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2023年我喜歡讀后感(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:07:10
2023年我喜歡讀后感(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:07:10     小編:紫衣夢

讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

我喜歡讀后感篇一

在現(xiàn)代社會中,,人們每天活得特別的忙碌,沒有時(shí)間停下來去感受身邊的美好,。我們總是抱怨生活的種種,可是,誰有曾明白,,我們所過的一切都是我們自己的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會去接受,,學(xué)會理解生活帶給我們的種種,。

其實(shí),有時(shí)候,,我也會抱怨生活中的煩惱、瑣事,,感覺自己過的生活沒有一點(diǎn)意義,,不明白自己每天做這些事情是為了什么,,而又得到了什么,。可是,,在《我就喜歡捉弄你》這本書里面,我們感受到了生活的美好,。

那么,接下來我們就看看這本書里面到底講的是什么吧,!在書里面,我們會遇到許許多多的可愛的人,我們通過圖畫來看看他們的美好時(shí)光,。我覺得這本書的主人公是白云先生,其他的人就是和他有關(guān),,或者出現(xiàn)在他生活中的人。

白云先生,,有著一張呆呆的臉,應(yīng)該就是因?yàn)樗哪槓勰?,所以,他就叫白云先生吧,。他雖然沒有什么表情,但其實(shí)為人熱心,,也很關(guān)心朋友,他的臉上總是一副放空的表情,,但他堅(jiān)持說自己是在思考重要的事情他最常穿著純白色條紋的衣服,,喜歡喝著咖啡,,望著天空發(fā)呆,。白云先生有豐富的想象力,對事物有獨(dú)特的看法,,他喜歡自由自在的漫游,隨心所欲的思考,,不受拘束的享受著世界的一切。我相信,,很多人都想活成白云先生這樣吧!可是卻又很難,。

這本書的形式很獨(dú)特,這本書全書都只有畫面,,文字部分很少。文字僅限于每一幅圖畫的標(biāo)題,,讓我們可以知道這些圖畫拼湊起來到底是想要講一個(gè)怎么樣的故事,。看這本書的時(shí)候,,你不會受文字繁重的影響,你會特別的放松,,甚至還會感覺到自己就像個(gè)小孩兒一樣無憂無慮。

在書里面還有其他比較可愛的人物,,比如彩虹妹妹。彩虹妹妹是白云先生的妹妹,。她的特征是它那彩虹色的連衣裙和那萌萌的笑容,,彩虹妹妹純真開朗,,也有很高的藝術(shù)天分,,她的創(chuàng)作經(jīng)常為同伴帶來驚喜,喜歡小動物的她也很多小動物的愛戴,。她的身邊永遠(yuǎn)有雞仔陪伴,那是她的監(jiān)護(hù)人玩伴及貼身保鏢,。內(nèi)向善良的彩虹妹妹,個(gè)性溫和包容,,但有時(shí)也會受不了搗蛋兔的吵鬧。

在書里面我們可以看到許許多多簡簡單單的畫面,,拼湊起來一個(gè)小小的故事。雖然這些都很普通,,在生活中也很常見,但是當(dāng)你看到這些用畫面表達(dá)出來的故事是,,你會覺得特別的溫馨,。

我喜歡讀后感篇二

剛剛換到這本書的時(shí)候,我很為難,。因?yàn)榇蜷_繪本,每頁除了一副圖畫外再就是簡短的一句話,。我絞盡腦汁也想不出該怎么來給牟牟講解這本圖書。

在第一天的時(shí)候,,我就按部就班的講著,我能感覺到牟牟聽的也不是很感興趣,。到了第二天,,正看到小猴和一個(gè)雞蛋在一起看書的這一頁,,我無奈的對牟牟說,你給媽媽講一講吧,,媽媽也想聽故事。沒想到的是牟牟說的跟我講的竟是成全不同的版本——一個(gè)雞蛋男孩和小猴在一起講故事,,雞蛋男孩的書被小猴搶走了,,雞蛋男孩很傷心,雞蛋男孩想搶回他的書來,。小猴說:“你不會看,還是我來給你講吧,!”然后他們就一起開開心心的看書了。他們講的是一本關(guān)于雞蛋的書,,上面有煎雞蛋,還有煮雞蛋……我驚奇的發(fā)現(xiàn),,原來在孩子的眼睛里,有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界,。

