時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇一

新學期來了,，忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,，在這過去的風風雨雨的兩年里，我和我們的孩子一齊成長,，一齊歡笑,，他們雖然跳過皮，搗過蛋,，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分,。立刻孩子們就要進入了大班了,，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班，我將結合本班的實際情景,，從以下幾個方面開展工作：

讓幼兒在簡便,、愉悅的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學學習的進取性,，應對幼兒的注意力不易集中，容易分散,，所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣,。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲，保護孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維本事,。

鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。經(jīng)過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識,。充分地調動學生的學習進取性,，引導幼兒在教師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成教師所設計的各個教學環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī)；使他們在簡便愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行進取地學習,。

三位教師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,，經(jīng)過晨間談話,，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗,。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情景,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情景，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理提議。進取邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信，只要我們努力,，只要我們真誠付出,，我們必須能夠出色地完成任務，我們的孩子必須會在我們的陪伴下歡樂健康的成長,！

教師個人工作計劃幼兒園小班篇二

工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,，如提出任務、指標,、完成時間和步驟方法等,。制定一份合理的工作計劃對于組織經(jīng)濟效益的提高是十分重要的。本站小編整理了“幼兒園教師個人工作計劃范文大全”僅供參考,，希望能幫到大家!

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:,。

一、指導思想。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:,。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3,、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4,、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。

四,、家園共育方面:。

1,、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

時間一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子,，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生,，畏懼,，還有跟人亂跑，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。本學期幼師個人工作計劃如下：

一,、思想方面,。

遵紀守法，積極響應國家制定各項規(guī)章制度,，做到愛祖國,，愛人民，遵守園內的各項規(guī)章制度,，如每周按時給孩子輔導安全健康學習,，積極參加園里的各項有益活動,，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真，努力的工作,，來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作,，努力要求思想進步,，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失,，顧全大局,，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二、教育教學方面,。

在教育教學方面,，本學期我?guī)У氖侵邪啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己,，不光有日常的知識傳授,，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級,，好的活動離不開好的常規(guī),，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉變?yōu)?學生主動學習",。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,，學中玩的形式，以生動,，有趣,，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動手操作能力等,。我積極指導英語教師，做好配課工作,，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,，為幼兒以后英語的'發(fā)展打下堅實的基礎。

三,、衛(wèi)生保健方面,。

本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生,，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意戶外活動的時間要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上,。注意關心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

四,、家長工作方面,。

家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系,，家,，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,，讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展狀況,，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),，讓家長了解孩子的在園情況,，并及時配合我們的教學工作。

五,、合作方面,。

目標是走向成功的第一步，通過培訓,，我深刻感受到esey體系對成功的重要性,，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭,，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭,。在本學期,，我在做好協(xié)調組織工作的同時，做到分工明確,，責任到人,，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展,，是班級成員形成了工作自覺性,，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進取,，樂觀向上，共同奮斗取得成功,。

以上是個人的新學期工作計劃,，在今后工作中，我將努力工作,，爭取更大的進步,。

從事教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質的飛躍,。我從一名在校學生逐漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的,幸虧領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來,。經(jīng)過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求,、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師個人計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,。

一,、指導思想。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園內各項規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:,。

(一)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展,。認真學習、落實新《綱要》,并寫好學習筆記,。實踐新課改,使用好新教材,。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機結合,。嚴格按照教學計劃進行,，在教學中不斷嘗試各種教學方式，不放過任何教育機會,，在生活中尋找教育契機,，并做好詳細記錄，認真寫好課后反思,。在各科教學中努力做到：

語言方面,。

1、讓孩子能夠大方的介紹自己,，能夠有禮貌的運用簡單語言和同伴,、老師交流。

2,、喜歡看書,、聽故事，愿意用語言表達自己想法,、意愿,。讓孩子做到多聽(選擇一些適合孩子的兒童文學作品)、多說(在每個環(huán)節(jié)里都盡量讓孩子自己觀察,，說出觀察事物的特征,，豐富孩子的詞匯。),。

