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最新高中課前三分鐘演講 課前三分鐘演講稿高中(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 23:24:07
最新高中課前三分鐘演講 課前三分鐘演講稿高中(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-29 23:24:07     小編:FS文字使者

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中課前三分鐘演講篇一

作為高中生,,突然的即興演講絕對(duì)不能慫,話題也絕對(duì)不能low,,別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇高中課前三分鐘,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,,但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,,就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人。然后,,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,,誰又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,,只有這樣,,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,尤其星期六,、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,,那我們就是船長(zhǎng),指引著自己人生航船前進(jìn)的方向,。

做自己人生的船長(zhǎng),首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì)面臨許多選擇,,我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人,,我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí),但請(qǐng)一定不忘初心,,堅(jiān)持做自己,。當(dāng)年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這本是一個(gè)驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說:。

做自己人生的船長(zhǎng),當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)一定勇敢,。貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,,創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽(yù)世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn);黃美廉,一個(gè)腦癱患者,經(jīng)過20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險(xiǎn),,登上了成功殿堂的人,。他們扼住命運(yùn)的咽喉,沖破了狂風(fēng),,跨過了洶涌波濤,。

做自己人生的船長(zhǎng),你需要有足夠的耐力,。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的,,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力。在人生的跑道上,,我們要像龜兔賽跑那樣,,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持,,明天的路在今天,,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅(jiān)持,,做笑到最后的船長(zhǎng),。

高中課前三分鐘演講篇二

高中的學(xué)習(xí)壓力很大,需要付出的精力很多,,很多同學(xué)顯得焦灼不堪,,其實(shí)我們有很多方式釋放這些壓力,進(jìn)不能說完全,,但至少有一定的效果,,比如找個(gè)時(shí)間去次ktv或者在課前三分鐘向同學(xué)們送上一杯心靈雞湯,本文(課前三分鐘演講稿高中生)由本站整理,,點(diǎn)擊打開肯定能找到你所需要的,,歡迎閱讀借鑒。

高中課前三分鐘演講篇三

或許你的口才不那么好,,或許你的文采也不那么好,,可是,如果你有了本站小編,,你就是演講大師了,。

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待.

以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,,散盡畢世的榮華為此守候.

愛,,只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨,、恨意離去;,。

痛,只是哭一場(chǎng);擦干眼淚,,忘卻過去重新再來.

想念帶著一點(diǎn)苦澀,,從此相思風(fēng)雨中.

相聚帶著一點(diǎn)愁離,,從此各安天涯命.

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對(duì).

記憶,,是青春的伏筆,,總免不了對(duì)花花世界的癡迷.夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力,,是我們所一直向往的國(guó)度.歲月,,是青春的墳?zāi)?,卻是見證我們這一路走來的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.

這些年,,總是迷迷惑惑,,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算.許多時(shí)候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,,當(dāng)成孤兒.許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,,或許是沒有用心,或許是不夠堅(jiān)定.

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,,漸漸才明白,,才懂得一些人與物的關(guān)系.活在當(dāng)下多半是為了自討所需,阿諛奉承,、仗勢(shì)倚人,、利益之間人人為所趨.哀嘆社會(huì)的不公平,卻忘了這時(shí)代已是這樣,,弱肉強(qiáng)食,、人情冷漠.

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來人往,,聽?wèi)T了喜怒哀愁,,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,,道不明冤情錯(cuò)案.若徒留一片丹心,,又何能照得了明月.

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,,或許不值得?與親情有關(guān),,與友情有關(guān),又或許與愛情有關(guān).原以為人若沒了愛情就會(huì)死,,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.

有時(shí)候痛恨這樣的自己,,明明知不可能,,卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì),卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,,忘了該怎么去講述.

曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見你,,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時(shí)候,,幸福反而離我越來越遠(yuǎn).于是我迷惑,,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,,愛情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時(shí)的回憶里.

喜歡過客這詞,,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,,你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,,甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾.只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有.換而言之,,誰又會(huì)為了不相干的人或事,,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此.

喜歡品茶,品各式各樣的茶,,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍.品茶時(shí),,清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),苦澀中略帶甜意;回味時(shí),,讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,,有挫折,有辛酸,,有開心,,有快樂.

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,,那如夢(mèng)境的感觸,成了我入睡時(shí)的催眠曲.有些人,,有些事,,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,,倒不如沒心沒肺的放空這一切.

許多時(shí)候,,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,,那么無心暇顧.也始終以為沒有所謂的那種幸福感,,或許是我們太過強(qiáng)求,總與幸福失之交臂.

有青春總是幸福的,,不經(jīng)意的相識(shí),,相遇,相愛,,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛,,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,,凝視自己的時(shí)候,,是否還能有那么一點(diǎn)感觸.

曾經(jīng)的滄海桑田,,經(jīng)過了歲月的洗禮.或許也見證了青春的蘊(yùn)意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.

當(dāng)我們說愛的時(shí)候,,應(yīng)該讓她自由;不愛的時(shí)候,,讓愛自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時(shí),,愛也是一種傷害.

殘忍的人,,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),,那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),,時(shí)間過了,愛情淡了,,也就散了.時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來越深,,讓淺的東西越來越淺.

許多時(shí)候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,,自己真正懷念的,,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會(huì)習(xí)慣的,,譬如別離和思念.青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候,,似乎也該對(duì)她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,,這即將逝去的年華,,無怨無悔的走過.

揮揮手,再見了我的青春,,和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,,一同消逝.

揮揮手,再見了我的青春,,帶著所有的回憶,,一同埋葬。

位置,,人們都擁有過,,或正在擁有著。上學(xué)時(shí),,我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同樣很多,,但不再是單單一把椅子,。這些位置,上至,,下至平民百姓,,紛繁眾多,,各不相同。然而,,不同的位置,,卻對(duì)每一個(gè)人的影響很大。正所謂:位置,,決定成敗,。

---題記。

有一段時(shí)間,,自以為進(jìn)步飛快,,主要是發(fā)言自我感覺良好:次數(shù)多了,正確率高了,,獲得掌聲和表揚(yáng)也多了,。那段時(shí)間,我是春風(fēng)得意,,意氣風(fēng)發(fā),。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,,談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說,,真乃自古英雄出少年啊!

