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音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
合:大家下午好!
男:仿佛就在昨天,,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲,。
女:仿佛就在昨天,,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
男:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女:在這辭舊迎新之際,,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,,
女:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
男:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:
男:愿你們身體健康,,工作順利!
女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
男:大地春歸,,辭舊迎新,,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男:年年歲歲,,花開(kāi)花謝,。
女:暮暮朝朝,,云卷云舒。
男:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,,
女:新的空白承載新的希望,。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望,。
女:x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束,。
男女合:謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞。
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
總有那么一段情,,就像一曲余音裊裊的歌,,讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
總有那么一首歌,不經(jīng)意間,,輕扯出你心底最深處那一抹溫柔,。
心樂(lè)之旅,,帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué),,聽(tīng)眾朋友們,晚上好,,歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅,,我是你們的朋友微風(fēng)。
愛(ài)情似乎總是一個(gè)亙古不變的話題,,是那么的平常,,又是那么的不同尋常,每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)情故事,。下面就讓我們一起來(lái)分享下“螃蟹不好吃”這位聽(tīng)眾提供的情感故事,。
(音樂(lè)伴隨著)。
我依然選擇了在這里,,默默地注視你,。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情,但意外的是在第一次見(jiàn)到你,,對(duì)你,、就充滿了真實(shí)的好感。
你的善良,、坦誠(chéng)和直率,,深深吸引了我。我沉迷于你的笑容,,漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔,。
你曾在空間里寫(xiě)下我們感情的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下過(guò)對(duì)我熱忱的思念,。你走進(jìn)了我失望冰冷的心,,溫暖了我,,可是我該如何繼續(xù)。
(音樂(lè)大聲),。
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后,,你說(shuō)我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí),,我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我,。在你和他深情相擁時(shí),我想起你說(shuō),,你在乎的是我,,在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的,,因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我,。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?/p>
因?yàn)楦袆?dòng),才喜歡上了我愛(ài)情,,有獨(dú)占性,。你對(duì)每個(gè)人都很好,你的溫柔,,并不單單是屬于我的,。
(音樂(lè)大聲)。
那天,,他又突然出現(xiàn)了,。擾亂的,不僅僅是你的心,,也擾亂了我的心,。
這段愛(ài)情里,我是不被愛(ài)的那個(gè),。于是,,我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō),,淚流滿面的懇求,。
一切的挽回在你看來(lái),都是阻礙你奔向他的絆腳石,。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你,,才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味,。所以,,我決定不再打擾你,退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你,,想知道你和他過(guò)的好不好,。帶著曾經(jīng)的記憶,我會(huì)一直默默地祝福你,。記得,,我曾,經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你,。
(音樂(lè)大聲),。
若離:我想告訴這位朋友,無(wú)論怎么樣,,都過(guò)去了,,也應(yīng)該釋?xiě)蚜耍矍耙砗米约旱男那?,去迎接下一段美好的相遇,。不過(guò)請(qǐng)記得,不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手,。一次凝眸,,便是一生。而一顆不完整的心,,給不了百分百的完美愛(ài)情,,愛(ài)可以是一瞬間的事情,也可以是一輩子的事情,。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活,,遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng),。所以,接下來(lái)的這首歌,。何潔的《一定要幸?!匪徒o你,我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情,!
插入歌曲《一定要幸?!贰?/p>
結(jié)尾:
時(shí)間過(guò)得很快,,我們的節(jié)目也接近尾聲了,,聽(tīng)眾朋友們,你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎,?想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎,?那寫(xiě)出你的故事,參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿,,我們下期再見(jiàn),!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,,敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,!
今天特別的開(kāi)心,,因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。
是的,,真的特別榮幸,!武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng),巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu),。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院,,為他們送上我們的愛(ài)心。
我們本次活動(dòng)也得到了的大力支持,。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓,,他們是……。
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái),!
歡迎你們,!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx,感謝留聲樂(lè)隊(duì),。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自xxx的757樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲rest,,believe,heaven,。
掌聲歡迎,!
本次晚會(huì)同時(shí)也得到了武漢各大高校的傾情加盟,他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx,,華中科技大學(xué)xxx,,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx,掌聲歡迎他們,!
接下來(lái)有請(qǐng)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的吉他彈唱xxx,。
再次感謝他們的精彩表演,各位喜歡音樂(lè)的朋友一定不會(huì)對(duì)byond樂(lè)隊(duì)陌生,!
是的,,byond樂(lè)隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)搖滾樂(lè)壇上不朽的傳奇,像真的愛(ài)你,,大地,,冷雨夜等等,,可謂是首首經(jīng)典!
的確,,光是聽(tīng)到他們的名字我都會(huì)心潮澎湃,,激動(dòng)不已,家駒雖已離開(kāi)我們,,但是byond精神永遠(yuǎn)不滅,!
下面就讓我們一起回味經(jīng)典,有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《海闊天空》,!
掌聲有請(qǐng),!
活動(dòng)一:本場(chǎng)晚會(huì)我們很榮幸的請(qǐng)到了愛(ài)心孤兒院的院長(zhǎng),掌聲歡迎院長(zhǎng)上臺(tái)致辭,。
活動(dòng)二:有獎(jiǎng)互動(dòng),。
接下來(lái)到了有獎(jiǎng)互動(dòng)時(shí)間,那么由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則,。
美好的時(shí)光總是短暫的,,再次感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的所有嘉賓及同學(xué)們,同時(shí)感謝···為我們提供這次機(jī)會(huì),,讓我們能親身參與到福利事業(yè)中,,為孩子們做出一份貢獻(xiàn),獻(xiàn)上一份愛(ài)心,。
本場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,,祝大家晚安!
文檔為doc格式,。
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
老師們,、同學(xué)們:
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,,清新高雅,,健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美發(fā)展,從而推進(jìn)校園文化建設(shè),,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,我校以“多彩校園、放飛夢(mèng)想”為主題的第四屆校園文化音樂(lè)節(jié)正式啟動(dòng),。在此之際,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀,!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝,!
