隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學校社團社活動總結報告篇一

我部按照本學期所制定的工作計劃,，開展了一系列具有大學生社團文化和校園特色的活動,。我們在努力做好自己部門本職工作的同時,，積極參與到團總支學生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績,。以下是20xx年下學期年度的總結報告：

1,、為了使我部門注入新血液，我部門于9月13日在j2—204教室舉行了新社干競選,。選出了十多位優(yōu)秀的新干事,。

2、我部門召開10級的社委會議,，社委充分了解,，并明確自己的任務和部門的考核和制度。

3,、在協會管理工作上,，我們積極協調各個協會，并取得不錯的響應,。

4,、由院主辦的迎新晚會于9月20日下午7點在南院籃球場舉行，為了讓晚會多姿多彩,，我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會,，我們部門協助辦理的迎新晚會在掌聲中落下帷幕。

5,、由院主辦的第xx屆田徑運動會,，于10月21至22日兩天在南院足球場舉行，為了讓運動會順利進行,，我部門積極配合校運會開展的活動,，我系運動員取得了非凡的成績，運動會開展的非常成功,。

6、由我部門口藝協會舉辦的演講比賽,，主題為“我與祖國一起成長”圓滿落幕,。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷，這次活動,，展示了我系學子的青春風采,，也對我系學生學習演講的興趣產生了廣泛的影響。

7,、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作,，換屆交接儀式以圓滿成功完成。

8,、我部門物流協會開展“跳蚤市場”收購書籍,，此次活動很受學生的歡迎。

9、我部門與文娛部合作,，為了讓元旦晚會精彩的舉辦,，我們兩部門積極組織了這次海選活動，選出了優(yōu)秀的節(jié)目來代表我系,，我們堅信這次元旦晚會一定會非常精彩,。

學校社團社活動總結報告篇二

本學年以來，xxxx文學社在校團委社團部,，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展,。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,，積極做了活動調整。

xxxx年,，對于xxxx文學社來說,，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止,，xxxx文學社,，已經走過了三十年春秋，在這一年里,，從xxxx年新生入學前的招生工作準備,，到招生工作的進行，到選拔新理事,，這些,，讓我們這些老理事，重新認識xxxx文學社,；也讓我們的新成員,，開始融入這個家庭！招生時的辛苦,，我們仍然歷歷在目,，但回想起來，我們卻甘之如飴,！然而,，這個讓人激動，并值得紀念的年歲,，我們湖人,，結結實實的在坎坷中成長了許多,。

現將xxxx—xxxx學年度xxxx文學社的工作主要總結為以下幾點：

xxxx年10月的招生工作，xxxx文學社在遵循社團規(guī)章前提下,，以及xxxx文學社xxxx,、xxxx理事的`深入新生群宣傳xxxx文學社，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,，比去年約增長了40%,。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則,，選拔出了25名優(yōu)秀的理事,，組成新一屆的理事機構。

1,、在這一年里,，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設，并在大家集思廣益下,，秉著“以會員為主”理念,，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,，成為一個會員小組,，定期交流，經過實踐的證明,，整個xxxx文學社的氣氛更加融洽,，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友,，與友論文”,！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”,，即會員,，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率,，以及干部的工作能力有了一定的改觀,！這些新制度，xxxx年才開始嘗試,，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優(yōu)化之中,。相信經過改良,，會使xxxx文學社更加健全！

3,、在理事機構的凝聚力建設方面,，我們全體理事積極參加拓展運動,；還組織了多次交流活動，出游,，以及適當的娛樂活動,，在此中，不僅提高了凝聚力,，還提高了戰(zhàn)斗力,，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

4,、按時參加社團部組織的各種會議,，按時簽到，以及定期開展例會,。及時上交活動總結,，財務總結，以及做好保護公共財產的工作,，根據社團部規(guī)章行事,。

1、我們依照前一年制訂好的計劃,，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,，辯論技巧講座與教授,，xxxx文學社內部辯論賽，出游采風,，寫作比賽,，創(chuàng)作心得交流，定期定時舉行征文活動,，切合學校工作熱點,，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采,。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可,。