就這樣瀟灑的“飄”了一段時(shí)間,我們從老師口中探聽到我班即將和一班一同在大會(huì)議室上公開課,,這可是個(gè)絕好消息啊!授課人程老師和我相熟,,更對(duì)我偏愛有加,我定能托程老師之福,,發(fā)言時(shí)講出一番“一鳴驚人”的話語,,讓一班的同學(xué)知道,五班的俺不僅,。

作文,。

好,發(fā)言也頂呱呱,。我得意地笑了,,四月的太陽從來都無可挑剔,喚醒了綠油油的小草,,多么美麗的初春!我的前程和初春一樣美好!想著我的“錦繡前程”,,去往大會(huì)議室的步伐不禁飄飄然了。

程老師似乎沒有看見我,,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,。一次、兩次,、三次……,。,。我的手依舊高高地舉著,像一葉方舟,,可惜程老師總是被其他方舟吸引了,。“咳,、咳!”我咳嗽兩聲,,目的是想引起老師的注意,但這些都石沉大海,,無濟(jì)于事,。我氣得吹胡子瞪眼睛(可惜無胡子可吹),雙手抱膝,,兩眼噴火,,牙咬得“嘎嘣”響??墒?,我們可敬的、可愛的,、甚至可恨的程老師依舊我行我素,,不予理睬。敬愛的老師啊!我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您:人的忍耐是有限度的,,俺很生氣啦!后果很嚴(yán)重!完了,,快要下課了,程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊,。

“鈴鈴鈴――”

我第一次受到這樣的打擊,,一位老師在40分鐘里沒有叫一位舉手40分鐘的同學(xué)發(fā)言。我怨恨,,一把挪開椅子;我生氣,,恨不得打破桌子;我遺憾,忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒,,我怒氣沖沖地找到了程老師,。然而她卻告訴我一個(gè)石破天驚的答案:她近視,看不見坐在后排的我!

我?guī)缀趸枇诉^去,,沒想到是這么一個(gè)結(jié)果,。由于輕視位置,一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn);由于輕視位置,,我失去了一次又一次展示的機(jī)會(huì);由于輕視位置,,我一次又一次與成功擦肩而過……。。

位置,,在職場(chǎng)中也是很重要的。如果你名不見經(jīng)傳,,地位卑微,,即使你滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,,也可能落得過懷才不遇的下場(chǎng),。所以,我們能做到的就是完善自己,、充實(shí)自己,,使自己有高的起點(diǎn),好的位置,,只有這樣,,你才能勝券在握。

有一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):挑出一些幼兒園的孩子,,讓他們?cè)谝婚g教室隨便找位子坐,,有些主動(dòng)坐在前排,而有些卻選擇后排,。在以后的成長(zhǎng)過程中,,坐在前排者,合群,、團(tuán)結(jié),、開朗、善良,,出類拔萃;而后者則相反,,他們孤獨(dú)、內(nèi)向,、不善于溝通,、默默無聞。這告訴我們自己選擇位置,,就等于自己選擇成敗,,等于自己選擇命運(yùn)。

我國(guó)杰出的軍事家韓信在回憶自己過去在項(xiàng)羽手下時(shí)說了四句話:官不過郎中,,位不過執(zhí)戟,,言不聽,話不用,??梢娪捎谖恢玫膽沂猓娛绿觳彭n信曾經(jīng)是如此的不受器重,。但韓信是智者,,投靠劉邦,,一躍成為橫掃中國(guó)的常勝將軍。

位置,,改變生活,,改變命運(yùn),改變?cè)S多看似無法改變的事情;位置,,決定成敗,。

“一個(gè)人在生活中需要修養(yǎng)。習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份,?!边@是一位普通的老人說的。當(dāng)你在公共場(chǎng)所旁若無人,,大聲喧嘩的時(shí)候;當(dāng)你做事隨心所欲,,不顧他人感受的時(shí)候;當(dāng)你自私自利,不關(guān)心別人的時(shí)候,,當(dāng)你……你可曾想過別人此時(shí)的感受?別人又會(huì)怎么看待你呢?對(duì)這些,,我當(dāng)然是深有體會(huì)的。

還是讓我先說說這樣一個(gè)故事吧:一個(gè)中國(guó)留學(xué)生到英國(guó)留學(xué),,他借住在當(dāng)?shù)匾粦艟用窦抑?。房東是一對(duì)熱情可親的老年夫婦,對(duì)這位留學(xué)生可好了:他一點(diǎn)兒也不用為生活操心,,每天回到“家”,,可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,,房東老媽媽還會(huì)逼著他換衣服,,然后幫他洗干凈后再熨好??梢哉f,,這對(duì)老年夫婦就像對(duì)自己的親兒子那樣對(duì)待這位中國(guó)留學(xué)生,中國(guó)留學(xué)生也感到非常幸福,??墒牵^了不久,,房東夫婦對(duì)他的態(tài)度漸漸冷淡起來了,。終于有一天,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時(shí),,不管別人已睡下,,使勁關(guān)門、大聲走路和咳嗽;小便時(shí)常常不掀開馬桶墊子,把尿液濺到了墊子上,。這位中國(guó)留學(xué)生知道原因后,,不但不感到慚愧,還認(rèn)為是別人小題大做,,然后自己選擇了離開,,另找一戶比較“寬容”的人家居住??墒牵瑳]想到一連走了五六戶人家,,他們都問他同樣的問題:“聽說你小便時(shí)不掀開馬桶墊子?”那口氣,、那神情,讓這位中國(guó)留學(xué)生意識(shí)到這在他們?nèi)魏我粋€(gè)人看來,,都是一件不可思議的,、很嚴(yán)重的事情??上攵?,面對(duì)這樣的問話,留學(xué)生只有滿面羞愧地轉(zhuǎn)身逃走,。聽了這個(gè)故事,,我也明白了:替別人著想、顧及和尊重別人,,這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),,而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在一些小事上的。

我的用餐習(xí)慣曾經(jīng)非常糟糕,,就是吃飯時(shí)把飯粒撒得到處都是,,夾菜時(shí)把這樣菜掉到別的菜碟里,舀湯時(shí)不用自己的碗接著,,湯灑得滿桌都是,,喜歡吃的菜就只顧往自己碗里夾,也不管家人或客人,。盡管媽媽為了這事無數(shù)次地提醒我,,但我仍舊我行我素。終于,,在一次晚餐時(shí),,爸爸實(shí)在看不下去了,他陰沉著臉對(duì)我說:“實(shí)在太不象話了,,誰像你這樣把飯粒撒在桌上,,把菜湯滴得滿桌都是?你可能以為這是小事,但正是這些看似小的事情,如果你不注意,,它將會(huì)影想到你的一生,。希望你以后在生活中一定要注意這些‘細(xì)節(jié)問題’,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,?!卑职謬?yán)肅而又語重心長(zhǎng)的話語,讓我既慚愧,,又感動(dòng),。因此我痛下決心改掉這一些生活細(xì)節(jié)上的陋習(xí),要真真正正做一個(gè)有修養(yǎng),,品行好,,有禮貌,受別人尊敬的人,。

