人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇一
1.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
2.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!
3.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時低聲細語，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀,，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
4.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
5.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，就能獲得更大豐收,。”
8.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運會,，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,，爭取更大的進步，不斷地完善自己,。
9.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇二
1,、學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,，我覺得,，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星,，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友,。第二顆是因為在本學(xué)期,，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,，雖然事后和解了,，但也沒有原來那樣要好了。
2,、大家好,！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊,，我可是個可愛的小女生哦,，我的名字是外公取的，來源于“謙受益,，滿招損”,，外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！我很活潑好動,，和我的外型有一點點不搭哦,，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦,！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞,，很多動作可是我自創(chuàng)的呢,，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功,，我有點點不習(xí)慣,，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務(wù),，喜歡看動畫片,，喜歡逛街，喜歡騎自行車,，喜歡溜冰,，喜歡看書，喜歡小動物,，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,，名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦，這是我現(xiàn)在的理想,。我在快樂中一天天長大,，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
3,、本學(xué)期自己認為學(xué)習(xí)很差,，有時候離成功只差那么一點點,，語文前幾次還行，九十多,，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行，英語單詞一個都不背,，背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張,，好像去趕集似的,。做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補”,，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時,，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點還是蠻自豪的,。
5,、一個古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,，只能在屬于我的那片天空飛翔,，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦,！孜孜不倦,，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的，他希望我能認認真真地做好每一件事,。而活潑開朗,、性格外向的我時常會令他們不如所愿。我喜歡什么呢,？喜歡穿裙子,，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子,，因為能象音符那樣跳躍,；靜下來的時候喜歡畫幾個小人,，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌,、跳舞,；喜歡看動畫片胡圖圖，看著看著就會在那里傻笑,，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作,。媽媽問我長大了想干什么，我每一次的回答都不一樣,，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛,。
6、我叫xxx,，屬馬,。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥,。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了，你們喜歡嗎,？在幼兒園,，小朋友都叫我小米，其實我還有好多奇怪的名字呢,！爸爸叫我乖米,，媽媽叫我咪咪，外婆說我像個小大人,，所以叫我老菠菜，外公叫我變色龍,，我們班孫老師,、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈,！我的名字數(shù)也數(shù)不清,，我想你們大概不會有我這么多名字吧！好玩嗎,？我愿意和你們成為好朋友,，謝謝大家，再見,！
7,、我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌,，尊敬老師，熱愛班集體,，團結(jié)關(guān)心同學(xué),，按時到校上課，不缺席,、不遲到,，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認真,、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足,，爭取取得更好的成績,。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀律,，品德的評比,。
8、希望老師能對我嚴格要求,、幫助我進步,。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡,，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,，希望您能督促和提醒我，謝謝,。
9,、本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極發(fā)言，按時完成作業(yè),。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，愛護公物,，熱愛勞動,。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點,，做一個德,，智，體,，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了。
10,、我認識了很多字,，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,，我很喜歡看,，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的,。我還喜歡問問題,，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查,。
11,、媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起,，中午睡午覺,，要講衛(wèi)生，勤洗手,。我努力去做,，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了,，開學(xué)了，又換了新環(huán)境,，還需要適應(yīng),。
12、我叫謝軼,，凡人軼事的軼,，爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強好勝的,，一個人只要健康快樂,、敬老愛幼,、待人誠信、對社會有貢獻,、對公眾有幫助就可以了,。我會為之而努力！