接下來,我按著牟牟的思維邏輯找個(gè)了頭緒,。繪本再講下也就精彩了許多,。小猴在太空里尋找愛讀書的小朋友,起飛找愛讀書外星人,,有地球,彩紅球,,月球,,在太空中飛翔,,還穿著太空鞋……,。還有小紅帽的書,小猴變成了小紅帽,,帶上了好看的書做禮物要去外婆家,。可怕的是在半路上遇到了大灰狼……,。還有恐怖的書,小猴很害怕,,它害怕它的影子,它怕它的影子會吃掉他,。還有小丑的書,還有海盜的書,,還有怪獸的書,還有數(shù)字的書,,還有字母的書,還有胖的書,,還有瘦的書……,。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書里面的奇幻世界。大多數(shù)的時(shí)候牟牟講的比我講的還要多,我很驚嘆他的想像力,。更甚至有時(shí),我們能把一頁圖畫精彩的講一個(gè)晚上,。我們在每一次的反復(fù)閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂趣,。

通過閱讀這本書,,我注意的以前陪孩子閱讀時(shí)太側(cè)重于文字的閱讀,,只著重文字上的思考,而不曾想到觀賞圖畫時(shí)也需要思考,,忽略了“圖像閱讀”。同時(shí)這本圖書還能引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺和觀察力,。從中懂得圖書還能有很多種的分類及熱愛讀書的好習(xí)慣。

這是本值得推薦的好書,!它運(yùn)用豐富生動的圖畫引發(fā)了孩子們的閱讀興趣,并帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入書的世界,。

我喜歡讀后感篇三

汪國真在他的《我喜歡出發(fā)》中說:“哪怕那山再青,那水再秀,,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了羈絆,,絆住的不僅是雙腳,還有未來,。”

誠如汪老所說,,我們身處在這樣一個(gè)“五色亂目”的時(shí)代,太多的事情牽絆住了我們的雙腳,,使我們欲言又止欲進(jìn)又退。我們不斷地猶豫,,不斷地錯(cuò)失良機(jī),卻又不斷地欺騙自己,說什么“三思而后行”,。是的,你的顧慮都是對的,,但你沒有看到的是在你猶豫不決時(shí),成功人士早已果斷先行一步,,用風(fēng)雨兼程換回耀眼成功。本質(zhì)上來說,,人與人并沒有差別,也許偶有智力之差,,但那無關(guān)大雅,然而有的人揚(yáng)名立萬,,有的人卻卑如螻蟻,探求根源,,無他,在于敢做與不敢做,。

我們總喜歡談?wù)搯滩妓埂⒈葼柹w茨的成功,,總是驚羨馬云,、李彥宏的輝煌,,然而我們卻選擇性地忘記了他們成功的前提,,那就是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊,。在智能手機(jī)的設(shè)想還未能為人人所接受時(shí),喬布斯果斷出擊,,毫不遲疑地摘下這顆新世紀(jì)的明珠,,而猶豫了的諾基亞卻因此無緣智能手機(jī)市場,,最終淪為附庸。無獨(dú)有偶,,當(dāng)國內(nèi)電商業(yè)前景一片茫然時(shí),馬云以敏銳的思維當(dāng)機(jī)立斷,,開啟了中國電商業(yè)大門,而緊隨其后的京東雖也有所作為,,但終究因一時(shí)之差而遜色不少。

人類社會的眾多實(shí)例無一不在警示我們要果斷出發(fā),,勇敢地踏上征途。正如英國學(xué)者艾略特所說:“世上沒有一個(gè)偉大的業(yè)績時(shí)由事事都求穩(wěn)操勝券的猶豫不決者創(chuàng)造的,。”機(jī)不可失時(shí)不再來,,太多的猶豫只會動搖意志,禁錮前進(jìn)的步伐,。只有當(dāng)成功建立在果斷之上,果斷伴隨著成功,,歷史才會勾勒出無數(shù)成功者的偉岸身軀。

我喜歡出發(fā),,出發(fā)是我的宿命。即使出發(fā)不一定成功,,即使一路風(fēng)雨兼程,但只要嘗試了,、付出了,便永無悔恨,?!安坏歉呱剑恢熘咭玻徊慌R深溪,,不知地之厚也,。”想好了就去做永遠(yuǎn)好過躊躇不前,,不去嘗試永遠(yuǎn)不知道前方是什么。

喜歡出發(fā)的人不一定會成功,,但不喜歡出發(fā)的人永遠(yuǎn)不會成功。讓我們攜手共進(jìn),,踏上征途,與果斷相伴一生,,去創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代,我們的輝煌,!

