在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累,，在考試當(dāng)中,，不要心存僥幸奪取他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,，誠(chéng)信做人的意識(shí),，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊,，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。

各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上幾萬(wàn)里,，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的,。此時(shí)此刻,，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春,，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

謝謝。

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家早上好!

曾經(jīng)看到一個(gè)這樣的故事：有一位美術(shù)愛好者一直努力但總是不能夠成功,。一天，一個(gè)小乞丐問(wèn)繪畫者：“叔叔,，你可以給我一幅畫嗎?我沒錢買禮物給媽媽過(guò)生日,。”“當(dāng)然可以,?！彼f(shuō)道，并仔細(xì)挑選了一張畫給了那小乞丐,?！爸x謝?！毙∑蜇じ吲d地走了,。繪畫者更是興奮，因?yàn)樗w會(huì)到自己的畫也有用,。從此,，他更加努力，被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,，幾年后終于成了一位有名的畫家,。

這個(gè)故事告訴我們，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生,。在北京奧運(yùn)會(huì)上,，許多國(guó)外觀眾在觀看比賽時(shí)打出“感謝中國(guó)，感謝北京”的標(biāo)語(yǔ),，讓無(wú)數(shù)的中國(guó)人為之動(dòng)容,，因?yàn)槲覀兇丝滩耪嬲w會(huì)到了世界在接納中國(guó)，在向創(chuàng)造無(wú)以倫比的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人致敬,。

為他人喝彩是一種人格修養(yǎng),，贊賞他人的過(guò)程是自己矯正狹隘心理，培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程,。為他人喝彩是一種美德,，付出了贊美，將會(huì)收獲友誼與合作,。為他人喝彩是一種智慧,，欣賞他人的同時(shí)也在推動(dòng)自己不斷完善提高,。懂得為他人喝彩的人，他人也會(huì)回報(bào)給他更熱烈的掌聲,，更親切的笑臉,，更美麗的鮮花。為敵人喝彩,，是大海的胸襟和包容藍(lán)天的胸懷,。為成功的人喝彩，是對(duì)他結(jié)果的肯定,，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩,，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡,。

在學(xué)習(xí)和生活中,，有些同學(xué)取得了成績(jī)，就歡呼雀躍,，神采飛揚(yáng);他人有了進(jìn)步,，卻往往視而不見、充耳不聞,，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩,。其實(shí),，這樣會(huì)讓同學(xué)們陷入自我封閉，失去合作與友誼,，難以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。

同學(xué)們讓我們?yōu)樗撕炔剩屗耸艿焦奈?，讓我們共同進(jìn)步,，為我們充滿陽(yáng)光的美好明天共同喝彩。

我的講話完畢,，謝謝大家!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺,，期末將至,，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先,，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人,。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,、舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽懂，更要會(huì)做,。

再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽講,，用心思考，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。

同學(xué)們!“一份耕耘,，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后,，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》,。我們大家都希望自己成為一個(gè)熱愛祖國(guó),、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗的好少年,。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話,。為此,，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1、上下樓梯要有秩序,，要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠,，更不準(zhǔn)推人,。

2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲,。

3,、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4,、不準(zhǔn)在教室里,、走廊內(nèi)互相追逐,、打鬧。

5,、上體育課,、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí),，要聽從老師指揮,，排隊(duì)有序進(jìn)出。

6,、進(jìn)入食堂就餐不能推擠,、不能奔跑、不能大聲喧嘩,，安靜有序就餐,。

生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí),，懂得保護(hù)自己,，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活,。同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五

同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》,。

自私,，隨性，無(wú)公眾意識(shí),，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題,。所以，我想談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng),。

古人云：“修身,、齊家、治國(guó),、平天下”,。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò)：對(duì)于美德,，我們僅止于熟悉是不夠的,，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它，或是采取種種方法,，以使我們成為良善之人,。

有的人說(shuō)話、做事,，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,，胸懷寬容、隨和,，內(nèi)心溫暖,、美好。這可以稱得上是一種美了,，這種美,，不一定是長(zhǎng)得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表,，但是只要我們稍加注意,，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個(gè)人修養(yǎng),。

個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),，相反,，修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。

主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，其中“愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,，這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,，很多同學(xué)會(huì)覺得“假,、大、空”,，我不這么認(rèn)為。我覺得,，愛國(guó),，可以從愛校做起，遵重學(xué)校的決定,，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠(chéng)信，可以從做事做起,，誠(chéng)實(shí)守信,，踏踏實(shí)實(shí);友善，可以從身邊做起,，能設(shè)身處地的為他人考慮,。

年的8月27日，教育部正式對(duì)外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,，對(duì)新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋,，一共九條，下面我與同學(xué)們分享,。

1.愛黨愛國(guó)愛人民,。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù),，熱愛祖國(guó),，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。上課專心聽講，積極發(fā)表見解,，樂(lè)于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。自己事自己做,，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù),。

