心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇一

近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，年輕干部在各個(gè)領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的角色,。在這樣的背景下，各級(jí)機(jī)構(gòu)和組織逐漸重視年輕干部的培養(yǎng)和成長(zhǎng),。本次培訓(xùn)的主題便是“針對(duì)年輕干部的培訓(xùn)”,，旨在提高年輕干部的能力，培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)才能,，為他們未來(lái)的工作生涯提供助力,。

第二段：介紹培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

培訓(xùn)分為線上和線下兩種形式,，以滿足不同年齡段、不同崗位的學(xué)員學(xué)習(xí)需求,。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了社會(huì),、文化、經(jīng)濟(jì),、科技等諸多領(lǐng)域,，具有廣闊的知識(shí)面和深入的研究層次。此外,，本次培訓(xùn)還加入了案例分析和互動(dòng)討論等形式,，使學(xué)員能夠更加深入地理解所學(xué)知識(shí),。

第三段：深入分析學(xué)習(xí)過程中的體會(huì),。

在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與互動(dòng)討論,，并與其他年輕干部分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。此外，我還積極閱讀相關(guān)書籍,，拓寬了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,，我不僅提升了自己的知識(shí)水平,，也跟其他年輕干部形成了深度的交流和合作,。

第四段：總結(jié)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)。

通過這次培訓(xùn),，我不僅具備了更加深入的專業(yè)知識(shí),，也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。同時(shí),，我也感受到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的重要性,，在與其他年輕干部合作時(shí)更加高效和快捷。這樣的學(xué)習(xí)成果將對(duì)我的未來(lái)工作產(chǎn)生積極的影響,。

第五段：展望未來(lái)的發(fā)展,。

在未來(lái)的發(fā)展中,，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究不同領(lǐng)域的知識(shí),，同時(shí)也會(huì)注重個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的提升，為將來(lái)更好地處理工作問題做好準(zhǔn)備,。我相信,，能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能成為一名優(yōu)秀的年輕干部,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇二

非常榮幸能夠參加斜橋鎮(zhèn)20xx年度年輕干部培訓(xùn)班，洪書記在開班儀式上的重要講話,，張老師帶領(lǐng)我們開展的破冰,、組團(tuán)隊(duì)、素質(zhì)拓展,，徐老師的《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》,，都讓我印象深刻，獲益匪淺,。其中最讓我印象深刻的是徐老師課程當(dāng)中提到的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)中的“你贏我贏”即“雙贏”,。如何實(shí)現(xiàn)“雙贏”？從對(duì)方角度思考,，了解問題,，確定目標(biāo)從而找到解決問題的途徑,。結(jié)合我自身的工作實(shí)際，我很少做到站在對(duì)方的角度看待問題,，這一點(diǎn)是我的不足之處,。學(xué)會(huì)站在別人的角度看待問題,學(xué)會(huì)換位思考,才能達(dá)到彼此的尊重和體諒,才能有更多寬容。在今后與村民群眾的溝通當(dāng)中,，我更應(yīng)該換位思考,，找到解決問題的方法，從而化解矛盾,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一,，本期培訓(xùn)班是在《經(jīng)濟(jì)學(xué)院—干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》下發(fā)事隔近三年之后終于開班?？梢哉f(shuō),，學(xué)校黨委在xx年快放暑假的時(shí)候下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》，基本上年輕人對(duì)此文件知之甚少,。這一次,，盡管年輕干部的培訓(xùn)在今年仍然沒有被納入年初工作計(jì)劃，但是卻在組織部,、人事處,、團(tuán)委的共同努力下得以舉辦。說(shuō)明此項(xiàng)工作已經(jīng)刻不容緩,。

第二,，本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容安排頗有深意，內(nèi)涵豐富,。四個(gè)部分的內(nèi)容都是作為一名高校年輕干部必須了解和知道的內(nèi)容,。至于在短短的一講當(dāng)中是否能夠系統(tǒng)的闡述清楚，已經(jīng)不再重要,，這四講內(nèi)容的安排更大的意義在于引起我們大家的思考和告訴我們學(xué)習(xí)的方向。我們不能指望通過一次培訓(xùn)將所有這些知識(shí)都能夠系統(tǒng)的獲得,，這次培訓(xùn)的價(jià)值在于指路,。作為年輕干部，未來(lái)會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院事業(yè)的繼承者,，不了解經(jīng)院建設(shè)歷程和理想追求,，是危險(xiǎn)的；不了解高等教育的基本規(guī)律,，是危險(xiǎn)的,；不了解政治，沒有較高的政治素養(yǎng),，是危險(xiǎn)的,；不了解青年的特點(diǎn)和發(fā)展需求，是危險(xiǎn)的。根據(jù)黨代會(huì)的要求,，教師要懂教學(xué),，同時(shí)也要懂政治，管理干部要懂政治,，同時(shí)也要了解教學(xué),，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的職工，一定要了解經(jīng)院校情,，作為高校教師,，育人為本，一定要深入青年,，了解青年,。

第三，尤其需要關(guān)注黨委書記周元武關(guān)于《了解經(jīng)院歷史,，熟悉經(jīng)院精神,，完成經(jīng)院使命》的主題報(bào)告。在這次講座中,，周書記做了充分的準(zhǔn)備,，不是漫談，而是針對(duì)性極強(qiáng)的報(bào)告,。這也是周書記在經(jīng)院范圍內(nèi)首次全面闡述經(jīng)院精神的起源,，凝練和發(fā)展的過程。在培訓(xùn)學(xué)院手冊(cè)中,，更有校園精神解讀,，對(duì)經(jīng)院精神有全面深刻的解釋。

第一,，為什么要講經(jīng)濟(jì)學(xué)院的建設(shè)歷程與理想追求,。周書記說(shuō)，我們年輕干部有的經(jīng)歷過經(jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展,，有的沒有經(jīng)歷過,，或許對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史有些了解，但不一定全面了解,，所以有必要講講歷史,。只是要我們不要忘記歷史，要站在歷史的基石展望未來(lái),。同時(shí)也要講理想,，講追求，這是關(guān)系經(jīng)濟(jì)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事,。年輕干部不能忘記經(jīng)院歷史,，觀今宜鑒古,，無(wú)古不成今，這樣才能更清晰的了解我們的過去,，同時(shí)也要向前看,，認(rèn)同我們的理想追求，知道我們要達(dá)到的目標(biāo),，這樣,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院才能朝高水平財(cái)經(jīng)類教學(xué)型大學(xué)邁進(jìn)。

第二,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史讓我們學(xué)到什么,。首先，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史都伴隨著時(shí)代進(jìn)步的洪流,。張之洞創(chuàng)辦商業(yè)中學(xué)堂在19xx年,，是中華民族復(fù)興之路的開啟的年代，幾經(jīng)波折,，隨國(guó)家民族的命運(yùn)跌宕起伏,。1948年搬到武漢的銀行學(xué)校，是伴隨中國(guó)革命建設(shè)進(jìn)程而興建,，為新中國(guó)培養(yǎng)著大批金融高級(jí)人才,。1984年成立的計(jì)劃學(xué)院，正值文革過后,，改革開放浪潮涌向神州大地,，需要培訓(xùn)大量干部。xx年合并成立的經(jīng)濟(jì)學(xué)院,，是國(guó)家高教新一輪改革的高潮時(shí)期的產(chǎn)物,，從此我校走上正規(guī)的本科辦學(xué)之路。其次,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史體現(xiàn)著開放,、包容、銳意進(jìn)取的精神,。不論是商業(yè)中學(xué)堂從武漢遷到恩施,，又遷回武漢，還是武漢金專從鄭州遷往武漢,，都能夠在當(dāng)?shù)匮杆偃诤希l(fā)揮作用,，體現(xiàn)了開放,，包容的特性。經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并之后,，只用了短短5年時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)了一地辦學(xué),，合校合心，取得本科教學(xué)水平評(píng)估良好的成績(jī),，被譽(yù)為經(jīng)院現(xiàn)象,，體現(xiàn)了經(jīng)院人銳意進(jìn)去的特性。最后,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歷史凝練出了經(jīng)院精神,。不論是過去的商校、銀行學(xué)校,、計(jì)劃學(xué)院還是現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)學(xué)院,，在草創(chuàng)期，都面臨著巨大的考驗(yàn),，要么面對(duì)列強(qiáng)的欺凌,，要么面對(duì)戰(zhàn)火的洗禮，要么面對(duì)一貧如洗,，要么面對(duì)黃牌高懸的現(xiàn)狀,，但是我們都堅(jiān)強(qiáng)的克服了困難，完成了歷史交給我們的使命,，培養(yǎng)了一大批高級(jí)專門人才,。尤其是周書記講經(jīng)濟(jì)學(xué)院在建設(shè)初期，第一代經(jīng)院人如何忍辱負(fù)重,，堅(jiān)韌不拔,，最后完成了歷史使命，成就了高校當(dāng)中的深圳速度,，體現(xiàn)了首戰(zhàn)用我,，用我必勝的自信與豪邁。