2,、、圍繞“紀念三十年”為主題,，舉辦了為期一個月的系列紀念活動,，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽,，三十年晚會,，以及展廊,。大大提高的xxxx文學社的知名度，從而提高一定的影響力,。

3,、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗,，在辦好以往活動的同時,，也注重創(chuàng)新，創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,，并與文學院《中文學子》合作,，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析,，獲得嘉獎,。

4、積極配合社團部的工作,，在xxxx年五月份的文化藝術巡禮活動上,，我們積極參與，響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,，與其他鄧協,，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,，得到所有社團的積極響應,。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦,，以及院校舉辦的各項活動,，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項,。（詳情獲獎情況）,。

1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會,，以及粵高書城,，建立合作關系，舉辦了一系列的“文學研討會”,，“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協會會員,，廣東省作家協會理事,，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席xxxx文學社的活動,，還提出了許多有益的點撥,，大大提高會與與理事的素質。

2,、與各大刊物建立合作關系,，如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網,，南方文藝網,，建立聯系，定時投稿,，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,，并取得好評。此外,，我們還定期關注各界的作文比賽,，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今,，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,，在廣東省，肇慶市的,，其他省市的比賽上,，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）。這不但是湖人的榮耀,，更是xxxx文學社的榮耀,！

3、與廣東省作家協會,，廣東省各高校文學社團建立了良好的關系,，會長李澤敏在xxxx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現良好,，不辱使命,，也受省作協理事的好評，爭了一點光,?；匦：螅才cxxxx文學社成員,，社團部干事分享了心得,。并總結了各大高校的經驗，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,。

xxxx文學社的成績,，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,，戰(zhàn)斗力,，努力將我們湖人所愛的xxxx文學社,，提高到另一個更高的臺階上！湖人的工作激情高昂,，這也體現在我們的工作狀態(tài)上,，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè),，在做好本分工作之余,，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,，吸取經驗,，取長補短！并認真做好社團部所不知的工作,，即使上報,！

當然，工作失誤一定是有的,，如下總結：

這一年里,，由于我們的理事是新生軍，以及大部分xxxx理事也從星湖搬來,，對社團工作流程不熟悉,，因此確實出了不少亂子，造成工作上的不足,，但我們也會積極的改正,，認真反思，從而取得更好的成績,！

在出版特色社刊方面,，經管一切出版前的工作都已經做好，但由于文學社對商家的吸引力不足,，因此即使是申請了一定的經費,，但仍未能按時出版。但是,，由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,，當前我社正在進行校友籌資，希望能趕在明年招生前,，出版《xxxx文學社三十年紀念特刊》,。

下一年里，我們會就我們所取得的成績,，以及總結工作上的不足,，積極做好各項工作，以爭取將xxxx文學社提高到一個更高的臺階上！

學校社團社活動總結報告篇三

為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在x農業(yè)大學南校區(qū)第四學術報告廳圓滿落下帷幕,。

此次社團方案設計大賽主題新穎,，社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策,，以豐富校園文化生活,，加強成員之間的團結、互助精神,。同時，此次大賽可以有效地提高同學的思維能力,，尤其是活動中的答辯環(huán)節(jié)“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織,、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織,，讓成員對社團更加的了解自己所在的社團,，辛勤付出自己的汗水，加深自己對所在社團的感情,。

舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機,，活動目的在于豐富在校學生的校園文化生活，提高學生的思維,、組織,、領導能力，全面提高當代大學生的綜合能力,?；顒觾热莘e極健康，社團成員針對自己的社團特點創(chuàng)作了極具社團特色的活動方案,。本次活動采取ppt展示環(huán)節(jié),，老師提問環(huán)節(jié)，以及對手提問環(huán)節(jié),，形式新穎而獨特,，且有效可行，提問環(huán)節(jié)會考察同學的語言表達及應變能力,，同時老師及對手會提出一些建設性的意見,，以便選手的策劃更加完善。