4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),，自覺禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物,。

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng)，愛集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng),，學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致,，不說(shuō)謊不作弊,，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改,。

7.自強(qiáng)自律健身心,。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開朗向上,，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全,。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救,，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活,。

最后,，我向全體同學(xué)做四點(diǎn)倡議：

1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;,。

2、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活;。

3,、全體同學(xué)克服困難,，健康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐,、吃零食,，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。

希望全體同學(xué)從身邊的事做起,，從細(xì)微處著手,，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。我的講話完了,，謝謝大家!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六

如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括高中的三個(gè)階段的話，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,，我們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面是本站小編給大家整理的高二年級(jí),。

僅供參考,。

同學(xué)們：

首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：高二意味著什么?

也許回答這個(gè)問(wèn)題并不容易,，如果讓我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括高中的三個(gè)階段,，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍,。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,。為什么說(shuō)高二是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期呢?第一，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù),，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間,。因此，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段,，一分鐘也不能浪費(fèi),。第二，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的,，這意味著我們只有學(xué)會(huì)擠時(shí)間,，搶時(shí)間，提高單位時(shí)間的利用率,，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,。只有打好了基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考,。

第二個(gè)問(wèn)題,，我們應(yīng)該怎么做?

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想提出以下建議供大家參考：

第一,，把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們，夢(mèng)想等于目標(biāo)嗎?夢(mèng)想只是一種愿景,，是模糊的,，而目標(biāo)才是明確和具體的行動(dòng)指南。哈佛大學(xué)做過(guò)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,。調(diào)查的對(duì)象是一群智力,、學(xué)歷,、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)27%的人,，沒有目標(biāo);60%的人,，目標(biāo)模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo),。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人,，20xx年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。20xx年后,，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖,、社會(huì)精英,。那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層,。他們的共同特點(diǎn)是,，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升,。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,，如醫(yī)生、律師,、工程師,、高級(jí)主管等等。那60%的人,，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī),。剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意,，常常失業(yè),，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人,，抱怨社會(huì),。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇,。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會(huì)有什么樣的成就,，就會(huì)有什么樣的人生。

我講這個(gè)故事希望大家明白,，所有的成功都源于明確的目標(biāo),，有了目標(biāo)你還要積極行動(dòng)，絕不放棄,，才能最終實(shí)現(xiàn)。如果僅有目標(biāo),，而沒有行動(dòng),，那我們的理想就是夢(mèng)想，空想,。如果我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中遇到一點(diǎn)挫折,，就打退堂鼓，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣,。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此,，我給大家推薦一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計(jì)劃,。什么時(shí)候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計(jì)劃,，每次考試后我都會(huì)挑選成績(jī)退步的學(xué)生把每天的計(jì)劃交給我檢查,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認(rèn)真制定計(jì)劃并堅(jiān)持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步,。所以我提倡我們高二年級(jí)的每一個(gè)同學(xué),，從。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

開始,，學(xué)會(huì)管理自己的目標(biāo)，管理自己的時(shí)間,，并最終管理好自己的人生!

第二,，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài),，首先是要自信,。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人，往往怨天尤人,，甚至自暴自棄,。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個(gè)弱者成功的故事,，有一個(gè)法國(guó)小男孩,，出生在一個(gè)移民家庭,，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年,，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍,，被幾個(gè)和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走,，摔倒地上,，還指著他的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)外來(lái)的小崽子不配騎山地車!”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，小男孩很傷心,，一直到父親找到他,，了解了事情的全部以后，大聲的說(shuō)：“你為什么不反抗?外來(lái)的小崽子別說(shuō)騎山地車,，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在,。

日記。

本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng),，而是我必須成為總統(tǒng),。因?yàn)樗揽偨y(tǒng)是一個(gè)國(guó)家最有權(quán)力的人，他想,，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上,。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來(lái)，讀書也許是改變現(xiàn)實(shí)的唯一辦法,。于是,，他專心致志讀書，成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，并在所有同學(xué)中第一個(gè)獲得了法律碩士學(xué)位,。畢業(yè)后，他沒能如愿進(jìn)入政府部門,，但是他沒有退宿,，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功,，資產(chǎn)超過(guò)了上千億法郎,。然而，在商場(chǎng)上成功的他卻決定去參加議員選舉,，從此走上從政之路,，20xx年，法國(guó)總統(tǒng)選舉中,，他一舉當(dāng)選為新一任法國(guó)總統(tǒng),，他就是薩科奇。同學(xué)們，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,，在意同學(xué)們歧視的眼光,，在意你的家境貧寒，出生低微,，請(qǐng)昂起你的頭顱,，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運(yùn),，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,，養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績(jī)非常優(yōu)秀的,，也有成績(jī)一般的,，也有成績(jī)比較差的。兩年以后,，或者五年十年以后，各自的命運(yùn)和人生軌跡將會(huì)千差萬(wàn)別,，我教的學(xué)生中,，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國(guó)留學(xué),，或者考研究生,，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會(huì),，成為打工族,，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,，比如認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考,，愛問(wèn)問(wèn)題,，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到,，上課睡覺,，看課外書，自習(xí)課講話,，抽煙,，玩手機(jī)，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等,。不要小看這些看似微不足道的小事,，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習(xí)慣,，你必將遺憾終生,。那么，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明,，一個(gè)人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事,，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，3個(gè)月內(nèi)重復(fù)做一件事情,，就可以將這個(gè)習(xí)慣固定下來(lái),，如果堅(jiān)持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個(gè)很難改變的習(xí)慣,。所以,，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣,，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個(gè)明確的目標(biāo),，一份具體的計(jì)劃!希望大家都去試試。

