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主要表現(xiàn)及工作實績總結篇一
面對新時代新任務,,該同志始終嚴格要求自己,,堅持把政治理論學習擺在更加突出的位置,該同志堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,在思想上,、政治上、組織上同黨中央持續(xù)高度一致,,著眼于思想上的提高和政治上的進步,,用黨章黨紀嚴格要求自我,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,,認真學習十九大精神,,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別能力,,立足本職工作,,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領全局,增強大局觀念,,務實創(chuàng)新,,團結同志,把握當前,,著眼長遠,認真完成組織或領導交辦的各項工作任務,。
一是勤于學習,,視野開闊。該同志在工作中多形式的進行學習,,認真鉆研業(yè)務,,虛心向領導和同事學習請教,能正確的把握時代發(fā)展的要求,,科學地判斷形勢,。工作有魄力,善于抓主要矛盾,,處理問題迅速果斷,,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。工作上能團結和帶領同志抓作風重素養(yǎng)夯理論,,培養(yǎng)和造就了一個政治可靠,、作風扎實、業(yè)績突出的工作團隊,。二是積極創(chuàng)新,,科學管理。該同志緊緊圍繞中心工作,,提前安排,,及時調度,,跟蹤落實,用心健全管理機制,、優(yōu)化工作流程,,在思想觀點上、工作思路上,、業(yè)務技能上勇于創(chuàng)新,,牢固樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,掌握工作主動權,。嚴格接待程序,,控制接待范圍和標準,公務接待實行厲行勤儉節(jié)約,,嚴格經(jīng)費核算,,提高服務水平。加強接待事務制度化,、規(guī)范化,、程序化建設。三是任勞任怨,,嚴謹細致,。為做好辦公室上傳下達精準服務的工作,該同志在人員緊張的情況下,,主動擔當,,經(jīng)常加班加點毫無怨言,保質保量完成領導交辦的任務,。近三年來,,該同志先后被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀公務員”,、脫貧攻堅先進個人,。
對待工作,做到兢兢業(yè)業(yè),,對待群眾,,做到滿懷熱情。該同志始終把所幫扶的困難群眾視為親人,,堅持每月定期看望慰問,,幫助困難群眾打掃衛(wèi)生、銷售農產(chǎn)品,,積極協(xié)調子女入學,、生病就醫(yī)等問題,通過實際行動贏得群眾的肯定。
該同志作風務實,,工作中服從安排,、勇挑重擔、兢兢業(yè)業(yè),,能團結帶領辦公室同志一道努力工作,。生活中,為人正直,、待人真誠,、謙虛友善、樂于助人,,同事和朋友評價均比較好,。廉潔自律方面,知足常樂,、不貪不占,、不計較個人得失,能嚴格遵守黨風廉政建設相關規(guī)定,,未收到不良反映,。
盡管該同志工作突出,作風正派,,但在學習教育方面還不夠全面深入細致,,理論聯(lián)系實際還不夠,望在今后的工作中加以改進,。
主要表現(xiàn)及工作實績總結篇二
xxx,,男、漢族,,生于xxxx年6月19日,現(xiàn)年xx歲,,大學文化程度,,xxxx人,中共黨員,。于xxxx年7月參加工作,,1992年7月至1996年4月在民族鄉(xiāng)學區(qū)參加教育教學工作,1996年5月至xx年在祁山鄉(xiāng)任秘書,,xx年至今在我鄉(xiāng)先后擔任財糧,,司法助理員職務。
xxx能始終堅持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,勇于實踐“三個代表”重要思想,具有堅定的共產(chǎn)主義信念,,思想上,、政治上和黨中央持續(xù)高度一致,能服從組織安排,,工作扎實認真,、不畏艱難、勇挑重擔,、勤勤懇懇,、任勞任怨、求真務實,。
(一)在思想政治方面,。該同志著眼于加強思想政治建設,堅持自身學習,,能夠認真學習黨的各項路線,、方針、政策,,用心參加“三個代表”重要思想活動和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動,,努力按黨章嚴格要求自己,切實提高自己的理論水平,,牢固樹立了馬克思主義世界觀,、人生觀和價值觀,堅定了社會主義信念和共產(chǎn)主義理想,。
(二)在工作方面,。該同志工作扎實、認真負責,,無論是黨委,、政府分派的工作,都能按時出色地完成,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。
1,、在工作中,,堅持原則,秉公辦事,。在政府機關后勤和內務方面,,嚴格按照規(guī)定辦事,工作細心周到,、處理日常事務及時準確,,為政府各項工作完成起到了后勤保障作用,,提高了政府機關的工作效率。
2,、工作認真負責,,任勞任怨,不怕吃苦,,不僅僅對自己所搞得業(yè)務,,能準時完成,而且在全鄉(xiāng)大規(guī)模集中活動中,,能獨當一面,,善于化解各種復雜環(huán)境中的.矛盾。
3,、善于協(xié)調各方面關系,。五年來,在機關上答下應方面,,熱情周到,,在公文處理和檔案管理,以及團的各項工作中處理的井井有條,,在協(xié)調鄉(xiāng),、村兩級干部和各種工作關系方面起到了必須的作用。