第三,，如何理解經(jīng)院精神,。如果說(shuō)校訓(xùn)是我們的終極目標(biāo)，那我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程就是經(jīng)院精神的展現(xiàn)過程,。經(jīng)院精神具有經(jīng)院特色,，能體現(xiàn)經(jīng)院人的特點(diǎn)。

1,、經(jīng)院精神在我們學(xué)校存在廣泛性,。第一任院長(zhǎng)許建國(guó)提出“為祖國(guó)服務(wù)，能解決問題”就能很好用經(jīng)院精神來(lái)詮釋,。我們?nèi)倘柝?fù)重,，堅(jiān)韌不拔的目的是為祖國(guó)服務(wù)，我們首戰(zhàn)用我,，用我必勝的目的是能解決問題,。同時(shí)我們的校訓(xùn)厚德博學(xué),，經(jīng)世濟(jì)民也可以用經(jīng)院精神來(lái)闡述。因?yàn)槟苋倘柝?fù)重,，堅(jiān)韌不拔,，所以能厚德博學(xué)，因?yàn)槟苁讘?zhàn)用我,，用我必勝,，所以能經(jīng)世濟(jì)民。

2,、憑什么讓我忍辱負(fù)重,。經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展迅速，第一代經(jīng)院人經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè),，現(xiàn)在校園美麗和諧,，收入穩(wěn)步提高，似乎該享受改革開放的成果了,。但是,，我們真的到了可以高枕無(wú)憂的時(shí)候嗎，無(wú)論是周書記還是呂院長(zhǎng),，都在各種重要場(chǎng)合非常嚴(yán)肅的提出我們面臨巨大的挑戰(zhàn),，提醒廣大職工要有憂患意識(shí)。盡管我們已經(jīng)取得了矚目的成績(jī),，但是離高水平,、一流的大學(xué)仍然有很大差距，這種差距會(huì)直接影響到經(jīng)院未來(lái)的生存,。所以說(shuō),，我們的前進(jìn)之路仍然充滿艱辛，需要一代一代的經(jīng)院人為了經(jīng)院發(fā)展重?fù)?dān)而忍辱負(fù)重,，堅(jiān)韌不拔,。

3、讓我們?nèi)淌裁慈?，?fù)什么重,。周書記在講座中提到，有時(shí)候我們受委屈,，不是你個(gè)人的問題,。就是說(shuō)，我們不是在忍受什么個(gè)人的榮辱和得失,，而是站在經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展的大局上,，為本單位，本部門工作的進(jìn)展，我們要承受壓力,，甚至委屈，但是依然前行,。比如經(jīng)濟(jì)學(xué)院的違規(guī)用地,，得益的是廣大師生，受處分的是黨委書記,，在廣大師生得益的前提下,，個(gè)人所受的這點(diǎn)委屈就算不了什么。

4,、僅僅忍辱負(fù)重還不行,，還得堅(jiān)韌不拔。周元武說(shuō),，你光忍著不動(dòng)不行,，你還得堅(jiān)韌不拔。很多人把堅(jiān)韌不拔寫成了堅(jiān)忍不拔,，一字之差,，差別很大。忍比較被動(dòng),，韌比較主動(dòng),。我們是因?yàn)榇缶郑驗(yàn)楦h(yuǎn)的目標(biāo)有韌勁,，而不是一味的忍,。甚至是主動(dòng)的去承擔(dān)，承受,，不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力使我們不得不去承擔(dān),。主動(dòng)去承擔(dān)和被動(dòng)去承擔(dān)有著很大的分別，前者更能體現(xiàn)出一種向上,、不屈的力量,。

5、為什么會(huì)首戰(zhàn)用我,。大家可能都比較喜歡首戰(zhàn)用我,，用我必勝。同樣的,，我們也要問一個(gè)問題,，憑什么首戰(zhàn)用你。正是因?yàn)榍懊娴娜倘柝?fù)重,，堅(jiān)韌不拔,，才會(huì)首戰(zhàn)想到你。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的建設(shè)歷程充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),。從某種意義上講,，首戰(zhàn)用我,，用我必勝的結(jié)果是大家都喜歡的，但是其過程的艱難程度,，可能超出忍辱負(fù)重,，堅(jiān)韌不拔。首戰(zhàn)指大戰(zhàn),，第一戰(zhàn),，困難的戰(zhàn)。正是基于你以前的表現(xiàn),，才會(huì)首戰(zhàn)用你,，首戰(zhàn)用你展現(xiàn)的是對(duì)未來(lái)的樂觀。周書記曾講首戰(zhàn)能想到能挑的是最有戰(zhàn)斗力的人,，是在最困難,，最艱難的時(shí)候想到的。

6,、為什么會(huì)用我必勝,。首戰(zhàn)用我，用我能不能勝,，如果用之不勝,，不能解決問題，不能經(jīng)世濟(jì)民,，首戰(zhàn)用我的意義就失去了,。前面忍辱負(fù)重，堅(jiān)韌不拔,，首戰(zhàn)用我的落腳點(diǎn)就是要取得勝利,，是能解決問題的兩有三實(shí)人才?？赡苄枰倪€是是代價(jià)很小的勝利,，全面的勝利。如果不能到達(dá)勝利的彼岸,，就不會(huì)有下一次的首戰(zhàn)用我了,。

7、忍辱負(fù)重容易,，堅(jiān)韌不拔難,。中國(guó)人是很能忍的民族，所以挨很多罵,，受到很多的責(zé)難都可以承受,，還拿忍辱負(fù)重激勵(lì)自己。但不是誰(shuí)都可以堅(jiān)韌不拔的，堅(jiān)韌不拔不僅要求能忍辱負(fù)重,，而且有持續(xù)的動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn),，向上，這個(gè)就更難,。

8,、首戰(zhàn)用我容易，用我必勝難,。可能很多人都會(huì)得到首戰(zhàn)用我的機(jī)會(huì),，特別是年輕人,，但是我們是否準(zhǔn)備好了能夠用我必勝值得懷疑。魯迅曾說(shuō)以前罵先生的學(xué)生現(xiàn)在都成了先生,，你準(zhǔn)備怎樣去當(dāng)先生呢,？首戰(zhàn)用我，是用我不勝,，用我大勝還是用我小勝,？所以說(shuō)，更重要的是如何去做到用我必勝,。

9,、我們到底是為首戰(zhàn)用我而去忍辱負(fù)重，還是為祖國(guó)服務(wù)而去忍辱負(fù)重,。如果我們總想著首戰(zhàn)用我,，不一定會(huì)被首戰(zhàn)用我，也可能后來(lái)一直不用,。這個(gè)時(shí)候我們還能忍辱負(fù)重,，堅(jiān)韌不拔嗎？所以說(shuō),，我們?nèi)倘柝?fù)重的前提是大局,，是多數(shù)人，而不是個(gè)人得失,。