我喜歡讀后感篇四

張曉風(fēng)眼里裝載人世間萬千種美好,愛著生命中細(xì)碎的愉悅,,我想我們每個(gè)人都可以如她一般,將生活的愜意碎片通通保留喜歡,。我喜歡寒風(fēng)凜冽的冬日里洋洋灑灑的陽光,喜歡舉起手臂張開五指,,讓光線在手掌心柔化。冬陽是不愛喧嘩的,,暖暖的打在身上,用橙色的干燥的溫暖將人包裹,。陽光穿梭在冷空氣中,像是冷冬提筆寫的一首溫?zé)岬脑姟?/p>

我喜歡春天羞澀的風(fēng)拂過發(fā)絲帶來毛茸茸的癢意,,喜歡春天的氣息混入我的鼻息。嫩芽抽枝,,好像把新綠的顏色融化進(jìn)了空氣,,冰雪消融,,天空向湖泊偷了藍(lán)色,萬物在春日里重生,,世界從僵硬中蘇醒,,一切慵懶地呼吸著,軟風(fēng)不緊不慢地推人們走進(jìn)明媚的淺光之中,。

我喜歡夏日的永晝,喜歡坐在黃昏里待著夾雜熱意的風(fēng)從袖中吹過,,喜歡看著云一寸一寸朝著天空的邊際挪動,喜歡灣邊的柳葉搖曳在波光粼粼的背景中,。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盤,燦爛的亮光會筆直地穿過枝椏交錯(cuò)的樹,,穿透葉葉深淺不一的綠,在地面上留下斑駁的濁色剪影,。

我喜歡觀望秋風(fēng)窸窸窣窣追逐落葉,喜歡難違的酣暢淋漓的秋雨,,喜歡甜絲絲的糖炒栗子的香氣,聽見鞋子踏過落葉沙沙作響的脆生生的妙樂會感到欣喜,,偶然抬頭瞟見雁群掠過天空會目不轉(zhuǎn)睛讓目光尾隨,心也托在那雁上飛了遠(yuǎn)方,。

張曉風(fēng)喜歡看滿山蘆葦凄然地白,我同樣喜歡著花,,無論是瓶里擺的泥里栽的,,嬌美的素雅的,,我心中都會卷起微波?;ㄓ谖叶允强捎锌蔁o的存在,我也總擔(dān)心著自己是否能保持對它的珍惜與喜歡穿梭它的一生直至凋謝,。不能對我的花負(fù)責(zé),不如不擁有,。

山是歲月與自然這兩位工匠合作雕刻的巨塑。山每每現(xiàn)我以一種無名的威嚴(yán),,總命我聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)里所要面對的山巔困淵。我喜歡的是山賦予我的使命感與腳踏實(shí)地的感覺,,好像翻越過后任何困境都不在話下。

我亦喜歡著海洋這類藍(lán)色水域的神秘,,喜歡波濤時(shí)而洶涌澎湃,泛濫的潮浪掙脫了枷鎖一般自由地嘯著,;時(shí)而柔和純良,溫馴得像家中團(tuán)子般的小狗,,一拍一拍撫在膚上,,讓你的心柔軟得一塌糊涂,,呼吸不自覺地被海浪牽著去,。

我喜歡戴著耳機(jī)將世界隔絕,一個(gè)人坐在車窗邊,,陷入安靜的柔軟之中,全世界在我的眼里都慢下來,,紛紛擾擾車水馬龍都與我再無關(guān)。我同樣喜歡在社交中穿梭,,交談幾乎不會帶給我壓力,,甚至乎是自然地去迎合各樣的社交環(huán)境,。我害怕孤獨(dú)也享受著孤獨(dú),矛盾的喜歡常常將我占據(jù),。縱時(shí)光已逝,,我仍是一個(gè)喜歡去游樂場溜達(dá)的人。我喜歡看小孩子帶著稚氣的笑容從我眼前風(fēng)風(fēng)火火跑過,,雙眸清澈透亮,,干凈的甜笑里總是憂愁很少。我喜歡暗自感嘆:隨著年齡的增長,,人類攝取快樂的能力似乎在弱化。