當(dāng)前,我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代,創(chuàng)新的時(shí)代,,人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),,還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,,達(dá)到“育德、啟智,、健體,、樹(shù)人”的目的,。校園文化音樂(lè)節(jié)就是一個(gè)很好的載體,。本次校園音樂(lè)節(jié)歷時(shí)一月有余。期間,我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng),。我相信,同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力,;弘揚(yáng)集體主義精神,;奔放激情,、增強(qiáng)自信;提高自律能力,、規(guī)范日常行為,;增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù),、體驗(yàn)快樂(lè)……提高我們的綜合素質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生,。
各位老師、同學(xué)們:校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn),;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華,。我相信,本次校園音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,,將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程,。通過(guò)文化音樂(lè)節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧,、文明、進(jìn)取,、富有文化底蘊(yùn)的校園,,一定會(huì)在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩!
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂(lè)節(jié)為契機(jī),,讓我們共同攜手揚(yáng)起愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的旗,,張起文明,、奮進(jìn)的帆,為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后,,預(yù)祝我校第四屆校園音樂(lè)節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家,!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
主持人:
尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,,歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚,我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,!音樂(lè)會(huì)間歇,我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮,,而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后,意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售,。
音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,,請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座,我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì),,不見(jiàn)不散,。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓,來(lái)賓保管好自己的門(mén)票正券,,作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車(chē)出場(chǎng)的憑證,。
聆聽(tīng)聲樂(lè)巨匠,,驚艷之夜!音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4,,3,2,1)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓朋友,,歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì),我是今晚的主持人,。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子,,期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞,那么,,今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),,超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值,古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦,,帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅,!
我們用匠心精神造房,讓城市暖擁最人文的情懷,,在平凡的世界里,,做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑,,再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴,。
話不多說(shuō),接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì),。
(簡(jiǎn)要互動(dòng):1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀眾打個(gè)招呼,。(然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼)。
感謝樂(lè)隊(duì)成員們,,既然來(lái)到中國(guó),,咱們就入鄉(xiāng)隨俗,用中國(guó)話與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼(然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話介紹自己,,這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好,。)。
2.來(lái)到我們,,對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方(然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通,,樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒,感受到時(shí)尚都市的氣息,,非常喜歡之類(lèi)的回答,,再由翻譯傳達(dá)給主持人,主持人中文述說(shuō)),。
簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛(ài),,當(dāng)然我們的隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè),,還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓,送上神秘大禮,,接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀眾,都準(zhǔn)備好了嗎,,請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱,,并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取,看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家,!
我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的迫不及待,,樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作?那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出,,掌聲有請(qǐng),。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后,接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛(ài)好歌劇的小發(fā)燒友,,他們了解到,,今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),也特地?fù)v騰了下自己,,想和偶像拉近文化上的距離,,所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀,我們一同來(lái)瞧瞧,!掌聲有請(qǐng)小朋友們,!20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出(10首曲目)。
童心總是無(wú)限美好,,在他們對(duì)歌劇的童真理解上,,這場(chǎng)時(shí)裝秀,秀出的歌劇如此童趣十足,!不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái),,知道你們?cè)谄谂问裁矗酉聛?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲,!掌聲有請(qǐng)!
21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)(樂(lè)隊(duì)里一名成員)驚艷之聲之后,,驚喜持續(xù)升溫,,接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)!究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢,?有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉,!
恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓,將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝,,請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換,!
感謝大家的如此熱情的支持,,樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》!讓我們與一同歡笑一同高歌,!掌聲有請(qǐng),!
本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲,這一夜,,感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演,,同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴,,精彩還會(huì)繼續(xù),,下次再約!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲:尊敬的各位叔叔,、阿姨,。
乙:親愛(ài)的朋友們。
合:大家晚上好!
甲:我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格,。
乙:我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥,。
甲:很高興能夠跟大家聚在這里,舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì),,享受一個(gè)溫馨,、浪漫的不眠之夜。
乙:朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音,,激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
甲:朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng),提升我們的文化品味,,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng),。
乙:朗誦與音樂(lè)的完美融合,堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù),。
甲:今天,,就讓我們和著動(dòng)人的旋律,與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光,。
乙:讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞,,在散文的世界里自由翱翔。
甲:首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯,。
乙:感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔,。
甲:感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!