第四,，我們當(dāng)前要解決的主要問題是什么。周書記在報(bào)告中舉了兩個(gè)例子,，他在幾年之前就要求做的事情,，到今天仍然沒有動(dòng)靜，結(jié)果被上級(jí)主管部門指出來(lái)了,。說(shuō)明他讓大家做的事情不是拍腦袋想出來(lái)的,，同時(shí)也說(shuō)明我們的執(zhí)行力亟待提高。我們有了辦學(xué)指導(dǎo)思想，有對(duì)高等教育形勢(shì)的客觀分析,，有清晰的`做實(shí)院系的思路,，但是所有這些，都需要靠執(zhí)行來(lái)完成,。黨代會(huì)報(bào)告中對(duì)此也有清晰的描述,，要求各部門“把執(zhí)行力強(qiáng)弱作為選拔任用干部的標(biāo)準(zhǔn)”。值得注意的是,，周書記在講執(zhí)行力的時(shí)候,，提到了理解力,，他把理解力放在執(zhí)行力前面,，說(shuō)明我們還需要在理解力上下功夫,。

第一,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)骨干的培養(yǎng),。毛主席說(shuō)只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的熱情,，而無(wú)廣大群眾的積極性,，最后只能是空忙,。但他接著說(shuō)，只有廣大群眾的積極性,，而無(wú)有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干,，群眾的積極性就不會(huì)持久，就不會(huì)有正確的方向,，就不會(huì)有高級(jí)的層次,。毛還說(shuō)，一個(gè)一百人的學(xué)校,，如果沒有最積極,、最正派、最機(jī)敏的幾個(gè)人乃至十幾個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)骨干,，這個(gè)學(xué)校一定辦不好,。我們這所學(xué)校有幾萬(wàn)人的規(guī)模，就需要更多更好的骨干,，年輕人應(yīng)該努力成為這樣的骨干,。但年輕人的成長(zhǎng)有過程，有規(guī)律,，不會(huì)一蹴而就,，需要培養(yǎng)，類似的培訓(xùn)班應(yīng)該成為培養(yǎng)年輕人的常態(tài)形式,。

第二，要跟蹤年輕干部的成長(zhǎng),。對(duì)年輕干部進(jìn)行培訓(xùn)教育,，是我們培養(yǎng)干部的一個(gè)環(huán)節(jié)。要把年輕干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與使用結(jié)合起來(lái),，要持續(xù)跟蹤這些年輕干部的成長(zhǎng),，由此總結(jié)我們對(duì)年輕干部的培養(yǎng)鍛煉經(jīng)驗(yàn)。本期培訓(xùn)班有實(shí)地考察環(huán)節(jié),，這些年輕干部有的是第一次如此長(zhǎng)時(shí)間深入到學(xué)生團(tuán)支部進(jìn)行交流,，座談會(huì)上，大家普遍反映這次座談?dòng)性S多收獲,，對(duì)本職工作也有許多啟示,。有的老師甚至還與這個(gè)支部建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系。說(shuō)明我們一要為年輕干部創(chuàng)造機(jī)會(huì)接觸學(xué)生,，一要年輕干部有深入學(xué)生的意識(shí),，這對(duì)提升我們工作的針對(duì)性有著長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

第三,，年輕干部的培養(yǎng)更多的還是各個(gè)具體部門的培養(yǎng),。學(xué)校黨委行政早在三年之前就已經(jīng)給了尚方寶劍,，第二屆黨代會(huì)也有非常明確的要求，可以說(shuō)不論從制度設(shè)計(jì),，還是領(lǐng)導(dǎo)支持都已經(jīng)不是問題,。、問題是,，我們是否能夠像文件中所說(shuō)“本著對(duì)黨的事業(yè),、學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和青年干部成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，做好青年干部培養(yǎng)工作”,。部門如何使用,，如何培養(yǎng)將直接關(guān)系到年輕干部的成長(zhǎng)。因此有必要加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)培養(yǎng)年輕干部的使命感和責(zé)任感,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇四

很榮幸參加這次年輕干部培訓(xùn),，上午開班儀式洪書記的動(dòng)員講話，讓我感受到了鎮(zhèn)黨委對(duì)培養(yǎng)年輕干部的重視,，同時(shí)也感受到巨大的壓力,。在破冰素質(zhì)拓展中深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。下午徐老師的講課生動(dòng)形象,、內(nèi)容充實(shí),，徐老師從一道圖形題目開始，講到了思維的局限性,，之后又講到了從對(duì)方的角度思考問題的重要性以及與上級(jí),、平級(jí)、下級(jí)溝通的方法,。經(jīng)過今天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿,，在今后的工作中我要學(xué)以致用，在群眾工作方面多站在對(duì)方的角度思考問題,，多與村民溝通,，多聆聽村民的意見，努力達(dá)到雙贏,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名80后年輕干部,，很榮幸能夠參加此次全市科級(jí)年輕干部專題培訓(xùn)班，三天半的培訓(xùn),，收獲良多,。

一、參加開班儀式和專家授課的體會(huì),。

對(duì)___講話的體會(huì),。通過黨書記的講話，我感受到__市委對(duì)科級(jí)年輕干部的重視程度之高前所未有,，明確提出用好80后,，積極選配85后,，大力使用90后。這讓我們心情振奮,、大受鼓舞,。可以預(yù)期,，年輕干部的政治前途都是光明的,。但是，我認(rèn)為比某個(gè)崗位更重要的是年輕干部一定要擺正位置,、擺正心態(tài),、苦練內(nèi)功，經(jīng)常反思,，自身能力水平如何,，品德素質(zhì)如何，是否能勝任現(xiàn)在的工作,，是否能承擔(dān)更重要的任務(wù),。組織為年輕干部努力營(yíng)造良好環(huán)境，我們更應(yīng)始終該牢牢堅(jiān)持干事導(dǎo)向,，做到能干事,、干成事、不惹事,。我堅(jiān)信,，只有踏實(shí)工作，才能大有可為,。

對(duì)幾位專家課程的體會(huì),。各位授課老師領(lǐng)域權(quán)威，講解很專業(yè),，格局大，站位高,，令人非常受教,。每一節(jié)課我都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，以便課后更好地消化吸收,。課程中令我印象特別深刻的是___教授和社科院___所長(zhǎng)專題講到的經(jīng)濟(jì)雙循環(huán),，必將對(duì)中國(guó)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，不只是擴(kuò)大內(nèi)需,，刺激消費(fèi),，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能的大轉(zhuǎn)換，是全面高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)大前奏,。通過聽課,，我感覺面對(duì)新時(shí)代,，國(guó)家在新基建、軍民融合,、信息等多領(lǐng)域還有極大潛力可挖,，發(fā)展空間巨大。通過這次培訓(xùn),，為我打開了一扇更明亮的學(xué)習(xí)之窗,。13年來(lái)久在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，感覺自己信息比較閉塞,，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和大的形勢(shì)關(guān)心不夠,，其實(shí)這是作為年輕干部真正應(yīng)該反思的。在今后工作和生活中,，我們要樹立終身學(xué)習(xí)思維,，不斷開闊眼界，補(bǔ)齊短板,，展現(xiàn)新時(shí)代年輕干部的風(fēng)貌,。

二、作為一名選調(diào)生年輕干部的思考,。

通過這次的學(xué)習(xí),，我深刻感悟到作為一名年輕干部，要始終堅(jiān)持三個(gè)對(duì)得起,。

對(duì)得起崗位,。崗位鍛煉人，組織把我們每個(gè)年輕干部放在不同崗位,，承擔(dān)著不同職責(zé),，但對(duì)我們的關(guān)愛和期望是一致的。都是讓我們?yōu)閰^(qū)域的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,。我們所處的崗位是我們施展抱負(fù)的舞臺(tái),。比如我個(gè)人工作13年來(lái)，走過4個(gè)單位,，分管,、從事過文教衛(wèi)生、組織,、宣傳,、農(nóng)村拆遷改造、項(xiàng)目征地,、信訪穩(wěn)定等工作,。每個(gè)崗位我都十分珍惜，用好崗位給我的錘煉機(jī)會(huì)。所有的年輕干部都一樣,，沒有隨隨便便的成功,，只有負(fù)重前行的堅(jiān)持。