我喜歡寫信,,小學(xué)時(shí)便常與我異省的外公通信,落筆時(shí)思緒總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄忽不定,,常常在信紙上胡言亂語忘了自己寫信的初衷。人總說見字如面,,舊時(shí)那一打打的信件和熟悉的字句常在我的腦海中滾燙,叫記憶的長河泛起漣漪,。

我喜歡時(shí)光沉淀下的美好時(shí)光,喜歡歲月大浪淘沙剩余的風(fēng)情,,喜歡這由萬物編織而成的生活。

我喜歡讀后感篇五

今天我又和媽媽一起讀了一本新書《沒有人喜歡我》,。這本書的封面是一只孤單單的大狗,看上去很可憐,。媽媽問,,他是誰,?為什么沒人喜歡他?我不知道,。

原來他叫巴迪,剛剛搬到鎮(zhèn)子上,,他想交個(gè)朋友。他看到墻洞里有一只老鼠,,就問:你可以和我一起玩嗎?老鼠說:現(xiàn)在不行,。巴迪想,她看起來兇巴巴的,,一定不喜歡我,巴迪就走開了,。巴迪看到三只貓瞪著他,他想他們一定不喜歡他,。接著,巴迪又遇到了三只兔子,、一群綿羊,、一只大狗,,圖中的巴迪一次比一次的`離這些動物遠(yuǎn),。巴迪覺得他們都不友善,都不喜歡他,,他傷心的哭了起來。這時(shí)一只狐貍問他為什么哭,,他說,,因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g他,。狐貍問:那是為什么呢?巴迪說:我不知道,。狐貍說:也許你應(yīng)該問一問他們。我可以陪你一起去,。巴迪就和狐貍一起往回走。大狗說:我怕你會偷我的骨頭,。綿羊說:我們怕你會趕我們?nèi)ゼ粞蛎M米优掳偷献匪麄?,因?yàn)楣窅圩吠米印X堃詾樗蚣?。巴迪每次都告訴他們,,他才不會呢,,他只是想和他們做朋友,。大家都說:為什么不早說呢,?我們很樂意做你的朋友。而說現(xiàn)在不行那只老鼠是正在做蛋糕,。后來他們都成了好朋友,玩得很快樂,,每人都吃到了一小塊蛋糕。

我看了這本書之后想狐貍怎么變好了,,也會幫助別人了,他是在誰的幫助下變好的呢,?如果沒有他,,巴迪還在傷心呢,。巴迪自己不知道,,不是沒有人喜歡它,而是別人都不了解他的意思,。小老鼠拒絕了他,,是因?yàn)樾±鲜蟋F(xiàn)在要做蛋糕。巴迪就開始覺得別人不喜歡他,,就不自信了,。他再見到別人,就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,沒有問別人愿意不愿意和他玩,,他就認(rèn)為別人都不喜歡他。他如果早說了,,就不會有這種事情發(fā)生了,。所以,我覺得一定要說出來,。如果我們到一個(gè)新地方,,遇到不認(rèn)識的小朋友,想和他們做朋友,,就要大聲說出來,。如果別人不愿意,也要問問原因,,不要誤會別人,,也可以找到原因。只要我們對別人友善,,再把我們的意思表達(dá)出來,,我們就一定會像巴迪最后那樣,交到很多好朋友,。所以一定要說出來,。

我喜歡讀后感篇六

第一次看到這本書的時(shí)候,就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了,,一張圖一個(gè)小故事,,記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很暖心,,很有愛,,“吾皇”又萌又賤,時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆,、加之對自己主人的吐槽,使整本書都充滿了笑點(diǎn),,讓你有一種看完都不過癮的感覺,,是一部很成功的作品喲,。

