總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

班級運(yùn)動會總結(jié)篇一

1,、組織大家進(jìn)行運(yùn)動會入場式的方塊訓(xùn)練、廣播體操訓(xùn)練,、每天從早到晚一直陪著學(xué)生一起為校運(yùn)會努力,。

2、關(guān)心運(yùn)動員的比賽過程和身體情況,，加油與鼓勵!

關(guān)心班級同學(xué),、協(xié)調(diào)整個班集體的工作。

我做的不好的方面：

befor,。

1,、運(yùn)動會報名的時候就應(yīng)該讓體育委員先組織報名的同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)比賽，能夠讓勝出者參加比賽,，而不是隨便地指出哪些同學(xué)參加即可,。剝奪了一些優(yōu)秀同學(xué)的參賽權(quán)利，這點(diǎn)我做的很不好,。

2,、運(yùn)動會的入場式方塊訓(xùn)練，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)不配合,，每天都訓(xùn)練到很晚,，讓大家都很晚回家，讓家長著急,，老師也超級擔(dān)心大家的安全問題,。

3、運(yùn)動會前一周總是把時間放在訓(xùn)練入場式隊列,，沒有留多點(diǎn)時間給運(yùn)動員和體操的同學(xué)進(jìn)行練習(xí),，導(dǎo)致一些運(yùn)動員沒有做好熱身，而在運(yùn)動會上發(fā)揮不夠好。

4、通訊稿讓同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，也沒有提前了解通訊稿的寫作要求,，導(dǎo)致我們班很多通訊稿都作廢,。而且沒有調(diào)動多數(shù)同學(xué)的積極性,，參與到通訊稿的寫作中，導(dǎo)致了運(yùn)動會上宣傳小組的幾個同學(xué)在不停地寫,，很辛苦,，而有一些同學(xué)就只是在自己位置上玩手機(jī)，看書,，不管班級的事情,。(以后通訊稿，我會在校運(yùn)會前提前讓班上每一個同學(xué)都先按照規(guī)定大小紙張,、字?jǐn)?shù)要求寫好,，確保送稿的同學(xué)在送稿的時候讓廣播組的'同學(xué)都登記。調(diào)動大家積極參與的氣氛,。

ing,。

1、運(yùn)動會之前沒有明確跟大家強(qiáng)調(diào)后勤人員的工作,，導(dǎo)致有一些運(yùn)動員的后勤工作不到位,。不過經(jīng)過這一次的校運(yùn)會，相信大家已經(jīng)清楚后勤的工作,，以后肯定可以做好的,。

2、運(yùn)動會后勤人員分配不夠合理,，沒有及時的進(jìn)行人員的調(diào)動及補(bǔ)充,。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時候，她本來的后勤室吳xx,，但是佳敏那天下午身體不適,，沒有來校，但是我當(dāng)時沒有及時反應(yīng)到要調(diào)一個后勤給薛xx,，導(dǎo)致她一個下午在跳高,，(跳高項目從2點(diǎn)半開始一直到我們都搬椅子上去)都沒有后勤在,，提供水,。薛xx在周記中提到在最后爭第一名的時候，最終還是沒跳過,，很傷心,，也很累，可能也是一整天沒喝水的原因吧,，身體不適,。當(dāng)時我看到這話的時候我感到很內(nèi)疚,，是老師沒有給她安排好后勤，還有我也是后來快要結(jié)束的時候才想起薛xx在跳高的,，對此,，老師也對薛慧蘋感到深深的愧疚，我才想起在那個下午我們班上就只有她一個人,，一個人在跳高那里孤軍作戰(zhàn),，一個人從兩點(diǎn)半堅持到最后五點(diǎn)結(jié)束，最終還為我們9班爭取了跳高第二名的好成績,。但是我作為班主任卻忽略了她的存在,，也沒有調(diào)動大家在場上為她加油，遞水,。為此,，我真誠對薛xx同學(xué)說聲對不起!