13,、我叫項梓涵,，我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友,，今年四歲了,，我是一只可愛的小羊。我的爸爸叫項梁,，媽媽叫沈月蘭,，他們都長得高高的，都很愛我,。
14,、時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,，在這一年里,，我們都有著很大的變化，學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,，這幾天,，我總結(jié)了開學(xué)時，課到一半時和快考試時的想法,，寫了一個自己評價,。在學(xué)習(xí)，我覺得語文學(xué)得還不錯,，挺輕松的,，但是，數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,，我下不知道為什么,，家里數(shù)學(xué)的東西有很多，而且,，英語我還在外面學(xué)著呢,！語文的東西呢？外面不但沒有學(xué),，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,，其他的幾乎沒有！可我學(xué)得最好就是語文，數(shù)學(xué)和英語都不太好,。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧,！
15、本學(xué)期我尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動,，本學(xué)期還參加了校管樂隊,。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進步,，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了,。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇三
你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不和同學(xué)一起貪玩,，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓,！
尊師守紀,，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了,，跟剛開學(xué)比起來，你的進步算是很大的了,，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小,，不過現(xiàn)在越來越善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,！
老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那么愛笑，乖巧,、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀,！細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，如果能吃飯快些,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,！
你是一個很文靜的女孩,，學(xué)習(xí)很認真，作業(yè)能按時完成,。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好,，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的,。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。
你勤奮上進，活潑可愛,，老師很喜歡你,，你頭腦靈活，發(fā)言積極,，老師欣賞你,。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
短短的一學(xué)期,，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣,，,。你聰明，靈活,，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,，領(lǐng)著小朋友們早自習(xí),，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識,。
你是位懂事,、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手,，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步,。
聰明加勤奮才會獲得成功的,。你是一個聰明、乖巧的好孩子,，就是有時候太任性管不住自己,，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的,！
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇四
1,、孫偉偉同學(xué)：你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。
2、你是一個懂事的女孩,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看,，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。
3,、在老師心目中,，你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的。
4,、你是個活潑,，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)就有進步,，你會是個很了不起的好學(xué)生。
5,、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。
6,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個小組長,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！
7,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。
8,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。
9、你是一個聰明,、富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步,。
10,、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，可是不夠自覺,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。
11、你是一個聰明,、活潑的女孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué),，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正,，你愛清潔,，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責(zé),。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。
12、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累"，,，你總是笑著說"不累",，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要東張西望，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。
13,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進。
14,、你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學(xué)之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進步，希今后揚長避短,，爭取更大的進步,。
15、你總能很快的完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的,。
16、你是一個討人喜歡的男孩,。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，缺乏主動性,，總讓老師為你擔(dān)心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
17,、上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止,，都給老師留下了美好而深刻的印象,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你的成績證明你的每一步都是扎實的,。愿你不懈努力,，取得更加優(yōu)異的成績,！老師期待著你更大的進步！