4,、齊抓共管,。在司法調解和矛盾排查方面成績突出,,在民事調解,,維護社會穩(wěn)定方面,,起到了模范帶頭作用,為xx社會長期穩(wěn)定發(fā)展做出了應有的貢獻,。
總之,,馬思權同志是一位政治堅定、作風正派,、原則性強,、團結同志、工作有魄力,、潛力強,、群眾基礎好,、工作識大體,、顧大局,有必須的組織協(xié)調和領導潛力,,
學習上刻苦努力,,生活嚴謹,工作上勇?lián)負軌蛟趶碗s多變的環(huán)境中處理問題,,能創(chuàng)造性地開展工作,,是一名合格的公務員,也是我鄉(xiāng)推薦的一名優(yōu)秀后備干部,。
主要表現(xiàn)及工作實績總結篇三
男,,漢族,1986年8月出生于浮屠鎮(zhèn)西邊良村,,大學本科學歷,,2014年6月畢業(yè)于湖北師范學院,2014年7月被選聘為湖北省大學生村官,,至今任浮屠鎮(zhèn)森鋪村支書助理,。自參加工作以來,勤勉盡責,,熱情服務,,團結同志,政治立場堅定,,黨性原則強,,宗旨意識牢固。于2014年參加湖北省面向社會公開考試錄用公務員考試,,現(xiàn)已順利通過筆試,、面試、體檢,,即將進入政審階段,,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的思想政治、學習工作,、綜合評價意見等相關情況介紹如下:
該同志作為一名中共黨員能夠認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”等重要思想,,以及十七大精神,認真學習黨的路線,、方針,、政策,積極參加鎮(zhèn)黨委,、政府開展的各種學習活動,。能夠始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論,,堅持用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,指導自己的學習,、工作和生活,。該同志共產(chǎn)主義信念堅定,黨風正派,,遵紀守法,,嚴于律己,在政治上,、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,,作為一名大學生村官能夠服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,,積極調整心態(tài),,適應基層工作,服務基層,。
該同志作為一名大學生村官,,能服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,,愛崗
敬業(yè),,扎實工作,積極進取,,在學習工作中,,虛心向老同志請教,積極尋求理論與實踐的最佳結合點,,較熟練地掌握了相關情況和業(yè)務知識,,能夠保質保量地完成本職工作。鎮(zhèn)黨委,、政府出于培養(yǎng)青年農村干部的初衷,,將其借調在鎮(zhèn)黨政辦工作,期間主要負責文字工作,,工作熱情周到,,勤勉努力,并能靈活運用相關政策,,及時解決工作遇到的困難,。在做好本職工作的同時,還積極配合,、協(xié)助其他所室同事一同完成鎮(zhèn)黨委,、政府下派的任務。該同志深知作為一名大學生村官肩負的責任,,即使借調在鎮(zhèn)政府工作,,也不忘與村兩委保持聯(lián)系,關注村工作動態(tài),,交流心得,,共同克服農村工作中種種難題,尤其是在全國第六次人口普查時,,積極聯(lián)絡村兩委,,配合鎮(zhèn)包村領導和工作小組,結合森鋪村實際情況,,對人口普查工作的準備,、實施、應急處理,、后期事宜等做了大量工作,。總的來說,,該同志能主動克服基層環(huán)境差,,工作量大的困難,在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,受到領導和同事們的一致好評。
遵紀守法,,廉潔自律,,勤儉節(jié)約,尊重領導,,團結同事,,真心實意為廣大群眾服好務。在工作中堅持發(fā)揚艱苦的作風,,勤奮努力,,任勞任怨,扎實工作,,深得領導,、同事及廣大群眾的認可。
該同志政治立場堅定,,宗旨意識牢固,,能夠擺正心態(tài),熱情服務群眾,。事業(yè)心和責任感強,,能吃苦耐勞,對任何一項工作都能用“高標準”,、“嚴要求”來約束自己,,及時保質保量地完成各項工作任務,,并能在完成分內
工作之余經(jīng)常幫助同事。工作中敢于承擔責任,,顧全大局,,注重理論聯(lián)系實踐,講究效率,,善于聽取不同的意見和建議,,能夠堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線,。但還存在一些不足或有待改進的地方,,如組織協(xié)調能力還有待提高,創(chuàng)新意識還有待增強,。相信其在以后的工作中定能加以改進,,更好地服務于民。
主要表現(xiàn)及工作實績總結篇四
他熱愛黨,,熱愛社會主義祖國,,熱愛教育崗位,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,能認真學習中央文件和教育理論,,不斷更新教育理念,積極參加各項政治活動,,注重自身素質的提高,。為人樸實正直,樂于助人,,踏實肯干,,積極進取,為人師表,,時時處處發(fā)揮了中層干部的模范帶頭作用,。
一年來的工作,他是全身心地投入教育工作,,他用最大的真誠,,對教師、對學生,、對學校負一份職責,。
1、關注學生的發(fā)展,,對學生負責,。