3、通訊稿的同學(xué)：黃xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織大家寫通訊稿,，后來知道她有點(diǎn)感冒，鼻塞,，但是我作為班主任應(yīng)該要以學(xué)生的身體為重,，應(yīng)該多一份關(guān)懷，但是當(dāng)時在忙綠著其他運(yùn)動員的事情,，有點(diǎn)忽略了,，對不起!你們每一位同學(xué)的比賽成績我在意，但是我更加在乎的是我們9班每一位同學(xué)都要健健康康,，身體最重要!

after:,。

1、運(yùn)動會結(jié)束后,，因?yàn)楂@獎少,，心情很難過，而忘記了對那些為班集體努力拼命的運(yùn)動員,、后勤,、方塊的、體操的,、衛(wèi)生的,、宣傳的、攝影的這些努力的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)與肯定!對不起!雖然比賽結(jié)果不如意,，但是也不能否定我們所付出的努力,。

1、運(yùn)動員：盡全力,、雖然跑步的運(yùn)動員有些臨時出現(xiàn)了些問題,，但是你們每一個人都拼命地奔馳,，長跑的同學(xué)能夠堅持下來。跳遠(yuǎn)的,、跳高的,、鉛球的每一個運(yùn)動員都認(rèn)真，努力,，雖說結(jié)果不完美,，但是盡力就好了。

3,、后勤的同學(xué)：查看檢錄時間,、準(zhǔn)備水、帶運(yùn)動員去檢錄,，加油吶喊,，扶運(yùn)動員等。

4,、宣傳小組：整天就坐在那里不停地寫通訊稿,，為班集體爭取榮耀，還有送稿的同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作到位,。

6、搬桌椅：這些同學(xué)犧牲自己午休的時間,，早早就到學(xué)校,，幫忙搬桌椅下午，一個人搬很多張,，而且來回地跑,，感謝這些為班集體服務(wù)的人!

班上做的不好的方面：

2、體操：還是有不少同學(xué)不會的,，課后沒有好好的練操,。

3、有個別后勤的工作不到位,，沒有及時的遞水,，或者在終點(diǎn)迎接，扶運(yùn)動員休息,。

4,、保潔方面：有些同學(xué)隨地扔垃圾，看到地上有垃圾也不理,，沒有及時撿起來,。

5、一些同學(xué)沒有任何項目的同學(xué)在座位上玩手機(jī),，打游戲,，沒有說幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣。

1,、抓好陽光體育,，讓大家都跑起來，鍛煉好身體,。

2,、嚴(yán)抓紀(jì)律，一定要讓班上的紀(jì)律情況好,，讓大家的不良行為慢慢地改正過來,。哪些應(yīng)該做的，哪些老師禁止做的,，必須無條件服從!最起碼要做到尊重老師!為班集體營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。只有我們的個人行為做好了，這個集體才能有一個好的氛圍,，才能把我們的學(xué)習(xí)生活搞上去,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長!

雖然校運(yùn)會我們班的成績不怎么樣,，但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量!你們能夠在運(yùn)動會中收獲了友誼、團(tuán)結(jié),、互助,，這些也是我作為班主任更想看到的一面。永不放棄,，努力,，相信我們一定會做的更好的!

對與錯的思考：什么是對，什么是錯?錯里就沒有對嗎?對里就沒有錯嗎?其實(shí)真的沒有絕對的對與錯,，在這一次的校運(yùn)會中更讓我對很多同學(xué)有了更新的認(rèn)識,。

像彭浩，雖說他上課經(jīng)常講話,，影響到其他想聽課的同學(xué)上課,，真心讓人討厭，因?yàn)槟阕约翰粚W(xué),，影響到學(xué)霸學(xué)習(xí),，到時我們班的成績很低的話，你過意的去嗎?但是在校運(yùn)會中,，彭浩雖然沒有參加什么比賽項目,，但是他在當(dāng)學(xué)校裁判的時候工作真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)，我看到他一直都是在帶著運(yùn)動員穿梭在操場各個地方,，不怕累,，不怕曬,，也沒有說因?yàn)楣ぷ骼鄱殻诎嗉w中積極幫大家搬桌椅,，這些都是非常值得我們肯定的!但是彭浩啊,，還是要警告你，假如上課還是那么多話的照樣是要請你家長過來陪讀的,。你是個熱愛班集體的同學(xué),，拿上課聽課，不說閑話不影響其他同學(xué)聽課,，這也是在為班級服務(wù),。

鄭xx、黃xx,、郎xx,、莊xx、

老師沒有放棄你們,，還是會相信你們,，你們可以從這次的校運(yùn)會中吸取教訓(xùn)，總結(jié)反思,，堅定往后努力的方向,，相信我們一定會做的越來越棒的!老師還是愛著你們每一位同學(xué)!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長!