3,、著重培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子學會認真傾聽,。美術方面,。

1、讓孩子喜歡上美術課,，把美術聯(lián)系到生活當中并能夠在老師講課的基礎上添加自己的想法,，并大膽的動手操作。

3,、要盡量運用現(xiàn)有的資源讓孩子在課上來操作,，但也要大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出更多的游戲方式運用在課上。

音樂方面,。

1、增強活動內容的故事性,，將根據(jù)活動內容自編的故事導入新課,，使活動過程情節(jié)化，創(chuàng)設了很好的活動情趣,。

2,、師幼互動,，營造愉悅氛圍。在活動中,，我把自己融入到孩子們當中,，與孩子們零距離接觸，讓他們感受到了母親般的溫暖和朋友間的互相關愛,，建立起了一種輕松,、和諧互動的學習氛圍。

3,、將音樂貫穿滲透與幼兒的一日生活之中,。在幼兒休息時，我為幼兒播放優(yōu)美,、抒情的輕音樂,，讓幼兒在安靜、舒適的音樂中得到充分的休息;在開展角色游戲時,，我們專門創(chuàng)設了一個“音樂區(qū)”,，里邊有各種樂器和演出用的道具，幼兒可以隨自己喜歡的音樂自由的演奏和舞蹈;在日?；顒訒r,，組織幼兒玩一些有趣的音樂游戲，充分調動起幼兒對音樂的興趣,。

科學方面,。

1、著重培養(yǎng)孩子的動手能力,、觀察能力,。引導孩子在生活中做到主動觀察、動手比較,。

2,、對周圍的事物有自發(fā)的敏感和好奇心，有探索的欲望,。

3,、樂意并能較專注的用觀察、比較,、歸類,、回憶、尋找想象等方式參與活動,。

(二)認真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合，優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學,。

(三)創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

(四)按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試更新教學方式,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:。

充分利用各種幼兒活動器材,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質,，合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣,，在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。

四、家園共育方面:,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇三

做任何工作都應該有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃,、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的幼兒園教師個人工作計劃范文，希望大家喜歡!

新的一年,，新的一個學期就要來到,，中班的教學工作也將要開展了。通過上個學期的積累,，我已經(jīng)明確的掌握了班級之內存在的一些缺陷,，也了解到了孩子們的一些優(yōu)點，所以這個學期,，我將制定一個計劃,，緊跟實行。

一,、關注幼兒身心健康,。

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長的，就如我們班的x而言,，小班的時候來幼兒園總會哭,，不能離開自己父母的懷抱，面對老師也不太喜歡說話,，是比較沉默的一個小男孩,，但是隨著我的開導、時間的增長,，他慢慢的變得開朗起來,，喜歡和其他的小朋友們一起合作了，也在學習上面更加積極了,。所以我認為接下來一個學期,，我應該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展，只有讓孩子們有了一個正確的觀念,，我給孩子們做出了好的模范之后,，他們才可能在健康的環(huán)境中成長發(fā)展。這是我下個學期的第一步,，也希望能夠新學期做一個好的開頭,。

二、保證課堂教學質量,。

在我的課堂上,，很少會有學生調皮搗蛋，我在課堂中算是一個比較溫柔的老師,，面對這個年紀的孩子們,，我們幼兒教師首先是要學會溝通，孩子們雖然年紀比較小,，但是他們是能夠聽得懂話的,，他們能夠清楚我們所表達的，我們所要求的,。所以不管怎么說,，我們都應該給孩子們一個溫柔且溫暖的教師形象，用這種柔和的方式在課堂上去調動孩子們的積極性,，確保課堂的教學質量,。我認為是一種不錯的方式。如若有遇到不聽話的孩子,，我們也可以通過私下溝通,，確保尊重孩子，用最適當?shù)姆绞浇逃龑W生,。

三,、培養(yǎng)良好興趣習慣。

在我們班級里,，孩子們的習慣普遍還算合格,，但是還是有待加強。其中有一個小男孩平時算是比較調皮的,，喜歡愛做小動作,，惹其他的女孩子哭，我通過和他溝通之后，他也想我表明認識到了自己的錯誤,，從那以后就很少再去騷擾其他的學生了,。其實孩子們是非常單純的，它們需要的是耐心的講解,，也是需要我們對他們的培養(yǎng),。每一個孩子都像一張空白的紙業(yè)，一開始并沒有一個明確的方向,，而我們教師就是一本參考圖,，我們需要告訴他們好的東西是什么，做什么事有意義的,，要養(yǎng)成怎樣的習慣,，才能幫助到今后的我們，這都是非常重要的,。所以今后的教學中,，我們重視以上我說的這些，并且更好的付出實踐,，我會付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,，去實現(xiàn)自己的目標!

