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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi) 初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用12篇)

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi) 初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 04:39:15
初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi) 初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:39:15     小編:FS文字使者

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇一

初中的三年我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個(gè)有理想,,有抱負(fù),有文化的人,,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問(wèn)題,,我就能做的更好,。

我自己能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

我自己品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,,走出校門(mén),,我自己珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的`人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。開(kāi)朗自信,,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,,工作出色,,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財(cái)富,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇二

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)就是

學(xué)生自我評(píng)價(jià)

,,怎么樣才能客觀的評(píng)價(jià)自己,由小編來(lái)告訴你哦,,歡迎大家閱讀

中學(xué)生自我評(píng)價(jià)

本人是性格開(kāi)朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),,易于接受新事物,。

我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,,無(wú)論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。

本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn),。

我歷任班干部職務(wù),,長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上,。

此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),,擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),,參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

我關(guān)心了解時(shí)事,,具有國(guó)家和民族自豪感,,遵紀(jì)守法,,舉止文明,,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,,熱愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,,勤鉆研,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強(qiáng),,思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,。

并取得了較好的成績(jī),。

從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),。

作為,,跨世紀(jì)的`新一代,,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。

讓自己能飛得更高更遠(yuǎn),。

一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,自己和過(guò)去比了一下,,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化,。

以前的話,沒(méi)有物理這門(mén)課程,,這個(gè)學(xué)期,,我們第一次接觸到了這門(mén)新奇的課程,自然是覺(jué)得比較新鮮,,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),,熱情少了些許,畏懼多了三分,。

可是,,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!

一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過(guò)不少的事情,,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,,做值日班長(zhǎng)什么的,,但我想,只要小事也做好,,只要做好就行了,。

優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,,這是以前所沒(méi)有的,。

英語(yǔ)的默寫(xiě)也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,,但現(xiàn)在不同了,,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來(lái),。

而且,,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,,有了一次亞軍,,所以,,我必須再接再厲,,爭(zhēng)取奪得冠軍!

接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn),,雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,,今天得一一報(bào)上名來(lái),。

首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,,自制力有點(diǎn)差,,上課容易分心。

這些缺點(diǎn)都必須改正!

自我評(píng)價(jià)就到這里了,,還是一句話,,繼續(xù)努力!

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己,。

我是個(gè)普普通通的女生,,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,,我的成績(jī)不算很好,,而且我也沒(méi)有班級(jí)取得什么榮譽(yù),不過(guò)以后我會(huì)刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,,為學(xué)校爭(zhēng)光。

我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,。

告別了小學(xué),,進(jìn)入中學(xué)。

心里很煩,,沒(méi)心思聽(tīng)課,,成績(jī)下滑。

但是以前不愛(ài)和同學(xué)交流的我,,現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,,在進(jìn)入中學(xué)的時(shí)期,我還沒(méi)做過(guò)味班級(jí)爭(zhēng)光的事情,,現(xiàn)在想起來(lái)真的后悔,,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定以后做到:1,認(rèn)真聽(tīng)講,,努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

2.盡我的最大努力為班級(jí)做些爭(zhēng)光的事情。

3,、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系,。

上面的過(guò)失,,我一定會(huì)努力補(bǔ)好 的

自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有3.4個(gè)月了,我在班里有了小小的立足之地,。

我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧,。

說(shuō)實(shí)話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,,沒(méi)打好基礎(chǔ),。

課下沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計(jì)劃,,可總是沒(méi)有毅力去完成,,看樣,還是我的不扎實(shí)引起,。

回首昨天成績(jī)也不是太突出,。

在班里也只能占到前15名,成績(jī)總是讓薛老師頭疼,,班級(jí)里,,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進(jìn)步不了.