班級運(yùn)動會總結(jié)篇二

20xx年xx月xx日,，我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了,。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會,，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié),。

本次運(yùn)動會在四月初開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,，我校之所以能取得優(yōu)異成績,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃,，組織有序,，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

本屆運(yùn)動會共有9個班級，參賽項目6個,，100多名運(yùn)動員參加了競賽,，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會,。在廣大師生的共同努力下,，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,，這些都得力于全體師生的大力支持,，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,，又相互協(xié)作,，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,、盡職盡責(zé),，相互協(xié)作，才會有賽場的有序,、歡樂,、順暢、和諧,。

全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視,。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo),，訓(xùn)練到位,，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,，班級學(xué)生隊伍整齊,，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮,，振奮人心,。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈,，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,，將開幕式推向了高潮,。

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的,，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的,。

2、通過這次運(yùn)動會,，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才,。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成,。

1,、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2,、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,，有的工作不細(xì)致，不到位,。

3,、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好,，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,。

4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,，為運(yùn)動會助威,，為本班運(yùn)動健兒加油。

我們相信,，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇三

同學(xué)們,，校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第三名的好成績,，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力,，12月運(yùn)動會班級,。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水,，尤其重要的是,，我們收獲了勇氣，更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要,，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路,。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué),。兩天半來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈,、友好,、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難,、奮勇爭先,、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,，賽出了水平,，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,，工作一絲不茍,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅守崗位,，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,。本屆運(yùn)動會，從廣播操訓(xùn)練和比賽,，從項目準(zhǔn)備階段到比賽時刻,，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,，我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵,，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的,，這是大家進(jìn)入高中以來的第一個大型集體活動,，大家積極配合，出謀劃策,，我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名,，還收獲了精神文明先進(jìn)班級，可以說是一次大豐收,，每一個都為班級奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量,，工作總結(jié)《12月運(yùn)動會班級工作總結(jié)》。一個運(yùn)動會,，還是有很多事情需要大家去做,，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作,，要設(shè)計班服,，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤,，搞好衛(wèi)生,，及時送達(dá)廣播稿，運(yùn)動會期間拍照片,，記錄一些有意義的等等,。集體的力量是最大的，我們班能奪冠,，20*50的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn),，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分,。周碧薇,、薛昌禾、丁凱玲,、李宇青,、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學(xué),，周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服,，參加班級的集體活動,。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認(rèn)真李月,、鄧欣誼,、許桂烽參加了方隊訓(xùn)練，但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤]有參加開幕式,。黃家儀,、丁麒文、陳健雄,、莊曉彤,、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的'時候,，還是對班級的工作鼎力支持,，積極參加訓(xùn)練?？玛荒泻完惤⌒蹆蓚€同學(xué)更是堅持走了方隊,，開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚(yáng)陳俊杰同學(xué),，從最開始就負(fù)責(zé)在班級喊口令,，很辛苦,。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊伍整齊,、有力的最好保障,。要感謝孫宇燊同學(xué)，負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計和分發(fā),，我們的班服顏色鮮艷,，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,，并連獲佳績,。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇四

勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上,。

四,、八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

五,、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一,。

六、八精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,。

七,、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

八,、看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

九,、勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄,。

十、八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄,。

十一,、揮動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

十二,、十班,十班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌,。

十三、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一,。

十四,、揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

十五,、發(fā)展體育運(yùn)動,，增強(qiáng)人民體質(zhì)!

十六、全民健身,，利國利民,，功在當(dāng)代,，利在千秋!

十七、人類需要體育,，世界向往和和平!

十八,、開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會!

十九,、體育使城市充滿活力,，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

二十、人人關(guān)心體育,，體育造福人人!

二十一,、努力拼搏，永奪第一,。

二十二,、我精彩，我運(yùn)動,。

二十三,、我運(yùn)動，我健康,，我快樂,。

二十四、超越極限,，超越自我,。

二十五、團(tuán)結(jié)拼搏,，永創(chuàng)輝煌,。

二十六、團(tuán)結(jié),、拼搏奮斗,。

二十七、我運(yùn)動,、我快樂我鍛煉,、我提高。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇五

運(yùn)動會于昨天落下了帷幕,，青春的賽場上留下了班級的運(yùn)動員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量,、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說,，孩子們,，你們是好樣的。

為了入場式的展示,，孩子們以海洋文化為主題,，班長饒至璐,、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力，指揮班級同學(xué)用藍(lán)色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海,，徐華元,、孫昊、王朔,、李森明,、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時間，制作出“青島號”的帆船,，李志鵬和李天意編寫入場式口號,，在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐，協(xié)調(diào)的動作,，洪亮的`口號展示給全體觀眾的是：一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,，勇往直前，就像我們班級一樣,。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊”榮譽(yù)稱號,。在此除了感謝全體同學(xué)。

