在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇一

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家晚上好！（掌聲）,。

女：帶著收獲的希望,，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際,，我校師生歡聚一堂,，舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹,，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo),。

女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx。

男：xxxxx,。

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

女：誒,，張老師,，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”,？

男：嗯,，當(dāng)然聽過，哦,，你是想說,？

女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕,、奮力拼搏的精神，通過一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),，在專業(yè)水平上有了很大提高,。

男：是啊，就說準(zhǔn)備這次演出,，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下,，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，刻苦訓(xùn)練。我相信,，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi),，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn),！

女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象,、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉,、自我陶冶的有效途徑,。相信通過這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

男：希望同學(xué)們以此為契機(jī),，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上的精神,，用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作,、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采,。

女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出,。

合：現(xiàn)在開始,。（掌聲）。

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇二

合：大家好!

甲：我是202班的xxx,。

乙：我是xxx,。

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”,。

乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚(yáng)。

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天,，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫,、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

合：集士港鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始,。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛,，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛,，有朋友,、同學(xué)的友愛。

乙：是啊,，愛讓我們的心靈不再孤單,、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》,，愿你的生活充滿愛,。

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇三

合：大家晚上好！（掌聲）

女：帶著收獲的'希望,，迎著冬日的清爽,，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂,，舉行12級(jí)學(xué)前教育班 “歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”,。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)

女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx

男：xxxxx

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

女：誒,，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快,，全靠車頭帶”,？

男：嗯，當(dāng)然聽過,，哦,，你是想說？

女：在風(fēng)流倜儻,，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏的精神,，通過一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),，在專業(yè)水平上有了很大提高,。

男：是啊，就說準(zhǔn)備這次演出,，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下,，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練,。我相信,，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，他們的汗水不會(huì)白流,，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn),！

女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái),，也是她們自我鍛煉,、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出,，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓,、團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲,、優(yōu)美的動(dòng)作,、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。

女：我宣布,，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開始,。（掌聲）

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇四

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng),。

馮:親愛的同學(xué)們,。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來,。

林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的.歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

馮：看吧,，美好的正熱情地向我們張開臂膀,。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲,，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿,，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇五

合：大家晚上好,！

女：去年九月一日,，我國正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日,，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行,。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所,。

男：民辦教育是我國社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針,，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境,，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。

女：今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演,，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委,、區(qū)政府,、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。

女：今天,，在百忙之中前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此,，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,！謝謝你們,！

男：下面請(qǐng)致詞

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗,；

童男：五月的陽光,，明媚了花朵。

女：火紅的五月,，回首是碩果,，放眼是希望。

男：在這美麗的五月,，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕,。

童女：這里是花的世界，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年,；

童男：這里是歡樂的海洋,，

男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧,、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧,！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始,！

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇六

丙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是……。

（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓三人分工）,。

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈地歡迎,！

乙：南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀(jì)念‘一二·九’運(yùn)動(dòng)67周年文藝晚會(huì)”

合：現(xiàn)在開始。

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇七

女：各位老師,，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合：大家早上好,。

女：激-情的六月。

男：歡樂的六月,。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日,，六一兒童節(jié)在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

1,、 課間操展示------《校園恰恰》開場(chǎng)白,。

2、拉丁舞開場(chǎng)白：

用舞蹈點(diǎn)亮人生,，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演,。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3,、《木瓜恰恰恰》開場(chǎng)白：

木瓜,、芒果、香蕉,、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4,、《讀唐詩》開場(chǎng)白

晨誦古詩,，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文,，校園里書聲瑯瑯,，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩》。

5,、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場(chǎng)白：

6,、朗誦《荷香頌》串詞：

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙：這個(gè)…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧,。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等,，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8,、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場(chǎng)白：

走上t形臺(tái),，讓夢(mèng)飛起來,，塑料袋、報(bào)紙,、環(huán)保袋,、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美,。請(qǐng)欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀,。看,，小模特們來了!

9,、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場(chǎng)白：

10、《安全三句半》開場(chǎng)白：

11,、《開心牛仔》開場(chǎng)白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我,，拉丁舞包括恰恰、倫巴,、桑巴,、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙,。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美國呀,。

甲：看來，你知道的真不少,。

乙：你就別夸我了,，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》,。

12,、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開場(chǎng)白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng),。接下來,，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng),。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,，我們一起來欣賞,。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13,、相聲《拇指和食指》開場(chǎng)白：

相聲是大家喜歡的節(jié)目,，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽***班的***等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》,。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì),，看來家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14,、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場(chǎng)白：

下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,，離不開家長(zhǎng)們的大力支持,。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!

15,、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光,，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》,。

16,、《激-情拉丁》開場(chǎng)白：

六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶,。

乙：曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦,，

乙：讓我們用五彩的畫筆,，

丙：去歌唱美好的未來，

?。喝ッ枥L燦爛的明天,。

甲：我們堅(jiān)信—

齊：***學(xué)校的明天會(huì)更好!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙：老師、同學(xué)們,，

?。?**小學(xué)***文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓身體健康,、萬事如意!