乙:首先上場(chǎng)的是:他帶來(lái)的作品是《~~~》。
甲:請(qǐng)欣賞!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮,。
a:花開(kāi)花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何,。
b:大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播,。
a:我是主播,,今天給大家?guī)?lái)的欄目有書(shū)香滿園,美文欣賞,。
b:絢麗色彩,,繽紛校園,體味文學(xué),,書(shū)香生活,,“書(shū)香滿園”欄目帶你走進(jìn)書(shū)的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng),。
a:近年來(lái),,有一本系列書(shū)特別受到同學(xué)們的喜愛(ài)和追捧,那就是《淘氣包馬小跳》,。有位同學(xué)特別喜歡這套書(shū),,這不,他還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了讀后感呢,!請(qǐng)欣賞作文:讀《馬小跳》有感,。
b:自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后,我就一直在想如果我就是馬小跳,,和他一樣無(wú)憂無(wú)慮該多好,。
我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗杂勺栽?,不受任何的束縛,,不用學(xué)那沒(méi)完沒(méi)了的功課。我就不一樣了,,平常就不用說(shuō)了,,英語(yǔ)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)……將我的時(shí)間塞得滿滿的,,好不容易放了個(gè)寒假,還要被爸爸,、母親逼著學(xué)完奧數(shù)學(xué)英語(yǔ),,學(xué)完英語(yǔ)學(xué)書(shū)法……那日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了,。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個(gè)天下第一的好爸爸,!這個(gè)爸爸不僅自己本身是個(gè)玩具大師,理解孩子的心理,,而且還經(jīng)常開(kāi)著自制的小車(chē)去兜風(fēng)。他最大的好處就是決不會(huì)逼馬小跳去做自己不愿意做的事,。我當(dāng)他兒子(女兒也行呀),,那還不是沖出牢籠的鳥(niǎo),,要多快活就有多快活。
我想當(dāng)馬小跳,,因?yàn)樗深^,。作為一個(gè)小孩子,像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡,,真的是太讓人羨慕了,。你瞧,他拿著那卡往銀行的取款機(jī)里一插,,別管錢(qián)多錢(qián)少了,,那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎,!這馬小跳真幸福,,去公園、肯德雞……全能自己做主,,可我呢,?雖說(shuō)也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢(qián)的“特權(quán)”??擅慨?dāng)我要實(shí)行自己的特權(quán)的時(shí)候,,不是媽媽睜大了眼,就是爸爸皺起了眉,??傊绣X(qián)不能花,,跟沒(méi)錢(qián)一樣,。你說(shuō)可憐不可憐。
我想當(dāng)馬小跳,,因?yàn)樗覑?ài)敢恨,,從不說(shuō)違心話。上次記者到馬小跳學(xué)校里去做調(diào)查,,全校只有馬小跳說(shuō)了真心話,。不僅如此,秦老師讓他們每天掛心情牌,,也只有馬小跳是實(shí)事求是,,對(duì)待他喜歡的林老師,他不僅敢愛(ài),,還做出了介紹她給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉,,真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人,平常在班上就總是想到什么說(shuō)什么,,為此媽媽老批評(píng)我,,說(shuō)這樣不好,我真不明白,,這有什么不好,,為什么馬小跳可以這樣,我就不能,。
我想當(dāng)馬小跳,,因?yàn)樗刑嗟牧钗伊w慕的地方,也因?yàn)樗刑嘧屛蚁氘?dāng)他的理由,。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的`蛔蟲(chóng),,不然怎么刻畫(huà)出了馬小跳這樣的男孩。
a:恩,,其實(shí)馬小跳之所以這么受歡迎,,就是因?yàn)樗臀覀兒芟瘢總€(gè)人的身上都會(huì)有馬小跳的影子,,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀這套書(shū),,去近距離認(rèn)識(shí)一下這位調(diào)皮的男孩子哦,。
b入春那陣子,,雨下的特別頻繁,我記得一下課就能看到好多同學(xué)跑到雨中曲淋雨和財(cái)稅玩,。
a:是啊,,在雨中玩時(shí)間很刺激的事情呢,,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)雨還是很喜歡的。
b:我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一篇關(guān)于雨的小文章吧,。
a:假如我是雨,。
b:小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事,,我常常想:能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,,東海、南海想去哪兒就去哪兒,,盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里,,呼風(fēng)喚雨,滋潤(rùn)森林,、田野,,哺育萬(wàn)物生靈。
現(xiàn)在我上小學(xué)了,,從課外書(shū)本上知道了雨的概念,,他既平常又很重要,。
假如我是雨,春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物,,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,,讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮,。夏天我會(huì)迅速的來(lái)到人們中間,把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈,,幫你們度過(guò)炎熱的夏天,。秋天我會(huì)及時(shí)的來(lái)到田野里,滋潤(rùn)大地,,灌溉著農(nóng)田,,讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,,輕輕地落在城市,、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,,讓地球變得更加清潔,。
a:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩,;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。,。,。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了,。
b:大家覺(jué)得宇宙中到底有沒(méi)有外星人的存在,?
a:我覺(jué)得這世界上肯定有外星人,他們秘密的生活在其他星球上,,創(chuàng)造著屬于他們的生活和文明,。
b如果有一天,外星人來(lái)到地球,,不知道會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢,?
a:那就讓我們來(lái)盡情想象一下吧。
a:請(qǐng)聽(tīng)《外星人的來(lái)臨》,。
b:今天是10月30日,,不僅外星人要來(lái)的日子,也是我的二十歲生日,,我真是太興奮了,!
中國(guó)的偉大預(yù)言家——言妙妙,,預(yù)言今天10點(diǎn)30分中國(guó)會(huì)遭到黑乎乎星球的突然襲擊,提醒中國(guó)居民注意安全,??吹竭@則新聞,我很擔(dān)心,,認(rèn)為外星人攻打中國(guó)是我造成的,。于是,我決定:如果黑乎乎星球真的要來(lái)攻打中國(guó),,我一定要保護(hù)中國(guó),,齊心抗戰(zhàn)。
沒(méi)想到,,言妙妙真的預(yù)言對(duì)了,,今天10點(diǎn)30分,黑乎乎星球的首領(lǐng)——邪惡,,真的來(lái)攻打中國(guó),,并且主攻武漢。我心想:這怎么行,,我生在武漢長(zhǎng)在武漢,,一定不能讓自己的家園受到破壞。
武漢的市長(zhǎng)正愁著讓誰(shuí)去和邪惡談判而發(fā)愁,,當(dāng)他看見(jiàn)我來(lái)了,,又高興又吃驚。他打量著我,,穿著一身樸素的學(xué)生裝,,梳著馬尾辮,但是他不管怎么看,,都不知道我為什么要擔(dān)當(dāng)這等大任,。但是,他疑惑的臉上又舒展開(kāi)了,,他高興的問(wèn)我:“小朋友,,你叫什么名字,住在哪里,?”我微笑的回答了他,,他笑了笑,又說(shuō):“如果你這次成功了,,我獎(jiǎng)勵(lì)你100萬(wàn),!”要在平時(shí),我早就跳起來(lái)了,,可是周?chē)@么多名人,,我忍住了,,只是矜持的笑了一下。
和市長(zhǎng)交談后,,我變跑回了家,,帶上了武器開(kāi)始了我與邪惡首領(lǐng)的談判之旅。
來(lái)到黑乎乎星球,,我做到黑色的沙發(fā)上,,隨著一聲“邪惡首領(lǐng)駕到”,我便看見(jiàn)了身披黑色長(zhǎng)袍,,手戴白色手套,,腳穿黑色皮靴的邪惡首領(lǐng)。