運(yùn)動會的賽場上,，雖然我們的總分沒有進(jìn)入前五名,，但我們班的運(yùn)動員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運(yùn)動會上,，我班涌現(xiàn)出了許多令人感動的先進(jìn)典型,，李天意、饒至璐,、胡雅雯,、孫瑜澤、李志鵬,、李源、于曉樂,、劉奕君,、楊文泉、崔天曦,、王嘉蔚,、祝明偉、由歡,、李森明,、王冬等同學(xué)，他們在賽場上健步如飛,，反應(yīng)敏捷,。崔天曦,、于曉樂、李天意,、徐華元,、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力，李競,、李志鵬,、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué),，鉛球從你們手中劃出精美的弧線,。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣，馳騁賽場本身就是一種勝利,。班級全體的運(yùn)動員們,，你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué),，雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個人的魅力,，展示自己的才華，可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時遞水,，默默無聞地做好服務(wù)工作,，特別出色地是王婷、滕林格,。高天藝,、梁曉藝組織啦啦隊為同學(xué)助威，我們班級以良好的班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎”的榮譽(yù)稱號,。

相信無論做什么事情,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團(tuán)結(jié)一心，心朝一處想,，勁往一處使,，我們班級在各個方面都會大踏步的前進(jìn)！

近一年來,，孩子們給了我許多的感動,，班級更富凝聚力，學(xué)業(yè)直線上升,；同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,；各項活動都有創(chuàng)意，周周奪得流動紅旗,，相信一年后的你們會更加與眾不同,！

4月我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了,。這次運(yùn)動會開得成功,、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,，是一個祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié),。

本次運(yùn)動會在3月下旬開始籌備,，運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心策劃，組織有序,，工作落實(shí)到位,，全校師生積極努力，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

在入場式中，班級學(xué)生隊伍整齊,，道具樣式和色彩各異,，口號聲音洪亮，振奮人心,。同學(xué)們自信瀟灑,，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上,、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮,。

1,、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的,，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的,。

2、通過這次運(yùn)動會,，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3,、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成,。

1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足,。

2,、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,，有的工作不細(xì)致，不到位,。

3,、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好,，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,。

4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,，為運(yùn)動會助威,，為本班運(yùn)動健兒加油。

我們相信,，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、克服缺點(diǎn),，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇六

下午一點(diǎn)半,，天空一改陰冷氣息,，陽光露出真容考慮到我們開展運(yùn)動會的目的以及參與運(yùn)動會人員的特點(diǎn)，運(yùn)動會的項目設(shè)置簡單而有趣,，有多人多足,、運(yùn)籃球、幸運(yùn)套,、蒙眼摸字領(lǐng)獎品,、接力、拔河六個項目,，但獎項設(shè)置很多,，一改一般運(yùn)動會的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡單的跑,，而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球,、跳繩、投籃3個環(huán)節(jié),，充滿趣味,。

在整個運(yùn)動會過程中，大人,、小孩,、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，比如說多人多足,，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力,，大家都積極配合，爭取把項目漂亮地完成,。最讓人興奮地就是拔河了,，分成小孩組，成人組,，志愿者組,，參與者拼命地拔，觀眾大聲地吶喊助威,，每個人都沉浸在歡聲笑語中,。

一、運(yùn)動會的優(yōu)勢,。

1,、運(yùn)動會的項目簡單而有趣，準(zhǔn)備充分,，獎品豐富,。

2、志愿者的分工明確,，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),，每個項目都有條不紊地進(jìn)行。

3,、志愿者和孩子一起參與,，加深了彼此間的聯(lián)系。

2,、現(xiàn)場報名雖新穎,，但場面較為混亂。

3,、部分道具的準(zhǔn)備考慮不周,，如套圈過小，導(dǎo)致命中率很低,，一定程度影響了居民們參與的熱情,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇七

當(dāng)然,，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員在賽場上奮力拼搏的時候,，有的同學(xué)正閑坐在座位前,，當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動員加油助威的時候,，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時候,，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

體育運(yùn)動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神,、團(tuán)結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉,，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動,，共同感受體育的魅力,，分享體育的快樂。

總結(jié)此次運(yùn)動會中,，我們有成功,，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的,，最重要的是,，通過這次運(yùn)動會，我班的凝聚力,、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好,，燦爛,。

班級運(yùn)動會總結(jié)篇八

1、組織大家進(jìn)行運(yùn)動會入場式的方塊訓(xùn)練,、廣播體操訓(xùn)練,、每天從早到晚一直陪著學(xué)生一起為校運(yùn)會努力。

2,、關(guān)心運(yùn)動員的比賽過程和身體情況,，加油與鼓勵!