對(duì)得起群眾,。人民立場(chǎng)是最根本的政治立場(chǎng),，群眾路線是我們黨的生命線。無(wú)論干什么事,，首先要考慮群眾,。各部門都在講打通服務(wù)群眾的最后一公里，我們堅(jiān)守基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部就是群眾的最后一公里,。無(wú)論是工作業(yè)務(wù)還是處理矛盾糾紛,，我們多跑，群眾就能少跑,，我們主動(dòng)服務(wù),，群眾就能獲得便利。在服務(wù)群眾的路上,，遇到困難,，要不怕麻煩，不怕傾聽,，不怕想辦法,，辦法總比困難多。

對(duì)得起組織,。機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的,。無(wú)論是承接北京非首都功能、搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大機(jī)遇,，還是借力雄安新區(qū)打造雙核都市圈,，對(duì)__、對(duì)涿州來(lái)說(shuō)都是巨大的歷史機(jī)遇,。我們這些年輕干部一定要堅(jiān)持兩條主線,。一是在工作上解放思想，放開手腳,，時(shí)刻做好大干一場(chǎng)的準(zhǔn)備,，永葆干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是在紀(jì)律上牢固樹立高壓線意識(shí),、底線意識(shí)，組織的嚴(yán)管就是對(duì)我們的厚愛,，只有做到心中有黨,，心中有民，心中有責(zé),，心中有戒,，才能永不辜負(fù)組織的期望和重托,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇六

這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會(huì),，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一,、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),。

這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的,?？h委黨校科學(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課,，如“認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展,、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”,、“創(chuàng)新社會(huì)管理,、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)”、“樹立社會(huì)公德,、提升全民素質(zhì)”等,，這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就變得清晰起來(lái),，原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了,，對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的了解更加全面和深刻,。

同時(shí),，對(duì)自己要當(dāng)好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù),、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,，特別是對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)有了一些體會(huì)：

一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人走進(jìn)單位,，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了,，特別是由于工作的壓力等會(huì)更加覺得沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù),。對(duì)一個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾,，靜下心來(lái),，相對(duì)比較集中的進(jìn)行“充電”，也可以借此機(jī)會(huì)梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的零星知識(shí)。

二是要講究學(xué)習(xí)方法,。這兩年來(lái)自己似乎都處在要學(xué)又沒有時(shí)間學(xué),、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求破解這個(gè)難題的辦法,。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗,，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中,，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新知識(shí),。

二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點(diǎn)思考：

一是要樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展,，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化,。這都要求我們必須把握時(shí)代主題,，掌握,、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題,，做到審時(shí)度勢(shì),、高瞻遠(yuǎn)矚,、運(yùn)籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧,，把好方向,、抓好大事,、謀好全局,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職,，被形勢(shì)所淘汰,。

一個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新是加速度的,。因此，樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識(shí),，對(duì)每一名大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)都是必須的,。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)以前所未有的速度進(jìn)行更新,，過去所學(xué)的知識(shí)很快就過時(shí)。我們只有終其一生地對(duì)自己的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行翻新,，才能趕上知識(shí)變化的步伐,。與此同時(shí)，我們也必須主動(dòng)地,、隨時(shí)隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí),，必須貫穿人的一生,，直到我們的生命終止。

二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,。在信息時(shí)代和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景下,，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對(duì)學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視,。目前,，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去,，學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)是為了謀生,，為了找到一個(gè)好工作。現(xiàn)在,，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生,，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實(shí)自己,。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度,，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下，社會(huì)應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度,。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存這些基本的目標(biāo),。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任,，在認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時(shí),，更要認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)為人民、為社會(huì)盡責(zé)任與義務(wù),。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實(shí)踐,，在終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自由,。對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力,、遠(yuǎn)見和想象能力,，能夠根據(jù)社會(huì)和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式,。樹立積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。隨時(shí)學(xué),，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老,，應(yīng)是個(gè)體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,。

三是要注重知識(shí)和能力的積累。每個(gè)人的知識(shí)和能力的積累在當(dāng)今社會(huì)是非常重要的,，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì)是非常珍貴的,，對(duì)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，提高能力會(huì)起到積極的效果,。要積累知識(shí),，就要抓住任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,。千萬(wàn)不要猶豫,，一定要趕快踏出第一步。同時(shí),，也要重視學(xué)會(huì)思考和聯(lián)想,，不僅要靠汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),，提高理論思維水平,，把工作中的各種要素在思維中形成一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性,、深刻性,、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性,，從而提高自己的工作能力,。

四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng),、全面地學(xué)習(xí)新知識(shí)當(dāng)然好,，但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不太可能，而更多的是面對(duì)實(shí)際,，學(xué)用結(jié)合,。學(xué)習(xí)要有點(diǎn)實(shí)用主義,。結(jié)合實(shí)踐，解決問題,。

五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。終身學(xué)習(xí)、終身運(yùn)動(dòng),、終身反省是人生的三寶,。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運(yùn)動(dòng),，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，用諸終身反省,，可以減少個(gè)人煩惱，促進(jìn)和諧,。大家都應(yīng)該運(yùn)用這人生三寶,，來(lái)發(fā)揮自己的潛能，增強(qiáng)人類生命的活力,。

此次培訓(xùn)使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距,，明確了努力方向,，更教會(huì)了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考,，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作,、熱心工作，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇七

按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,，我參加了五寨縣縣xx年干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短,，但感覺培訓(xùn)內(nèi)容非常及時(shí)有效,，針對(duì)性很強(qiáng)，對(duì)自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展,、提升工作能力水平很有幫助,。

相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí)，“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò),，不受時(shí)間,、空間限制,，這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前,，全省,、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，陽(yáng)曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,，將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長(zhǎng)期,、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識(shí),，才能高屋建瓴，與時(shí)俱進(jìn),，把握大局,，為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn),。

一,、充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性

學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員干部提出的基本要求,，是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢(shì)下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶,。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新,，思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神,、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,、“十二五”規(guī)劃政策與解讀,、廉政知識(shí)教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容,，覺得受益匪淺,，感受至深。

二,、以“改革創(chuàng)新,、時(shí)不我待、敢于爭(zhēng)先”的時(shí)代精神

投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中,，推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的時(shí)代特征,，最能激勵(lì)中華兒女銳意進(jìn)取?！币允邔昧腥珪?huì)精神為指導(dǎo),，培育昂揚(yáng)向上的工作精神,。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、能力意識(shí),、效能意識(shí),。要樹立“要干就干、要做就做第一”的思想,，明確努力方向,，把差距當(dāng)作潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力,，以時(shí)不我待,、只爭(zhēng)朝夕的精神，用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想,，以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中，盡快達(dá)到一流水平,。

三,、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立新時(shí)代人民公仆形象

領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做道德品行和人格操守的示范者,。要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德,，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研,、淡泊名利,、自尊自律的風(fēng)尚，加強(qiáng)黨性鍛煉,，提高政治理論水平,；樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，做到嚴(yán)以律已，寬以待人,，防微杜漸,，見微知著；要增強(qiáng)群眾觀念,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，充分相信和依靠群眾，為民造福,，勤政為民,；始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重,、自省、自警,、自勵(lì),；要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解真實(shí)情況,，反映客觀實(shí)際,，科學(xué)決策，努力促進(jìn)我縣黨風(fēng),、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

總之，我認(rèn)為“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”以生動(dòng)的形式,、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,，進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動(dòng)了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中,，為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢,、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇八

為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺,。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,，都動(dòng)足了腦筋，創(chuàng)新點(diǎn)很多,。在第一天去報(bào)到后,，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺得壓力很大,。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,，下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研,、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點(diǎn)措手不及的感覺，然而一天天,，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來(lái),，大家回去時(shí)都覺得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多,，滿載而歸,，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志,、遵章守紀(jì),、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視,。通過此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：

1,、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí),。市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的十七屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義，文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán),，經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過增強(qiáng)凝聚力,、增強(qiáng)引領(lǐng)力,、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力,、增強(qiáng)創(chuàng)新力,、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂,，做到文化自覺;注重與時(shí)俱進(jìn)，鑄造文化自信;注重科學(xué)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng),。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出，語(yǔ)言幽默詼諧,，結(jié)合實(shí)際事例,，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政,。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女,，將加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題,，講出了新意,，特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想，強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。