新學期的準備工作已就緒，為了更好的做好本學期的工作,，本人以園內指定的目標為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,，特制定了個人工作計劃如下：

一,、指導思想。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排,，做好本職工作,，和同事友相處，提高自己的思想政治素質,，樹立良好的形象,。

二、工作重點,。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進行學習,，使幼兒能夠充分體會在玩中學,，學中玩。另外要認真鉆研教材,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧的學習氛圍,。在課前的教具準備要充分，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設一個輕松,、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。根據(jù)幼兒年齡的特點,，為幼兒設計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準備豐富的區(qū)域材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

5,、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友，有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡，讓家長知道老師對問題很重視。

三,、常規(guī)教育方面,。

1、禮貌,。

先從自我做起,，對領導、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀律,。

要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)，不隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,，不大聲喧嘩的良好習慣。

3,、衛(wèi)生習慣,。

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

四,、保育方面。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，提醒他們多喝水,，并在體育活動后及時的給他們更換衣物,，墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,，養(yǎng)成安靜進餐的良好習慣,，飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,，幫幼兒蓋好被子,，仔細觀察每位幼兒，并做好午睡記錄,。

五,、自身素質的提高。

1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師，應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,，從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。

2,、不斷的學習充實自己，在孩子的眼中,，老師是神圣的,，是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,，那么,，在孩子的眼中就會有質疑，對于你以后的問題孩子不會特別的配合,，這樣不僅影響孩子的學習,，也會影響自己今后工作的開展。所以,，要不斷的從各方面充實自己,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，但同時也是重要的,，我們要時刻注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

一,、指導思想,。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合,。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質,。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四,、家園共育方面:,。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范,，作到為人師表,。在工作中要求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動,。

一,、教育教學工作。

在教學中,，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經(jīng)驗,，認真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,，多看對業(yè)務有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面，為教學內容注入新的活力,。在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動地去學習，更好的因材施教,，因人施教,，認真領會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級日常管理。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,，使幼兒生活習慣,、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,，如實填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,，增強幼兒體質,，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關愛,，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

三、安全工作,。

1,、教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認真填寫交班內容,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。

四,、家長工作。

1,、在學期初召開“家長座談會”,，向家長介紹本學期的計劃,、大型活動的安排，使家長對本學期的工作做到心中有數(shù),。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的進步,。元旦前舉行“家園同樂會”,，請家長和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2,、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊,。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

3,、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,，交換情況,，交流幼兒在園內、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,，向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,，定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問,，并及時進行記錄,，做到查有實據(jù)。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的反思,，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論,，總結他人及自己的教育教學經(jīng)驗,，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

一、思想方面,。

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀,，以正面教育為主，講明道理,。要平等對待每位兒童,。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力,，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、個人學習方面。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，加強精神建設,，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，認真參加教研活動,、園本培訓，樹立“終身學習”的目標,。

三,、工作方面。

對工作做到主動,、積極,、踏實，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關系,，視孩子為自己的孩子。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走,。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作,，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃。

四,、家長工作,。

1、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動,。主動與家長溝通,，增加宣傳力度。

2,、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒,。

五、個人努力方向,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風班貌,。

3、加強自身基本功的訓練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書,，多動筆,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇四

????? 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理。要平等對待每位兒童,。認真參加園內的政治學習,，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學，給自己充電,，積極進行學歷進修學習,。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設，做到“五講,、四美”,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動,、園本培訓,，樹立“終身學習”的目標。

對工作做到主動,、積極,、踏實，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,，視孩子為自己的孩子,。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的.教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。做好安全,、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識,，（qq個性簽名網(wǎng)

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1,、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。主動與家長溝通，增加宣傳力度,。