18,、晨宇：老師記得你剛開學(xué)時天天哭鼻子,，不過現(xiàn)在比以前進步多了，也不再那么膽小了,，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了,，但你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是有時不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒！
19,、你的勤奮,、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)、工作,，你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績穩(wěn)定,，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,，同時也能體現(xiàn)奉獻精神,，辛苦了！老師謝謝你,。
20,、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，每次看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。不過，老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了,。平時應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，記?。骸皶侵R的源泉”,。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇五
1、你是一個文靜的女孩,，學(xué)習(xí)成績出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
2,、你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感，你薄嘴唇快語速傳遞著激情與坦率,。你從不服輸,，因為你對自己有充分的自信，在這個競爭的環(huán)境里,，學(xué)校已賦予你一對飛向理想的翅膀,，你需要的是振動雙翼，記住浮躁是學(xué)習(xí)的最大敵人,，要用實際行動去證明你確實是有實力的,。因為機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人,。
3,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識要牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。只要有恒心，努力,，不要氣餒,，有毅力,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。老師相信你會在各方面取得長足進步,。
4,、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué),、老師,，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和勞動,。不過,，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。
5、你是一個天真活潑,、可愛的女孩,，外加一點男人的帥氣！你聰明,，勤于思考,。常常有不同一般的想法，這很難得,！你是一個有正義感的孩子,，是非觀念很強。最讓老師感動的是,，你居然把不大了解你的父親請來參加家長會,。《每周一報》上你還讓他心甘情愿給你道歉,！這些可不是簡單的事,，而你卻做到了。在這里我感謝你父親的寬容！本學(xué)期你對自己要求更加嚴格,，各方面進步都很大,。再加把勁，你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學(xué)習(xí)跑在你前邊的人,，你有這個實力,。快快行動吧,，姑娘,！
6、你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
7、你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯,。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀,，真不容易！你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學(xué)習(xí),！向班上優(yōu)等生靠攏，對你來說不是一件難事,！只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),，會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)模?/p>
8、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)期里會看到一個各方面都很出色的你,。
9、你是一個愛學(xué)習(xí)的小男孩,，不管多難的知識你都不會放棄,，如果學(xué)習(xí)的時候能多注意老師教的方法，學(xué)起來就不會這么難,，同時相信自己能學(xué)好,，學(xué)習(xí)不能依靠別人，加油吧,！
10,、你是一個樸實、懂事,、可愛的女孩,。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”,！近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了,，我為你高興！想必關(guān)心你的父母也會為你高興的,！建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走，逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的,！
11、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,。你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處?？墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,，就會“哭鼻子”。過了年,，你又大一歲了,，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發(fā)言,，讓自己變得更加自信,！
12、課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責(zé)，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒??！希望你百尺竿頭更進一步！
13,、老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎,？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀律。
14,、你是個懂事的孩子,。在學(xué)校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的！
15,、活中你溫文爾雅,、待人和善，但并不保守,，平靜中透射出一種堅韌,；學(xué)習(xí)刻苦認真。課堂上你專心聽講,，積極回答問題,，作業(yè)認真完成，書寫工整,，字跡整潔,；另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇六
1) 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。
2) 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
3) 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
4) 閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字會家喻戶曉,。
5) 可喜可賀,，又一篇佳作問世了!細致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng),，證明你已掌握了一定的寫作技巧,。從你的這篇作文，我仿佛看到世紀的冰心!
6) 你感情上的痛苦我很理解,，值得欣慰的是,，你是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子,，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作,。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天,，你的未來一定會是美好而幸福的,。
