讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇一
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書不僅能給我?guī)砜鞓?,更能使我進(jìn)步,。暑假中,,我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書,,其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡,,它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺,。平時(shí)我也讀了很多書,,可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié),也就是看看熱鬧,。老師每次布置我們寫作文時(shí)我都無從下筆,只好這里抄一點(diǎn)那里抄一點(diǎn),,東拼西湊。讀了這本書,,北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我,“讀書百遍,,其義自見",,一本好書要反復(fù)地讀,讀了很多遍之后,,其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個(gè)人物,,我讀第一遍時(shí)認(rèn)為他太摳門,,米小圈買自行車只給了100元。再讀時(shí),,我又覺得二爺爺并非“摳門”,而是那代人特有的勤勞,、節(jié)儉的`素質(zhì),。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢,,給米小圈買了一輛自行車,,用自己的辛勤勞動(dòng)對(duì)米小圈進(jìn)行潛移默化的教育,,他是一個(gè)多么平凡而偉大的老人,!
讀書要有講究,,慢讀細(xì)嚼,?!按槠湟浧涫隆辈拍茴I(lǐng)會(huì)作者寫的精髓,。我每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲,。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法,。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R(shí)的營養(yǎng)。堅(jiān)持寫日記,,把觀察到的,,感受到的都積累在日記里,。我一定會(huì)通過努力,,使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學(xué)會(huì)思考,,讀書使人取得進(jìn)步,。我要做一個(gè)“小小書蟲”,吸收更多的知識(shí)營養(yǎng)。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇二
今天,,我讀了一本《米小圈上學(xué)記》,,我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,爆笑作文,、最新作文還可以這樣寫:里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事,,特別是米小圈、姜小牙,、李黎。幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的這本書,。
在《米小圈上學(xué)記》中,米小圈剛開始還想上幼兒園,,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,,他上一年級(jí)的時(shí)候,,又遇上了一個(gè)美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級(jí),,在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙,、李黎。發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面,突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的'性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦,,因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈,姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙,,因?yàn)樗职值难捞貏e特別大,,可以說是超級(jí)大,所以他爸爸才叫姜大牙,。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢?因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒起名字,,他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個(gè)小圈,,所以就叫米小圈。
這本書中,,我知道了,作文也是這樣,,只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇三
里面講寒冷冬天剛下完雪,,一天的下午,,鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去?米小圈說:“這很容易,,我們比一比吧”,。鐵頭先滑過去了,米小圈也跟著滑了過去,,卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑,嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了,。
通過這個(gè)故事我知道了事情不是看起來那么簡(jiǎn)單的,要先勇于去嘗試,,去學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇四
《米小圈上學(xué)記》是一本很有趣的書,,很適合小學(xué)生讀,。米小圈是一個(gè)一年級(jí)五班的小男生,他有兩個(gè)小伙伴姜小牙和鐵頭,,他們都是男生。
我給大家講一個(gè)耗子是條狗的故事,。大事不好了,,米小圈一看鐘表,從床上跳了下來,,因?yàn)橐t到了,。她飛快地穿上衣服、洗臉?biāo)⒀?、吃過早餐急忙忙地朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校門口,,讓門衛(wèi)老爺爺攔住了,告訴他學(xué)校是禁止帶小動(dòng)物上學(xué)的,。但是米小圈這時(shí)就為自己要遲到的事情擔(dān)心,飛快地沖進(jìn)教室,。魏老師對(duì)米小圈說:“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣?!睕]過一會(huì)兒,姜小牙又沖了進(jìn)來,,魏老師又無奈地說:“姜小牙,,你能不能不要每次都像一個(gè)救火員一樣?!?/p>
