確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇一

今年9月x日是中秋節(jié),，距離10月1日僅僅1天,，是連在一起的,，又值9月30日某商場(chǎng)八一店五周年店慶，這種扎堆效應(yīng),，潛在消費(fèi)群體相對(duì)于單個(gè)節(jié)日來(lái)說(shuō)要多很多,，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象的好機(jī)會(huì),。

此次促銷,，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,，力度大,，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售,。

具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)時(shí)間：9月30日(周日)--10月7日(周日),。

活動(dòng)主題：合家團(tuán)圓渡中秋,，龍騰虎耀迎國(guó)慶。

活動(dòng)范圍：某商場(chǎng)商城及八一店,、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng),、北園店。

中秋活動(dòng)：【超市中秋檔期dm海報(bào)9月30日-10月7日同步跟進(jìn)】,。

活動(dòng)主題：某商場(chǎng)攜您度中秋,，手機(jī)互動(dòng)抽大獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：9月30日(周日)--10月7日(周日),。

活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出"現(xiàn)有折扣上再送"發(fā)送短信還有大獎(jiǎng)等著您,，顧客心理感受是不一樣的,，可以取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng),，比較溫馨,，貼切節(jié)日特色。),。

活動(dòng)內(nèi)容：

在所有品牌現(xiàn)有折扣上,。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)"溫馨月餅"一塊,。(單獨(dú)包裝,，價(jià)值約8元)，用手機(jī)編輯手機(jī)互動(dòng)#小票號(hào)到12114并有機(jī)會(huì)獲的商場(chǎng)送的ipad2一臺(tái),。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元,，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)"親情月餅"禮盒一份。(價(jià)值約40元)用手機(jī)編輯手機(jī)互動(dòng)#小票號(hào)到12114并有機(jī)會(huì)獲的商場(chǎng)送的ipad2一臺(tái),。

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)"月餅紅酒"套裝禮盒一份,。(價(jià)值約80元)用手機(jī)編輯手機(jī)互動(dòng)#小票號(hào)到12114并有機(jī)會(huì)獲的商場(chǎng)送的ipad2一臺(tái),。

各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品,，活動(dòng)結(jié)束后,，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款或者發(fā)送獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇二

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感,，結(jié)合“三有三講”主題教育活動(dòng),，我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后,，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng),。

xx年9月3日——9月14日。

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀,。

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀,。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示,。

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料,，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),，展示在教室布置及黑板報(bào)中,。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué),、親人,、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上,。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng),。

1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長(zhǎng)輩做家務(wù),，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。

2.開(kāi)展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺,、奶奶,、外公、外婆等長(zhǎng)輩,，一起吃月餅,、賞明月，要充分展現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣,。

3.結(jié)合環(huán)保教育,，學(xué)校開(kāi)展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后,。

(9月9日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校,。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。

1.回顧自己讀,、憶,、賞月的歷程，與親友,、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮,、富強(qiáng),。

2.大一至大三年級(jí)各班上交繪畫2幅。9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部,，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出,。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇三

月圓，家遠(yuǎn),，人圓

1,、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,，體會(huì)中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂(lè)；

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能,；

3、營(yíng)造和諧氛圍,，放松身心,。

吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅,、水果、零食及獎(jiǎng)品（14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）,；張x負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持,；王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī),、照相。

一、14號(hào)下午5：30在16棟樓下集合,，各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng),。

二、到秋水廣場(chǎng)集合,，拍集體照,，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始,，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),，拍照。

三,、賞月,，分發(fā)月餅（吳xx負(fù)責(zé)），向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容（張x負(fù)責(zé)）用心體會(huì)中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話,，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情）,。

四、互動(dòng)小游戲（50分鐘左右）

1,、拍七令

從1—99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請(qǐng)他們提問(wèn),，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）,。

2,、一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加,，由主持人隨即報(bào)數(shù),，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合,。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,，節(jié)目及表演形式可以自選。

五,、8：00看噴泉,，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主,，注意安全,。

六,、集體有獎(jiǎng)游戲

1,、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組,，每組都有5道必答題目,，答對(duì)加十分,，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,，發(fā)獎(jiǎng)品,。

2、歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組,，從第一個(gè)人開(kāi)始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù),，3秒接不上來(lái)的為敗者,，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約,、越、樂(lè)等）的歌曲,；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩,、涼,、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中,、忠,、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋,、求,、囚等）的歌曲；

等四組接龍結(jié)束后,，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎,。

此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛,。

七,、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一,、二段,。請(qǐng)xx領(lǐng)誦，人手一份序文,。（用時(shí)20分鐘左右）

八,、活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù),，坐車返校,。

九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

1,、月餅,、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250

2,、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇四

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來(lái),，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香、放天燈,、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的.人文寓意。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1、：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、：院圖書館噴池廣場(chǎng)

5,、：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6,、：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂(lè),、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄

酒,、礦泉水

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員)

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇五

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來(lái),，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋,，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái),。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋。

工作人員安排：

1）策劃員：xxx,。

2）采購(gòu)員：xxx,。

3）場(chǎng)地布置：xxx。

4）后勤員：xxx,。

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動(dòng)時(shí)間：xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）,。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng),。

5,、主承辦單位：xx系xx級(jí)xx專業(yè)。

6,、參與對(duì)象：全院師生,。

（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等）,。

1、活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐,。

2,、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

3,、宣傳形式,。

1）校園海報(bào)宣傳；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

4、餐點(diǎn)樣式,。

1）水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子。

2）飲品類：可樂(lè),、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水,。

3）小吃類：月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚絲、薯片,、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開(kāi)心果,、牛肉干,。

小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎,？”、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛(ài)記歌詞,、許愿船。

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長(zhǎng)的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī),。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船，冉起希望,，讓我們心想事成,，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上,，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線,、燈籠,、謎題、獎(jiǎng)品,。

4）“你信任我嗎,？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子,、桌子。

5）我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏,，音樂(lè)一停,，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò),，唱錯(cuò)要受罰,，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品,。

6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅。

8,、活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員）,。

聚會(huì)開(kāi)始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開(kāi)始：

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分；

2）猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎”。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇六

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái),。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái),。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè),。

內(nèi)容如下：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖。

3,、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分),。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng),。

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。

6,、參與對(duì)象：全院師生,。

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等),。

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐,。

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,，場(chǎng)地分為7個(gè)部分,，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池,、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng)),、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

以圖示意：

圖書館。

校門口,。

主席臺(tái),。

后臺(tái)。

餐臺(tái)a,。

餐臺(tái)b,。

噴池。

橘子燈,。

猜燈謎,。

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;。

2)校園播音宣傳;,。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂(lè)、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水,。

節(jié)目?jī)?nèi)容：

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅,。

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員),。

聚會(huì)開(kāi)始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開(kāi)始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。

2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分,。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分,。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等),。

宣傳費(fèi)：100元(橫幅,、傳單、海報(bào)),。

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格),。

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)。

其他雜費(fèi)：100元(絲帶,、燈籠,、氣球、節(jié)目材料費(fèi)),。

總金額：800元,。

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助,、捐贈(zèng)等)。

學(xué)院撥款,。

11,、應(yīng)急措施(停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件)。

12,、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真,。

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可,。

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序。

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5)其他要求：隨便,。

13、其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變,。

以上內(nèi)容為我組的,。

為全面的實(shí)施這一計(jì)劃我們將齊心協(xié)力做到。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng),。最后我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!

家好月園慶中秋,。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇七

中秋節(jié)相信很多校園里的學(xué)生都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，作為負(fù)責(zé)人的你,，該如何寫活動(dòng),。

策劃組：美好中秋大家一起過(guò)。

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)景布置：

4)后勤員：

月是民族和家庭幸福的象征,。自古以來(lái),，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子,。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了,，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校,，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò),，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié),，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié),。為此,，我班設(shè)計(jì)了一個(gè),。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，溫情全班”

2,、活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,，增強(qiáng)班級(jí)自豪感,。

3、活動(dòng)時(shí)間：xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30),。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院20313棟前草坪。

5,、主承辦單位：傳媒學(xué)院13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè),。

6、參與對(duì)象：13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué),。

活動(dòng)整體構(gòu)思：

活動(dòng)形式：聚會(huì),。

環(huán)境布置：

場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪,，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行,。

場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球,、絲帶,、板報(bào)。

宣傳形式：

1,、班級(jí)群通告,。

2、班上通告,。

3,、各寢室相互轉(zhuǎn)告。

采購(gòu)食品樣式：

1)水果類：蘋果,、橘子,、西瓜、香蕉,。

2)飲品類：可樂(lè),、雪碧、冰紅茶,、礦泉水,。

3)小吃類：瓜子、花生,、薯片,、餅干,、開(kāi)心果、餅干,。

節(jié)目?jī)?nèi)容：

1)說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事,，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享,，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的,，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單,。

2)真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合,，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰,，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做,。

3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候,，大家挨著坐著,，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好,。

4)輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚,，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧,。大家來(lái)唱唱歌,，秀秀各自的歌喉。

活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員),。

聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切,，包括橫幅,、氣球、絲帶,、板報(bào),。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開(kāi)始,。

1)班長(zhǎng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì)開(kāi)始7：00,。

2)說(shuō)出你的故事7：05—7：35。

4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(采購(gòu)的水果,、小吃,、飲料、橫幅,、氣球、絲帶),。

總金額：450元,。

經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼。

應(yīng)急措施：(停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件),。

如果遇到停電--點(diǎn)蠟燭;如果遇到火災(zāi)--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι?chǎng),。