白茶說:每只貓都是“吾皇”,,每只狗都是“巴扎黑”,跟品種毛色沒有關(guān)系,。就像我們?nèi)祟愐粯樱笸‘?,但你一定要善于觀察才能感覺到最與眾不同的地方,。

關(guān)于兩只萌寵的名字,,白茶說,,“吾皇”是網(wǎng)友起的,最初在微博上連載的時(shí)候,,“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連,故起名為“吾皇”,,顯得霸氣,,“巴扎黑”是偶爾聽到廣場舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子,,歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感,就放在狗狗身上了,,看完這段話的時(shí)候,一邊覺得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí),忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜,。

其實(shí)整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的,一個(gè)人充當(dāng)了門面,、吐槽、搞笑,,但是偶真的很喜歡巴扎黑,時(shí)不時(shí)說出來的一句話,,總是能戳中笑點(diǎn),蠢萌蠢萌的,,看似總被“吾皇”欺負(fù),但是那副心甘情愿,,甘之如飴的勁頭是鬧哪樣,白茶說:“我的創(chuàng)作核心是‘走心’,,作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動人的文學(xué)作品,、音樂作品、繪畫作品,,仔細(xì)品味都能感受到作者的感受??傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?。

我喜歡讀后感篇七

這本書的作者是著名的哲學(xué)家,、散文家周國平先生,,散文通常是抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作靈活的一種文體,,讀散文是一個(gè)很享受的過程,能從每一篇簡短的文字中體會到作者細(xì)膩的感情和表達(dá)的人生哲理,。全書共分九輯:我更愿意是我自己、讓生命回歸單純,、價(jià)值觀的力量、內(nèi)在的覺醒,、把心靜下來、愛在人間,、傷痛三記、生命考卷,、思想萬花筒,除了對自我與價(jià)值,、欲望與超脫、愛與孤獨(dú),、苦難與幸福等經(jīng)典人生問題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中,,用細(xì)膩、動人的筆觸描寫了史鐵生,、鄧正來、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志,,令人感慨動容,。周國平用既關(guān)切又超脫的眼光,在觀人觀己的過程中,,以誠實(shí)的筆觸,寫下自己對人性,、對生命的覺悟,。告訴我們,人只有回歸內(nèi)在平靜,,才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。

每個(gè)人降生到這個(gè)世界上,,一定有一個(gè)對于他最合宜的位置,然而,,一個(gè)人要找到這個(gè)對于他最合宜的位置,卻又殊不容易,,環(huán)境的限制、命運(yùn)的捉弄,,都可能阻礙他走向這個(gè)位置。我們首先要知道自己要什么,,樹立正確的價(jià)值觀,要有好的心態(tài)和生活信念,,以平常心坦然從容面對生活,為人處世要通透,,作者談逆境,、談愛情,、談婚姻,、談父母怎樣對孩子負(fù)責(zé),談友誼.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜,,也很好幫助我們指引方向。

生命真正需要反思的問題是:什么是幸福,?作者提到兩點(diǎn),人最寶貴的東西,,一是生命,,二是心靈,而若能享受本真的生命,,擁有豐富的心靈,便是幸?!,F(xiàn)代社會對于物質(zhì)的要求往往會掩蓋心靈的追求,,但并非物質(zhì)越多越好,相反,,毋寧說這二者的實(shí)現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡單為條件的。一個(gè)人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì),,就沒有什么閑心來照看自己的生命和心靈了,詩意的生活一定是物質(zhì)上簡單的生活,。

這本書應(yīng)該是個(gè)人覺得讀到過最喜歡的散文集,很適合在焦躁和煩悶的時(shí)候拿出來多看一看,,生命原本是單純的,可是,,人卻活得越來越復(fù)雜了,愿我們都能找到生命根底里的寧靜,,坦然從容地生活。

我喜歡讀后感篇八

可以說,,每一種文體都能夠給人們帶來不同的寫作體驗(yàn),所以每個(gè)人才會有不同的寫作喜好,。比如說我就一直很喜歡散文,因?yàn)樗杂傻男问?。而最近我又喜歡上了寫讀后感,起因是因?yàn)橐淮巫x書交流分享會,,這次讀書分享會是我發(fā)起的希望能夠在班級中展開的一次活動,,我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間,,要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來分享自己讀過的一篇好的文章或者小說,。