二、我做的好的方面：

關(guān)心班級同學(xué),、協(xié)調(diào)整個班集體的工作,。

我做的不好的方面：

befor。

1,、運(yùn)動會報名的時候就應(yīng)該讓體育委員先組織報名的同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)比賽,，能夠讓勝出者參加比賽，而不是隨便地指出哪些同學(xué)參加即可,。剝奪了一些優(yōu)秀同學(xué)的參賽權(quán)利,，這點(diǎn)我做的很不好,。

2、運(yùn)動會的入場式方塊訓(xùn)練,，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)不配合,，每天都訓(xùn)練到很晚，讓大家都很晚回家,，讓家長著急,，老師也超級擔(dān)心大家的安全問題。

3,、運(yùn)動會前一周總是把時間放在訓(xùn)練入場式隊列,，沒有留多點(diǎn)時間給運(yùn)動員和體操的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致一些運(yùn)動員沒有做好熱身,，而在運(yùn)動會上發(fā)揮不夠好,。

4、通訊稿讓同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,，也沒有提前了解通訊稿的寫作要求,，導(dǎo)致我們班很多通訊稿都作廢。而且沒有調(diào)動多數(shù)同學(xué)的積極性,，參與到通訊稿的寫作中,，導(dǎo)致了運(yùn)動會上宣傳小組的幾個同學(xué)在不停地寫，很辛苦,，而有一些同學(xué)就只是在自己位置上玩手機(jī),，看書，不管班級的事情,。(以后通訊稿,，我會在校運(yùn)會前提前讓班上每一個同學(xué)都先按照規(guī)定大小紙張、字?jǐn)?shù)要求寫好,，確保送稿的同學(xué)在送稿的時候讓廣播組的同學(xué)都登記,。調(diào)動大家積極參與的氣氛。

ing,。

1,、運(yùn)動會之前沒有明確跟大家強(qiáng)調(diào)后勤人員的工作，導(dǎo)致有一些運(yùn)動員的后勤工作不到位,。不過經(jīng)過這一次的校運(yùn)會,，相信大家已經(jīng)清楚后勤的工作，以后肯定可以做好的,。

2,、運(yùn)動會后勤人員分配不夠合理，沒有及時的進(jìn)行人員的調(diào)動及補(bǔ)充,。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時候,，她本來的后勤室吳__,，但是佳敏那天下午身體不適，沒有來校,，但是我當(dāng)時沒有及時反應(yīng)到要調(diào)一個后勤給薛__,，導(dǎo)致她一個下午在跳高，(跳高項目從2點(diǎn)半開始一直到我們都搬椅子上去)都沒有后勤在,，提供水,。薛__在周記中提到在最后爭第一名的時候，最終還是沒跳過,，很傷心，也很累,，可能也是一整天沒喝水的原因吧,，身體不適。當(dāng)時我看到這話的時候我感到很內(nèi)疚,，是老師沒有給她安排好后勤,，還有我也是后來快要結(jié)束的時候才想起薛__在跳高的，對此,，老師也對薛慧蘋感到深深的愧疚,，我才想起在那個下午我們班上就只有她一個人，一個人在跳高那里孤軍作戰(zhàn),，一個人從兩點(diǎn)半堅持到最后五點(diǎn)結(jié)束,，最終還為我們9班爭取了跳高第二名的好成績。但是我作為班主任卻忽略了她的存在,，也沒有調(diào)動大家在場上為她加油,，遞水。為此,，我真誠對薛__同學(xué)說聲對不起!