對(duì)于這段時(shí)間的我,,我感覺(jué)是差勁極了,,讓我感覺(jué)我都不認(rèn)識(shí)自己了,拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!60.70分還不夠丟人的,,30.40來(lái)分就別說(shuō)了,。

紀(jì)律上來(lái)說(shuō),上課說(shuō)話,,違反紀(jì)律還不承認(rèn),。

在這個(gè)學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,,我會(huì)努力和同學(xué)相處的更好,。

我有時(shí)上課說(shuō)話,不遵守紀(jì)律,,影響同學(xué)學(xué)習(xí),,也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正,。

我學(xué)習(xí)不好,,是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作引起 的后果,。

我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣,。

我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),也沒(méi)有為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。

以后我要好好學(xué)習(xí),,改正缺點(diǎn),,我會(huì)努力

在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。

希望老師多多原諒,。

以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。

以前的就過(guò)去了,,以后我打算改變一下自己,。

要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律,。

這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō) 。

所以學(xué)習(xí)是最重要的,,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的。

以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,,不斷的超越自己,。

在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。

希望老師多多原諒,。

以前的時(shí)候還違反紀(jì)律,。

以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己,。

要努力的學(xué)習(xí),,不違反紀(jì)律。

這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,,即將成為歷史,,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō) ,。

所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,,所以學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的,。

以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己,。

通過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。

自初中的這一段時(shí)間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。

中學(xué)的課程緊張了許多,,科目也比以前多了許多,,讓我感到有點(diǎn)不適應(yīng)。

學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點(diǎn)跟不上,,但是我已經(jīng)努力了,。

我在這段時(shí)間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)展,,在學(xué)校里,,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家里我一會(huì)絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,,為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

,,不太適應(yīng),,但是我自己也不太相信這個(gè)理由。

因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)以前和現(xiàn)在相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下,。

我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,,我希望我的體育運(yùn)動(dòng)就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。

我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,,爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī),。

我的好朋友很多,并且關(guān)系特別好,,如姐妹一般,。

通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理,。

我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而感到高興自豪,。

我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體,。

過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,,我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),,努力為集體添光彩。

“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,。

可是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),。

既有長(zhǎng)處,,也有短處,。

我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

在期中考試中的,,我的成績(jī)并不理想,,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,。

確立目標(biāo)。

爭(zhēng)取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績(jī)

相信,,只要努力了,,就一定會(huì)有回報(bào)

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇三

本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事,。

在校期間,,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以?xún)?yōu)異的'成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

緊張有序的初中生活即將與我告別,。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,,我在德智體方面全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),,沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)初中生大賽等獎(jiǎng),。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)任打字員,,增加社會(huì)閱歷。

經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),,我在德,、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到,。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春,!

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇四

我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺(jué)履行老師布置的作業(yè),。有責(zé)任感,,團(tuán)結(jié)朋友,我細(xì)心觀察身邊的事物,,積極參加活動(dòng),。

我勤于思考一些自己做不下來(lái)的提出的問(wèn)題,我積極參加早操,、課間操,,做一個(gè)各方面都好的中初中生。

篇進(jìn)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我感覺(jué)我的`學(xué)習(xí)比小學(xué)的時(shí)候還要好,。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還處在上小學(xué)的狀態(tài),,我上了一個(gè)學(xué)期,,慢慢從小學(xué)的狀態(tài)回到了初中的狀態(tài)。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇五

我喜歡唱歌,,在班中我經(jīng)常會(huì)陶醉的唱起來(lái).唱歌令我的生活變得多姿多彩,。從小到大,,對(duì)學(xué)習(xí),,我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們,。

我是老師的得力助手,,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,,我也曾想過(guò)放棄,,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,,我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài),,相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇六

轉(zhuǎn)眼間我步入初中已經(jīng)接近三個(gè)寒暑了,。三個(gè)學(xué)年的時(shí)間不短但也并不長(zhǎng),但也足夠讓我們有所感觸了,。而我卻真是學(xué)到了很多,。

我深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,,作為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,,更要緊隨黨員,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平,。嚴(yán)格要求自己,通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己,。我們需要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,緊密?chē)@黨的執(zhí)政實(shí)踐,,深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷,、新觀點(diǎn)和新方法;需要了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用;并要宣傳,、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用;同時(shí)也要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,于是,,在各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展的`以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)中,,根據(jù)團(tuán)市委和我團(tuán)支部增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等,,記錄讀書(shū)筆記若干篇。學(xué)習(xí)中我深刻地體會(huì)到深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,,既是保持共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì),,也是保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要,又是進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ),,更是保證中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終沿著黨指引的方向前進(jìn)的需要,。因此,,我要把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到本職工作中去,緊密?chē)@行業(yè)的改革與發(fā)展,,為行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

