演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇一
各位老師,、同學(xué)們:
大家好已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,,唆一聲就過(guò)往了,。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”
真的,,時(shí)間給過(guò)你很多了,,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì),。時(shí)間恍如是一個(gè)人,,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),,他就讓你永久都跟不上他的腳步,,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,,假如你非常珍惜他,,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中,。
時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!
不過(guò),,時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地,。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),,你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人,。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,,誰(shuí)也抓不住他,,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),,試想,,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,,而你卻干了五件事,,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,,往擁抱美好的未來(lái)吧!
我的演講終了,,謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《珍惜今天》,。
有人說(shuō):人的一生有三天,,昨天、今天,、明天,,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。
樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,,悲觀的人,,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè),但生命的內(nèi)涵只在于今天,,生命是寶貴的,,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天,就是珍惜生命,,荒廢了今天,,就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,,再也無(wú)法挽留,,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,,同時(shí),,你今天的時(shí)間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。
己是否真正做到了珍惜時(shí)間,,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課,。
在上自習(xí)課時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光,。
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本,,畢業(yè)班的同學(xué),,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分,,每一秒,,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情迎接中考,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。七年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們,你們應(yīng)該利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。勤奮的人,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天;懶惰的人,,哀嘆昨天,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天,。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天,。同學(xué)們,讓我們珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒吧!
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇三
【演講稿導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供,。
:珍惜時(shí)間(精選3篇),如果你有這方面的寫(xiě)作需求,,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用,。演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,,在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢,?以下是小編精心整理的感恩的文章,歡迎閱讀,,希望對(duì)大家有幫助,!
同學(xué)們,“勤奮生智慧,,勤奮造天才”,,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),,不下苦功是學(xué)不好的,。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,,如鑿壁借光、懸梁刺股等等,。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,,幾十年如一日,,刻苦練筆,從不間斷,,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,,柜里裝書(shū),,桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),,他睡覺(jué)枕的還是書(shū),。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),,為完成實(shí)驗(yàn),,常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的,。
人的一生只有三天:昨天,,今天和明天。昨天已留給記憶,,明天將交給夢(mèng)想,,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”,。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,,珍惜時(shí)間,,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
老師們、同學(xué)們,,早上好:
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》,。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。
時(shí)間,,既看不見(jiàn)也摸不著,。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完,。這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的,。其實(shí),,在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事,。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你,,久而久之,就會(huì)形成一種差距,,這時(shí),,你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,,你就會(huì)和別人形成非常大的落差,。
的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,,"時(shí)間就是金錢",。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條,。物質(zhì)的財(cái)富,,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的,。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),,生命與財(cái)富,,都是向時(shí)間暫借的。
有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",,誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái),。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),,去創(chuàng)造,,是成功的保證。
時(shí)間是最平凡的,,也是最珍貴的,。金錢買不到它,,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,,稍縱即逝,。然而,時(shí)間是寶貴的,。雖然它限制了人們的生命,,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),,時(shí)間,,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,,給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,,成就輝煌,,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,,一去不復(fù)返,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,,日月如梭趲少年”。的確,,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,,人的生命要是結(jié)束了,,用完了自己有限的時(shí)間,,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日,,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,,永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,,愛(ài)護(hù)生命,,利用每分每秒,不要虛耗它,。
各位老師,、同學(xué)們,早上好:
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,。我認(rèn)為,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成,。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,。正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、愛(ài)因斯坦那樣的勤奮努力,、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,也會(huì)在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,,又或怨天尤人一蹶不振,,再或吝嗇付出,厭學(xué)棄學(xué),,又怎能學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),更何談在生活中運(yùn)用知識(shí),,富國(guó)強(qiáng)國(guó)呢?一分耕耘一分收獲,。耕耘時(shí),,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成,。他們時(shí)刻照看著每一棵幼苗,,為它澆水施肥,為它除草去蟲(chóng),,收獲時(shí)自然成果豐碩,。這不正是我們學(xué)習(xí)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學(xué)習(xí)才能完全消化掌握,。一個(gè)個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了我們強(qiáng)大的知識(shí)體系,。擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和雄厚知識(shí)儲(chǔ)備,這就是我們收獲的資本,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功。
同學(xué)們,月底就要迎來(lái)期末考試了,,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇四
富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,?!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年,、一個(gè)月,、一周、一天,,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),,實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,,有時(shí)候,,甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是,,在人的一生中,,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的,。
正如富蘭克林所說(shuō),,浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,,浪費(fèi)自己的'生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),,回想自己的一生,又做了幾件對(duì)人民,、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,,但你再后悔也沒(méi)有用,,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間,。
所以,我們要珍惜時(shí)間,,珍愛(ài)生命,,因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了,。
生命,,只有一次!
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家早上好,!