7) 一只不起眼的丑小鴨,，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱,，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼,。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
8) 這篇寫人的記敘文,，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,，因為這件事十分典型,，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢?，小作者會選材。
9) 文章前后連貫,形成完整的形象,。
10) 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇七
1.***：看著你的名字，眼前是你無辜的面龐,，機靈的眼神,，飛奔的身影，爭辯的話語……孩子,，我被你的天真無邪打得遍體鱗傷,，苦不堪言，但是看到你的時候我又會忍俊不禁,，笑意浮面,。讓我歡喜讓我憂的你真是我從教多年來難得一見的小滑頭。喜歡你的聰明,，更喜歡你的“狡猾”,，那就讓我們一起奮斗，走完剩下的后五年吧!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
2.***：嫻靜似夏荷獨散幽香,，嬌羞若百合自吐芬芳,。書寫工整大氣字字力透紙背看著賞心悅目，說話慢聲細語聽著燕語鶯歌,。孩子,，想說其實你真的非常優(yōu)秀，只是不善和同學(xué)合作學(xué)習(xí)讓我有點手足無措,，如果能夠克服這方面的不足,，那就是一個真正十全十美白壁無暇的小女孩了。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
3.***：拈指一笑輕若和風(fēng)浮面,，輕撕紙張恍如仙子揮袖,。聲細像呢喃燕語，語軟似柔言鶯歌,。孩子你真是一個輕若絲綢,，美如仙子的好女孩,。偶有遲到現(xiàn)象，希望以后日漸減少,，書寫方面還需要慢慢努力,，力爭做到盡善盡美。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
5.***：個頭矮小卻從不輸人一等,，天真可愛永遠力爭上游，進步神速非一般孩子可比,，努力進取后面有媽媽心血汗水,。孩子前后一年，你的成績突飛猛進,，看著我心生感慨無限,，只要努力，任憑高山闊海都無法阻止你前進的腳步,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
6.****：閱讀廣博如海似天,，說話流暢似泉噴涌。字字妙不可言,，句句動人心弦,。道理匯聚其中，聽者感同身受,。小小年歲,，讀書無數(shù)，道理刻入心扉,，知識貫通經(jīng)絡(luò),，書籍讓你變得強大非凡，知識為你穿上華麗衣衫,。孩子,，要是能夠改掉上課神游物外的陋習(xí)，那就真是盡善盡美十全十美了!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
7.***：誠實忠厚可愛,，看著讓人心疼;坦然大方懂事,，瞧著讓我驕傲。書寫上,，力度直透紙背,，清清爽爽，端正整潔,。發(fā)言時,，說話有點不佳，表達稍顯遜色,，希望多多參與課堂,。在大庭廣眾下練習(xí)講話對你幫助會更大,。暑假來臨，希望你能夠多閱讀,，多看書,，多參與各種活動鍛煉自己的各方面的能力。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
8.***：書寫端正工整,，看著賞心悅目,。寫話認真內(nèi)容充實，讀來無比享受,。上課參與課堂較少,，希望下學(xué)期有所改善，平時少言寡語,，沉默靜坐較多,。但是“六一”匯演中你在千雙眼睛注視下能夠獨霸舞臺，成為主角是成功的先導(dǎo),。希望你能夠克服不善言辭的習(xí)慣,，多多發(fā)言，成為一個自信洋溢的小男孩,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
9.***：朗讀時深情投入,，聲音起伏跌宕，給我身臨其境之感,。課堂上積極發(fā)言,，力爭上游，從不旁觀做客,，永遠是真正小主人,。書寫越來越美觀整潔，看著舒心爽目,，無比享受,。孩子，你是我見過的最美麗,，最努力,，最積極的小女孩之一。希望你在暑假努力進步,，不斷提升自我,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
10.***：聰明活潑伶俐如天使，讓人不勝歡喜,，好動玩耍調(diào)皮似靈猴叫我不知所措,。書寫認真神速超過全班同學(xué)，朗讀聲音洪亮勝過一般孩子。發(fā)言偶爾積極會有驚人言辭出現(xiàn),，讓人刮目相看,。課堂也有神游物外現(xiàn)象，希望可以改正,。期待你發(fā)揮優(yōu)點,，克服不足，做個更加完美的小男孩,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
11.**：做事慢條斯理不急不躁;書寫稍顯遜色要多加努力;課堂神游其外不知所想,。希望你能夠改掉不足，努力進步,，做個善思樂學(xué),，力爭上游的好孩子。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
12.**：細膩優(yōu)雅輕靈如蝶,，敏感努力勤奮似蜂,。背書流暢,，總能按時完成,。書寫認真，不停進步讓人驚喜,。暑假來臨,，希望抓緊時間認真看書，努力學(xué)習(xí),。做個不斷進步,，給人面目全新之感的好女孩。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
13.**:氣質(zhì)高雅,，舉止端莊,，心靈如絲綢細膩，雙手似針孔靈巧,?？匆娔悖孟窈惋L(fēng)迎面舒適怡人,，仿佛細雨潤田舒爽清朗,。孩子，特別喜歡你扭動身腰,，舞動纖臂,，在舞臺上那種大氣磅礴的感覺。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
14. ***：可愛如精靈降世,，美麗似仙子臨凡,。工作細膩從不拖泥帶水，做事仔細，永遠一絲不茍,。喜歡你穿上公主裙在教室里如蝶翩躚,，喜歡你書寫時全神貫注，更喜歡你對待工作的態(tài)度嚴謹認真,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
15.***：你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情.聰慧作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵,，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會有更大進步的。努力吧!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇八
習(xí)上,，你好學(xué)上進,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，成績越來越優(yōu)異,，老師祝賀你!孩子,，再多看一些課外書吧，與好書交上朋友,，你會更有智慧,。
榮杰，你是一個聰明的孩子,，反應(yīng)特別靈敏,，每次回答問題都把小手舉得高高的，而且總有不少精彩的發(fā)言,。學(xué)習(xí)習(xí)慣比起以前來好多了,，但還要繼續(xù)努力。如上課克制自己不做小動作,，玩玩具要注意場合,，還要多讀課外書，讓自己變得更加聰明,。努力吧!老師期待你更大的進步,。
余棟，首先老師要謝謝你,，在校運會上為班級爭得了寶貴的一分,。老師還很欣賞你,，上課發(fā)言特別積極，也特別精彩!這應(yīng)該跟你平時愛看課外書很有關(guān)系,，繼續(xù)看吧!老師還有話要提醒你：上課要專心聽講,，做作業(yè)要按時完成，許多時候要注意自己的事要自己做,。懂老師的話嗎?镕佳,，從你媽媽的眼里，老師讀到了她對你的多少憐惜,，她有多么的愛你,。確實你是一個漂亮的孩子，比起上個學(xué)期,，你進步多了,，字寫得越來越漂亮，作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,，可是,，孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病，老師期待你更大的進步,。
镕麗,，這個學(xué)期的后半階段，你讓老師刮目相看,?！坝羞M步”這個朋友時時跟著你,，有了它,，你上課認真了，作業(yè)漂亮了,，成績也好多了,。繼續(xù)加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。
佳璐,，在老師的眼里，你是一個天才,。真的,，因為你的表現(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣：獨到的見解、有主見的個性,、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,，可是，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,，不再有粗心的毛病,，那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!
