在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一的周記篇一
艷陽(yáng)高照,,我們一群人興沖沖地驅(qū)車去往城東來(lái)洋,為的是那片據(jù)說(shuō)美到極致的櫻花林,。
一下車,,我們所有的人不由得驚呼,只見滿樹的花,,淡淡的粉搭著淺淺的綠,,綴在錯(cuò)落有致的枝頭上,,宛若一幅清麗的水墨丹青。那花枝細(xì)而欣長(zhǎng),,紛紛冉冉,,飽漲似一泓春水。眼前的櫻花林,,樸素中帶著一種高雅,,妖艷中泛著一抹清新?;ü鉃囦?,滿是漾漾春意,開出陣陣漣漪,。鋪天蓋地的粉,,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨,綻出盛大而綺麗的美好,?!娴氖敲惶搨鳎赖阶屓酥舷?。而且不時(shí)的蜂鳴,不時(shí)的蝶舞,,不時(shí)傳來(lái)的淡雅清香——這一切的一切,,是那么的和諧,那么的恰到好處,,無(wú)不懾人魂魄,,讓人陶醉。
櫻花那轟轟烈烈而生,,從從容容而去的生死循環(huán),,無(wú)不讓人感到一種凄涼,可這凄涼,,卻透著絲絲回味,,透著一種蕩氣回腸的凄美。
高一的周記篇二
寒窗苦讀的日子是枯燥的,,特別是高中生活,,整天只有學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有老師整天守在身邊,,但還是會(huì)感到壓抑,。因?yàn)橹車男』锇閭兌荚跒榱俗约旱奈磥?lái)而奮斗。所以我們必須得努力,,依靠自己的自覺(jué)性,,努力提升自己,。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的,但是艱難與不艱難,,自由與不自由,,全在我們的一念之間。
高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,,是總結(jié)你的過(guò)去,,開啟你未來(lái)的鑰匙,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
總的來(lái)說(shuō),,我們的過(guò)去或是懵懂的,或是無(wú)知的,,或是激情的,,或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的,,沖動(dòng)的,,但也有可能是勇敢的,激情無(wú)限的,。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的,,也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。
我們的昨天為我們的今天付出,,那我們的今天就是為了明天而努力,,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái),。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。
小伙伴們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué),,不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),,都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué),覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了,。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密,,熟識(shí)的人之間遇見了最多打一個(gè)招呼,微笑一下,。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ?,似乎沒(méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么,,朋友之間有時(shí)候自然就生分了,。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,沒(méi)有了往日的親近,,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,,捅也捅不破,,難以得到知心好友。但至少,,我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系,,我們差的只是時(shí)間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血,,一樣的幼稚,,但是相較起來(lái),還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟,,幼稚與成熟結(jié)合起來(lái),,還真有幾分青春的可愛(ài)。
高中也不一定全是枯燥無(wú)味的,,高中也有高中的精彩,,高中有高中的快樂(lè),高中也有高中的無(wú)奈,,高中也會(huì)是五彩繽紛的,,多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,,并享受著我們的高中生活,。
高一的周記篇三
現(xiàn)在正是換季時(shí)間,這可是病菌安家的最佳時(shí)期,,許多人不是感冒就是發(fā)燒,,這不,我也趕上了這股"潮流:,。這感冒的滋味可是一言難盡啊,!