剛才,，我多次提到目標(biāo)和計(jì)劃,，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然,，人都是有惰性的,，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的制定和執(zhí)行，從本學(xué)期開始,，年級(jí)組將有步驟,，有安排，有組織的進(jìn)行檢查落實(shí),。我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的表格,，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo)，學(xué)情分析,，每次考試的成績(jī)跟蹤及分析,，我們將給每個(gè)同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,。

最后,，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個(gè)人都必須理性的看待人性的弱點(diǎn),，而紀(jì)律是一只敢打惡仗,，能打勝仗的根本保證。從年級(jí)角度出發(fā),，我告誡所有同學(xué),，以下幾條是我們補(bǔ)課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機(jī);二、打架斗毆;三,、談戀愛;四,、考試作弊;五、不服從管理,，頂撞教職工,。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外,，一律由家長(zhǎng)接回反思三天,，簽訂試讀協(xié)議，留班查看,。若再次出現(xiàn),，則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,，更不是為了發(fā)財(cái),，在這些問(wèn)題上違反規(guī)定，我不怕得罪人,，也不會(huì)講人情,。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有同學(xué)監(jiān)督。

走進(jìn)高二,，重塑自我，完善自我,。成功始于“心動(dòng)”而成于“行動(dòng)”,，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識(shí),，樹立正確的目標(biāo),，制定可行的計(jì)劃，增強(qiáng)必勝的信心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家。

“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng),，一心只想往前飛,，走遍千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回”,，驀然回首我們已走過(guò)了高一,，跨入了高二的最后階段，即將升入高三,，踏上了新的征程,，追尋我們的夢(mèng)想!我們卻面臨太多的困難。

青春年少，正是多夢(mèng)的季節(jié),。有夢(mèng)就有方向,，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有追求!今天下午,，我們高二年級(jí)160多名學(xué)生為我們的夢(mèng)想聚在一起,，為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)走到一起。

“在我心中,，有一個(gè)夢(mèng)”,，這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧妮份穼W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想,，那生命便只是一堆空架子。?mèng)想是令人神往的,，夢(mèng)想是使人陶醉的,，但畢竟是只是夢(mèng)想，要想夢(mèng)想成真,，我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái),，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,，為此,，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：

1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的,。夢(mèng)想只是一種憧憬，一種愿望,，是很模糊的,。而目標(biāo)是很具體的、明確的,。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),，你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué)，目標(biāo)越清晰,、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用,。之后，珍視你經(jīng)過(guò)深思熟后確定的目標(biāo),，把你的目標(biāo)放在課桌上,，掛在床頭，深深地印到腦海里,。有沒有目標(biāo)是大不一樣的,。美國(guó)著名的成人教育專家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族,、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),，只有3%的人能夠確定目標(biāo),，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí)，而另97%的人要么根本沒有目標(biāo),，要么目標(biāo)不確定,，要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,，他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果令人吃驚：屬于原來(lái)那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)10歲外，在生活,、工作,、個(gè)人成就上幾乎沒有太大起色，還是那么普通和平庸,，而原來(lái)與眾不同的3%,，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒ΑＭ瑢W(xué)們,，請(qǐng)記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo)，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,，能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),，我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己：你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,，無(wú)所作為,，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔，你是否覺得時(shí)間還很長(zhǎng),，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋，醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,，敢向蟾宮折桂枝,。”

2,、學(xué)會(huì)選擇,。大家先聽一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的要求,。美國(guó)人愛抽雪茄,，要了三箱雪茄進(jìn)了監(jiān)獄;法國(guó)人浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人說(shuō),，他要一部與外界溝通的電話,。三年過(guò)后,，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,，他大喊道：“給我火,，給我火!”原來(lái)，他忘記要火了,。接著出來(lái)的是法國(guó)人,，只見他手里抱著一個(gè)孩子，那個(gè)美麗女子手里也牽著一個(gè)孩子,，肚子里還懷著第三個(gè),。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái),，我每天都與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200%,，為了表示感謝,，我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們，我們姑且不說(shuō)這個(gè)故事的真實(shí)與否,，你們說(shuō)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活,。人生是一個(gè)不斷選擇,，不斷取舍的過(guò)程。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,，不同的選擇,，不同的取舍，就會(huì)有不同的人生,。