高中課前三分鐘演講篇四

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,,說:“很簡(jiǎn)單,,山若不過來,我就過去,?!钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),,唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去。同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,,我的想象力沒有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

高中課前三分鐘演講篇五

演講稿。

也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。下面是本站小編為你整理的幾篇高中課前三分鐘演講,希望能幫到你喲,。

親愛的朋友們:

站在這里,,我首先想請(qǐng)問你們一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我想,,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó),。如果你問我是怎么知道的,我會(huì)自信地告訴你,,我是從大家的行動(dòng)中看出來的,。

1999年的3月,美國(guó)竟轟炸了我們祖國(guó)駐南斯拉夫的大使館,,我們義憤填膺,,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;20xx年的悉尼奧運(yùn)會(huì),,我們的體育健兒獲得了28枚金牌,我們歡呼,,我們?nèi)杠S,,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;20xx年的7月13日,我們的祖國(guó)申奧成功,,我們激動(dòng),,我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;而就在前不久,剛剛在韓國(guó)釜山結(jié)束的亞運(yùn)會(huì)上,,我們祖國(guó)的體育健兒們勇奪150枚金牌,,我們?nèi)紵覀兎序v,,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

近百年來,,那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗,。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,,穿越歷史的長(zhǎng)河,,在我們中華民族的歷史上,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,舍生忘死,,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,,這怎不令人肅然起敬,引為學(xué)習(xí)的楷模呢?!

他們中間有抗日民族英雄王樸,,面對(duì)日本鬼子的刺刀,,寧死不屈,最后壯烈犧牲,,他那崇高的愛國(guó)主義精神和浩然的民族正氣,,永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒,面對(duì)兇惡的敵人,,堅(jiān)貞不屈,,大義凜然,,從容地躺在敵人的鍘刀下,英雄就義,,她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué),,為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害,與壞人展開了頑強(qiáng)的搏斗,,最終英勇獻(xiàn)身,。有當(dāng)代少年英雄,為了挽救山林,,保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站,,與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn),直至獻(xiàn)出了寶貴的生命,,他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí),。還有無數(shù)個(gè)英雄少年的事跡,永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上,。

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì),、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國(guó)、愛集體,、愛人民”的偉大精神,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志,,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律愛祖國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人,。

祖國(guó)啊,,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。

九百六十萬平方公里的土地,,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入云的山脈,,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,,都嵌在了我們的身上,,更深深地嵌在我們的心上。

我們是祖國(guó)的驕子,,是新時(shí)代的寵兒,。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,,怎樣邁開走向世界的步伐?朋友們,,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,。努力學(xué)習(xí)吧,,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主,、文明的中國(guó),,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

商店里的鞋子琳瑯滿目,可很難買到人工納底的布鞋,。由層層疊疊碎布粘成,,底面上是針腳密密的線,這種鞋子的“出售者”是母親,,卻不以金錢定價(jià),,而是以“愛心”售出,所售的對(duì)象也多是自己的兒女,。我就是穿母親做的布鞋長(zhǎng)大的,,那是農(nóng)村人眼里極為普通的手工布底鞋。就像地里的農(nóng)活一樣,,哪個(gè)季節(jié)做什么針線活都在農(nóng)村女人的心里,,她們有條不紊地追趕著日出日落,隨著我們兄妹的增多,,母親在慨嘆一雙雙大腳的同時(shí),更多的是自豪和喜悅,。

以前,,布底鞋很流行,母親們心靈手巧,,挑燈夜戰(zhàn),,兒女們穿在腳上很自豪,似乎不是比試腳上鞋子的精巧,,而是在比試誰的母親手更巧,。當(dāng)生活好起來的同時(shí),漸漸地,,這種鞋子悄悄淡出了人們的視線,,取而代之的是名牌皮鞋,。如奧康、意爾康,、康奈,、特步、紅星爾克……不說城里,,就是鄉(xiāng)下也極少有人再做布底鞋,,它幾乎要成為一個(gè)歷史名詞,被收藏進(jìn)歷史詞典之中,。

春天天氣晴和,,風(fēng)高氣燥,這時(shí)還沒到農(nóng)忙季節(jié),,正是一年當(dāng)中備鞋底,、鞋幫的最佳時(shí)節(jié)。母親從柜子里取出一個(gè)包裹,,打開包裹,,露出了做鞋的各種工具,木鞋楦,、木墊板,、鐵錘、鐵針夾,、鐵頂指,、針盒、納鞋底的蔴線,、疊得整整齊齊的碎布,。蔴線是將蔴砍倒剔掉蔴桿,用水將蔴浸泡再剝掉蔴皮,,曬干后所得較白的蔴,,將蔴搓成線后就是蔴線,因蔴線極其牢固,,納在鞋底上,,就算常常被水浸透也不易爛掉。碎布多是從壞得不能再穿的衣服上裁剪下來的,,也有少量新的花布?jí)K點(diǎn)綴其中,,就像單調(diào)的日子里有節(jié)日相伴一樣。那一塊塊碎布被母親用米粉糊一層層粘在門板上,,布?jí)K之間嚴(yán)密無縫,,也就粘貼三四層,撫平后放在陽光充足的屋檐下,只須一個(gè)晴天就干透了,,揭下來就形成了一張完好的布?xì)?。把鞋幫紙樣定在布?xì)ど希罉蛹粝?,將布?xì)A在選好的面,、里料中間,搭配合適的上口料,、鞋邊料,,用針線手工縫好,針腳越短越漂亮,,然后在木墊板上敲平,,接著再在布?xì)ど霞粝滦讟樱粝氯膶硬細(xì)ず蟑B在一起,,用麻搓成的線一針針地納起來,,鞋底納好后,把先做好的鞋幫與鞋底縫合,,再用楦頭定型一個(gè)晚上,,第二天便可穿著。那時(shí)我們家七口人,,一年的單鞋,、棉鞋就夠母親一人忙活的了,,經(jīng)常半夜醒來還看見母親在冒著黑煙的油燈下,哧啦哧啦的抽著麻線,每納幾針便將針在頭發(fā)上擦一下以防卡針,,但針還是常常會(huì)卡在鞋底里,,不得不用針夾將針取出,,然后又繼續(xù)飛針走線……有時(shí)鐵頂指沒能將針從鞋底里頂出,,反而鐵頂指穿了,指頭上會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的鮮血,,母親便含在口中,,那動(dòng)作便定格在我腦海里,一直揮之不去,??p好了一雙又一雙、弟弟的,、妹妹的……只要鄰居有什么新款鞋子穿出來,母親便會(huì)在兩,、三個(gè)晚上加班加點(diǎn)趕出,。隨著我們的腳板一年比一年大,母親手上的老繭也一年比一年厚,,裂口一年比一年深,,多少慈愛,、多少希望都納進(jìn)了鞋底、熔在了老繭里,、滲透進(jìn)裂口中,。記不清母親為我們兄妹做了多少雙布鞋,記得清楚的是母親做的鞋漂亮,、合腳,、穿著舒適,就這樣穿著母親做的布鞋走完了從小孩到青年時(shí)的第一段里程,。