對各個環(huán)節(jié)的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備,，以確?；顒尤缙谂e行。宣傳期間,，在各個校區(qū)均進行了較為有力的宣傳,。繪制了展板在生活橋展出，并有專人值班宣傳，向同學們介紹此次活動,；在各校區(qū)張貼海報,，在各宿舍樓下張貼本活動的通知；向各院團委及全校社團管理部門發(fā)放邀請函,、活動方案,、報名表等；給本院各班發(fā)短信,，鼓勵各班同學積極參加,；同時，在網絡各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度,。通過前期的宣傳,，達到了不錯的宣傳效果，大大提高了活動的知名度及參與度,，各學院積極響應并參與到本次活動中并上交了優(yōu)秀的活動方案,。報名截止時，報名的組數已達到60以上,，超出預期20余組,。

為確保比賽公平、公正,、合理,、公開，我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優(yōu)秀骨干擔任初賽的評委,，我們將活動方案匯總發(fā)給評委,，選出優(yōu)秀的活動方案，再由老師進行最后的挑選,，最后我們選出了12個獲得優(yōu)秀獎,、6組進入決賽的活動方案。

對于決賽與頒獎典禮的每一個步驟,，我們都進行了細致的討論,，針對活動中可能出現的問題及突發(fā)事件，都制定了及時的緊急應對措施,。各同學分別負責不同的工作,，分工明確，責任到人,。

為保證決賽順利進行,，我們做了大量的前期準備工作，如物品的借用,、決賽的宣傳,，會場的布置等等，活動當天，我們早早的就來到了會場,，并開始了緊鑼密鼓的布置,，調試音響、電腦,、投影儀,、話筒等電子設備。另外,，各位同學準備辦報的布置,，桌椅的擺放，評委席簽,，水的擺放等事宜,，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復調試幾遍,，確程中不出現任何錯誤，如出現音頻放不出來,，有的字體不當等問題,。同時，讓選手提前到場進行彩排,，發(fā)現彩排中的不足并及時改正,。決賽時由老師，其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問,，并有選手作答,，即考察了選手的語言組織能力，又考察了選手的應變能力,。由老師提出他們應注意的問題,，他們的不足，以便呈現出更加完美的活動方案,。為確?；顒禹樌行虻倪M行，我們確保工作人員提前到位,，組織有序,，并與選手提前進行彩排。物品借還及時,，贏得了很高的師生評價,。同時，社團活動方案設計大賽決賽晚會現場布置美觀大體,，座區(qū)劃分合理,，進出場有序，現場秩序良好，觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯,。學生會干事任務分配詳細具體,，各部分協調合作，體現了大家良好的合作意識,，共同保證晚會的順利開展,。

學校社團社活動總結報告篇四

我校為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的各種能力,，培養(yǎng)學生的主人翁意識和開拓少先隊工作的新局面,，于20xx年2月創(chuàng)立校五個學生社團：墨香書法社、菁菁文學社,、校園環(huán)保社,、酷我籃球社和美美繪畫社。每個社團內社一名社長,，若干名干事,。在校大隊輔導員的指導下，每個社團完成社團簡介,、社團成員的招聘工作,。

1、墨香書法社,，主要為軟筆書法的研習,，由文世強老師負責。

2,、菁菁文學社,，主要為校園文學的研習，由張小麗老師負責,。

3,、校園環(huán)保社，主要為校園環(huán)境的維護,，由李方吉老師負責,。

4、酷我籃球社,，主要為?；@球隊的訓練，由蔣萬平老師負責,。

5,、美美繪畫社，主要為校美術班的研習,，由劉陳老師負責,。學校具體做了以下工作：

一,、抓出勤。

有道是：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。在開班第一天，德育處就按時上課這個問題嚴肅提出,，所以學生出勤情況比較令人滿意,。實在身體不舒服或家里有急事不能來了，學生們都能事先向我請假,，允許后方可不來,。有些同學事先請好假了，但還抱病來上課,，德育處就會當全體學生面夸獎他,，教育其他學生，讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣,。