3,、認(rèn)真地分析自我。首先,，“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖?，“己”就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，處于一個(gè)什么位置,，參考以往的高考你能上一個(gè)怎樣的學(xué)校;其次,，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);客觀的剖析自己在學(xué)習(xí),、生活上有哪些優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，這需要極大的決心與勇氣，否則只是主觀的自我袒護(hù);再次,，好的習(xí)慣,、方法;好的、成功的習(xí)慣,、方法要更加發(fā)揚(yáng)光大,，錯(cuò)誤的、不良的需要立即改正,，否則就會(huì)悔之不及;最后,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造條件,，自我完善,。

4、自信是成功的第一要訣,。信心是成功的階梯,，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗,。人生最大的敵人是自己,。如果你對(duì)自己缺乏信心，請(qǐng)記?。核械膭倮?，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的;所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來(lái),，更是微不足道。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍,。有信心者，他們的,。

字典,。

里沒有“不可能”。假如你對(duì)自己沒有信心,，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人也許會(huì)說(shuō)：我很想努力,，我也想學(xué)好,，趕超先進(jìn)，但是我的基礎(chǔ)太差的,，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,，我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,，而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,，重要的是結(jié)束之后就不要后悔，不論你在什么時(shí)候開始,，重要的是開始之后就不要停止”,。因此，我們首先要從下定決心開始,，人生是從下定決心那一刻開始的,。“想要”和“一定要”是不一樣的,，很多事情看起來(lái)很困難,，可是當(dāng)你下定決心以后，它就變得非常簡(jiǎn)單,。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,，而不是能不能，下定決心,，就是在向自我挑戰(zhàn),。同學(xué)們，起點(diǎn)低,、基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始,，你能不能堅(jiān)持,。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信,，而是因?yàn)槲覀兪プ孕?，有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開始,，如果每做一件事情都是半途而廢,，那么你的一生將一事無(wú)成。覺得自己做得到和做不到,，其實(shí)只在一念之間,。

5、態(tài)度決定一切,。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句,。

名言。

雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,，但是不無(wú)道理有個(gè)故事說(shuō),，有位秀才第三次進(jìn)京趕考,，住在一家經(jīng)常住的店里考試前兩天他做了二個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘;這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,，于是,，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想,，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽,，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家店老板看見了感到非常奇怪,，就問(wèn)他：“不是明天才考試嗎,，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲,，我也會(huì)解夢(mèng),，我倒覺得，這次你一定要留下來(lái)你想想,，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?”秀才一聽,，覺得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試,，居然中了個(gè)探花積極的人,，像太陽(yáng)，照到那里那里亮;消極的人,，像月亮,，初一十五不一樣態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度,，就有什么樣生活,，就會(huì)有什么樣的未來(lái)假如我們都是以一種積極、向上,、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí),、生活，那么,，我們的生活將充滿陽(yáng)光,。

6、科學(xué)地管理你的時(shí)間,。世界上最公平的是時(shí)間,，每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天,。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金,，時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富，我覺得這還不夠,，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程,。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),，你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕,，還有的是時(shí)間,。假如你能活到八、九十歲,，那么現(xiàn)在你正是青春年少,，假如你的生命只有四、五十歲,，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,，假如不幸你只有二、三十歲,，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,，生命是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的，珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命,，浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命,。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,，“青春少年是樣樣紅，我愿用家財(cái)萬(wàn)貫買個(gè)太陽(yáng)不下山”,，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光,。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué)，總覺得無(wú)所事事,，神游太虛,。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué),，而是學(xué)不進(jìn)去,。這其實(shí)是一種浮躁。這里,，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書,，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí),。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間,。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾,。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天,、每周,、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺得空虛,。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺得你有做不完的事,，看不完的書,，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),，你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí),，你將會(huì)感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊,，越有興趣,，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天晚上臨睡時(shí)躺在床上的時(shí)候,，你會(huì)感覺到雖然很辛苦,，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn),，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè),。堅(jiān)持做到每天每月總結(jié)，不要輕易原諒自己,，不要為自己找借口,。要堅(jiān)持不懈，久而久之,，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。我的一位學(xué)生,，你們的學(xué)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)勤慣了的人,，要想叫他懶下來(lái)是很難的?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌,，樂(lè)此不彼,。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣,。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,，之所以有人不成功，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣,。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),，就沒有高考的輝煌,。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步,。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),，做什么事都干脆利落,，吃飯、洗衣服,、走路總是快節(jié)奏的,。