琳潔，在詩歌朗誦比賽上,，我又看到了你不凡的一面,，你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師,、愛同學(xué),，是老師得力的小助手。對自己的學(xué)習(xí),，你又是多么的認真,，要求上進，如果班里的孩子都能像你一樣,，那金老師會是學(xué)校里最幸福的人,。孩子，再多看一些課外書,，那樣你會更有智慧,。
立錫，在老師的眼里,，你是那樣淳樸可愛,，文文靜靜。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,，這個學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進步多了?？墒?，老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因，孩子,，你的上進心還不夠強,，如你掉隊的時候，你總是一副很不在意的樣子,，知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)最大的敵人,，趕快把它趕跑吧，讓好成績與你早日交上朋友,。
列霆,，你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發(fā)言,。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,，如果你能再與“好學(xué)上進”、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,，那你就會是一個更聰明的孩子,。
楊楊,，特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書，多積累學(xué)問,，成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，爭做一個人見人愛的孩子,。
一禾，你如同你的名字一樣清秀可人,。做事從來都是認認真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”，你心靈手巧,，為我們的班容添置了不少可愛的東西,。孩子，有一點老師還要提醒你,，上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西,。加油哦，老師期待你的進步,。志偉,，教過你的老師都說你是一個聰明的孩子。是啊!每當(dāng)全班面臨難題的時候,，你總經(jīng)常能沉著地說出精彩的答案;你還特別有禮貌,，見到老師總不忘問好?？墒?，孩子,，再聰明的人也會因為“懶惰”而變得愚蠢,，再多的智慧也會因為不學(xué)而會變得“枯竭”。懂我的話嗎?老師在為你著急!
子歆,，你是一個樂觀的孩子,，總能微笑著面對生活。你有一顆友善的心,，因此,，你有許多玩伴。你愛學(xué)習(xí),，不怕遇到學(xué)習(xí)的攔路虎,，總能耐心地將它弄懂,。這個學(xué)期，你的成績進步了,。加油!孩子,，再多讀課外書，讓自己變得更有智慧,。
煒豪,，你是一個特別純真可愛的孩子。文文靜靜的性格,、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,，讓你看起來人見人愛。你還特別會關(guān)心人,，讓老師感到欣喜,。孩子，你在漸漸地長大,，有許多事要早日學(xué)會自己做,，比如整理書包、比如按時完成作業(yè),、比如學(xué)會看課外書,。加油!老師相信你能行!
博仁，你是我們班最聰明的孩子之一,，老師最欣賞你的一點是做事從不拖拖拉拉,，而且質(zhì)量還挺好。你的伶牙俐齒總能講出別人不會的精彩的東西,，你烏黑透亮的眼睛總是閃出智慧的光芒,。孩子，再多看一些課外書吧,，與書交朋友你會得到更多的智慧,。
林慧，你是一個能干的孩子,，你比一般的孩子做事要老練,，你能像大人一樣隨機應(yīng)變處理許多班級的事情。你有聰明的腦袋,，做事細心,。可是,，孩子做事千萬不能養(yǎng)成愛拖拉的毛病啊!那樣你會吃大虧的,。這學(xué)期，因為你的愛拖拉,，你的成績落下了不少,，也使你的心態(tài)變得不是很好,，趕快加油啊!