其他要求：

1)對(duì)場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)單突出氣氛就行。

2)對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序,。

3)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好,。

4)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生,。

其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變,。

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日——9月15日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì),。

具體內(nèi)容：中秋讀月,。

1、“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、

詩(shī)詞,。

佳句,、故事、詩(shī)歌,、書籍,，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué),、親人、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,。

二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧。

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,，手寫也可),。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究,。

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),，以自辦,。

手抄報(bào)。

或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋。

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購(gòu)員：

3)場(chǎng)地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1,、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3、活動(dòng)時(shí)間：一一年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分),。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx。

5,、主承辦單位：xxxx專業(yè),。

6、參與對(duì)象：全院師生,。

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等),。

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐,。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球,、絲帶,。

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;。

2)校園播音宣傳;,。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂(lè)、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄酒,、礦泉水。

節(jié)目?jī)?nèi)容：

聚會(huì)開(kāi)始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開(kāi)始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分,。

2)猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始),。

3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分,。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分,。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等),。

宣傳費(fèi)：100元(橫幅,、傳單、海報(bào)),。

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格),。

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品),。

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額：800元,。

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈(zèng)等)。

學(xué)院撥款,。

11,、應(yīng)急措施(停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件)。

12,、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位,、認(rèn)真,。

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可。

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序,。

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5)其他要求：隨便。

13,、其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變,。

以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,，我們將齊心協(xié)力,，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng),。最后,，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅,。

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員),。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇八

中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié),。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班,，還有一個(gè)同樣溫暖的家,。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。

20xx年x月x日(中秋節(jié)),。

xx。

xx,。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望,，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

1使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

負(fù)責(zé)人：xx班班委,。

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人,。

人員分工：擊鼓手xx名主持人xx名表演者xx名,。

1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì),。

3班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4讓同學(xué)們分xx隊(duì),，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目,，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲,。

1.邀請(qǐng)大xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,，增加了家的感覺(jué)。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”,。

3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力,。

4.活動(dòng)有組織,。

1.月餅xx。

2.蘋果xx,。

3.零食xx,。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇九

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞,。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中,，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。

組織者：xx學(xué)院xx班班委會(huì),。

參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué)。

特邀嘉賓：部分老師,、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席,。

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：x人。

人員分工：主持人兩名表演者x名,。

xx年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：30,。

xx學(xué)院xx班教室。

我在xx有個(gè)家,。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的`日子里感到寂寞,；

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,；

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,；

4,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、借用學(xué)院的設(shè)備；

2,、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)；

3,、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物,；

4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),；

5,、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

18：00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。

1、邀請(qǐng)大二,、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,，增加了家的感覺(jué)；

2,、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”；

3,、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,，有助于增加班級(jí)凝聚力；

4,、活動(dòng)有組織,。

2、蘋果,；

3,、零食。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇十

??分兩大版塊:,。

??（一）“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì),。

??活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午班會(huì)。

??活動(dòng)內(nèi)容：

??1,、仲秋習(xí)俗大家談,。通過(guò)主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷,、傳說(shuō),，加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣,。

??2、分享月餅一家親,。通過(guò)自己品嘗月餅,、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,，體驗(yàn)仲秋的快樂(lè),，感受班級(jí)大家庭,、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

??（二）年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng),。

??活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日,。

??活動(dòng)內(nèi)容：

??一二年級(jí)：

??主題：孝老敬親奏和諧。

??活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋,、吃月餅,，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

??三年級(jí)：

??主題：仲秋月兒明·攝影留永恒,。

??活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字,，手寫也可）,。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

??四年級(jí)：

??主題：品詩(shī)歌,，話團(tuán)圓,。

??活動(dòng)：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌，品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋,、對(duì)月亮,、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示,。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品,。

??五年級(jí)：

??主題：仲秋文化研究。

??活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗,、傳說(shuō)；研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),，以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)篇十一

月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。

祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍,，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué),。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活幸福。

3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.中秋故事演講,。

1.情境導(dǎo)入。

播放音樂(lè)《花好月圓》,，營(yíng)造一種中秋的氛圍,。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié),。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋,、甜滋滋的,。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

中秋傳說(shuō)嫦娥奔月,。

中秋傳說(shuō)吳剛折桂,。

中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義。

2.進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟,。

（1）月兒圓。播放《xx》錄像,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷,、風(fēng)俗。交流《xx》《xx》《xx》等傳說(shuō),，感受中秋文化的博大精深,。欣賞古詩(shī)《xx》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情,。

（2）餅兒甜,。老師介紹月餅的種類、制作過(guò)程,。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類,。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《xx》小游戲,，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

（3）心兒連,。每人送上一句中秋節(jié)祝福,、送給老師、同學(xué)或家人,。

活動(dòng)在歡樂(lè),、喜慶的《xx》歌聲中結(jié)束。