充分利用零碎時(shí)間?？梢员硯讉€(gè)單詞,，可以看一首古詩(shī)，可以看一篇文章等,。這樣的時(shí)間積少成多,。如果浪費(fèi)了，那很么天長(zhǎng)日久,，也會(huì)多了,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意。

和時(shí)間賽跑,。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=xx大學(xué);6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民,，回家種田，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘,。

同學(xué)們請(qǐng)記?。阂粋€(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，只有珍惜今天,，才能把握未來(lái),。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,，注定是一事無(wú)成,。

7、向高考成功者學(xué)習(xí),，向同級(jí)的尖子生學(xué)習(xí),。成功者總有他的理由和原因?？匆豢醇庾由侨绾螌W(xué)習(xí)的,，時(shí)間是如何把握的，生活是如何安排的,，情緒是如何控制的,，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒,、頑強(qiáng)拼搏的,。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏,。

8,、每天檢討自己，檢討是成功之母,，改變是成功之父,。必須善于反思，經(jīng)常反思,，自我反省,。要常檢討自己的得失，成功與失敗,。改變不良習(xí)慣,。

9、追尋最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。安靜—安心——專心——用心——用功,。

10、提高笑對(duì)人生的能力,。人生在世不如意十有八九,，人生總有會(huì)都是春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順,，學(xué)習(xí)成績(jī)起落會(huì)使你心煩意亂,，朋友親人的誤會(huì)使你悶悶不樂(lè)，或者一些不經(jīng)意的事情也會(huì)使你情緒低落,，失落,、挫折,、變故等也會(huì)時(shí)不時(shí)地“騷擾”你。這時(shí)候你該怎么辦?首先,，當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),，只有想想“世上沒有解不開的結(jié)，沒有跨不過(guò)的坎”,，煩惱便會(huì)煙消云散,。

其次，當(dāng)你遭遇挫折,、困難時(shí),，想想這是人生的必修課，你就會(huì)迎難而上,。也許人生會(huì)因?yàn)檫@樣而更多精彩,。籃球之所以吸引人,，是超級(jí)運(yùn)動(dòng)員在“不可能投進(jìn)的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分,。人生之所以值得喝彩,，是因?yàn)樵谄D難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖,。最后,，要松弛有度，勞逸結(jié)合,。該鍛煉就鍛煉,，打一打籃球、乒乓球,、羽毛球,，放松放松;但不能一放到底不思學(xué)習(xí)，為放松而放松,。我覺得生活就像一面鏡子,，你對(duì)著生活愁眉苦臉，生活也會(huì)對(duì)你愁眉苦臉,，如果你能笑對(duì)生活,，生活也會(huì)對(duì)你微笑。

11,、我的命運(yùn),，我主宰,。不管別人怎么跟你說(shuō),，不管“算命先生們”如何給你算，記住,，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn),。古往今來(lái),，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,，去爭(zhēng)取,。

同學(xué)們，夢(mèng)里走過(guò)許多路,，醒來(lái)還是在床上,，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”,。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),，希望同學(xué)們腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金,，埋頭苦學(xué),，勇于拼搏，全身投入,，用信心完善自我,，用孝心回報(bào)父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌,。

每年學(xué)校對(duì)被二本以上學(xué)校錄取的學(xué)生爭(zhēng)取上級(jí)的援助,，并送去紅包賀喜，20xx年我們?yōu)?名學(xué)生申請(qǐng)8000元資助金,，一名特困生3000元,，其余為每生1000元。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時(shí)節(jié)里,，作為高考重要組成部分的高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，已悄然向我們走來(lái)，距離“小高考”僅剩下77天了,。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱血沸騰,，后程發(fā)力,，彎道超越。

面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,，如何應(yīng)對(duì)?下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)給我們做指導(dǎo)講話,。

校長(zhǎng)的講話可以說(shuō)使我們受益匪淺,。

下面我想從五個(gè)方面來(lái)闡述一下我個(gè)人對(duì)同學(xué)們的一些建議：思想上重視、目標(biāo)上明確,、時(shí)間上保證,、方法上講究、行動(dòng)上落實(shí),。

一,、重要性高中學(xué)業(yè)水平考試是評(píng)價(jià)高中教育質(zhì)量的重要手段，是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是高校招生的重要依據(jù),。考試科目:學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、思想政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物、信息技術(shù),、通用技術(shù)共11門科目,。成績(jī)?cè)u(píng)定;學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)報(bào)告采用等級(jí)制,。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試,，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》。

1.完成學(xué)考任務(wù),，高三即可輕松上陣,。高考對(duì)水平測(cè)試的成績(jī)要求：

安徽學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說(shuō)全(區(qū))共10000名考生,，那么前25%是a,，25~60%是b，61~97%是c,，其余是d,，d要參加補(bǔ)考，合格即為c,。錄取時(shí)只對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級(jí)以上才可以錄取二本以上院校,。