而在學(xué)習(xí)了xx屆中全會(huì)的同時(shí),我更加深深認(rèn)識(shí)到了自己身為共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)等,。

總之,,在今后的學(xué)習(xí)中,我要本著求真務(wù)實(shí),,腳踏實(shí)地,,勇于奉獻(xiàn)的原則,扎實(shí)學(xué)習(xí),,為學(xué)校,、社會(huì)乃至于國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇七

作為初中生,,你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何,。

自我總結(jié),如果你不懂得如何撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià),,那么下面本站小編給大家分享一些初中生自我評(píng)價(jià)范文,,希望能夠給大家一些幫助。

時(shí)光如流水,,轉(zhuǎn)眼間,,初中的生活已過(guò)了一半,不知道自己是否滿(mǎn)意現(xiàn)在的我,,分析一下吧!似乎在別人的眼里,,我不認(rèn)真吧,。其實(shí),,我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),,我有迷糊了一個(gè)星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了,,不,,我連笑都笑不出來(lái)了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,,想要努力,,卻總是沒(méi)毅力,,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,,不優(yōu)秀,,想成功,想優(yōu)秀,,可是卻又是自己讓自己放棄了,。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

1,、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),,只不過(guò)是看了看書(shū)。

2,、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),,平時(shí)不善于積累。

3,、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn),。主要拉分的是英語(yǔ)。

其實(shí),,英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),,可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意,雖然及格了,,但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么,,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過(guò)這次考試,,我也明白了,,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),,就更不能落下,,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué),。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,使自己的閱讀能力有所提高,。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,,為自己的目標(biāo)而奮斗!

本學(xué)期在忙碌中就這樣度過(guò)了,,放假的時(shí)候肖校長(zhǎng)讓我們每人寫(xiě)一份。

工作總結(jié),。

梳理一下本學(xué)期的工作,。說(shuō)句實(shí)在話我屬于那種不太會(huì)整理工作的人工作不太細(xì)致不過(guò)工作態(tài)度還算可以關(guān)鍵時(shí)候也不會(huì)掉鏈子。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,,初二上學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好,。

學(xué)習(xí)之余,,走出校門(mén),,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。

本學(xué)期在忙碌中就這樣度過(guò)了,,放假的時(shí)候肖校長(zhǎng)讓我們每人寫(xiě)一份工作總結(jié),梳理一下本學(xué)期的工作,。說(shuō)句實(shí)在話我屬于那種不太會(huì)整理工作的人,,工作不太細(xì)致,不過(guò)工作態(tài)度還算可以,,關(guān)鍵時(shí)候也不會(huì)掉鏈子,。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,初二上學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,字寫(xiě)的不是很好,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,,我就能做的更好,。

學(xué)習(xí)之余,,走出校門(mén),,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首一年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

一年來(lái),,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,,分析,、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法,,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,,積極投身實(shí)踐,,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。初一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識(shí)競(jìng)賽,,任小廣播員。一年以來(lái)任班級(jí)文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),,如:課間歌詠,,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),,集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號(hào),。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年的初中生活,,使我增長(zhǎng)了知識(shí),,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè),。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇八

初中生活猶如一場(chǎng)夢(mèng),,夢(mèng)中有你,,有我,還有他,。下面本站小編給大家分享一些初中生,。

范文,希望能夠給大家一些幫助,。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,,待人真誠(chéng),,孝敬父母,信守諾言,,言行一致,,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,關(guān)心社會(huì)和他人,,樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),,尊重他人的人格,,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,,不弄虛作假,、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,,遵紀(jì)守法,,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,,不吸煙,,不喝酒,不賭博,,拒絕毒品,,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。在勞動(dòng)與技能方面,,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,,實(shí)驗(yàn)操作考查合格,。