定婚后,,每年的端午節(jié)、中秋節(jié),、年前都會(huì)收到妻子手工做的布鞋,,似乎妻子的手藝更勝母親一籌。有時(shí)想起老電影《鄉(xiāng)情》歌詞中唱到“阿妹給阿哥寫封信,,不拿紙筆拿線針……一行行針腳一行行字,,行行都是相思情?!本褪亲钫鎸?shí)的寫照,。

后來在軋花廠上班后,第一次用半個(gè)月工資買了一雙“火箭”式皮鞋,,感覺洋氣多了,,后來又換成了兩接頭、三接頭,、系帶式,、扣帶式、一腳蹬,,隨著款式的不斷變化,,腳病也隨之而來,比如腳痛,、爛腳丫,、腳板掉皮等等,便翻出塵封已久的布鞋換上,,走在辦公樓道里,,常常招來男男女女驚異的目光,便不由自主地看向自己的腳上,,啊!明白了,,我腳上的布鞋太老土!我便會(huì)風(fēng)趣地說:是不是羨慕我的布鞋漂亮?想拿皮鞋換布鞋?我才不換呢!

原來媽媽、妻子給我做鞋,覺得這是她們的責(zé)任,,只是沒有用心去感悟,,轉(zhuǎn)眼之間,幾十年過去了,,今天回想起來,,布底鞋不知納進(jìn)了多少愛、多少柔情,。原來布底鞋穿著舒適,,是因?yàn)槔锩嬗锌床灰姷摹皭邸薄⒁谩靶摹辈拍芨惺艿降摹扒椤?。今天的市?chǎng)上名牌比比皆是,、款式多得數(shù)不勝數(shù),但呈現(xiàn)在我眼前的仿佛是一雙雙手工布底鞋,。

在這人世間,,淚為何物,直叫人心亂如麻,。

——題記,。

大地的眼淚是泉,蒼天的眼淚是雨,,而養(yǎng)母的眼淚是寬恕,。

聽說,我是媽撿來的,,小時(shí)候別人對(duì)我議論紛紛,,有些同齡人跟在我身后說我是被母親撿來的,當(dāng)時(shí),,還不知道什么叫做撿來的,,便跑回家問媽,媽聽完后就非常惱怒,,問我這句話是誰說的,,我看著盛怒的媽媽心里害怕極了,便大哭起來,,后來媽媽哄著我說:“軒兒,,你還小,有些事情你還不懂,,但你要相信媽媽,,媽媽是不會(huì)騙你的,你的的確確是我十月懷胎生出來的,,這件事是任何人也無法改變的事實(shí),。懷著對(duì)媽媽的信任,,我不再為了這句話而跑去問她了。

隨著我慢慢地長(zhǎng)大,,我該入學(xué)了,可是在我即將入學(xué)的那幾個(gè)夜里,,我都會(huì)看見媽媽背著我在偷偷抹眼淚,,我當(dāng)時(shí)想也許是沙子吹進(jìn)眼睛里了。

在我成長(zhǎng)的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼,,和我同齡的小孩子不和我玩,,大人們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),這段日子里是我和媽媽最難過的日子,,好在日子總算過來了,,同村的人在和媽的接觸后,都說以前是錯(cuò)相信別人的話了,,看見媽媽滿臉笑容,,我開心的笑了,在母親的咳嗽聲中,,我又開始埋怨了,,說母親應(yīng)該早點(diǎn)休息,這些事我自己能做,,然而媽卻搖頭說:“軒兒,,你明天就要去上學(xué)了,我舍不得你,,”我笑道:“學(xué)校又不是很遠(yuǎn),,我天天可以回家,媽媽笑說:“是呀,,是呀”,。

那天早晨我醒來時(shí)不在家,而是在一輛車上,,我驚恐萬分,,一個(gè)中年婦女說:“別怕,以后就由我來照顧你吧……”從她說話中我明白了,,原來你把我送人了,,我想回家,卻不知該去往何方,,在她的安排下,,我在全省最好一個(gè)小學(xué)就讀,在這里我看見一些家長(zhǎng)在為自己的子女忙前忙后,,此時(shí)我的心痛了,,心里想到,,我為什么會(huì)被拋棄,我真的不明白,,從那時(shí)起我恨她,,恨她對(duì)我的拋棄。

我在心里盤算著,,她下次來的時(shí)候一定要把問題問清楚,,可是今年的年底她卻沒有來,臨近午夜的時(shí)候有人敲門,,我以為是她來了,,可當(dāng)我打開門開看,是一個(gè)正在喘著粗氣的陌生人,,他急急的說:“請(qǐng)問你是女兒?jiǎn)?“她遇了車禍,,正在醫(yī)院里急救她想見你一面?!蔽译S著他急忙趕到醫(yī)院,,到醫(yī)院時(shí)她掙扎著想坐起來,可是身體上的疼痛不允許她坐起來,??粗蛱弁炊で哪槪业男耐礃O了,,她哭著對(duì)我說:“軒兒,,原諒媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)把你送走也是有苦衷的,?!蔽遗瓪鉀_沖的說:“你這自私的女人,你只想到你自己,,你想過我當(dāng)時(shí)的感受嗎?”在我的責(zé)怪聲中,,她的眼角溢出了渾濁的淚,我的心為之一顫,。我眼看著她在大口大口的吐血,,我卻還是不能忘記她對(duì)我的傷害,醫(yī)生紛紛搖頭說:“我們盡力了,?!?/p>