2.學(xué)校評(píng)估的依據(jù)：說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院，誰(shuí)都知道,，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),，中國(guó)第一流的科學(xué)殿堂,。說(shuō)起中國(guó)科技大學(xué)，也是眾所周知,，那是中國(guó)科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),。但是說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院大學(xué)來(lái)，在公眾中似乎鮮為人知,，仿佛是剛剛冒出來(lái)的大學(xué),。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)“綜合評(píng)價(jià)”方式的招生，綜合評(píng)價(jià)成績(jī)的組成,，由“高考成績(jī)(含加分)”占70%,、“面試成績(jī)”占20%、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)”占10%,。

3.不及格就沒有填報(bào)志愿的資格,，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放,。

4.即將面對(duì)高考的改革,，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科,，所以這對(duì)我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會(huì)有一定影響的,。

5準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材,，高于教材,。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ)，

6,、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：部分同學(xué)不重視會(huì)考,，或者無(wú)心學(xué)習(xí)，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時(shí)間緊迫,，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟,，存在僥幸心理，幻想通過(guò)一些小聰明的手段通過(guò)考試已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了,。因此,，我希望大家還是要現(xiàn)實(shí)一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上,。

(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的情況,，100%的通過(guò)率，我們通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),，我們?cè)谏促|(zhì)量上,，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來(lái)看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應(yīng)該有足夠的信心面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，但是我們還有很多的問(wèn)題,。

首先通過(guò)高二文理分科以來(lái)的成績(jī)來(lái)看：通過(guò)各次的成績(jī)分析來(lái)看：

從學(xué)科上看：對(duì)于理科班的文科和文科班的理科成績(jī)這里作分析，從橫向上比較,，三個(gè)理科班中,，文綜的成績(jī)，高二(1)要好于(3)班,，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對(duì)比來(lái)看主要是由于,，各班級(jí)的重視的力度不一樣。文科班當(dāng)中的理科,，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛,。每次考試成績(jī)都是應(yīng)當(dāng)引起重視的。因?yàn)閷W(xué)文的學(xué)生對(duì)數(shù)理化生不感興趣,，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分,，物理化學(xué)20分、30分的,。

從縱向上來(lái)看：班級(jí)內(nèi)部的成績(jī),，兩級(jí)分化比較大。成績(jī)好的拿a沒問(wèn)題,，成績(jī)?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^(guò)學(xué)業(yè)水平考試,。

1.尖子生的成績(jī)不尖，不穩(wěn)定,，需要自己在方法上,、和態(tài)度上更多的關(guān)注。

2.尤其待進(jìn)生的成績(jī)的提升需要更多的關(guān)注,。

其次,，我們還有些方面做得不夠：通過(guò)違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品,、mp3/mp4/,課外的書籍,、以及來(lái)玩的信件,。我們的早讀讀書的聲音很小,。

我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試100%通過(guò)率的優(yōu)異成績(jī)，還需要付出更大的努力,，認(rèn)真對(duì)待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，以會(huì)考促進(jìn)高考，以會(huì)考帶動(dòng)高考,，這是我們高二的重中之重,。

三、時(shí)間上保證,。

所謂時(shí)間上保證,，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝,，十日寒”亦是不行的,。留給我們的時(shí)間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報(bào)課更需要更需爭(zhēng)分奪秒,。

學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來(lái)越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書,，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天,，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無(wú)關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天,，無(wú)悔于自己的每一天。

四,、方法上講究,。

根據(jù)自身實(shí)際，分清輕重主次,，合理支配好自己有限的時(shí)間,，也即做事一定要有計(jì)劃;根據(jù)科目特點(diǎn)，分清達(dá)標(biāo)層次,，有針對(duì)性地采取相應(yīng)的方法,。

課堂效率是關(guān)鍵，課外鞏固是升華,，相輔相成,，二者兼顧。

教師主導(dǎo)，學(xué)生主體,，相輔相成,，二者兼顧。

五,、行動(dòng)上落實(shí),。

首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過(guò),，任課老師在上面講課,，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來(lái);有個(gè)別同學(xué)上課，老師在講臺(tái)上三令五申,，苦口婆心,，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡,，無(wú)動(dòng)于衷,。

其次從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),，它需要行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng),。如果我們遲疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。立即行動(dòng)!再次要真正落實(shí)到行動(dòng)。上課時(shí),，在老師的引導(dǎo)下,，你聽了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你記下了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)(作了筆記),，到你理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，你鞏固了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有真正理解鞏固了,，才算真正落實(shí)到行動(dòng);當(dāng)堂沒有理解的,，問(wèn)老師,、問(wèn)同學(xué),，理解了，鞏固了，這也算真正落實(shí)到行動(dòng);對(duì)那些零亂的,，易混的,，易忘的知識(shí)點(diǎn)，你通過(guò)整理筆記,，通過(guò)及時(shí)的溫故知新,，弄清楚了，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動(dòng),。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng),。