邪惡首領(lǐng)見(jiàn)到我,,先是一愣,然后笑了笑,,冷冷對(duì)我說(shuō):“中國(guó)最近有沒(méi)有殺害小動(dòng)物呀,?”“嗯,什么意思,?”“哼,!別裝傻,要不是因?yàn)橹袊?guó)總是殘害動(dòng)物,,我們也不會(huì)發(fā)起進(jìn)攻,!”雖然我無(wú)言以對(duì),但是知道了黑乎乎星球攻擊中國(guó)的原因,,嘆了一口氣,,心想:回去一定要跟市長(zhǎng)說(shuō)清楚。接著,,我便把這件事跟邪惡首領(lǐng)說(shuō)了清楚,,并承認(rèn)錯(cuò)誤,邪惡首領(lǐng)笑了笑,,并說(shuō):“沒(méi)事,,改了就好,我可不希望再看見(jiàn)這樣的事,,再見(jiàn),。”我低下了紅蘋(píng)果似的頭,,說(shuō):“好”,。
經(jīng)過(guò)了10小時(shí)30分鐘的飛行,我終于到達(dá)了武漢,。市長(zhǎng)看見(jiàn)了我,,非常高興,,說(shuō):“黃雪雯,怎么啦,!”然后,,我把這件事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
市長(zhǎng)聽(tīng)后,,慚愧的低下了頭,,說(shuō):“是啊,!我們只知道批評(píng)別人,,并沒(méi)有檢查自己,我一定會(huì)跟上級(jí)反映的,,要求他們提醒人們保護(hù)動(dòng)物,,愛(ài)護(hù)動(dòng)物?!卑?!市長(zhǎng)的記性太差了,我的100萬(wàn)??!嗚嗚嗚嗚嗚。不過(guò)后來(lái),,我又一想,,就算是1000萬(wàn),也不能買(mǎi)回成千上萬(wàn)的動(dòng)物的性命與自由,。我的做法是對(duì)的,!
市長(zhǎng)后來(lái)果然跟上級(jí)反映了,也提出了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的條件,,上級(jí)也接受了,。經(jīng)過(guò)了外星人的來(lái)臨,人們從此更加愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,!
a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜,。
b讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,。讓我們肩并著肩,。
a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見(jiàn),!
b:再見(jiàn),!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們,、可愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,!廣播體操是一項(xiàng)充滿時(shí)代氣息,,展示青少年活力的運(yùn)動(dòng),是我們學(xué)校健康教育的一個(gè)重要組成部分,,也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。今天下午我們踏著輕快的步伐,伴著冬日溫暖的陽(yáng)光,,相聚在這里,,舉行“時(shí)代在召喚”的廣播操比賽。現(xiàn)在熱烈歡迎我們年級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長(zhǎng)給我們進(jìn)行激情演說(shuō),。
大家掌聲歡迎劉副校長(zhǎng),!
……感謝劉副校長(zhǎng),希望同學(xué)們不負(fù)眾望,!
明德外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長(zhǎng)初一4班林沁同學(xué)家長(zhǎng),。
初一7班王臻源同學(xué)家長(zhǎng)海寧初一4班龍瀾天家長(zhǎng)。
海寧初一5班趙沁儀家長(zhǎng),。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,!
現(xiàn)在負(fù)責(zé)主持工作的是:學(xué)生會(huì)干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進(jìn)一同學(xué)。
學(xué)生主持內(nèi)容,。
蔡:體育是力量的角逐;
樊:體育是智慧的較量,;
蔡:體育是美麗的展示,。
樊:體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
蔡:科學(xué)地鍛煉身體,,能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),。
樊:科學(xué)地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力,。
蔡:操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗(yàn),,重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。
樊:現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的日子,。
蔡:現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻,。
我宣布:二十中初一級(jí)廣播體操比賽正式開(kāi)始!
1,、蔡:有請(qǐng)初一2班初一10班出場(chǎng)比賽,。
樊:看,他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂,,精神飽滿,。期待他們能取得驕人的成績(jī)。
2,、蔡:現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是初一5班初一11班,。
這是朝氣蓬勃,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是上下一心,,充滿凝聚力的集體,。看吧,,他們一定是比賽場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景線,。
3、樊:勇往直前,,永不言敗,。
蔡:這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的海寧初一1班和初一8班。
4,、樊:接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是海寧初一9班和海寧初一7班,。
他們是具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體,他們是有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍,。
5,、蔡:下面進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是:初一6班和初一12班。
樊:預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽中取得好成績(jī),。
6,、樊:現(xiàn)在將要比賽的是:初一1班和海寧初一4班。
蔡:訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì),,相互扶持,。他們有一種不怕苦,不怕累的精神,。
樊:他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌,!
7、蔡:看,,迎面而來(lái)的是:海寧初一6班和初一7班,。
樊:他們精神抖擻,英姿颯爽,,自信快樂(lè),。
8、蔡:下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃,、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班……,。
樊:看,他們邁著矯健的步伐,,洋溢著青春的活力來(lái)了,。讓我們一起為他們加油!
9、蔡:迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,海寧初一3班和海寧初一8班出場(chǎng)了,。
樊:他們以燦爛的微笑,充沛的精力,,整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力,。
10、樊:現(xiàn)在出場(chǎng)的是:初一3班和海寧初一2班,。
蔡:他們精神飽滿,,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。讓我們一起期待著他們精彩的表演,。
11,、蔡:瞧,初一4班已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),。()他們奮進(jìn)昂揚(yáng),、充滿活力。欲以超越自我,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)張揚(yáng)他們的獨(dú)特個(gè)性,。
12、樊:感謝同學(xué)們的精彩表演?,F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)匮钨e二十中校長(zhǎng)陳江平校長(zhǎng)給我們講話,,大家掌聲歡迎!
……(陳校長(zhǎng)發(fā)言),。
13,、蔡:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)!陳校長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的大會(huì),,是關(guān)心我們的成長(zhǎng)關(guān)注我們的進(jìn)步,,同學(xué)們,,我建議我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們的感動(dòng)和謝意,!