二,、抓紀律。

社團成員是由不同班的同學組成的,，他們在學習習慣方面相差比較大,。于是上課老師努力綜合這些學生的上課風格，揚長避短,，營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,，效果較好,。

三、重備課,。

雖說興趣小組備課可以不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,，但我們的輔導老師也絲毫不敢放松。老師們一直認為興趣小組應該是從培養(yǎng)學生興趣而著手,。所以老師們在備課前常會先搜集許多資料,，比較后確定學生們感興趣的，學習起來較容易的,，又很有必要的內容,。最后老師們把每次上課的內容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,，有很高的學習價值,。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學生學習的欲望。

四,、重上課,。

上課是關鍵,。四十分鐘時間，怎樣抓住學生的眼球,，調動學生的思緒,，是門學問。正如新課標所述,，教師的作用應該是巧作點撥,，而非灌輸。給學生自己說的空間,，就會調動起他們的積極性,。學生們學習興趣一濃，再加教師巧妙引導,，一切也就水到渠成了,。

總結這一學期興趣小組教學情況，誠然還存在這樣那樣的不足,。也因為學生基礎不同,，不能全面照顧到每一個學生，像有些學生的個別指導還不夠,。至于教學成績,，那只代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,，老師們的教學水平一定能百尺竿頭,，更上一個臺階。

學校社團社活動總結報告篇五

“時光荏苒,，白駒過隙,，值得回味的，永遠都是那些充實的日子,！”我們的社團在這一年中組織了六次提高學生核心素養(yǎng),，促進學生職業(yè)發(fā)展的專題活動，最終時間和事實證明,，我們的實驗是成功的,，我們的經驗是可借鑒的。

文化是人存在的根和魂,。文化基礎,，重在強調能習得人文、科學等各領域的知識和技能,，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果,，涵養(yǎng)內在精神，追求真善美的統一,，發(fā)展成為有寬厚文化基礎,、有更高精神追求的人,。

為了提升學生的文化底蘊，我們社團提倡學生通過閱讀英文經典去了解西方文學,，從而學到更多的世界文化知識,，引導學生從閱讀開始提高自身文化底蘊。

活動中,，學生們踴躍發(fā)言,，積極參與，爭先恐后介紹自己喜歡的英文經典,。我們也鼓勵學生文化底蘊非一朝一夕就能提高的,，需日積月累，長期堅持不懈,！

科學精神：主要是學生在學習,、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準,、思維方式和行為表現,。具體包括理性思維、批判質疑,、勇于探究等基本要點,。

我們從不放過任何可以給學生滲透核心素養(yǎng)的機會，這次我們就是利用觀看英文電影的機會,，讓學生找出中西方文化之間的差異,，在娛樂中體會科學精神的存在，養(yǎng)成多動腦,，勤思考的'習慣,。

活動中，同學們能夠準確定位中西方文化之間的差異,，在對外國文化的了解方面更進一步,，我們也相信,，在我們長期堅持不懈的引導下,，學生們的科學精神一定會發(fā)揚光大，甚至在走向工作崗位后,，仍然會保持一顆探索的心,！

學生核心素養(yǎng)之一：自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學會學習和健康生活,。

眾所周知中職生學習基礎薄弱最大的原因就是其學習習慣不好,，而這些習慣絕大部分都來自家庭的影響，因為中職生很多都是單親家庭,，或者父母無暇照顧孩子的學習生活,，導致學生不但對自己的人生沒有規(guī)劃,，甚至覺得人生沒有意義，很多同學都是抱著混日子的態(tài)度,。

本次社團活動主要引導學生健康生活,。健康生活主要是學生在認識自我、發(fā)展身心,、規(guī)劃人生等方面的綜合表現,。具體包括珍愛生命、健全人格,、自我管理等基本要點,。本次活動仍然是在寓教于樂中進行，通過觀看電影《阿甘正傳》,，引導學生珍愛生命,，促進其健全人格的發(fā)展。