2,、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌,。

3、加強自身基本功的訓練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇五

學前教育事業(yè)是我踏入社會之前便一直憧憬的，真因為如此在畢業(yè)之后我就義無反顧地投身于幼兒園從事幼師工作,，事實上現(xiàn)在的工作在我看來是極為有挑戰(zhàn)性且令人喜愛的,，每當在幼兒園的門口看到看到進來的孩子們都會叫我老師都會感到一陣成就感,，不過隨著現(xiàn)在社會對幼師要求越來越高自然需要提前制定好下半年工作計劃。

好像是從今年年初的時候幼兒園相繼增設了拼音,、數(shù)學與音標等課程，由于這些知識并不屬于學前教育內容的緣故令自己在初期可是絞盡腦汁,，實際上也正是應家長的要求才讓自己在親戚的小孩家里借到了小學一年級的課本,，其實站在家長的角度上來看提前讓孩子接受以后所要學的知識并不算是過分，因此后來我們幼兒園的教師經(jīng)過了好幾次培訓之后終于勉強達到了教授這些知識的標準,。在下半年的教學中我需要讓孩子們學習所有的拼音以及五十以內的加減法，這對他們進入小學以后的認字以及算數(shù)有著很大的幫助，另外音標為了避免讓孩子們與拼音進行混淆盡量和語文錯開時間進行教授,。

為了加深家長與孩子之間的交流還應該要在下半年的時間中策劃一部分親子戶外活動，這種每個學期都會進行的活動在幫助孩子成長方面一直都是簡單有效的,，不過由于涉及家長的緣故還是應該要提前與他們商量并找個大多數(shù)人有空的時間進行。為了加深孩子們對色彩的辨識度以及對世界的認識,，美術課方面自然需要最大程度發(fā)揮到他們的想象力，有些時候我可以播放一些動畫片并讓他們對照其中的人物進行繪畫,，在有興趣的基礎上一定能夠很好地鍛煉到他們的繪畫能力。

其實我從其他幼兒教師身上發(fā)現(xiàn)自己可以學一些音樂與舞蹈方面的技巧,，尤其是為了讓我班的那臺鋼琴能夠順利啟動應該要學一些彈鋼琴的技巧，有些時候在帶動孩子們學習的情緒可以發(fā)現(xiàn)彈鋼琴有著很好的效果。除此之外自己可以陪同孩子們一起在舞蹈之中建立情感,，畢竟對孩子們來說唱歌跳舞都是能夠調動他們學習積極性的良好方式，只不過在這方面自己的基礎相比其他老師來說還是要薄弱一些的,。

在制定好下半年的工作計劃之后我也應該要考慮一下自己的職業(yè)規(guī)劃了，畢竟如果想要在這方面繼續(xù)深入下去的話自己的能力可能還是有些不足的,，因此我必須要多利用一些閑暇時間來加強自己知識面的不足之處。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇六

每一次的新學期都會是一個新的開始,。

每一次也都會是用新的開始來做最先的開端,。一點也不華麗卻的的確如此。在20xx年新學期的教育教學中,，根據(jù)班級老師們的商討決定按照一下工作進行我對班級中的配合做到以下工作,。

一：安全方面：

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,，才能進行良好的教育，安全最為重要,。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內,。

2、每天檢查班內的安全隱患,，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除,。

3,、每月進行兩次防震、防火,、防踩踏的演練，讓孩子多加了解安全意識,。

4、每星期開展安全,、健康的活動。

5,、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中，從電腦中搜索有關保護牙齒,、過馬路、獨自在家,、輕輕走路,、認識包裝食品的生產(chǎn)日期,、上下樓梯等等相關的.安全食品,。

三:教育教學活動：

1.多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,，讓孩子們真正受益。

2,、重視每一節(jié)活動的開展,，認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具,、材料。

4,、學會利用身邊的一切資源,，來進行交流,、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,，注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的,、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望,、吸引幼兒。

5,、每一次的組織活動都要盡自己的最大所能去帶好孩子們。

幼小銜接,。

根據(jù)大班孩子的特點即將進入小學生,，我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養(yǎng)，例如：疊衣服,，整理物品，正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動,。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,，為孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎。

三：保育方面,。

1、重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)(自己整理衣物,、整理書包、疊衣服,、系鞋帶,、物歸原處等等),。