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇九
一年級。
是在判斷學(xué)生一個階段的學(xué)習(xí)情況時,評價主體被賦予權(quán)力用以建構(gòu)話語并以文本的形式對其進行解釋的表達手段,。下面是有小學(xué)生一年級評語,，歡迎參閱。
1,、你既聰明又活潑,，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué),，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油，努力干吧!
2,、你能禮貌待人,，熱心助人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),。爭取更大的進步,。
3、吳聲森：你遇事反應(yīng)快,，說話能力強,，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦,，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,。可是你有時上課注意力不集中,，愛做小動作,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，爭做第一,。
4,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
5,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當(dāng)你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。
6,、老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
7,、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。
8,、王佳楠：你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，品行優(yōu)良。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。
9,、是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學(xué)習(xí),，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!
10,、王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。
12、你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責(zé),，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。
13,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，上課不專心,，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
14、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。
15、陳曉漫：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。
16、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
17,、你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你，你守紀律,，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀,。你文靜,、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大進步。
18,、你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭上游。
19,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。
20,、課堂上疲倦的時候,，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,，很多時候,，愛拼才會贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無助，你的一切會如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑。
21,、平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點,，真是了不起，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力,。
22,、張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
24,、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
26,、你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話,，老師相信你是個好學(xué)生,。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
27,、方偉：老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
28、劉夢璇：你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
你講禮貌講衛(wèi)生但上課舉手發(fā)言太少希今后更加努力,、刻苦相信你的明天是一片光明的,。
29、你是一名勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù)，成績雖然不是很理想,但是樂學(xué)善思,，;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎,。
30,、你是一位聰明，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué)、老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀,。
1、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!
2,、你文靜內(nèi)向，不茍言笑,，與人為善,，從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力,，作業(yè)認真,，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動一些,，再靈活一點,，進步會更大更快。加油喲,，孩子,。
3、你性格內(nèi)向默默無語,，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,，書寫認真,，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭取進步。
4,、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
5,、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!
6,、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的,。
7、勤上學(xué)愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。
8、懂事聽話的你,，在學(xué)校里,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí),，成績較好。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。
10、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué),，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!
1、你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
2,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
3,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
4、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
5,、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
7,、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
8、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。
9、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!
10,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇十
1:因為學(xué)習(xí)成績總是那么的不如人意，你總是顯得那么憂傷,，有時甚至頹廢,，但我們都知道“做學(xué)問，做研究工作,，必須持之以恒,，不怕失敗，摔倒了,，爬起來想一想,，再前進?！奔热荒隳苓x擇這樣的話做你的座右銘,，一定有你的理由，希望能多多拿來勉勵自己,。