在她閉上眼睛的時(shí)候,一滴淚從她蒼白的臉上滑落,,她的嘴角輕啟了一下隨后便去了,。我跌跌撞撞的跑出病房,這樣的結(jié)果不是我想要的,。

后來,,參加她葬禮的時(shí)候才知道我一直追尋的實(shí)情,。原來,我真的是她撿來的,,并且她還為我放棄了原本屬于她的一切,,因?yàn)闊o力供我讀書,所以才出此下策將我送人,,我恨,,恨自己的魯莽,我恨,,恨自己的無情無義。我恨,,恨自己不知感恩,。

眼淚不知感恩。

眼淚催醒了我的心,,讓我知道感恩,,眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚中,,我讀到了寬恕,,讀到了她對(duì)我的原諒,以及她對(duì)我多年以來的牽掛,。

高中課前三分鐘演講篇六

各位老師,,各位同學(xué),大家好,。 今天,,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,,即使與和諧無關(guān),。 一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,,3分鐘的演講要幾個(gè)星期,。

畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的,?;蛟S聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義,。

細(xì)想開來,,這比那些言不由衷的人生意義,,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說,,我們都是高考的殘兵敗將,,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,,我將替這些人感到悲哀,。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心,。

這些人,,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,,沒有思想,,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉,。我真的很難明白,,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo),、自制力都沒有吧,。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們,。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙,。最后的下場(chǎng),想必大家清楚,。

我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間,。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,,這樣比較好,。可是,,我沒有,,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!

高中課前三分鐘演講篇七

同學(xué)們:

大家好,!

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎,?

忙碌的工作,,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,,勇往直前的信念和決不放棄的勇氣,。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分,。

怎么,,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,,那么,我們將沒有未來,!

如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,,那么,就攥緊你們的雙手,,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng),。

那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:”i have no thing to offer but blood,,toil,,tear sand sweat?!拔覜]有能奉獻(xiàn)的東西,,唯有熱血、辛勞,、淚水和汗水,,這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),,所說的話,。是的,怎么樣未來,,由現(xiàn)在的你決定,。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔模且磕銊?chuàng)造,。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),,而是需要開拓,,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來,。

因此,,放棄與否,由你決定,。

如果我們堅(jiān)持,,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,,曲折的路,。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,,方為人上人,。即使失敗,至少,,我們?cè)?jīng)努力過,。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,,而不是行尸走肉,。

但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了,。

成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,,正是做抉擇的時(shí)候。

滿是荊棘的玫瑰花呵,!苦難與幸福共存,。

高中課前三分鐘演講篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

相反的,,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

高中課前三分鐘演講篇九

課前的三分鐘時(shí)間很短,,只能寥寥說幾段話,,那么我們?cè)撊绾握f好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高中生課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。

所有的結(jié)局都已寫好,,

所有的淚水也都已啟程,,

卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,

在那個(gè)古老的不再回來的夏日,。

無論我如何的去追索,,

年輕的你只如云影掠過,

而你微笑的面容極淺極淡,,

逐漸隱沒在日落后的群嵐,。

——席慕容。

看到這個(gè)題目,,心中仿佛有說不完的話,,只想找一人來傾訴,只想找一份寄托來依靠,。

我便想到了這首青春贊詩,,第一次讀他是就有一種沖動(dòng),到現(xiàn)也不知道因何而來……回想起,。

還記得剛到三中的第一天,,也就是開學(xué)一天,一切的一都是那樣新奇,,來到這里的同學(xué)都左看看右看看,,希望深切的感受一下這全市初中生都?jí)裘乱郧蟮母咧小R粡垙埬吧拿婵?,一步一步將我從人群中擠開,,說實(shí)話第一次的與三中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,,現(xiàn)在想來或許這正是青春的細(xì)節(jié)的可貴之處,,不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁,層層憂傷,。

或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶初四時(shí)的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷,,寂寞與惆悵;還在期待著初中同學(xué)每天與你的閑逛,游蕩,,嬉鬧,。朋友,不不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,,現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠(chéng),,真誠(chéng)中的友誼,,友誼中的恒久。

青春,我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞,,不!這不只是一個(gè)詞了,,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,,他是太陽的象征,,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,,青:年青,,年齡上的限定,春:一種希望的象征,,一種無畏的詮釋,,一種信念的表達(dá),青春,,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命,。因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨?,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四?,在充滿荊棘的坎坷路上,,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸?,我們給自己再來一次的機(jī)會(huì),。

適者生存,弱者亡!——寫在前面,。

我是一只狗,,一只很年輕的狗,但是,,我現(xiàn)在必須給我的后代立下遺囑,,切勿步我后塵!

我來自森林,,那時(shí)的我僅僅是一只身體薄弱的小狗,。

一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,,于是她把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>

我簡(jiǎn)直為這兒而陶醉,,于是,我待在這兒,。

鮮美的牛奶,,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸,,迷醉……,。

可終于有一天,我看見鷹展翅在天空中翱翔,,夢(mèng)見小溪邊的鮮美的花草,,碧藍(lán)的天空……于是,我自主地做了個(gè)決定——離開!

森林,,我已經(jīng)很久沒來,,一切久違,但一切依舊熟悉,。

我遇到了我的曾經(jīng)的好朋友哈克,,驚喜之余,我把我這幾年的經(jīng)歷全告訴了他,。誰知他一聽完,,臉煞白,急急忙忙問我:“你……你現(xiàn)在會(huì)找食嗎?”我突然間驚了一下,,努力尋找撲食的記憶,,可一切空白,我茫然得搖搖頭,。只聽他嘆了一口氣,,說道:你會(huì)找食嗎?”

我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,,再也找不到其他,,我茫然地?fù)u了搖頭。他嘆了一口氣說道:“一旦失去了自己的本能,,你就再也回不到自己原來生存的環(huán)境,,而對(duì)于你……沒有任何希望?!彼麚u了搖頭,,轉(zhuǎn)身離去。我傻傻地聽著他一句句莫名其妙的話,,呆呆地看著他離去,,我不懂他是在干什么,只是對(duì)于他的離去有一點(diǎn)酸意,,可優(yōu)異的環(huán)境已讓不屑一切,,漸漸地,我又恢復(fù)了享受自然時(shí)的開心,。

天漸漸暗了下來,,太陽輕輕地落在山頂上,,開始緩慢地沉落到遠(yuǎn)方的藍(lán)色的天底下。它沉得越深,,山巒的輪廓就顯得越清晰,,好像移得更近了。在河流和群山之間的峽谷里,,淡紅色的煙云不知不覺地暗下來,,山中升起輕柔的夢(mèng)幻般的暮靄。

好美的景色,,可我卻無心欣賞,。

我的肚子已開始“咕咕”地叫。忽然發(fā)現(xiàn)地上有只死蟲子,,好惡心!我不吃!