2,、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí)，內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信,。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過,，相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但是在臺(tái)下的感覺和在臺(tái)上完全不一樣,，臺(tái)下再緊張,，在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰,，情感必須足夠充沛,，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個(gè)過程,，感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的,，都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,，最終達(dá)成共識(shí),。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言,。再次站在演講臺(tái)上的感覺,，明顯自信了許多，淡定了許多,。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,，通過快速的分組，起組名,、定組訓(xùn),、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí)，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),，更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是的挑戰(zhàn),，我平時(shí)就恐高,，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試,，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,，內(nèi)心非常有成就感,。

3.、理念得到了進(jìn)一步升華,。在這次培訓(xùn)中,，從一開始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化，更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過程,。在這個(gè)過程中,，通過看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng)，正如馬部長(zhǎng)所言,，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,，學(xué)無(wú)止境，必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,，對(duì)照自己的不足,，深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力,。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力,、綜合協(xié)調(diào)能力,、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，保證務(wù)實(shí)的作風(fēng),。

此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn),。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合,、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合,、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn),。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任,，在今后的工作中,，我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益,，常享學(xué)習(xí)之樂,，常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作，在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過程要精,、效果要好;有滋有味的生活,，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受,、體魄上要強(qiáng)健,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇九

參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí),。雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài),，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生,、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處,，我又經(jīng)歷了一次人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對(duì)一些問題的思考開始的,，在此就把自己的思想過程梳理一番,，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長(zhǎng)道路上記下一個(gè)標(biāo)記,。

一,、每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識(shí)，小時(shí)候,，老師經(jīng)常以理想為題布置,。

作文。

那時(shí)對(duì)理想的理解是非常狹隘的,，認(rèn)為就是長(zhǎng)大了要做什么工作我幻想過很多工作,，但從來(lái)沒想過要做老師，順其自然,，我還是成為了一名教育工作者,，也成為了一名黨員一直以來(lái)，我都是從個(gè)體的角度來(lái)理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用,，如何加強(qiáng)黨的意識(shí)由于崗位的需要,，我對(duì)黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對(duì)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考就教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō),，教育工作是公共事業(yè),，教育工作者從事的是公共職務(wù)，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德,、智,、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任因此,，教育工作者需要有黨的意識(shí)，要貫徹黨的教育方針即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識(shí)從這一角度出發(fā),，黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部,，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。

二,、不管在什么崗位,、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中,，幾位校長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn),，更多的啟示來(lái)自他們思考問題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長(zhǎng)個(gè)性不同,，或張揚(yáng),，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅,，或活潑,，但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)“正”字,。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè),、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè),，采取的舉措有大刀闊斧地改革,，有溫和細(xì)致地思想工作，但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好,。我曾經(jīng)簡(jiǎn)單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善,、程序清晰，人人自覺地遵守規(guī)則,，變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事?shí)上，我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來(lái)的不斷變化的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中,，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表,，有不同的利益的不同人群是社會(huì)關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會(huì)關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的,，是滯后于社會(huì)關(guān)系的變化的,。一個(gè)大的社會(huì)如此，一個(gè)小的單位也是如此,。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對(duì)這種局限性帶來(lái)的問題,，如何公正,、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系,，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì),，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中,，簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的,，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先,，識(shí)大局,、顧大局，是很重要的,。

三,、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對(duì)于我的意義，我對(duì)哲學(xué)的一般概念并不陌生,，但卻總感覺哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn),。一方面是因?yàn)槲胰狈?duì)哲學(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解,，另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問題,、指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力。我正在從事徐匯教育“”的編制工作,。在這個(gè)過程中,，我遇到很多問題。首先,，我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員,，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個(gè)問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者,，忽視了規(guī)劃對(duì)徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義,，沒有意識(shí)到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo),、戰(zhàn)略和任務(wù),。因此，把自己的作用禁錮在對(duì)文字的使用上,，不能從全局考慮“”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架,。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進(jìn)行思考,，站在一定高度進(jìn)行前瞻性地思考是對(duì)我的挑戰(zhàn),。其次，理論如何與實(shí)踐相結(jié)合,，如何指導(dǎo)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果,，也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考,，我對(duì)如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心,，生搬硬套,。幾位校長(zhǎng)在報(bào)告中給我們提供的生動(dòng)案例給了我啟示，用沈建華校長(zhǎng)的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯(lián)系實(shí)際思考問題的意識(shí),，一種自覺性,。我想我要從現(xiàn)在做起，努力把聯(lián)系實(shí)踐問題進(jìn)行理論思考變成自己的習(xí)慣,。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲,，感悟很多，以上還只是粗淺地思考,，我會(huì)沿著這些問題和已有的思路深入下去,，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破,。

按照中共xxxx組織部的統(tǒng)一安排,，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn),。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,，課外活動(dòng)上的周密部署,，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心,。學(xué)海無(wú)涯,，通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂和遺憾,。感到快樂,，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路,，使自己的理論基礎(chǔ),，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多,，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角,。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),。

培訓(xùn),，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),，縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委,、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語(yǔ)言樸實(shí),、言簡(jiǎn)意賅,、深入淺出、形象生動(dòng),，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長(zhǎng)，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,，使我感到啟發(fā)很大,，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),、討論,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要接受新思維,、新舉措，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：

1,、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性,。

由于工作事務(wù)繁雜,，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了,，也只是面上的學(xué)習(xí),，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題,。通過此次培訓(xùn),，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,。我們必須廣學(xué)博覽,，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項(xiàng)工作。

2,、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,，新知識(shí)和新信息層出不窮,，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣,，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),，什么都學(xué)不好的結(jié)果,。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),，這樣才能起到事半功倍的效果,，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的,。

3,、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,，還使,。

我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬,。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè),、農(nóng)業(yè),、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,，共產(chǎn)黨人的精神生命,、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺,，感觸頗深,。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì),，拓展思維視角,，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的,。

二、通過培訓(xùn),，使我感到了責(zé)任重大,。

這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子,、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,，成長(zhǎng)過程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望,，使我深深地被感染著,，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺得意猶未盡,。六天學(xué)習(xí),，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勤于思考，不斷充實(shí)自己,。同時(shí)要學(xué)以致用,，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒的基礎(chǔ)上,，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,。同時(shí),，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化,，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),、交流，接受,、學(xué)習(xí)新事物,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情,、思維活躍,、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神,、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏,、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格,，才會(huì)有博大的胸懷,，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作,，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章,。

三,、修身立德，廉潔自律,。

做事先做人,，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人,，不為名,、不圖利,，對(duì)人豁達(dá)大度,，以德服眾，不失信,、不推過,，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn),，做到寧公而貧,，不私而富。作為青年干部,，要不斷提高自己的政治覺悟,，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),，不斷錘煉自己的意志，其次,，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,，騰出時(shí)間，多學(xué)東西,，多思考問題,，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁,。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作,、學(xué)習(xí)中好好把握,。

四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉個(gè)人意志,。

這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理,，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的,。這使我拓展了思維,，鍛煉了意志，完善了自我,，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心,、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值,、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式,。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,，群策群力,，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn),，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),，不僅使我提高了理論水平,，找到了自身差距,，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考,。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考,，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,、熱心工作,，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)自己要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會(huì),，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一,、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),。

這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的,?？h委黨校科學(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識(shí)課,，如“認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展,、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”,、“創(chuàng)新社會(huì)管理,、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)”、“樹立社會(huì)公德,、提升全民素質(zhì)”等,，這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來(lái)有些模糊的概念就變得清晰起來(lái),，原來(lái)有些零亂的知識(shí)也變得有頭緒了，對(duì)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的了解更加全面和深刻,。

同時(shí)，對(duì)自己要當(dāng)好大學(xué)生村官,，提高為民服務(wù),、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更加深刻了，特別是對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)有了一些體會(huì)：

一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。一個(gè)人走進(jìn)單位,，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)就少了，特別是由于工作的壓力等會(huì)更加覺得沒有時(shí)間學(xué)習(xí),，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù),。對(duì)一個(gè)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾,，靜下心來(lái),，相對(duì)比較集中的進(jìn)行“充電”，也可以借此機(jī)會(huì)梳理自己平時(shí)工作中所學(xué)的零星知識(shí),。