一年以來,他要求自己的舉止行為規(guī)范,因為他的一言一行都影響著一批人即他所教育對象的未來,,他要對他們負責,。在新課程背景下他努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,,師生之間處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,認真?zhèn)浣滩膫鋵W生,,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關的信息,特別關注學習成績不佳的學生,,讓學生感受到老師真的是在關心他們,,學生們都喜歡上他的化學課。不管工作有多忙,,他堅持反復鉆研教材,,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,。
2,、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,,學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,,在校領導的指導下,,他精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,,通過備課-上課-聽課研討這樣的活動,,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學水平,讓教學受益,,學生受益。
3,、加強服務意識,,對學校負責。
他作為教務處主任,,能正確定位,,努力做好校長的助手。協(xié)調好教務處成員,,做好以下幾方面的工作:
(1)在校長室的指導下,,和教務處其他成員研討,制訂教務處的教育教學工作計劃,、課程計劃,、教師培訓計劃,、并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
(2)組織,、審查各教研組教學教研計劃,,組織全校教育教學研究工作。
(3)關心全體學生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,,組織好學生的競賽活動。
(4)每學年開始,,初一招生的各項工作,,進行新生的接待、編班,;對我校學生的學籍檔案進行管理,,每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),,并為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補,。
(5)組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料,、數(shù)據(jù),,把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了中學生學籍的電子化,。
(6)組織安排好期中,、期末考試,及時,、準確無誤地做好成績的匯總分析,,并將結果第一時間提供給領導、教師,,認真做好考試質量分析和對優(yōu)秀學生的表彰工作,。
(7)做好中考報名的各項工作,及時進行學生的個人信息,、中考照顧加分,、體檢、綜合素質評定等第,、物理化學實驗操作考查結果等錄入中考報名系統(tǒng),。組織安排好中考體育考試。
(8)做好中考網(wǎng)上填報升學志愿的各項工作,有條不紊地對班主任、學生和家長進行填報志愿的培訓,,確保中考網(wǎng)上填報升學志愿工作的順利完成,。
(9)組織好評教評學工作,并及時將結果反饋給老師,。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。他工作還存在有一些需改進的地方,他的教務工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,,需要更多的耐心和細心。
主要表現(xiàn)及工作實績總結篇五
xxx,,男,,漢族,出生于1987年6月,,本科學歷,,2011年畢業(yè)先后在維西建工集團,、云南易通工程監(jiān)理咨詢有限公司工作,。
自參加工作以來,我積極參加團支部和黨支部組織的活動,,認真學習馬列主義,,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦,,堅持中國特色社會主義的理想,講政治,,講大局,,立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定,。能夠自覺抵制不良傾向,,積極參加“科學發(fā)展觀”實踐活動,注意嚴格要求自己,,積極向黨靠攏,,自覺維護黨在人民群眾中的形象,思想進步,,具有牢固的為人民服務的意識,。
我熱愛祖國,嚴于律己,,寬以待人,,誠實有信,待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,。
我在工作中,,謙虛好學,任勞任怨,,認真負責;尊敬領導,,團結同志,積極進取,,能夠較好的處理與領導和同事的關系,。對客戶熱情周到、積極服務,。辦事情即能堅持原則,,又能主動解決遇到的困難和問題,具有一定的協(xié)調和組織能力,。堅持自重,、自省、自警,、自勵,,以身作則,廉潔自律,。在生活上,,勤儉樸素,遵紀守法,,無不良嗜好,,孝敬老人,關愛家人,。
盡管我的工作突出,,成績優(yōu)秀,學風端正,,多年來在學習,、工作、思想情況等有了一定的進步和提高,,但在一些方面還存在著一些不足,,如學習不深不細,理論聯(lián)系實際還不夠深入,,解決基層的困難和問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善的問題,。