(結(jié)果出來(lái)后)。
14,、樊:現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果:
15,、蔡:請(qǐng)各班派一個(gè)代表上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎(jiǎng),!
16,、樊:熱烈祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)!真誠(chéng)感謝領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的支持和關(guān)心,,真誠(chéng)感謝老師們的辛勤付出,!現(xiàn)在請(qǐng)年級(jí)主任劉紫霞老師進(jìn)行發(fā)言。
(級(jí)主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念品。
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
開(kāi)幕詞:
女:尊敬的各位來(lái)賓,,各位朋友,,女士們先生們,大家晚上好,!我是今晚的主持人紫煙,,歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開(kāi)心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,。
男:各位來(lái)賓,,親愛(ài)的朋友,大家晚上好,!我是今晚的主持人,,《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女:誰(shuí)的腳步,,不曾停歇地一直向前走著,?探詢(xún)間,一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里,。悄然無(wú)聲煙波處,,一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳,那是時(shí)光的影子,。
男:那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,,那是一個(gè)美麗的春天,你,,我,,他,我們懷著一腔赤誠(chéng),,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求,,不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)!
女:在這座美麗的家園里,,我們將音樂(lè)與文化攜手,,把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱!
男:在這塊純凈的天地里,,我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子,,在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女:茫茫網(wǎng)海,,你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口,,沒(méi)有相約,就那么淡然一笑,,便成知交,。
男:我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞,,一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前,,四季如春,;回首,云淡風(fēng)清,。
女:穿越時(shí)空,,漫步四季,我們會(huì)懷戀那些日子,,懷戀在那些日子里的人和事,,還有,還有那些美麗的風(fēng)景,。
女:穿越時(shí)空,,感悟生命,一份信仰,,一份氣節(jié),,一份追求,一份夢(mèng)想,,通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他,,又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男:一年有四季,,季季景不同,!四季物語(yǔ),自然輪回,。生命如歌,,大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》,。
女:親愛(ài)的朋友們,,讓我們張開(kāi)雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光,,擁抱那絲絲的細(xì)雨,,擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng),擁抱那給予我們溫暖的一切,。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望,,種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想,。
男:親愛(ài)的朋友們,,讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎?tīng)春天的祝福吧,在聆聽(tīng)中遐想,,在聆聽(tīng)中期盼,;在聆聽(tīng)中感受文字和音樂(lè)帶給我們的愉悅,在聆聽(tīng)中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》,。
第二樂(lè)章:夏—?dú)q月燃情,。
女:這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié),它代表著浪漫與激情,。
男:它讓所有的生靈感受到了生命的存在,,也感受到了活著的魅力。
女:花兒在夏歌里綻放,,綻放成夏的流火,。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情,而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力,。
男:親愛(ài)的朋友們,,在這綻放的季節(jié)里,就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧,。請(qǐng)欣賞晚會(huì),。
第三樂(lè)章:秋—繽紛滿園。
女:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),,收獲著果實(shí),,收獲著愛(ài)情也收獲著記憶。
男:秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),,充實(shí)的季節(jié),,卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,,不再以受贊美,、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,,而只愿做一個(gè)閑閑的,、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的秋,。
女:秋之彩,,美在凄清,美在繽紛,,美在一分明澈,,美在收獲時(shí)特有的芳香與成就!
男:秋之美,,來(lái)自?xún)?nèi)在,,它擁有一切,卻并不想擁有任何,。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫,,是“閑”與“逸”的本色,。
女:親愛(ài)的朋友們,秋天是一首最美的歌,,秋天是一首最真的詩(shī),。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章:秋—繽紛滿園。
第四樂(lè)章:冬—冬梅傲雪,。
男:當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn),,酷夏的洗禮,寒秋的得失,,冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè),、興衰榮枯,那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá),。
女:風(fēng)是樹(shù)的戀人,,雪是冬的笑靨;冬日里,,有多少玉樹(shù)瓊花,,就會(huì)有多少人心雀躍。
男:輕盈飄舞是雪的美麗,,肅穆安詳是雪的高潔,,即便是寒凝大地,這一首冬的戀曲,,也溫暖了我們的心靈,。
女:“春雪滿空來(lái),觸處似花開(kāi),。不知園里樹(shù),,若個(gè)是真梅?!毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人,,雪傾梅,梅戀雪,。梅自嘆不如雪的白,,雪又壓不住梅的香,正是“梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香,。”
男:沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么,,沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味,。寒梅傲雪盛放,白雪迎春飛花,,梅為雪添香,,雪為梅傾倒,冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷,。
結(jié)束語(yǔ):
男:親愛(ài)的朋友們,,伴隨著優(yōu)美的旋律,《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,,晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間,。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲,延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè),。
女:聚時(shí)我心悠悠,,別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,,只要你我付出的是陽(yáng)光雨露,,一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收,。
男:朋友們,,有你們的到來(lái),這里才如此的溫馨,,有你們的參與,,這里才如此的精彩。
女:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),,而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚?。?/p>
男:我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們,,但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在,。
女:感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友,是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,。
男:感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員,,感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持,是你們的辛勤忙碌和努力,,讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶,。最后再一次祝朋友們生活幸福,萬(wàn)事順意,。
女:晚會(huì)到此結(jié)束,,朋友們可以自由排麥,祝朋友們晚安,,再見(jiàn),!