這77天中，我們要有飽滿的熱情,，堅(jiān)定的信心,，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,，強(qiáng)化自已的本領(lǐng),，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果,。

我相信只要我們鼓足干勁,，腳踏實(shí)地，努力付出,，學(xué)業(yè)水平考試一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試備戰(zhàn)宣誓!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七

大家早上好！

我是二（2）班的學(xué)生,，今天我講話的題目是《文明禮儀,，從小做起》。

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,，但我們是祖國(guó)的未來(lái),，學(xué)習(xí)文明禮儀，也是我們的責(zé)任,。

那么,，禮儀在哪里,？我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái),。

在幼兒園，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學(xué)要問(wèn)好；我們要愛護(hù)公物,、愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境；上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子,。

在家里,，我們要尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做,；早睡早起不睡懶覺，做個(gè)勤勞,、勇敢的好孩子,。

在公共場(chǎng)所，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,；不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話,、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好孩子。

總之,，無(wú)論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說(shuō)文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人。我的話講完了,，謝謝大家,！

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!今日我國(guó)旗下講話是“我愛祖國(guó)”,。

“五十六個(gè)星座五十六枝花,，五十六組兄弟姐妹是一家,，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國(guó),。

為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們,。”這當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng),、最純潔,、最真摯、最深厚,、最偉大的感情,。

是啊，祖國(guó)——母親,，母親——祖國(guó),，就是這樣緊密相連，連成了一體,。

當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,，她的人民就昂首挺胸!

歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國(guó),。屈原抱石投江,，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,，為的是祖國(guó),。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色,，他念念不忘的也是祖國(guó),。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的,，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步,?！蔽覀兪亲鎳?guó)母親的兒女,，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng),，我們要牢記黨的教導(dǎo),，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù),，把自己培養(yǎng)為“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗,。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!

謝謝各位!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

一,、我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,。

二,、課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。

三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái),，我們達(dá)華完小的老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營(yíng)造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以善小而不為，不要以惡小而為之,。一滴水不能改變旱情,，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗,！

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

一年級(jí)。

老師們,、同學(xué)們：早上好,！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說(shuō)話文明,，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,，如果能夠出口成章,，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)·····這樣優(yōu)美的語(yǔ)言能催人奮發(fā),，同時(shí)又展示了他的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫,、安慰,、體諒、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴,；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,，也需要寬容,，虛懷若谷、容得下不同的意見,，對(duì)人友愛,、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！弊屛覀兌夹袆?dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧,！

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十

大家好!

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷,。第一,，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我,。第二,，賊只偷去我部分的東西，而不是全部,。第三,，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我---------”

羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由,，而我們身邊的許多人是這樣嗎?

我們要感激父母,，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,，他們哺育我們,，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則,，做人的品質(zhì),。

我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛,，讓我們感到親情的可貴,。

我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識(shí),，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,，5我們做人的尊嚴(yán)，以生做則,，影響我們,，在學(xué)習(xí)上，在生活上，給我們一次又一次的啟示,。

我們要感謝我們的朋友,，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確的方向,。

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,，看人類，看命運(yùn),，要學(xué)會(huì)厚待,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,、不幸,，不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有,，知道快樂(lè),，享受溫暖;感恩，讓人明白愛,，然后去愛,，最后得到愛。

“學(xué)會(huì)感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母;,。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;,。

擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛,，贏得友誼,。

讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂(lè),，擁有幸福,，更快的長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好未來(lái),。

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我想，我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，從最小,，最不起眼的事做起,。從走廊上撿起一片紙屑，學(xué)校因?yàn)槲?，更干凈了,。熱情大方地和老師，同學(xué)打招呼,，用心回答老師的提問(wèn),，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，安靜地聽老師講課,。我的班集體因?yàn)槲?，更?yōu)秀了。和爸爸媽媽說(shuō)一些貼心的話,，幫助家人,，做一些力所能及的家務(wù)，我的家因?yàn)槲?，更美滿了,。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個(gè)世界,，因?yàn)槲覀?，更美好了?/p>

原來(lái)我們能做的，很多很多,，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,，因?yàn)椋鎳?guó)在盼著我們奮起,、盼著我們飛騰??因此，在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!謝謝大家!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,，人與人之間需要理解,，需要友誼，需要真誠(chéng),，需要堅(jiān)持交友的原則,，那就是：志同以道合，慷慨以助人,，寬厚以待人,。

巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它,，生命就不會(huì)開花結(jié)果,。”確實(shí),，友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,，如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟,、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生,。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來(lái)承擔(dān)!也希望大家引以為戒,，交益友,，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合，慷慨以助人,，寬厚以待人,，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,，得到真正的歡樂(lè)!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!我們今天講話的題目是《今天,，明天》,。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，不要以為只要自己長(zhǎng)大了,，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好,。