二是要講究學(xué)習(xí)方法,。這兩年來(lái)自己似乎都處在要學(xué)又沒有時(shí)間學(xué)、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中,，一直在苦苦尋求破解這個(gè)難題的辦法,。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法,，更加堅(jiān)信自己在今后的工作社會(huì)實(shí)踐中,，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新知識(shí)。

二,、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點(diǎn)思考：

一是要樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異,，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時(shí)代主題,，掌握,、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題,，做到審時(shí)度勢(shì),、高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,、統(tǒng)籌兼顧,，把好方向、抓好大事,、謀好全局,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職,，被形勢(shì)所淘汰,。

一個(gè)人的知識(shí)面和知識(shí)水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新是加速度的,。因此,，樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識(shí),，對(duì)每一名大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)都是必須的,。在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)以前所未有的速度進(jìn)行更新,，過去所學(xué)的知識(shí)很快就過時(shí),。我們只有終其一生地對(duì)自己的知識(shí)庫(kù)進(jìn)行翻新，才能趕上知識(shí)變化的步伐,。與此同時(shí),，我們也必須主動(dòng)地、隨時(shí)隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),，才不至于被工作崗位所拋棄,。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生,，直到我們的生命終止,。

二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時(shí)代和終身學(xué)習(xí)的社會(huì)背景下,，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道,，從而要求對(duì)學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前,，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化,。過去，學(xué)習(xí)的目的和動(dòng)機(jī)是為了謀生,，為了找到一個(gè)好工作?，F(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生,，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng),，充實(shí)自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度,，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下,，社會(huì)應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存這些基本的目標(biāo),。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任,，在認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時(shí),，更要認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)承擔(dān)為人民,、為社會(huì)盡責(zé)任與義務(wù)。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實(shí)踐,，在終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐中體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)自由,。對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力,、遠(yuǎn)見和想象能力,，能夠根據(jù)社會(huì)和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式,。樹立積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。隨時(shí)學(xué),，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老,，應(yīng)是個(gè)體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,。

三是要注重知識(shí)和能力的積累。每個(gè)人的知識(shí)和能力的積累在當(dāng)今社會(huì)是非常重要的,，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機(jī)會(huì)是非常珍貴的,，對(duì)全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，提高能力會(huì)起到積極的效果,。要積累知識(shí),，就要抓住任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,。千萬(wàn)不要猶豫,，一定要趕快踏出第一步。同時(shí),，也要重視學(xué)會(huì)思考和聯(lián)想,，不僅要靠汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),，提高理論思維水平,，把工作中的各種要素在思維中形成一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性,、深刻性,、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性,，從而提高自己的工作能力,。

四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng),、全面地學(xué)習(xí)新知識(shí)當(dāng)然好,，但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不太可能,，而更多的是面對(duì)實(shí)際，學(xué)用結(jié)合,。學(xué)習(xí)要有點(diǎn)實(shí)用主義,。結(jié)合實(shí)踐，解決問題,。

五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。終身學(xué)習(xí)、終身運(yùn)動(dòng),、終身反省是人生的三寶,。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運(yùn)動(dòng),，可以延年益壽,。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省,，可以減少個(gè)人煩惱,，促進(jìn)和諧。大家都應(yīng)該運(yùn)用這人生三寶,，來(lái)發(fā)揮自己的潛能,，增強(qiáng)人類生命的活力。

此次培訓(xùn)使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),，不僅使我提高了理論水平,，找到了自身差距，明確了努力方向,，更教會(huì)了我如何去深入思考,。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,、熱心工作,，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇十

在我委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在所有同志的積極配合下,。我委年輕干部培訓(xùn)班按照教學(xué)計(jì)劃的要求，順利完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。我委歷來(lái)注重干部隊(duì)伍的建設(shè),，尤其對(duì)優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)的主要目的是：通過綜合素質(zhì)與能力提升專題培訓(xùn),，使每個(gè)同志了解掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的方法,，找出不足，解決問題,，在提升謀劃發(fā)展的能力,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力、改革創(chuàng)新的能力,、依法行政的能力和抓好落實(shí)的能力方面有一個(gè)新的突破?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí),、考察及研討交流情況,。

培訓(xùn)班內(nèi)容豐富，形式活潑多樣,，安排科學(xué)有序,。我委精心安排了各項(xiàng)課程，特別邀請(qǐng)了紀(jì)委和黨校老師做了專題演講,。市紀(jì)委書記來(lái)我委為“年輕干部培訓(xùn)班”主講了“加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)”專題講座,，介紹了反腐倡廉的形勢(shì)以及全市紀(jì)檢監(jiān)察工作重點(diǎn)和主要任務(wù)。并且重點(diǎn)解讀了最新出臺(tái)的三部重要法規(guī)：《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)》和《廉政準(zhǔn)則》,。市委黨校校長(zhǎng)為我委“年輕干部培訓(xùn)班”做了精彩講座。通過這一系列生動(dòng)講座,，令所有的同志都受益匪淺,。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，又開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),、小組討論,，還前往開發(fā)區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。在外出考察活動(dòng)中,，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí),，使自己不僅娛悅了身心,，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,，立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神,。

二、我的收獲,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),。作為一個(gè)參加工作一年半的新同志來(lái)說(shuō),，已經(jīng)逐漸適應(yīng)機(jī)關(guān)生活，機(jī)關(guān)工作沉悶繁瑣,，所以要增強(qiáng)自己的責(zé)任心,，積極性和主動(dòng)性。要在自己的崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,。要不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力,，要及時(shí)解讀相關(guān)政策,，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，向同事學(xué)，通過一切手段來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

2,、加強(qiáng)自律按章辦事，機(jī)關(guān)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。需要進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間觀念,、效率觀念，樹立說(shuō)干就干,，干就干好,，有事辦事，無(wú)事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。這次培訓(xùn)活動(dòng)中,，大家都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí),，都能認(rèn)真履行請(qǐng)假制度,，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn),、記得牢,、想得深、寫得出,，真正把這次培訓(xùn)班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待,。當(dāng)然這次由于我自己的私事而缺席最后的總結(jié)大會(huì)，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,，嚴(yán)格要求自己,，樹立良好的紀(jì)律觀念,，以保證圓滿完成組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,、努力工作,，認(rèn)真完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。從小事做起,，從身邊做起,，放下架子，扎實(shí)苦干,，謙虛謹(jǐn)慎，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，多征求同志們的意見,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,，在自己的職責(zé)范圍內(nèi),，多動(dòng)腦子，開拓進(jìn)取,，多開展一些創(chuàng)造性的活動(dòng),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

4,、固樹立廉潔自律的意識(shí),，堅(jiān)決遠(yuǎn)離和杜絕違法違紀(jì)行為。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,，筑牢思想防線;二是要堅(jiān)持按章辦事,，自覺接收監(jiān)督;三是要注重自身修養(yǎng)，樹好部門形象,。他要求大家常修為政之德,，常思貪欲之害，常懷律己之心,，自覺遵守黨紀(jì)法規(guī),，切實(shí)做到廉潔從政。

通過這次青年干部培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使我開闊了思路,，啟迪了思維，拓寬了視野,，豐富了知識(shí),，我非常感謝組織給我安排的一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，我也非常喜歡這些鍛煉方式,。我相信今后的鍛煉方式一定會(huì)更加靈活多樣,，組織調(diào)研也會(huì)更加嚴(yán)密到位,。我會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,，以卓越的工作成績(jī)和良好的氣質(zhì)形象檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,，贏得社會(huì)承認(rèn)，不負(fù)組織期望,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇十一