在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),,具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題,。有獨(dú)特見(jiàn)解,,積極參加綜合性學(xué)習(xí),,愛(ài)好科技,,具有科技特長(zhǎng)。在交流與合作上,,我能與同伴協(xié)作,,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴(yán)重有意傷害,、歧視同學(xué)行為,,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),,能與他人交流和分享,,尊重并理解他人的意見(jiàn)。在運(yùn)動(dòng)與健康上,,我具有良好的身體素質(zhì),,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng),,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,,珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,不穿奇裝異服,,不佩帶首飾,不化妝,,不理怪發(fā),,沒(méi)有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面,,我有健康的審美情趣,,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),,不傳播不良信息,,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng),,音樂(lè),、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,,成績(jī)合格,。

本人自入學(xué)以來(lái),,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,,關(guān)心國(guó)家大事,。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

我自上初中一年級(jí)以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”,。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。

在德育方面,。一年來(lái),,我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,,懂得了真善美,,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,,并加入了中國(guó)共青團(tuán),。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取,,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,合理安排時(shí)間,,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng),。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),,我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情,。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇九

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,,我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的情況,,自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度,。寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,歡迎閱讀與收藏。

根據(jù)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基本理念,以“促進(jìn)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”范式為基礎(chǔ)框架,,筆者以為,,實(shí)驗(yàn)課學(xué)生自我評(píng)價(jià)的實(shí)施應(yīng)該包括以下五項(xiàng)內(nèi)容。

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心,,它不僅是教師從事教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向標(biāo),,也是評(píng)價(jià)和檢測(cè)教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。只有明晰了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)生才知道“現(xiàn)在在哪”“我要去哪里”,,即自己做了什么以及將要做些什么。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是開(kāi)展高質(zhì)量自我評(píng)價(jià)活動(dòng)的重要導(dǎo)向,,它能幫助學(xué)生對(duì)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)有清晰的認(rèn)識(shí),,并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中的具體行為。特別是在一些基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)在確定學(xué)生自我評(píng)價(jià)目標(biāo)的過(guò)程中具有非常重要的作用,。

(二)制定評(píng)價(jià)方案

學(xué)生的自我評(píng)價(jià)并非無(wú)序、散亂的,,它同樣需要制定嚴(yán)密的評(píng)價(jià)方案,。唯有如此,才能保證自我評(píng)價(jià)有序有效地進(jìn)行,。一般而言,,評(píng)價(jià)方案應(yīng)包括以下項(xiàng)目:評(píng)價(jià)目標(biāo),即學(xué)習(xí)的目標(biāo),;評(píng)價(jià)內(nèi)容,即對(duì)哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),;評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn),,即采用什么方法來(lái)評(píng)價(jià),標(biāo)準(zhǔn)又是什么,;評(píng)價(jià)結(jié)果與反饋,,即最終的學(xué)習(xí)結(jié)果怎樣,對(duì)此提供了哪些建議等等,??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課中,為了使學(xué)生自我評(píng)價(jià)在正確的時(shí)間使用適當(dāng)?shù)?方法,,必須有教師的指導(dǎo)和幫助,,教師應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的實(shí)際情況,事先設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案,、評(píng)價(jià)工具,,以此支持學(xué)生更好地開(kāi)展自我評(píng)價(jià)。

(三)監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程

從形成性評(píng)價(jià)的角度來(lái)看,,評(píng)價(jià)應(yīng)該貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出全程監(jiān)控,,能夠全方位地搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,而正是這些信息才能夠幫助教師,、學(xué)生準(zhǔn)確了解教學(xué),、學(xué)習(xí)狀況,并據(jù)此提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。在實(shí)驗(yàn)課中,,由于教學(xué)活動(dòng)較普通課堂更為復(fù)雜,需要教師耗費(fèi)更多精力來(lái)維持,、推進(jìn)整個(gè)教學(xué)過(guò)程,,因此教師難以落實(shí)對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控,此時(shí)就需要教師指導(dǎo)學(xué)生利用一些簡(jiǎn)便易用的評(píng)價(jià)工具來(lái)開(kāi)展自我評(píng)價(jià),,對(duì)自身的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,,并搜集記錄相關(guān)信息。