2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣,。

3、每天做好班內的消毒工作,。

4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。

四：家園活動：

1,、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長,，讓家長放心。

2,、及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進步的事情,，及不好的習慣等，真正的做到家園共育,。

1、根據(jù)班級開展調查活動《護眼小明星》,，促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲透,。

2.了解《三八婦女節(jié)》的由來及意義，并進行手工制作康乃馨,，愛心賀卡送給媽媽,。

3,、3、12日《植樹節(jié)》讓幼兒學會愛護小樹,，保護環(huán)境，并進行繪畫活動,。

1、4,、2日開展《國際兒童圖書日》的活動，引發(fā)幼兒的積極性,。

2、4,、5日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷。

3,、4、7日《世界衛(wèi)生日》帶領幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義,。

3、邀請部分家長志愿者參加---與幼兒一起分享故事,。

4、圖書區(qū)活動材料的添加,，并開展圖書借閱活動。

5,、進行《我是護眼小明星》的評比活動，激發(fā)幼兒的積極性,。

1、結合節(jié)日五一勞動節(jié)的到來,，開展《愛勞動的我》活動,。

2、五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機,，讓幼兒了解媽媽的辛苦，并疼愛自己的媽媽,。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進行手工制作。

3,、籌備六一兒童節(jié)的節(jié)目，進行編排孩子們喜歡的節(jié)目,。

1、開展節(jié)日六一活動,，讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。

進行好班級的老師分工,，做好每塊節(jié)目的精心編排。

2,、6.17父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛，更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義,。

6,、6.19端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來,。

7,、邀請家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動,。

1、即將來臨的假期生活,。多和孩子們進行觀看一些關于安全的視頻或者小故事,，讓幼兒知道安全的重要性,。

這就是我這學期的小計劃,，配合好班級的兩位老師,，共同完成班級小計劃,，讓我們的班級順順利利過完,，讓孩子們開開心心上小學,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇七

新的學期工作開始了,，為了使孩子們健康,、快樂地成長，保質保量地做好各項教育教學工作,，結合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：

遵紀守法,，積極響應國家制定的各項法律法規(guī),，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己。

在教育教學中,，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育,，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,、學中玩的形式,，以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等。

提高幼兒的生活自理能力,，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識,。在生活中注意督促,、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的`作息，自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力,。注意關心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學工作,。

總之,，我將用真心關愛每一個孩子,，用熱情孕育孩子的成長,，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領導放心，讓家長滿意,。

xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,，就要背上書包進入新的學校——小學,，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此,，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,，下面我對本學期的工作做以下計劃：

我們班現(xiàn)有49名,，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠學會關心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識,，但是,，班上部分孩子的自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎,。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學,，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起,，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇八

在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點,，充分調動各種感知和事物，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng),，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。本站小編為大家整理了一篇個人工作計劃關于幼兒園教師，僅供參考,。更多文章盡在本站。

作為一名幼兒教師及班主任,，我深知幼兒的教育是根的確良教育,，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內安排的各項工作,，積極參加園里各項活動,。

一,、教育教學。

在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點，充分調動各種感知和事物,，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng),，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,，以多種形式引導幼兒的積極參與活動，并主動地去學習,，更好的因材施教，認真領會新《綱要》,，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,。

二,、班級日常管理。

教育幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動，教育幼兒關心集體,，關心同伴，做個文明禮貌的好孩子,。加強幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學習,、生活習慣在上學期原有的基礎上有一定發(fā)展,，平時加臺晨間工作，如實填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項表格，做好毛巾,、口杯、教室的消毒工作,，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關愛，做到早發(fā)現(xiàn),，早治療。

三,、安全工作,。

1,、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自。

我保護意識,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險,，會大聲呼救,，并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報,，妥善處理,。

四,、家長工作。

利用幼兒入園,，離園機會與家長多溝通，交換情況交流幼兒在園內,，園外的表現(xiàn)，不定期與家長電話聯(lián)系,，如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系,。

總之，我深深的體會到幼兒教育的`重要性,，我會總結他人及自己的教育教學經(jīng)驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中,。我相信我會以飽滿的熱情，全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。