20xx年6月23日至25日,，我很榮幸參加海淀區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)舉辦年輕干部培訓(xùn)班，為期三天,，時(shí)間很短卻受益匪淺,。區(qū)委衛(wèi)生健康工委副書記、衛(wèi)健委主任講的“做新時(shí)期的好干部”要加強(qiáng)年輕干部理論武裝和政治歷練,，加強(qiáng)年輕干部能力提升和專業(yè)訓(xùn)練,。我記憶最深刻一句：知識(shí)儲(chǔ)備要往自己承受的方向上努力，意思是說(shuō)要努力學(xué)習(xí),、不斷學(xué)習(xí),、提升自己；我相信付出會(huì)有回報(bào),，努力定會(huì)有收獲,；沒有的自己，只有更好的自己,。為政之要,，唯在得人；治國(guó)理政,，關(guān)鍵在人,。不是每位領(lǐng)導(dǎo)都是伯樂，也不是每位員工都是千里馬,；但賞識(shí)人才的領(lǐng)導(dǎo)一定是伯樂,，被挖掘出優(yōu)秀的員工也會(huì)是匹千里馬。好干部要做到有信仰,，對(duì)馬克思主義,、共產(chǎn)主義的信仰；好干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，加強(qiáng)品格陶冶,；不忘初心，牢記使命,。

北師大教授周老師講的《溝通與演講技巧》,，與同事間的溝通,、與朋友間的溝通、與患者間的溝通這對(duì)我的工作及生活有很大幫助,。溝通也是門學(xué)問,，也需要技巧。面對(duì)《高臺(tái)演講》的我內(nèi)心波瀾起伏,，我抽到的題目：一場(chǎng)演出是安排好的,，而人生中的舞臺(tái)是沒有安排的，講一講沒有安排的舞臺(tái),。緊張的心情早已忘卻了心中所想,。那一刻站在臺(tái)上的尷尬，詞窮的不知道說(shuō)些什么,，腦海中的胡思亂想也早已煙消云散,。這是對(duì)我的一次歷練，一次考驗(yàn),，讓我更清楚自己，自己的不足在哪兒,，日后努力的方向在哪兒,。知識(shí)的匱乏，語(yǔ)言組織能力不足,，邏輯關(guān)系順序顛倒,，掌握信息能力的缺乏等等，這些都是從這堂課中發(fā)現(xiàn)自身的問題,。雖然演講失敗了,，卻促使我前行的動(dòng)力！我喜歡上演講,，喜歡上語(yǔ)言,，學(xué)無(wú)止境，日后我會(huì)多學(xué)習(xí),，多閱讀,，多思考，把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的工作和生活中,。

還有北大公衛(wèi)副院長(zhǎng)任老師給大家看了一場(chǎng)辯論賽,，從中讓我學(xué)習(xí)到，其實(shí)人生就是一場(chǎng)比賽,，一場(chǎng)沒有硝煙的辯論賽,。有人賞識(shí)你唯你重任，就有人不喜歡你覺你一無(wú)是處,。工作是辛苦的,，人生是精彩的,；人往高處走，水往低處流,；當(dāng)需要在處理一些人和事的左右為難的時(shí)候,，為什么要成為別人的判斷題，而不是成為自己的選擇題,，可以按照自己的意愿去做,。與其在乎別人的看法，不如提高自己的水平,，用能力說(shuō)話,，用自己的價(jià)值談判。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇十二

從踏進(jìn)科大的那一刻起,，我就不斷有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我,，要鍛煉自己，就去參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)委,，因?yàn)閰⒓痈?jìng)選的過程中,，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測(cè)試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力,，為以后參加社會(huì)活動(dòng)的各種面試奠定基礎(chǔ),。“不要怕失敗,，不要怕自己做不好,，只要你敢嘗試，只要你有興趣,，有信心去做好,，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)”,，這是學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們還有老師常用來(lái)勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。

的確,，我們無(wú)需害怕失敗,，更無(wú)需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競(jìng)選,，我是幾乎把所有的部門跑遍了,，重點(diǎn)不在于所有部門的錄取，而是在于積累經(jīng)驗(yàn),。如今,，我已成為了團(tuán)委的一份子，這不僅僅是各位學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐對(duì)我的信任,，更是對(duì)自己各種能力的提升,。

這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，給我的是更多的收獲與感慨,。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,，明確了以后在學(xué)生會(huì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員,，作為所謂的干部,，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員,，是老師們,、同學(xué)們對(duì)我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué),、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部,，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣,；作為團(tuán)學(xué)干部,，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心,、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié),，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,，做好最壞打算，并做好對(duì)策,，以防萬(wàn)一,。

學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)用他最真摯的言語(yǔ)向我們講述了他的親身經(jīng)歷,，向我們揭開了大學(xué)這層神秘的面紗,。總會(huì)有人說(shuō)：“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué),，不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué),，不談幾次戀愛的大學(xué)不是大學(xué)”，聽到這樣的言語(yǔ)或許我們會(huì)笑,，但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍,，我們自然而然地會(huì)喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式，甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”,?！巴嫖飭手尽边@是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們敲響的警鐘,，來(lái)到大學(xué)，我們花著父母的辛苦血汗錢,，憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活,，買高檔品，買名牌貨,，吃香喝辣的,，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,，母親吃的肉卻也越來(lái)越少,。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍,，行,，想想家中的父母，忍心嗎,？大學(xué),，我們不僅僅要讀書，還需把該拿的證給扣下,，當(dāng)然這些我們可以想大三再說(shuō)吧,！但我們想過沒有，畢竟大三不再是高三,，三年前的熱情,，我們能擁有嗎？可以,，抓緊時(shí)間吧,，今天事今天完成，也為了三年后的我們無(wú)需那么忙碌而“分工”吧,！

作為團(tuán)學(xué)干部,，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái),，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有,，我們只要覺得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,，但前提是我們必須拿得起,，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部,，我們要做的事比其他同學(xué)更多,，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái),，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,，所以在開始著手每件事情之前,，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好,。

學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部,？喻書記在這個(gè)問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部,，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,，應(yīng)該具備一下幾個(gè)意識(shí)：

a、大局意識(shí),。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下,，我們要服從集體利益。當(dāng)然,，難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn),，這時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重,，而犧牲小我利益,。

b、服務(wù)意識(shí),。在這個(gè)點(diǎn)上,，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。

c,、創(chuàng)新意識(shí),。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來(lái)服務(wù)同學(xué),、幫助同學(xué)樹立自強(qiáng)自立的信心。

d,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取,，就算只是在原來(lái)的位置上,，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，沒有最好只有更好,。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，退一步只為了更好地進(jìn)一步,。

e,、責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事,，我們都應(yīng)該具備的意識(shí),，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé),，這是基本的要求。

團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn),，讓我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中,，對(duì)于團(tuán)學(xué),，我可以越做越好。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇十三

臺(tái),。

黨的十九大作出了“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位”這一重大政治論斷,。作為一名基層年輕黨員干部，我十分重視通過學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)能力,，以新理論強(qiáng)化自身武裝,。十九大召開以來(lái)，我曾多次研讀學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,。但是,，經(jīng)過在培訓(xùn)班的回爐再造，讓我重新認(rèn)識(shí)到,，自己之前對(duì)新思想的科學(xué)內(nèi)涵,、十九大精神的精髓要義等，理解還不夠深刻,、把握還不夠精準(zhǔn),。

我很珍惜此次培訓(xùn)班，它是對(duì)自有知識(shí)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺的重要時(shí)機(jī),。期間,，我始終嚴(yán)守組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合,、讀原文悟原理與延伸閱讀相結(jié)合,、室內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參觀相結(jié)合。認(rèn)真聆聽了常家寧副縣長(zhǎng)在開班式上的重要講話,、程根銀教授關(guān)于“提升青年干部的應(yīng)急安全意識(shí)”的重要講解,、王蠡院長(zhǎng)關(guān)于“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的生動(dòng)有趣講解、張國(guó)茹教授關(guān)于“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的深刻剖析以及其他各位老師的精彩授課,，并同大家積極研討,，使我的思想政治水平和政策把握能力有了明顯提高。

現(xiàn)在,，結(jié)合自身工作實(shí)際,，我以“咬定信念不放松，擼起袖子加油干”為題,，主要從“三個(gè)堅(jiān)定,、三個(gè)堅(jiān)持”談一下自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