2:“學(xué)之則難者亦易矣,，不為則易者亦難矣?！蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點,，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學(xué)校。
3:你的座右銘是“志當(dāng)存高遠”,，你是有遠大理想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實,；而你也因為語文英語的偏弱,，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,，數(shù)學(xué)自然抓特長,，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松,，切切。
4:“精誠所至，金石為開,?！币磺颇慊㈩^虎腦，就知道你是一位聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,，你常常走神；做作業(yè)時,，你很多題目不會做,，令老師多么著急啊,！其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽,，課后認真復(fù)習(xí),，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的,。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。
5:你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。你是一個誠實好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，有時上課和別的同學(xué)一起開小差，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。
6:你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙,。”誠然,，你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽,。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,?！?/p>
7:你把“失敗乃成功之母”作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景,。確實,，每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。在文科方面你有很高的天賦,，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科,，拼了命要使學(xué)科平衡，真是難為了你,，盡管起起落落但老師真的感動,。希望暑假繼續(xù)努力，同時開始鍛煉身體以適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活,。
9:“美麗的開始是成功的一半,。”你的座右銘給人以美的享受,，讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,，那一刻的你最美麗，也讓同學(xué)對你刮目相看,。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,?！?/p>
10:“做什么事都要靠自己?！睆哪愕淖毅懼锌闯瞿闵儆幸蕾嚫?。但你知道嗎,，做人也是靠自己做出來的。你本質(zhì)并不壞,，只是喜好表現(xiàn)自己,，這本來無可厚非，但作為學(xué)生你應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí),，于學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)自己才能吸引老師同學(xué)的注意啊,！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去,。
11:“成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功,?！睆哪愕淖毅懼锌矗阒莱晒Φ缆返钠D難,。努力學(xué)習(xí)的你,，困惑成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,，或許能給你一些啟迪,，“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才,。
12:你喜歡“給我一個支點,，我能把地球撐起來”,。在老師眼里,，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學(xué)生,，愿意主動與老師親近、接觸,。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績,，我的心里總是苦澀澀的,。你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎,？以“勤奮”為支點吧。
13:你喜歡“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德,，非泊無以明志，非寧靜無以致遠”。你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。
14:你喜歡“志不強者智不達”。似乎看到了你那在多少個無眠的夜晚暗暗較勁的身影。你總是那么珍惜時間,，似乎和同學(xué)們多說一句話就怕時間流逝，所以盡管你有點怪,，但你是為了學(xué)習(xí)啊,，老師還是比較喜歡的。從初一到現(xiàn)在你一直在進步,，只要堅持,，你一定能夠考進理想的學(xué)校。
15:看得出來你不是個沒有上進心的孩子,，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進步,？你已經(jīng)感覺到了同學(xué)們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學(xué)習(xí)比游戲機更加吸引人,?？茨愕淖毅憽皠贁∧吮页Ｊ隆卑嗟膽?yīng)該是不服輸，真的好希望你進入初三的進步能作加速運動,。
16:在本學(xué)期即將結(jié)束的時候,，回顧你所取得的成績，欣喜地發(fā)現(xiàn),。你的付出有了回報,，這與你能理解“世界上是沒有巧合的，只有必然的結(jié)果”分不開的,。如果你能夠再偏愛一些數(shù)學(xué)自然,，再培養(yǎng)一些語文英語的興趣，初三更大的成功期待著你,。
17:你喜歡“不以成敗論英雄”,，這話很辨證,，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點消極因素——失敗的時候原諒自己,。誠實善良是你的美德,，不思進取是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。那天你對我說現(xiàn)在開始一定好好學(xué)習(xí)，積極上進,，達到前12名,，我滿懷信心地等著。
18:很多時候,，可以用比較完美來形容你,，你做的班級事務(wù)放心，你寫的練習(xí)作業(yè)看了舒心,，你穿著干凈簡潔,，等等無懈可擊。稍稍遺憾的是你有點偏文,。每個人的天賦不同,，那么希望你憑“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”的信念，盡量保持學(xué)科的平衡,。
19:你的座右銘是“志當(dāng)存高遠”,，你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實,；而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到班級20名之后,。在最后刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長,，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松，切切,。
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇十一
你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。
課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。
你每天堅持按時到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。
你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。
你是個懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的!
你熱愛勞動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，認真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進步更快的。
你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年,。
你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。
在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情,、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取,，有恒心,、有耐心，自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!