下學期班務計劃。

轉眼間迎來了新學期,，我們班孩子們又長大了一些，自理能力又提高了很多,，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力,，共同做好班級各項工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,，現(xiàn)將制定以下工作計劃：

一,、班級情況分析,。

本學期我班共有幼兒名,，經(jīng)已在小班學習了一個學期,。經(jīng)過我們一學期的訓練，孩子能自己吃飯,，自己入廁，但是,，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為，有的幼兒很任性,，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)且,，團結合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步。

根據(jù)小班幼兒特點,，小班上學期工作任務及以上情況,，制定如下發(fā)展目標：

一、生活衛(wèi)生飛快,。

會使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物,，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡單關系，知道健康的重要性,。

重要性。

(一)健康方面,。

1,、能較好的適應環(huán)境，簡單了解一此健康,，衛(wèi)生知識,，能積極參加體育活動,，學習走,，跑,、跳,、投、鉆,、爬,，攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,，協(xié)調性。

(二)語言方面,。

1、學習能聽別人講話,，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會說普通,，理解簡單的故事,、圖片，能主動參與聽,、說,、回答,、學習較為清楚連貫的語言表達自己的愿望。

(三)科學方面,。

1,、觀察動物,、植物生命物質的特征,，了解日常生活各種物品的作用。

2,、喜歡參加數(shù)學學習活動，學習初步的按實物的一個物征分類,。

(四)藝術方面。

1,、樂意參加繪畫活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣;認識一些顏色,，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,，初步理解歌曲的內容;樂意參加音樂活動,，喜歡音樂游戲。

(五)社會方面,。

1、能感受周圍成人的關心和愛護,，愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語。

2,、和同伴共同游戲,，愿意和同伴來往;熟悉幼兒園環(huán)境,，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關系,。

3,、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習俗。

總之,，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康成長，就是我們每位老師最大的心愿,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇九

幼兒園教師個人工作計劃新學期開始了,，我希望自己在各方面的能力上有一個很大的飛躍,，深思熟慮后,，我的個人規(guī)劃如下：

為幼教事業(yè)奉獻,，這是我的理想,，也是我的目標,。其過程是堅辛的,！我目前打算盡快提高自己的學業(yè),，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應時代的腳步。本學期,，我將腳踏實地地去完成每一件事。

一位理想的教師,，應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設計成功,，甚至要撞擊。

我作為幼兒園的一分子,，會努力地、真誠地與老師們融洽相處,，做一個受歡迎的的老師,。另外，我,、張老師、繆老師一起承擔中班的教育教學工作,。我將做到與她們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮最大。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們，我將用我對孩子們的.愛,，將孩子們的心留下。讓他們愛老師,、愛父母、愛幼兒園,，但不是不是溺愛。

教師應當是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風格,。“風格即人”,，只有形成風格，才能成為“大家”,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！保ú既R克）勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎,。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務是學習,，是完善自己的知識結構,。

一位幼兒教師,，他應該非常關注社會,、關注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感,。須知,，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,，學校的民主氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求,。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志,，勞其筋骨,?！保献诱Z）行百里半九十的人,，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師,，在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

教師個人工作計劃幼兒園小班篇十

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,，進一步樹立“服務第一,、質量至上”的觀念,，本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取家長的`理解,、支持和主動參與,，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系,、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度,。

2,、結合本園家長的實際,，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內容與參與方式,，辦好家長學校,。

3,、增強對家庭,、社會的服務功能,，明確服務意識,，擴大服務范圍，提高服務水平,。

1,、新生幼兒家訪活動,，了解班內幼兒基本情況,。

2,、檢查各班家長園地使用情況,。

3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作,。

5,、召開期初家長會,。

1,、檢查各班家長園地情況,。

2,、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況,。

3,、班舉行校園卡拉ok賽邀請來園當評委。

1,、召開家委會成員會議。

2,、中班親子手工制作。

1,、發(fā)揮家長優(yōu)勢,，籌備慶“六一”活動,。

2,、開展家長助教活動。

1,、舉行慶“六一”活動,。

2,、評選“優(yōu)秀家長”,。

3,、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總,。

相信在家園共育的合作下，孩子們將取得更大的進步,。