué)生手冊綜合評語篇二

1,、少而好學(xué),，如日出之陽；壯而好學(xué),，如日中之光,；老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2,、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活！

3、一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

4,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

5,、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,。

6、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！

7,、人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

8,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

9、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”、其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人,。

10、在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的.歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

11,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

小學(xué)生手冊綜合評語篇三

1,、課堂上，你專心聽講,，認真思考,，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí),。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

2、課堂上,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績!

3、在學(xué)校里,，你遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好,。課堂上,，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。

4,、在學(xué)校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,，你能多動腦筋思考，多問為什么的話,，你會進步更快的,。

5、每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,，真難為你了,。在學(xué)校里，你能遵守紀律,，完成作業(yè),。如果你能專心聽講，積極思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀,。

6、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題,。可是做為班干,，有時你也欺負同學(xué),，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,，爭取更好的成績,。

7,、你是個懂事的孩子。課堂上,，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律，專心學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

8,、你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

9、懂事聽話的你,，在學(xué)校里,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),，成績較好。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

10、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué),，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!

11,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

12、遇見老師,，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

13,、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

14,、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

15,、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

16,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

18,、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的,。

19,、你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

20,、你是一個勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的,。老師希望你加油,，趕上來,。

21、勤上學(xué)愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

22,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

23、老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律,。

小學(xué)生手冊綜合評語篇四

1.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的'教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

2.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自我獨到的見解，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

3.這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步,，自學(xué)潛力增強，課外書閱讀量也有增加,，理解潛力及分析潛力也有所提升,。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出,。但在性格上的弱點依然十分明顯,，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),，也請老師費心,。

4.多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫忙,，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高,。再次感謝，您辛苦了!

5.你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，期望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,，媽媽相信你行的!

6.在假期里，孩子首先完成了假期作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力,。期望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫忙下，取得更大進步,。

7.總體來說是一個比較勤奮,，比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí),，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升,。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開始懂得一些交往常識,。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,，如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,，相信在新的學(xué)期會有更大的進步,。

9.學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,，增強自信心，學(xué)習(xí)進步,。

10.xxx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

11.作為家長我很高興看到孩子的進步，期望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

12.多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更期望他的成績越來越棒。

13.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多,，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會理解,，社會會認可,，多謝。

14.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

15.你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

16.在大的方面很懂事,，能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,，有點急躁,。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進,。期望能更加認真一點,，仔細一點，并持之以恒,。體育方面期望能跑更快一點，當然是需要多練習(xí),。

17.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

18.xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格,。

19.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會理解，社會會認可,，多謝,。

21.孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標,，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學(xué)校!感激老師們!

22.本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

23.期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!

24.xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了，會主動幫忙我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期盼老師們幫忙她，讓她更棒,，祝：新年快樂,。

25.期望在學(xué)習(xí)上認真聽課，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力,，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準確，簡單扼要,，寫作流暢,，明確，用詞豐富,。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓,。

26.xxx這學(xué)期確實取得了必須的進步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我期望在下學(xué)期老師能針對這些,，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

27.成績只能代表過去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

小學(xué)生手冊綜合評語篇五

1,、###很愛學(xué)習(xí)，但是很不細心,，寫作業(yè)不太認真,，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,，做個好學(xué)生、好孩子,。

2,、###，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了，兒子,，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒!加油哦!

3,、###,，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

5、你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動,。不過，你學(xué)習(xí)不夠勤奮,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,，作業(yè)不夠仔細。

6,、你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時,，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲,，你就是最棒的男孩了,。

7、好女兒,，半年的學(xué)校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多，無論是學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，甚至于文明禮貌上，都長大了,，進步上很多,，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng),，感謝學(xué)校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

8,、你是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地,，洗衣服，買早點等等,，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,，積極主動，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心,，如果你能學(xué)習(xí)更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了,。

9、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！

10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，熱愛生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，爸爸感到十分欣慰!

小學(xué)生手冊綜合評語篇六

父母平時在家里與孩子相處,，不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話，會打擊學(xué)生的自信心,，家長從各方面綜合去評價學(xué)生,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊,。

家長評語,。

歡迎閱讀!

1.你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

3.你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

4.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

5.在老師面前，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

6.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7.你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

8.你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希望今后更加努力刻苦相信你的明天是一片光明的。

10.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

11.你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

13.你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

15.你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

16.你平時能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極，臟活累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

17.你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的。

名言,。

1.你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2.你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

3.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

4.你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

5.在老師眼里,，你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗，相信自己!

6.你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進。

7.你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字,。

8.你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取他人之長,，補自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9.你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。

10.你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11.你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績。

12.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

13.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

14.你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。

15.你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

16.你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達能力,。

17.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

1.你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2.你天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3.在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好,。

作文,。

打基礎(chǔ)。

4.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5.你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦踏實,，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸。

6.你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

7.你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學(xué)期有更新的進步,。

8.你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

9.你機靈調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習(xí)功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10.你是個老實害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

11.你是一個文靜內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績,。

12.你開朗樂觀，助人為樂,，熱情大方,，在課上你認真聽講，積極發(fā)言,，獨立分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13.你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

小學(xué)生手冊綜合評語篇七

“該生熱愛祖國，尊敬師長,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,，愛護公物,，遵守秩序，成績中等,，但上課聽講欠專心，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進，更上一層樓,?！薄@是一則典型的老式評語。

2.典型的老式操行評語的特點,。

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化：呆板,、抽象,、籠統(tǒng)，沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點,。

(3)缺乏交流：教師高高在上，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值：學(xué)生對呆板、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,，是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,，是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期,。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因,，還導(dǎo)致了以下特點：

(2)缺乏奮斗目標：信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望，認為“反正讀不出,，也就是混一張文憑”,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標;而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣：學(xué)習(xí)上得過且過，思想上不求進取,，學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈,。

(4)認識能力偏低：對道德、法紀的認識方面觀念淡薄,、愚昧無知,，是非模糊或顛倒，為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,，生活懶散,、貪圖安逸，耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,，從小受長輩、父母的寵愛,，自我觀念很強,，個性較突出，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母,、長者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當中,，有的父母雙雙外出打工，有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,，這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

更多,。

小學(xué)生手冊綜合評語篇八

魏近午家長評語：

魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午,。

曾文楚家長評語：

楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚,！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點,，只有勤于思考,，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。

肖爍：

兒子：上學(xué)期雖然生病,，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí)。

莊梓靈家長評語：

梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的`成績,！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦！加油,！加油?。?/p>

鄭康家長評語：

第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),，取得好成績 周啟龍家長評語：

這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè),，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。

楊彥妮家長評語：

孫老師：你好,！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用,，謝謝,。

謝晉家長評語：

謝晉：你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子,。

梁皓宇家長評語： 學(xué)習(xí)主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認真,。

李根家長評語：

你是一個可愛的孩子,，喜歡讀課外書，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,，把成績提高上去，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

高思琪家長評語：

希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處,，要學(xué)會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

楊庭駿家長評語：

庭駿：媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人,！

黃天元家長評語：