這時(shí),魏老師聽見了走廊里有汪汪汪地聲音,,就出去看了看,。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗,問了門衛(wèi)老爺爺,,這只狗是哪個(gè)班級(jí)的。門衛(wèi)老爺爺說:“這只狗就是你們班級(jí)的`,?!蔽豪蠋煙o奈地看了看米小圈。米小圈放學(xué)后才發(fā)現(xiàn),,他走到哪里,耗子就跟著到哪里,。米小圈很生氣地朝耗子喊,,耗子傷心地離開了。
通過這個(gè)故事,,我懂得了不能像米小圈一樣,,整天著急忙慌的,,要把所有的事情提前安排好,。
文檔為doc格式,。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇五
再有一次,,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?!奥犝f踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?!辈恢勒l說了一句,,結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳,。后來上體說育課時(shí),體育老師說:“米小圈,,你的灰色球鞋很漂亮嘛?!比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合,。
還有一次,他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江”,。老師又問:“那的山呢,?”“高山”,。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過氣去,。
讀了這篇文章,,我覺得米小圈很搞笑,和他們班的同學(xué)相處的也很好,,每天都很快樂。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂的人,,做個(gè)樂觀的人。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇六
我讀了很多書,,其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文,我知道了“米小圈”名字是怎么來的,。
因?yàn)橛性S多小朋友笑話它著個(gè)怪名字,于是,,他就生氣地找他爸爸問道:“爸爸,你為什么給我起著個(gè)名字,?”他爸爸說:“你很小的時(shí)候,,有一次你爬到我的圖紙上,畫了一個(gè)圓圈,,覺得你有畫畫的天才,,因此給你起個(gè)米小圈的名字,。希望你成為一位特別特別著名的畫家,?!边@就是米小圈名字的來由。
看了米小圈這本書后,,我們提出也想學(xué)習(xí)畫畫。為此爸爸,、媽媽也給我和哥哥報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,讓我們學(xué)畫畫,,想讓我倆將來也成為畫家。學(xué)了一個(gè)星期以后,,老師給我們毛筆、顏料和調(diào)色盤,,要我們每個(gè)人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖。畫成后,,我覺得挺好的,。同時(shí),,也得到了老師的稱贊。十幾節(jié)課上完,,我們已經(jīng)可以用毛筆自如繪畫了,。
讀了米小圈的故事,,又經(jīng)過美術(shù)班學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到要有真本領(lǐng),,必須不斷地好好學(xué)習(xí)才行,。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇七
記得在我很小的時(shí)候,,每天晚上,我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。就這樣,我漸漸地對(duì)繪本書充滿了好奇,,后來就喜歡上了它們。現(xiàn)在,,書籍成了我最好的小伙伴,,在家一有時(shí)間,我就會(huì)拿起書來讀,,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,看得越來越有滋味,,爸爸媽媽說,現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多,,愛看書多好。
在這個(gè)暑假,,我又讀了很多的課外書,,其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》,。這本書是“小屁孩”寫的日記,,這個(gè)小屁孩就是米小圈,他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸,,不但搞笑,還特別機(jī)靈,,是個(gè)能帶給別人快樂,、充滿生機(jī)的陽光男孩。
書中,,他做出了各種各樣有趣的事,。
有一次上美術(shù)課,,老師要求同學(xué)們畫蘿卜,米小圈覺得太容易了,,第一個(gè)就舉起手來,興高采烈地說:“老師,,我畫好了?!苯Y(jié)果老師看到后,哈哈,,“米小圈,你畫的是蘿卜嗎,,明明是氣球啊,!”他總是這樣讓人發(fā)笑,。
又有一天,,米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué),,有一個(gè)同學(xué)說了:“聽說踩了新鞋會(huì)有好運(yùn)哦,。”結(jié)果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了,。再后來,,上體育課時(shí),,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛,。”全班同學(xué)都笑得前俯后仰的,??吹竭@里,我倒是挺同情米小圈的,。因?yàn)椋鰫鹤鲃〔缓茫?/p>
米小圈也很機(jī)靈的,。有一次,他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江,。”老師又問:“那最高的山呢,?”米小圈不假思索,,脫口而出:“高山?!比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。
看了這本書,,讓人心情十分愉悅,有時(shí)候看著看著,,我會(huì)不由自主地笑出聲來,媽媽說我著魔了,。如果我們?cè)谟龅嚼щy或者麻煩的時(shí)候,能像米小圈那樣,,開開心心地去面對(duì),,生活不就會(huì)充滿快樂嗎!