男:再見(jiàn)!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
a:付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界,;
b:帶走一絲煩惱,,讓快樂(lè)與我們同行,廣播主持詞:第十八周周一廣播稿,。
a:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,大家好,,紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了,,我是主持人。
b:我是主持人,。今天,,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目有“快樂(lè)點(diǎn)擊游”,“知識(shí)百寶箱”,,希望大家喜歡,。
a:大千世界,無(wú)奇不有,;快樂(lè)點(diǎn)擊,,搜索世界。一起進(jìn)入《快樂(lè)點(diǎn)擊游》,。
b:—————,,你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)福建最美鄉(xiāng)村嗎?
b:樓下村,,位于著名的“閩東延安”柏柱洋西南麓的福建福安市溪柄鎮(zhèn),,被稱(chēng)為福建最美鄉(xiāng)村。村中坐落著一大片古民居建筑群,,共有32幢形制規(guī)整的大宅院,,最早的建于清嘉慶十三年,距今已有二百多年,。
a:哦,,原來(lái)美在歷史悠久上呢,請(qǐng)你繼續(xù)給大家介紹一下這座最美村莊吧,。
b:聽(tīng)村里人說(shuō),,清嘉慶年間,劉氏先祖劉向榮建了村里第一棟大宅——“垟中厝”,。后人在鄰近位置陸續(xù)建了形制相近的大宅院,,分布于村中三條橫向主干道的中段上。清嘉慶十三年至咸豐三年間,,共30多幢傳統(tǒng)民居大宅院拔地而起,,連成蔚為壯觀的古宅群。這些大宅形制基本相同,特點(diǎn)是高,、大,,且采光特別好。而大宅四周是黃色的夯土墻,,其中四個(gè)尖角刺向天空的“觀音兜”和高低起伏的“蝦蛄墻”最具特色,,墻體金黃色的三合土和房舍的白壁、素木,、青瓦相互映襯,。古民居內(nèi),,楹聯(lián),、招畫(huà)等隨處可見(jiàn)。在最為莊重的前堂,,牌匾,、對(duì)聯(lián)、書(shū)畫(huà)均宣揚(yáng)著傳統(tǒng)的綱常倫理,。窗戶(hù)上,,一幅幅木雕,雕工精細(xì),,將衣褶都刻了出來(lái),,可謂栩栩如生。
a:其實(shí),,就在我們周?chē)?,也有很多?lèi)似這樣的古厝,上次我校小記者還去專(zhuān)門(mén)參觀了這些古厝呢,。
b:跟大家分享一則趣聞,。居住在英國(guó)達(dá)德利的一對(duì)雙胞胎奇恩和雷米長(zhǎng)相大不相同。奇恩的膚色是黑的,,長(zhǎng)著一雙棕色的眼睛,,而雷米卻是金發(fā)白膚,長(zhǎng)著藍(lán)眼珠,。這對(duì)姐妹如今已經(jīng)7歲了,,她們都有著一模一樣的笑容。不過(guò)一黑一白的長(zhǎng)相永遠(yuǎn)令人想不到她們其實(shí)是雙胞胎,。據(jù)悉,,雙胞胎的父母都有黑人和白人血統(tǒng),這對(duì)黑白姐妹花出生的.幾率僅有百萬(wàn)分之一,。
a:這個(gè)現(xiàn)象確實(shí)很神奇,,我這也有一則趣聞,比你說(shuō)的還神奇,!在浙江省文成縣西山鄉(xiāng)村有兩株“下雨樹(shù)”人站在樹(shù)下,,頭發(fā)濕潤(rùn),,眼睛模糊這兩株樹(shù)約栽于明朝嘉靖年間據(jù)分析,這兩株樹(shù)因根系發(fā)達(dá),,吸水力強(qiáng),,但葉面蒸發(fā)量小,水分運(yùn)輸不暢,,多余的水便從樹(shù)葉毛孔中滲出,。氣象樹(shù)在廣西忻城縣龍頂山村旁,發(fā)現(xiàn)了一棵能預(yù)測(cè)晴雨的“氣象樹(shù)”這是一棵青岡樹(shù),,高約20米,,直徑約70厘米晴天時(shí),樹(shù)葉是深綠色,;下雨前一二天,,樹(shù)葉會(huì)呈紅色;雨過(guò)天晴,,樹(shù)葉會(huì)恢復(fù)成為綠色據(jù)科技人員研究認(rèn)為,,這是由于這棵樹(shù)對(duì)氣候變化非常敏感。
b:這兩株“下雨樹(shù)”可真有意思,,那里的人都不需要看天氣預(yù)報(bào)了,,真方便。
b:美國(guó):把語(yǔ)文課上成閱讀課,。
美國(guó)中學(xué)實(shí)行寬松的選課制,,語(yǔ)文課也更像是“閱讀分享課”。雖然美國(guó)大學(xué)入學(xué)對(duì)寫(xiě)作要求非常高,,但很多中學(xué)都不設(shè)有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作課程,,而是通過(guò)閱讀各種體例的作品、寫(xiě)書(shū)評(píng)等鍛煉出來(lái),,范文《廣播主持詞:第十八周周一廣播稿》,。至于語(yǔ)文課上讀什么書(shū),也由任課教師自己來(lái)開(kāi)書(shū)單,,無(wú)論教育部還是學(xué)校,,都不會(huì)印發(fā)統(tǒng)一教材。盡管中學(xué)語(yǔ)文課深淺是可選的,,但無(wú)論哪種課程,,大量的閱讀都逃不掉:剛上初中的13歲孩子,一個(gè)學(xué)期下來(lái)可能必須讀6-7種風(fēng)格的英文作品,;而希望上好一點(diǎn)大學(xué)的高中生,,平均一學(xué)期也要完整啃下10本左右名著。
一個(gè)班的學(xué)生同時(shí)讀一本作品、并且進(jìn)度也相當(dāng),,是美國(guó)人熟悉的“讀書(shū)會(huì)”式語(yǔ)文教育,。但美國(guó)一些學(xué)區(qū)卻大膽地引進(jìn)了“工作坊”式的語(yǔ)文課,這意味著學(xué)生自己選擇想讀的書(shū),,并跟同學(xué)們分享,。
法國(guó):“通識(shí)教育式”的語(yǔ)文課。
與美國(guó)類(lèi)似,,法國(guó)中學(xué)的文學(xué)課程沒(méi)有統(tǒng)一的國(guó)家教材,,學(xué)校根據(jù)教育部定立的大綱自主選擇課本。受多年的精英主義教育觀念影響,,法國(guó)的語(yǔ)文教育曾長(zhǎng)期被等同于文學(xué)教育,,16至20世紀(jì)的經(jīng)典純文學(xué)作品,尤其是法國(guó)和法語(yǔ)區(qū)的經(jīng)典小說(shuō),、詩(shī)歌和戲劇,,都是法國(guó)中學(xué)教師熱衷選擇的教材,。從巴爾扎克到雨果,、從拉封丹到拉伯雷,幾乎每一個(gè)法國(guó)文學(xué)分支都可能涉獵,。
中國(guó)臺(tái)灣:最重視古文的語(yǔ)文課,。
在臺(tái)灣,“教育部”會(huì)匯編供中學(xué)生統(tǒng)一使用的課本,,但不少學(xué)校也在采用自編教材,。文言文超過(guò)白話文比例,一直是臺(tái)灣語(yǔ)文課本(臺(tái)稱(chēng)“國(guó)文課本”)一大特色,。
文言散文集《古文觀之》幾乎是每一個(gè)臺(tái)灣中學(xué)生都精讀過(guò)的教材,,大陸學(xué)生所熟悉的陶淵明《歸去來(lái)辭》、王勃《滕王閣序》等散文,,也在臺(tái)灣學(xué)生最為熟悉的篇章之列,。文科教材的白話部分,一部分選自余光中等有影響力的現(xiàn)當(dāng)代臺(tái)灣本土作家作品,,而曾被列為禁忌的魯迅和沈從文的作品,,現(xiàn)也被列入。
a:收集趣聞趣事,,了解知識(shí)百科,。一起開(kāi)啟《知識(shí)百寶箱》。
b:————,,你說(shuō),,我們?nèi)祟?lèi)既然是高級(jí)動(dòng)物,為什么會(huì)沒(méi)有尾巴呢?