達(dá)?芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),，終于成為世界上偉大的畫家,。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時(shí)候不懈努力,，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),，才成為最偉大的發(fā)明家,。古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,，沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想,。

“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課,，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書,，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng),。

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二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》,。

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!文明禮儀在哪里?她就在我們平時(shí)的一言一行中,。

在學(xué)校里，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學(xué)要問(wèn)好;要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境,。上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié);課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,，見到垃圾要拾起，上下樓梯靠右行,，做個(gè)懂禮貌,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

在家里,，我們要尊敬長(zhǎng)輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,，做個(gè)勤勞,、勇敢的好孩子。

在公共場(chǎng)所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話,、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好公民。

總之,，無(wú)論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說(shuō)文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。

謝謝大家!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié)，天高氣爽,，瓜果飄香,。秋天是收獲的季節(jié)，也是我們刻苦學(xué)習(xí),、努力拼博的季節(jié),。在這里，我們代表二年級(jí)全體同學(xué),，向大家倡議：

1,、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家!”

2、做一個(gè)健康的學(xué)生,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間能多運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的,。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4,、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生,。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天,。最后祝每位老師身體健康;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好！

一,、我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份。

二,、課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。

三,、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

一直以來(lái)，我們達(dá)華完小的老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以善小而不為,，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗！

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

一年級(jí),。

老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》,。

說(shuō)話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語(yǔ)重心長(zhǎng)·····這樣優(yōu)美的語(yǔ)言能催人奮發(fā)，同時(shí)又展示了他的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫,、安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴,；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,。同樣在與人交往中，也需要寬容,，虛懷若谷,、容得下不同的意見，對(duì)人友愛,、理解,，不埋怨，不嫉恨,、不猜疑,。得理讓人，失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng),。同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！

大家早上好,！

我是二（1）班的學(xué)生,，能代表學(xué)生站在國(guó)旗下講話我心里無(wú)比的激動(dòng)，今天我講話的題目是《文明禮儀,，從小做起》。中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,，但我們是祖國(guó)的未來(lái),，學(xué)習(xí)文明禮儀，也是我們的責(zé)任,。

那么,，禮儀在哪里？我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀,？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。

在幼兒園,，我們要尊敬老師,，見到老師、同學(xué)要問(wèn)好,；我們要愛護(hù)公物,、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個(gè)愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)的好寶寶,。

在家里，我們要尊敬長(zhǎng)輩,，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺,，做個(gè)勤勞,、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,；不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話,、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,，無(wú)論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說(shuō)文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。我的話講完了,，謝謝大家！

二年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十七

光陰荏苒,，期末臨近,，升學(xué)考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。無(wú)疑,，這是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,，升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，超越自己的最好機(jī)會(huì)!

面對(duì)挑戰(zhàn),，只有勇往直前、義無(wú)反顧者才能超越自己,。迎接挑戰(zhàn),，是一次勇敢的嘗試，是對(duì)成功的宣言,，對(duì)理想的追求,，對(duì)自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn),，就要置身于一種境界,，一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界,。迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念,，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?相信匯入，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山，展翅飛翔,，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,，傲視，翱翔于天地之間!

面對(duì)挑戰(zhàn),，只有準(zhǔn)備充分,、胸有成竹者才能超越自己。曰：“勝先勝而后求戰(zhàn),，敗先戰(zhàn)而后求勝”，就是說(shuō)勝利的總是先創(chuàng)造獲勝的條件,，而后才尋求同敵決戰(zhàn),，而失敗的總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝,?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，成功者總是準(zhǔn)備充分,，胸有成竹,，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試，結(jié)果可想而知,。所以,，我們大家，不能心存僥幸,，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,，才能從容自信走入考場(chǎng)，瀟灑地?fù)]筆,，微笑著離考場(chǎng)而去,。我們應(yīng)該記住，充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,，自信的是實(shí)力,，成功的是實(shí)力，的還是實(shí)力!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己,。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩?或可以這么說(shuō)吧,，但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸,，至少不容置疑的是,，一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,，時(shí)間不多了,，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，或我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,，或應(yīng)該列個(gè)復(fù)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來(lái)了吧，也或可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)上去吧,。所謂“故而知新”,，復(fù)并不是簡(jiǎn)單機(jī)械地瀏覽，應(yīng)該有所悟,，有所得,，相信必將受用于考場(chǎng)。

面對(duì)挑戰(zhàn),，有耕耘才能收獲,，有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,，期盼收獲,，渴望成功,，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入,，少一點(diǎn)觀望,，多一點(diǎn)實(shí)干,，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?shí),，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!“梅花香自苦寒來(lái),，寶鋒從磨礪出”,，懸梁刺股，鑿壁光,，囊螢印雪,，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神,。人生不拼不精!我們只有拼搏才能感受奮的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,，希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),，超越自己!