在這次讀書交流會中,我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過的一些文章,,她們的表述主要是圍繞書的大致內(nèi)容,,而有些同學(xué)是重在分享一種讀書后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺總結(jié)的時(shí)候,,我拿出了很久之前寫的一篇讀后感,并且給同學(xué)們朗讀了一遍,,我這樣說道:“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過的讀后感時(shí),我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰,,而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書后的情緒。我想這就是讀后感的魅力,。”我所說的都是我的真實(shí)體驗(yàn),,我們所記錄的東西并不是無用的.紙張而是有一天會被我們利用的東西,所以我們要學(xué)會去記錄并且反思,。

從那次讀書交流會后我就開始保持著一本書一篇讀后感的頻率,有時(shí)候上課我也會分享我最近寫的讀書心得或者請同學(xué)們說說自己最近看了什么書,,我覺得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式,這也是我為什么會喜歡寫讀后感的原因,。

我喜歡讀后感篇九

從教多年的我,,依然會有這樣的疑問:什么樣的老師才會深受學(xué)生的喜歡呢,?每個(gè)人的答案各有不同,。有人覺得為師者應(yīng)博學(xué)多才,又或幽默風(fēng)趣,,更要公平公正,,還要和藹可親,?于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師-我的為師之道》一書中是這樣說的:教師想讓學(xué)生喜歡,首先要喜歡學(xué)生,,只有老師喜歡學(xué)生,學(xué)生才會加倍地喜歡老師,。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結(jié)為師之道時(shí),,有兩點(diǎn)是讓我記憶猶新。

第一,,他用中藥中的甘草來歸納。甘草的特性是:性溫,、味甘,。溫在孔子的溫,、良,、恭、儉,、讓,五大美德中居首位,。溫和是好人的首要標(biāo)志。所謂的溫即溫和,,而且是溫中有善。這對老師尤為重要,,性溫讓你在脾氣上來的時(shí)候,可以懂得控制,,學(xué)會要冷處理,;還讓你知道作為老師一定要與學(xué)生為善,,對孩子的錯(cuò)誤一定要原諒。光溫還不行,,還要懂得調(diào)和。要做到溫而厲威而不猛,,更要注意對學(xué)生因材施教和心理調(diào)和,。于老師說到,以欣賞的眼光看別人,,看到的都是優(yōu)點(diǎn);以挑剔的眼光看別人,,看到的都是缺點(diǎn)。這也讓我再次想到,,教師的任務(wù)首先是先育人,如果一個(gè)學(xué)生都沒有優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng),,如何成人。更何談成才,?而這一點(diǎn)也是日常工作中,一線教師最容易失控的部分,,也是需要日久去磨練的一項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)。

第二,,于老師談到的關(guān)鍵詞是:修養(yǎng)。這來自三個(gè)方面:一是讀書同時(shí)讀自己,。于老師的閱讀面之廣是我們無比敬佩的,,可以牽一發(fā)動全身,。在信息時(shí)代如此發(fā)達(dá)的今天,這些傳統(tǒng)的方法顯得猶為可貴,。如果我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,翻翻書籍,,聞聞書中散發(fā)出的墨香,,體驗(yàn)不同作家筆下的風(fēng)格,,那是一件多么奇妙的事情,!二是以人為鏡。也就是以優(yōu)秀品質(zhì)的偉人為榜樣,。每個(gè)人心中都應(yīng)該有敬佩之人,我們以這些人之豪杰為鏡,,會讓我們更加優(yōu)秀,。三是不斷反思,。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學(xué)感悟,、與學(xué)生之間的趣事等等,不在于多,,只在于寫。

他說,,沒有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,科學(xué)求真,,藝術(shù)求新,藝術(shù)的表達(dá)沒有最好,,只用更好。身為教師,讓我們與書為伴,,努力讓自己成為一個(gè)文化人,這樣我們距離學(xué)生喜歡的教師就會更近些,。

教師亦被稱為先生、園丁,、春雨,、孺子?!热晃覀冞x擇了教師作為職業(yè),,那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師,用我們的愛心去溫暖學(xué)生,,用我們的知識去改變學(xué)生,,用我們的魅力去引領(lǐng)學(xué)生,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,。

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