我真的錯(cuò)了,,可……這一切已無力挽回。

太陽已完全落入山下,,天空僅留下一片黑幕,,連月光也不肯施舍給我。我想:黎明前,,我將要死了,。

我本應(yīng)該在幼小時(shí)就獨(dú)自出去尋食,應(yīng)該在樹林中奔跑來強(qiáng)壯自己,,應(yīng)該……適者生存,,弱者亡。我非弱者,,可由于我的懦弱,,我的消極,我的膽怯,,注定在飛翔時(shí)要重重地摔下!

其他的狗,,不要再像我,自己去努力,,自己去奔跑,,保住自己的本能,活在世上,,施展自己!

——立囑者:一只失去本能的小狗,。

獨(dú)處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露,、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美,。每個(gè)人的生活,,都不是完美的,,所以,,每個(gè)人的生活里,都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候,。憂傷,,是心靈的一種莫名的酸楚,是動(dòng)人心弦的美麗,。生活里,,不是因?yàn)椴豢鞓罚艖n傷,,不是因?yàn)椴恍腋?,才憂傷。只是,,一曲傷感的音樂,,一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫面,,一個(gè)感人的鏡頭,,就會(huì)有淡淡傷感,悄悄襲上心頭,。

懷著一顆易感的心,,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過南唐國(guó)破家忘的深刻憂思,,走過清麗婉約的平仄傷感,。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,,一年年春愁秋恨的感慨,,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,,卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,,慢慢的,、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,,真實(shí)著生活的美麗,。

喜歡這樣一種安逸,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,,摒棄了一切的繁瑣,,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,,悄悄地整理著紛繁的思緒,,然后,,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,,姿意的釋放,。心痛的感覺,在憂傷里,,靜靜的,,蔓延,綻放成一種,,極致的美麗,。

喜歡這樣一種孤單,喜歡一個(gè)人倚窗聽雨,,看雨絲輕舞飛揚(yáng),,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,,一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出,,就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適,。

喜歡這樣一種憂傷,,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,,心緒也在憂傷里徘徊,,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,,飄蕩,。

喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,,把心交給這一場(chǎng)的憂傷,,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,,在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗,。

憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔,。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗,。

喜歡這樣一種憂傷,,只是喜歡,,只是沉醉,而不是沉溺,。喜歡面對(duì)憂傷,,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱,。喜歡欣賞憂傷,,在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,,也不是刻意營(yíng)造哀愁,。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露,。

憂傷,,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種沉靜的美,,是一種感性的美,,是一種成熟的美。懂得憂傷,,懂得傷感,,情感才最豐富?!皯n傷,,是生活中的綠葉,常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗,?!睉n傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨(dú)有的美麗,,在生活里,,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷,。

擁有憂傷,,珍視憂傷,人生路上,,生活精致而美麗,。

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高中課前三分鐘演講篇十

大家好!

梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,,才能知道盡責(zé)任的樂趣,?!彼f的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中,、家庭里,、乃至社會(huì)上立足,就必需盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,,心中時(shí)時(shí)布滿著責(zé)任感,,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的歡樂。

縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工,、醫(yī)生,、教師、工人等不同職業(yè)的人,,他們恪盡職守,,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提示自己應(yīng)當(dāng)做什么,,怎樣把事情做好,。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的一切,。他們把尋常的小事看成一座頂峰,不攀到峰頂,,不把事情做到完善,,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,,翻開一把結(jié)實(shí)的鎖,放開一扇厚厚的大門,,進(jìn)入一個(gè)全新的空間,。

文中的鳴鳴,在父親去世,、母親大病的狀況下獨(dú)立生活,,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,,還要做家務(wù),,清掃屋子。面對(duì)家庭的貧困,,鳴鳴樂觀地生活著,,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任,;這,,就是不會(huì)被困難擊倒的.責(zé)任!

在生活中,,有許多事情需要我們付出自己的心血,,盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,,我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任,;幫忙別人的時(shí)候,我們要從語言訴出自己的責(zé)任,;學(xué)習(xí),、聽課,、做作業(yè)的時(shí)候,,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。究竟,,這是我們的義務(wù)——我們必需要做的事情,。

高中課前三分鐘演講篇十一

大家好!

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考,。你準(zhǔn)備好了嗎?

忙碌的工作,,繁多的學(xué)習(xí),,沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們,,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不放棄的勇氣,。當(dāng)然,,這還只是我們必須要做的一部分。

怎么,,害怕了,?如果現(xiàn)在就放棄,那么,,我們將沒有未來,!

如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,,就攥緊你們的雙手,,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。

那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:”i have nothing to offer but blood,toil,,tear sand sweat.“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,,唯有熱血、辛勞,、淚水和汗水,這是二戰(zhàn)時(shí)期,,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),,所說的話。是的,,怎么樣未來,,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔?,而是要靠你?chuàng)造,。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,,開路的過程,,便同時(shí)改變了你和未來。

因此,,放棄與否,,由你決定。

如果我們堅(jiān)持,,那我們要走的路,,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路,。但請(qǐng)堅(jiān)信,,吃得苦中苦,方為人上人,。即使失敗,,至少,我們?cè)?jīng)努力過,。我們是活著的,,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉,。

但如果我們放棄了,,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,,只不過是失敗者走了九十九步,,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候,。

滿是荊棘的玫瑰花呵,!苦難與幸福共存。

高中課前三分鐘演講篇十二

一位小學(xué)教師叫班上每位學(xué)生講個(gè)故事,,然后闡明故事的經(jīng)歷,。

珍xx首個(gè)說:“我爸爸有個(gè)農(nóng)場(chǎng),每星期咱們把雞蛋放進(jìn)一個(gè)籃子運(yùn)往商場(chǎng),,有一天,,由于路面凸起,籃子從車上掉到地上,,雞蛋都碎了,。故事的經(jīng)歷是,不要把你一切的`雞蛋都放在一個(gè)籃子里,?!?/p>