(四)反饋評(píng)價(jià)信息

在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程中,,學(xué)習(xí)信息的反饋是貫穿始終的,,及時(shí)、可靠的信息和暢通的反饋渠道是最重要的,。在實(shí)驗(yàn)課中,,有效的信息來(lái)源是多方面的,學(xué)生本人,、教師,、同伴都可能成為信息的“源泉”,而這些信息是通過(guò)多種方式反饋的,,有時(shí)是口頭的,,有時(shí)是書(shū)面的,有時(shí)是電子化的,。在自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中,,學(xué)生正是通過(guò)這一反饋機(jī)制,進(jìn)行有效信息的輸入和輸出,,并及時(shí),、不斷地通過(guò)交互性的反思活動(dòng),調(diào)節(jié)自身現(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)之間的距離,。

(五)形成改進(jìn)策略

根據(jù)學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基本理念與一般方法,,筆者將其運(yùn)用于初中《科學(xué)》(華東師大版)的“質(zhì)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中。筆者自制了評(píng)價(jià)工具《課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡》(如表1所示),,引導(dǎo)學(xué)生在課堂上開(kāi)展自我評(píng)價(jià),,取得了較好的教學(xué)效果。

(一)告知學(xué)習(xí)目標(biāo)

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,即根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材分析以及學(xué)生學(xué)情確定的三維學(xué)習(xí)目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確告知學(xué)生,以便學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠不斷對(duì)照目標(biāo),,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度與向度,。同時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)也是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束之后評(píng)價(jià)自己課堂學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo),。

(二)搜集過(guò)程信息,,總結(jié)學(xué)習(xí)結(jié)果

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第二部分為“學(xué)習(xí)過(guò)程”,用以全方位地搜集學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的信息,。根據(jù)“質(zhì)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)課的活動(dòng)與探究安排,,評(píng)價(jià)卡在縱向維度上分為四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),分別搜集不同實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)生表現(xiàn),。在橫向維度上,,前三項(xiàng)為“假設(shè)”“過(guò)程”與“結(jié)論”,主要用以關(guān)注學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、技能的情況,;后五項(xiàng)為“遇到的困難”“解決的方法”“同學(xué)的協(xié)作”“教師的指導(dǎo)”和“其他”,主要搜集的是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所形成的解決問(wèn)題能力,、同伴合作能力等的情況,。

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的第三部分為“學(xué)習(xí)結(jié)果”,主要要求學(xué)生在完成全部課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容之后,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)從知識(shí),、技能、方法,、情感等多維度進(jìn)行全面的總結(jié),,并且針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)加以對(duì)照,從而了解自己在學(xué)習(xí)中達(dá)成了哪些目標(biāo),,又有哪些目標(biāo)是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的,即自己的學(xué)習(xí)效果達(dá)到了何種程度,。

(三)提出改進(jìn)策略

課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡的最后部分即“改進(jìn)策略”,,這部分由學(xué)生和教師共同填寫(xiě)。先由學(xué)生針對(duì)自身的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思,,總結(jié)有效的學(xué)習(xí)策略并加以固化提煉,,同時(shí)對(duì)存在的不足尋找原因,提出后續(xù)學(xué)習(xí)的改進(jìn)策略,。在學(xué)生完成評(píng)價(jià)卡的全部?jī)?nèi)容并上交之后,,教師就需要針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出專(zhuān)業(yè)性的學(xué)習(xí)建議,這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升至關(guān)重要,。[3]此外,,教師還可利用評(píng)價(jià)卡的信息對(duì)全班學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次全面而到位的評(píng)估,這能為改進(jìn)之后的教學(xué)提供重要的信息,。

為了更好地驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)的有效性,,筆者自編了《學(xué)習(xí)態(tài)度能力量表》,在學(xué)期開(kāi)始之初測(cè)定學(xué)生的基線水平,,并在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課自我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期之后,,再次進(jìn)行測(cè)量比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)策略及合作學(xué)習(xí)等方面均有了明顯提升,。