一,、堅(jiān)定維護(hù)核心的政治自覺,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,，黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展,，一刻也不能沒有領(lǐng)導(dǎo)核心把舵領(lǐng)航，一刻也離不開領(lǐng)導(dǎo)核心凝心聚力,。今年全國(guó)人大通過的憲法修正案已將“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法,。同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,，要將維護(hù)核心作為的政治,。為此，我們要不斷增強(qiáng)政治自覺,、政治定力,、政治擔(dān)當(dāng),對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,自覺做維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。

王蠡院長(zhǎng)在講解“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力”開始時(shí)講到“一個(gè)人如果理想信念沒有端正,，就會(huì)容易走偏路,。”理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,，是安身立命的根本,，是經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,，理想信念堅(jiān)定,，骨頭就硬,，沒有理想信念,，或者理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)‘缺鈣’,，就會(huì)得‘軟骨病’,?！睘榇耍覀円ズ命h性教育和道德建設(shè),，不斷錘煉黨性,，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，補(bǔ)足理想信念之“鈣”，鍛造并彰顯共產(chǎn)黨強(qiáng)大的人格力量,。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的十九大貢獻(xiàn)的重要理論成果,，也是十九大精神的核心內(nèi)容,。十九大報(bào)告中所提出的“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”，構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主要內(nèi)容的輪廓,。新思想作為中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史時(shí)期的理論成果，指明了今后一個(gè)時(shí)期黨的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主攻方向,，是我們統(tǒng)籌“四個(gè)偉大”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的必要遵循,，是我們開展工作的行動(dòng)指南,，我們要深入把握新思想的主要內(nèi)容、內(nèi)在邏輯及科學(xué)體系,，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和能動(dòng)性,，持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持了人民是歷史的創(chuàng)造者的唯物史觀,，堅(jiān)持了以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持了為人民美好生活而奮斗的價(jià)值目標(biāo),。這些都充分表明,，踐行群眾路線,，是我們對(duì)重要思想的注解,。作為深度貧困縣的一名基層年輕黨員干部,，要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代新要求，增強(qiáng)信心,，以時(shí)不我待,、只爭(zhēng)朝夕的精神，“功成不必在我”的胸懷,，“功成必須有我”的擔(dān)當(dāng),，緊扣全縣“11255”發(fā)展思路，著力在產(chǎn)業(yè)升級(jí)、脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奉獻(xiàn)新的作為,。

三,、堅(jiān)定以“三嚴(yán)三實(shí)”正身律己,，堅(jiān)持立足國(guó)土崗位服務(wù)全縣中心工作,。

“嚴(yán)以修身,，嚴(yán)以用權(quán),，嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí),，做人要實(shí)”是習(xí)近平總書記2014年3月在參加全國(guó)人大安徽代表團(tuán)審議時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,。這是我們黨員干部的終生追求，是共產(chǎn)黨人的修身之道,、言行之則,、成功之方。我們要以“看齊”的意識(shí)對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記殷切希望,，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，緊扣“四個(gè)鐵一般”克己為公，圍繞“五個(gè)過硬”服務(wù)于民,，聚焦“八大本領(lǐng)”勵(lì)煉成長(zhǎng),，在“嚴(yán)”和“實(shí)”的爐火中冶煉真金、陶冶英才,，以優(yōu)秀的政治品格和做人準(zhǔn)則夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),。

國(guó)土部門承擔(dān)優(yōu)化配置國(guó)土資源的責(zé)任。作為一名土地利用股負(fù)責(zé)人,，在今后的工作中我要更加端正工作態(tài)度,，積極學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)政策，積極學(xué)習(xí)土地利用業(yè)務(wù)知識(shí),，堅(jiān)決杜絕不求有功,、但求無(wú)過、遇事退避三舍的消極態(tài)度,，面對(duì)困難,，自己要明白;責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn),，要敢于指出問題,、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在實(shí)踐工作當(dāng)中繼續(xù)做出實(shí)績(jī),，成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心,、同事信任、群眾滿意的基層好干部,。

年輕干部培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)篇十四

根據(jù)組織的安排,，我參加了202017年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)(清華大學(xué)青年干部公共管理高級(jí)研修班)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，又是一個(gè)自我鍛煉提升的過程,。從開班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài),、轉(zhuǎn)換角色,，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī),，嚴(yán)守作息時(shí)間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中,。

我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》,、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》,、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》,、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》,、《幸福人生的自我管理》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程,，我全面掌握了知識(shí),，提高了能力，拓寬了視野,，更新了理念,。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：

一,。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)德才皆備,。

在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái),，當(dāng)今世界,，科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異,，各種新技術(shù),、新觀念、新知識(shí)層出不窮,。這些新思想,、新知識(shí)，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,，起至關(guān)重要的作用,。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新知識(shí),、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏,，必將被時(shí)代淘汰,，被社會(huì)淘汰。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問題,，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,，汲取。

國(guó)學(xué),。

智慧;開闊眼界,，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性,，掌握方法,，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮,，理論上得到了提高,，知識(shí)視野得到拓展，思想覺悟得到升華,。

良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn),。一是要忠貞愛民,。要有一個(gè)愛民之心，憐民之情,，要始終牢記：人民是我們的衣食父母,。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利,、蝸角虛名而喪失黨性,、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性,。一定要志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,。始終保持儉樸,、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民,。要公正廉潔、勤政為民,，用感恩之心做人,，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，包括日常舉止,、看事角度、接待群眾等方面,。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，堅(jiān)持鍛煉身體,，保持旺盛的精力、健康的體魄,。

二,。要公正無(wú)私光明磊落,。

有公才有功,，必須做到一心為公,，利為公所謀，事為公所辦,，名為公所取，功為民所立,。秉公辦事,，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆,。遵守公共道德秩序,，自覺做到自重、自警,、自省,、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣,。能否分清公與私,，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺,，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志,。要正直為民，牢記“三個(gè)代表”重要思想,，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，自覺服從安排,，自覺服從人民群眾的利益;“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”,，人和是勝利的保證,，和則心齊,、和則事順、和則興業(yè),、和則暢通,。做到心往一處想，力往一處使;要光明磊落,，堅(jiān)持民集中制原則,，有事共同商量,，有難共同承擔(dān)，先民主后集中,，先咨詢后決策,，不莽撞，不隨意,，不畏難,，不偏袒，不固執(zhí),，做到經(jīng)濟(jì)民主,，公道正派。

三,。要嚴(yán)于律己勤政廉潔,。

遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行,，同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用豐富的理論水平、政策水平,、文化水平充實(shí)自己的頭腦,，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),，既要學(xué)有專長(zhǎng),、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí),，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。具有真知灼見、真才實(shí)學(xué),。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,。多深入群眾，到第一線研究問題,、解決問題,，為百姓排憂解難，不圖享受,、不圖輕松,。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé),，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承,，不說(shuō)三道四,，不言不符實(shí),。古人曰：“公生明、廉生威”,，真正做到慎獨(dú),、慎欲、慎權(quán),、慎微,。要政治清醒，在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,，明辨是非,，自覺執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪,，色能使人嗜，名能使人矜,，勢(shì)能使人倚,。四患既都去，豈在塵埃里”,。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事,，就能夠無(wú)往而不勝,。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

來(lái)規(guī)范自己,、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己,、鞭策自己,，用反面典型警示自己、提醒自己,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員,。

四、要學(xué)會(huì)分析加快發(fā)展,。

善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步,，怎樣分析和思考問題,，形成科學(xué)決策,，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn),。要努力掌握分析問題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維,，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問題,，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),，議大事，抓根本,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問題,，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾,，做到綱舉目張,，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問題,。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn),、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問題、認(rèn)識(shí),、事物,，、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤,?？茖W(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會(huì),、人與自然環(huán)境的關(guān)系,。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”,、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹黃廠”等,，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過程中,，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,，加快科技創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,，降低經(jīng)濟(jì)成本,，避免物質(zhì)資源過度消耗，減少環(huán)境污染,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。成績(jī)屬于過去,，未來(lái)更需開拓;心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力,。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況,、新問題、新矛盾,，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),、樹立信心、鼓足干勁,、大膽創(chuàng)新,，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂,，體現(xiàn)人生的價(jià)值,。