第二個(gè)說故事的是杰克:“我爸爸也有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一天,,咱們把12只雞蛋放進(jìn)孵卵器,,但只需8只孵出小雞,。故事的經(jīng)歷是,,不要蛋未孵就數(shù)雞,如意算盤往往不可靠,?!?/p>

最終一個(gè)是彼得:“我叔父交兵的時(shí)分是開飛機(jī)的,被敵人擊落,,他用下降傘跳到一個(gè)偏遠(yuǎn)小島上,,身邊除了一瓶藥用威士忌酒別無一切。叔父被12個(gè)敵人包圍了,,他喝下那瓶威士忌,,然后赤手空拳把敵人都打死了?!薄罢媸橇瞬坏?,”教師說,“但故事的經(jīng)歷是啥呢?”比利說:“叔父喝酒的時(shí)分,,千萬不要打擾他,。”

高中課前三分鐘演講篇十三

時(shí)間就是生命,,珍惜時(shí)間,,珍惜生命,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒時(shí)間,為將來贏得更多的時(shí)間,。

從前,,有一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球,,青年時(shí)代玩紙牌,,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭得可憐,,試探著問:“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,,苦苦哀求,,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了,。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來歲的少年,,肩上還背著書包呢,。他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去,。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球,,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來,。他仍然按老樣子生活,,到了老年,他又懊悔的痛哭起來,。又碰到時(shí)光老人,。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春,?!拔易隽思朗?”時(shí)光老人冷笑說:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命,?!闭f完便消失了。他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,,誰也別想多得一分一秒,。

從上面的故事,我們應(yīng)該知道:時(shí)間都是公平的,,任何人都不會(huì)多得一分一秒,。當(dāng)你再次回到童年時(shí)的自己,,就要珍惜,不要再次重蹈覆轍,。時(shí)間就是生命,。珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想努力,。在剩下的時(shí)間里,,為自己的夢(mèng)想去奮斗。時(shí)刻記住著“珍惜時(shí)間”,,如果你說出口了“珍惜時(shí)間”,,那就不要讓它作為一句話,要努力的實(shí)現(xiàn)它,。

在上學(xué)時(shí),,老師對(duì)你說過多少遍“珍惜時(shí)間”,聽著家長(zhǎng)一遍又一遍的嘮叨還是“珍惜時(shí)間”,,長(zhǎng)輩一局又一句的教導(dǎo)“珍惜時(shí)間”,,時(shí)間并不是無限的。當(dāng)你老了,,你才知道時(shí)間對(duì)你的重要性,,但是那時(shí)已經(jīng)晚了。所以你要趁著現(xiàn)在,,趁著年輕,,抓緊一分一秒,不要讓自己老了因?yàn)槟贻p的碌碌無為而后悔終生,,帶著遺憾而離去開這個(gè)美好的世界,。

珍惜親情,看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,,多花些時(shí)間陪他們,陪他們說話,,聊天,,他們說做人的道理。因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間不多了或許明日就離你而去,。

珍惜友情,,趁現(xiàn)在同學(xué)朋友還天真可愛,多體諒理解他們,,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去多年的朋友,。珍惜現(xiàn)在純真的友情,踏入社會(huì)你將一無所有,。

珍惜一切美好的事物,,它讓我們的生命絢麗多彩,,暮年時(shí)吃完飯,坐在陽臺(tái)上看著夕陽中美麗的云霞,,回憶起來小時(shí)那快樂地時(shí)光,,禁不住想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美麗,。

珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,,不要等到白發(fā)蒼蒼,,對(duì)自己的子孫兒女說:唉提莫(化名)啊一定要珍惜時(shí)間不能向爺爺一樣,小時(shí)候沒聽進(jìn)去長(zhǎng)輩的話,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,你一定不能和爺爺一樣啊!“你的子孫說不定也像你一樣聽不進(jìn)去,還會(huì)覺得你是一個(gè)沒用的人,,所以你要用實(shí)際行動(dòng)去證明,,去給你的子孫做一個(gè)榜樣,一個(gè)好的榜樣,,讓子孫后代在你這一代改變,,走向成功的起點(diǎn)。

“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!?/p>

高中課前三分鐘演講篇十四

以下是小編整理的關(guān)于高中課前三分鐘演講稿范文,,歡迎閱讀。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一切成就,都是從正確的觀念開始的,。

一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。

要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,,山若不過來,,我就過去?!钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,,我便過去,。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變,。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家,。

再接下來,誰又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。

是靠自己的'努力,、勤奮爭(zhēng)取的。

才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。

比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。

他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。

沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。

這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。

如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。

居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在,。

這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。

正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。

因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 ?/p>

這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才,、神童,,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。

勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件。

經(jīng)科學(xué)家研究,,人是智力是有差別的,,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。

所以說,,“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。

有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻(xiàn),。

如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。

才能來自勤奮,。

我們一定要努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,大家好,。

今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先,我要給大家分享一句話,。

“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。

因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。

是的,今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,,并非永無波浪的湖面。

而是一場(chǎng)充滿艱辛,,坎坷,,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。

屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。

在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。

可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧,。

他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,,一個(gè)人反駁就夠了,,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目,。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。

但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,,面對(duì)挫折,。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作,?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。

無論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對(duì)人生,有了自信,,生活便有了希望,。

“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,,成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月。

希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本,。

以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。

讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。

高中課前三分鐘演講篇十五

“一個(gè)人在生活中需要修養(yǎng),。習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份?!边@是一位普通的老人說的,。當(dāng)你在公共場(chǎng)所旁若無人,大聲喧嘩的時(shí)候;當(dāng)你做事隨心所欲,,不顧他人感受的時(shí)候;當(dāng)你自私自利,,不關(guān)心別人的時(shí)候,當(dāng)你……你可曾想過別人此時(shí)的感受?別人又會(huì)怎么看待你呢?對(duì)這些,,我當(dāng)然是深有體會(huì)的,。