(一)學(xué)習(xí)興趣

通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上實(shí)施學(xué)生自我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期之后,,學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)興趣有了明顯提升。主要表現(xiàn)為:對(duì)實(shí)驗(yàn)課“很感興趣”的人數(shù)比例從基線水平的12.5%增加到了15.4%,,對(duì)實(shí)驗(yàn)課“有點(diǎn)興趣”的人數(shù)比例從26.4%增加到了45.0%,,對(duì)實(shí)驗(yàn)課“不感興趣”和“非常討厭”的人數(shù)比例分別從8.2%、3.4%下降至4.6%,、1.8%,。由此可以證明,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,,通過(guò)學(xué)生個(gè)人的觀察,、思考、感知,、自覺(jué)應(yīng)用、自我評(píng)價(jià)和反思,,能夠整體上激發(fā)學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)于中等興趣水平的學(xué)生,,促進(jìn)作用最為顯著,。

(二)學(xué)習(xí)策略

通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略能力的測(cè)量,比較不同得分組的人數(shù)比例,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略能力總體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。具體表現(xiàn)為:40~50分組的人數(shù)比例從9.5%增加到18.4%,,而30~40分組的人數(shù)比例則從18.4%下降為11.8%,;同樣,20~30分組的人數(shù)比例從56.7%增加至62.3%,,10~20分組的人數(shù)比例從13.6%下降為7.8%,。這說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)課中利用課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,可以喚起學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和自省,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,,進(jìn)而調(diào)整學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)策略能力,,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)策略能力較好與中等偏下的學(xué)生,,提升作用最為明顯。

(三)合作學(xué)習(xí)

在合作學(xué)習(xí)方面,,學(xué)生的進(jìn)步主要表現(xiàn)為合作意愿與合作能力的同步提升,。經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn),愿意合作學(xué)習(xí)的學(xué)生比例從30.6%增加至41.8%,,而不愿意合作學(xué)習(xí)的學(xué)生比例則從18.6%下降為5.9%;同樣,,“很會(huì)合作”的學(xué)生比例從14.3%增加為28.3%,,而完全不會(huì)合作的學(xué)生比例則從26.5%下降為10.8%。由此可見(jiàn),,實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)在很大程度上也促進(jìn)了學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),,達(dá)成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一。

自我評(píng)價(jià)是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)課中不可忽視的一種有效評(píng)價(jià)方式,。實(shí)驗(yàn)課中自我評(píng)價(jià)方法的應(yīng)用,,在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),釋放了學(xué)生對(duì)于科學(xué)探究的熱情,,能夠讓學(xué)生在更加寬松,、平等、自由的環(huán)境中體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,享受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,。這對(duì)于學(xué)生無(wú)論是掌握科學(xué)知識(shí)技能,還是對(duì)于養(yǎng)成科學(xué)興趣,、科學(xué)精神,都具有重要的促進(jìn)作用,。

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇十

學(xué)期末中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)?轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期就快過(guò)去了,,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊(duì)校外活動(dòng),,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步,。

在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步,。比如關(guān)心同學(xué),,和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班,;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫(yī)務(wù)室治療,;同學(xué)生病住院時(shí),,和老師、同學(xué)們一起去探望,。數(shù)學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提高,,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,,語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力,,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正,。

在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽,。通過(guò)這些比賽,,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,,找到了繼續(xù)努力的方向,。遺憾的是我沒(méi)有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起去對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手,,但是在場(chǎng)下,,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿,,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上,。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見(jiàn)聞,,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè)地玩耍,;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球,。這些都開(kāi)闊了我的眼界,提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)水平,,增加了與別人溝通的能力,。

這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),,我要保持優(yōu)點(diǎn),,改正不足。

該生刻苦認(rèn)真,,善于思考,,遇到問(wèn)題時(shí),經(jīng)常與老師同學(xué)一起探討,,勇于表達(dá)自己的`見(jiàn)解,;且性格開(kāi)朗,天性善良,,樂(lè)于合作,;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,,能吃苦耐勞,,愿意成為老師的貼心小幫手。

自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢(mèng)想,,堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過(guò),,笑過(guò),,迷茫過(guò),可不曾屈服過(guò),。文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,還會(huì)一如既往地努力,,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,,付出總會(huì)有收獲,!