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,,絢爛了整個(gè)春天,;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,,釀出了最甜的蜂蜜,;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,,留下清脆的歌喉,。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,,大喊著:“青春萬(wàn)歲,!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,,時(shí)間正從我們的指尖,,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,,悄悄的,,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
我們經(jīng)歷的不多,,在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星,。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助,。
但考試的失意,,家人的逝去,同學(xué)的背叛,。凡此種,。種,都讓我感覺(jué)失去了所有,,于是我變得更加叛逆,,不愿聽(tīng)父母,老師的話,。但是,,自從上了初二,我發(fā)覺(jué)我變了,,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,,冷靜地分析?;腥婚g,,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的'一切事物,。有一首歌唱道:“珍惜所有,,包括你不曾擁有的?!笔前,。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄??轉(zhuǎn)身看看,,我么所擁有的,并不比別人少??!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,,那是我們所擁有的親情,。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,,那是我們所擁有的青春和激情,。同學(xué)的安慰,,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情,。老師的幫助,,老師的指導(dǎo),,那是我們擁有的師生情,。
感謝初三,感謝你讓我明白了許多,。
感謝初三,,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三,,感謝你讓我多了一分珍惜,。
我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:,。
大家好!
今天我演講的題目是,。
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),,懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),,兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂,,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,,就是要科學(xué)安排時(shí)間,,巧妙地利用時(shí)間,上課,,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,,排除干擾,,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天,。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,,去實(shí)現(xiàn)明天的.理想,。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),,是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),,你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,,大家認(rèn)為這些都是小事情,,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了,。
岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?!痹跁r(shí)間的注視下,,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,,有人自甘墮落;聰明的人,,抓住今天,愚蠢的人,,揮霍今天,。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,惜時(shí)如金,,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,,珍惜這個(gè)美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到〝勝利的果實(shí)〞,,而不把時(shí)間看在眼里的人,,最終也一事無(wú)成,。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作〝謀財(cái)害命〞,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作〝慢性自殺〞,。這是多么可怕的事?。∮腥藛?wèn)他為什么用〝魯迅〞作筆名,,他說(shuō)是取〝墨魯〞和〝迅速〞之意,。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,,笨鳥(niǎo)先飛,,才能在一定時(shí)間內(nèi),,收到和別人一樣的效果,,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,,那就勉勵(lì)自己,,珍惜時(shí)間吧!
新的一天又開(kāi)始了,,有同學(xué)迎著晨光,,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,。朗讀,;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,,心無(wú)旁騖,;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物,;有同學(xué)在作業(yè),,復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦,;有同學(xué)卻身在教室,。心在別處。就說(shuō)現(xiàn)在,,我在演講,,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,,還是在聚精會(huì)神的思考,,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,,這一秒就再也回不來(lái)了,!列寧說(shuō)過(guò):〝贏得了時(shí)間就贏得了一切,!〞當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起。瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,,同學(xué)們,,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,,珍惜自己所擁有的歲月光陰,,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
升國(guó)旗演講稿珍惜時(shí)間篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家早上好,!
就像太陽(yáng)接近清晨的大門,,它先打開(kāi)天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,,照亮了一只雄雞,,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊,;正當(dāng)人在講這故事時(shí),,太陽(yáng)已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,,然后照耀一整天,,常有烏云遮蔽,有時(shí)又下大雨小雨,,很快就又落山了:人的一生和時(shí)間亦是如此,。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊,。黑暗將使他們更加珍惜光明,;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)?!鄙钪?,人們往往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,,才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值,。
時(shí)間行如流水,如離眩的.箭,,令人迷蒙,,令人費(fèi)解!明日復(fù)明日,,明日何其多,!誠(chéng)然,,時(shí)如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝,。風(fēng)吹楊柳,,陽(yáng)光下斑駁的影子,時(shí)間在剎那,、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò),。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,。人活在時(shí)間中,,一步之差,全盤(pán)皆輸,。時(shí)間是一個(gè)永恒的話題,,“如何利用它”,這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中,,尚未打撈,。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮,、與海浪抗?fàn)?、與暗礁撞擊,那終將支離破碎,。
有人嘆息:時(shí)間太快,;有人埋怨:時(shí)間不等人;有人憤恨:時(shí)間從不眷戀他,??杀酰】蓢@也,!時(shí)間是公平的,,它在每個(gè)人面前盤(pán)旋,他絕不丟下任何一個(gè)人,,不論你高低貴賤,。
有時(shí),我們漫步于深邃的樹(shù)林中,,呼吸著自然的氣息,;有時(shí),我們只是靜靜地坐著,,與月亮憑欄相望,。然而,當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí),,我們便要奔跑,,不放過(guò)人生的一分一秒,,去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑,,而是一條充滿艱苦的沙土之道,。在與他人的隔膜中,善用時(shí)間的人總怕他人笑自己:“太傻,、太呆,、太幼稚、太單純,?!弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰:時(shí)間如此寶貴,;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命:時(shí)間怎能胡亂揮霍,;時(shí)間就像海綿里的水,,只要愿擠,總還是有的:時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們,。
人最寶貴的是時(shí)間,。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的:回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,,也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧,。