點(diǎn)評(píng):童年就應(yīng)該是快樂的,,充滿歡聲和笑語的。米小圈,,書中的同齡人,他的故事仿佛就在我們眼前,,所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”,,“分享”主要有兩種:“復(fù)述”是用口頭語言分享,,“寫作”是用書面語言分享,。分享是一種快樂,,希望小作者能繼續(xù)閱讀,,繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇八
《米小圈上學(xué)記——好朋友鐵頭》這本書主要講了米小圈離開了幼兒園,,離開了他的“鐵哥們兒”——鐵頭后發(fā)生的故事,,里面講了米小圈想了種種辦法讓鐵頭到了他們班,,結(jié)果姜小牙想獨(dú)自占有鐵頭,,米小圈想把鐵頭搶回來,,后來在媽媽的批評(píng)下,米小圈去和他們變成了“好朋友三人組”,。我讀完這本書以后,,我認(rèn)識(shí)了活潑開朗、幽默的米小圈了,,還有米小圈的“鐵哥們兒”——鐵頭,,真名邢鐵,,特?zé)┑男於苟埂㈤T牙特大的姜小牙、漂亮有才華的潘美多等一些有趣的人,。
讀著故事,我不禁想到了我在生活中也有這樣的一群好朋友,,我本來的“鐵哥們兒”,后來被另一個(gè)同學(xué)搶走了,,我當(dāng)時(shí)非常生氣,,都想跟他們絕交,,也想去把他搶回來,。可讀了這本書后,,我的想法轉(zhuǎn)變了,決定三人一起做好朋友更好,。想到我就去“求和”了,最后也成為了“鐵哥們兒組”,。
讀了這本書,,我懂得了:不要做自私的人,,要做大方的人!也懂得了:要樂于幫助別人,。
每個(gè)人都有點(diǎn)自私,,但我打算改掉這個(gè)壞毛病,,變得越來越大方,獲得越來越多的好朋友,!
《米小圈上學(xué)記》這本書我太喜歡了,,我反復(fù)看了五六遍,。我為什么這么喜歡這本書呢,?因?yàn)槊仔∪拖裎业呐笥岩粯?,雖然米小圈是一個(gè)很貪玩,很調(diào)皮,,學(xué)習(xí)也不是很好的小朋友,,但是我覺得他是一個(gè)寫作文和寫日記的.高手,而且他和同學(xué)們的友誼非常純真,。書里面講的是一個(gè)活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈,。米小圈是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,他上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)美麗的莫老師,,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),有姜小牙,、李黎、鐵頭,、徐豆豆……有時(shí)候米小圈和他們?cè)谝黄鹨矔?huì)受委屈,可是他一點(diǎn)也不計(jì)較,,他和他的小伙伴們永遠(yuǎn)都是開心的。
我覺得米小圈很搞笑,,每次讀這本書時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。因?yàn)槊仔∪屯瑢W(xué)們的關(guān)系都很好,,他每天都很快樂,所以,,我也要向米小圈學(xué)習(xí),做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,,能給別人帶來快樂的人。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇九
假期里,,媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書,,分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》,,我更喜歡《來自未來的我》。
這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了,,以至于耽誤了學(xué)習(xí),他的父母很是焦慮,,可又沒辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫,,就冒充未來的米小圈,給米小圈寫了一封又一封的信,,沒想到的是,米小圈竟然信以為真,,也給未來的自己回了一封又一封的信,,這些信激發(fā)了米小圈對(duì)畫畫的熱愛,,也終于不踢足球了。后來,,表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻,讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的,。故事的最后,父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,,米小圈也同意減少踢足球的次數(shù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,。
剛讀這本書時(shí),我覺得小圈爸爸的做法不對(duì),,因?yàn)榇笕瞬皇墙逃⒆右\實(shí)不能撒謊的嗎?為了讓米小圈不踢足球,,熱愛畫畫,,努力學(xué)習(xí),他的父母卻撒謊了,??墒强赐炅诉@本書后,我明白了,,這是善意的謊言,,這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個(gè)故事《最后一片常青藤葉》,。故事講了一個(gè)病情日益加重的人,,她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上,,認(rèn)為葉子落下之時(shí)就是生命結(jié)束之際,。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,葉子落了下來,,為了讓她堅(jiān)定活下去的信念,她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子,。就是這片充滿生機(jī)的葉子,讓她最終戰(zhàn)勝了病魔,。
初聽這個(gè)故事時(shí),我并未懂得其中的含義,,但讀完這本書之后,,我懂得了,,雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色,,但并不是所有的謊言都如此,。正如書中米小圈爸爸的謊言,,雖然欺騙了孩子,,但同時(shí)也是美麗的,。我們的身邊,也有好多像米小圈爸爸一般的父母,,為了我們的生活和學(xué)習(xí),,有時(shí)也會(huì)做一些我們難以理解的事,或者也會(huì)對(duì)我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言,。