3,、通訊稿的同學(xué)：黃__同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織大家寫通訊稿,，后來知道她有點(diǎn)感冒,，鼻塞，但是我作為班主任應(yīng)該要以學(xué)生的身體為重,，應(yīng)該多一份關(guān)懷,，但是當(dāng)時在忙綠著其他運(yùn)動員的事情，有點(diǎn)忽略了,，對不起!你們每一位同學(xué)的比賽成績我在意,，但是我更加在乎的是我們9班每一位同學(xué)都要健健康康，身體最重要!

after:,。

1,、運(yùn)動會結(jié)束后,，因?yàn)楂@獎少，心情很難過,，而忘記了對那些為班集體努力拼命的運(yùn)動員,、后勤、方塊的,、體操的,、衛(wèi)生的、宣傳的,、攝影的這些努力的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)與肯定!對不起!雖然比賽結(jié)果不如意,，但是也不能否定我們所付出的努力。

三,、班上做的好的方面：

1、運(yùn)動員：盡全力,、雖然跑步的運(yùn)動員有些臨時出現(xiàn)了些問題,，但是你們每一個人都拼命地奔馳，長跑的同學(xué)能夠堅持下來,。跳遠(yuǎn)的,、跳高的、鉛球的每一個運(yùn)動員都認(rèn)真,，努力,，雖說結(jié)果不完美，但是盡力就好了,。

3,、后勤的同學(xué)：查看檢錄時間、準(zhǔn)備水,、帶運(yùn)動員去檢錄，加油吶喊,，扶運(yùn)動員等。

4,、宣傳小組：整天就坐在那里不停地寫通訊稿,，為班集體爭取榮耀，還有送稿的同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作到位,。

6,、搬桌椅：這些同學(xué)犧牲自己午休的時間,，早早就到學(xué)校,，幫忙搬桌椅下午，一個人搬很多張,，而且來回地跑,，感謝這些為班集體服務(wù)的人!

班上做的不好的方面：

2、體操：還是有不少同學(xué)不會的,，課后沒有好好的練操,。

3、有個別后勤的工作不到位,，沒有及時的遞水,，或者在終點(diǎn)迎接，扶運(yùn)動員休息,。

4、保潔方面：有些同學(xué)隨地扔垃圾,，看到地上有垃圾也不理,，沒有及時撿起來。

5,、一些同學(xué)沒有任何項目的同學(xué)在座位上玩手機(jī),，打游戲，沒有說幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣,。

四,、未來的計劃，如何能做的更好,。

1,、抓好陽光體育，讓大家都跑起來,，鍛煉好身體,。

2、嚴(yán)抓紀(jì)律,，一定要讓班上的紀(jì)律情況好,，讓大家的不良行為慢慢地改正過來。哪些應(yīng)該做的,，哪些老師禁止做的,，必須無條件服從!最起碼要做到尊重老師!為班集體營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有我們的個人行為做好了,，這個集體才能有一個好的氛圍,，才能把我們的學(xué)習(xí)生活搞上去,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長!

五,、我收獲了什么：

雖然校運(yùn)會我們班的成績不怎么樣，但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量!你們能夠在運(yùn)動會中收獲了友誼,、團(tuán)結(jié),、互助，這些也是我作為班主任更想看到的一面,。永不放棄,，努力，相信我們一定會做的更好的!

對與錯的思考：什么是對,，什么是錯?錯里就沒有對嗎?對里就沒有錯嗎?其實(shí)真的沒有絕對的對與錯,，在這一次的校運(yùn)會中更讓我對很多同學(xué)有了更新的認(rèn)識。

像彭浩,，雖說他上課經(jīng)常講話,，影響到其他想聽課的同學(xué)上課，真心讓人討厭,，因?yàn)槟阕约翰粚W(xué),，影響到學(xué)霸學(xué)習(xí)，到時我們班的成績很低的話,，你過意的去嗎?但是在校運(yùn)會中,，彭浩雖然沒有參加什么比賽項目，但是他在當(dāng)學(xué)校裁判的時候工作真的很認(rèn)真負(fù)責(zé),，我看到他一直都是在帶著運(yùn)動員穿梭在操場各個地方,，不怕累，不怕曬,，也沒有說因?yàn)楣ぷ骼鄱?，在班集體中積極幫大家搬桌椅，這些都是非常值得我們肯定的!但是彭浩啊,，還是要警告你,，假如上課還是那么多話的照樣是要請你家長過來陪讀的。你是個熱愛班集體的同學(xué),，拿上課聽課,，不說閑話不影響其他同學(xué)聽課，這也是在為班級服務(wù),。

鄭__,、黃__、郎__、莊__,、

六,、對初一9班孩子們說的話：

老師沒有放棄你們，還是會相信你們,，你們可以從這次的校運(yùn)會中吸取教訓(xùn),，總結(jié)反思，堅定往后努力的方向,，相信我們一定會做的越來越棒的!老師還是愛著你們每一位同學(xué)!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長!