一天早晨,,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)喉嚨干巴巴的,,還有一股隱隱作痛的感覺(jué),,這使有多次感冒經(jīng)驗(yàn)的我意識(shí)到“我感冒了”。
“告訴爸爸媽媽吧,!”我心想,,“一點(diǎn)小事,沒(méi)什么大不了的,!”我一直隱瞞著這個(gè)秘密,。第二天早上,我的感冒更重了,,不僅喉嚨難受,,而且每當(dāng)我一呼吸的時(shí)候,,嗓子里就會(huì)發(fā)出一種難聽的“哼呼”聲,說(shuō)話時(shí)就像鴨子叫,。
每天早晨,,毛老師都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)晨跑,今天也照例進(jìn)行了,。平時(shí)短短的五,、六圈,今天像似永遠(yuǎn)也跑不完似的,,但我還是堅(jiān)持了下去,。晨跑完后,我氣喘如牛,,走路都軟塌塌的,,仿佛馬上就要崩潰了似的,我盡力走到座位上,,一下子就趴下去,,豆大的汗珠從我的兩鬢、手臂滴下來(lái),,我還能清晰地聽到心跳加速的聲音,。
放晚學(xué)時(shí),我鼻腔里感覺(jué)熱乎乎的難受??!我乘公交車回家,當(dāng)我要叫站時(shí),,從我嘴里冒出來(lái)的竟是一連串鴨叫似的聲音,,周圍的人都紛紛注視著我,我尷尬極了,,恨不得地下有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去,。
8:30分了,我上床睡覺(jué),。漸漸地,,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,9點(diǎn),、10點(diǎn),,我翻來(lái)覆去睡不著,感覺(jué)喉嚨里有無(wú)數(shù)粒沙在流動(dòng)似的,,癢癢的,,我只好用猛吸一口氣,然后一仰脖子的方法暫時(shí)制止住,。不一會(huì)兒,,我的鼻子又堵住了,,喘不過(guò)氣來(lái),我只好靠嘴巴呼吸,。這一夜,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。
第三天,,我感冒的事還瞞不過(guò)爸爸媽媽,,接下來(lái)的當(dāng)然是湯藥伺候。什么“感冒清熱顆?!卑?,“銀黃沖劑”啊,成了比吃飯還重要的事,,苦得我直皺眉頭?,F(xiàn)在,我還在這片苦海中,。
高一的周記篇四
高中是另一個(gè)世界,,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候得閑暇,沒(méi)有初中得浪漫,,高中有它自己得味道,,需要自己慢慢得品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了,,我對(duì)新得環(huán)境有了一定得了解,。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,,既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,,讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章,。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無(wú)比新鮮、有趣,。
上高一了,,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)得憧憬與向往,。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想,。大家得愿望各色各樣,,有得希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有得希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽到社會(huì)角落里得弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,,再有得感覺(jué)便是緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀得中學(xué),,學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀得成績(jī),。
高中是一個(gè)全新得開始,,高中得感覺(jué)也是別有一番滋味得。
高一的周記篇五
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里,,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),,從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑,從嘟噥到會(huì)清楚地吐字,,每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印,。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆,,而鬧了一肚子的氣,,心里不屑的想:切,不就一道計(jì)算題嗎,,有什么了不起的,。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,就知道一道計(jì)算題不是這樣而已,,它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò),,這時(shí),父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了,只得吃下自己種下的苦果,??窗桑瑓^(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山,,真的了不起,。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了,。
當(dāng)我與一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候,,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,,吃飯要人喂,,睡覺(jué)要人哄,洗澡要人服務(wù),,直到現(xiàn)在已經(jīng)是一米五了,,一切都能自立了,口手腳都能控制得非常好,,那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng),。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí),那是我從幼稚的智力到了高智商了,。
還有一種東西,,愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí),;當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠,;當(dāng)我外出是,一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽筒里傳了出來(lái),,我就像被一種濃濃的親情包圍著,,心里暖暖的。想起這些,,我們都會(huì)微笑著哭了,,是一種感動(dòng),也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式,。但是當(dāng)我們能幫父母洗衣物,,煮飯時(shí),能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候,,一點(diǎn)關(guān)懷,,還能在周末時(shí)間多與父母談天。讓父母知道我們長(zhǎng)大了,,懂事了,,為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài),,是愛(ài)的成長(zhǎng),。
成長(zhǎng),是可以報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人,,讓我們知道這一步走了就走了,,不可以回頭看了,也再也不能退縮了,。
高一的周記篇六