a:實(shí)際上,,尾巴的功能是很重要的,,對(duì)于松鼠,尾巴是重要的平衡器官;而對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi),,尾巴除了平衡身體以外,,還可以改變方向,對(duì)于猴子來(lái)講,,尾巴是支撐身體的第三條腿,,也是爬來(lái)爬去的工具,而馬的尾巴就像是夏天里的蒼蠅拍……總之,,每一種動(dòng)物的尾巴都有它自己的功能,。人是由動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的,那么似乎我們也應(yīng)該有一條尾巴,,可是我們沒(méi)有,,摸摸屁股,尾巴哪去了,?人沒(méi)有尾巴,,為什么呢?這是因?yàn)槿嗽谟蓜?dòng)物進(jìn)化到人的過(guò)程中,,尾巴所能起的作用漸漸消失了,。隨著人進(jìn)化的發(fā)展,人的大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),,動(dòng)作越來(lái)越靈活,,尾巴失去了原有的功能,反而越來(lái)越礙事,,慢慢地,,尾巴退化了。這一現(xiàn)象被遺傳下去,,所以人不會(huì)有尾巴了,。可是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)例外,,由于胚胎在胎兒期沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)呢菁?,發(fā)生畸變,尾巴不能發(fā)生退化,,那么出生后也會(huì)發(fā)生有尾巴的現(xiàn)象,。
b:轉(zhuǎn)眼間,夏天已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的生活了,,天氣也越變?cè)窖谉帷?/p>
b:原理很簡(jiǎn)單,。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和改造自然中發(fā)現(xiàn),,在自然界里大多數(shù)植物是通過(guò)開(kāi)花結(jié)籽傳種接代的,但也有少數(shù)只結(jié)果不結(jié)籽的植物,。人們發(fā)現(xiàn)這些不結(jié)籽的多數(shù)是三倍體植物,。何謂“三倍體”,就是它們的體細(xì)胞的染色體數(shù)為性細(xì)胞的3倍,。植物的體細(xì)胞的染色體數(shù)通常只為性細(xì)胞的2倍,,那叫做二倍體植物。只有染色體為偶數(shù)的植物(如2倍,、4倍等)才能產(chǎn)生種子,。無(wú)籽西瓜是三倍體植物,由于染色體配對(duì)紊亂,,不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,,所以是不育的。因此,,三倍體的西瓜沒(méi)有籽,。
a:原來(lái)如此,今天又學(xué)到很多知識(shí),,不過(guò)到這里我們也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,,希望本次播音可以讓大家受益。我們期待下次再會(huì),。
b:今天的廣播到此結(jié)束,。老師,、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn),!
音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工:
女:親愛(ài)的各位老師,,各位來(lái)賓:
合:大家下午好!
男:踏著新年輕快的腳步,,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,今天我們相聚在這里,,舉行大眾廣播體操比賽,。
女:我宣布:培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開(kāi)始!
男:首先,掌聲歡迎裁判長(zhǎng)--宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后),。
男:體育是力量的角逐;,。
女:體育是智慧的較量;。
男:體育是美麗的展示,。
女:體育是強(qiáng)大的體現(xiàn),。
男:科學(xué)地鍛煉身體,能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),。
女:科學(xué)地鍛煉身體,,能使我們保持旺盛的精力,。
男:堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女:堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽,。
男:舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措,。
女:本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男:訓(xùn)練中,,我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,。
女:現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子。
男:現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻,。
(根據(jù)出場(chǎng)順序再調(diào)整),。
1、男:有請(qǐng)機(jī)關(guān)二工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)表演,。
女:看,,他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂,精神飽滿,。
男:在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞,,不怕困難,充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神,。
女:我們相信在這次廣播操比賽中,,他們一定能取得驕人的成績(jī)。
男:我們相信在新的一年,,他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2,、女:精神飽滿斗志揚(yáng),步伐矯健英姿颯爽,。
男:現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是教研一部代表隊(duì),。
女:這是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,。
男:這是一個(gè)上下一心,,充滿凝聚力的集體。
女:這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體,。
男:“建一流隊(duì)伍,、樹(shù)一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);,。
女:頑強(qiáng)拼搏,,是他們永恒的信念;。
男:永爭(zhēng)第一,,是他們不變的追求,。
女:我們有理由相信,教研一部一定能取得好成績(jī),。
男:讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們祝?