還是讓我先說說這樣一個(gè)故事吧:一個(gè)中國(guó)留學(xué)生到英國(guó)留學(xué),他借住在當(dāng)?shù)匾粦艟用窦抑?。房東是一對(duì)熱情可親的老年夫婦,,對(duì)這位留學(xué)生可好了:他一點(diǎn)兒也不用為生活操心,每天回到“家”,,可口的飯菜都在等著他,,每隔四五天,房東老媽媽還會(huì)逼著他換衣服,,然后幫他洗干凈后再熨好,。可以說,,這對(duì)老年夫婦就像對(duì)自己的親兒子那樣對(duì)待這位中國(guó)留學(xué)生,,中國(guó)留學(xué)生也感到非常幸福??墒?,過了不久,房東夫婦對(duì)他的態(tài)度漸漸冷淡起來了,。終于有一天,,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時(shí),不管別人已睡下,,使勁關(guān)門,、大聲走路和咳嗽;小便時(shí)常常不掀開馬桶墊子,,把尿液濺到了墊子上。這位中國(guó)留學(xué)生知道原因后,,不但不感到慚愧,,還認(rèn)為是別人小題大做,然后自己選擇了離開,,另找一戶比較“寬容”的人家居住,。可是,,沒想到一連走了五六戶人家,,他們都問他同樣的問題:“聽說你小便時(shí)不掀開馬桶墊子?”那口氣、那神情,,讓這位中國(guó)留學(xué)生意識(shí)到這在他們?nèi)魏我粋€(gè)人看來,,都是一件不可思議的、很嚴(yán)重的事情,。可想而知,,面對(duì)這樣的問話,,留學(xué)生只有滿面羞愧地轉(zhuǎn)身逃走。聽了這個(gè)故事,,我也明白了:替別人著想,、顧及和尊重別人,這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),,而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在一些小事上的,。

我的用餐習(xí)慣曾經(jīng)非常糟糕,就是吃飯時(shí)把飯粒撒得到處都是,,夾菜時(shí)把這樣菜掉到別的菜碟里,,舀湯時(shí)不用自己的碗接著,湯灑得滿桌都是,,喜歡吃的菜就只顧往自己碗里夾,,也不管家人或客人。盡管媽媽為了這事無數(shù)次地提醒我,,但我仍舊我行我素,。終于,在一次晚餐時(shí),,爸爸實(shí)在看不下去了,,他陰沉著臉對(duì)我說:“實(shí)在太不象話了,誰像你這樣把飯粒撒在桌上,,把菜湯滴得滿桌都是?你可能以為這是小事,,但正是這些看似小的事情,,如果你不注意,它將會(huì)影想到你的一生,。希望你以后在生活中一定要注意這些‘細(xì)節(jié)問題’,,做一個(gè)有修養(yǎng)的人?!卑职謬?yán)肅而又語重心長(zhǎng)的話語,,讓我既慚愧,又感動(dòng),。因此我痛下決心改掉這一些生活細(xì)節(jié)上的陋習(xí),,要真真正正做一個(gè)有修養(yǎng),品行好,,有禮貌,,受別人尊敬的人。

高中課前三分鐘演講篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

首先,,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。

是的,今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,,坎坷,,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧,。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零,?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。

同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,,面對(duì)挫折,。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,,自信是一種力量,,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,,有了自信,,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家。

高中課前三分鐘演講篇十七

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

首先,,我要給大家分享一句話。"我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本,,資本需要積累,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要,。"這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,,今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的"相對(duì)論"發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對(duì)噠伐不屑一顧,。他說:"假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,,一百個(gè)零加起來還是零,。"他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,,終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論,,為世人所矚目。

同學(xué)們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,,面對(duì)挫折,。

居里夫人說過:"我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作,。"正是自信,,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,還是逆境,,都應(yīng)該微笑地,,平靜地面對(duì)人生,有了自信,,生活便有了希望,。"天生我材必有用",哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。

高中課前三分鐘演講篇十八

人生匆匆不過數(shù)十載,,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢,?我想,,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮,、求實(shí),、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,,提高生命的質(zhì)量,。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué),、識(shí)禮,、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個(gè)主要音符,。

張衡曾說過:“人生在勤,,不索何獲?!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮,。”這些話都說得千真萬確,,古今中外,,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦,、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,,而成為著名的政治家,;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,,才會(huì)在世界音樂大廳維也納唱響全世界,。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué),。農(nóng)民種田要勤才有收獲,,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生

學(xué)習(xí)

要勤才有

成績(jī)

,。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),,但光有知識(shí)沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的,。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩,。

“識(shí)禮” 既要懂得禮儀,,知道禮節(jié),深知做人的道理,。

我國(guó)古代有許多

關(guān)于

“禮”的成語,,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮,、恭而有禮等,。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字,。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí),、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng),、有文化的得體之士,。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”,。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家,。在這個(gè)合作的社會(huì)里,,唯有“識(shí)禮”才能和—諧致遠(yuǎn)。

“求實(shí)”,,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理,?!皩?shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

古人說過:“知之為知之,,不知為不知,,是知也?!弊鳛楫?dāng)代學(xué)生,,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,,不濫竽充數(shù),。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理,。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,,要與困難做斗爭(zhēng),,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”,。困難像彈簧,,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,,才能迎難而上,。

我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,,風(fēng)華正茂,。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,,也是我們掌握知識(shí),、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,,為將來用我們的勤奮,,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗,。

“學(xué)海無涯勤為舟,,與人相處禮為上,,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息,?!?p>

同學(xué)

們,真心地希望勤學(xué),、識(shí)禮,、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律,!

熱愛生活,,你會(huì)感到大自然的美好;

熱愛生活,,你會(huì)感到人世間其樂無窮,。

熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,,有激情,,有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的

戰(zhàn)爭(zhēng)

致使他全身癱瘓,,雙目失明,。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想,、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是

怎樣

煉成的》,。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活,、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活,?!?/p>

你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,,寫下如此感動(dòng)的書,,他不是一個(gè)成功者,是

什么

,!

美好的生活,,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,,會(huì)成為一個(gè)成功者,!生活不是一杯美酒,,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,,有

幸福

也有不幸,。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,,才使人感到有挑戰(zhàn)性,,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,,強(qiáng)者就是成功的人,。

熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,,更成熟,,會(huì)鍛煉你邁向成功。

各位年輕的朋友:

大家好,!

如果有人問你:什么是精彩,?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,,八十年代的文學(xué)熱,,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),,它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,,但無論怎樣,,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,,輔導(dǎo)員就告訴們,,老狼

校園

民謠里輕松自如的'大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,,要

尋找

屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽飛翔,,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩,!

為了活得精彩,,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),,技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,,信息全球化,,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),,昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,,年青的朋友們,,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,,還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期,。無論什么時(shí)候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn),?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩,!都將老去,,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來,。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩,!

謝謝大家,!

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