風(fēng)吹過(guò),,點(diǎn)燃了火,火蔓延,,紅遍了山間,。
秋,吹散吵人的蟬聲,,取而代之的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴,。秋,終於徹底,、盡情地向人們展示出自己迷人的風(fēng)采和無(wú)限的魅力,。它飄蕩在山野間,無(wú)憂無(wú)慮的歡笑著,,將火一般的.熱情傳遍世界的各個(gè)角落,。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn),。秋風(fēng)掠過(guò)的樹木,,拉下了一片片樹葉。他們?cè)诳罩休p盈的婆娑著,,好似一只只美麗的彩蝶,,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了,。紅的炙熱,,紅的誘人,紅的令人心顫,。一片片葉子記錄著它們各自一段段刻苦銘心的經(jīng)歷,。曾經(jīng),幾經(jīng)暴雨,,忍受著嚴(yán)霜,。而他們,在這次風(fēng)雨霜凍的歷練中,,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅(jiān)強(qiáng),。愈是風(fēng)吹雨打,,愈是霜凍蟲咬,她就紅的愈美,、愈艷,。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)翩飛,,用自己最後一點(diǎn)力量,,妝點(diǎn)著大河山川,將她的美麗她的熱情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地,。
銀杏的葉子又是另一番風(fēng)情,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃的葉子,,在空中旋轉(zhuǎn)著,,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地上,。金黃色的葉子鋪滿了小路,,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜著幾點(diǎn)泛著淡青色的小野花,,在夕陽(yáng)的余暉中,,金黃的小路、金黃的樹,,眼中的世界都是金黃色的,。秋風(fēng)蕭瑟,卻無(wú)一絲悲意,,似乎這秋,,只有金色的陽(yáng)光與無(wú)限的溫情。
“落葉不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花,。”落葉??!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天,。落葉?。∧阋膊槐?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪舜笳煞?。落葉依然在那盤旋著零落著。她似乎不留戀枝頭,,也不憂慮命運(yùn),,而只是在尋覓自己的歸宿,。
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,,沒(méi)有任何價(jià)值,,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,,盡管秋葉已沒(méi)有春葉的可愛(ài)、夏葉的蓬勃,,但在枯萎之下,,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子萌發(fā)於陽(yáng)春三月之時(shí),,便開始吸收陽(yáng)光與空氣,,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,,為鳥兒送去清涼片片,等到秋日來(lái)臨,,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點(diǎn)著大地,,為天地展現(xiàn)自己最後美麗。
這至美歡樂(lè)的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,,已經(jīng)到了它們最鼎盛,、最極致的時(shí)期。然而,,不知不覺(jué)的,,秋悄悄地進(jìn)入暮時(shí)。這是最美的時(shí)刻,,卻又是最後的時(shí)刻,。再好的芳華也會(huì)凋零消逝的。這樣,,不免又泛起幾縷悲涼了,。看這鋪滿厚厚的葉子土地,,誰(shuí)能說(shuō)清,,在這葉子的泥土中,有多少生命在蘊(yùn)育,、儲(chǔ)藏,、萌動(dòng)呢?這些美好雖沒(méi)出現(xiàn),,但已經(jīng)寄予在來(lái)年的金色夢(mèng)中,。
秋的濃烈,、秋的歡笑是無(wú)盡的。他會(huì)不斷地蔓延,,到冬天,、春天、夏天,。這些美好不會(huì)消失,,秋的蹤跡不會(huì)消失。
高一的周記篇七
大抵是由于年少不知,,我張揚(yáng)懵懂的把青春盡情揮霍,。或許更多的是因?yàn)樯倌晷闹羞@孤獨(dú)寂寥的夢(mèng),,得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的,,有時(shí)候,我們?yōu)t灑恣意的灑下的青春熱血,,往來(lái)的卻回事成熟懂事時(shí)的悔恨,。但盡管明知這個(gè)道理,我們還是飛蛾撲火般的愛(ài)上了追夢(mèng)的過(guò)程,。
這世間最后悔的事,,莫過(guò)于當(dāng)你恍然大悟時(shí)卻早已身陷回不了頭的路。當(dāng)你還在為充滿未知與迷茫的未來(lái)?yè)?dān)憂恐懼時(shí),,你也早已不知不覺(jué)度過(guò)了歲月中的最美時(shí)光,。但人生,從來(lái)就沒(méi)有如果,。所謂如果,,不過(guò)是自給自的安慰。
青春,,不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè)的,,而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的,。少男少女不懂,,或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落,。就算渾渾噩噩的揮霍而過(guò),也可以當(dāng)做年少無(wú)知,,當(dāng)做懵懂放縱,。就算所謂年少輕狂,不過(guò)也只是給自己犯罪的借口,。
沒(méi)有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無(wú)知,,即使會(huì)在心里唾棄。但誰(shuí)又沒(méi)有這么一段不看歲月呢,?不管是否盡是黑暗還是充滿陽(yáng)光,,誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉,。誰(shuí)也不能不承認(rèn)自己的墮落期跟自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的打擊,,但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng),,鍛煉的是成長(zhǎng)。
漫漫旅途,,有時(shí)很長(zhǎng),。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平,,有時(shí)卻平坦順暢,。有時(shí)路上開出的是鮮花,有時(shí)蔓延出的卻是荊刺,。誰(shuí)也不能料定,誰(shuí)也不能決定,。自己的路,,選擇是其次,走下去才是重點(diǎn),。
人生不一定充滿陽(yáng)光,,生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇,,有時(shí)決定的是自己的人生,,有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡。
路途上有許多擦肩而過(guò)的行人,。有時(shí)匆匆不留戀,,有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們?cè)谀愕娜松穪?lái)來(lái)往往,,陪你走路,。但是真正跟你走完路的,只是你自己,。從頭到尾,,沒(méi)有任何人能陪你。不必覺(jué)得孤獨(dú),,人生這條路,,何其短暫又何其漫長(zhǎng),每個(gè)人都一樣,!