《阿甘正傳》這部正能量的電影,，一經播出就得到了很高的贊譽,。學生們通過觀看電影不僅學習了純正的英語表達，更是從中體會到了人生的真諦,，體會到了無論遇到怎樣的人生,，都不能自我放棄，要像影片中的“阿甘”一樣自強不息,、珍愛生命,，努力去追求自己想要的幸福！同樣,，我們也希望學生們能將這樣的精神帶到自己的工作中,，做一個積極向上的員工！

通過猜單詞讓學生發(fā)現自己不會的生單詞,，并且通過游戲記憶單詞,，讓學生對英語單詞的記憶更加深刻，也對英語學習的興趣越來越濃,。

通過此次活動學生們不僅增加了詞匯量,，也學會了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師,，我們以“授之以魚不如授之以漁”的教育原則,，引導學生樂于善學、勤于反思,，從而學會學習,。我們也希望學生們能養(yǎng)成這樣的習慣，在今后的工作中也能夠活學活動用,！

責任感是指個人對自己和他人,，對家庭和集體,，對國家和社會所負責任的認識、情感,、信念和態(tài)度,。責任感培養(yǎng)就是根據一定社會的道德要求，為使主體在自主選擇基礎上養(yǎng)成基本的責任品格而對其有計劃,、有組織,、有目的地實施教育引導活動，使其成為一個負責的人,。

經調查,，我校實習生在工作中遇到問題時有推卸責任之嫌。由于學生大部分是獨生子女家庭,，平時父母嬌生慣養(yǎng),，到企業(yè)后仍保持這種個人利己主義的行為，在工作中遇到問題時缺乏責任擔當,。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,，社會道德行為規(guī)范離不開教師的教育引導。這就要求學校要以社會規(guī)范為準則,，對學生加強道德情感和責任感的培養(yǎng),，使他們盡快由生物意義上的人，成長為有積極社會意義的勞動者,。

通過公益活動,，學生們體會到了幫助別人的快樂，同時也深刻認識到了自己的價值及擔負的責任,。一個國家的建設離不開社會各階層人民,，不僅僅是曾經的學霸，對于中職生來說,，國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開他們,。我們也希望，學生們在成長的過程中,，正確了解自己所應該承擔的責任和義務,，做一個有責任感和使命感的新時代的中職生！

人們常說“只有自己當老板,，才能最用心,，那么他的自主創(chuàng)新才能才會發(fā)揮到極致”,。為了讓學生不但要有自主創(chuàng)新的意識,，更要將此才能發(fā)揮到極致，我們經過申請,，利用學校的“創(chuàng)業(yè)苑”,，聯合了學校多個社團,，特舉辦了此次“今昔西旅人，共鑄創(chuàng)業(yè)季”的學生模擬自主創(chuàng)業(yè)的專題社團活動,。

持續(xù)兩個月的自主創(chuàng)業(yè)活動,，讓學生利用學校提供的平臺，在輔導教師的指導下,，自己策劃,，自己組織，自己買原材料,，自己加工制作,，自己經營，自己管理,，自負盈虧,。

我們的英語社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品，但英語社團的學生們還是開動腦筋,，積極加入到此次活動中,，為“創(chuàng)業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單，還為顧客表演了英文節(jié)目,，提高了“創(chuàng)業(yè)苑”的品味,。

此次模擬自主創(chuàng)業(yè)的活動是真刀實槍的實戰(zhàn)演習，無異于真正的工作崗位,。通過此次活動,，學生們不僅體會到了只有付出辛勤的汗水，才會有成功的喜悅,，更是在這樣一個活動中將自己平時所學利用在了實踐中,；不僅體會到了與人合作的好處，更是感受到了真實的工作環(huán)境,，了解了真實工作所需,；同時在每天的工作中學會了思考，學會了總結,，有了創(chuàng)新的意識,。