你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。
你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
小學(xué)生一年級學(xué)生評語篇十二
1,、***：想說越來越可愛的小姑娘，你恬靜的笑容仿佛是春天的和風(fēng),，吹走所有的憂愁煩惱,，蕩去人間的悲傷憂煩。你是天使降臨人間,，讓我的生活從此甜美和靜,，妙不可言。書寫進步很快,，朗讀也是漸入佳境,，想說你真了不起呀!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
2、***：愛勞動，懂禮貌,，善思樂學(xué)，不斷進步,，是個不可多得的好孩子,。每次值日結(jié)束，都能夠主動找我拿鑰匙鎖門,，說明你心系集體,，關(guān)心大家。小小年歲,，如此懂禮,。難能可貴。作業(yè)書寫速度要加快,，需集中精力在書寫方面!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
3,、***：優(yōu)雅小女神，嫻靜小天使,。走動若柳絮,，舉止似和風(fēng)。瘦小的你,，單薄的你,，卻能夠?qū)懗鲆皇皱賱庞辛Γν讣埍车淖?，從來沒有想到你的性格中還有堅強不屈,，柔中透剛的一面，讓我對你刮目相看,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
4,、***：穩(wěn)穩(wěn)如高山不動，慢慢似蝸牛不急,，胸有成竹慢條斯理的你總是能夠給我太多驚喜,。說話頭頭是道，做事井井有條,。知識面廣博似海,，閱讀量寬闊如天。小小年歲,，如此神奇,，讓我刮目相看，贊賞綿綿!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
5,、***：聰明可愛,，反應(yīng)靈敏的你是一個不可多得的好孩子。但是在書寫方面要多下功夫,，朗讀方面也稍顯不足,，如果能夠多用心于書寫,，多用力在朗讀，應(yīng)該取得驚人進步,。暑假多看書,，多閱讀，增加知識面,，拓寬視野,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
6、***：看著柔弱細小,，其實勇敢堅強,，能夠參加跑步特色班就是最好的說明。當(dāng)我看到你報名此班的時候,，驚詫不已,。一直以為，你弱不禁風(fēng),，細小如花,，其實外表不代表內(nèi)心，堅強才是你真實的世界,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
7,、***：上課喜歡神游外界，很少舉手參與課堂,。背書偶然結(jié)巴,，書寫稍顯遜色。偶有遲到現(xiàn)象,，以后能夠盡量克服,。作業(yè)書寫需要努力，筆鋒方面更要加強,。希望你能夠在暑假多閱讀拓寬知識面,，多練字提高書寫能力。聽家長話,，做好孩子,。
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
8、****：細膩柔弱,，溫婉優(yōu)雅,，舉止弱柳扶風(fēng)，說話慢聲細語,?？墒菚鴮憛s大氣磅礴，力度遒勁。上課積極發(fā)言,，課下自由快意,。想對你說，第一個暑假即將到來,，假期里多看書,，多閱讀，多寫話哦!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
9,、***：單純可愛，美麗如花,。只是喜歡神游課外關(guān)注其他,，讓我有點不知所措，心急如焚,。書寫方面表現(xiàn)不錯,，看著作業(yè)賞心悅目。朗讀時也能夠做到聲音清晰,，聽著悅耳靜心,。如果能夠改正不足那就是十全十美了!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
10、**：書寫進步神速,，上課表現(xiàn)尤佳,。只是偶有說話現(xiàn)象讓我有點擔(dān)憂，希望能夠改正不足,，努力進取,。朗讀方面需要加強，多練習(xí)在人前大聲說話,。放心入字,，字人結(jié)合，也許就可以達到最佳境界,。暑假多讀書,，多寫話哦!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
11、***：嫻靜優(yōu)雅,，舉止內(nèi)斂,。嬌羞若花含苞待放，舉止得體寧靜淡泊,。朗讀聲音甜美細小,，書寫遒勁力透紙背?？粗醪唤L(fēng),，實則堅強好勝。每次看到你，就像翻看一般最愛的書,，總有驚喜不斷呈現(xiàn),，讓我永遠愛不能絕。你真是一個努力進取,，不斷進步的好孩子!
永遠愛你的**老師
12,、20xx年6月25
13、***：成語脫口而出,，表達精準清晰明了,。概括能力超強，長文瞬間讀短,。想象能力突出,，短文拓展眨眼變長。喜歡聽你朗讀,，聲音一波三折,，表情投入，深情貫注,。自控能力超出一般,，閱讀范圍廣闊無邊，不禁讓我拍案叫絕!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
14,、***：恬靜美好,，嬌羞靦腆，說話慢條斯理,，可卻頭頭是道;做事緩急適中,，但卻井井有條。喜歡舉手發(fā)言,，能夠駕馭課堂,。作業(yè)書寫認真，字字力透紙背,。想來柔弱如你,，怎能寫出如此剛勁有力的字呢?對你不得不刮目相看!
永遠愛你的**老師
20xx年6月25
15、***：聰明好動,，樂學(xué)善思,。偶有參與討論，但是廢話不少,。做事有點馬虎,，稍加細心即可。書寫進步飛快,，字跡開始變大,。朗讀需要提高,，盡量增強音量，希望你可以成為一個自信洋溢的孩子,。暑假多看書閱讀,，多寫話靜心。
永遠愛你的**老師