路上的行人,,有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺,,卻在過(guò)去撒滿鮮花,。有些在你跌倒時(shí)向你冷眼旁觀,,甚至丟來(lái)石頭。有些卻向你伸出援助之有,。在你成功時(shí)帶來(lái)掌聲,。
漫漫人生,漫漫旅途,,不去選擇咋知有走下去的希望,!
高一的周記篇八
我不喜歡北方。那刺骨的凜冽,,那粗獷的民風(fēng),,甚至成群的牲畜。
我喜歡江南,,細(xì)膩而恬靜的江南,。
悠長(zhǎng)而寂寥的小巷,細(xì)密的雨霧,,永遠(yuǎn)是我夢(mèng)境的開場(chǎng),。
寧?kù)o的水面,石橋的倒影;水中的藻荇,,橋頭的青苔;一圈圈賽開區(qū)的擺渡者的楫點(diǎn)出的漣漪……沒(méi)有喧雜,,只有最古樸的靜謐。
我的夢(mèng),,縈繞江南,。
放眼望去,青磚灰瓦的平方,,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,,潮濕著,孕育出深綠的青苔;簡(jiǎn)介的鏤空雕花木窗,,緊閉著,。偶爾,流出一兩聲低語(yǔ),。
適宜的溫度,,沒(méi)有北方的刺骨,沒(méi)有熱帶的悶熱,,有的只是潮濕空氣中的溫暖,。徜徉于街市,只需短衣薄衫,,不需要里三層外三層的包裹束縛,,干凈,簡(jiǎn)單,明朗,。
夢(mèng)中的江南,,是氤氳的江南。
平靜的湖面,,沉睡的堤岸,,煙霧繚繞。拂曉時(shí)分,,霧氣半明半暗,。水面上音樂(lè)有眼影浮動(dòng),纖細(xì),,優(yōu)雅,。當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光照上岸,一切便都通透而生機(jī)勃勃,。晨曦中,,那曾如剪影般的輪廓漸漸清晰,是只白鷺!用喙水梳理那翯翯的羽翼,。
一切,,都是那樣的恬適。
夢(mèng)中的江南,,是詩(shī)意的江南,。
著一襲白衣,,溫一壺清酒,,撫一把古琴,燃一爐檀香,,獨(dú)坐月下石凳,,聽悠悠晚鐘,或許會(huì)“獨(dú)愴然而涕下”,。抑或乘一葉扁舟,,風(fēng)撩拂起長(zhǎng)發(fā),聽近旁嗚咽的蕭管,,倒也飄逸,。
我夢(mèng)中的江南啊,縈繞在心頭,,久久不能釋懷,。是念那溫適嗎,,昰戀那意境嗎,還是不舍那清雅吧,。
我的夢(mèng),江南,。
高一的周記篇九
那是初中的日子,,正值青春期的來(lái)訪,我開始有些輕浮,,不再聽得進(jìn)母親的嘮叨,,與父母的關(guān)系也有些緊張,那時(shí)我與他們最親密的聯(lián)系便是那把剪刀,。
打小時(shí)候起,,父親就愛(ài)把弄他那把剪刀,我的發(fā)型自然也是那把剪刀的杰作,。父親又招呼我去剪頭發(fā)了,。是時(shí),母親仍繃緊著臉,,想來(lái)是在氣惱我先前與她的爭(zhēng)論吧,。父親就顯得平靜而又沉默。我坐到父親前面的凳子上,,卻有些不大情愿,,哼,剛剛不還跟我爭(zhēng)論嘛,,現(xiàn)在怎么這樣,,父親只是無(wú)言,輕輕地拉開桌旁的小抽屜,,緩緩地取出他最珍愛(ài)的剪刀,,用布仔細(xì)地擦拭著。