3,、男:放飛理想,放飛激情,。
女:勇往直前,,永不言敗。
男:這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的教研二部代表隊(duì),。
女:這是一個(gè)充滿朝氣和活力集體,。
男:這是一支充滿激情與豪邁的隊(duì)伍。
女:他們步伐矯健,,精神抖擻,。
男:他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),工作勤奮,。
女:看吧,,他們一定是比賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線。
男:勝利,,將與教研二部同在!
4,、女:服裝整齊劃一,精神斗志昂揚(yáng),,決心迎難而上,。
男:這就是我們的技工教育工會(huì)代表隊(duì)。
女:這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體,。
男:這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍,。
女:培養(yǎng)技工人才,服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標(biāo),。
男:努力拼搏,,勇奪第一是他們的誓言。
女:在新的一年,,他們一定會(huì)以嶄新的面貌,,讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!
5、男:下面要進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是機(jī)關(guān)一工會(huì)代表隊(duì),。
女:他們以“全民健身,人人運(yùn)動(dòng),,干部帶頭”為要求,。
男:他們克服了工作十分繁忙的困難。
女:他們認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操,,積極參加訓(xùn)練,。
男:練好身體,科學(xué)決策,,發(fā)展中心是他們的目標(biāo),。
女:練好身體,,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師是他們的追求,。
男:他們?yōu)闃?shù)立“廉潔高效,,勤政為民”的機(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。
女:讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī),。
6,、女:現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會(huì)代表隊(duì)。
男:訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì),,相互扶持,。
女:他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
男:他們有一種不怕苦,,不怕累的精神,。
女:他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)取得驕人的成績(jī)!
男:因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好!
女:讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7,、男:看,,迎面而來(lái)的是培訓(xùn)一工會(huì)代表隊(duì)。
女:他們精神抖擻,,英姿颯爽,。
男:“刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);,。
女:“青春無(wú)悔,永不言敗”是他們的誓言,。
男:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,。
女:這是一個(gè)自信快樂(lè)的隊(duì)伍。
男:我們相信,,勝利必將屬于他們!
8女:下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃,、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。
男:看,,他們邁著矯健的步伐,,洋溢著青春的活力來(lái)了。
女:他們帶著永不言敗的自信,,昂首闊步,,激情飛揚(yáng)的來(lái)了。
男:他們以高昂的熱情為中心未來(lái)播種,。
女:他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘,。
男:他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女:汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹,,擁有強(qiáng)有力的沖勁,,擁有攝人的氣勢(shì),。
男:他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女:讓我們一起為他們加油!
9、男:迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了,。
女:這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍,。
男:他們熱情友好,,服務(wù)一流。
女:創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求,。
男:團(tuán)結(jié)向上是他們不變的誓言,。
女:他們燦爛的微笑,充沛的精力,,整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言:
男:讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿手足之情,,充滿熱情和溫馨,充滿成功者的氣概和驕傲,。
10,、女:激情飛揚(yáng),青春飛揚(yáng),,正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì),。
男:他們是舞動(dòng)的音符,是跳躍的旋律,。
女:他們擁有山的偉岸,,擁有雨的剔透。
男:他們帶著理想與信念,,帶著無(wú)悔與拼搏,。
女:他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車(chē)道。
男:讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績(jī),。
11,、男:千帆競(jìng)發(fā),萬(wàn)舸爭(zhēng)流,。
女:現(xiàn)在出場(chǎng)的是信息傳媒工會(huì),。
男:這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部,、圖書(shū)館組成的集體,。
女:這是一支充滿活力和朝氣的隊(duì)伍。
男:他們精神飽滿,,意氣風(fēng)發(fā)。
女:矯健的步伐是無(wú)悔的力量,。
男:竦爽的英姿是必勝的決心,。
女:我們相信,,勝利一定屬于他們。
12,、女:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹”?
男:學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女:他們奮進(jìn)昂揚(yáng),、充滿生機(jī),。
男:這是一支由職大部、函授部,、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍,。
女:常年在外奔波使是他們的工作;。
男:團(tuán)結(jié)奮斗,,努力拼搏,,是他們永恒不變的諾言。
女:相信今天的他們定會(huì)超越自我,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!
13,、男:感謝全體教職工精彩的表演。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》,。
(結(jié)果出來(lái)后),。
14、女:現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果:
(結(jié)束語(yǔ)),。
男:新的一年百尺竿頭,,我們揚(yáng)帆起航;。
女:新的起點(diǎn)路途漫漫,,我們風(fēng)雨兼程,。
男:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
女:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言,。
男:我們同心協(xié)力,,為美好的未來(lái)打拼;。
女:我們現(xiàn)在出發(fā),,向勝利的終點(diǎn)沖刺,。
男:此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。
女:此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn),。
男:讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,,提高素質(zhì),愛(ài)國(guó)愛(ài)校,。
女:讓我們努力工作,,頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!
男:培訓(xùn)中心20--年大眾廣播體操比賽結(jié)束,。
合:謝謝大家!再見(jiàn)!
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音樂(lè)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了,。
老師們同學(xué)們大家好,。
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx,。
用聲音傳遞心情,,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章,。
律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),,飛揚(yáng)的音符,,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,,風(fēng)土,、人種極其多樣,因此,,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式,。在人種方面,除了原住民之外,,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色,。
在這些混合因素中,,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化,。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài),。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位,。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕,。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,,性感又不失純真浪漫氣息的女子,,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音,。
但對(duì)于她,,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子,。她可以妖艷,,可以嬌美,可以不羈,,可以柔情,,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好,。
你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間,。
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇,,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ),、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,,征服了無(wú)數(shù)歌迷,,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,,他熱愛(ài)生活,,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),,他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,。
他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”,、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌,,他熱愛(ài)生活,,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),,他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài),。
一首輕快的serasera陪伴大家,。
好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),,詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在,,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新,。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮,。
在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽(tīng)的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目,。
今天的天氣是xxx,,我是主播xxx讓我們下周再見(jiàn)!