本人品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。

我是初三(七)班的學(xué)生---李泳恩,。在這初中三年里,,學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學(xué)到許多知識(shí),,懂得了做人的道理,。

我是一個(gè)聰明、善良,、懂事,、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道,。

在家里,尊敬父母,,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的教導(dǎo),,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練,。性格開(kāi)朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌,、跳舞、古箏,、運(yùn)動(dòng),。

在特長(zhǎng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū),。我的理想是當(dāng)一名廣播音員,。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,,努力改正自己的短處,。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,朝著目標(biāo)前進(jìn),,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生:李泳恩

xx年4月18日

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇十一

通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我感覺(jué)自己在體育方面很差,,但在思想方面,我認(rèn)為較好,。由于我已經(jīng)很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,,并且能夠與同學(xué)們和諧相處。在學(xué)習(xí)上,,我的成果還不錯(cuò),,但是我確定會(huì)更努力的.。上個(gè)學(xué)期,,我們一起跑,、一起學(xué)習(xí),已經(jīng)彼此生疏了,。同學(xué)們也很好,。我確定會(huì)改掉以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn),,使自己更加進(jìn)步,!

初中學(xué)生自我評(píng)價(jià)以?xún)?nèi)篇十二

1.

通過(guò)這一段時(shí)間的

學(xué)習(xí)

,讓我明白了許多道理,。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友

愛(ài)

的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂(lè)于助人的

同學(xué)

二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體,。

過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,,我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),,努力為集體添光彩,。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現(xiàn)實(shí)

生活

中是不存在的,??墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),。既有長(zhǎng)處,,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在期中考試中的,我的.

成績(jī)

并不理想,,從現(xiàn)在的這一刻起,,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,。確立目標(biāo),。爭(zhēng)取在期末考試中 考一個(gè)理想的成績(jī).

2.

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,,逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了

入黨申請(qǐng)書(shū)

,。作為班長(zhǎng),,我能以身作則,嚴(yán)于律己,,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好

班級(jí)

的一切事務(wù),,是老師的得力助手,。初二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪,。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,,初三年被評(píng)為校三好生。

學(xué)習(xí)上,,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,,理解能力強(qiáng),思維敏捷,,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,,循序漸進(jìn),,精益求精,學(xué)習(xí)效率初,。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),,初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng),。

積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

通過(guò)初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,,提初成績(jī),,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,繼往開(kāi)來(lái),,更好地報(bào)效祖國(guó)。

3.

轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,在此,,我對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的收獲作一個(gè)簡(jiǎn)單的自評(píng)。

總體來(lái)說(shuō),我的表現(xiàn)還是值得肯定的,,這主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

,,學(xué)習(xí)認(rèn)真。順利的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并在期中和期末考試中取得了值得肯定的成績(jī),。

,團(tuán)結(jié)有愛(ài),。和同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中互相幇助,,生活中互通有無(wú)。

,,積極健康,。積極努力的參與各種活動(dòng),包括學(xué)校,、班級(jí)里的活動(dòng),,也包括平時(shí)同學(xué)之間的即興體育活動(dòng)。

在此基礎(chǔ)上,,我認(rèn)真總結(jié),覺(jué)得自己尚有不足之處,,應(yīng)該可以做得更好,,主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

,學(xué)習(xí)方式方法還不夠靈活豐富,。學(xué)習(xí)成績(jī)的上升速度還有待提高,,和學(xué)習(xí)尖子、年紀(jì)前茅之間還有一段很明顯的差距,。

,,反思不足。在期中考試結(jié)束之后,,總結(jié)沒(méi)有作到位,,只是憑一鼓沖勁去努力學(xué)習(xí),而沒(méi)有思考自己的具體薄弱之處,。這點(diǎn)也是我希望在下學(xué)期努力改善突破的地方,。

,體育鍛煉還不夠充分,。我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要全方位的人才,,除了知識(shí)之外,身體素質(zhì)更是重中之重,。盡管平時(shí)有參與一定量的體育鍛煉,,但是仍然需要質(zhì)和量雙方面的提高。

以上,是我的簡(jiǎn)單自評(píng),,請(qǐng)班委和老師閱讀批評(píng)指正,,謝謝。

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