記得有一次,,我考試沒考好心里很難過,媽媽去開家長會(huì)回來后,,告訴我今天受到老師表揚(yáng)了,,我很是驚訝!媽媽對(duì)我說:“老師表揚(yáng)你上課一直都很認(rèn)真,,專心聽講,,是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?!蔽倚睦镏?,媽媽肯定說謊了,但是他們的初心還是為了我好,,讓我振作起來,,努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子,,我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心,,也要以更大的進(jìn)步來回報(bào)父母的愛,。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十
這本書是《米小圈上學(xué)記》三年級(jí)的書,這本書叫我有一個(gè)跟屁蟲,,這本書的作者是北貓,,原名劉志剛,三歲看別人的的小說,,十三歲開始逼著別人看自己的小說,,職業(yè):兒童文學(xué)作家、資深動(dòng)畫編劇,。
這本書有:米小圈,,李黎,鐵頭,,郝靜,,米小圈的媽媽,米小圈的爸爸,,肌肉老師,,魏老師,莫老師,,大牛,,姜小牙,潘美多,,徐豆豆,。米小圈,姜小牙和鐵頭是好朋友,。徐豆豆,,潘美多,郝靜都是女生,。肌肉老師,,莫老師,魏老師都是老師,。
米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱,。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁,真的還不如不讓他寫呢,!唉,!米小圈的媽媽才說的算呀!
我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀,!魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀,!
米小圈還對(duì)我說了一句:“三年級(jí)的米小圈陪你一起慢慢長大!”
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十一
米小圈上學(xué)記是一本日記,看看只是一篇樸實(shí)的日記,,但他有一股神秘的力量,,讓你我他愛上寫日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的,,他的原名叫劉志剛,。
米小圈是本書的主人公,他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的孩子,,畫畫是他的“愛好”,,就比如他的名字,很小很小時(shí)畫了一個(gè)圈,,他的名字就產(chǎn)生了,,他想,如果自己畫的是一只雞,,那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無二的,,說什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶,,因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,,竟然要娶莫老師為妻,,聽著就讓人慌,這就是神秘的他,。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞,。
暑假結(jié)束了,我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書,。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記,。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉,也會(huì)自信,,還會(huì)做一些啥事情,,比如跟老爸搶著看電視,最后誰也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》,?!逗淖邮菞l狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗,被米小圈撿到了,,這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈,,希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng),,夢(mèng)見自己到了二十年以后,,米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈,其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙,米小圈是賣冰淇淋的,!呵呵,,真的很搞笑!
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十二
老師的和藹可親,,同學(xué)的朝氣蓬勃,,校園的干凈整潔,《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似,!
作者以歡快的筆觸,,輕松的語言,幽默的語調(diào),,風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在了我們面前,。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游,一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍,;一邊回味著自己的校園生活,,一邊汲取著書中的營養(yǎng)。
米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,,生活上親切關(guān)懷,,讓米小圈和同學(xué)們快樂成長。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣,,對(duì)我們特別關(guān)心,,讓我們二年二班像一個(gè)快樂的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的,,同學(xué)們別提多開心了,!