只見父親用手輕輕捧起幾縷頭發(fā),,拿著剪刀細(xì)致地剪。父親有些老花,,看不清剪刀有沒(méi)有剪歪,只得摘下眼鏡,,鼻尖都快湊到剪刀上了仔細(xì)地比對(duì)著,,調(diào)整著。一米七六的個(gè)子彎下腰來(lái)貼著那么近看,想來(lái)也是不易,。仍在氣頭上的我卻只覺(jué)著煩躁,,父親不是老批評(píng)我嗎,,干嘛還這么認(rèn)真地對(duì)待我的事情?許是我皺眉時(shí)被他從鏡子里看見了,。父親連忙將剪頭擱在桌上,問(wèn)道:“怎么了,,我扯到你頭發(fā)了嗎?痛不痛?”聲音中竟帶著些許慌亂,。我不由得鼻尖一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地從旁滑落,,父親他,,終究是愛(ài)我的。
見我“疼得快哭”了,,父親站在一旁更有些手足無(wú)措,,是了,每次我流淚,,父親總會(huì)這樣在一旁小心翼翼地陪著我,,卻又不知如何安慰,只得在我哭完后送上一顆糖,。淚水迷茫了雙眼,,朦朧中從鏡子里看見,母親也連忙看向我,,看見被我發(fā)現(xiàn)了,,她又趕緊扭開頭,,一副生氣的樣子,。父親在口袋里東翻西找,不知從什么地方摸出一塊糖,,遞給我,,說(shuō):“乖,別哭了,,是爸爸沒(méi)剪好,,弄疼你了,吃塊糖吧,?!笔煜さ哪烫怯橙胙酆煟也挥傻靡话驯ё∷o緊地,,不松開,。
自那以后,青春期仿佛一夜間消失了,。我每欲與父母爭(zhēng)論時(shí),,看到那把剪刀便憶起他們深沉的愛(ài),于是,,一切歸于平靜,。后來(lái),,父親的工作忙了起來(lái),我也更愿意去理發(fā)店剪,那把剪刀就靜靜地躺在抽屜里,。
時(shí)至今日,,再遇見,時(shí)光不再,,剪刀已舊,,而那份濃濃的愛(ài),仍在,。于是,,我對(duì)著客廳大喊:“爸,,我?guī)湍粢淮晤^發(fā)吧?!痹付嗄暌院?,我仍拿著同樣的剪刀,為父親理發(fā),,讓這份愛(ài)與感動(dòng)傳承。一把剪刀,兩份愛(ài)!
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高一的周記篇十
星期五到了,,明天就可以休息了,。早上,,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,。今天有音樂(lè),、美術(shù)、體達(dá)三節(jié)活動(dòng)課,。美術(shù)課上,,因?yàn)槭沁@學(xué)期第一節(jié)課,老師就給我們講了些上課要注意的事,。音樂(lè)課了,,董老師讓我們先聽了30分鐘的歌,同樣也花了10分鐘重復(fù)了課堂紀(jì)律,。
“叮鈴鈴”體達(dá)課的鈴聲敲響了,。沈老師帶著我們來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,,然后大家就開始了自由活動(dòng),。
時(shí)間悄悄的跑走了,下課的時(shí)間也到了,。激烈的籃球比塞也結(jié)束了,,最后我們還是沒(méi)有他出高低,,我們相約下次繼續(xù)。
我們就這樣過(guò)了一個(gè)愉快的星期五。