學生們表示今后將會積極參加此類活動，豐富自己的工作經驗,，為將來的實習就業(yè)打好基礎,！

伴隨著一年的專題社團活動的結束，我們社團中的一部分同學也走向了工作崗位,，通過我們第三次走進企業(yè)的調研,，證實了經過專題社團活動培訓的學生的表現明顯優(yōu)于未受過培訓的。

當然，沒有什么事情能夠是十全十美的,，在調研中我們也發(fā)現了一些問題,，仍需要我們在今后的社團活動中不斷改進方案，不斷創(chuàng)新,！

學校社團社活動總結報告篇六

一學年第一學期即將結束,，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：

理念：快樂社團快樂無限,。

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點,。”這一總目標提出了藝術體育類社團,，力爭在運動會,、各球類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,，因材施教,，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長,，讓每一個學生都有一技之長的具體目標,，并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二：開發(fā)社團校本教材,。

在社團活動師生情況調查中,，我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高,，他們希望社團是一個民主,、溫暖的立體場，好玩,、有趣的快樂園,。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,，學校擬定開設藝術類,、益智類等幾類社團，根據教師的輔導意向,，初步安排各社團的輔導老師,。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能,，無論是體例編排,，還是內容選擇，都力求精益求精,。

行動三：加強社團過程管理。

為確保社團活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團的管理,。

本學期開設的社團涉及藝術類、體育類,、益智類等類別,。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都可以根據自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團課的效率,。

行動四：構建社團評價體系。

為促進社團品質的提升,，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果,，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》,，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,，優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作,，推進扎實有序,，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,，我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,，是我校打造學校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長,，提高了學生的實踐技能,，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,，一生的財富。

學校社團社活動總結報告篇七

本學期的xx社團教學工作已經結束,，這學期我緊緊圍繞學校的各項要求,，以及中國xx的教學特點，完成了xx社團的各項工作?，F對一學期的工作總結如下：

象棋社團的學習主要以學生自學,、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學生學會思維作基礎的,。正是由于棋類活動的這一特點,。我首先將象棋社團分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、學棋時間短的學生為一組,。這樣更易于學生掌握不同層次的知識,，進行不同層次的教學?；A較好的同學的主要教學內容的是象棋布局與布局陷阱,、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主;學習時間短的主要學習棋子的功能與走法，勝負和和判定及基本殘局,。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,，比如：在學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的內容,，然后讓學生自己去實踐,、去體會，最后老師與學生共同總結,。經過幾個月的學習與活動,，發(fā)現學生學習效果非常好，而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學生的思維,。

為了檢驗學生在象棋社團的學習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,。在剛剛學完基礎知識后,，舉行了小組內部的對弈比賽。由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,，而且更重要的是進一步增強了三,、四、五年級學生學習象棋,、鍛煉思維的積極性?，F在,，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

1,、我自身的理論水平還要進一步提高和加強,。教育教學的方法也有待提高。

2,、象棋社團的管理方面還需要加強,。

1、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,，培養(yǎng)學生的素質,。

2,、棋藝社團的管理要做的再細,、再認真一些。

3,、積極備戰(zhàn),，準備參加各種小學生象棋比賽。

總之,，本學期的棋藝社團教學基本完成了人任務,，但在象棋教學中還從在好多問題，在以后的象棋教學中不斷總結,，不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,，再來年的象棋教學中做的更好。

最后希望我們在新的.學期共同進步!共同努力!

學校社團社活動總結報告篇八

通過這個學期制作讀書卡的學習,，同學們的學習興趣十分濃厚,，取得了一定的成效，現簡單總結如下：

以前同學們做讀書卡只是應付老師的作業(yè),。但通過參加創(chuàng)意社團,，他們的學習積極性高了，能夠自覺完成了,，而且還頗有創(chuàng)意,。

在社團活動中，學生不但學習了制作讀書卡的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了制作方法,，使他們的知識面得到了很大的拓展。

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,，給很多同學以動手的機會,，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品,，當然也更好地增加了她們的學習興趣,。

當然,，我的工作還存在不足，如有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,，做出來的作品質量不高等,。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好,。我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，讓創(chuàng)意社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。