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,不僅要面對(duì)課堂作業(yè),,課外輔導(dǎo)班,、特長班也讓我們累得不行。米小圈面對(duì)學(xué)習(xí)也有過苦惱,,但是其憑借樂觀的態(tài)度,,開朗的性格,努力跨過學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)門檻,。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞,,讓我時(shí)刻保持樂學(xué)的心態(tài),享受克服困難的每一次愉悅,。
與同學(xué)們的相處中,,磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦,,但是在老師,、家長的幫助下,,總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)和好如初,,繼續(xù)快樂的玩耍,。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助,讓我能夠很好地與同學(xué)們相處,。同時(shí),,在老師的指導(dǎo)下,不管是在領(lǐng)讀,、維護(hù)班級(jí)秩序,、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下,,我明白了“己所不欲,,勿施于人”,知道了“推已及人”的道理,。在老師的幫助,,自己的努力下,不僅很好地完成了領(lǐng)讀,、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù),,與同學(xué)們也建立了深厚的友誼,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下快樂的成長,。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂趣,,也教給了我很多道理,,我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》,,并積極與同學(xué)們分享,讓我們一同享受樂學(xué),,快樂成長,!
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十三
我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂》。書中的.主人公叫米小圈,,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
這本書講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事,。他有很多好朋友,,同桌徐豆豆、姜小牙,、鐵頭,。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事,有一次,,徐豆豆告訴米小圈:上課說話時(shí)只要用書擋住嘴,,老師就看不見了,。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,魏老師最討厭上課說話的同學(xué),,老師剛走到他們邊上,,徐豆豆就立即指著米小圈大喊道:“老師,是他在說話,!”米小圈哭都哭不出來了,,又被老師拎出了教室!
媽媽本來每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書,,但我經(jīng)??吹奶朊裕藢懽鳂I(yè),,被媽媽收拾,。
米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué),我要學(xué)習(xí)他愛干活愛勞動(dòng),,喜歡動(dòng)腦筋想辦法,,多發(fā)現(xiàn)生活中,學(xué)習(xí)里的快樂,,讓自己成為一個(gè)處處快樂的人,!
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十四
這本書里講了9個(gè)人的故事,他們都是:米小圈,、李黎,、郝靜、姜小牙,、小圈媽,、小圈爸、莫老師,、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書,。
我最喜歡肌肉老師,因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的,,因?yàn)槲液芟矚g上體育課,所以我喜歡肌肉老師,。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲,,爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑,這件事我覺得很搞笑,。
我覺得這本書很搞笑,,就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十五
之前,,我看了一本書,,名字叫《米小圈上學(xué)記》,,我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫作文,,題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》,。老師先讓邢鐵說,他說:“如果我有一部時(shí)光機(jī),,我要飛到期末考試,,然后我把卷子拿回家做,這樣我就可以考100分了,?!崩蠋熡纸忻仔∪φf,米小圈站起來說:“如果我有一部時(shí)光機(jī),,我一定要去看一看我有沒有成為畫家,?!崩蠈?shí)說:“只要你努力,,一定會(huì)成為畫家的,。”“??!一定會(huì)?”米小圈驚訝的說,,因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃?。呵呵?/p>
看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī),我也要飛到未來看看我有沒有成為歌唱家,,為大家唱我自己喜歡的歌,。這是我的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力加油的,。
米小圈上學(xué)記讀后感四年級(jí)篇十六
我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段,。米小圈打碎花瓶后不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,,卻像一只猴子逃走了,。讀完這段,我想起了一件事,。
有一次我去表哥家做客,,在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧,,西瞧瞧,。“咚”的一聲,,表哥的`玩具被我打碎了,??匆姳砀缪劬锖鴾I水,我很心疼,,連忙承認(rèn)錯(cuò)誤:“對(duì)不起表哥,,我不會(huì)再打碎你的玩具了?!币虌屢娢抑鲃?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,,表揚(yáng)了我。
遇到問題,,犯了錯(cuò)誤,,我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑,我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,,做一個(gè)誠實(shí),,守禮法的人。