丁：祝老師們工作順利,、心想事成!祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

女：各位老師,，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合：大家早上好,。

女：激-情的六月,。

男：歡樂的六月,。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了,。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家上午好,！又是一年芳草綠,，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛,、姹紫嫣紅的日子里,，我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),。在此,，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,！

男：送去五月的芬芳,，迎來六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,！

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),！

男：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

合：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的.同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們大家：

合：早上好!

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬丈。

女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,，孕育著希望,。

男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

女：花兒沐浴著清清朝露,，嬌艷芬芳

男：今天,，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演

女：在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,，歡迎你們!

男：向全體同學(xué)由衷地道一聲,，

合：節(jié)日快樂!

女：你們是含苞待放的花朵

男：你們是蒼勁有力的小雄鷹

女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞

男：在展示自我的舞臺(tái)上,，讓我們縱情高歌

女：來吧朋友,，舞動(dòng)翅膀，讓夢(mèng)想起航

男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年,、快樂成長(zhǎng)” 六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位同仁,，大家晚上好,！

甲：在這鳥語花香,、詩意盎然的季節(jié)；

乙：在這陽光燦爛,、激-情似火的日子,，

甲：我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來了第102個(gè)國際護(hù)士節(jié),。

誕生日5月12日確定為國際護(hù)士節(jié),，并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎(jiǎng)：南丁格爾獎(jiǎng)。

甲：弗洛倫斯?南丁格爾,，這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人,，以其純潔、忠貞的護(hù)理實(shí)踐,，為全世界的護(hù)理工作者樹立了光輝的榜樣,，被人們譽(yù)為“提燈女神”。

,。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里,，讓我們用歌聲來表達(dá)對(duì)普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意。

甲：近年來,，在,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全縣廣大護(hù)理工作者認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新,，為保障全縣人民身體健康,、促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

乙：全體護(hù)理工作者以救死扶傷為天職,，恪盡職守,，熱情服務(wù)，用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個(gè)人的心房,。

甲：今天,，我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,充分展示天使的形象；

乙：今天,，我們用溫柔的剛強(qiáng)和真摯的情懷,，把生命的贊歌唱響!

乙：xx-xx人民醫(yī)院慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)文藝演出,，

合：現(xiàn)在開始,！

結(jié)束語

甲：今夜歌如潮，今夜花似海,；

乙：今夜是歌舞的海洋,，今夜是我們的盛會(huì),；

甲：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,，我們激蕩豪情無限,；

乙：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,，我們擁抱生活的燦爛,；

甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,，讓我們用激-情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來,！

乙：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗,！

合：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安,！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。

女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。

男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。 5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》,。

女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。

男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××。

女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟,。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。

男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：××等。

女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。

男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑,，放松，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

合： 各位老師,， 親愛的小朋友們：大家下午好!

男 1： 六月，是童年的搖籃;

女 1： 六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

男 2： 溫暖的陽光， 誘人的花香,， 喜悅的笑臉,，是蒲公英飄下的季節(jié)。

女 2： 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，

男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,，

女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來,。

男 2： “六.一”,，一年僅一次，像小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

女 2： “六.一”,，一年僅一次,，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

男 1： “六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷,，

男2： 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄,。

女2： 今天,我們歡慶在這里，,，

男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié),，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它增添光彩,。

合： 讓我們肩并肩,，手拉手，吹起小嗽叭,，

讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個(gè)歡樂的日子,，

現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會(huì),，現(xiàn)在開始!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的青年朋友們

合：大家下午好!

男：我是主持人

女：我是

男：青春的使命在這里召喚

女：青春的智慧在這里閃光

男：青春的激-情在這里綻放

女：今天我們共聚一堂,，共度我們我們的節(jié)日

男：出席今天

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,、各位來賓們,！

男：女士們、先生們,、關(guān)注我們匯演的同學(xué)們,！

合：大家好！

女：是一個(gè)夢(mèng),，讓我們心心相連,！

男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年,！

女：是一幅畫,，讓我們描繪到今天！

男：是一段情,，讓我們相守到今天,！

男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園,！

女：我們的母校,，給我們一個(gè)金色的.夢(mèng)！

合：讓我們踏著歡快的歌舞,，讓心與夢(mèng)一起跳躍,，讓我們同慶建校xx周年慶典文藝匯演正式開始！

九月文藝匯演主持詞開場(chǎng)白篇九

合：大家晚上好,！

女：x月,，是*飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié),；

男：x月,，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。

女：x月的天空,，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律,；

男：x月的大地，到處姹紫嫣紅,，飄揚(yáng)著火紅的旌旗,。

女：x月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取,。勇立潮頭,，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無愧于五月的光輝,！

合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出,！

女：首先，讓我們欣賞樂隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》,。

女：剛才樂隊(duì)的演出精彩嗎,？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功,，他們利用工作之余,，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,，用音樂陶冶同學(xué)們的情操,，把快樂帶給大家。

男：是啊,，除了我們的音樂老師外,，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語老師等,，他們可真是多才多藝啊,。

女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》！

男：掌聲有請(qǐng)張老師,。